關于競選班干部的發言稿3篇
發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作，下面是關于競選班干部的發言稿3篇，請參考！
競選班干部的發言稿1
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家
競選班干部的'發言稿2
尊敬的校長，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！（敬禮）
我叫**，是五甲班的學生。今天我有幸參加學校大隊長的競選，倍感榮幸。首先我要感謝老師和同學們的信任，給了我這次鍛煉、提升自己的極好機會。
我是一個愛好廣泛、性格開朗的小男孩。我熱愛各門功課，樂于助人、團結集體、尊敬老師，被學校評過“三好學生”。我喜歡閱讀課、語文課、數學課、英語課以及美術課和科學課。我除了體育課差一點，其他各科都學得不錯，而且在業余生活中愛好廣泛。我讀書手不釋卷并不是為了急于求成。有不會的題目我會努力鉆研，反復琢磨直到解答出為止。有不懂的地方一定會請教老師和同學，所以在工作中我會廣泛征求同學們的意見。我從一到五年級一直是班干部，從小就鍛煉了我的組織能力、語言表達能力等等。
老師們、同學們，請你們相信我，我有足夠的信心當好這個大隊干部，領導好整個大隊部。
為了把大隊部的工作做得更好我在這兒提出三個建議：
第一請同學們每天都穿好校服。這樣讓服裝統一整齊看起來很舒服。也讓保安叔叔能識別我們，保證我們的安全。第二個建議是請同學們不要亂扔垃圾，這樣既不會污染環境又養成了愛護環境的好習慣。第三個建議是請同學們主動佩戴好紅領巾，因為紅領巾是先進少年的標志。
謝謝大家。
競選班干部的發言稿3
敬愛的老師、親愛的小伙伴：
大家好！今天我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干，我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我是班長，我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律，把同學們的問題意見和建議及時反映給老師，解決一些班上的小問題，給老師減輕一些負擔。利用課余時間或放學后給班上的差生補習……
假如我是班長，我還要配合老師、幫助班里的所有科代表，一起做好班里的工作，讓我們的科代表都具有組織能力，幫助同學做好自身的工作。
假如我是班長，我首先要發揚我愛寫作文的閃光點，改掉我不愛看課外書的缺點。
如果大家有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出來，我會接受并改正。
請老師和同學們相信我，我一定行！