中秋節教師演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學習、工作生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的中秋節教師演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節教師演講稿1
秋濃了，月圓了，一年一度的中秋佳節又到了！中秋節處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”。它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的`節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友等、無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。中秋，是一個飄溢親情的節日；中秋，是一個彌漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情；這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓，這些，都已成為人們生活的主旋律。同學們，大家一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！
中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！
心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！在此，我祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿！
我的演講結束，謝謝大家！
中秋節教師演講稿2
尊敬的同學，老師：
你們好!
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
這是一首中秋詠月詩，中秋節是我國的傳統佳節，是我國的四大傳統節日之一。中國人歷來把家人團聚，共享天倫之樂看的極其珍貴，都說每逢佳節倍思親，何況是這象征著團圓美滿的中秋佳節。在賞月之際，家中的親人都會情不自禁的想起身在異鄉的親人，而異鄉的人也會情不自禁的想起家中的`親人。因此，中秋節有“團圓節”之稱，有“花好月圓人團聚”之謂。
對即將到來的中秋節，我代表初一××班全體同學，祝你們中秋節快樂!
或許對于某些人來說，上海并不是你們的家鄉，或許你們很想念家鄉。但是，不要忘記，你們還有一個家，就是學校，學校里的每一個同學都是你們的兄弟姐妹。
希望你們在這所新的學校中，展開新的旅程，迎接新的冒險。歡迎你們與我們共同學習，共同努力，共同進步!
中秋節教師演講稿3
尊敬的領導、尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好！
今日我演講的題目是：感謝您，敬愛的老師。
九月金秋，這是一個收獲的季節，更是一個感恩的季節，今日是我們中華人民共和國第xx個老師節。迎著初升的朝陽，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進新的學期，在這里請允許我代表學校全體學生，向各位老師獻上我們隱藏心中已久的最真誠的問候：尊敬的老師，你們辛苦了！
敬愛的老師，在我們的心中，您恒久都是最可敬的人。我們恒久都會牢記：是您，開學第一天向我們伸出暖和的手臂，從今，我們便跟著您強壯成長；是您，在歡樂的課堂上，帶領我們走進學問的海洋；是您，嘗到了助人的歡樂，領悟了做人的真諦；是您，在我們幼小的心靈中，撒下了志向的種子，給我們引領了生命的'航向。
感恩老師，并不須要我們去做什么震天動地的大事。課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你的全身心地投入，你在用心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依舊是對老師的感恩。
讓我們，在試場上，仔細應試，細致答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整齊的環境；讓我們，在校內的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠堅決果斷地將它們撿起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教化的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平常諄諄教育的一種的回報。尊敬的老師，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感謝和仰慕。“好好學習，每天向上”，這就是我們送給您的禮物。今日，在這艷麗的紅旗下，在這華蜜、溫馨而又激烈的時刻，我再一次代表全校莘莘學子，獻上我們最真摯、最熱情的祝愿，祝福全部關切、愛惜、教化我們的老師：身體健康，工作順當！
中秋節教師演講稿4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好！
我們中華民族的傳統節日——中秋節即將來臨了，今天，我們在國旗下講話的題目是：中秋情思。
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現起那優美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學和工作的'人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節倍思親。”
中秋節一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事，當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意，家家賞月歡宴，呈現太平盛世，祥和，文明的景象，團圓節，也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的統一大業早日實現。
隨著中秋節的即將來臨，我們偉大的祖國建國XX周年國慶節，也接踵而來，更增添了節日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節之時，我們也應該在學業上來個雙贏，為國家的建設，民族的振興，造就成祖國有用之材，我們共同去努力吧！謝謝大家！
中秋節教師演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
非常榮幸在第xx個教師節這個特別的日子里發言，首先請允許我代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育戰線上的老師道一聲：節日快樂!
有人說，教師是火種，點燃了學生的心靈之火;有人說教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登;也有人把教師比作蠟燭，雖然細弱，但有一分光，發一分熱，照亮別人，耗盡自己。而我們要說，教師是我們心目中最可愛的人。因為在通大，我們有幸結識了你們這些可敬可親的老師，你們學識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏講課激情，從老師們的身上，我們感受到大師的智慧與嚴謹，無論是教學、科研還是管理，都讓人由衷地欽佩!你們以生動活潑的教學方式吸引我們，以堅韌刻苦的科研精神感染我們，以和諧進取的理念指導我們，以親切和藹的態度打動我們，您就是我們心目中最可愛的人! 大文豪魯迅說過：“教育是植根于愛的。”教育從某種程度上來說也是一門愛的藝術。在通大，我們時刻感受著老師對我們學生的愛。生病了，是您給予我們溫暖的關懷;受挫了，是您鼓勵我們成長是一個過程，重要的是學會超越。為了使我們更好地受到教育，長才干，你們毫無保留地奉獻著自己的精力、熱情、才能和學識，你們用自己的愛心豐盈了學生的心靈家園和精神厚度，也是這樣一份大愛滋養著我們茁壯成長!
我們不是詩人，寫不出美麗的'詩篇來贊頌你們，可是我卻發自內心地想告訴您，能成為您的學生是我們的幸福和驕傲!您在我們人生的扉頁撒下光明，您在我們前進的道路上架起了彩虹般的橋梁! “筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，春蠶一生沒說過自詡的話，但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，可那盛開的桃李，就是對您的評價。今年是不平凡的一年，學校將迎接教育部本科教學工作水平評估。作為教師，你們辛勤工作，夜以繼日地奮斗在工作崗位上，給我們學生做出了很好的榜樣。現在已到“迎評創優”的沖刺階段，我們決心以實際行動更加嚴格要求自己，以主人翁的姿態積極投身到“迎評創優”的行列中來，我們要為學校以優異成績通過評估而做出自己應有的貢獻!我們要以我們出色的表現回報學校，回報你們的教育與培養! 最后請允許我們再一次以最真摯的情感道上一句：“老師，您辛苦了!老師，節日快樂!”
中秋節教師演講稿6
尊敬的老師、敬愛的同學：
大家好！
每當我聽到“感恩的心，感謝感謝有你”這首歌時，我總會想起你們——我敬愛的老師。
感謝我的老師，因為你們豐富了我學問的養分，給了我打開學問寶庫的鑰匙。是你們告知我遇到困難時，不要輕言放棄和懊喪！是你們給了我照亮人生的燈塔，給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用學問甘露，澆開了我志向的花朵；你們專心靈的甘泉，潤育著我們青春的幻想。
感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我翱翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給了我全世界的才智。
老師，你們的愛，就像一股暖流，滲入我的心田，像一種呼喊，幫助我落寞的心靈找到回家路；像一陣春風，給我們暖和和溫馨。
老師，一支支粉筆是你們耕耘的犁頭；三尺講臺，是你們奉獻的戰場。你們的華蜜，是桃李滿天下，是學生喚你們的一聲“老師”。
我知道，感恩老師，感恩你們，要用優異的成果，用可嬌的勝利，用我一點一滴的進步來告知你們：“老師，我能行！”
這些年來，老師就像辛勤的園丁，整日的照看我們，讓我們強壯的成長；老師就像太陽我們就像正在發芽的小樹，在陽關的照射下長，長成國家的棟梁；老師就像我們的母親，呵護我們，不讓我們受過損害；老師就像我們的父親，我們做錯了事，就要接受嚴格的教化。但是我們還會得到激勵不在做這樣事。
老師為我們付出了他的'全部，我們的老師常常加班，加到深夜，不管是冷還是熱。我以為這是校長叫他們做的。可我錯了。一件事讓我知道了為什么。
原來，老師不止是為了校長的任務才常常加班的，還有為了我們的作業。后來，我留意的視察了老師，發覺皺紋日夜的爬上了老師的眼角，老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。為我們批該作業。莫非我們不應當用優異的成果回報辛苦的老師嗎？
在這里我想對全部的老師說：“老師你辛苦了！您為我們做出怎么多，我們肯定會用優異的成果回報您的專心良苦的！”
我敬愛的老師們，你們為我們嘔心瀝血，傾注了多少汗水啊！我要從心底喊一聲：“老師，我愛你們！”
我的演講完畢，感謝大家！
中秋節教師演講稿7
尊敬的老師，敬愛的同學：
大家好：
中秋節吃月餅就像西方人圣誕節吃百果餡餅一樣，是必不行少的。圓圓的月餅中通常包有香甜的蓮子餡或是紅豆餡，餡的中心還會加上一個金黃的咸鴨蛋黃來代表月亮。而月亮正是中秋節慶祝的主題。每年農歷8月15日人們一起慶祝中秋，據說這一天的月亮是一年中最亮最圓的。
關于吃月餅這個傳統的來歷有兩個傳聞。一個是唐朝的神話故事，說的是當時地球被10個太陽包圍著。有一天10個太陽同時出此刻天空中，巨大的熱量幾乎把地球烤焦了。多虧一位名叫后羿的.神箭手射下了9個太陽，地球才被保住。
為了嘉獎后羿，王母娘娘賜給后羿一種長生不老藥，可是王母警告他必需正值運用。然而后羿沒有理睬王母娘娘的警告，他被名利沖昏了頭腦，變成了一個暴君。
后羿漂亮的妻子嫦娥對他的暴行再也不能袖手旁觀，于是她偷走了后羿的長生不老藥，飛到月亮上躲避后羿的狂怒。從今就有了關于月宮仙子嫦娥，這個月亮上的漂亮女人的傳聞。
其次個傳聞講的是在元朝，朱元璋領導的起義軍安排起義來擺脫蒙古族的統治。他們用月餅來傳遞密信。掰開月餅就能夠找到里面的密信，起義軍通過這種方式勝利的發動了起義，趕走了元朝的統治者。這場起義發生在八月十五之時，于是中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開來。
感謝大家！
中秋節教師演講稿8
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是：賞中秋明月，揚中華文化。
漫漫歷史長河中，偉大的祖國母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸，國畫、書法和曲藝展現出她曼妙的身姿，而傳統節日更是描繪出她靈動飛揚的神采。
《周易》有曰：“觀乎天文，以察時變；
觀乎人文，以化成天下。”文化成就了民族的崛起。民族文化是民族身份的重要標志，是一個民族歷史文化的長期積淀，每個節日都是文化的載體。兩天后，我們將迎來中國僅次于春節的第二大傳統節日——中秋節。同學們，可如今，中秋節對于我們的意義又到底是什么呢？是忙碌喧囂中一個難得的法定假日以供消遣娛樂？是應接不暇的宴席與觥籌交錯的應酬交際？抑或僅僅只是一年之中月亮最大最圓的農歷八月十五？
現實一次次向我們證明：我們過著歷史悠久的中秋節，卻不一定了解中秋節起源于我國古代秋祀、拜月之俗；
我們坐在庭院里賞月，卻未必能再聯想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的`古老傳說；
我們嘗盡了美味的月餅，卻往往沒聽說過“朱元璋與月餅起義”。象征團圓與幸福的中秋節似乎在漸漸淡化它所蘊含的豐富文化內涵和民族精神。
面對韓國“端午節”成功申報世界非物質文化遺產，面對印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就，面對無數西方節日的滲透性興起與部分中國傳統節日無形的沒落，生長在21世紀的自尊自強的我們發出了一聲聲吶喊與呼喚：“請讓我們，來繼承和弘揚這看似正在失落的中華傳統文化！”
中華傳統文化的精髓正是博大精深，傳承開拓。曾有人這么說：“傳統的文化節日的淪喪就是文化的淪喪，文化的淪喪就是民族精髓的淪喪。”偉大的祖國母親為我們留下了珍貴無價的文化遺產，而那鏗鏘有力的“傳承開拓”現在正需要我們這年輕的一代去付諸實踐，而即將亮相的xx亞運會也期待著我們向世界展示博大精深、源遠流長的中華傳統文化。
“歷史是逝去的無法改變的昨天，傳統文化是生于人類之始并可進化永生的。”同學們，作為x中人我們更應該走在這弘揚中華傳統文化隊伍的前列，從日常生活中的點點滴滴中抓住契機，認真學習中華文化知識，過好每一個傳統節日，挖掘其背后的傳統文化，深入理解并取其精華，主動成為中華傳統文化的傳承者，使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩。
最后，祝愿大家在中秋賞月之際，不忘中華傳統節日傳統文化之本源，過一個幸福快樂的中秋節。
謝謝大家！
中秋節教師演講稿9
尊敬的領導，老師們，同學們：
大家好！
我們馬上就要迎來今年的中秋節了，這是我們國家傳統的一個節日，是我們一直流傳下來的節日，我們就要去迎來了。作為教師，我在這里能夠做有關中秋節的演講，我感到非常的榮幸。
中秋這個節日，包含了團圓之意，是大家所祈盼的合家團圓，對于馬上到來的中秋節，我想大家都特別的想家，想要歸家。中秋的美好就連古人都在贊賞。同學們，應該都記得蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”吧，這是在中秋之際，蘇軾對著月亮思念他的弟弟，是對在此節日里不能與弟弟這個家人的團圓的感嘆。所以中秋寓意著家人團圓，合家歡喜，是對家鄉的一種想念。
現在的我已經成長為一個大人，可是每每到這個節日，都不免會想起自己小時候過中秋的記憶，那時雖沒有現在這么繁華，沒有現在這么多好玩的，可是那時候我們一大家子人都是在一起的，坐在家前面的空地，賞著月，吃著月餅，這是多么美好的一幅場景。小孩在一旁追追打打，大人在一旁說說笑笑，每家每戶都是極熱鬧的，整個中秋都是一片的'歡聲笑語，這樣的記憶一直在我的腦海里保存著。可是隨著長大，這些時光都在漸漸的遠去，現在更是不可能有這樣的場景了。不管農村，還是城市，這個節日都不再是以往的那樣了。大部分的時候的團圓也只是坐在家中玩手機，不會說聚在一起聊聊天、說說笑了。
時代在變，所有的東西都在變，過節的形式也在變，傳統節日不變的是本身蘊含的美好寓意，這是現在大家都深有感觸的。所以今年的中秋，希望大家都可以與家人團聚，一起圍坐在桌旁吃飯聊天，即使無法在與小時候那樣熱鬧，可是中秋迎來，就應該把握住每一次能家人在一起的機會，畢竟節日一年才只有一個，理當珍惜。我作為老師，在這祝領導事業越做越好，祝全體的老師合家團圓，也祝學生們的成績越來越棒。這個中秋，我們不辜負它的美好，欣喜的迎接它的到來，留住中秋節日的美好記憶。
愿中秋這一天，大家都能團圓，也愿大家的思念能夠被傳遞給家人，把美好的祝福送給自己的親朋好友，讓今年的這一關個中秋變得更加的惹人開心。
謝謝大家！
中秋節教師演講稿10
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
中秋節起源于中國，是東亞民間的一個傳統節日，為每年農歷的八月十五。中秋節也是日本、越南、朝鮮半島等地的傳統節日。
中秋節是大家團聚的'日子，每年的中秋節大家都會趕回家和家人團聚。我們家也不例外，我和姐姐、姑姑、媽媽都在我家過中秋節。這中秋節還有一個由來呢！
從前，嫦娥是后羿的妻子，因為后羿射死了玉皇大帝的九個兒子，被罰下凡間，在凡間后羿除了傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都艷羨這對郎才女貌的恩愛夫妻。
不少志士慕名前來投師學藝，心術不正的逄蒙也混進來了。一天，后羿到昆侖山，巧遇到了王母娘娘，便向王母求得一包不死藥，就把不死藥交給嫦娥珍藏，不料被小人逄蒙望見了。其次天，逄蒙趁后羿出門打獵時，逼嫦娥交出不死藥，嫦娥沒方法只好吞下不死藥升天了。百姓們紛紛在月下擺設香料，祈求平安。
現在也有許多人會在月下擺設香料。在中秋節最重要的就是賞月了，中秋節的晚上大家都要打開窗戶，仰視天空賞月，那月亮又大又圓，惋惜這次中秋節下雨，月亮沒有出來，我們全家邊吃月餅邊看中秋晚會。
我希望明年的中秋節能看到又大又圓的月亮過中秋節。
感謝大家！
中秋節教師演講稿11
各位老師，各位同學：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是——《話明月。迎中秋》。
秋濃了，月圓了，又一個中秋節即將來到了！今年的9月19日，是農歷的八月十五，就是我國的傳統佳節——中秋節！它是僅次于春節的第二大傳統節日，又被認為是我們中國人的`團圓節。每到這一天，許多遠離家鄉的游子，都會紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。現在，我想問問大家：你們了解中秋節的來歷嗎？
“中秋”一詞最早在周朝就已出現，而中秋節的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢？因為每年的農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”中秋節還有許多稱呼：“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等。中秋節原來是豐收的節日。過去，人們在豐收的季節里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節云稀霧淡，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。此外，中秋節還有許多美好的傳說，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美！雖然中秋佳節是團圓的日子，但還有好多人因為種種原因而無法與家人朋友相聚，于是他們就把自己的種種情思寄托在明月中，寫下了無數膾炙人口的佳句。現在，我就想考考大家，看看大家知道多少。我說前半句，你們來接后半句，好嗎？
1、舉頭望明月，低頭思故鄉。——李白《靜夜思》
2、小時不識月，呼作白玉盤。——李白《古朗月行》
3、舉杯邀明月，對影成三人。——李白《月下獨酌》
4、海上生明月，天涯共此時。――張九齡《望月懷遠》
5、野曠天低樹，江清月近人。――孟浩然《宿建德江》
6、露從今夜白，月是故鄉明 。——杜甫《月夜憶舍弟》
7、秦時明月漢時關，萬里長征人未還。――王昌齡《出塞》
8、明月松間照，清泉石上流。——王維《山居秋瞑》
看來大家的學識還真豐富！最后，我衷心地祝愿我們每一位同學、每一位老師：中秋快樂，一切圓滿！
中秋節教師演講稿12
親愛的領導、老師、同學們:
在家好!
我今天演講的題目是《中秋情思》。
每年的中秋節，每年的中秋節，中秋節都伴隨著秋天的步伐來到我們身邊。有一次，有多少文人流落其他地方，寫了多少思鄉的詩，大部分都寫在秋天，寫在中秋節。是的，“悲傷”是秋天的心情啊。中秋節，但在這樣一個悲傷、悲傷的日子里，給人們帶來了不同的心情。
對于那些漂泊在外的游子來說，可能會有“不知道該想誰”的悲哀；但也許會有“希望人長久，千里共享”的樂觀和豁達。仰望天空，那一輪滿月是多么明亮。是的，畢竟她對親人、對家鄉的思念和關心寄托了多少祝福。然而，對我們來說，對于能與家人團聚的人來說，中秋節無疑是美麗的，盡管它不如春節那么盛大和活潑。但寧靜、寧靜、溫暖卻令人向往。
俗話說“年怕中秋，月怕十五”。也就是說，中秋節過后，一年就要過去了；每個月過了十五，這個月就要過去了。是的，中秋節快到了，年底快到了。人們不禁感嘆時間轉瞬即逝，不自覺地回憶起過去。
每年中秋節，我總是習慣和家人圍坐在院子里，品嘗月餅，看著月亮穿過白蓮花般的云朵。也可以聽長輩講月亮的故事。這一輪被古今人仰視的明月，似乎隱含著太多的東西。嫦娥奔月，久居廣寒宮的故事，至今也不厭煩，它代表著圣潔與美麗。我更喜歡獨自站在陽臺上，感受像水一樣的'月光，穿過層層的障礙，滑過身體，向更遠的地方伸展和傳播。當我還是個孩子的時候，我聽到老人說天上有一條銀河系。雨是銀河系決堤傾瀉而下的天水。但我覺得這水色的月光更像銀河系天水清澈涼爽，無雜質。當我還是個孩子的時候，我總是盯著月亮看，總是尋找嫦娥和玉兔的痕跡。然而，歷史上明亮的月光溢滿了世界，把流浪者的思想和祝福送到千里之外，送回家。
在中秋節，總有許多文人和騷客把它留在筆下，表達他們的感受，感受生活。中秋節沉淀了中華民族悠久的歷史和深厚的文化。
“暮云充滿了寒冷，銀漢默默地轉向玉盤。”，經常背誦蘇軾的《陽關曲》，然后看滿月，她就像一個害羞的女孩，輕輕移動蓮花步驟，也引起了我的注意。我仿佛看到了廣漢宮，嫦娥輕輕地跳著廣袖，我仿佛看到了月亮仙女的悲傷和悲傷，仿佛看到了她眼角仍然存在的眼淚。她把自己的孤獨和憂郁、痛苦和猶豫融入了她優雅的舞蹈中。
月光寒冷，依然擋不住人們回家的近切和團聚的欲望。
“海上生月，天涯此時”。讓我們放下一切，以快樂的心情迎接即將到來的中秋節，以積極的態度迎接美好的明天！
中秋節教師演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
秋濃了，月圓了，一年一度的中秋佳節又到了！中秋節處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友等、無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。中秋，是一個飄溢親情的節日；中秋，是一個彌漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情；這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓，這些，都已成為人們生活的主旋律。同學們，大家一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！
中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的.培養……老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！
心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！在此，我祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿！
我的演講結束，謝謝大家！
中秋節教師演講稿14
在這美好的金秋時節，在這月光明媚的夜晚，我們歡聚在一起，共同中華民族的傳統節日――中秋節的到來。首先，請允許我代表學校校務委員會，向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮，祝老師們身體健康，萬事如意，再創新的輝煌！并祝全體師生中秋節快樂！
剛剛過去的一年，在上級主管部門的正確領導下，通過全體師生員工堅持不懈的努力奮斗，我校辦學水平，辦學質量得到穩步提高。全體教師用汗水和心血向人民交了一份滿意的答卷，為全鎮的教育改革和發展留下了濃墨重彩的一頁。老師，同學們！尊師是中華民族的優良傳統。中華民族的發展一直凝聚著教師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業，我們的民族甚至整個社會的發展都停滯，甚至出現倒退。對社會來說，老師是人類靈魂的工程師，對學生來說教師是科學文化的傳播者，更是意志品格思想的塑造人。所以，尊師不僅是社會道德的`客觀要求，更是發自內心的真誠的感悟。
許多同學在教師節送上賀卡以表心愿，其實，尊師不在于這些，而在于我們同學的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言，每一行之中。在課堂上，專心致志的目光滲透出對老師的理解與支持；在校園里，文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰；在生活中，彬彬有禮的行為體現了教師的教導和培育。大家應當把自己擁有的高尚品格，頑強的意志，進步的思想，豐富的知識，健康的體魄，以及將來走向社會后創造的巨大成果作為教師節獻給老師們的禮物！
尊師，是學生對老師的敬愛與支持；愛生，是老師對學生的關愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學緊緊聯系在一起，共同創造更加燦爛明天！讓我們用真誠的理解努力地學習，為教師的節日畫上一道絢麗的彩虹，放飛一片愉快的心情！
我的演講結束，謝謝大家！
中秋節教師演講稿15
今天我在國旗下講話的內容是《我們的節日—中秋節》秋意漸濃，月兒漸圓，本周四，農歷的八月十五，也就是一年一度的中秋佳節又要到了！中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，人們通過賞月、吃月餅、走親訪友等形式，寄托人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。中秋節有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別重視團圓，中秋節尤其為甚。中秋，是一個飄溢親情的節日；中秋，是一個彌漫團圓的時節。我們在這個節日，感受親情、釋放親情、增進親情；我們在這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓，這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學們，大家一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的'時空流傳至今，不正是因為我們人類有著的共同信念嗎？中秋最美是親情。中秋最美是思念。中秋最美是感恩！老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！
在此，我代表五年級二班全體同學提前祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿！
我的演講結束，謝謝大家！
【中秋節教師演講稿】相關文章：
教師中秋節活動策劃02-28
中秋節慰問教師活動方案12-21
學校中秋節教師的活動方案03-01
祝福老師教師中秋節快樂的句子11-20
教師節遇上中秋節句子10-22
中秋節詩句老師11-04
學校中秋節教師的活動方案8篇03-07
教師中秋節國旗下演講稿（通用17篇）09-09
中秋節贊美老師的詩歌11-26
教師中秋節簡短祝福語（精選510句）10-08