小學秋季開學典禮發言稿
發言稿是發言者通往演講大門的“敲門磚”,一份優秀的發言稿往往會使發言者達到事半功倍的效果。下面是小編為您帶來的小學秋季開學典禮發言稿,希望對您有所幫助。
小學秋季開學典禮發言稿1
各位領導、尊敬的家長、老師們、同學們:
上午好!
在新學期開學之際,作為一名**小學的老師,此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學們在20xx年所取得的優異成績感到驕傲,是你們為學校爭添了光彩贏得了榮譽,成績實實在在有目共睹,成績來之不易,它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一去繼續努力奮斗拼搏、以刻苦學習的精神去創造。今年的冬天真可謂是多年未遇的寒冷和惡劣,同學們仍然不畏嚴寒,堅持學習。我相信你們學到的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志,今年學習的路上還有什么困難不能克服呢?
作為一名**小學的老師,我們為有你們這樣的好學生而自豪!希望我們同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們**小學更加發揚光大!
俗話說:“一年之計在于春”那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。作為一名教師在新學期里我一定要努力學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節,才能掌握教學的主動權,才能奏響大面積提高教學質量的'凱歌!在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發式、討論式、誘導式,教學激發學生,獨立思考和創新意識,讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程,培養學生的科學態度,和科學精神,變教學為導學,一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責!
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學習向自己的學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。
借此機會,對同學提出幾點希望:六年級的同學們,你們是**小學新的希望,社會學校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為你們的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩,六年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與其他學校的學子試比高,一年更比一年好!
一年級的孩子們,你們是**小學的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,努力做到自尊、自信、自主、自強,親愛的同學們,你們生在政通人和之時,學于與時俱進之秋,偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去創造,一個嶄新的**小學將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時代的最強音,學習吧!學習、學習、再學習是新世紀的進軍號!讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學習、去奮斗、去拼搏吧!
最后,祝各位領導、老師、家長身體健康,工作順利,祝同學們學習進步,茁壯成長。
謝謝大家!
小學秋季開學典禮發言稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假,今天我們又回到久別的校園。我們一起在這里舉行開學典禮,慶祝朱小新學期的開始。同時我們也迎來了新的同學。在此,我代表學校和全體教職工對全體新同學表示熱烈的歡迎!
同學們,回首過去的一學期,在全體老師和同學們的共同努力下,我們步履堅實,灑下了汗水,付出了辛勤,收獲了喜悅。展望新的學期,是新的起點,是新的希望,也是新的旅程!
新學期開始了,同學們,你們準備好了嗎?
我們每位同學都將面臨新的挑戰,高年級學生將迎來緊張的學習任務;低年級學生也處在承上啟下的關鍵學期,如何打好小學生學習生活的基礎?在這里給大家幾點建議:
懂得提高學習效率。養成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣和文明禮貌習慣,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。重視自己的良好習慣養成。學會自我調整、學會自我約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩。
同學們,不知道大家注意了沒有,我們的校園發生了許多細微的變化。比如教室靠外墻的窗戶加裝了圍欄,走廊上的護欄變高了,同學們經常使用飲水機也煥然一新等。這些都是學校從學生角度出發做的改進,希望同學在校園里學習生活的更安全、更舒適。那么我們同學們是不是也應該有所改變,從細微之處讓我們校園更和諧舒適呢?
我在這里舉一個例子:每天中午在餐廳就餐,很多同學會感覺不舒服。為什么呢?因為餐廳里太吵了!每個人發出一點聲音,匯聚起來,就成了很大的噪音,像滾滾的洪水,好像可以把人淹沒!這樣人就會感覺頭暈,也沒有胃口。
俗話說:民以食為天。即使是小小的用餐也反映著一個人的文明,一個學校的風貌,每一位同學都應從思想上認識到:用餐不僅僅是一種需要,還是文明素養體現的過程,F在,同學們知道就餐時應該怎么做了吧!對,保持安靜,盡量少說話,特別是不能大聲喧嘩。還有要排好隊,不插隊,不互相推搡。從今天起,文明用餐將作為本學期的行為規范重點訓練項目,每天我們都會請志愿者老師,檢查每個班級的就餐紀律,然后在張貼欄上張榜公布。看看哪個班的同學是最守紀律、也吃得最好!
同學們,細微之處可以看出一個人的內涵。文明禮儀,從我做起,從身邊的小事做起,也從就餐過程中的點點滴滴做起。希望廣大同學能從文明用餐這個細微之處做起,在新學期里,一起為營造更和諧舒適的校園氛圍而努力。
最后,祝愿全體教職員工在新學期里認認真真學習,開開心心工作。祝愿全校同學扎扎實實學習,快快樂樂玩耍,健健康康成長。謝謝大家!
小學秋季開學典禮發言稿3
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好!
我叫Xx,我來自二(3)班。今天,我站在這里發言,我感到很開心。
時間過得真快呀!我們結束了一年級的學習,馬上就要進入二年級的學習。
回想起一年級的學習,我感到非?鞓,總覺得自己好像生活在一個快樂的大家庭里。這里有活潑可愛的同學,有像媽媽一樣的老師。在這個溫暖的大家庭里,我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時我經常感冒,有一個學期只上了7天,到幼兒園畢業也沒能認得幾個字,更別說能寫出什么好字來。上一年級時遇到了語文老師,她是年輕又溫柔的王老師。王老師教我們學會了“a、o、e”,教我們學會了好多生字,還經常告訴我們要做一個好孩子。我們學會了好多的本領,F在我可以用認識的字寫一段話了,我還能看懂許多美麗的童話故事。
周老師教我們數學,她像慈祥的外婆,讓我們知道了神秘又好玩的數學。我們和吳老師學習唱歌的本領,毛老師又教會我們很多畫畫的本領,孫老師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊員。我覺得我們所有的進步都應該感謝老師,還有我們的爸爸媽媽。
新的學期,我們就是二年級的孩子了。媽媽告訴我,二年級的孩子應該比一年級的孩子懂事、能干;老師告訴我,二年級的孩子應該學會更多的本領。我覺得二年級的我們,要聽老師的教導,遵守紀律,虛心向大哥哥大姐姐學習,做好一年級弟弟妹妹的榜樣,做一名講文明、懂禮貌的好孩子,讓爸爸媽媽和老師放心。
最后,祝一年級的小弟弟小妹妹和高年級的大哥哥大姐姐越來越棒;祝所有的老師天天開心!
謝謝大家!
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