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月考表彰大會發言稿

時間:2024-04-03 11:33:35 麗華 發言稿 我要投稿

月考表彰大會發言稿(通用12篇)

  導語:發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。下面是由小編整理的關于月考表彰大會發言稿。歡迎閱讀!

月考表彰大會發言稿(通用12篇)

  月考表彰大會發言稿 1

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  今天,我們在這里召開第二次月考表彰會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭奮進,促使同學們加快發展,更快地提高成績,為明年的中考奠定基礎,今天我就年組工作說幾點措施:

  1、加強競爭意識。競爭是動力,是發展,是提高。在學習中,我們在班級中要有競爭,班與班要有競爭,校與校之間要有競爭,山外有山,樓外有樓。在學習中,我們增強競爭意識,發現問題,提高自己,年級召開的表彰會,實質上是加強競爭的一種手段,讓更多的.同學站上領獎臺。

  2、要強化時間觀念,時間像海綿中的水,大家要科學安排,充分利用,才能把有限的時間發揮它最大的作用。中午,提早30分鐘到校,就是為了大家提供完成作業的時間。通過前段的檢查發現,1:40到校不齊,幾率較差,班干部不到位,希望各班有所改進。

  3、狠抓考級考風,在這次考試中,年級的大多數同學能遵守考試紀律,獨立思考認真考試,但有極少數同學由于平時學習不認真,基礎知識不牢固,又愛面子,所以在這次考試中用不同的手段進行舞弊,弄虛作假,自欺欺人。這次月考共十人舞弊:初三(2)班1人、初三(4)班1人、初三(6)班3人,初三(7)班2人、初三(8)班3人,這些同學都受到了處理。

  同學們,初三的學習是辛苦的,也是充實的,今天的辛苦,是為了明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲,希望你們在關鍵時期,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師的期盼,爭取下次期末考試考出優秀的成績!

  月考表彰大會發言稿 2

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  下午好!

  今天我能站在這里,與被表彰的同學們一起感受成功的喜悅,感到非常榮幸,有一位名人曾經這樣說過:"認識的道路是漫長的,但關鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時候。"

  初中階段正是你們最為關鍵的一步!而初三則是關鍵中的關鍵!兩年前,當你們邁入三中校門時,迎接你們的老師就已經對你們寄托了太多美好的期望,老師們把你們每一位同學當作可塑可用之材,去用心培養,付出了大量的心血。讓你們在三中這個大家園里快樂幸福的成長。在這里,老師們把你們當作自己的孩子,用嚴格的標準要求你們,用無私的愛感化你們,希望同學們也用愛和責任來回饋社會,報效祖國!也正是因為這樣,我們做家長的才對你們的前途充滿無限的信心!

  初中生活,是一首生動的進取之歌,更是同學們成長的里程碑。英國哲學家培根說:"人的命運掌握在自己手中".所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結晶。

  親愛的同學們,希望你們調整心態,正視壓力,正視學習過程中的種種困難,持之以恒,克難奮進,就一定能享受"千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始見金".的愉悅。馬上各門功課就要進入總復習,這一階段只要抓住機遇,每位同學都會有成功的機會,及時成績暫居人后也沒有關系。我們家長真誠希望同學們不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標都不能偏航。人的.一生中,困難和挫折是難以避免的,問題是我們用什么態度來對待困難。我只想對你們說,不怕輸,但就怕輸不起,挫折才是對你最大的考驗與歷練。每年的中考都不乏通過最后的沖刺取得成功的例子!努力吧!

  在沖刺中考的道路上,希望你們能夠積極進取,敢于創新,勇于探索,勇創佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!親愛的同學們,最后的勝利一定屬于你們!

  謝謝!

  月考表彰大會發言稿 3

尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學們:

  今天,我們在這里召開初三年級第一次學業質量監控工作總結大會,表彰在第一次月考中取得優異成績的同學和進步顯著的同學。首先,我代表學校,向辛勤奮戰在初三工作崗位上的老師們表示衷心的感謝,向支持、關心和配合學校工作的家長們表示崇高的敬意,向取得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀!

  老師們,同學們,進入初三以來,在“一切為了學生的發展”的教育理念指導下,你們以“責任·優秀”為工作主題,兢兢業業,含辛茹苦,認真履行工作職責;求真務實,銳意求新,不斷探索優質均衡新路,取得了令人矚目的成績。初三年級的各班同學,在老師的悉心指導下,認真學習,刻苦鍛煉,目標執著,鍥而不舍,攻克了一個又一個的學習難關,在實現自己人生理想的道路上,奠定了堅實的基礎,奪取了第一次學月考試的階段性勝利。

  在這次學月考試中,我校奪得了xx區的第一名,第二名,在前十名中,我校占了七名。我們高分段學生人數眾多,600分以上的學生占全區總數的百分之三十,共159人;500分以上的學生有346人,占全區總數的15.8%。這些數據充分證明,xx中學不愧為xx區的窗口學校,xx市的示范初中,x中的學子個個都是好樣的。

  老師們,同學們,取得第一次學月考試的'優異成績,只是邁出了成功的第一步,已經成為過去。要奪取畢業考試的最后勝利,還有很長的路要走。希望在這次大會上受到表彰的優秀學生和進步顯著的學生,謙虛謹慎,戒驕戒躁,在新的起點上,繼續保持旺盛的求學精神,踏實的工作態度,再接再厲。同時,學校殷切期待,在這次大會上還沒有受到表彰的同學,向受到表彰的同學學習,見賢思齊,迎頭趕上。在學習上虛心求教,不懂就問,抓緊時間,彌補知識上的缺陷,力爭在第二次學月考試中考出好的成績,讓自己登上學校的光榮榜。

  親愛的同學們,體育中考在即,聯招考試只剩下一個月的學習時間,人生的第一次重要選擇就在眼前。希望同學們積蓄力量,作最后的沖刺。我們相信,在老師的耐心幫助和精心培育下,在家長的密切配合和大力支持下,通過自己的努力,同學們一定能夠考出優異的成績,無怨無悔地走出xx中學,邁向新的天地。

  預祝同學們取得圓滿成功。

  月考表彰大會發言稿 4

老師們、同學們:

  晚上好!今天我們歡聚一堂,隆重召開八年級月考表彰大會,目的就是想表彰先進,希望同學們以被表彰者為榜樣,勤奮學習,銳意進取,不辜負父母的期望、不辜負恩師的厚望,不辜負青春的理想。

  今天,我想和同學們分享三個故事:

  故事一:

  在秦朝末年,有一位年輕的雇工在田間感嘆如果有朝一日我們誰富貴了,可不要忘記老朋友啊。雇工們笑著回答說:你是個被雇傭耕地的人,哪來的富貴呢?這位年輕的雇工長嘆一聲說:唉,燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢!

  大家知道這位年輕的雇工叫什么名字嗎?后來陳勝怎么樣呢?

  一句燕雀安知鴻鵠之志哉彰顯出一位傭耕少年的凌云壯志。揭竿而起一場起源于大澤鄉的農民起義撼動了秦王朝獨裁的政權。

  頭可斷,血可流,志不可不立者,乃陳勝也。

  所以,我期待同學們一定要樹立遠大的志向,如袁隆平、屠呦呦、莫言一樣,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。當然,對于我們青少年學生來說,我們也要有短期的奮斗目標,那就是考入理想的高中,所以,期待各班同學,把你理想的高中寫出來,貼在課桌上,時時刻刻提醒自己不松懈。

  故事二:

  在宋代,有一個叫方仲永的人。仲永長到五歲時就能作詩,文采不輸秀才,指定事物讓他作詩,方仲永立刻就能完成,并且詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。同縣的人們對此都感到非常驚奇。只可惜,后來的方仲永沒有學習,到了二十歲的時候,和普通人沒有什么區別了。

  我的天賦不如人,我的才能不如別人。但我每天持之以恒地學習,難道還不能學有所成嗎?我天資聰明,超過別人;能力也超過別人,卻不努力去學習,慢慢的也會變成普通人。

  所以,勤學是人進步最好的方法。

  如果你哪一天感到累了、倦了,實在不想讀書了,就到建筑工地體驗幾天。你就會明白,學習雖然枯燥,但是比如社會的`殘酷而言,顯得太過輕松。

  不努力學習,換來的是一生的底層!

  臺灣著名作家龍應臺說:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。這是家長的心聲,也是我們每一個老師的心聲!

  走過這段最狹窄的地方,那些你吃過的苦,熬過的夜,做過的題,背過的單詞,都會鋪成一條寬闊的路,帶你走到你想去的地方。

  因為,一個能耐得住寂寞,守得住平淡而不浮躁的人,必定可以把這品質帶到其它領域。

  孩子,讀書不是唯一的出路,卻是人生最容易走的路。

  故事三:

  胡適小的時候,每天天剛亮時,他的母親就把他喊醒,叫他披衣坐起。胡適母親她看他清醒了,才對胡適說昨天他做錯了什么事,說錯了什么話,要胡適認錯,要他用功讀書。

  胡適母親最嚴,她是慈母兼嚴父。但她從來不在別人面前罵胡適一句,打他一下。胡適做錯了事,犯的事小,胡適母親就等到第二天早晨睡醒時才教育胡適。犯的事大,她等到晚上人靜時,關了房門,先責備胡適,然后行罰,或罰跪,或擰胡適的肉,無論怎樣重罰,總不許胡適哭出聲音來。

  后來胡適回憶說:在這廣漠的人海里獨自混了二十多年,沒有一個人管束過我。如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人我都得感謝我的慈母。

  我之所以講這個故事,那是因為有同學因為父母的管束而與父母發生沖突。同學們要明白一個道理:真正愛你的人,一定是那個對你嚴格要求的人。只是他們表達愛的方式讓你可能難以接受,我們要了解父母的良苦用心。

  同學們一定要懂得感恩,感恩父母,是他們努力工作為你爭取這么好的學習生活環境;感恩你的老師,是他們陪伴你們的青春歲月,陪伴你們成長,教你們知識、教你們做人、教你們學會生活。

  月考表彰大會發言稿 6

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是來自xx班的xx,今天很榮幸也很高興能站在這里來和大家談一談我們班,這個溫馨上進的大家庭。

  時間就像攤開手掌心的水,無論你抓不抓緊,它都會流走。記得剛進入設計班時,我并沒有對能在這里學到太多東西而有期望。但很快,老師們的熱情與干勁以及同學們濃厚的求知欲望,徹底地打破了我這種愚蠢幼稚的想法,在這里,我學到很多。說到我們組的老師,我會想到一句話:心有猛虎,細嗅薔薇。我們的老師,乍一看是很粗糙的人,很兇,很會罵人,但也會有悉心體貼的時候。正如他們自己所說的那樣,鐵漢柔情。你沒有見過他講課時的專注,也沒有見過他和我們一起歡笑,所以你一定不知道我們有多喜歡他,他對我們來說,是尊敬的老師,也是一個奇葩的朋友!八麑嵲谔珒戳耍边@是不了解他的人對他的評價,但如果站在他的立場來看,這并不是缺點,不得不說,我在他那里學到了很多,不僅僅是畫畫,還有心態。

  龍應臺曾說:“有的路總要一個人走!痹趚x班,大家逐漸熟絡起來,與老師們也更加親近。素描組的老師大都外冷內熱,像溫開水,放置則冷,加熱則燙,就看你喜歡喝哪一種。色彩組的老師大都柔情似水,宛如嘈雜聲響過后飄來的一首輕音樂,讓人內心平靜,加上色彩世界的繽紛,學習也別有一番風味。速寫組的老師都是幽默風趣的,英俊俏皮的柳琰老師、呆萌的作業小王子彭老師、和坐觀全局的軍事阮老師,有他們在,黑白單色的.世界被點綴上了色彩,一個人的路,不再孤獨。

  生活之所以稱之為生活,是因為生來容易,活著卻很艱難。在成長的路上,一個人的路很長,在設計吧中許多同學是只身一個或幾個人來到這個家庭,開始或許有些迷茫和不止措施。在學習中也有許多事不盡人意,但通過大家的幫助同學們也很好的調整自己,很快的融入這個溫馨的集體,在這里同事也是一個硝煙四起的戰場,講究一個前仆后繼,大家也知道就像逆水行舟,不進則退,如果你不前進,不拼,不沖,那么下一個倒下的就是你,所以在這風華正茂的青春時代,我們的選擇只有一個——奮斗,生命不惜此刻,我們的目標,也只有一個——做夢。去把你懷揣在心中的夢想用實際行動做出來而不是想出來。

  人生的旅途中,我們短暫的相遇,一路攜手并進,為了我們共同的目標義無反顧的向前奮進,在xx班,將會成就每一個同學的大學夢。在xx班,有一群可愛可親,經驗豐富的教學老師。在xx班,有一群不畏艱難,有堅定信念勇往直前的同學。在xx班,有和藹可親,辛勤工作的生活老師。xx班,我們沒有享受生活的時間和空間,但是留給大家的是享受成功的歡慶和喜悅,現在我們奮斗的路程已經起航,希望同學們能夠不亂于心,不困于情,不念過往,不畏將來,一路向前,改變自己,突破自己,成就自己。

  在學習中,老師同學的陪伴,讓我們意識到很重要的兩點,一是相信,二是信任。同學們不妨思考一下,我們相信什么?信任什么?來,設計班的同學們,告訴我,我們要相信——自己,信任——自己。學習壓力很大,但是我們要化壓力為動力,告訴我,你們有沒有信心?

  我的發言完畢,謝謝大家!

  月考表彰大會發言稿 7

老師們、同學們:

  今天,我們在這里隆重集會,召開本學期規范月總結表彰大會,目的是進一步明確目標,堅定信心,振奮精神,打好下階段復習迎考的攻堅戰。剛才,在上個月規范化管理中優秀班集體和在第一次質量檢測中成績優勝和進步的部分同學受到了學校的表彰。值此機會,我代表學校和高三年級全體老師向他們表示熱烈的祝賀!

  一個月以來,我們高三全體師生以昂揚的斗志、飽滿的精神狀態工作著、學習著,特別是上次“一輪復習動員暨紀律規范月啟動動員大會”召開以后,同學們進一步明確了方向和目標,樹立了必勝的信心,增強了壓力和動力。這一點可以從日常的每一個細節上看出來:早晨遲到的越來越少了,早起的越來越多了;課堂上精力不集中甚至打瞌睡的越來越少了,課堂氣氛越來越活躍了;課下玩鬧的越來越少了,找老師問問題的越來越多了;跑課間操步伐越來越整齊了,口號也越來越響亮了……,總而言之,越來越多的同學克服掉了原來的懶散、馬虎、粗枝大葉等不良習慣,越來越多的同學加入了積極主動、認真規范學習的隊伍!這次月考成績一出來,有相當一批同學跟高二相比發生了明顯的變化,成績進步很大,這與開學以來自身不懈的努力是分不開的,也正應了我們經常所說的一句話:“一分耕耘,一分收獲!

  總之,上述成績的取得是同學們咬住目標、堅定信心、勤奮刻苦、頑強拼搏的結果;是老師們辛勤耕耘、敬業愛生、無私奉獻的結果;是每個班級狠抓常規管理,強化學風建設的結果;是年級級部優化傳統、開拓創新、排難奮進的結果,這些成績為我們高三20XX年高考書寫輝煌、創造奇跡奠定了堅實的基礎。面對這些成績,我們的`信心更足了,斗志更旺了,干勁更大了。

  成績不講跑不了,問題不講不得了。我們在充分肯定成績的同時,更要直面存在的問題。分析這次考試成績不難發現,不同學科之間、班級之間、同學之間有不小的差距。少數同學高三意識還不強,意志還不夠堅韌,學習還不夠投入。特別是在考試結束后,一些同學心浮氣躁、心神不寧。自習不專心的、看雜書的、課間吵鬧的、抄作業的、晚就寢講話的,大有人在,而且為數不少。所有這些問題,應該引起我們每一位同學的高度警覺,需要我們每一位老師的高度關注。本次檢測只是高三的第一場戰役,切忌盲目樂觀,小勝即驕,小滿即安。自古驕兵必敗,越是驕傲,敗得越慘。這方面的教訓太多了。我們不能做兵敗烏江的項羽、折戟赤壁的曹操、鎩羽滑鐵盧的拿破侖,被人恥笑?荚囈呀浗Y束,我們要靜下心來,坐定身子,認真總結,冷靜反思,然后投入到下一階段緊張的復習備課中。為此,我想對同學們提三點希望和要求:

  一要咬住目標,為實現大學夢而奮力拼搏。明確的目標是我們奮斗的方向,更是激勵我們前行的動力。平時的每一階段考試都是一場演習,20XX年6月7日的高考才是決賽。我們不能陷入“行百里者半九十”(意思是行百里路,走了九十里,也只是走了一半;深層含義是說,干事情越接近完成時越艱難、越關鍵。很多人開始的時候總是雄心壯志,宏圖遠大,可是隨著時間的進行,慢慢的就沒有的動力,沒有的毅力,沒有了決心。到最后草草了事。)的誤區,唯有笑到最后,才能笑得最美。全體師生要以飽滿的熱情、必勝的信念、旺盛的斗志繼續奮斗,再接再厲,爭取期中考試取得更加優異的成績!每一位同學都有自己的大學夢。心有多大,夢就有多大。大學夢,這十幾年我們都扛過來了,最后的8個月,我們有什么理由不為她奮力一搏?只要我們心存希望,全力以赴,就一定能夠圓夢,我們的目標就一定能夠實現。

  二要以堅強的意志毅力,決戰高考決勝高考。征戰高考,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲。人在高三,怎樣看待壓力,怎樣看待競爭尤為關鍵!或許你現在還是一株稚嫩的幼苗,只要堅忍不拔,終究會長成參天大樹;或許你現在還是一條潺潺的小溪,只要鍥而不舍,終會擁抱浩瀚的海洋;或許你還是一只雛鷹,只要心存高遠,定會翱翔藍天。除了你自己,沒有什么能決定你的未來。高三能走多遠,不要問雙腳而要問志向;高三能攀多高,不要問雙手而要問意志。不論最終結果如何,重要的是不要為自己留下任何遺憾。(講一些發現的問題),時下已進入深秋季,天會愈來愈冷,但我們的斗志應該越來越高。經受不住酷暑和嚴寒的考驗,怎能接受高考的挑戰呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“并不是所有的人都有‘以后’的”,這是美國NBA著名中鋒奧尼爾母親對他說過的一句話。正是這句話,才使奧尼爾成就了今天的輝煌。浪費時間等待“以后”的人,什么事都不會完成。要在生命中取得成功,就必須要求自己別無選擇,必須破釜沉舟。理想的時機就是現在,就是此時此刻。只有把信念播種下去,把意志播種下去,把行為播種下去,把習慣播種下去,才能收獲美好人生!

  三要講求方法策略,提高復習效益。復習迎考,方法是因人而異,因科而異的,但任何事情都是有規律可循的?茖W的方法,無疑是決戰高考的法寶?喔杉忧筛,高考無不勝。對于我們師生來說,苦教苦學是基礎,實教實學是靈魂,巧教巧學是關鍵。老師的教學具有極強的指導性和實戰性,同學們只有與老師密切配合,通力合作,才能收到事半功倍的成效。在復習中,同學們還要注意“三勤”:一是嘴要勤。不懂就問,張口就問,不留疑問;二是手要勤。課堂只聽不記,作業只看不做,考試時有些題目就會成為熟悉的陌生人,大家務必要防止眼高手低。三是腦要勤。每一節課、每一份練習、每一次考試,都要有思考,以逐步形成適合自己的方法和做法。另外,要突出“五練”:練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力,確;A題不失分,中檔題得高分,難題多得分。總之,我們要向良好的行為規范要效益,向科學的學習方法要效益,向和諧的師生情感要效益,向健康的心理品質要效益,向良好的生活習慣要效益。

  有些同學高一高二基礎不好,現在想學,但是困難重重,壓力很大。面對這種情況,我要多說兩點:一是只要想學,就一定能找到學習的方法和途徑,現在的每一次努力在以后的人生中都會有回報。二是抓住機遇,尋找適合于自身的捷徑。有人說高考是千軍萬馬過獨木橋,說的是競爭的殘酷,但是條條大路通羅馬,現在的社會也給了我們更多的機遇。(介紹體育生和藝術生轉化的前景)。

  同學們,高考是一次激動人心的撞線,是人生中一次承前啟后、繼往開來的撞線,她會讓你的人生如詩如畫,她會讓你的夢想絢麗如虹,她會讓你真切體驗到生命的價值和意義。高三的時光在人生中很短,我們走過的每一天,都在為成功奠定基石。“胸懷萬卷登峰須有凌云壯志,筆落千鈞折桂定是一中學子”。讓我們師生手拉手,肩并肩,埋頭苦干,團結拼搏,用行動,用汗水,去書寫無悔的青春,去成就精彩的人生。

  謝謝大家!

  月考表彰大會發言稿 8

老師們、同學們:

  大家好!

  今天是我們本學期第一次月考表彰大會,表彰的內容是語文、數學、英語三科總成績在年級排名前100名的同學。

  一、首先公布各班各科平均成績和班級排名情況

  二、表彰三科總成績年級前100名同學

  讓我們用熱烈的掌聲對在本次考試中取得優異成績的班級和同學表示祝賀。

  同學們,嚴寒的冬天已經過去,春天正在快步向我們走來,再過兩個多月,我們就要走向20xx年的小學畢業考試考場,去實現我們人生中第一個目標了。兩個多月后的你們將為我們寶塔區實驗小學的歷史留下輝煌燦爛的一頁!我現在記得很清楚,就在上屆的畢業班月考表彰會上,我也說過同樣的話,兩個多月后我校上屆畢業班77名同學考入了實驗中學,確實為我們實驗小學留下了輝煌燦爛的一頁,也在自己求學的征途中留下了重重的一筆!在這個特殊的日子里,請允許我代表學校向孜孜以求、奮力拼搏的全體畢業班同學表示最良好的祝愿!向嘔心瀝血、敬業奉獻的全體老師們表示最親切的慰問和衷心的感謝!

  今天,我們寶塔區實驗小學全體師生在這里隆重聚會,舉行本學期的第一次月考表彰會,這既是一次月考表彰會,同時也是一次畢業班動員大會,目的就是要進一步激勵我們畢業班全體師生以燃燒的激情、必勝的

  信念、科學的方法和旺盛的斗志,去拼、去奪、去收獲我們今年畢業考試的新輝煌,讓你們成為實驗小學最驕傲、最牛氣的一屆畢業生。

  時間不等人,畢業考試在即,我想借此機會,給大家提幾點希望:一是要堅定信念,樹立必勝的信心,鎖定目標不言棄,用理想的火炬去照亮我們“沖刺”的每一天。俗話說:“欲勝人,先勝己”,在實驗小學的六年中,我們每一個同學有奮斗的艱辛,有成功的喜悅,有拼搏的疲憊,但始終不變的是對理想的執著追求。同學們,信念是半個生命,而自暴自棄則是半個死亡,咬緊牙關,終會成功!

  同學們,想一想父母對我們的每一句叮囑,再想一想老師對我們的諄諄教誨,我相信,如果我們有了堅定的`必勝信念,那么,我們的“沖刺”、我們的學習生活必將煥發出新的生機和光彩!

  二是要頑強拼搏,學貴有恒,用勤奮之舉去充實我們沖刺的每一天。高爾基說:“天才出自勤奮。”愛因斯坦也曾經說過:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!蓖瑢W們,我們頑強意志迎接每一次月考,兩軍相遇強者勝,畢業考試必然是千軍萬馬奮勇爭先,競爭十分激烈;A扎實、知識全面、能力過硬的強者才能捷足先登。在剩下的兩個多月,學習的要求將進一步提高,知識的容量和密度將進一步增大,因此同學們要有頑強的意志和毅力來應對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了金榜題名,為了人生的長遠發展,在這短短兩個多月中脫它一層皮、掉它幾斤肉又何妨”的思想觀念。在這關鍵的兩個多月中,不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管哪次考試成績是優還是劣,(特別是我們本次月考的數學考試,有的班級還沒有學比例尺,導致同學們的數學分數不夠理想)在這里,我想告訴大家,不要灰心,也不要氣餒,這不是什么問題,也不是我們的問題,更不會影響我們的畢業考試,在今后的考試中,我們要以積極的心態正確對待,要從困難中獲取動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向。

  三是要樹立“依靠自己,戰勝自己,超越自己,成就自己”的自強不息的精神

  面對畢業考試,我們的家長總是反復叮嚀,老師循循教導,學校一再鼓勵、提醒,但是這些都是外在的因素,只能起輔導、促進作用,真正要提高應戰中考的實力,全在每個同學自己,在于同學們的認識真正到位,精力真正投入,學習真正自覺。一是要堅持依靠自己,勤學、善思、多問,認真查缺補漏、夯實基礎。

  二是要堅持嚴格自律,努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。

  三是要堅持以“沒有最好只有更好”的標準從嚴要求自己,不自滿、不安于現狀,執著追求,勇攀高峰,努力超越自己,去奪取最佳成績,成就自己。

  同學們,我們全體老師的心也正與大家的心在一起跳動,只要我們師生同心,大干兩個多月,苦干兩個多月,拼搏兩個多月,用我們的勤奮,用我們的思考,用我們的恒心,用我們的汗水去書寫實驗小學最美的章,在六月,定能讓我們的母校因我們20xx屆畢業生再一次驕傲!再一次自豪!

  謝謝大家!

  月考表彰大會發言稿 9

尊敬的各位老師、同學們:

  大家早上好!

  時間如白駒過隙,緊張而有序的高中生活已經開始了近一個月,第一次月考也在28日下午最后一聲哨聲后結束,面對一張張布滿紅筆痕跡的試卷,不知同學們的心情如何?可能是歡喜愉悅,也可能是悲傷后悔,但這些都已經成為歷史,我們不能因為一點點成績而沾沾自喜,更不能因為考試失利而悶悶不樂,迎接我們的下一次挑戰即將到來,容不得我們片刻停歇,此刻我們更應該以飽滿的熱情投入到接下來的學習中去。

  本次考試中,我取得了九班第一和年級第三的好成績,在這里我只想和大家分享一下我的幾點做法。

  一、向課堂40分鐘要效益。抓住了課堂,就抓住了關鍵,老師們在給我們講課的時候,我們一定要全神貫注,思維跟隨老師動起來,萬不可一心二用,對知識多提出幾個為什么,理解透徹,課下認真完成練習題,加以鞏固,便可達到事半功倍的效果。

  二、培養自己獨立的思考習慣。高中的知識量非常大,難度系數也大,各種習題訓練更是紛至沓來,面對學習中的各種疑問,我們一定要盡量先獨立思考,全力解決,訓練自己的高效邏輯思維能力,若實在有問題,再找老師幫忙解決。每天下午和晚上的自習課,我們同學們一定要保持絕對安靜,高效學習,培養自己獨立的學習能力,這樣才能在考試中處于不敗之地。

  三、合理安排自己的時間。我們經?吹接行┩瑢W中午不午休寫作業,晚上熬夜到很晚看書,在我們看來這些學生一定是積極的',但我想說,合理安排時間可能效率更高,我們不妨早上早到操場5分鐘多讀些英語,午休好好休息,是不是下午效率會更高些呢,晚上保證充足的睡眠來應對第二天忙碌的學習生活,其實也就是該學習時學習,該休息時休息,不開無意義的夜車,做到勞逸結合,高效學習,把自己每天的狀態調整到最佳,這也不失為一種好的學習方法。

  最后,希望同學們在今后的學習生活中,拿出自己十二分的熱情,用這三年的辛苦來造就自己終生的幸福,祝愿各位同學在今后的考試中勝者更優,敗者逆襲。

  月考表彰大會發言稿 10

同學們:

  下午好!

  很榮幸能參加我們八年級第一次月考的表彰大會。時間不等人,好像昨天還是“咋暖還寒,初見春芽”的早春,今天的校園已是一派繁花綠蔭的盛春氣象。在這樣一個草長鶯飛的季節里,我們有幸相聚在這里,來盤點我們的過往得失。

  同學們,首先祝賀你們平安的度過了你的青春“危險期”,F如今,身體健康、內心愉悅的坐在這里的你們已成功了一半。那么另一半是什么呢?那就是你們的學業。

  學習是我們一生的事業。這個時代已不像我們父輩的那個年代,只要敢打敢拼,憑著一腔熱血就能成功。知識經濟的興起、尖端科技的發展,無不昭示著需要大量的知識型人才。我們只有不斷地學習才能適應這個社會的變化,才能不會因為無知和愚昧被湮沒在未來社會的汪洋大海中。

  既然我們今天是考試總結表彰大會,那么我就針對這次考試以及平時學習中遇到的問題談談我的看法。

  很多成績優異的學生,看到分數很可惜,大呼:“我就和第一名差幾分”。我們在考試中大的分數差別一般在前面的基礎題上,小的分數差別多是出在難題、探究題、開放題上。這就要求大家在平時的學習中,謹慎認真的對待基礎知識。保證在考試中基礎知識不失分。其次遇到難題時,別著急的請教別人或者看答案,多思考,想一下這個題目的原型在哪里,養成愛思考的好習慣。就算是中等題,也要多想想有沒有其他的解法,尋找題目之間的相似點和特殊點,最好總結出自己的一套解題技巧。

  對于那些中等偏上的同學,總會有這樣的一種感覺,我平時聽課的時候很能聽懂,做題的時候也會,為什么考不高分呢?然后,自己找原因說,“運氣不好、太粗心”?荚囀且粋短時間內獲得高分的過程,他考驗的是你多方面的.能力。解決我們這種所謂粗心的辦法最好的方法:一是多做題,切忌眼高手低;二是把平時做題都當成考試,獨立、限時完成作業、并認真檢查,及時分析錯誤的原因。那么,長此以往你也會成為一個細心的人,一個擁有好運氣的人。

  當然,在座的還有部分暫時落后的學生,甚至有些學生自我催眠“我真的沒有天分,我學不好”然后自我放棄。可是,你真的學不好嗎?同學們,你不妨給自己一個期限,一個月或者只有半個月,全身心的投入學習,一個月你回頭想想你收獲了什么?真的很苦很累嗎?沒有拼搏、汗水的日子算是青春嗎?

  還有一部分學生說,我志不在此,我喜歡畫畫、歌唱、舞蹈。其實我很嫉妒這樣的你們,這些天賦都是我所渴望而又不具備的,難道你真甘心讓自己的才能泯然與眾、湮沒與碌碌無為之中。那么你怎樣讓這些才能有更廣闊發展的天地,唯有用知識搭構更高的平臺。只有知識,才能讓自己的天賦在大學的校園翩飛縱橫;在藝術的殿堂精益求精;在未來的舞臺肆意張揚。

  有一天,我檢查一個學生的作業。我剛伸手要翻開習題冊,他突然義正言辭的告訴我:“老師,你沒有經過我的同意翻我的東西侵犯了我的隱私權。”我頓時哭笑不得,同學們,擁有維權意思很好,但你不要忘了,當你享受權利的時候,也要學會承擔義務,沒有無義務的權利。當你把這種外界附加的義務內化成一種責任,并學會主動承擔,那么小朋友們,你們就真正的長大了。如果你對學習實在是興趣索然,那么,你就把它當作一種責任,一種為了你所在乎的人必須完成的責任。

  最后套用九年級課程表上的一句話:事雖微,不為不成;道雖邇,不行不至。只要你決定從今天開始,而不是明天,好好努力,那么一切都不會晚。

  月考表彰大會發言稿 11

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  下午好!

  今天我能站在這里,與被表彰的同學們一起感受成功的喜悅,感到非常榮幸,有一位名人曾經這樣說過:"認識的道路是漫長的,但關鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時候。"

  初中階段正是你們最為關鍵的一步!而初三則是關鍵中的關鍵!兩年前,當你們邁入三中校門時,迎接你們的老師就已經對你們寄托了太多美好的期望,老師們把你們每一位同學當作可塑可用之材,去用心培養,付出了大量的心血。讓你們在三中這個大家園里快樂幸福的.成長。在這里,老師們把你們當作自己的孩子,用嚴格的標準要求你們,用無私的愛感化你們,希望同學們也用愛和責任來回饋社會,報效祖國!也正是因為這樣,我們做家長的才對你們的前途充滿無限的信心!

  初中生活,是一首生動的進取之歌,更是同學們成長的里程碑。英國哲學家培根說:"人的命運掌握在自己手中".所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結晶。

  親愛的同學們,希望你們調整心態,正視壓力,正視學習過程中的種種困難,持之以恒,克難奮進,就一定能享受"千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始見金".的愉悅。馬上各門功課就要進入總復習,這一階段只要抓住機遇,每位同學都會有成功的機會,及時成績暫居人后也沒有關系。我們家長真誠希望同學們不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標都不能偏航。人的一生中,困難和挫折是難以避免的,問題是我們用什么態度來對待困難。我只想對你們說,不怕輸,但就怕輸不起,挫折才是對你最大的考驗與歷練。每年的中考都不乏通過最后的沖刺取得成功的例子!努力吧!

  在沖刺中考的道路上,希望你們能夠積極進取,敢于創新,勇于探索,勇創佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!親愛的同學們,最后的勝利一定屬于你們!

  謝謝!

  月考表彰大會發言稿 12

同學們:

  上上周我們高二年級進行了本學期的第一次月考,本周各科各班成績已經揭曉,年級對各班和各科的成績進行詳細分析后發現了很多的問題,其中有些問題與我們的每一位同學息息相關,亟待需要我們每位同學認識到這些問題的嚴重性,并要求我們同學在最短時間內加以解決。

  首先,我想粗線條式簡單的向各位同學公布一下我們這次月考成績:

  文科美術類:年級第一名是1002班小趙同學,總分472分;折算成高考750分后是590分,(考慮高考題目的難度等因素)打一個85折是502分;

  文科文化類:年級第一名是1009班小劉同學,總分489分;折算成750分是611分,打85折后是520分;

  音樂類:年級第一名是1006班小陳同學,總分446分;折算后是473分;

  理科文化類:年級第一名是1013班小胡同學,總分512分;折算后是544分;

  理科美術類:第一名是尹小松同學,總分471分;折算后是500分;

  以上各位同學可以說是代表我們六中最高水平的,而歷年的高考各類分數線相信大家也是非常清楚的,我們離高考還有很大的差距,特別是文科文化類的所有同學更要清醒的意識到這一點。更何況我們各類別中還有不少學生的成績只有兩百多分,這不得不讓我們每一位有責任心的同學反思。且不說一年零兩個月之后的高考,就拿我們本屆高二兩個月之后的學考來講,我想先請大家仔細聽下面一組數據:文科美術班全合格人數是7人、文科文化班全合格人數是6人、音樂班全合格人數是0人、理科文化班全合格人數是0人、理科美術班全合格人數是0人、全年級全合格人數總共只有13人,全合格率只有百分之1.5。多么觸目驚心的數據。〈蠹衣牶笥惺裁锤惺?全年級845人,只有13人,13人哪!這是莫大的恥辱!當然,本次考試全合格率低,有的同學可能會說個別科目的題目偏難才這么低的,那你怎么不說我們這次考試中也有不少科目的題目是相當相當容易吶!“不為失敗找理由,只為成功找方法”,我想題目難易這個影響因素就應該可以排除了,也就是說以某科題目難為借口來回避自己在學考復習中存在的問題,我認為是不妥當的,也是不科學和不全面的,這個道理大家都懂。所以我們必須借助本次考試及時帶給我們每一位同學的啟示和教訓,認真反思一下開學一個多月來,我們都做了些什么?到底做了沒有?做好沒有?

  通過平時觀察我發現了我們同學在學習生活中存在的如下現象和問題,在這里列舉一下:

  1、早上6:35分時,高一學生都已開始跑操了,但我們高二仍有極少數學生從寢室里跑過來,特別是天氣不好的當天,不能按時趕到教室進行早讀,對早上貪睡戀床的同學在這里我想對你說:“黃昏的陽光不溫暖,短暫的安逸不幸!,這是我父親經常教導我的一句話,我把它也送給你,希望你不要為了幾分鐘的睡眠而耽誤了自己的一輩子。

  2、每天早上早自習前20分鐘時間段,年級已安排到具體科目復習,但是我們不少學生仍不能按要求按計劃認真背記有關內容,而是在那里發呆、睡覺、講小話、梳頭發、照鏡子或做其它與學習無關的事情。

  3、早自習時間50分鐘分兩段進行,語文英語各占25分鐘,俗話說的.好:“一日之計在于晨”,早上的時間是大腦記憶的黃金時間,但我們不少班級的不少同學認識不到這一點,他沒有大聲讀書,沒有去背記我們各科的知識點和考點內容,白白的浪費了這些寶貴的時間,辜負了大家的父母和老師的一片良苦用心。

  4、早餐到第一節課上課之前,各教室幾乎空無一人,即使有三兩個同學,都是在玩手機或看小說,就是沒看到同學看與學考復習有關的書或做作業,上課預備鈴聲已不是做課前準備的鈴聲了,儼然變成了打掃衛生的鈴聲,甚至有不少的同學上課鈴聲后還不能進入教室,在走廊上跑來跑去,這些現象的確與我們現在緊張的學考復習氣氛極不相稱。

  5、課堂中還有不少學生玩手機、照鏡子、看小說、打瞌睡、傳紙條聊天、下五子棋、下象棋、講小話、吃東西、聽音樂等,幾乎每堂課每個班中都有這樣的同學,只是多少而已。

  6、課間休息時間仍有不少同學在走廊里追趕打鬧,大聲喧嘩,甚至上課鈴聲后遲遲不進教室,特別是不跑操的第二節課下課時間段還有學生私自離開教室。

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