愛我校園演講稿

(推薦)愛我校園演講稿15篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的愛我校園演講稿，希望對大家有所幫助。

愛我校園演講稿1

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今日我演講的題目是《愛護環(huán)境，愛我校內(nèi)》。 21世紀(jì)，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特殊表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；隨意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)峻惡化。

　　人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等緣由而造成的遷移性難民預(yù)料到2025年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視。我國先后出臺了很多愛護環(huán)境的政策和法規(guī)。我國同時也特別重視愛護環(huán)境的教化，綠色學(xué)校創(chuàng)建活動在全國上下開展的'轟轟烈烈。同學(xué)們，我們學(xué)校始終都在提倡愛護美化我們的校內(nèi)。我們常常看到很多學(xué)生在校內(nèi)里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去愛護了校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是，我們也常常看到一些我們不情愿看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看學(xué)校的.綠化帶中，時常發(fā)覺有深深的腳印。

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主子，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)記。我們要有時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校內(nèi)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛護地球母親，凈化我們的校內(nèi)。感謝大家！我的演講結(jié)束了。

愛我校園演講稿2

　　我們常常忽視，那校園的一角，其實，它是很美的。

　　早晨，校園的一角很冷清，而冷清中帶著溫暖。露珠順著葉子緩緩流下，“啪嗒”一聲，真是清脆悅耳，美妙動聽。太陽升起來了，在東方，先露出個頭，再慢慢地，慢慢地，越升越高。月亮也知趣地退開了，當(dāng)一輪紅日高高掛在天上的時候，萬丈光芒，灑遍校園的每一個角落。那些留在葉子上的露珠可就倒霉了，過不了多久，它們會被太陽蒸發(fā)掉的。這么好的時光，怎能浪費？起來晨練的同學(xué)們一圈、一圈……跑得滿頭大汗，終歸是跑不動了，坐下休息一會兒吧。有一個女生，坐在臺階上，正在聚精會神地看著一本書，陽光灑在她那恬靜的臉上，久久不愿離去。遠(yuǎn)望過去，她就像一尊大理石雕像一般，美麗動人。這時候校園的一角只有書頁的翻動聲和運動員的喘息聲。

　　上午，校園的一角也別有風(fēng)味。有幾個班的同學(xué)被體育老師從樓上領(lǐng)下來上體育課。老師先整隊：“稍息！立正！向右看齊！向前看！……”有時整完隊，老師會讓同學(xué)們自由活動。這時候同學(xué)們可就高興了，先是又跑又跳，接著在草地上打幾個滾，跳幾下繩，賽幾趟跑……高聳的樹上的葉子“唰唰唰”，像是在為同學(xué)們演奏歌曲，為同學(xué)們助興。有一些同學(xué)坐在臺階上談天說地。一會兒說游戲：什么攻略呀，怎樣才能升級快呀……一會兒說老師：哪個老師風(fēng)趣幽默、哪個老師不茍言笑、哪個老師布置的作業(yè)多、哪個老師布置的作業(yè)少……一會兒說家庭……這時候，校園的一角歡聲笑語，好不熱鬧。

　　中午，校園的一角是落寞的。同學(xué)們和老師們都回家吃飯了，偌大的校園空蕩蕩的，靜靜的，沒有一絲聲音，連一根針掉在地上的.聲音都能聽得見。

　　下午的到來又是一個氣氛的轉(zhuǎn)折點。和上午一樣，這里好不熱鬧：鳥兒在這里歌唱，配上樹木的伴奏，簡直是一支完美的，比任何曲子都要美妙動聽的交響樂！下午的太陽總是暖洋洋的，微風(fēng)拂面，多么愜意！

　　校園的一角也美麗！我愛我的校園！

愛我校園演講稿3

友愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時;當(dāng)你在操場上揮汗9 如雨的運動了一節(jié)課后,坐在校園的嶄新的桌椅上時;當(dāng)你課后緩步在校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

　　目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋、面紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否情愿看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?假如你的答復(fù)是“不情愿!”

　　那么，請同學(xué)們一起遵守以下建議：

　　1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的`良好習(xí)慣。

　　2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

　　3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。

　　4、請愛護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　5、節(jié)約用水：用完水后，要及時關(guān)掉水龍頭;

　　6、節(jié)約用電：做到人走燈滅。

　　“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承當(dāng)各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

愛我校園演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天，我為大家演講的題目是《愛我校園》。 清晨,一輪紅日冉冉升起，校園，涂上了紅色的朝霞。默默地，校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧靜下來。有人說校園是知識的寶庫，是成功的圣地。每天，我們都在校園里學(xué)習(xí)、生活、玩耍??

　　校園是我們接受教育的地方，也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明。可如今在我們的校園里，卻還有散落著同學(xué)隨意扔的垃圾。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。“學(xué)校是我家，清潔靠大家”，愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，大家必須一起努力。

　　作為21世紀(jì)的中學(xué)生，為了營造出更加美好的世界，生活中，我們必須時時刻刻講文明，爭做一名文明的中學(xué)生。文明——它本在生活最最細(xì)微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上，更要體現(xiàn)在行為文明、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明的中學(xué)生。

　　在學(xué)校，許多場景你會隨處看到：學(xué)生遇見老師時主動問好，與老師、同學(xué)交往時禮貌用語親切入耳，當(dāng)老師、同

　　學(xué)生病時，真誠的問候暖流四溢;當(dāng)同桌忘帶課本時，把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時，又會有許多溫暖的手將他扶起，當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課時，更會有善意的眼神將他提醒。一聲問候，一個微笑，一瞥眼神，給予別人的不只是快樂，更有說不盡的情意。同學(xué)之間相互尊重、相互信任、坦誠待人、寬容讓人、和諧校園，其樂融融。俗話說：“人心齊，泰山移”，“二人同心，其力斷金”。生活在集體中，我們每個人應(yīng)發(fā)揮自己的光和熱，當(dāng)你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩。

　　同學(xué)們、老師們，美好校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

　　用我們的'智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。伴隨著學(xué)校的成長，老師們的培養(yǎng)下，我們將信心百倍，眾志成城，向著理想的彼岸駛?cè)ァＭ瑢W(xué)們，在這充滿愛的校園里，讓我們放飛夢想，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力，把我們的校園建設(shè)的更加美好，更加光輝燦爛。今天，我們?yōu)閷W(xué)校而自豪，明天，讓學(xué)校為我們

愛我校園演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是“俯身一份美麗，凈化青春校園”。

　　春回大地，萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了。學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成長，想方設(shè)法，千方百計，籌措資金，給我們的校園增添了片片新綠，建成了一座座花圃，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹苗。

　　時光匆匆如流水，今天的我們早已從一個幼稚的孩童成長為一名能夠獨立思考、積極向上的中學(xué)生。在這時光的流逝中，我們對學(xué)校的感情更深更濃。作為一名中學(xué)生我們能為我們的校園做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應(yīng)該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責(zé)任吧。

　　近幾天，天氣越來越暖和了，同學(xué)們的心情也好了很多，可美麗的校園卻遭了殃。一下課，小賣部里擠得水泄不通，同學(xué)們攥著一袋袋食品，咬著一支支棒冰，喝著一瓶瓶飲料，吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了，大多數(shù)同學(xué)都會將包裝紙、冷飲袋扔進(jìn)垃圾桶，可少數(shù)同學(xué)卻隨手一丟，就是這一丟，成為我們校園中別具一格的一道風(fēng)景線，它與我們學(xué)校整潔的環(huán)境格格不入。

　　同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校的環(huán)境美化要靠大家，學(xué)校公共設(shè)施的完善要靠大家。試想，一個同學(xué)不愛護環(huán)境、不愛護公物，十個同學(xué)不愛護環(huán)境，不愛護公物，將對我們的學(xué)習(xí)和生活帶來多大的不便和影響。

　　讓我們每天問問自己，今天有沒有為了走捷徑而踩了草坪？花、草、樹、木，他們在裝點校園之余，同我們一樣擁有分享校園的權(quán)利，認(rèn)可他們，愛護他們，尊重它們，是我們感謝他們唯一的途徑。讓我們每天問問自己，今天有沒有為了圖一時方便亂丟了垃圾？看看我們身邊的路面，哪一個造型不是經(jīng)過千辛萬苦的測量、設(shè)計、篩選、建造才呈現(xiàn)到了你的面前；哪一塊磚不是經(jīng)過千辛萬苦的`燒制、打磨、測試、修葺才延伸到了你的腳下？然而為什么，就是在這無數(shù)個不容易上，我們還常常能看到邊角處散落的紙屑，每天的值日生總能清掃出花花綠綠的易拉罐、零食的包裝？

　　有時，我們俯身拾起一張紙，有意抹去墻上的一片污漬，不僅能凈化我們的校園，更可凈化我們的心靈。我想，在不久之后的一天，保護身邊的環(huán)境，會成為每一個同學(xué)的行為習(xí)慣。不再需要演講的呼吁，標(biāo)語的警醒，老師的告誡，不再需要“學(xué)雷鋒月”、“植樹節(jié)”、“環(huán)境保護日”這樣好聽好看的形式，只是平時的每一天，我們都能將其自覺地做到最好。“我愛校園”這句廉價的口號請不要那么輕易地掛在嘴上，從你做起，從我做起，讓我們把愛放在心里，用看似平凡的實際行動，將“愛”這個字不平凡的演繹！

　　我的演講完了，謝謝大家！

愛我校園演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我發(fā)言的主題是“愛我校園，美化環(huán)境”。

　　清晨，當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學(xué)校這個大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)！

　　優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。

　　每次看到整潔美麗的校園，我仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的`身影，我也經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印；有些同學(xué)，喜歡在教學(xué)樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學(xué)，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

　　望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下干凈而平坦的路面，望著一扇扇潔凈而明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園里充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面都被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢？

　　愛護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環(huán)境，并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境，傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，愛護我們的校園，就讓我們從現(xiàn)在做起！

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么，美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

愛我校園演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是xx，是六班的學(xué)生。今天我要演講的題目是《我心中的校園》。如果說我的童年是一幅五彩斑斕的畫卷，那么我在東門小學(xué)的生活一定是其中最絢爛的一筆！雖然我只在東門小學(xué)學(xué)習(xí)了一年，但這所學(xué)校給了我太多激情與快樂，我的愛已經(jīng)深深地扎根于這片培育人才的圣地之中。

　　我喜歡校園里美麗宜人的環(huán)境。一踏進(jìn)校門，眼前便是兩排高大的廣玉蘭樹，仿佛是勇敢戰(zhàn)士在崗位上挺立。夏天，濃密的樹葉像一把巨大的傘為師生們遮陽擋雨；冬天，茁壯的枝條則像巨龍盤踞。操場旁邊的花壇里還開滿了各種漂亮的花朵，飄散著誘人的香氣。教學(xué)樓的天臺上也種有迎春花，它們的枝條紛紛垂落在我們四樓的窗臺上，形成了一道美麗的風(fēng)景線。在這樣雅致的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作，師生們真是幸福極了！

　　我也十分喜愛校園中那些可愛的同學(xué)們，他們朝讀時洪亮的書聲充分展現(xiàn)了他們對學(xué)習(xí)的熱情和對未來的追求。我喜歡看著他們在課堂上渴望著知識的眼神，感受到他們對知識的渴求。而在課間活動中，他們活潑的身影和愉快的笑聲也讓我感到快樂。我喜愛他們整齊的動作，在早操時展現(xiàn)出的紀(jì)律性令人欽佩。此外，他們在運動場上颯爽的'英姿更是讓我心生敬佩之情。

　　我們的校園如同一個歡樂、幸福的大家庭，我深愛著這片土地。教室寬敞明亮，操場廣闊開闊，與我那親如兄弟姐妹般的同學(xué)們一起，這里充滿了笑聲和歡樂。在這美麗的校園里，我們一起成長，留下了無數(shù)的回憶。希望之光將繼續(xù)在這育人的圣土上升起，鼓勵我們更加努力學(xué)習(xí)！讓我們把在東門小學(xué)成長的歲月銘記于心，成為我們終生難忘的記憶！

　　謝謝大家！

愛我校園演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。 時光匆匆，歲月無情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。

　　再有八個月，我們就要初中畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊！ 我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。

　　那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求。 我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期，我們學(xué)校同全國各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識，團結(jié)合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的'濃濃的感情。

　　我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學(xué)來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒有小百戶人在貢獻(xiàn)，哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生？ 我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時，我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規(guī)模的同時，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號，這對每一個小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。

　　我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在小百戶中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

愛我校園演講稿9

各位老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是來自七年級（2）班的xxx，我演講的題目是《我愛我的校園》。

　　“迎著朝陽上學(xué)，背著夕陽回家！”伴隨著嘹亮的歌聲，我們新興中學(xué)迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家，這個家再小，在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。

　　曾記得，我們學(xué)校以前教學(xué)設(shè)施簡陋，而現(xiàn)在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，各種設(shè)施也不斷改善，教學(xué)成績驟然上升，正如一顆璀璨的新星從舞陽河畔冉冉升起。

　　我們的校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進(jìn)校園，朝氣蓬勃的小樹向你問好，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓會讓你望而生畏，朗朗的讀書聲使你頓時覺得神清氣爽。

　　我愛我們的同學(xué)，他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，他們認(rèn)真傾聽著老師的講解，盡情遨游于知識的海洋中。課間，校園的每一個角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影。學(xué)校為我們提供了一片沃土，使我們在這里茁壯成長。運動會上，同學(xué)們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們這一代少年的風(fēng)采。

　　我愛我們的'老師，他們是敬業(yè)愛崗的園丁，他們在教育的園地里傳道授業(yè)，解決我們在學(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上，他們?nèi)鱿轮�識的種子，為我們的成長提供滋養(yǎng)。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言一語，一筆一劃，為我們勾畫出自己的藍(lán)圖。

　　我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認(rèn)可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

　　我驕傲，我是新時代的中學(xué)生！

　　我更驕傲，我是新興中學(xué)的學(xué)生！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

愛我校園演講稿10

　　明媚的晨光穿透枝葉，懶散地瀉落在小路上，花兒睜開惺忪的眼睛，欣喜地迎接薄薄的霧靄。在一片霞光中，二十四中的校園也悄悄蘇醒了。莘莘學(xué)子們或踱著匆匆的步履走出校車，或顰眉低首若有所思地踏入校門。每個清晨的校園都是這樣，煥發(fā)出朝氣與活力，閃爍著智慧的光芒。

　　還記得半年前，我們高一新生跨過了人生第一個門檻，來到了這所有著濃厚文化氣息的校園，心情既是沉重也是輕松的，怎么說呢，我們從青澀到少年，逐漸蛻變成長，跨入高中意味著我們即將迎來人生中的一個極大的挑戰(zhàn)和轉(zhuǎn)折，相依相偎的我們也即將分別。在我們的心中，二十四中曾是一個縹緲卻并不很遙遠(yuǎn)的夢。它早已不僅僅是一所校園，更是卓越與理想的代名詞。在這片充滿傳奇色彩的土地上，誕生了多少狀元和高校學(xué)子，以至于今天的我們?nèi)栽谘�著他們的足跡，追尋著屬于二十四中人的夢想。

　　有人說，高中是人生中最痛苦、也最快樂的時光。我們將在這個年齡段經(jīng)受成長的考驗，完成走向成熟的蛻變。我慶幸在這段充滿鮮花與荊棘的道路上，有二十四中陪伴著我。早晨那一聲聲甜美的問候，讓一天的生活愉快開始；課間那一句句善意的.玩笑，將學(xué)習(xí)的疲倦一掃而空。嚴(yán)肅又活潑的師長為我們指引航向，熟悉又親切的同學(xué)伴我們一路歡笑。校園像一位慈祥的母親，呵護著我們，讓我們始終帶著微笑，始終懷有夢想。在這里，我們用真誠與汗水書寫我們的無悔青春。

　　然而，這絕不是二十四中的全部。一所校園的價值不僅在于它的環(huán)境，更在于它背后透射出的精神。校園會給我們留下永恒的美好回憶，更會在我們的人格中融入一種二十四中人獨有的魅力。盡管我在二十四中的旅途才剛剛開始，但我認(rèn)為二十四中的文化內(nèi)涵包含著一種勤于思考的進(jìn)取，一種勇于探索的創(chuàng)新，和一種崇尚完美的信念。它們是每位二十四中人的追求與榮耀。也許若干年后，那些曾經(jīng)鮮活的身影會在時光的流逝中漸漸模糊，但這些精神財富將永遠(yuǎn)留存在我的心中，使我受益一生。

愛我校園演講稿11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　上午好！

　　我是XX班的XX，我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。

　　我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城，原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵著我們每一個學(xué)生奮發(fā)圖強。

　　我愛我的學(xué)校，我愛我的老師。我忘不了，是楊老師給我的一次次鼓勵，讓我愛上了寫作，從而在全國各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇；我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講，是X老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發(fā)了對科學(xué)家的熱愛，并榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標(biāo)才藝大賽，我本來是沒有自信去的，又是楊老師鼓勵我——相信自己是最棒的'，我不負(fù)重望，獲得小學(xué)書法金獎，并且，在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽——全國十佳小書法家。我愛我的學(xué)校，在這里，我找到了自信。在XX周年校慶之際，讓我真誠地道一聲：科學(xué)城一小，生日快樂！老師，您辛苦了！”

　　我愛我的學(xué)校，學(xué)校里有愛我們的老師。5·12特大地震時我們是剛?cè)胄５囊荒昙壭�學(xué)生，還不懂得地震的可怕，是老師第一時間帶我們脫離了險境，其中有三個同學(xué)沒能及時跟上，又是老師冒著生命危險重返教室拽出他們；季節(jié)轉(zhuǎn)換，天氣忽冷忽熱，偶爾會有同學(xué)生病，每次老師都為請假的同學(xué)把落的課補上，可是有一次老師生病了，如果請假就會使減緩教學(xué)進(jìn)度，楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅持為我們講解課文，我看在眼里，感動在心里，多么希望愛小聲說話的同學(xué)能靜下來，那天晚上我夢見老師病好了，我笑了。上學(xué)期的一天，學(xué)校檢查衛(wèi)生，我們班有很多同學(xué)物品擺放不到位，老師單把全體班干部留下來進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評并罰掃地一周，我想不通，為什么不單罰做的不到位的同學(xué)，后來我終于明白，作為班干部，只是管好自己是不夠的，地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長，這次衛(wèi)生檢查，我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。當(dāng)時我的不滿情緒惹老師生氣了，現(xiàn)在我要對老師說一句：“對不起，我知錯了。”我愛我的學(xué)校，在這里我不但學(xué)會了知識，老師無形的影響和全方位的教導(dǎo)，更讓我學(xué)會了做人。

　　我愛我的學(xué)校，因為學(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個學(xué)生有一個快樂求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校，同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中放松了心情，鍛煉了身體，音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏，同學(xué)們既陶冶了情操，又學(xué)得一技之長；每周四學(xué)校為同學(xué)們免費開設(shè)了各類興趣班，在此我學(xué)會了敲小鼓，學(xué)校還常常組織各類活動，歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校，他是我心中的樂園，我在這里快樂地成長。

　　我愛我的學(xué)校，我為我是科學(xué)城一小的學(xué)生感到自豪！愿我們在令人自豪的學(xué)校出色的成長起來，將來成為學(xué)校的驕傲！

愛我校園演講稿12

各位老師同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是，愛我校園，保護環(huán)境。

　　在我懷著無數(shù)的憧憬和夢想第一次步入臨縣高級中學(xué)時，我為擁有這充滿新生命的校園歡欣鼓舞，我為這里清新的空氣駐足屏息，更為這里清爽整潔的環(huán)境嘆為觀止。然而，如今的我們似乎成為了這美麗環(huán)境的不速之客，潔凈的墻皮如今變得傷痕累累，暫新的桌椅已失去了它往日的容顏，整潔的儲物柜變的遍體鱗傷樓道內(nèi)潔凈的地板上沾滿了污垢，窗明幾凈的教室更是成為難得一見的美景，------同學(xué)們，每個人都希望生活在溫馨美麗的環(huán)境中，美麗的環(huán)境能讓我們倍感舒適，心情舒暢，能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，知書達(dá)理，能讓我們道德高尚，舉止文明，----每一個人都想仰望天空，俯瞰綠地，呼吸著健康而自然的空氣，假如我們周圍充滿了渾濁不堪的空氣，隨處擺放的垃圾，嘈雜的喧鬧聲，你是不是會不自覺的皺起眉頭，發(fā)出一聲聲沉重的嘆息。

　　良好的校園環(huán)境，是學(xué)校文明的象征和學(xué)生個人素養(yǎng)的體現(xiàn)，每個人的義不容辭的成為了文明校園的代言人，學(xué)校的財物是國家和學(xué)校給予我們的寶貴財富，學(xué)校致力于我們習(xí)慣的養(yǎng)成和良好的道德意識的培養(yǎng)，從細(xì)節(jié)處入手幫助我們成長，校園張貼的標(biāo)語就是對我們行為無聲的監(jiān)督，一個個安靜的垃圾桶是對我們行為舉止的靜默的.關(guān)注，撿起一片紙屑，彰顯著我們對美德的重

　　視，少說一句臟話，是我們對文明最大的弘揚，在這里我虔誠的希望所有的臨縣高級中學(xué)的學(xué)子們，以自己誠摯的熱情表達(dá)我們對自己形象的尊重和熱愛，對校園環(huán)境的尊重和熱愛，對美好道德的尊重和熱愛。愛護校園，保護環(huán)境，從當(dāng)下做起，從你我做起，讓我們一起努力在臨縣高級中學(xué)這片圣潔的凈土上播種我們的優(yōu)秀習(xí)慣。用良好道德塑造文明形象，用文明形象收獲成長快樂，用快樂成長搏得出彩人生。

　　我的演講完畢謝謝大家。

愛我校園演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

　　上午好!

　　我是來自XX班的參賽選手XX，非常高興來到這兒為大家演講，希望大家能鼓勵我，支持我!

　　我為大家演講的題目是——《我愛我校》。

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去，今年九月，我很榮幸邁進(jìn)了XX中學(xué)，開始了我的初中生涯。雖然我到XX中學(xué)才短短兩個月，但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校，也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。

　　我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級中學(xué)。當(dāng)你跨入XX中學(xué)的校門，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓，樓前鑲嵌著“XX中學(xué)”四個金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓，既是老師辦公的場所，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場，碧綠的草坪，美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運動場。每當(dāng)課間休息時，操場上總是人生鼎沸，師生們進(jìn)行著各種體育活動，龍騰虎躍，洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的.南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍，它是學(xué)生休息的場所，也是學(xué)生成長的搖籃。

　　我們的學(xué)校真是一個讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀(jì)的心聲，唱響我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起，我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺，把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，而且也懂得了該怎樣生活，怎樣做人。

　　我們的學(xué)校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。

　　我們的學(xué)校真是人杰地靈，人才輩出。自從1992年建校以來，我校不知為國家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥�才，為高一級學(xué)校增添了多少新鮮血液，也為祖國的“四化”建設(shè)增添了多少磚 瓦……

　　在知識爆炸經(jīng)濟騰飛的今天，我們應(yīng)該安下心來好好讀書，這才是對老師對學(xué)校的回報，這才是真正的愛我校園。老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們攜起手來，開拓進(jìn)取，共創(chuàng)XX中學(xué)美好的明 天!

　　我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

愛我校園演講稿14

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　你們好！

　　誰不想生活在舒適的校園環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢？可是，在我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著。你們看，樓梯間、過道上、操場里，有時有一些食品包裝袋、廢紙，花叢中還有飲料瓶，教室地板上的話梅核這些都是少數(shù)同學(xué)"賜予"的"點綴"，使我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境遭到破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。同學(xué)們看在眼里就不覺得別扭了嗎？不，我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾�，改變它呢？校園屬于我們每一個人，我們每一個人就都應(yīng)該去保護它。

　　曾經(jīng)有這樣一件事深深觸動了我。有兩個外國人像我們一樣走在大街上，所不同的是他們手中多了香蕉皮。這時有個騎車青年人剛好路過，將手中的飲料包裝紙盒很自然扔在了地上。不到五米遠(yuǎn)處就有垃圾箱。其他行人也自然的從紙盒上跨過、踩過。這兩個外國人卻很"特別"，其中一個撿起了紙盒，連同手中的香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。就是這樣一小事，使我感覺臉上很熱。作為學(xué)生的我們該怎樣做，我想這并不需要我多說了。

　　我們該不該隨意的破壞我們自己學(xué)習(xí)生活的校園環(huán)境？該不該把廢物丟在地上？該不該在雪白的墻上留下球印或手印？我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的環(huán)境？該不該主動地?fù)炱鸬厣系拿恳黄�紙、每一個食品包裝盒？該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為呢？我想我們的同學(xué)的回答都是肯定的，改正不良行為，不能

　　只是靠老師、監(jiān)督崗的檢查來強制實現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該用實際行動來愛護我們的校園環(huán)境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起，每次丟垃圾時先想想該怎么做。

　　保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動起來吧！讓我們?yōu)樾�園有美麗、整潔的校園環(huán)境，為我校今年創(chuàng)建"漢中市環(huán)境優(yōu)美學(xué)校"獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

　　曾經(jīng)，有同學(xué)愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學(xué)走過，看到地上的這些果皮紙屑，會責(zé)怪這些肇事者很不文明，但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。

　　我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的紙"飛機"，它們緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，這些"飛機"在綠色的草地上顯得白茫茫的一片，很不清潔。我也聽到有同學(xué)在說："不知道是什么人，這么不文明，連紙屑都亂扔，真不講衛(wèi)生！"這樣指責(zé)肇事者的人很多，我也是其中的一個。可是我們卻沒有行動起來，沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的'紙片在草地上滯留了很久，最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。

　　大家如果留心，就會發(fā)現(xiàn)，我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下，我們還會發(fā)現(xiàn)，往日的"臟、亂、差"、衛(wèi)生死角已經(jīng)不復(fù)存在，校園里到處已看不見紙屑，地上也不再有果皮，連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現(xiàn)了。這到底是什么原因呢？這是實施"城鄉(xiāng)清潔工程"，每個同學(xué)都自覺地參與，昔日"臟、亂、

　　差"的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來，許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。這也是實施"城鄉(xiāng)清潔工程"工作后，我們都可以感受到的令人欣喜的變化。

　　環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關(guān)的問題，而保護校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中，因此，我在這里呼吁大家：愛我校園，清潔美麗靠大家！讓我們每個人都自覺去維護校園環(huán)境，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙，讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧！愛護校園就是愛護我們自己！讓我們大家攜手起來，裝扮我們校園，美化我們的校園！讓我們從身邊做起，持之以恒，保護我們校園的清潔。

　　我相信，如果我們每個同學(xué)都能做到的話，我們的藍(lán)天一定會更明亮！我們的綠草一定會更碧綠！我們的校園一定會更美麗！

　　同學(xué)們，保持校園的清潔、美麗、和諧，從我做起吧！

愛我校園演講稿15

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今日，我為大家演講的題目是《愛我校園》。早晨，一輪紅日冉冉升起，校園，涂上了紅色的朝霞。悄悄地，校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最終一群歸去的喧嘩，喧鬧了一天的校園最終安靜下來。有人說校園是學(xué)問的寶庫，是勝利的圣地。每天，我們都在校園里學(xué)習(xí)、生活、玩耍？

　　校園是我們承受教育的地方，也是一道美麗的風(fēng)景線。美麗的校園環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛惜；美麗的校園環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明。可如今在我們的校園里，卻還有散落著同學(xué)隨便扔的垃圾。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。“學(xué)校是我家，清潔靠大家”，愛美、審美、制造美是我們?nèi)祟惖奶熨x，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，大家必需一起努力。

　　作為21世紀(jì)的中學(xué)生，為了營造出更加美妙的世界，生活中，我們必需時時刻刻講文明，爭做一名文明的中學(xué)生。文明——它本在生活最最微小處。這不僅要表達(dá)在語言上，更要表達(dá)在行為文明、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明的中學(xué)生。

　　在學(xué)校，很多場景你會隨處看到：學(xué)生遇見教師時主動問好，與教師、同學(xué)交往時禮貌用語親切入耳，當(dāng)教師、同學(xué)生病時，真誠的問候暖流四溢；當(dāng)同桌忘帶課本時，把自己的書移到課桌中間；當(dāng)同學(xué)摔倒時，又會有很多暖和的手將他扶起，當(dāng)同學(xué)不仔細(xì)聽課時，更會有善意的眼神將他提示。一聲問候，一個微笑，一瞥眼神，賜予別人的不只是歡樂，更有說不盡的情意。同學(xué)之間相互敬重、相互信任、坦誠待人、寬容讓人、和諧校園，其樂融融。俗話說：“人心齊，泰山移”，“二人同心，其力斷金”。生活在集體中，我們每個人應(yīng)發(fā)揮自己的光和熱，當(dāng)你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩。

　　同學(xué)們、教師們，美妙校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的`水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要學(xué)問的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的此岸前行。

　　用我們的才智和士氣揚起抱負(fù)的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。伴隨著學(xué)校的成長，教師們的培育下，我們將信念百倍，眾志成城，向著抱負(fù)的此岸駛?cè)ァＭ瑢W(xué)們，在這布滿愛的校園里，讓我們放飛夢想，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的教師們，讓我們共同努力，把我們的校園建立的更加美妙，更加光芒絢爛。今日，我們?yōu)閷W(xué)校而驕傲，明天，讓學(xué)校為我們而驕傲！

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