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紀律委員競選演講稿

時間:2024-11-06 15:30:10 發(fā)言稿 我要投稿

紀律委員競選演講稿(匯總15篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的紀律委員競選演講稿,歡迎大家分享。

紀律委員競選演講稿(匯總15篇)

紀律委員競選演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸參加這次的班干部競選,我競選的職務(wù)是紀律委員。

  紀律委員的任務(wù)就是管理班級日常紀律,尤其是幫助老師維持班級課堂紀律,不能讓同學(xué)們在上課時大聲喧嘩,或是在下面竊竊私語。課堂上,如果違反課堂紀律,第一次提醒,第二次就在本子上記下他(她)的名字,課后在扣分加分表上扣分,對他以示懲戒。

  我在班里,平時是一個十分活躍的學(xué)生,但我相信我有能力管好本班的`紀律,為老師和同學(xué)們營造一個良好的課堂環(huán)境,讓老師在上課時更輕松,更安心,讓同學(xué)們在安靜、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

  如果競選成功了,我不會驕傲,我會謙虛地面對。同時,我會一視同仁,即使是我的好朋友違反課堂紀律,我也不會看在是好朋友的面上原諒他(她),我會慢慢地幫他(她)改正。我會當(dāng)好老師的小助手,積極為班級做貢獻,為同學(xué)們服務(wù)。

  如果競選失敗了,我也不會氣餒,更不會哭鼻子,那太不男子漢了,我會找出我的不足之處并改正,逐漸完善自我,立下志向,讓老師和同學(xué)們盡早的認可我。同時,我還會積極參加其他職務(wù)的競選,因為我希望自己能為班級奉獻自己的一份力量。

  希望大家支持我,投我一票!謝謝大家!

紀律委員競選演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我這次競選的班委是紀律委員。雖然我競選的不是大班長,也不是小組長,只是個普通的紀律委員,但就是這個也是有很多人來競選的。比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不能放棄。老師您說我愛說話,那您就更應(yīng)該給我紀律委員干,因為只要當(dāng)上了紀律委員,難么我就該端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當(dāng)上了紀律委員,那么我不會像某些班干部一樣責(zé)罵別人,更不會像班長一樣使用“暴力”。我會先向全班同學(xué)做個民意調(diào)查,看他們喜歡什么樣的紀律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽同學(xué)們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了,我也不會灰心,就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。我的原則是只要班級有人被扣分,那就是我的責(zé)任,我會替大家受罰,因為我沒有盡到我的.責(zé)任。同學(xué)們?nèi)绻X得我說的合情合理,那么就請支持我吧!謝謝大家!

  兒子今天在班級的一個簡單的演講稿,我告訴他媽媽給他發(fā)到空間,其實也是為了激勵他,最近孩子在學(xué)習(xí)上比以前自覺多了,至少我基本不用和孩子發(fā)脾氣了,呵呵!

紀律委員競選演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我來到這里,是為了競選紀律委員。因為我想挑戰(zhàn)自己的能力!

  憑借著多次當(dāng)選紀律委員的經(jīng)驗,我覺得自己已經(jīng)十分清楚紀律委員的作用與管理制度,也很明白紀律委員的權(quán)限。我認為我是一個遵守紀律的人。我向大家保證,如果我當(dāng)上了紀律委員,我不會越權(quán),也不會貪贓枉法。有了以上數(shù)點優(yōu)勢,我相信我能管理好班級的紀律,努力使我們班成為一個“文明班級”。

  我管理班級的紀律也有不少的時間,相信大家對我的管理方法已經(jīng)很清楚了。我打算盡量減少扣分,因為被扣分是一件令人很不愉快的事。但誰要在早操或其他不能講話的`場合,無法無天,或讓我們班被扣分的話,那就別怪我的紅筆在你的記分本上記上碩大的“—3”。但我不希望這樣的事情發(fā)生在我們班中。

  不挑戰(zhàn)自己就到不了更高的高度。沒有挑戰(zhàn),生活就沒有趣味,不挑戰(zhàn)自我,就永遠是一只“井底之蛙”。同學(xué)們,我希望通過當(dāng)紀律委員,讓我能鍛煉自己,也真心希望自己能為我們五(2)班出一份力。請大家投我一票吧!謝謝!

紀律委員競選演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓。”如果一個班集體沒有紀律,那老師就無法講課,同學(xué)們也就無法聽講。一個紀律制定出來沒有人來遵守是沒有用的。

  在今天的課堂上,有的同學(xué)不守紀律,老師講課他不認真聽,做小動作亂說話,他自己不聽課還影響別人,使老師的課無法講下去。因此,我們在生活和學(xué)習(xí)過程中,都要有紀律性,要學(xué)會約束自己,要為不遵守紀律的行為負責(zé)。上課時不說話,管住自己的小嘴巴,不左顧右盼,不和前后左右同學(xué)說話,不做小動作,這樣才能保證聽課質(zhì)量,聽懂老師講課的內(nèi)容,做作業(yè)就會很容易,學(xué)習(xí)就會很輕松。那些愛說話愛做小動作的同學(xué),自己學(xué)不好還影響他人學(xué)習(xí),老師不喜歡,同學(xué)們也很討厭這樣的學(xué)生。

  為端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,我要做到上課遵守課堂紀律,認真聽講,積極發(fā)言,不影響課堂秩序。人們常說:“遵守紀律從小事做起。”我覺得這話說得很有道理,一個人如果連上課都不遵守紀律,那么要做一件大事豈不是更難?趁我們現(xiàn)在還小學(xué)會管住自己吧!

  讓我們每個同學(xué)遵守課堂紀律從我做起!

  俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓。”如果一個班集體沒有紀律,那老師就無法講課,同學(xué)們也就無法聽講。一個紀律制定出來沒有人來遵守是沒有用的。

  在今天的課堂上,有的'同學(xué)不守紀律,老師講課他不認真聽,做小動作亂說話,他自己不聽課還影響別人,使老師的課無法講下去。因此,我們在生活和學(xué)習(xí)過程中,都要有紀律性,要學(xué)會約束自己,要為不遵守紀律的行為負責(zé)。上課時不說話,管住自己的小嘴巴,不左顧右盼,不和前后左右同學(xué)說話,不做小動作,這樣才能保證聽課質(zhì)量,聽懂老師講課的內(nèi)容,做作業(yè)就會很容易,學(xué)習(xí)就會很輕松。那些愛說話愛做小動作的同學(xué),自己學(xué)不好還影響他人學(xué)習(xí),老師不喜歡,同學(xué)們也很討厭這樣的學(xué)生。

  為端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,我要做到上課遵守課堂紀律,認真聽講,積極發(fā)言,不影響課堂秩序。人們常說:“遵守紀律從小事做起。”我覺得這話說得很有道理,一個人如果連上課都不遵守紀律,那么要做一件大事豈不是更難?趁我們現(xiàn)在還小學(xué)會管住自己吧!

  讓我們每個同學(xué)遵守課堂紀律從我做起!

紀律委員競選演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!在上星期我榮幸的當(dāng)上了紀律委員。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。在以后的日子里,我會多發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,更會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。我認為,做為一個紀律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會以我的.實際行動去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)! 而且我知道想做好紀律委員,必須要知道自己的職責(zé):

  1、加強自身紀律,起到模范帶頭作用。

  2、關(guān)心班級,愛護同學(xué),團結(jié)同學(xué)。

  3、協(xié)助老師和班長,培養(yǎng)本班良好的班風(fēng)。

  4、負責(zé)管理班級紀律,包括課上、課間、集會、升旗等各種場合的紀律。

  5、發(fā)揮模范帶頭作用,認真完成本職工作,動腦筋、想辦法,把班級紀律管好。

  我希望能得到大家的支持和鼓勵。我也相信我的明天更出色,謝謝大家!

紀律委員競選演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我的目標是體育委員,我雖然沒有劉富饒體育知識多,也沒有費彬成的身體強壯,更沒有劉雨啥的紀律好,可是,我有一顆永不放棄的心。

  如果,我當(dāng)了體育委員,我一定會多幫助同學(xué)們解決問題,多為我們班集體付出作出做出貢獻。

  我想一個人只要去努力,去付出心血就沒有做不成的事,只有想不到的事。所以我一定能當(dāng)上體育委員,當(dāng)上了體育委員,我會為大家喊起立、喊立正啊,對大家多做些事,為大家奉獻,這就是我的目標,體育委員。為了讓我當(dāng)上體育委員,我一定會學(xué)灰太狼的堅持不懈,他的堅持和那顆永不放棄的'心。

  請大家給給力,投出你們寶貴的一票,我一定不會讓大家失望的,我一定會努力當(dāng)上體育委員的!

紀律委員競選演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫石汶艷,我今天要競選的職務(wù)是紀律委員,很榮幸能夠站在這里和這么多強勁的對手競爭,此時此刻,我的心情既興奮又激動!我之所以參加這次競選,是因為我對自己有信心,我相信自己有能力勝任這個光榮的職務(wù)。首先,我有很強的自我約束能力,平時能夠嚴格要求自己并遵守學(xué)校的紀律,有資格成為同學(xué)們的榜樣。其次,我一直擔(dān)任班干部,有很強的`管理能力,在同學(xué)們中有一定的威信,我相信自己能夠團結(jié)其他同學(xué)一起努力遵守學(xué)校的各項紀律。如果,我能競選成功,我一定盡職盡責(zé),努力成為同學(xué)們的榜樣,成為老師的得力小助手,幫助老師減輕負擔(dān)。如果我沒有選上,那證明我還有一些不足,我不會泄氣,不會氣餒,我一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)完善自己。最后希望大家相信我,支持我,能夠把手中寶貴的一票投給我!

  我的演講完畢,謝謝大家!

紀律委員競選演講稿8

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是五(四)班的余xx。今天,我很榮幸站在這里當(dāng)選紀律委員。

  在我看來,做班干部可以鍛煉自己的勇氣,發(fā)揚班風(fēng),發(fā)揮自己的能力。

  作為一名紀律委員會成員,我想公開無私。我不能因為任何學(xué)生和我發(fā)生沖突而把他列入黑名單,也不能因為我是我的朋友而偏袒他;作為一名紀律委員,我應(yīng)該熱情地幫助學(xué)生;我有兩年的`經(jīng)驗。當(dāng)然,如果你對我有任何,我會認真糾正并彌補我的不足。

  我相信我有能力成為一名紀律委員會成員,因為我有一定的管理經(jīng)驗和集體榮譽感。當(dāng)我在課堂上獲得榮譽時,我會很高興;如果我在課堂上做得不好,我會帶領(lǐng)你找到原因并糾正它,讓我們班成為最好的!

  如果你選我當(dāng)紀律委員,我會為班級做出貢獻,成為老師的幫手,成為學(xué)生的好榜樣。

  我知道我可能會成功,但我會同時失敗。如果我失敗了,我不會放棄。將來,我會繼續(xù)努力工作,直到我成功;同學(xué)們,我希望你們能投出寶貴神圣的票,讓我成功地競選這個職位!

  如果我是花,我會開放;如果我是石頭,我會鋪成一條路;如果我是草,我會裝飾這個美麗的星球。同學(xué)們,希望你們投我一票,讓我成為紀律委員!

  在此,我衷心感謝您,感謝您的支持!

紀律委員競選演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫小欣,是四中隊的文藝委員、數(shù)學(xué)課代表。我嚴守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,活潑開朗。我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,愛好廣泛,一直喜歡唱歌、跳舞。

  今天我來競選的是文藝委員,希望在座各位能給我一個機會,投我一票。我會盡我的能力,集大家的智慧,把每次活動搞得有聲有色,讓大家在學(xué)習(xí)緊張的時候,擁有一份輕松和快樂。

  我有較強的組織協(xié)調(diào)能力,一直擔(dān)任班級的文藝委員。我成功主持過班級元旦聯(lián)歡晚會;在三年級舉辦的.“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動中,老師讓我負責(zé)編排的舞蹈節(jié)目《娃哈哈》獲得大家的一致好評,老師也夸我是她的好助手。

  我有一定的演唱才能。我參加過學(xué)校組織的慶“六一”演出活動,如出色演唱《蘇三起解》、《同一首歌》等。今年還多次參加公司舉辦的納涼晚會,演唱過《快樂陽光》、《美麗的侗鄉(xiāng)》等歌曲,贏得觀眾的陣陣掌聲。

  我有一定的舞蹈天賦和功底。我4歲就開始學(xué)習(xí)舞蹈,舞蹈經(jīng)驗較豐富,春節(jié)、“ 六一”、國慶節(jié)期間,我參加過公司舉辦的文藝演出,如《金孔雀》、《藏族舞蹈》等。

  如果我能當(dāng)上學(xué)校文藝委員,我會努力做到:在老師的指導(dǎo)下,精心組織好學(xué)校的每一次文藝活動。我一定會讓我們學(xué)校充滿歡笑、充滿快樂!請相信我的實力和努力。

  謝謝大家!

紀律委員競選演講稿10

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我站在這里,我既激動又緊張,因為我要競選五年級一班的紀律委員。

  我之所以想精選紀律委員。是因為我競選紀律委員有很大的優(yōu)勢。首先,我自己能管住自己,上課不亂說話,不亂做小動作,遵守紀律,這是我的優(yōu)勢,我會好好發(fā)揚我這些優(yōu)點,保持這些號習(xí)慣,這也是我選擇選紀律委員的一大基本要素吧!

  在人才濟濟的.五年級一班,我并不是很出色,但是,我有決心,一定要當(dāng)上紀律委員。

  如果我當(dāng)上了紀律委員我一定會以身作則,管好班里的搗亂分子,當(dāng)老師不在的時候,我一定把班級管理的井然有序,安安靜靜。老師在的時候我要配合老師管紀律,做老師的小助手,做個合格的紀律委員。

  下課時,我也一要幫老師管理那些在走廊,教師追逐打鬧的同學(xué),使走廊保持暢通,使教師保持安靜,讓同學(xué)們有個安靜,快樂的業(yè)余時間!

  排隊時,我也要做好起紀律委員的作用:督促同學(xué)們快來站隊,讓同學(xué)們在站隊時保持安靜,讓同學(xué)們做到·快·精·齊。

  請大家支持我,投我信任·寶貴的一票。我一定會當(dāng)好這個紀律委員的,請大家相信我 !

紀律委員競選演講稿11

敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

  大家好!站在這里,我有著說不出的激動與興奮,因為我要競選紀律委員這一職業(yè)啦!

  孔子說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的。”假如我是一個紀律委員,我一定會用高標準嚴格的要求自己,自己帶頭上課不開小差,不講笑話,自習(xí)課上,督促同學(xué)好好學(xué)習(xí),好好工作,天天向上。

  假如我是一個紀律委員,我一定努力做好老師的紀律小助手,幫忙分擔(dān)紀律管理工作,認真處理好班級的'紀律情況,主動監(jiān)督同學(xué),上課好好聽講,自習(xí)課上不喧嘩。

  假如我是紀律委員,一定會在出去春游或者秋游時,在老師的帶領(lǐng)下組織全體同學(xué),好好排隊,分好小組,然后開展豐富多彩的班隊活動。

  俗話說:“不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!”是的,說到不如做到,要做就做得最好,時刻爭取做得更好!如果今天不幸落選,我也不會覺得氣餒,因為我是今天的參與者,那么明天我就是成功者。

紀律委員競選演講稿12

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫陳熙,今天,我要競選紀律委員這個班干部,因為我確信,我有這方面的能力。

  首先,我的課堂紀律很好,經(jīng)常會積極舉手回答老師所提出的問題,這一點相信大家都有目共睹。這就為我成為一個品學(xué)兼優(yōu)的紀律委員奠定了扎實的基礎(chǔ)。其次,我的責(zé)任心很強,只要是我想做的事情,一定會干凈利落地完成。我相信我能夠利用這一點,使我在工作上做到“完美無缺”。

  假如我當(dāng)了紀律委員,我會加倍努力,不論在學(xué)習(xí)上還是紀律上。我還會提出一系列完美的管理計劃——使用獎勵制以及懲罰制。如果紀律方面好的同學(xué),體育課做完了該做的運動可以自由活動,自習(xí)課做完作業(yè)可以自由閱讀課外書。而紀律方面比較差的同學(xué)就要在別人自由活動或者閱讀課外書時幫值日生打掃衛(wèi)生。

  當(dāng)然,人總是會犯錯誤的。我犯錯誤時就需要同學(xué)們指出來,然后我再一一改正。我會選用一些紀律方面比較好的同學(xué)幫忙管理班級。每一大組都要選出二位紀律小組長,我們班一共選出八位紀律小組長,加上我一共九位。

  我會配合其他班干部以及八位紀律小組長全心全意地管理好班級,讓“文明班”、“紀律部”等稱號永遠留在我們班。我們班是一個尖子班,學(xué)習(xí)方面上有一定的自覺性。我相信,我可以做到引導(dǎo)同學(xué)們把這種學(xué)習(xí)的'自覺性放到紀律方面上。這樣,我們班將會是一個“全優(yōu)班級”。

  以上就是我的演講。我相信我的話不僅僅停留在“說”上面,還會認真的去做!我的演講完畢,謝謝大家。

紀律委員競選演講稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是XX班的一員,今天非常榮幸地站在這里競選紀律委員,向大家展示我作為一名紀律委員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。首先,我想強調(diào)的是“嚴守紀律”的主題。

  紀律,是學(xué)校需要我們遵守的行為規(guī)范,它是我們共同學(xué)習(xí)、生活的基石。作為一名紀律委員,我將以身作則,時刻嚴守紀律,帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度,并積極傳播守紀律的意識,引導(dǎo)同學(xué)們自覺遵守紀律。只有遵守紀律,我們才能夠創(chuàng)造一個和諧、秩序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  作為紀律委員,我將始終堅守“公正、嚴明”的原則。我將嚴肅查處同學(xué)們在課堂上違紀的行為,確保每一位同學(xué)都能夠在公平的學(xué)習(xí)環(huán)境中發(fā)展。同時,我也將耐心傾聽同學(xué)們的意見和建議,并反饋給老師和校方,為改進學(xué)校紀律制度貢獻自己的力量。

  另外,我相信個人的榜樣作用很重要。作為紀律委員,我將努力做到身正言正、言行一致,做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我會盡力宣傳紀律的重要性,幫助同學(xué)們樹立正確的紀律觀念。我會參與組織紀律教育活動,通過倡導(dǎo)自律、宣傳紀律精神,引導(dǎo)同學(xué)們自覺遵循紀律,自覺約束自己的行為,同時也向同學(xué)們傳遞積極向上的正能量。

  作為一名紀律委員,我還將加強與同學(xué)們的溝通和合作。我會定期召開班級會議,聽取同學(xué)們的意見和建議,及時解決同學(xué)們對紀律問題的疑惑和困擾,為同學(xué)們提供一個交流和反饋的平臺。

  最后,我想強調(diào)的是班級團結(jié)的'重要性。作為紀律委員,我將努力促進班級的團結(jié)和凝聚力,組織各類班級活動,增進同學(xué)們的感情。我相信只有班級團結(jié),我們才能夠更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),成為一個成功的班級。

  親愛的同學(xué)們,作為一名紀律委員,我將以身作則,努力做到“嚴守紀律”,嚴格要求自己,嚴肅執(zhí)法,做一個公正、公平的紀律委員。希望大家能夠支持并選我為紀律委員,讓我們一同努力,創(chuàng)造一個和諧、秩序的學(xué)習(xí)環(huán)境。謝謝大家!

紀律委員競選演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,非常榮幸能登上這個講臺,我來競選的小干部是紀律委員。為什么選紀律委員呢?讓我來告訴你吧。

  第一,作為紀律委員,首先必須管好我自己的紀律,這是提高自我管理能力的最好方法,也是我非常需要的能力。(對本職位的理解)

  第二,我一直都是班里的用餐鋪報員,工作做得很仔細、很認真,切實為大家做好了服務(wù)工作。同樣,我一定能夠履行好紀律委員的職責(zé)。(自身的工作能力)

  第三,如果我競選成功,我愿竭盡全力當(dāng)好老師的'幫手,讓每位同學(xué)養(yǎng)成自覺遵守紀律的良好習(xí)慣,讓我們二、三班成為全校的優(yōu)秀班級!(對今后工作的設(shè)想)

  請大家支持我,投我一票吧!

  謝謝!

紀律委員競選演講稿15

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我今天要當(dāng)選紀律委員,我曾經(jīng)是一個普通的學(xué)生。進入新學(xué)年后,我開始反思自己。也許我的某個閃光點同學(xué)還沒有發(fā)現(xiàn),也許我還沒有展現(xiàn)自己,也許我的成績和老師的'期望相差太遠了。我知道從我來到這個世界的第一天,我就是最強大的。我知道從哪里摔倒,就應(yīng)該從哪里爬起來。我專心學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),無論在哪里我都要表現(xiàn)的最出色。上課老師問我問題的時候,我就會對自己說:“不要緊張。”我做作業(yè)的時候?qū)ψ约赫f:“不要胡思亂想。”我與同學(xué)交朋友的時候,對自己說:“坦蕩磊落。”通過這一時間的努力,我的學(xué)習(xí)成績提高了。

  如果我當(dāng)選了紀律委員,我會嚴格要求自己,讓自己學(xué)習(xí)更出色,幫助同學(xué),把班上的紀律抓好,當(dāng)老師的一個好幫手。

  同學(xué)們,如果你們?nèi)游椅夷軇偃渭o律委員,請投我一票吧!我將盡到責(zé)任,更好地為你們服務(wù)。謝謝大家!

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