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家長會學生代表發言稿優秀

時間:2024-12-19 10:40:15 發言稿 我要投稿

家長會學生代表發言稿優秀范文

  在現實社會中,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的家長會學生代表發言稿優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長會學生代表發言稿優秀范文

家長會學生代表發言稿優秀范文1

尊敬的各位叔叔阿姨、老師們、同學們:

  大家好!

  時間過得總是很快。轉眼間,我們開學已經一個多月了,在這一個多月里,大家從不識到相識,到相知,成為學習上的伙伴,互幫互助,讓班級學習氛圍愈發濃厚。在第一次參加的隊列隊形比賽中,全班同學團結一致,取得了優異的成績。

  上周,我們語文、數學、英語三門課程分別進行了小測驗,開學幾周以來的學習情況也都反映在了考卷上。有的同學成績很好,但還一部分同學成績并不理想,沒有達到預期的.目標。但是,不管怎么說這次測驗也給我們敲了個警鐘,讓我們能在以后的日子里更加努力學習,爭取在期中考試取得優異成績。

  其次,我認為閱讀是非常重要的。語文閱讀能使我們眼界更加開闊,知識更加豐富;數學閱讀能加強我們的思維邏輯性,大大提高對數學的興趣;是必不可少的,聽說讀寫本就是學英語的基本功;還有一些趣味閱讀,也能豐富課余時間……因此,只要我們愿意讀書,您們就應該鼓勵我們多讀有意義的書。

家長會學生代表發言稿優秀范文2

尊敬的叔叔、阿姨們:

  大家下午好!

  今天我站在這里,代表全班同學發言,并不是交流我個人的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨說幾句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對我們寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有你們這無私的大愛,我們才會健康的成長,就會少了很多的阻礙,就會少走很多的彎路。

  不同的我們需要有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和淘氣同樣需要你們的寬容和豁達,對我們有什么意見或者建議,也請你們向我們的老師反映,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的全面的教育,請讓我在此代表我班同學向各位家長提幾點建議:

  1、幫助我們制訂家庭學習目標和計劃。我們在校的學習活動,是由教師根據教學計劃扎扎實實地開展的,在家庭中,家長也應該正確引導我們,幫助我們實事求是分析自身的現狀,制定行之有效的學習計劃。

  2、要注重我們的學習過程,別只注重結果。要時刻提醒我們上課認真聽講,端正學習態度,過問我們在校的學習情況。同我們多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求我們,當我們犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育我們。要了解我們的學習上的薄弱環節,分析習題錯誤的原因,幫助我們解決學習上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。

  3、平時要盡可能多地抽出時間,督促好我們的家庭作業,配合老師輔導好我們的學習,讓我們養成良好的學習習慣。

  4、教育我們均衡發展,要重視所有學科的基礎知識學習,不能偏科。厚此薄彼會直接影響我們今后的學習和成長。

  5、針對我們的情況,及時和老師聯系、溝通。要經常向班主任和任課老師了解我們在校情況,向老師反映我們在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  6、教育我們勞逸結合,注意我們的營養,保證充足的睡眠時間,加強體育鍛煉,堅決抵制上網吧,進電子游戲室等現象,發現情況,家校聯合進行教育。

  7、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是我們最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的.我們的性格和品行,如果您自己整天打牌玩樂,或一整天不關心我們的學習情況與作業情況,則我們可能就會認為學習沒什么重要的。

  8、支持我們的課外閱讀需求,書籍是打開世界的窗口,書籍是我們求知的面包,讀好書培養我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。請記住這樣一句話:“您可以不是天才,但您可以成為天才的父母。”

  辛勤的老師,他們無私的奉獻,給了我們學習上的培養和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!我們很感激我們的班主任肖老師,以及各科老師和所有關心和幫助我們的老師們,我更感激各位家長,感謝你們對我們無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的同學,向在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到回報。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望。

  謝謝大家!

家長會學生代表發言稿優秀范文3

各位家長:

  大家好,我很榮幸得此機會,與大家分享我學習與進步的過程。

  同諸位家長一樣,我的父母也期望我能考上不錯的大學,這樣的話,至少未來生活不必過多擔憂。我的父母文化水平并不高,但他們十分注重對我各方面的培養。同時,他們也是我的榜樣,我的學習習慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的。我的父母在對于我學習方法的引導上較為委婉。他們不主張我激進的學習,也不給我過高的要求,只是讓我一步一步,踏踏實實,對得住自已就行,在此之上,取得一次次的進步。

  我認為,父母本身應克服自己的惡習,以做到好榜樣,來影響和感化孩子。并且,對毛病較多的孩子應嚴加管教,根除禍端(惡習)。比如督促學生早起,少玩網游,少接觸與學習無關的東西。更重要的是,一定要注意與孩子的交流,這種交流要經常并且持續,父母要放下架子,語重心長,了解孩子內心所想,并將自己的期望講給孩子,要讓你們的孩子知道你們的不易,不要敷衍。我每周回家至少會和我的父母交一次心,這內容涉及很多,也不限方面,但我總能從父母的言語間了解或明白一些東西,這不但增加了我們之間的感情,還讓我明確了我學習的動力。

  當然,學習是學生自身的事,家長僅是起到一個引導的作用。可能大多家長最苦惱的就是:再過兩三年,孩子的未來就基本定型了,可他現在還不知道努力,每天渾渾噩噩,很愁人。我之前的學習也并不出色,投入了大把時間。表面上很努力,卻收獲頗少。

  我發現,現在班里仍有很多這樣的同學,其實他們并不是裝努力,而是找不到技巧,在走一條死胡同。以我來說,在多次的考試的失敗與痛心之后,我決定靜一靜,不再盲目努力,而是思考我和那些一中的學生,到底有什么差別?同樣的學習時間,為什么結果不一樣,為什么我苦學一天,也不及他們半天的成果。在經過深度思考之后,我發現了他們的學習方式與我的不同:追求效率,細心認真,是那些程度好的同學的必有特點。

  細細想來,他們是抓住學習的每一分鐘,高效率,高質量,而我們,只是盲目的抓每一分鐘去學習,把自已搞成大忙人,結果卻不盡人意。于是,我便在自身上做實驗:學習時結合自已規定時間,這段時間內,就把心澄清,然后心無旁騖,滿門心思搞學習。我發現效果果然不錯,當我的成績有所上升時,我便慢慢地找到了屬于我的學習方法。

  首先,我找到了學習效率高的最佳時間。比如之前,我們晚上開學寢到11點,我也在那時學習,可我總是犯困,學習效率極低,于是我一狠心,就放棄了晩間學習的`時間,比同寢的同學早睡了40分鐘,而轉為早上早起,來補回晩上的時間。

  其次,得明確在自己的學習時間內,該學什么,要記什么,要學到什么程度,而并非是埋頭一天,卻漫無目的。

  接著,同學們要注意多看課本,課上認真做筆記,課下認真作業,這都是最基本的套路,若是成績無起色,不要說你有多努力,絕對是以上環節沒做到位。

  可能很多人都覺得我一是做了不少題,一定是沒日沒夜的學。其實不然,我從開學到現在,一本資料書都沒看過,一道課外資料題都沒做過,并不是不推崇課外拓展。而是我明白,連課內知識都掌握不全,盲目刷題,簡直就是徒勞。若是基礎知識掌握的很扎實,那樣再做高難度題,絕對會事半功倍。

  最后,就是我們的自制力。其實到了這個時候,幾乎所有的同學都知道該怎么學習,可在這條路上,沒有自制力的同學自然會停下來欣賞美麗的假象,而忘了前進。這路當然也有吸引我的假象,有時我也會猶豫不決,這個過程很痛苦,甚至逼得我想放棄學業。偶爾,我也會想,我只是個孩子,而且是個極不出色的孩子,為什么不能過放松的日子,把自已打扮一下。但是,我又是個不服輸的人,我覺得我并不笨,為什么獨立學業高峰的人不是我?在仔細的思忖之后,我發現我最最想要的,是證明自我,用我的手來輔我想要的人生,用我的肩膀來撐起我的家,用我的能力來贍養父母,回報父母。

  其實以我為例,我更想說,我和同學們一同在班里學習,在食堂吃飯,回寢室休息,我的一舉一動,算是被他們看得很清楚,若想學習我的方法,或是超越我,自然十分輕松,可現實未出現此結果,這說明,一些學生自身本來就不想學,不想打造自己的未來,也沒意識到自身處境。對于這些學生,想進步,可謂比登天還難。

  簡單來說,如果自身無法意識到學習的重要性,那無論家長如何調教,老師如何督促,最終也只是杯水車薪。

  我的演講結束,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿優秀范文4

親愛的家長和同學們:

  大家好!

  我是xxx小學六年一班的xxx。這次很榮幸我考取了本班第一名的優異成績,老師和爸爸媽媽都很為我高興和自豪。其實這只是很小很小的成績,如果一個人需要成功,必須經過很多的努力和積累,但是每次每次很小的成績都會為以后的燦爛和輝煌堆砌鋪墊,成為未來成功的奠基石。沒有人天生是靠聰明就可以取得成功的,每個人的成功背后都有他們自己付出的艱辛和汗水。我爸爸是長途汽車司機,每天都要開車沒有休息,媽媽是在冶金經營一家攝影店,每年只有過年才有不到一個星期的休息,她每日起早貪黑的經營店鋪,所以他們兩個都是很忙碌的人,幾乎每日家庭作業的簽字都是早上媽媽匆匆忙忙上班前的潦草幾筆,根本無暇顧及我的學習。所以每次的好成績,爸媽都會給我很好的獎勵,只是學習時間上都由我自己把握,自己自覺來控制。今天我就想說下從小大到我是如何依靠自己取得今天的小小好成績的。

  在幼兒園的時候,我就對三字經很感興趣,每天跟著幼兒園老師一字一句的讀著背著,四歲半的時候就熟背一千多字的三字經。媽媽也買來了很多格林讀物和安徒生童話還有很多小人書,當時我不認識字,外婆就經常讀給我聽,而且繪聲繪色的把故事情節描述的很詳盡,當時我就迫不及待的想著:如果我長大了,會自己看書那該多好。我一定要博覽群書,拿筆就揮灑自如,正如李白大詩人那樣就好了。就這樣,我很小就開始對讀書發生了狂熱的興趣。從起初年齡稚嫩不會提筆,過年時分自己口讀創作一篇《大年初一寫給爺爺的話》,讓媽媽用筆寫下,我以書信的方式把這段文字用爺爺家門口的拖鞋壓著信紙,讓爺爺奶奶笑逐顏開。自從識字了,我就開始用藏頭詩的方式自己創作,自二年級時我有一句詩,詩的每一排第一字豎著讀就是一句寫給爸爸媽媽的心里話現在還被媽媽心愛的壓在家里的書桌上,讓媽媽偶爾看著還會舒心的笑著。因為我愛看書,媽媽從小學二年級開始就幫我大量買課外書籍,從四年級以上的獲獎作文看起,因為媽媽說低年級的作文太短沒故事情節不吸引人,要看就看有故事情節引人入勝的文章吧。所以至今為止,我家的作文書已經好高好高了,包括全國獲獎作文還有黃崗作文我都看的差不多了。直到五年級開始,我又開始閱讀初中和高中的獲獎文章,他們的文筆比小學生更嫻熟更優美,闡述的內容更深奧更寫實,讓我看著看著就試圖有以后一定要超越他們的沖動和干勁。我愛看也愛寫,每次老師布置或者考試的作文,我都會才思泉涌,創作靈感涌涌而來,最終一撮而就。因此,我每次的作文分數都很高,這并不是我天生聰明的結果,而是我每日閱讀大量書籍才有構思的靈感和優美文字的累積,我只是從一件小事上說起,寫好作文并無捷徑,一定要好好讀書,用心讀書,書看多了,肚中文字才多了,加上認真聽好上課老師的每一節課,才能心中有詞并得以如魚得水的自由運用。所以俗話說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”此話有古人非常正確的喻意,此話有古人教誨后人好好讀書用心讀書的道理。

  無論語文、數學還是英語、美術、體育,我都很喜歡。但是每個人的精力和興趣有限,我只想做好好讀書,長大成材的人,也想自己是一個依靠自己實力有自己特長的人,是活躍在這個大學生連找工作都很難的,弱肉強食,適者生存的社會里的一個成功的人。我無論數學語文英語都報了課外的提高班,是為了培養自己能在語數外方面,除了課堂所學的,還能牢牢鞏固和加強這三科的成績。自從就讀于xxx小學,這六年里我除了五年二期的期中期末考試得取了兩次第一名,幾乎包攬了我們班每一個學期的第二名。媽媽總說:“你真是個千年年老二。”就是這個媽媽口中的'“千年老二”才讓我每次都只得了第二名,心底還默默的責怪著媽媽真是個烏鴉嘴。其實成績沒有最好的只有更好的,為什么我每次都得不了第一,說明我也有我的粗心和不足,就包括這次數學的99分也是因為寫單位時沒寫括號扣了一分,這一分扣的好,這就是我粗心的代價和懲罰。所以我從心里開始告誡自己,要想讀好書不僅要上課認真聽講,課外看很多課外書籍,做很多習題集錦,還一定要仔細認真,千萬不要得意自滿。這樣才能有自己不斷上升進步的空間。

  還有課堂的那每一節課的45分鐘都是最最重要的,課后補課花一千,還不如課堂仔細聆聽那老師諄諄教導的每一句話。只要課聽懂了,作業按時完成了,其實課后并不需要花大量的時間在課本上,課后多看課外書籍,多看報紙新聞,多做課外題目,這樣才能拓寬自己的知識面,讓自己的成績更優異,并且讀書不吃力,反而成績好。

  以上這些就是我自身學習的一些小小心得,希望能對各位家長的教育和同學的進步有小小的幫助!

  現在畢業在即,我們六一班的同學個個興奮不已,百般心態踴躍呈現:有的同學在選擇初中學校時舉棋不定,有的同學在對新生活新環境充滿了好奇和憧憬,有的同學在尋思著畢業的暑期和父母去哪里旅行,有的同學只想最后一搏沖擊最好的成績考起理想的中學······而我卻對班主任肖老師、數學譚老師和班上的好姐妹好同學有太多的不舍,感謝六年中老師們對我學習上的細心誘導,對我生活上的精心呵護,對我品德上的教育啟發;感謝六年中同學們給我帶來的歡聲笑語,給我的關心幫助,給我帶來金錢都買不到的珍貴友情。老師們同學們感謝你們,這六年中與我同在,有你們才有我童年的精彩,有你們我的人生才完整。

  最后,謝謝肖老師,譚老師和六年一班的全體同學們!謝謝你們!

家長會學生代表發言稿優秀范文5

各位老師,叔叔阿姨,同學們:

  下午好!我是七年級二班的xxx。今天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。今年x月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個校園,或許因為回想著小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

  在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切。再次,學習要有明確的目標,但目標要根據我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養,太高不僅不利于目標的實現,學習積極性也會受到打擊。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習、聽課、復習和總結,因此,我們要從這四個環節下手,對癥下藥,有的放矢。

  下面,請允許我說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的`節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。

  我很感激學校的老師,我也感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的各位老師、爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

家長會學生代表發言稿優秀范文6

親愛的叔叔、阿姨:

  你們好!

  感謝你們從百忙中抽出時間來參加家長會。

  我是小虎。今天趁這個機會,又能跟叔叔阿姨說說心里話了。

  我代表同學們,感謝每一位叔叔阿姨為哺育兒女所付出的心血。謝謝你們——爸爸媽媽!你們辛苦了!我們愛你們!(此處鞠躬)

  我們知道,你們很愛我們。家里有好吃的好喝的,都盡著我們,只要是對我們有好處的,花多少錢都愿意。這些,我們都懂,我們心里充滿了感激感動!

  我們雖然在物質上無憂無慮,可我們的精神生活,我們內心的煩惱恐慌,孤獨郁悶,你們是不是很了解呢?

  起的最早的人是我們,睡眠嚴重不足的人是我們,永遠都寫不完作業的人是我們,不被理解、挨罵最多的`人還是我們!

  我們最怕考試,最怕父母嘮叨,最怕老師訓斥。每個人都有榮譽感有自尊心,都想考好。考試前后內心的焦慮和恐慌,誰替我們想過?當我們被失敗、失望、詛喪、羞辱、孤獨等壞情緒包裹的時候,多希望有人能拯救我們!

  叔叔阿姨,你們把手頭的工作放一放,多抽出時間陪陪我們。俯下身子,跟我們交流溝通,聽聽我們的心聲!

  謝謝!

家長會學生代表發言稿優秀范文7

尊敬的各位教師,各位家長,各位同學:

  大家好!

  我是xxx的家長。首先感謝學校、教師給予我這么好的一個時機,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位教師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的教師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持教師的工作,也配合教師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

  一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面催促和鼓勵是很重要的,在催促與鼓勵過后,培養孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為教師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業我們都認真催促,嚴格要求,做錯了習題目自己改,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!

  二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

  ⑴為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場合。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。

  ⑵采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表彰,多鼓勵,少批評,少責備。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天?所以,對于孩子的貪玩不能一味責備,而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關心和愛意,我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也漸漸注意觀察了,學會思考了。現在學校發生什么事,他都主動跟我講。

  ⑶培養健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能領會到集體的力量和自己真正的快樂。

  三、家長要放低姿態,以平和的心態、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發現問習題并糾正問習題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學習能力,促進思維開展。

  四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用本身行為來教育孩子,增強孩子分辨是非的能力。

  五、鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表彰可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表彰或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表彰,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優點,逐步改正缺點,循序進步。

  六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態度,如同遠航的.方向,方向對了,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、積極的人生觀,人生就能到達更高的目的,實現更大的價值。

  七、培養孩子的社會責任感、同情心和良好的本身素質。在當今物質充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現今的社會中更好的開展。從小培養孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、辭讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。家長和教師之間的溝通是不可缺少的。向教師了解孩子在學校的最新情況,也及時把孩子在家的表現告訴教師,到達共同教學的目的。看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所獲得的每一點進步都離不開各位教師的諄諄教導,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有教師的科學指導,孩子們一定會安康地成長,他將會是我們的驕傲!

  在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的教師們表示衷心的感謝!祝愿所有的教師和家長朋友們身體安康、工作順利、家庭美滿!

  謝謝大家!謝謝!

家長會學生代表發言稿優秀范文8

敬愛的叔叔、阿姨:

  大家午時好!

  首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

  在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,去迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

  考試,首先要擁有良好的心態。我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習。這時,集中精力是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

  其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力!

  再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的.推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通、會、高”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節,我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

  謝謝!

家長會學生代表發言稿優秀范文9

親愛的家長和同學們:

  大家好!

  我是xxx,很高興再次站在這里和大家分享我進入初三后的感受。

  轉眼間,兩年的初中生活就在興奮和忙碌中度過了。在這一段時間里,每個學生都發生了很大的變化,從幼稚到堅強,再到獨立,形成了自己最初的價值觀、世界觀和人生觀。現在已經到了最后沖刺階段。我還記得上學期去初三班的走廊觀察最后一個初三學生以“沖刺100天走向成功”為主題的手抄報。每個副本都有一個文本。我以為第三天很辛苦,很痛苦,甚至很殘酷,不會有歡笑和快樂,只有堆積如山的作業和多出來的一天自習。但是我真正進入之后,并沒有覺得和以前的生活有很大的不同。相反,經過兩年的積累,我獲得了更多的滿足和冷靜。我知道有些學生進入初三后感到不知所措,似乎找不到前進的方向,這其實和每個人的生活方式有關。

  我一直堅持一種生活方式,那就是永遠保持自己的節奏,做一個清醒的人,不要讓每天都混在群眾的潮流里,而是認清自己選擇的道路,經常回頭看看身后的路,明白自己追求的是什么,讓自己主動選擇生活,而不是被動的被生活所控制。被譽為“硅谷女王”的雅虎CEO瑪麗莎梅耶爾曾經說過:“找到自己的節奏非常重要。如果你失去了節奏,你會對你的工作充滿怨恨。只有找到自己的節奏,才能知道是什么引起了你的反感,才能保護好自己的節奏。你不可能得到你想要的一切,但你可以擁有你認為真正重要的東西。可見,在這樣緊張的生活中,只有保持清醒的頭腦,才能不失去信心和方向,最終在明年6月獲勝。

  進入初三后,很多同學比以前更努力了,知道學習了,但成績依舊沒有提升,這其實是因為許多同學是盲目的學習,沒有學習方法和學習計劃,每天都在不停的忙碌卻無任何實質性的進展,這種方式是十分不可取的,既浪費時間,又會使自己受到身體和心靈上的雙重打擊。學習方法一直被我認為是學習中最重要的媒介和工具,經過前兩年的不斷探索,我也形成了自己的一套學習方法和體系。我以為,學習方法并不是照搬照抄來的,而是結合自己的實際情況,自我探索并總結,所以我認為,趁現在距離中考還有大半年時間,各位同學一定要找到學習方法,不隨波逐流,在這里,我想將我在政治和數學方面的學習心得拿出來供大家借鑒。

  政治和數學是中招七門科目中最拉分的兩科,大家從自己的成績單上也能看出來,這兩科如果學不好,一下子就失去了四五十分。同時,這兩個科目同樣也是最看重學生能力的,只靠死記硬背一定不可能考出高分,能力的培養是需要過程的,但我認為這兩個學科還是有一些方法可尋。對于數學來說,第一點就是增大做題量,多見新題型,一定要買一些適當拔高的第二教輔來做,因為中招的數學題都會有一部分題目要比課本和配套練習冊難度大的多,只做配套練習冊是無法培養出做中招數學題的能力的;第二點是準備一個糾錯本,每一頁紙正面寫題目,反面寫推導過程和答案,每次考試前拿出來做一遍;第三點是我自己總結的,我在數學書的第一頁記下平時數學考試中經常會犯錯的注意事項,如記得帶單位,填空題可能有多個答案,看清函數和二次函數等,每次考試前幾分鐘拿出來讀一遍,進考場后就能避免很多失誤。學習就是一個不斷改善自我的過程,只有善于反思,總結自己的錯誤和毛病,才能使成績有所提升;第四點其實是最重要的一點,就是應試心理的調節。數學有一個最大的特征就是其臨場性和應試性,平常學的再好,就看你那一兩個小時里的發揮,但我問過身邊的很多同學,大多數人都說最怕考數學,一到考試就手軟,如果抱著這樣的心態和十分不自信的態度入考場,就無法讓自己的邏輯思維一直暢通清晰,還降低做題效率。我以前就有過因心態而考砸的慘痛教訓,之后就一直努力在考場不要過度緊張,將心態放輕松。有人說“得數學者得天下”,確實數學對成績和名次有著舉足輕重的決定性作用,很多人發現對于數學男生學的總比女生好,各位同學從后門黑板上的數學排名也可看出,但我認為女生同樣也能把數學學得很好,女生有著細心仔細的先天優勢條件,關鍵就是看是否有內心對自己的認同感、積極的自我暗示以及下苦功的決心。

  下面我想說說政治,政治這個題目一直都是我的優勢學科,我也對政治學習有著自己的看法和見解。首先,我發現由于政治課文上要記得的理論知識很多,所以在考前復習和平時的政治學習中,很多同學就拿著課本和提綱使勁兒的背,背的滾瓜爛熟,但考試時卻總不出成績,這是因為這些同學沒有注意到三點:一是沒有梳理好知識架構,構建知識體系,找清各部分內容之間的聯系,我在課下喜歡總結知識框架和一些內容之間的聯系及區別,理清知識的思路,頭腦就會開闊許多;二是沒有總結做題方法和技巧,或是不知運用在考試中,這需要多做題,并重視每道題答案后的解析,我會把老師教的知識和練習題上寫的做題方法,寫到一個小本子上總結在一起,考試前看一遍;第三是我想說的最重要的一點,也是很多同學走進的誤區,那就是只知道死記硬背,卻不知道增強對知識的理解和對知識的綜合運用,所以我一直提倡政治學習不能脫離實際生活,要結合具體實際和題目增強能力,在別人看著提綱反復背誦時,我會去結合練習冊上的題復習,實踐是檢驗真理的唯一標準,理論只有運用在實際才有意義。同時,政治考試具有與時俱進性,它的題目很多都與近來的國家或國際政治事件有關,我特別注重這一方面的學習,每一期我們發的政治報紙,我不僅做題,而且會認真看上面關于近來發生的重大事件,看完以后認真思考,這個事件和教材中的'知識有無聯系,說明了教材上的哪些觀點,這是最能提高學生政治素養的方法。我平時也很喜歡看新聞,并在周記上發表一些對近來熱點事件的感悟和看法,政治永遠不可能凌駕于實際,考試也不可能只考理論的知識點,培養敏銳的政治洞察力和獨到的政治見解才是關鍵。像這次政治考試出的兩道關于最美女教師張麗莉的大題,由于我平時的積累,在考前我就猜到肯定會有關于這兩個事件的題,所以在復習時將報紙上關于這兩件大事的理解認真研究了一遍,考試時就輕而易舉地拿到了分。總而言之,政治學習就在于總結和活學,關心國家和國際的政治事件和社會熱點,就會發現考試時它們就是題目。

  說完了學習方法,我想和大家說一些我在其他方面的感悟。

  當今中國應試教育的競爭是十分激烈的,很多同學對中國的教育制度異常不滿,在各種場合抨擊它。我相信,沒有一個同學是喜歡應試教育的,但我對應試教育有著自己的見解。如果你不喜歡應試教育,把它當作敵人,并以不喜歡這種教育制度為由不努力學習,那不就是被你的敵人所打敗了嗎?如果真的把應試教育當作敵人,就應當借助敵人的力量讓自己變得強大,敵人越猖狂,自己學的越好。每天口口聲聲說著不愿意接受應試教育,自以為自己很清高,而自己的前途和未來卻被這種制度徹底堵塞了出路,自己害自己,這難道就是自豪的理由嗎?逃避應試教育,自己就會被它打敗,利用應試教育讓自己的未來更明亮,這才是真正意義上的打敗。

  我一直認為,不要去試圖逃避或者改變無法改變的事情,不要把自己想得過于強大,生活給你什么,你就接受什么,并把自己生活過得更好,這才是有大智慧的人。我堅信“活在當下”這個詞語的意義,人生是一個等待的過程。或許你嫌現在的學習生涯太痛苦漫長,想趕快去長大享受幸福,但我前一段看了一個叫做“人生遙控器”的電影,里面的男主人公用遙控器快進了自己的生活,讓自己直接到了事業的巔峰,但他此時也意識到自己錯過了生活中的許多美景,沒錯,每一個時期的生活都是人生的一部分,完整的生命需要各個時間的歷練,既然現在是一生中的學習生涯,就要活在當下,做現在該做的事,努力學習,長大后才不會后悔這段時光。記得媽媽對我說過一句話:不要在春天去做秋天的事,早開的花不會一直綻放,而會馬上枯萎。每個同學都應該活在當下,耐得住寂寞,認得清使命,讓青春在這一段時間中燃燒,等待秋天時收獲豐收的果實。

  奧斯卡影后娜塔莉·波特曼是我很喜歡的女演員,她是哈佛大學法律系的碩士,有人采訪她,如何將美貌與智慧于一身,她說:“我只是認為做什么事都需要知識和智慧,我想成為一個智慧的人,而不是一個愚蠢的女演員”。演好戲需要智慧,學習同樣也需要智慧,保持一顆清醒的頭腦,以積極的態度面對應試考試,同時有著自己的學習方法和人生規劃,初三的夏天一定是美好的。

  最后,我想把我的三句座右銘和大家分享:第一句是優秀是一種習慣。第二句是做一個精神上的貴族。第三句是人生一輩子總是要吃苦的,但選擇在什么時候吃苦是自己的事。還剩下不到半年的時間,誓言像風箏飛得很高,現在終于到了收線的時刻,我相信一定不會有斷線的風箏,同學們一定能將誓言化作手心的真實,我期待與各位同學在最后的沖刺中共同進步、共同成長,也祝愿每位同學都能在中考中取得好成績,請各位家長見證我們初三(七)班的美麗蛻變。

家長會學生代表發言稿優秀范文10

親愛的家長和同學們:

  大家好!

  我是一名高中的一名學生,在此我先向各位家長問好,并且向你們道歉,我是一個固執的人,我在文章中的話也許會傷到你們的痛處,請多多包涵。

  我是一名高中生,高中生活很辛苦,很累,我想大多孩子在上高中的家長都是了解的。并且現在的同齡人中有很多和各位家長一言不合就頂撞兩句,有的還會和家長扛上,這些家長們絕對也了解,但是,你們真的了解孩子嗎?呵呵,這是個未知數,各位也不用聲辯,因為有的家長是不懂孩子的。孩子是獨立的.個體,他們在想什么,想要做什么,家長最多猜得出一二,但絕對猜不出全部,孩子總是要獨立的,他們不是沒有主見,只是家長們對于孩子過分的溺愛導致了家長看見孩子就會叨叨兩句,而孩子自然就會頂撞,如果不頂撞孩子永遠是孩子,不只是在父母眼中,在社會眼中也是,我這里就有一個實例。

  我姑父的女兒,也就是我姐姐,小時候總是被姑父姑母管著,在學校有另外一個姐姐保護,她就像是一只羽翼豐滿但卻不會飛的雛鷹,一直這樣,直到現在工作,一天兩三個四五個電話避免不了,在我眼中她就和一個孩子一樣,永遠不會獨立。所以,各位家長是否也應該給孩子多些獨立的空間呢?其實,我認為強國之一的美國就是個榜樣,他們在孩子十二歲時就會把孩子送出一周,讓孩子獨立生活,但是真正實施與否我也不知道,但是這種精神是好的,可以學習。

  我是一個固執的少年,我父母也沒少操心,他們總是用他們自以為好的方法來管我,我也不甘心,他們不了解我,罵我,我不喜歡這樣,他們不懂的我的內心中想要的東西,他們不知道我想要的只是一個擁抱,一個鼓勵,他們罵我我知道他們是好心,但是心里就是不爽,就想和他們頂撞兩句。我想大多同齡人都是一樣,他們想要一個擁抱,一個安慰,一個鼓勵,讓他們有前進的動力,但是家長們卻不一定會這么做,他們也許會鼓勵,但更多的是嘲諷,刺激,他們以為這是激將,其實是打擊,這個其實就是孩子頂撞的根本。

  一諾千金,這是一個千古不變的道理,但我們的承諾卻被家長當做傷害我們的武器。我們也許有時候做出了承諾暗暗記在心里,但家長卻在教訓孩子時當做數落孩子的東西,也許這是家長無意中說出的,但在我們耳中卻成了晴天霹靂,直接打擊的從信心滿滿到心灰意冷。所以家長們說話希望多考慮考慮對孩子有什么影響,積極影響更多那么可以說,對孩子打擊太大需要多加考慮。

  以上就是我對各位家長的建議,采納與否,相信與否,只在于家長的想法,我無從過問。

家長會學生代表發言稿優秀范文11

尊敬的家長、親愛的老師:

  大家好!

  我是來自初一xx班的xxx,今天我很榮幸能代表初一xx班的全體同學站在這里發言,心中感到無比自豪,首先請允許我代表全體同學向一直關心我們的家長們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  今天我講話的主題是:溝通。

  隨著年齡的增長,我們漸漸地發現,我們與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關門聲。怎樣與父母溝通?父母怎樣與我們溝通?成了我們必不可少的話題。

  我與父母的溝通,常常是在回家的路上。“仔仔,今天在學校怎么樣?”談話就這樣開始了,它的主題不是只有學習,它可以是某某老師今天打扮得如何讓全班同學驚呼,可以是我們的班賽如何地扣人心弦,誰誰誰又取得了一個好成績,不管什么話題,媽媽總是愿意傾聽,并不時發出感嘆或評價,這種交流源于我與媽媽長久以來養成的溝通習慣,源于我對媽媽的信任。媽媽是一位老師,她也許比一般的家長能有機會更多地接觸孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到順心的事我愿意與媽媽分享,遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽交流,找到問題所在,其實總結下來,媽媽的大度、知書達理使我有安全感和放心感,我才會對她講出心里話,與她溝通。

  有時候,常常聽班上同學抱怨說父母的嘮叨和開口就是學習的談話亦或是那種落伍的思想無法溝通,想想也是,談話內容太過重復,老生常談就成了嘮叨,時間長了,孩子當然聽不進去;亦或是溝通時機不當,有時候孩子正在考慮其他問題或處于情緒不佳、不想說話的時候,家長卻偏偏要在此時跟孩子討論,結果肯定會引起孩子的反感,遭到拒絕。常此以往,孩子與父母的代溝只會越來越大。

  溝通應該建立在互相尊重、互相理解的基礎上,只有在恰當的時機,以合適的方式,用真誠的'態度,才能達到良好交流的效果。

  叔叔阿姨,今天我替初一xx班的同學帶句話:爸爸、媽媽,我們從心里愛你們,我們也想成為父母的驕傲,原諒我的小叛逆,那是90后的個性追求,包容我的考試小失利,我需要你們的鼓勵和信任,初中三年,我們需要的不不僅僅是6A、10A,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓勵,我們一定會活出青春的光彩。

家長會學生代表發言稿優秀范文12

各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨:

  上午好!我是三年級5班xxx,首先我代表全班同學感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加這次家長會,謝謝你們!

  我代表全班同學向你們說說我們的心聲。期中考試結束兩周了,我們前半學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。希望家長能理解我們,多與我們交流,多聽聽我們在學習、生活上遇到的困難,給我們學習的自信心。

  如果說學校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手,同時更是我們的好老師,好朋友。作為學生,擁有一個溫馨的家庭環境是十分重要的。在這樣一個良好的環境中學習,我們會學得更加輕松,不會產生學習以外的`心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊,考多少分啊”老掛在嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷地灌輸到我們身上,會使我們有很大的學習壓力,從而產生厭學情緒。所謂“欲速則不達”,就是這個道理。釋放出你們對孩子的愛,和我們一同分擔學習中的苦與樂,這樣我們才會學得輕松,學得快樂,學得如意!一步步邁向成功!

家長會學生代表發言稿優秀范文13

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:

  你們好!

  我是xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會,能夠讓我站在那里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛。平時老師們高尚的品行、禮貌的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學的治學精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓他在那里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝華陽雙語學校為孩子們帶給了這樣一個良好的學習環境。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數家長耐心細致的教育相比有很大的差距。這天,在那里,我談一點自己的觀點和體會,不必須正確,期望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

  我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  我們這些學生的家長分布在社會的各行各業,雖然每個人的工作性質不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是期望自己的孩子成人、成材!但我們又明白孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。個性是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學習上都需要父母關愛和督促。我常聽許多做父母的說,自己工作忙,沒時間管孩子的教育,我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法,因為我個人認為,不管自己從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,最后的落腳點不都是期望家庭美滿嗎而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,必須要抽時間關心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學階段養成良好的學習習慣,生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的好習慣上,孩子會透過自己的表現來回報你的。打個比喻吧,孩子的一生就好像一個水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那么灑出的.水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,這一整桶水最后還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎樣也補不回來的。

  我想說的第二個觀點是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。

  如果父母能真正地喜歡孩子,并期望他們養成良好的習慣,那么自己在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習慣影響到孩子。當然。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,思考到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅強,壓力過大,會給他增加沉重的心理負擔。所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應注意適時調節,及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

  因此我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當大官也好,是忙于做生意發大財也好,無論多忙,無論多么喜歡玩兒,都必須要把孩子放到第一位,必須要對自己的孩子負起職責來,多陪陪他,多給他關愛和關懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉;單位沒了你,很快就會有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

  下面,我向家長們提出一些推薦:

  一、多主動和學校老師交流,及時把握學生的動態,把一些不良習慣消滅在萌芽狀態,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。

  二、重視孩子的“健康”

  那里的“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養他們規范的行為習慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。

  三、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

  我的認為是:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創設一個安靜的學習環境。我們能夠看一些專業書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。

  四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認為:在平時我們應找適當的時間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛。作為孩子,每個人都期望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做每一件小事。能夠不在乎結果,但務必重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。

  以上不當之處,敬請批評指正。

  最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學們學習進步,謝謝大家。

家長會學生代表發言稿優秀范文14

尊敬的各位家長、老師:

  您們好!我是初一XX班學生。今天很榮幸能作為三中初一XX班的學生代表發言,感謝老師給我這個發言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

  其實,作為后的一代,我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖各位家長的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數的汗水。我們會珍惜您的關愛和付出。當我們為了某些事垂頭喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現在,您一直為我們擔憂。擔心我們的'健康,擔心我們的飽暖,擔心我們的學習,擔心我們學壞了,擔心我們受傷了……不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長大,我們會更聽話,更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學校里我們學到了知識,鍛煉了能力,培養了興趣,提高了認識,我們已經懂得了孝順父母,感激父母的養育之恩和無微不至的關懷愛護。

  父母對我們的愛,是無償的付出,是無法用言語訴說的。同樣的,我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激,像一棵小樹在心底慢慢的生長,總有一天它會長成參天大樹……爸爸媽媽的每一句問候,每一句叮嚀,都是對我們的關懷,而每一份成績單,就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關心和幫助,需要你們平時關心我們的學習,幫助我們往正確的方向發展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓斥責罵。請你們抽出時間來關心我們的學習,因為你們才是學生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會繼續努力,繼續奮斗,以最好的姿態站立在你們的面前。我們都希望,你們會因為我們而感到自豪!

  也許,中學的學習節奏和小學截然不同,課程開設的多了,學習的節奏緊張了,同學和老師對待學習的態度也有所不同。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候給予寬慰,我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。

  最后這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長:“我們愛你!”

家長會學生代表發言稿優秀范文15

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

  你們好!我叫xxx,能夠代表同學們在此發言,我感到非常榮幸。謝謝老師們對我的辛勤培育和大力支持。

  我是一個做事認真的女孩,凡事都嚴格要求自己,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態,打起十二分的精力認真聽課。老師在課堂上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。弄明白老師講的'知識,老師提的問題,我就積極地舉手發言,不要怕錯,不要膽怯,只有發現錯誤才能明白自己哪些不懂,及時糾正錯誤才能提高自己。

  另外課后的學習也很重要,一定認真完成老師布置的作業,獨立思考,遇到不會的問題及時請教家長。做完作業后我一般都會先檢查一下作業,把錯題改過來,然后再讓媽媽或者爸爸檢查簽字。寫家庭作業時,字一定要寫好,這樣老師改我們作業時會感到很欣慰,也不那么辛苦了。

  說到課后的學習,我要說說我的媽媽,我的媽媽家務繁多還得照顧小弟弟,但是她每天晚上都能抽出時間陪著我學習,遇到不會的知識都會耐心的給我講解,直到我弄明白了她才放心,媽媽不但關心我的學習,對我的生活也照顧的無微不至。還有爸爸,雖然上班忙了一天了,可每次回家都要問問我的作業完成沒,這讓我感到很溫暖,心中得到安慰,不言而喻,我就想到好好的報答他們,爭取更大的進步。

  各位叔叔、阿姨,我真心實意地告訴您們:也許您們工作繁忙、家務重多,但是,不管怎樣您們都應該在百忙之中抽出點時間來關心一下我們的學習,不要讓我們幼小的心靈失去您們的愛撫、安慰。我相信有了您們的關心,我們這些孩子的進步會更快,學習成績會更上一層樓。

  我再次感謝老師對我的栽培,爸媽對我的關心,感謝各位叔叔、阿姨來參加這個家長會。

家長會學生代表發言稿優秀范文16

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨,還有可愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,是一(1)班的小朋友,今天,我很榮幸地作為學生代表發言。

  進入小學,我特別開心,因為我長大了,是一名真正的小學生了!我會讀拼音,寫字,做算術題了!我想每個一年級的新同學都會和我一樣有著激動的心情!當然,我們也會遇到一些困難,比如剛剛學習寫字,老師教我們正確的讀寫姿勢,可是有一些同學不能掌握正確的握筆姿勢,每當做家庭作業時,爸爸媽媽都會在我的.身邊,提醒我糾正錯誤的握筆姿勢,讓我明白:正確的書寫姿勢讓我終生受益;而錯誤的姿勢一旦形成習慣將很難糾正,會影響到今后的學習和工作!

  和握筆姿勢一樣,進入一年級,我們還要養成很多的好習慣,比如遵守學校紀律,不在校園內奔跑,不隨手亂扔垃圾,學會自己的物品,做事又快又好等等……

  各位爸爸、媽媽,請相信你們的孩子,他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤,但是我們每個人都有一顆奮發向上的心,都想做得更好!

  我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,希望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空,讓我們飛得更高,飛得更快,飛得更遠!

  謝謝大家!

家長會學生代表發言稿優秀范文17

尊敬的各位領導,敬愛的老師、家長,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx班的。

  九月的天空涂滿瓷青,作為xx屆高一新生,我們加入實驗三中已有一周的時光。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。

  英語、物理、化學、歷史、語文、數學、政治、生物等等每一學科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的.天地,成為一個“世界人”!老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無形籬墻;老師們用行動告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會阻止科學與文化的交流和進步;老師們軒昂訴說“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會有我們的重量”是的,會有那么一天,有實驗三中的老師與我們共同奮戰,我們,會讓英雄的種族重生!

  在學習之余,學校的各類社團吸引著我們的目光。從電視臺到廣播站,從文學社到日語社,從籃球到乒乓,從街舞到跆拳道……豐富的種類,幾乎涉獵各個領域。每一個學生,都可以搜尋到自己的興趣與特長。是學校對學生的愛以及強烈的責任感,使得這里的每一個學生都有屬于自己的天空。學校還開設了別具一格的文化講壇活動,本校各科名師齊聚講臺,為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的學海之中。在這之間,我們體會到了學習的樂趣、體會了聆聽的喜悅、體會到了收獲的幸福!紛落的知識如同上野的花園,爛漫的花瓣彌漫天地……

  親愛的領導、老師、家長,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執著的繩索!在即已開始的高中三年里,我們會在老師們的帶領下,以飽滿的熱情,積極的心態,走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后的我們會讓世界驚嘆!

家長會學生代表發言稿優秀范文18

尊敬的老師、各位家長們:

  大家上午好!

  很高興能作為學生代表在這里發言。首先,請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

  看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關。現在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學校交流,共商孩子的成才大計。

  還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學長,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉,但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎。

  也許,你們已經發現了,我們的校園已面貌一新,教學樓設備齊全,充滿現代化氣息,各種花草樹木為美麗的校園增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的文化知識,漂亮的手抄報,顯示出二中學子的不同凡響。學校一天天在發展,環境一天天在改善,誰又能不為此自豪呢?

  能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的'硬件條件,更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。

  為了我們,校領導和老師們一起,從點滴小事抓起,教會我們如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教會我們怎樣保護環境,怎樣愛護自己的家園;從教我們疊好行李開始,教會我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時間開始,教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始,教會我們做學問應認真嚴謹;從教我們寫家信開始,讓我們知道,感恩父母,回報社會。

  為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時起床,教育我們嚴守紀律。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關懷備至,體貼入微。在學校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。

家長會學生代表發言稿優秀范文19

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨,還有可愛的同學們:

  大家好!

  我是學生代表xx。很榮幸可以在這次家長會上與大家暢談雙語這片美好天地。

  時光匆匆,白駒過隙。雙語用它廣闊的胸懷迎接了我們這些懷揣著夢想的初一新生。而奇妙的緣分則將四十一個莘莘學子與十多位優秀的老師聚集到了初一(6)班。

  初來雙語,我的心里涌出一陣震撼。映入眼簾的是一片綠草如茵。寬闊的場地四周有草場、游泳館、體育館。最顯眼的是這些建筑環抱著的一棟大樓。大樓上“初中部”三個大字,讓我心里騰升起一陣莫名的喜悅。這座像迷宮一樣的大樓讓我震撼,讓我感嘆,更讓我感到幸福。這樣優雅的環境,這樣淳樸的學風,多么美好!

  在雙語的生活也十分多姿多彩。宿舍內外,每一個同學都努力做內務,團結奮進,互相照顧,把宿舍當成自己的家。課活時間時,同學們有的參加興趣小組的,有的去打籃球,有的在教室里閱讀……平時,學校也會組織同學們開展音樂鑒賞,名畫欣賞等活動,陶冶同學們的情操。

  在初一(6)班,學習室每個同學的一大樂事。每個老師都說:“六班的學生就是好,學習起來勁頭可足了。同學之間你追我趕,競爭激烈。每次一進六班,那熱烈的學習氣氛真讓人舒服!”每一位同學都把另一個人當作自己的標桿,不斷追趕,繼而超越,最后領先。正是這樣良好的學習態度,學習氣氛,讓我們班的成績也在年級中名列前茅。大家可以看到后面的圖書,有五百零二本。種類豐富,有小說、雜志、散文集等等。書的內容也十分精彩,熱衷于閱讀的同學們不僅在書中收獲了“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的快感,共收獲了豐富多彩的課外知識。

  初一(6)班更是一個協力奮進的集體。醒目的“為榮譽而戰,讓夢想騰飛”十個鮮紅的大字激勵著每一位同學,鼓舞著我們的斗志。大家可以看到后面墻上貼著的獎狀,這正是同學、老師,奮斗的體現。每一位同學都團結在一起,凝聚成一股巨大的能量,無論是學習、生活或者各種活動、比賽,我們都能過關斬將,贏得勝利!

  每一科的老師也十分盡職盡責。老師們的教學方法獨特而新穎,聰慧的他們總能用巧妙的方法讓我們記住枯燥無味的知識。比如班主任李老師,他在學習和生活上都我們都十分照顧。有同學生病了,李老師會帶她去醫務室檢查,并及時提醒她吃藥;天氣變涼了,你老師會提醒我們穿冬季校服……李老師教的.科目是語文,但他從不會照本宣科,而是用圖片、音樂、文字來幫助我們理解記憶。例如講古文《三峽》時,李老師為了讓我們更好的理解課文,便給我們展示了幾幅三峽的圖片。圖片配著音樂里的潺潺流水聲,讓人一下子記憶深刻。當別的班還在為難懂的古文而焦頭爛額時,我們班已經開講了下一篇課文。能由此良師,實為樂事也!

  這次期中考試,許多同學取得了良好的成績,但也有一些同學出現了失誤。于是,便有一部分同學把自己定位成了“差生”,在這里,我想給大家分享一個故事:

  一位演講者再一次比賽中抽簽抽到即興演講,道具為一百元錢。當所有人都為他你了一把汗時,好這位演講者不慌不忙地走上演講臺,開始了他的即興演講。

  演講者高高地舉起那一百元錢,問:“我把這100元免費送給你們,誰要?”

  場內百分之九十的人都舉起了手。

  演講者把那張¥100的紙幣,進行折疊,再次問道:“誰想要?”

  場內不到半數人舉起了手。

  演講者又把這張紙幣揉成團,用腳踩了幾下,舉起問:“現在誰要?”

  面對這張破舊而骯臟的紙幣,只有五個人舉起了手。

  在我讀完這個故事時,不禁在我讀完這個故事時,不禁掩卷深思:一張100元的紙幣,價值不變,為什么人們卻不可以接受他呢?

  學生、成績也是這個道理。我認為,學生沒有“優生""差生”之分。如要分,而應分成“優生"與"侍優生"。所謂"待優生",是在以后會變成優生的同學們,我們要相信,每個人的聚會都是一座巨大的金礦。就如那張¥100的紙幣,只要撣去上面的灰塵,收拾平展,照樣可以嶄新如初。我們要相信,是金子總會發光的!我們更應明白,考試是對一個人某一階段知識的掌握、應用的測試,不要把它想得過于恐怖。不會的問題就去問老師,問同學。這次沒考好沒關系,下次把知識都掌握牢了,放松心態,認真仔細,就一定能考出驕人的好成績!

  初一(6)班是一個好的集體,因為每一個同學都團結努力,奮發拼搏;因為每一個老師兢兢業業,誨人不倦;因為每一位家長都對自己的孩子關懷備至,嚴格要求;因為學校、年級、級部都在用良好的作風潛移默化的影響著我們。我相信,在老師的帶領下,在同學的奮斗下,在所有人的努力下,初一六班一定會越來越優秀,成為整個年級甚至整個雙語學校最耀眼的一顆明星!

家長會學生代表發言稿優秀范文20

親愛的家長和同學們:

  大家好!

  我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。

  首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

  望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優點。

  對于我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大部分時間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的'看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發生諸多的不愉快。

  再過一學期,我們就要升入了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉折點!

  在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業有成!謝謝。

家長會學生代表發言稿優秀范文21

親愛的家長和同學們:

  大家好!

  今晚我懷著一顆激動和喜悅的心情,登上講臺。我要說的第一句話,就是感謝我們的閆老師、馬老師和所有的老師,對我們的辛勤培育,和無微不至的關懷,感謝他們像一棵明亮的臘燭,燃燒自己照亮別人的犧牲和奉獻,使我們得以茁壯成長。

  進入五六班以來,看到我們班條件比別的班好,冬夏有空調,又有純凈水供應,我心里感到很自豪,但這些優越的條件是父母、學校為我們的,是對我們的關心和愛護,所以我們心里不應該有什么優越感,在這樣好的`條件下,我們更應該好好學習才是啊。

  我常常激勵自己,上課認真聽講,聽不懂的要及時向老師問,課后認真做作業,只有多思考,勤練習,才能取得好的成績。做《練王》作業時,有的題很難,繞了很多彎,自已想了好大一會兒,還是找不到解題的方法。我就讓爸爸或媽媽給我講解,有一次爸爸說:老師不是已教你用設未知數的方法計算了嗎,你可以學著,把要求的問題設作X,再將這個未知數加入到運算中。爸爸鼓勵我試著做,并找類似的題反復做。最后我終于做對了。以后再遇到這方面的應用題時,也都能很快的算出結果了。

  我的語文相對數學來說,成績較落后。爸爸常常批評我說,在讀書時沒留心字的寫法和發音,同意詞反義詞記的不牢,寫時,沒對命題認真去想,和從哪幾個方面去寫,做完作業沒有認真復習和鞏固,有應付作業和貪玩的現象。老師說要把一件事或一個人物,敘述得更完滿,有情有理,生動活潑,還要學習運用修辭手法,借鑒學習過的好句子,才能使寫出的文章有文彩。但我都沒能做到,我覺得語文是一個很深的學問,今后只有多讀多記,才能提高,要靠我們平常的日積月累啊。

  來到五六班以后,我的成績穩中有升,老師說我是男同學中進步最快的一個。聽了后,我感到很受鼓勵,決心在以后的學習中,更上一層樓,取得更好的成績。不辜負老師和家長對我們的期望。

  最后,預祝老師,家長和同學們,節日快樂!

家長會學生代表發言稿優秀范文22

尊敬的各位老師、親愛的叔叔阿姨們:

  大家下午好!

  我叫xxx,今天我能在家長會上作為學生代表,我感到非常的榮幸。

  在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育。在這我學到了更多的知識。明白了許多做人的道理。這其實飽含著每一位老師的嘔心瀝血和諄諄教導,又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。

  在這里我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬,感謝你們的培養和教導。

  時光如梭,轉眼間我們在新的學校已經接近三個月了。我們也經過了月考、段考兩場大型考試。這使我感慨良深。

  剛開學的時候,我既激動、又擔心。激動的是我來到一個新的學校,有一個新的開始;擔心的是這里的`教學效果怎么樣?是不是和我想象的一樣。但是經過幾天的接觸之后,我開始信賴這個學校了。

  因為我們的班主任趙培立老師非常盡職。他每天早上六點多就來了學校,晚上趙老師等我們回到宿舍入睡后他才離開。在這里我想對趙老師說一聲,老師您辛苦了!

  還有我們的語文老師——蔣老師,他也非常盡職,把我們的語文成績提升了一個新的層次,在這里我也想對蔣老師說一聲:謝謝您,您辛苦了。

  在開學的兩個多月里,我們還進行了隊列隊形比賽和百年追夢演講比賽等大型活動。既鍛煉了同學們的身體,又豐富了文化知識。

  今日我以五中為榮,明日五中以我為傲。同學們,我們要好好學習,刻苦鉆研,做一個德智體美全面發展的學生。讓我們各自朝著自己的目標努力。一起成為五中的驕傲吧!我的發言到此結束,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿優秀范文23

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我很高興也很榮幸能作為學生代表在這里發言。首先先自我介紹一下,我叫xxx,來自湖南吉首,現擔任班上組織委員。

  請允許我代表本班所有的同學對各位叔叔阿姨的到來表示最熱烈的歡迎,也衷心的感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會!今天你們能來參加我們的家長會,就可看出您們對我們子女的關心,感謝你們的到來,因為你們用行動表示了對我們的關心,你對我們來說這就是前進的力量。

  這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和家長,作為學生代表的我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?想得很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了長沙建筑工程學校,把我們送到長沙建筑工程學校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎?

  尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到遺憾的僅僅是學校缺少了一流的硬件條件,但我們的學校領導和我們的老師們的作法,正好彌補了這一缺憾。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,更堅守“不讓一個學生在建校掉隊”的承諾。在實際工作中時時把我們放在心上、放在第一位。

  今日在此,我望著父親早已微微花白的雙鬢,看著我現在仍舊碌碌無為的人生,不由涌起陣陣心痛。

  其實和大家一樣,去年下半年我就懷著沖動的心情來到了這所學校,對這門專業充滿了無限的想象和好奇,回頭想想時間過的真是快,一眨眼的工夫,呆在這里都快一年了,在這里我自身學到了很多,很合理的補充了以前的不足,做人方面,自從三年前離開學校直接踏入社會的那段時間里,我真的認識到了好多、好多。原來所謂的“人”是這么回事,回想起以前的自己,真的是太不像話了,我曾經被家人放棄過,在學校被永遠的拋在后面,這樣的我在初中混了兩年之后就被學校給淘汰了,那時才剛滿十六歲的我就冒充著公民從此踏上了社會的旅途,從此就過著自己本不該過的生活,就這樣,一天一天、一年一年的過去了,在這個不屬于自己的舞臺里帶給自己的挫折卻是說不盡的,久而久之,自己也慢慢的了解了這個社會,對于自身也有了一定的了解,所以就抱著那么一絲絲的希望來到了這里,來到了長沙建筑工程學校,希望能在這里找到一個屬于自己的環境,到這里之后,我真好沖動,對自己有了一大堆的.計劃,關于每一天、每一個星期的,反正好多、好多。現在!我終于開始適應了這里,同學們!在這里的一個多學期,我真的目睹了好多,從一起到這里來的整個班級,現在已經一個一個的開始離去,我仿佛從這里又看到了以前的自己,同學們!我真的好想告訴你們,從我們生下來的那一刻起,我們的人生就已經開始了,不管以前的路我們是怎么走過來的,就讓我們從現在開始,從現在開始踏出一條直路來,踏出一條美好人生的直路,讓我們過好自己的每一天吧,不要讓一些小事給困住了,也不要讓我們的生命老是充滿了省號,就讓我們從這里開始一起奮斗吧!

  尊敬的各位家長、老師們,我們非常的清楚,您們為我們創造了如此之好的學習環境,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學習和每年一度的中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

家長會學生代表發言稿優秀范文24

親愛的家長和老師:

  大家好!

  首先,我的名字是xxx。我很榮幸成為高中班的學生代表。感謝您抽出寶貴時間與我們討論教育,并感謝您來到學校和老師。

  為未來設計宏偉藍圖!時間過得很快,眨眼之間,我們在高中生活中度過了很長一段時間,我們已經走上了漫長的人生旅程,曾經頑皮的笑話,曾經年輕無知,曾經有點不知道,正在學習緊張與漸漸的鎮壓和趨同,我們正在走向成熟。在這樣一個年輕的時代,我很高興我能在這里學習。我們積極參與學校的活動。學生不僅要在生活中相互照顧,還要在學習中團結互助。我們感謝老師們的熱情,細心的關注,以及來自各個學科的和藹可親的老師和老師。數學老師楊軒老師,素質扎實,求新教學,標準父親,學生朋友,六位中間形象代言人;英語老師劉燕老師,大方修養,踏實作風,是我們的榜樣;專業老師何小瓊,精湛的技術,精細的教學,嚴格的要求,深厚的基礎,基準的標桿。

  中文老師和班主任譚老師,為了使我們在緊張,高效,和諧,自信的狀態下學習,不斷催促我們,繼續給我們新的目標,不斷給我們的精神美食帶領我們營造良好的學習氛圍。看看我們的譚老師,你看起來很老,但你還年輕;你增加了一些白發,但你還年輕;你對同學的成績不滿意,但心里充滿了你的學生;你并沒有抱怨學生的堅持不懈,但你深深愛著你的學生;你對學生的目標并不生氣,但你從不放棄學生.課堂上嚴格的老師課后,對藝術教學感興趣的`朋友,多才多藝的你是我們生活的方向。在此,我代表全班同學,真誠地對你說:你們一直在努力!同樣,我們也不會忘記父母的沉默努力。雖然我們在學校,但我們仍然會意識到您對我們的關注。它的每一點都將成為我們前進的動力。我們會更加努力。

  親愛的老師,親愛的家長,請您放心,我們記得您的委托,我們不弱,我們非常聰明,我們的潛力是無止境的,我們將腳踏實地,自強不息,銳意成功!用行動來實現期待已久的愿望,讓教師和家長驚喜,結果令人滿意!最后,祝老師們一切順利,家長們一切順利!身體健康!謝謝您!

家長會學生代表發言稿優秀范文25

尊敬的家長、親愛的同學們:

  你們好!我是計算機專業x班,能夠在家長會上作為學生代表發言,這是我莫大的榮幸!

  踏著九月金色的陽光,我跨進了x學校的大門。在這里,我感受到了老師們對教學的熱情和對學生的關愛,感受到了同學們不斷奮進的,我很快就融入到了這個大集體中。每天在實訓場所,老師給我們傳授技能,在教室,老師給我們講解理論。

  有人說,老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了學生們前進的路;有人說,老師是園丁,辛勤的'培育著嬌嫩的花朵;

  我要說,老師是粉筆,磨盡了自己,為學生們帶來知識。有人說,老師是太陽,發光發熱,使我們感到溫暖;

  我要說,老師是大地,承載我們走向光明的未來……

  在此,我不禁想對老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  恰同學少年,風華正茂,書生意氣。我們已是21世紀的中學生了,身上的擔子比以前更重。這擔子里,不僅僅是自己的學業,更包含著父母、師長的殷切希望啊!可能,大部分同學的家長都是農民和打工者,我們拿到手里用來讀書的都是血汗錢呀!可是,有的同學不知道珍惜,上吧,沉迷在吃喝玩樂之中。向父母索要錢物就像是天經地義似的,一旦不高興就把房門摔得震天響。同學們,我們是不是該醒悟呢?期中考試的卷子一發下來,便是一個個鮮紅的大叉叉。考好的人喜形于色,考差的人垂頭喪氣,有的甚至很麻木,根本不在乎

  自己的分數是多少,父母問了起來就支支吾吾。可是,你知道嗎?父母早已從你的眼神里看出來了,只是強裝笑臉而已。如果你能領悟這份真愛的話,你就多努力,好好學習吧!你的行動是對父母最好的回報呀!

  讓我們永遠尊敬老師,永遠愛我們的父母,不懈地努力,做一名人見人愛、人見人夸的好學生!

  謝謝大家!

家長會學生代表發言稿優秀范文26

尊敬的各位老師、各位家長:

  我是xx班的,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。轉眼間,我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。于是,首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

  如何突破呢?第一,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的'調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

  第二,學習要勇于迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。但正應了那句話:很多題不是因為難而不做,而是因為不敢做才感覺難。只要我們堅定信心、敢于迎接挑戰,困難自然就會像我們低頭。學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

  第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

  第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向45分鐘要質量。我感覺專心致志地聽一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

  最后,我總結一下我的四點體會:有目的有計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們八(10)班一定會取得更大的成績的!我的演講完了,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿優秀范文27

尊敬的家長和各位同學:

  大家好!

  我是xxx,非常高興能再次站在這里,與您們分享進入初三后的感悟。

  轉眼間,兩年的初中生活在激動、忙碌中度過,在這一段日子里每個同學身上都發生了巨大的變化,由幼稚、天真變得堅強、獨立,形成了自己初步的價值觀、世界觀和人生觀,現在我們已經到了最后沖刺的階段,還記得上學期我到初三班級的走廊,觀摩上一屆初三學生“沖刺百日奔向成功”的主題手抄報,每一份的文字都有一種“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲壯豪氣,當時深深震撼了我。我以為初三的日子是艱辛、痛苦甚至殘酷的,不會充斥笑聲,不會有歡樂,有的只是堆積如山的作業和多出一天的.自習,但是等我真正進入后,并未感到和以往的生活有很大的差別,反而經過兩年的積淀,多了更多的滿足和從容。我知道有些同學進入初三后感到不知所措,好像找不到前進的方向,這其實和大家的生活方式有關。

  當今中國應試教育的競爭是十分激烈的,很多同學對中國的教育制度異常不滿,在各種場合抨擊它。我相信,沒有一個同學是喜歡應試教育的,但我對應試教育有著自己的見解。如果你不喜歡應試教育,把它當作敵人,并以不喜歡這種教育制度為由不努力學習,那不就是被你的敵人所打敗了嗎?如果真的把應試教育當作敵人,就應當借助敵人的力量讓自己變得強大,敵人越猖狂,自己學的越好。每天口口聲聲說著不愿意接受應試教育,自以為自己很清高,而自己的前途和未來卻被這種制度徹底堵塞了出路,自己害自己,這難道就是自豪的理由嗎?逃避應試教育,自己就會被它打敗,利用應試教育讓自己的未來更明亮,這才是真正意義上的打敗。

  我一直認為,不要去試圖逃避或者改變無法改變的事情,不要把自己想得過于強大,生活給你什么,你就接受什么,并把自己生活過得更好,這才是有大智慧的人。我堅信“活在當下”這個詞語的意義,人生是一個等待的過程。或許你嫌現在的學習生涯太痛苦漫長,想趕快去長大享受幸福,但我前一段看了一個叫做“人生遙控器”的電影,里面的男主人公用遙控器快進了自己的生活,讓自己直接到了事業的巔峰,但他此時也意識到自己錯過了生活中的許多美景,沒錯,每一個時期的生活都是人生的一部分,完整的生命需要各個時間的歷練,既然現在是一生中的學習生涯,就要活在當下,做現在該做的事,努力學習,長大后才不會后悔這段時光。記得媽媽對我說過一句話:不要在春天去做秋天的事,早開的花不會一直綻放,而會馬上枯萎。每個同學都應該活在當下,耐得住寂寞,認得清使命,讓青春在這一段時間中燃燒,等待秋天時收獲豐收的果實。

  奧斯卡影后娜塔莉﹒波特曼是我很喜歡的女演員,她是哈佛大學法律系的碩士,有人采訪她,如何將美貌與智慧于一身,她說:“我只是認為做什么事都需要知識和智慧,我想成為一個智慧的人,而不是一個愚蠢的女演員”。演好戲需要智慧,學習同樣也需要智慧,保持一顆清醒的頭腦,以積極的態度面對應試考試,同時有著自己的學習方法和人生規劃,初三的夏天一定是美好的。

  最后,我想把我的三句座右銘和大家分享:第一句是優秀是一種習慣。第二句是做一個精神上的貴族。第三句是人生一輩子總是要吃苦的,但選擇在什么時候吃苦是自己的事。還剩下不到半年的時間,誓言像風箏飛得很高,現在終于到了收線的時刻,我相信一定不會有斷線的風箏,同學們一定能將誓言化作手心的真實,我期待與各位同學在最后的沖刺中共同進步、共同成長,也祝愿每位同學都能在中考中取得好成績,請各位家長見證我們初三(七)班的美麗蛻變。

  謝謝大家!

家長會學生代表發言稿優秀范文28

尊敬的老師、叔叔、阿姨們:

  大家下午好!

  我是城關小學五二班第四小組的語文組長:xxx

  在今天這個特殊的日子里,我很高興能夠作為學生代表發言,把我平時學習的方法和在學校里所取得的成績向各位叔叔、阿姨做一匯報。這次我語文99分、數學98分、英語94分,這些成績的取得,離不開老師的辛勤培育,離不開家長的精心愛護和配合,當然養成良好的學習習慣也是必不可少的。在這里,我把自己的一些學習方法以及爸爸、媽媽給我的指導總結如下:

  一、上課認真聽講、積極發言;課后按時獨立的完成老師布置的個作業。語文課背誦比較多,不論在學校還是在家里都能夠認真完成,學校里同桌互背,家里家長簽字,從不敷衍了事;數學課更要強調專心聽講、積極動腦、全神貫注、勤于思考;英語課認真做好筆記,理解句子和短語的意思,每天晚上堅持讀15~20分鐘加強記憶,只有長期堅持,英語成績才能逐步提高。

  二、爸爸、媽媽對我的學習很關心。他們經常問起我在學校的學習情況,我也樂意把我在學校里遇到的各種事講給他們聽,爸爸、媽媽總是把我引向積極陽光的一面,我在與同學交往中的不足,爸爸、媽媽及時給予批評并交給我正確的方法,在學校里遇到煩心事我能夠敞開心扉的的傾訴給他們。每天晚上8:30在爸爸的監督下都要讀夠15分鐘的'英語,在這個過程中爸爸既要糾正我讀錯的單詞讀音,還要考察學過的星號單詞。在數學、語文作業簽字的時候,爸爸、媽媽總是表現得很耐心,天天如此,從不松懈。

  三、我的課外活動也是豐富多彩的,我喜歡看電視,最愛看動畫片,受爸爸的影響漸漸的我開始看財經、新聞、科教頻道,拓寬了我的視野,增長了我的知識。還經常和大人們一起去爬山,做一些戶外運動。

  最后,我代表五二班所有同學對在座的爸爸媽媽說一聲:你們辛苦了!(敬禮)

  謝謝大家!

家長會學生代表發言稿優秀范文29

各位老師,家長、同學們:

  大家好

  能夠作為學生代表在這里發言,我感到很榮幸。記得三年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關切站在這里,心里是何其新奇與喜悅,時光流逝,斗轉星移,昨日初一新生的好奇、新鮮感尚未消歇,今天我們已經帶者憧憬與向往走在了奔赴初四的途中。現在的我們,已經與三年前大不相同,少了當初的那份稚嫩與浮躁,多了一份成熟與沉穩。從懵懂少年到今天的漸趨成熟,我們的每一步,都凝聚著老師和家長的關愛,我們的每一點成功,都浸透著老師和家長的心血。

  古人曾嘆:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”今天的中真可謂大有不同。嶄新的校園、漂亮的操場,這幾年里學校給了我們一個又一個驚喜,單元組管理,二三課堂改革、思想交流課、個性發展等等。我由衷地感到我們的家更美了,同時也感覺到自己肩膀上的責任更重了,面對學校無私地給予,面對老師們辛勤地付出,我們能做的只有更加努力拼搏,用我們的成功向他們表示敬意與感謝!

  現在,我們已經登上了通往中考的特快列車,進入了最緊張的備戰狀態,我們已經依稀能夠看到一年后的勝利再向我招手。新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;新的學期,我們要做得更好!

  首先,必須調整好精神狀態,決不能用假期的散漫習慣對待學習,更要積極調動學習的熱情、興趣,全身心投入到學習中去。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態度去對待每一天,她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態,你才會發現學習并不枯燥乏味。其次,我們一定要認真把握時間,上課認真聽講,把各科都認真學好,讓成績在原有的'基礎上節節升高。時間對所有人來說都是可貴的,對于初四的畢業生來說更是珍貴,當你在與別人說長道短的時候,時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說笑打鬧的時候,時間從你的身邊溜走;當你在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒浪費的時間,多背幾個英語單詞,多做幾道數理化題目,多讀幾篇有益于提高作文水平的文章,你會有不一樣的收獲。九層之臺起于壘土,千里之行始于足下。

  中考,對于我們來說是人生路上第一次真正的挑戰。我們要做的是不斷努力向上,超越自我。如果你還沒有準備好,那就趕快調整好心態,制定好目標,站入預備沖刺的跑道,等待最后發令的槍聲。現在,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待你成功之日,再給自己一個掌聲。我們親愛的老師、家長和可愛的學校,給予了我們太多,相信我們一定會給自己的初中生涯,來一個最完美的謝幕,來報答他們的辛勞和付出。

  親愛的低年級的同學們,初中階段是一個人成長的黃金時期,機不可失,時不我待,此時不搏何時搏,希望你們乘學校單元組管理和二三課堂改革的春風,人人發展,全面發展,個性發展,以你們的成功彰顯學校更美麗燦爛的明天,成就自我,踏上最適合自己的人生之路。

  親愛的同學們,學校為我們走向成功走向未來,架起了一座立交橋。讓我們面對校領導,面對教導我們的老師、面對我們的家長宣誓:

  我們來自中,我們將自信明理、勤學善思、堅韌不拔,永遠向前。!

  今天我們為來自中而驕傲,明天中為我們而自豪!

  謝謝大家!

家長會學生代表發言稿優秀范文30

敬愛的叔叔、阿姨,大家下午好!

  我叫xxx,是一(1)班的小朋友,今天,我很榮幸地作為學生代表發言。

  進入小學,我特別開心,因為我長大了,是一名真正的小學生了!我會讀拼音,寫字,做算術題了!我想每個一年級的新同學都會和我一樣有著激動的心情!當然,我們也會遇到一些困難,比如剛剛學習寫字,老師教我們正確的讀寫姿勢,可是有一些同學不能掌握正確的握筆姿勢,每當做家庭作業時,爸爸媽媽都會在我的身邊,提醒我糾正錯誤的握筆姿勢,讓我明白:正確的書寫姿勢讓我終生受益;而錯誤的.姿勢一旦形成習慣將很難糾正,會影響到今后的學習和工作!

  和握筆姿勢一樣,進入一年級,我們還要養成很多的好習慣,比如遵守學校紀律,不在校園內奔跑,不隨手亂扔垃圾,學會自己的物品,做事又快又好等等……

  各位爸爸、媽媽,請相信你們的孩子,他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤,但是我們每個人都有一顆奮發向上的心,都想做得更好!

  我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,希望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空,讓我們飛得更高,飛得更快,飛得更遠!

  謝謝大家!

家長會學生代表發言稿優秀范文31

親愛的叔叔阿姨:

  大家好!

  今天,我代表我的同學,能在這里和我的父母交流,我感到非常榮幸和恐懼。

  首先感謝你是我們堅強的后盾,一直在我們身邊,在你冷的時候提醒你加衣服,在天氣好的時候提醒曬被子。感謝我們的老師。沒有老師的指路明燈,我們的成績是不可能取得的。是老師不斷提醒我們認真聽講,認真復習,整理錯題。讓我感嘆的是,老師說了所有的方法,但還是有學生不認真執行,以至于效果不理想。當然,大部分學生都能聽話,成績好。讓我特別感動的`是,據說我們學生從自習到晚上十點都很努力。其實老師這次為什么不陪我們去備課到深夜呢?所以再次感謝你和你的老師。

  水不清只有魚知道,班里只有學生知道情況。退出比賽不到兩個月,我在最近的觀察中發現了一些問題,我會向你匯報,尋求最佳解決方案。

  第一個問題是早餐。有些學生為了找時間學習,一大早就啃面包當早餐或者從食堂買涼飯。因為怕父母擔心,在電話里說吃了點雞蛋,喝了什么粥,吃的是雞蛋餡糕還是里脊糕。恐怕這會讓你難過,但我們選擇了自己的路。之所以要隱瞞這一點,是因為有些同學不能充分利用這段時間。說話的時候,愣了愣神過去。我認為這些學生應該注意他們的健康和學習效率。

  趙老師建議我代表同學發言,希望大家能和我們交流。我覺得長輩之間的溝通已經初具規模,不僅有自己的特點,也取得了很大的成績。畢竟我的每一個同學都特別優秀。但是,我們還是喜歡以剛剛發生的趣事為出發點,由淺入深,像朋友一樣發表意見。這時候希望大家能聽聽我們的意見,好好琢磨琢磨。千萬不要利用父母的權威來質疑我們,更不要隨便發表評論和要求。家長不妨討論后制定計劃。其實我們都知道該怎么做,只是有些事情沒有去做,因為我們沒有意識到。這個時候,希望你能在我們身邊找一些例子,找一些哲理性的話,讓我們知道事情的重要性和必要性,這樣我們才能做到有信念,終身受益。剛考完,有的家長會說:“我沒考,我肯定沒好好學習。

  我們不能接受這種說法。首先,如果我們每天努力學習,我們得不到表揚,卻得到責備,我們受不了。你比我們更焦慮。第二,我們考的不好,已經很痛苦了。父母說這等于火上澆油,火上澆油。我覺得你說“嘿,怎么了?靜下心來,把所有的題都想透,你一定會一步一步考好的。這不僅隱含地解釋了方法,還鼓勵了方法。我們的神經對自己的成績很敏感,稍有不慎就會刺激到我們,希望你慎重考慮。

  由于寫的倉促,沒有和太多同學交流,只能想到這么多。

  最后一個問題:學習會涉及成績。每個人的特點都不一樣,所以我只能謙虛的說說我在陳固的觀察。

  一些學生的成績有波動。我覺得他有能力做好,但是他沒有做好的心理素質。原因是他考試考得不好。他很努力,考完試很放松,上課話多,聲音高,語氣硬。這是思想不成熟的表現。謙竹有鞠葉,傲梅無背花。這次考過了,下次可能就不會這樣了,因為你身邊有很多優秀的人。取得好成績很容易,但很難保持。

  我認為你可以從以下兩個方面和學生討論這種情況:

  1、人生中上演的成功與拔河。

  2、如何準確定位自己,目標是什么,實現目標有什么錯,如何做好。

  關于第二點,我覺得最好是你帶路,讓我們自己思考。從而避免心理壓力或怨恨。當然,最重要的是靜下心來,一步一步來,盡可能分析的滴水不漏。最好找張紙寫。

  還有,有些同學成績不能一直上,或者偶爾考得好,下次再下去。我觀察過一些學生,他們或多或少都有這樣的問題。早起天黑,晚上12點從自習室回來。回來后,我不得不在床上用手電筒學習。可以說我的衣服越來越寬了,我永遠不會后悔、第二天早上4點5分鬧鐘響的時候我又起床了。這種消費不禁讓我張口結舌。既然沒有做調查,我只能猜測:他們上課會不會困,做作業沒有精神,導致學習效率低?而且他們回宿舍很晚,早上敲鬧鐘必然會影響其他同學的休息,所以其他同學不可能沒有怨言。我覺得這些同學沒有注意到三點:一是健康,二是方法,三是實現愿望需要考慮別人的利益嗎?

  最后,我想說,雖然你花了這么長時間來談論你的成就,但我也想說,經驗比排名重要,思想比課本知識重要。品德是世界的基礎。希望家長們不要只關注我們的成績,更要關注我們與人相處的能力。以德報怨。讓我們擁有豐富的情感,豐富的思想,精彩的人生。

  人生應該像朝燕子飛去,從綠色的翅膀中借用藍天。我認為你和你的老師是我們想借的綠色翅膀。我也相信我們可以用翅膀飛向藍天。

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