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中層正職競聘發(fā)言稿

時間:2021-04-01 08:58:11 發(fā)言稿 我要投稿

中層正職競聘發(fā)言稿

  本人XXX,今天來參加競聘的崗位是中層正職,之所以來參加競聘,我認為人有這樣幾個優(yōu)勢:

中層正職競聘發(fā)言稿

  一、本人在教學管理、電教管理、學生管理等各方面的都有著豐富的經(jīng)驗。二十二年的教學中,曾做年教務(wù)副主任、教務(wù)主任、班主任、年級副主任、信息中心主任,所以在各個管理領(lǐng)域都有著豐富的管理經(jīng)驗。

  二、本人的信息技術(shù)應用能力比較強。從普通的PPT制作,到微課、視頻的.錄制和剪輯,特別是一些新式教學裝備的應用,本人都有著較高的技巧,而作為教育現(xiàn)代化發(fā)展中的現(xiàn)代教學,如果不具備這些應用能力和管理能力,將可能被時代淘汰。

  三、本人具有較強的協(xié)作能力。本人為人誠肯,做事低調(diào),與同事相處融洽,在各種活動中都能與大家和諧合作,發(fā)揮團隊的作用,讓集體的力量得到最大的發(fā)揮。

  四、本人的個人能力也比較強。僅上這一個學年度,本人就曾獲得縣教科研先進個人、讀書活動先進個人、教育博客評比市一等獎,教育裝備管理與應用先進個人,受聘為東海縣信息技術(shù)能力應用中心第一批專家成員。有一篇論文獲得市二等獎,寫作170多篇博文,其中9篇被評為精品博客。

  五、本人有很強的學習精神和專研精神。雖然本人已是高級教師,但是時刻提醒自己教學是教師吃飯的本錢,認真對待每一節(jié)課,積極寫作教學感悟,撰寫教學論文,參加教研活動,并且很榮幸的成為連云港市物理名師工作室的成員之一,這與本人的積極要求進步與不斷的追求上進的精神是分不開的。

  六、本人有較強的領(lǐng)導能力。領(lǐng)導能力不僅是管理,更主要的是怎樣做人的藝術(shù),決定領(lǐng)導者的能力 是個人的品質(zhì)和個性。而本人具備了這種優(yōu)良的品質(zhì)和個性,這點相信在與各位同事們這么多年的相處中是得到公認的。

  以上是本人對于中層正職競聘的一次宣言,當然,競爭就可能有失敗,所以不管這次能不能成功,本人都將一如既往的做好本職工作,為房山高中的發(fā)展作出應有的貢獻。

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