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高三發言稿稿

時間:2025-01-10 08:31:51 發言稿 我要投稿

高三發言稿稿范文

  在現在的社會生活中,用到發言稿的地方越來越多,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的高三發言稿稿范文,希望能夠幫助到大家。

高三發言稿稿范文

高三發言稿稿范文1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  很榮幸今天可以站在這里代表全體同學發言。首先我代表全體同學向辛勤耕耘,諄諄教導我們的老師們致以問候:老師們辛苦了!祝你們身體健康,工作順利!輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。迎接我們的是又一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。

  高一的同學們需要盡快適應高中緊張的學習,在此基礎上還要不斷地調整自己;高二的同學們要嚴格要求自己,緊跟老師步伐,做好新舊知識的掌握與復習。高三的同學們,或許你我已經熟識,或許你我還彼此陌生,但那不重要,因為我們都懷著相同的理想,朝著相同的方向,我們是肩并肩作戰的勇士。

  “面壁十年圖破壁”,高一的恍惚、高二的遲疑在此刻早已淡去,如今我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮定從容,是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的萬丈豪情。還記得你我共同許下的諾言嗎,我們承諾:再苦再累,都要堅持,堅持的今天叫立足,堅持的明天叫進取,堅持的.未來是成功!人不能苦一輩子,但總要苦一陣子,戰鼓已經雷然作響,此刻我們必須戒驕戒躁,靜下心來,做最后的沖刺。

  親愛的同學們,你是否被沉重的行囊壓彎了脊梁?你是否在逆境中放棄了希望?作為一名高三學生,我想告訴你:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。即使前面是浩翰的題海,我們也定要“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫長路,我們也必將上下而求索。“大浪淘沙方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”,新的開始,新的奮斗,新的收獲,讓我們掛起自信的風帆,揚帆遠航,金色的陽光是我們的笑顏,悅耳的水聲是我們的歡呼,我們為別人喝彩,為自己驕傲。

  只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱,讓我們以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,乘著夢想之舟駛向成功的彼岸,在盛夏把凱歌奏響!最后,預祝全體同學學業進步,勇攀高峰!

  謝謝大家!

高三發言稿稿范文2

親愛的老師們、叔叔阿姨們、同學們:

  大家上午好!我是來自342班的黃xx,我很榮幸能代表高二年級做本次演講。

  今天是一個特殊的日子——距離20xx年高考僅僅只有最后100天了。相信此時此刻高三的學長學姐們心里一定十分激動吧!“時間是賊,偷走一切”,這是多少人在年老的時候都會感慨的一句話。回顧自己的.一生,曾經做過多少值得或不值得的事情呢?博爾特在百米賽跑上創造了9秒58的世界紀錄,這種比賽是看誰在有限的路程中用時最短,然而我們的一生不也是一場比賽嗎?只不過比拼的是看誰在有限的時間里跑的路程最多。

  高考,是一場我們準備了12年的比賽,在距離高考還有100天的日子里,全體高二同學愿意用我們最美好的祝福,托起你們理想的風帆。就像高三的學長學姐們在每天跑操前的熱情宣誓那樣:雄鷹選擇了藍天,搏擊長空,展翅翱翔;駿馬選擇了大地,奮蹄奔騰,馳騁遠曠,而我們選擇了高考,12載拼搏只為一朝圓夢,捷報飛傳。希望你們:奮斗100天,讓汗水哺育不凡;奮斗100天,用智慧豐富內涵;奮斗100天,憑激情創造燦爛;奮斗100天,在6月放飛夢想。在這里,請全體高二年級同學舉起你們的右手,跟著我大喊:高三加油!三環加油!加油!加油!加油!

高三發言稿稿范文3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  上午好!

  我是高三(x)班的xxx。首先,請允許我為大家送上遲來的祝福,祝大家新年快樂,學習進步!請允許我代表高三全體同學向無私奉獻的老師們送上一份感激、一份崇敬!

  送走了一個寒冬,我們又迎來了溫暖的春天。這個春天對于我們高三的同學來說,既充滿著希望與機遇,又飽含著挑戰與艱辛。這是一個夢想的春天,這是一個奮斗的春天,這是一個屬于我們的春天!

  兩年半以前,我們滿懷著憧憬來到了鐘祥一中,多少個銘心刻骨的日日夜夜,我們青春熱血的沸騰從來不曾停歇,是遠大的理想、不息的信念支撐著我們不變的笑臉。今天,是我們放飛自己理想的時候到了。你看:未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的櫻花飛舞……她們已向我們敞開了熱情的懷抱。煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻。我們的未來充滿光明,我們的人生滿載希望!

  為了實現這些美好的愿望,我們必須為之奮斗為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會充滿坎坷,布滿荊棘。但我們知道:世上最美麗的王冠,全是用荊棘織成。安于享樂,不為生命的花朵奮力拼搏的人永遠看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,就不會有收獲!會當擊水三千里,人生笑傲二百年。我相信:只要我們有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,趟不過的河。十載寒窗衣帶寬,三年風雨志不改。時光荏苒,轉眼間,紅色的校歷上只剩下最后的120天了。在這120天里,我們要惜時如金,分秒必爭。如果浪費一分鐘,我們就離自己的夢想遠了一步;只有抓緊每一秒,我們才會在高考的獨木橋上找到自己的出路。綠葉一旦枯萎,生命即逝;花期一朝錯過,永不再開。時間就是生命,時間就是速度,時間就是知識。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黃金時代在我們面前而不在我們背后。

  同時,良好的.心態和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質。我們首先得自信,凡事都說“我能行”,這樣我們遇到挑戰才會處變不驚,臨危不亂。擁有寧靜和平的心態,我們才會在失敗面前從容鎮定。成功了,就總結經驗,為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎。掌握科學的方法,其實就是一句話:博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。有人說,人生最大的敵人就是我們自己。是的,只要我們戰勝了自己,我們就戰勝了一切!

  高三的同伴們,天其實并不高,海其實也不遠。高考的舞臺已經搭就,沖鋒的號角已經吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶著滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負學校重托,不負家長厚望,不負青春夢想,再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光!

  謝謝大家!

高三發言稿稿范文4

老師們,同學們:

  你們好!

  三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期盼,堅定地邁進了洞口一中。今天是特殊的日子,還有100天,我們將迎來20xx年高考,迎接祖國的挑選,我們將實現自己人生的一次飛躍。在這里,我們面對高考赫然醒目的戰書,一起吹響一百天決戰的沖鋒號角。我們堅信,就是在這里,新的輝煌將要張開騰飛的翅膀。

  十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說十二年是漫長的馬拉松,那么我們已進入那最后的`沖刺;如果說此前的付出是勤懇的耕耘,那么我們即將迎來收獲的季節。

  鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄!

  同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。讓巍峨挺拔的雪峰山作證,讓奔流不息的平溪江作證。

  我們決不負學校重托,不負恩師厚望,不負父母期望,不負青春夢想!

  頑強拼搏,苦戰百天,全力以赴,鑄就輝煌!

  最后,祝老師們工作順利!祝同學們夢想成真!

  謝謝大家!

高三發言稿稿范文5

尊敬的各位家長:

  歡迎大家來參加高三(1)班今天的家長會,大家的到來既是對我工作的配合與支持,也是對自己子女的激勵和督促。今天家長會的主要目的是為了讓大家相對準確地了解子女真實的學習情況,以便在距離高考僅剩74天的情況下和子女一起制定切合實際的奮斗目標和措施,家長、學生、老師共同努力,爭取使你們的子女、我們的學生在高考中取得理想的成績。請到會的家長先簽到并坐到自己子女的座位上(事先讓學生在上午放學前用紙寫上自己的姓名用膠帶紙粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屜)。

  1.我首先發給大家的是《學生進校成績、名次情況一覽表》,里面有學生20xx年進校時的中考成績、當時在學校700多名學生中的名次及應該在班級的名次;還有上學期5次考試的成績冊,里面有各門學科的具體成績、語數外總分、名次及與前一次考試相比的進退情況。請各位家長了解一下自己子女的成績及變化情況。

  可能有些家長看到子女成績及名次時會大吃一驚,這與你從子女嘴里了解的情況并不吻合甚至相距甚遠。事實上,每次放月假,班級都發放了家校聯系單,上面有你子女上次考試的成績、名次、學生的自我評價及班主任評語,你有沒有看到?有沒有詢問?有沒有與老師聯系?你們可能并不是不關心子女的成績,也不是不負責任,而是過于相信了子女,而子女卻利用你們的信任欺騙了你。

  2.接下來發放的是部分學生上學期的成績報告單,里面有學生上學期的總評成績、各科老師對你子女學習態度的評價、班主任評語、你子女的獎懲情況及操行等第。這份成績報告單早在寒假之前就已經發到了你子女的手上,這是學校向你報告你子女一學期以來的學習和紀律情況的,是孩子一到家就應該主動交給你的,即就是孩子不主動交,也是你們應該催著要的。你們也應該清楚,從幼兒園開始,各個學校就每學期都向家長發成績報告單了。但看到這份成績報告單的家長有幾個?開學后,我曾經打電話查詢了部分家長,只有不到五分之一的家長看到過。你向你的孩子要了嗎?孩子說沒有,你有沒有打電話向老師核實?

  3.接下來發放的是學生在兩次假期中(寒假及3.19—3.21期間)作業完成情況的匯總表及部分學生的寒假作業、寒假作業檢測試卷及成績。

  放假前各科均布置了作業,我也多次強調高三的寒假及假期不同于高一、高二,因他們即將面臨人生中非常重要的一個轉折點——高考!多次督促他們要認真完成假期作業,年級組還印發了《告家長書》,但學生的假期作業完成得怎么樣呢?請各位家長認真看看手上的假期作業檢查情況匯總表、子女的寒假作業及檢測的試卷、分數。

  有的假期作業上還要求家長簽字,但你們督促了嗎?檢查了嗎?簽字了嗎?還是只是問了問,但沒有檢查,子女說沒有布置或做完了,你立即就相信了?說實話,學生能否考上大學或考上什么樣的大學對你們的影響要遠比對我的影響要大得多,如果你們在假期里都對自己的子女不負責任的話,又怎么能苛求老師呢。

  4.接下來發放的是《我的高考奮斗目標》,這是要求學生在3.19—3.21的.假期里與家長一起制定的,不知道家長有沒有參與并根據孩子的實際情況,共同制定切實可行的高考奮斗目標及措施。現將學生制定的目標發放到你手上,請你看看他制定的目標是否與你的期望相吻合,能不能大家共同努力,將目標、措施落到實處。還有幾個人(周超、常琛、馮峰、張翀)到現在都沒有制定并上交高考奮斗目標,如果到現在還連目標都沒有的話,他還會在剩下的時間里認真學習、奮力拼搏嗎?

  5.接下來發放的是《高三(1)處罰學生情況一覽表》,從這個表上可以看出,在處罰的9個人中,有7個人是違規使用手機,這一點家長有不可推卸的責任。雖然我嚴厲禁止學生手機,并在幾次的家長會上一再強調,還處理了好幾個學生,但現在仍有部分學生在偷偷摸摸地使用,甚至家長也知道、也支持,甚至還反對老師的做法,家長想當然的認為孩子用手機只是為了跟自己聯系,但請你去查一下他(她)的通話清單,里面所有撥打的電話中及收發的短信中有幾個是與你聯系的呢?我曾經檢查過一個女生的電話,一個月的通話、短信記錄近千個,通話單子從教室前面一直拉倒教室后面,但里面與家長聯系的電話與短信加起來不過30來個。更何況,現在的手機不光是只能通話、發短信,還可以上網、聊qq、看錄像、看電子書,已經從部分學生的手機里發現了不健康的錄像和書籍。請各位家長在距離高考僅剩的70多天中務必加強對子女手機的管理,不要讓手機干擾了他(她)的學習和休息。

  最后請我們的學生家長要做到以下幾點:

  負責任:多與子女溝通、督促,多與老師聯系(我的手機號碼是,歡迎家長經常與我聯系,保證家校聯系的暢通,千萬不要擔心打擾老師或相信孩子所謂的老師很忙不希望被打擾的謊言。如果我沒有接你的電話,并不是因為我嫌煩不愿接,可能是在上課或開會,你可以待會再打或我下課、散會以后打給你。最好在早晨6:50——7:10;上午9:05——9:25;晚上18:50——21:20期間打電話與班主任聯系),家校形成合力,不能自己對子女無能為力,卻完全指望學校、老師。沒有家長的支持、配合,老師也無能為力!

  講良心:因為我班的老師對學生的要求比較嚴,有些學生并不理解,甚至在家長那兒說老師的壞話,但我可以問心無愧地講,我班老師沒有接受過班級學生家長的任何吃請,我們所有的工作只是為了學生紀律的好轉與學習的提高,事實證明我們的努力也有了效果。但我們的家長不應跟有些學生一樣,如果子女的高考成績不能令你滿意的話,還請你講講良心,不要一味地把責任推到學校、班主任、老師身上,昧著良心說三道四。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

高三發言稿稿范文6

親愛的各位:

  很榮幸可以在元宵節這天代表高三年級全體同學發言,我是高三(5)班的金惠娜。

  轉眼又是一幕新春色,剛剛從過年的熱鬧氣氛中抽身,學生們便又要投入到緊張而又充實的學習生活中了。對于進入高三下學期的我們來說,接下來的120多天更是彌足珍貴。在剛剛過去的京南市高考一模中,我們高三年級的同學取得了一定的成績,沒有辜負高三上學期全體師生的辛勤工作和刻苦努力,但是輝煌與榮耀只屬于過去,只要真正決勝的時刻還未到來,我們就仍有動力與責任去拼搏到底,讓自己笑到最后。

  在這里,希望與大家分享一下接下來關鍵的四個月備考階段的設想與計劃。

  首先,一個積極、健康的心態是成功的必要條件。有人看高考是座山,有人看高考是道關,更甚者視高考為洪水猛獸,能躲一天是一天。這些看法全都是心態使然。家長時常對我們說盡到努力、問心無愧便好,可又有幾個人能真正做到拿得起放得下,不去在意結果呢?但我要說的是,請每個同學在自己的心里對自己許下承諾:在剩下的一學期中要用盡自己的全力,并且在高考之后無論成功與否,都不再讓自己后悔。“舍”與“得”這門哲學還需我們在以后的漫漫人生路上親身體會。

  心態問題解決之后,緊隨而來的便是狀態了。在學習上大起大落毫無定性的人就好比是發了一筆橫財的暴發戶,一時間令人稱羨,但卻又不知會在什么時候倒下。平穩的學習狀態不僅會給我們帶來信心,也會讓我們在面對大考時更有勇氣、更有底氣,從而更有機會正常發揮甚至是超水平發揮。孟子告誡帝王“生于憂患,死于安樂”,此言用于學習亦甚為恰當。只有時時刻刻緊繃著腦中的那根弦,嚴謹地對待自己的每一次落筆、每一個思想火花,考試時候的思維才會更加嚴密、靈活,不至于在關鍵時刻“死機”,枉費了長久以來的奮斗與努力。

  最后一點,便是堅忍。懶惰是人的天性,沒有人可以徹底切斷腦中那根懶筋。在沒有更好的解決辦法時,“逼自己”三個字最為直接有效:逼自己規定任務,按時完成;逼自己遠離娛樂誘惑,一心鉆研;逼自己將老師的每一點忠告與教誨,記在心上不容二致地去執行……聽起來似乎很痛苦,但正如等待之后的相見更珍貴,痛苦過程之后的'甜蜜也更加醉人心田。班主任老師說過:高考不是比誰努力,而是比誰更努力!若是力氣使了一半便放棄,那與毫不努力的人相比,不過是五十步笑百步,毫無優勢可言。

  我一直相信每個人的頭上都有一雙眼,每個人的心里都有一把尺,只要是努力拼搏了,那雙眼都會看到,上天也會給予滋養的甘露,讓你擁有一個美好的結局;而心里的那把尺只屬于你自己,只用于衡量你的勤勉與付出,激勵你自信地邁向未來的道路!

  天道酬勤,請相信,現在的刻苦與努力,一定會讓我們的未來美好而燦爛!

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