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動(dòng)員大會(huì)禮儀隊(duì)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-05-06 09:59:59 發(fā)言稿 我要投稿

動(dòng)員大會(huì)禮儀隊(duì)發(fā)言稿

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動(dòng)員大會(huì)禮儀隊(duì)發(fā)言稿

  動(dòng)員大會(huì)禮儀隊(duì)發(fā)言稿

  尊敬的老師,各位同學(xué),大家中午好,我是大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)現(xiàn)任隊(duì)長(zhǎng),我叫葉丹。接下來(lái)就有我代表禮儀隊(duì)為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹。

  大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)是在校團(tuán)委丁老師領(lǐng)導(dǎo)下,及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的幫助下,由熱衷于校禮儀活動(dòng)的同學(xué)所組成的,在老師的指導(dǎo)下,積極參加各項(xiàng)工作,從成立至今,一直協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)大型活動(dòng),提供優(yōu)質(zhì)的禮儀服務(wù)。

  在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初我們進(jìn)行了新一輪的納新,根據(jù)禮儀隊(duì)要求經(jīng)過(guò)兩輪面試,我們禮儀隊(duì)現(xiàn)有67名成員,其中隊(duì)長(zhǎng)1名,副隊(duì)長(zhǎng)4名,及干事62名。目前禮儀隊(duì)仍分為4小隊(duì),但內(nèi)部分工更為明確,每隊(duì)分別負(fù)責(zé)日常訓(xùn)練,任務(wù)禮儀,化妝學(xué)習(xí),交流宣傳。在納新事宜一結(jié)束我們就加緊進(jìn)行了禮儀訓(xùn)練,除每周2次的專(zhuān)業(yè)禮儀培訓(xùn),還進(jìn)行了每?jī)芍芤淮蔚幕瘖y課學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),禮儀的各方面素質(zhì)得到了很大的提高。特別是新隊(duì)員,雖然訓(xùn)練的時(shí)間不長(zhǎng),但都能很快融入這個(gè)集體中,雖然在完成的任務(wù)的時(shí)候會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足出現(xiàn)一些小問(wèn)題,但這也讓隊(duì)員們得到鍛煉并積累了經(jīng)驗(yàn)。隊(duì)員們也在不斷的完成任務(wù)中取得進(jìn)步。

  在接下的計(jì)劃中我們將從以下三個(gè)方面加強(qiáng)并提高我們的工作:

  一 加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)

  充分重視每周的`禮儀訓(xùn)練,提高效率,繼續(xù)加強(qiáng)并提高隊(duì)員禮儀素質(zhì),確保出色的完成各項(xiàng)禮儀工作。同時(shí)在隊(duì)里開(kāi)展一些對(duì)同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)有益的活動(dòng),拓展日常生活接人待物,人際交往方面的禮儀知識(shí),另外發(fā)展禮儀隊(duì)自己最獨(dú)特、最出彩的地方,爭(zhēng)取能夠著手去舉辦一些活動(dòng),從活動(dòng)中,不斷摸索、確立出自己的特色活動(dòng),從而將大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)的名氣打響

  二 加強(qiáng)管理

  強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,使禮儀隊(duì)員養(yǎng)成有緊迫感、守時(shí)的好習(xí)慣。同時(shí)禮儀隊(duì)的工作要求隊(duì)員有較高的工作熱忱、細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,通過(guò)每周的訓(xùn)練來(lái)加強(qiáng)隊(duì)內(nèi)成員之間的交流和溝通, 把禮儀隊(duì)建成一個(gè)有凝聚力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

  三 加強(qiáng)聯(lián)系

  加強(qiáng)與藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部的交流與聯(lián)系。積極配合其他各部門(mén)的活動(dòng)調(diào)配,我們要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué),承擔(dān)任務(wù),更加融入到藝術(shù)團(tuán)這個(gè)大集體中去。

  在今后的活動(dòng)中,我們希望能得到領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們的的支持和幫助,在這過(guò)程中,如果我們有什么不足或者需要改進(jìn)的地方,也希望大家能夠及時(shí)提出,我們會(huì)不斷地進(jìn)行自我檢討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力工作,讓我們的禮儀隊(duì)成為校園的一道風(fēng)景,為學(xué)校精神文明建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!爭(zhēng)取在我們的不懈努力下使禮儀隊(duì)不斷成長(zhǎng)、日益壯大,讓禮儀隊(duì)的明天更美好,同時(shí)希望大藝團(tuán)在新的一學(xué)年里蒸蒸日上,也祝愿大藝團(tuán)人工作順利,一切安好。

  我的講話完畢,謝謝大家。

  班級(jí)文明禮儀活動(dòng)總結(jié)

  中華民族素有“禮儀之邦、文明古國(guó)”的美譽(yù),為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí),遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,我班結(jié)合“文明”特色班級(jí)的創(chuàng)建工作,開(kāi)展了一些相應(yīng)活動(dòng),收到了較好的成效。

  我班有學(xué)生53人,不少同學(xué)都存在著這樣那樣的問(wèn)題,比如他們有的行為有些散漫,有些聽(tīng)不進(jìn)老師的教誨,不遵守課堂紀(jì)律,個(gè)人衛(wèi)生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重。在這次的創(chuàng)建過(guò)程中,學(xué)生的改變讓我有了以下的感想。

  一、加強(qiáng)宣傳,堅(jiān)持教育

  文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口,只有我們每個(gè)人自覺(jué)提高文明意識(shí),規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習(xí)慣,社會(huì)才會(huì)發(fā)展,人們的生活才會(huì)愉悅。為此,宣傳文明禮儀知識(shí),加強(qiáng)文明建設(shè)尤為重要。在利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“全國(guó)青少年文明禮儀教育讀本”,在認(rèn)真研讀,互相交流的基礎(chǔ)上,我們又組織學(xué)生進(jìn)行了讀后感的撰寫(xiě),雖然有的只有短短的只言片語(yǔ),但是從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中,我看到了學(xué)生對(duì)“文明”的向往。,我加緊了“文明”的宣傳,將“文明”細(xì)節(jié)化,如:教室衛(wèi)生、放學(xué)秩序、禮貌用語(yǔ)等等。采取“互幫互助”的方法,讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。并在期末評(píng)選出四名文明生。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過(guò)程中,榜樣的作用是不可忽視的。

  二、開(kāi)展活動(dòng),促良好習(xí)慣養(yǎng)成。

  開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為此我校組織了學(xué)生參與“滿天星”征文比賽等一系列活動(dòng),我班學(xué)生參加征文比賽,兩名獲得了三等獎(jiǎng)。另外,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了年段二等獎(jiǎng),全校總分第四的好成績(jī)。活動(dòng)中我們老師和學(xué)生積極性都很高,不但活動(dòng)取得了很好的效果,而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺(jué)行為意識(shí),使校園文明意識(shí)大大提升。

  三、形成制度,人人作主。

  我班級(jí)開(kāi)展班級(jí)量化考核制度,分值周班長(zhǎng)與值日班長(zhǎng),并將每生的日常行為進(jìn)行量化考核,形成每日一小計(jì)、每周一反饋、每月一統(tǒng)計(jì)的量化管理。由班級(jí)每位學(xué)生都能參與班級(jí)管理,實(shí)現(xiàn)在管理班級(jí)中也學(xué)會(huì)了自我教育的目的。

  文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中,結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng),我在班級(jí)倡議:校園是我家,環(huán)境靠大家。讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性,并且鼓勵(lì)學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng)。在公車(chē)上,要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場(chǎng)合要遵守公共秩序等等。

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