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文明事演講稿

時間:2024-10-26 11:30:34 志華 發言稿 我要投稿

文明事演講稿(通用18篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的文明事演講稿 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明事演講稿(通用18篇)

  文明事演講稿 1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  我在書中看到有這么一段話:“文明,是一種美德,是一種禮貌,如果沒有了文明就沒有了和諧的世界,文明是人與人之間和睦的橋梁,文明是人與人化解矛盾的法寶。”更加深了我對文明的理解。

  文明,其實無處不在。見到師長要問好,尊老愛幼必做到,文明用語少不了,常常把它掛嘴旁,這是作為合格小市民必須做到的。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。

  這些道理許多人都知道,可遵守的人卻很少。記得上次我們寫環保主題的作文時,老師給我們范讀了一篇稿子:中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的`天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。我聽到這里,為國人的素質搖頭,感到羞愧!真是有損“禮儀之邦”的名譽啊!

  我周末上街時,也能看見社會上還有很多人竟然也當上了文明禮儀上的“盲人”!!明明已經看到了翠綠的草地旁立著的“禁止踐踏”的標語,可還是不止步地往嬌嫩的小草踏過!明明看見了“禁止隨地丟垃圾”的警示牌,可還是不愿走那么一小步把垃圾丟進垃圾桶……

  各位,我們只有一個地球,地球就是我們的家,讓我們一起把我們的家變得更美!

  文明事演講稿 2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《說文明話,行文明事,做文明人》。

  同學們不禁要問,文明究竟是什么?其實文明就在你我身邊,文明是路上相遇時的微笑,文明是同學有難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切,文明是見到老師時的問早問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會說文明話。“文明用語臘月暖,惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”會拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”會化解我們一觸即發的沖突,一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤的春風。

  做文明之人,就要做文明事,就是要注意舉止文明。看到有人丟了紙屑,怎么辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊,怎么辦?擰上!看到朋友遇到困難,怎么辦?伸出援助之手!這都是一些小事,關鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手。“沙不積無以成高塔,水不積無以成江河”,“一屋之不掃,何以掃天下”,正是一些看似非常平凡的小事,卻折射出文明的光輝!因此,我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話,不發表帶有人身攻擊的`言論;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草。

  同學們,眼下我們區正在開展爭創全國文明城市活動,全區上下都在著力提升市民的文明素質,你我的文明言行也是這座城市形象的名片,我們千萬不可輕視自己的力量,

  面包里的酵母很少,但它就能為面包撐起一片天地。同樣的,我們每一個人都可以成為踐行文明之路上的酵母。

  同學們,播下一個動作,就會收獲一個習慣,播下一個習慣,就會收獲一種品格。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做一個文明人,為我們區爭創全國文明城市添磚加瓦。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  文明事演講稿 3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好。

  今天我們演講的題目是:講文明話,做文明事。

  中國是一個文明的國度。早在春秋時期,教育家孔子就曾說過:“不學禮,無以立。”孟子也說過:“仁者愛人,有禮者敬人,愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”兩千多年來我們的祖祖輩輩更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。

  時代在不斷發展,人類在不斷進步,我們當代人更加崇尚文明,將它看作道德的最高標準。現在它不僅是一個人為人處世的根本,更是一個民族的立世之本。身為當代小學生,身為祖國建設的接班人,講文明話,做文明事,當文明小學生,更是時代和社會對我們的基本要求。

  輕輕的一聲問候“你好”,瞬間可以拉近你我間的距離;真誠的一句道歉“對不起”輕易就能化解暴風驟雨般的.危機;“謝謝”之后是更多的幫助;“再見”之余是更深的思念。我一言,帶來親切,他一語,留下溫暖。其實講文明話,就是要有禮講話,講真誠之語。大家都講文明話,大家都享受著動聽的文明之音。

  校園里,起腳邁出的是輕盈的步伐;國旗下,靜靜站立的是筆直的身姿;彎腰撿起的不僅是那張紙屑,更是對整潔環境的一份守候;相互攙扶的不僅是那位同學,更是對同學間深厚情誼的一份執著。靜靜地走路,輕輕地敲門,微笑著談話,歡快著唱歌,友好著玩耍。你尊重我,我尊重大家。其實做文明事,就是要有禮做事,做真誠之事。大家都做文明事,大家都沐浴著溫暖的文明之風。

  講文明話,做文明事,為此,我們一直在努力著,堅持著。幾個學期下來,文明引領系列活動在我校已經深入人心。傾聽著美妙的音樂起床,踏著音樂的節奏去操場、去活動、去就餐,我們一直在音樂的浸潤中沐浴著文明;隨手撿起垃圾,分類投放,我們一直在在垃圾分類中踐行著文明;通過做好原樣交接我們來傳遞文明,通過欣賞美文我們來品味文明;在為大家服務中實現傳承文明;在過失代償中展示施以文明;每年學校還會舉行大型的校園愛心義賣活動這更是在捐贈贈與中弘揚文明。

  聽,文明的聲音正在校園里奏響,看,文明的舉止正在成為開元獨特的風景,我們說著、聽著,看著、做著,感受著,漸漸地,我們周圍的環境更清爽了,我們的心情更愉悅了,我們的舉止更優雅了,我們的友誼更深厚了。你溫文爾雅,彬彬有禮,他謙恭禮讓、落落大方,音容笑貌中,舉手投足間,我們發現,我們從里到外都更美了。

  同學們,為了你美、我美、大家都美,讓我們繼續堅持講文明話,做文明事,在文明路上爭做最美的那一個文明小學生吧。

  文明事演講稿 4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這五彩繽紛的世界里,我們享受著無限的樂趣,同時,我們更應該去愛護保護它。今天我演講的主題是:“做文明人、文明事!”

  文明這兩個字大家一定很熟悉吧!可是你真正去了解它了嗎?文明是要有禮貌的與別人溝通,不要說一些臟話,要說:“謝謝,沒關系,對不起,你好,請”等這些詞語和別人溝通!

  文明不光是在嘴上說說而已,還要用實際行動表現你是一個文明的人。有的人只在老師和同學面前顯得那么文明,其實,當他一個人獨自行走時隨手亂扔垃圾破壞環境,這屬于不道德不文明的'人!

  作為一名文明小學生。我們就更應該幫助別人,做一些力所能及的家務活。講衛生、懂禮貌、不亂扔垃圾,做文明的人!

  同學們讓我們從小養成文明的良好習慣,這不僅對你身體有好處,對別人都有好處。

  祝大家養成講文明的好習慣!

  謝謝大家!

  文明事演講稿 5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  記得中央電視臺的一個有關講文明的公益廣告,一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,快樂了別人也滿意了自己。人最基本的素質是講文明,懂禮儀。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是風,它可以吹起每個人心中幸福的漣漪;禮儀如花,它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。文明是一種品質,文明是一種修養。文明比最高的智慧、比一切的學問都重要。每個人是否具有良好的禮儀風范,對個人而言是一種外在的美;對一個民族而言,他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在現代社會生活中,文明禮儀不僅給社會、他人帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。

  回顧燦爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀”,它締造了享譽千年的.“禮儀之邦”。今天我們積極倡導文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現實的反思。在經濟高速發展的今天,價值觀呈現多元發展的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和優良的傳統束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。本學期開學以來,我們感受到了校園的優美、整潔,每處細節都煥發著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容

  儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學習環境,形成了健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,守規范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優良校風和優美校容得以實現的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。

  然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們在校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,甚至有的同學認為,反正有值日的同學或者清潔工人打掃,扔了又何妨;再例如課間、放學后隨處可見有些同學在教室走廊上起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,損壞公物;再例如校園內部分同學之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學隨意攀爬學校墻頭、大門。也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!

  學校作為培育文明的場所,社會文明的窗口,更要求我們全體同學講文明,用禮儀。希望我們全體同學能從生活中的點滴做起,從學生日常行為規范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生,不扔紙屑等等??。 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。 我們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。 校園文明建設是一個工程,一項事業;同時也是一種文化,一種精神。從現在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂! 讓我們攜起手,講文明、知禮儀,做新時代的好少年,讓我們共同努力,使我們的學校處處開滿文明之花!使我們祖國更加美麗!

  文明事演講稿 6

老師好、同學們:

  首先,給大家講一個故事,是我自己的事,那天我在餐廳吃完飯刷碗,一個高二的就插在了我前邊,我的感覺依然是很不爽的,憑什么我辛辛苦苦排隊,你就可以插在我對前邊兒啊,我這樣想著,然后就插了回去。這個高二見我又插了回去,便開始罵我,都是臟話挺難聽的,(把自己媽都帶上了)。我當然很生氣,又有些哭笑不得,高中生的文明素養都去哪兒了呢?

  所以我要就這個故事開始,我的演講題目,《說文明話,行文明事,做文明人》,我相信大家在初中時期,甚至是小學時期就已經學會說臟話了,我覺得其中有很多原因,比如你的父母曾經說過,再比如你想標新立異,說一句臟話,你覺得這是牛的表現!我們生活在社會中,自然會受到一些不好的影響,我想在座的,不管是男生還是女生,很少沒有不說臟話的吧,可當你說完山化后你自己是爽了,那別人呢,你想過別人的感受嗎?你想過當你說完后,別人是怎么想你的嗎,恐怕這時候會有人說:我已經習慣說臟話了,很難改過來,那么你試圖改掉說臟話的習慣嗎?其實做一個有修養,有禮貌的人并不難,多一些禮貌用語,少一些謾罵無理,這樣大家對你有了好的印象,也可以在你以后的生活中起到很大的作用,我們又何樂而不為呢?

  我們每個人都值過日,當值日時掃出一大袋一大袋的垃圾,那垃圾袋兒裝的鼓鼓的掃的時候還挺沉。把垃圾袋扔進垃圾桶時又由于垃圾袋裝的`太滿,連桶口都進不去,這邊又給值日生帶來了不必要的麻煩,還有值周時,隨地亂扔的香腸棍兒,冰糕棍兒,…在草坪內扔的八寶粥瓶,辣條大袋…當你去撿這些垃圾食,想必大家也一定有所感觸吧?

  我相信大家在值日的時候,必定惱怒過為什么這么臟?這么多垃圾呢?那么大家有沒有想過,其實我們也是垃圾制造者之一?如果大家這樣想過:哦…我也曾經這樣做過,也一定為他人造成過困難,所以我以后再也不會這樣做了。并且付出于行動,那么我相信我們所處的校園環境,教室環境也一定會有所改善的!!

  文明,是一顆種子,好的行為讓世界成為花園,壞的行為讓世界變成廢墟,每個人身上都可以散發有教養的氣味兒——世界的香氣與你有關!!

  文明事演講稿 7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  文明,一個你人生道路上最重要的詞,文明,說得容易做得難。有了它,你永遠是人們的模范;沒有它,你永遠是被人恥笑的對象。文明體現在生活中點點滴滴的小事中,表現在我們的個個舉手投足中。亂扔垃圾,亂吐口水,說臟話等,這些都是不文明的現象。

  在我們中國,有許多不講文明的人,他們導致中國人在外國人眼中十分差勁。比如在外國的街道上,都豎著一個標志“請勿亂扔垃圾”的牌子,而且是中文。你還會發現在好多國外的大街小巷里,你看不到一點垃圾,即使在小吃街上,也是一塵不染。而在中國的好多大街上,你會發現白花花的塑料袋子,爛了的水果,吃了一半的`食物等,那些人不僅導致我們的形象變差,還使我們的家園環境變差,天色都是灰色的煙霧,河水也變得渾濁。

  而在我們身邊也有許多注重文明的人。一次,我在椒江市民公園玩,一片綠色映入眼簾,那是穿著環保服的志愿者,他們一個個充滿著活力,烈日高照,他們滿頭大汗衣服濕透了,卻仍然不停止手中的活,有的撿垃圾,有的種樹,有的檫椅子,他們神情投入。成了公園里一道特別美的風景。

  有句話說:從身邊做起,從小事做起。文明就是這樣的。我們要將它牢記在心。讓我們一起行動起來吧!讓文明永駐人間!

  文明事演講稿 8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  文墨留春江南綠,明花辭舊迎新色。

  成蝶紛飛難棄家,都城一夜雪滿園。————題記

  在南方有一片土地茶香四溢,桂花飄香。李白曾有云:“蜀道難,難于上青天。”可威武壯麗之景不是也常在于險遠之處嗎?錦城之樂,四季更替,而各有千秋。

  春分

  “春風又綠江南岸,茶香四溢任君談。”四月的錦城,陽光柔柔的灑向大地的每一個角落,驅走寒冬所留下的蕭索。風“呼呼”的吹過,掀起了垂柳的絲發,引得梧桐“呵呵”的笑成了一片,真是好不有趣!“茶來咯!”老板兩說著一口地道的成都話,笑盈盈的將茶遞上,“謝咯!”幾個茶客也回過身熟絡的同老板娘打了一個招呼,怕是常客吧!茶客說罷便端起身前的茶,如同珍寶般捧著,揭開茶蓋,憑風將濃濃的茶香吹散,茶客貪婪地讓這一股股香氣沁入心底,縈繞在心田。然后用茶蓋親親地拂了拂茶面上依稀漂浮的茶葉,緩緩地啄了一小口,眉眼彎彎的說:“真是好茶。”便心滿意足的同來伴談天說地。

  夏至

  同別的南方地區一樣,成都的雨也真是爽快,說來就來。豆大的雨點大的窗戶“噼里啪啦”,行人都匆匆的躲在了屋檐下,可有一個人的身影卻任是執著的站在了原處。雨點毫不留情的打在了小伙子的手上,他嘴唇微抿,眉輕輕地皺了皺,怕是有些疼吧!可是他知道他不能躲,不然這個路口的交通必然會癱瘓,還有好多人同自己一樣,也盼著早些回家吧!想罷眼神也變得更加深邃而堅定,動作更是一絲不茍。突然,風雨似乎是停了,不,可又真真切切的下著。余光瞥過身旁,一張陌生卻又張揚著微笑的臉映入了眼簾,頓時也就明白了,醞釀了半天,才有些吞吐的說道:“姑娘,去人行道吧,這邊挺危險的。”女孩有些好笑的看著他,掂了掂手上的傘說:“可是你沒傘,雨停了我自會走的,安心指揮你的吧!”看著小伙子還想說什么似的,她便直接別過臉去不看他。小伙子也只是輕輕的`搖了搖頭表示無奈,可心里卻如注入暖流般的溫暖。

  秋分

  我喜歡在落葉上行走,因為每一次的落腳總會伴隨落葉“咔嚓”碎掉的聲音,我稱之為行走之聲,這樣便會讓我真實的感受到我正駛于此路,也便比較安心吧!像往常一樣,我又回到了校園,看見了兩排熟悉的梧桐樹,樹上的葉子比上次又少了不少,都鋪在了道路兩旁,似乎是給水凝路蓋上了黃金被,卻是真的美,也在這是一個小小的身影映入了我的眼簾。小男孩樂此不疲的彎下腰,輕輕地捧起落葉然后起身放入泥土中,我有些好笑的看著他不停的重復著在我看來毫無意義的舉動,最終是忍不住了,上前問道:“小朋友,你在干嘛?”小男孩抬起頭,看了我半天,才眨巴著眼睛稚氣的說:“送他們回家呀!老師說,落葉要歸根。”說罷便“呵呵”的沖我笑了笑,手拂了拂額上的汗,自顧自的走開。我蹲在那愣了半天才自嘲的笑了笑。這條路是因為小男孩的身影才真的美吧!

  冬至

  隆冬悄然而至,于是大家不約而同的愛上了溫暖的被窩,可有一類被稱為“清道夫”的人卻除外,大竹掃帚被他們揮動著與水凝路一次次的相擁而發出“沙沙”聲,佝僂的背,蹣跚地步,打過一條有一條的街。他們沒有太多的語言,太豐富的表情,可卻有著一顆炙熱的心,是不分春秋與冬夏的。他們愛著成都這個城市,所以他們總是樂呵呵的付出著。與此同時他們也需要人們的理解。寂靜的街道上,鮮有幾輛車“呼嘯”而過。老頭始終弓著背不厭其煩的重復著那兩個動作。突然,一個易拉罐從身旁飛駛的汽車中扔出,“叮叮咚咚”的滾到了墻角,老頭看著易拉罐無奈的搖了搖頭,正欲放下手中的掃帚去撿時,卻發現易拉罐已在眼前,老頭愣了愣,抬起頭看見了一張微笑的臉,慢吞吞的接過易拉罐放入環保車中,沖那個人的背影傻傻的笑了笑,被歲月雕刻過的臉,一派溫暖……

  春夏秋冬,四季變換,其美不變。 文明錦都,綠色家園,你我共創。 #說文明話做文明事演講稿3#

  在一個風和日麗,萬里無云的早晨,丁豆豆和李小潔一起結伴去上學。

  他們走著走著,就看見了一個垃圾桶,垃圾桶外面全是垃圾,十分凌亂,而且蒼蠅在上空飛來飛去,騷擾著他們。李小潔看了看手表,對丁豆豆說:“這個垃圾桶真是太臟了,咱們來清理一下吧,反正離上學還很早呢!”李小潔說完,便彎下身子,拾起了垃圾,清理了起來。丁豆豆想了想,說:“弄它干什么,如果咱們現在到學校還可以多玩一會呢!”他說著,便要走。李小潔連忙攔住了他,說:“咱們雖然到學校可以多玩一會,可是這個垃圾桶會給人帶來不方便啊!不管是誰,走過來,都會十分厭惡,咱們為什么不做點好事呢?”李小潔說完,丁豆豆馬上撓了撓頭,隨即取出了一張紙,在上面寫了起來。李小潔也沒攔他,開始拾垃圾。過了一會兒,垃圾拾完了。丁豆豆也站了起來,給李小潔看了看那張紙,便貼在了垃圾桶上,只見那張紙上寫了:文明只差一步。李小潔夸丁豆豆寫的真好,就應該這樣。這樣大家就不會再往外扔垃圾了。說完,他們倆便高高興興地上學去了。

  在這個故事里,我看到了人的道德精神以及為他人著想的可貴品德。李小潔和丁豆豆雖然只是干了清理垃圾筒這一件小事,比那些開國元帥還差得多呢!可是,事事都是從小事上開始積累。他們雖然只做了一件小事,卻體現出了他們倆個的精神,十分令人佩服!我以后也一定要像他們那樣,事事為人著想,熱心幫助大家。

  文明事演講稿 9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  我國是一個文明古國,有著悠久的文明歷史。然而我卻聽說過這樣一個小故事:

  一位日本老師帶著他的小學生來到杭州西湖旅游。西湖美麗的景色令他們心曠神怡,當他們玩得正高興的時候,一個不和諧的因素出現了——這位日本小學生看見一位中國游客把手中的易拉罐仍向平靜的湖面。他異常驚訝地問老師:“老師,您不是跟我們說中國是個禮儀之邦,中國人都很文明的嗎?怎么他們可以隨便扔垃圾呢?”老師望著學生疑惑的眼睛,意味深長地說:“中國人落后了。”

  對于那位日本小學生的質問,我們應該坦然地承認,我們當中的.少數人正在做著種植晃拿饜形。眾目睽睽之下摘花折草,急闖紅燈;公共場所隨地吐痰,出口成“臟”,在我們的校園里,有的同學只為一點芝麻小事而張口罵人,甚至大打出手;有的同學把碎紙屑隨手就往地上一扔;有的同學只為好玩或貪圖方便,隨便踩踏草坪……也許你對這些舉動早已司空見慣,習已為常。但是,在這里,我想告訴大家:“這些是很不文明的陋習!”不知這些同學想過沒有,當你開口罵別人時,你的言語文明嗎?別人的心里會好受嗎?當你打架時,你的行為對嗎?萬一把同學打傷了怎么辦?當你扔紙屑時,你是否想過,就為你一時的方便,會使環境變糟,還會讓其他同學付出更多勞動;當你踩進草坪時,你是否知道,小草也是有生命的呀,它們能美化環境,在為我們人類做貢獻!

  文明事演講稿 10

老師們、同學們:

  今天國旗下講話的主題是說文明話,做文明事,做一個有修養的人。中國素有禮儀之邦的美稱,早在春秋時期,孔子就指出:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動,意思是說,不符合道德規范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學校作為我們接受知識的神圣殿堂,更應該是一個文明和諧的集體。

  開學一周來,我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛煉身體、主動的努力學習,但是仍然有個別同學上學遲到,有的同學上課不認真聽講,背離了學生就是要認真學習這一宗旨;極少數學生校園內吃零食,課間不注意遵守紀律,在學校中橫沖直闖,亂扔垃圾、隨口吐痰,等等。這些現象就在你我身邊,這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。

  同學們,文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,有修養的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛校思想,把學校當作自己的家,我們就會關心學校的發展、愛護學校的環境、維護學校的形象;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書。只要我們愿意,就可以讓文明與我們同行,讓文明之花開在我們的心中。 作為學生,文明就是樸素整潔的`裝束,就是路上相遇時的微笑,就是同學有難時的熱情幫助,就是見到師長時的一聲親切問候,就是不小心撞到對方時的一聲對不起,就是不說臟話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是不損壞公共財物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課余時間不喧嘩、不起哄,就是自覺服從學生干部的管理和接受老師的批評勸阻。

  同學們,做一個文明的人,有修養的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監督,讓文明成為一種習慣,讓習慣成為一種自然。

  同學們,開學的第一個月是我們學校的行為規范月,請同學們按照《小學生守則》的要求,讓我們立即行動起來,讓文明之風吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!

  謝謝大家!

  文明事演講稿 11

老師們、同學們:

  大家上午好!我是計算機專業15級(2)班的程龍,今天我國旗下講話的題目是《說文明話,做文明事》。

  校園里,我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,他們用自己的雙手在保護校園優美的環境,用行動證明了自己是學校的主人。 但是,我們偶爾也發現校園里還存在一些不文明的言行,例如:有些學生課間打鬧,不文明用語的流出。我要對這些同學說:作為學校的主人,我們要擔當起我們的責任,要說文明話,做文明事。

  記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的.人。

  文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明人就要文明用語,文明做事。良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應當嚴格的要求自己,從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結同學,使用文明用語。文明,其實離我們并不遠,有時,只是一張紙的厚度,有時,只是一個手勢的行動。荀子云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風,我們就會成為新時期文明的高中生。

  讓我們攜起手來,共同努力,說文明話,做文明事,讓我們用最美的語言、用最美的行為,做文明的使者,共同創建一個文明的校園。

  文明事演講稿 12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當代的青少年有理想,有熱忱,他們向社會追求懂得和信賴,盼望發揮自己的才干。然而在這變更跟迅猛發展的時期,真正在摸索中取得成功的青年,究竟是少數的。為什么很多青年還在幻想與事實的十路口上潦倒、彷徨、掉隊,成為人生的弱者?一個很主要的起因是不能準確地意識禮儀與形象的重要。

  渾圓綺麗的幻想,誠然充斥了鮮活的`引誘,但創造出色的進程,更會滋潤你卑躬屈膝的發明情懷。一個商人靠著本人堅韌的毅力而獲得的成績,他的勝利與禮節、形象牢牢地融會在一起,形成了人生最幸福最壯美最起伏跌蕩的動聽樂章。

  在座的各位同學,你們是否還記得俄國巨大的文學家、哲學家赫爾岑曾經說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比所有學識都重要。”正確認識形象的重要是失掉成功的基石,想想那些事業上的成功者,哪個不自己的“輝煌形象”?世界球王貝利,開端踢球時,有一次上臺,因為衣服穿著搭配不得體,人家罵他“私貨色搞不出什么花樣,連最基礎的形象也處置不好”,這句話給了他很大打擊。但他絕不泄氣,一邊耐勞練習,一邊美化自己的形象,即便走在街上看到鏡子也要把衣裝收拾一番。功夫不負有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇敬的足球好漢。可見禮儀和形象是成功不可缺乏的前提,是通向成功的階梯。

  同學們,劇烈的社會競爭不容許我們停留于孤芳自賞之中,讓我們“學好禮儀,丑化形象”,盡力用雙臂構建自己的人生大廈。

  文明事演講稿 13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是《說文明話,做文明事》。

  有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一基點,那就是做人首先要做一個文明的人.

  當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、個人的衛生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環境呢?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢?當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的`善良和友誼。當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風度。

  同學們,如果我們都想成為一個高尚的、受歡迎的、快樂的人,那首先就要學會使用文明的語言,不說臟話、粗話。同時,還要注意講話的場合,態度的真誠。早上起床后,向家人問一聲:早上好!到了學校,見到老師、同學,說一聲:你好!打擾了對方,給別人帶來了不方便,或是做錯了事,真誠地說一聲:對不起!受到了別人給予的方便和照顧,充滿感激之情地道一聲:謝謝你!就在這些美好的語言中,不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。第二就是美好的行為。美好而文明的行為包括許多方面,如愛惜草坪,不隨意踐踏;不亂丟垃圾,你丟我撿;不隨地吐痰、不在公共場合大聲喧嘩;衣著整潔,舉止大方你也許會說,這么多要求,記也記不住,怎么能全部做到呢?其實,你只要先思而后行,在行動之前先判斷一下,這樣做是好是壞,然后再決定怎樣去做,聰明的你一定會做得很好。

  一個社會的文明形象,是靠每一個公民在公共場所彬彬有禮的言行舉止塑造起來的,就讓我們從一言一行、一點一滴做起吧!說話的時候,先想一想,我的言語是不是美;做事的時候,先想一想,我的行為是不是美;待人接物時,先想一想,我的心靈是不是美。這樣,你肯定會成為一個文明的小天使!

  謝謝大家!

  文明事演講稿 14

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常去思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的'人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與同學相處時的親切,是見到老師時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

  同學們,讓我們一起行動起來

  文明事演講稿 15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  校園是給我們的良好學習環境,老師是知識的傳授者,把他們所學的知識毫無保留的教給我們,我們是知識的接受者,應該向老師虛心學習,可是不但不尊重老師上課,擾亂課堂紀律,還要讓老師停下來整頓紀律,浪費寶貴的學習時間,所謂“有禮走遍天下,無禮寸步難行”我們要好好學習,待將來報答祖國。

  一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子,從一個人的禮貌,就可以看到你的樣子。到底什么是禮儀呢?就是個人道德和社會公德的表現,也是城市的文明臉面,國家的臉面。講文明,習禮儀已經成了生活中必不可少的`禮節,然而在學校可不太好,“鈴。”上課鈴聲響了,可教室里還是七嘴八舌的吵個不停,根本沒有做好上課的準備,大約3分鐘后,等著老師進到教室里才好了一些,上課沒多久,有些同學就坐不住了,就開始傳紙條,沒有紙時,就用紙巾代替,放紙飛機,講小話,可是那么多人講就不叫小話了,亂七八糟,這些都是不尊重老師的行為,不僅自己沒學到知識,也會影響到別的同學,直到下課鈴響了,才停了一下,像兔子一樣跑出課室。

  下課后,我在課室休息卻偶然看到了一件因為一件小事引發的打架,事情是這樣的,我的座位在中間,看到小濤在后面玩跑了過來,而前面小華低頭走來,他臉黑的像木炭,小濤跑來時因為貪玩,沒看到小華,撞到小華后還自高自大的說:“你沒長眼睛呀!”小華當時心情很不好,上節剛被老師批評,接著又被小濤這么一刺激,張口大罵,什么粗話俗語脫口而出,小濤也不是個省油的燈,也對罵,接著小濤一腳踢到小華肚子上,小華很不服氣,就你一拳我一腳,打了2分多鐘,兩敗俱傷,還被老師當場批評寫檢討,其實大家都是同學,要學會包容,互相說句對不起不久解決了嗎?在學校,在班級里,我們都要學會建立好良好的人際關系,那如何建立好良好的人際關系呢?第一要為自己建立自信,主動幫助別人;第二要主動表現自己,必要時可以寫;第三無論和任何一個人打交道,都要誠心以禮相對;第四只要有人幫助了你,不管你認不認識都要感謝他;第五要學會寬容幫助了別人不求回報,做好以上五點就基本建立好了人際關系,關鍵還是要靠自己。

  “尊重師長”,校園是給我們的良好學習環境,老師是知識的傳授者,把他們所學的知識毫無保留的教給我們,我們是知識的接受者,應該向老師虛心學習,可是不但不尊重老師上課,擾亂課堂紀律,還要讓老師停下來整頓紀律,浪費寶貴的學習時間,所謂“有禮走遍天下,無禮寸步難行”我們要好好學習,待將來報答祖國!古時候,“程門立雪”的故事也讓我們學的了不少知識,相傳,宋代學者楊時已四十多歲,且考上進士,已四十多歲了,一天與同學游酢去嵩陽書院拜見程頤求學,來到嵩陽書院遇上程老先生閉目養神,坐著假睡,這時候外面已經下起大雪,可是兩人求師心切,便恭恭敬敬地等著程老先生醒來,不說話也不動,大半天后,程老先生慢慢地睜開雙眼,吃了一驚,說:“你們怎么還沒走?”此時此刻,外面的雪已經有一尺半厚了,但楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩,他們尊重師長,熱愛學習的值得我們學習。

  文明事演講稿 16

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很高興站在這里演講,今天,我演講的題目是《告別陋習做文明小學生》。

  大家都知道,是一個歷史悠久的文明禮儀之邦。作為新世紀的一名小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學生。

  但是,如何才能做一名文明的小學生呢?

  遇到師長、主動問好;上下樓梯,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂畫;在與同學交往中,和睦相處,友好合作。文明用語時時掛在嘴邊“你好、謝謝、對不起、再見……”

  在家里,孝敬父母,尊重長輩。

  在外面,遵守交通法規,愛護環境衛生;尊老愛幼,幫助別人。

  在這里,我以少先隊員的名義呼吁,行動起來吧,同學們,讓我們告別粗魯、告別陋習、告別壞事;讓我們把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給身邊的'人;讓我們的校園無紙屑、地上無痰跡、桌椅無刻劃、墻壁無圖畫、出言無臟話。讓我們做一名文明的小學生吧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  文明事演講稿 17

老師、同學們:

  早上好今天我在國旗下講話的題目是《文明人,做文明事》。

  首先請允許我為大家講一個小故事:中國的一個考察團去歐洲考察,他們一到歐洲,情不自禁地發出這樣的心聲:歐洲的幾個國家真是凈和靜呀。第一個凈是干凈的凈,第二靜是安靜的靜。就是不管說話還是動作聲音低,噪音小,使人感到生活環境舒緩,柔和。可是在一個早晨,中國考察團的成員卻破壞了這種安靜。在餐廳里,大家都在用餐,只能聽見人們來回取餐走動的腳步聲和餐桌上悄悄的`低語聲,這是,突然一個大嗓門喊道:“老張、老李這里有座位,快來快來。”只見一群中國男同胞走進餐廳,將手里的一杯牛奶放在桌上,然后就拉動凳子,發出咔咔的刺耳的響聲,此時,用餐者都一齊抬頭注視著這幾位中國男子。同學們,你們聽了,是否有一點感慨?這場面是多么的尷尬呀!我們不是崇洋,也不是鼓吹“外國的月亮圓”,但這真實的鏡頭,確實說明我們的同胞在說話的口吻上,以及他們的行為舉止上,我們同胞欠缺文明,缺乏修養。同學們,追溯我們源遠流長的中國文明史,我們覺得是不是有愧于歷史有愧于我們一向“禮儀之邦”的美譽。

  早在春秋時期,孔子就指出:“非禮勿視,非視勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”要求人們“看、聽、說、動”都要合乎文明。隨著社會的發展,國內和國際的交流日趨頻繁,各種場合的文明、修養對我們的要求越來越高,作為社會主義建設者和接班人的我們,成為一個新世紀的真正的文明人,更是義不容辭。

  衣冠整齊,動作規范、不自由走動,不動張西望,這是升旗時的文明。

  主動問候,輕叩辦公室的門,和老師談話目視老師,虛心接受指教這是尊師的文明。

  不起綽號,不譏笑別人短處,團結友愛,互相關心,用禮貌用語。這是同學之間的文明。

  問候長輩,進門、外出主動打招呼,主動幫長輩做力所能及的事。這是在家的文明。

  互相尊重,互相謙讓,自覺維護秩序。這是集體交往的文明。

  餐前洗手,不高聲交談,咀嚼不要太響,打噴嚏時要轉身,或用餐巾紙捂住嘴,懂得的給長輩盛飯。這是用餐時的文明。

  自覺遵守社會公德,如按次序排隊,謝幕鼓掌,不隨地吐痰、不亂涂亂劃等。這是公共場合的文明。

  同學們,學校是傳播文明的基地,作為我們小學生,應時時刻刻把文明牢記在心,付之行動,做到眼到,心到,手到。時時刻刻反省自己,我是一個文明人嗎,在做的是不是文明事?同學們,這不光是你個人素質發展的需要,也是我們文明社會進一步發展的需要,愿我今天的講話對你們有所啟發,讓大家都自覺做文明事,成為一個文明社會真正的文明人。

  文明事演講稿 18

老師們、同學們:

  大家早上好!今天我講的題目是《爭說文明話,爭做文明事,爭做文明人》。顧名思義,今天所要講的內容就是行為規范教育,一晃又一個月過去了,11月份,我們的行為規范表現如何呢?有哪些班級在這一個月中有進步了?那些班級在原有基礎上退步了?學校中出現了那些好人好事?今天我們一起來探討一下。

  本學期我們共設了五枚獎章:分別是紀律章、勤學章、文化章、節能章、衛生章,大拇指獎章。我們一項項來分析一下,在這五枚獎章中,我們做的最好的是節能章和大拇指獎章,在11月份的2次突擊檢查節能節電中,只發現一例違反規則的現象,另外,每周我們都有許多班級因好人好事獲得大拇指獎章,如一(3)班的肖揚同學,主動撿起地上紙屑,五(1)班的朱堯撿到五元錢主動上交大隊部等等,這些都是在我們日常行為規范中表現突出的先進事跡,值得全校學習。

  而相對來說,我們的紀律、勤學、文化、衛生章情況就做的比較不理想,尤其是期中考試之后,加上最近學校科技、體育活動比較多,我們的行為規范就有所松懈。光從分數上顯示,10月份全校總扣分數76分,而11月份總扣分數146分,大家想一想將近一倍的分數,到底我們哪些方面做的不夠?

  一、課前準備:

  我們要求大家在課前準備時,必須做到快、靜、齊,認真有序的在班級里組織唱歌、背古詩。現在檢查下來,發現,許多班級的得分意識還是很強的,看到行規示范員來了,就自覺做好了,而在沒有行規檢查員的情況下就吵吵鬧鬧,我們還是停留在“要我學”的階段,只是為了應付檢查,而不是自覺的守紀行為。

  二、文明進餐:

  這也是我們面臨的最大的問題,食堂用餐11月份扣去了40多分,占去了總扣分40%的分數,主要問題在哪呢?

  1、就餐排隊問題:就在上個星期三的中午,王老師在食堂值日,下課鈴聲剛響,一個五年級班級就飛奔進食堂,還大聲喧嘩,頓時把安靜的環境給打破了,接著就是整個食堂里亂哄哄,許多班級在外面排隊時相互追逐打罵,嘻嘻哈哈!因為在進食堂的地方有階梯,所以甚至有的同學因打鬧而不小心摔跤,我們的檢查員與老師在旁邊大聲訓斥,許多同學還是當“耳邊風”,不加理睬,而且許多同學沒有班級榮譽感,你管你扣分,我管我講話,從本周起,大隊部要加強處罰力度,在扣除班級分數的同時,要你對自己的不良行為負責,譬如:排隊講話的行規示范員要求他一起參與檢查等等。

  2、吃飯講話問題:老師記得在開學初的行規廣播中,還表揚了大家在食堂用餐方面有進步,可最近卻退步不少。每次,老師經過食堂都會發現許多同學在交頭接耳,不僅影響消化,而且還影響吃飯速度,導致后面的同學吃飯找不到位置,我想接下去天氣冷了,我們更抓緊時間,否則飯會變冷。上個星期四、星期五連續兩次對食堂用餐講話進行突擊檢查,確實發現了不少問題,交頭接耳的,大聲喧嘩的,尤其要大家注意的是在搬凳子時,一定要輕輕的拿,不要托,造成食堂里面都是托凳子的聲音。還有就是天氣漸冷了,有的同學在放餐具時縮手縮腳,放盤子也不規范了,有的明明堆的很高了,他還拼命放上去,有的.明明放倒了也不管,一扔就跑。這些現象希望在下一個階段注意改正。

  當然還有表現好的班級,譬如說四(1)中隊、四(3)中隊和五(3)中隊,這三個班級就在食堂用餐方面表現的比較好,整個11月份沒有扣分,在路隊整齊方面,老師發現最近的中午路隊比較差,很多班級都是一路飛奔下樓梯,一個形象很差,而且也不安全。上周四突擊檢查,六個班級被王老師抓到,要求整好隊再走出校門,中午門口隊伍較多,奔跑很容易引起事故。好幾次,老師中午在門口值日,班級隊伍都是三三兩兩,隊伍彎彎扭扭走出來,本周起我們要求門口值日的老師一定要嚴格控制好學生的出校隊伍,一定要整齊了才能走。而且放學路隊最近的副班主任的有所松懈,希望協助班主任老師一起護送學生出校。

  三、早讀:

  這一方面我們的一年級做的比任何一個年級都好,一年級早讀總扣分是4分,二年級是8分,三年級是6分,四年級是13分,五年級是10分,其中一個班級就扣去了6分。我想,我們高年級接受的教育要比低年級多得多,更應該有示范作用。

  四、文明禮儀:

  我記得在上個星期施老師的感恩教育中,就告訴大家,我們小朋友在校表現是很好,可是在校外呢?好幾次我在校外,小朋友看到老師都是扭扭捏捏,不好意思打招呼,同樣,除了老師,每天家長接送我們很辛苦,我們也要熱情的說一聲“再見”!

  五:領巾標志:

  隨著開學初的一再強調,我們同學的領巾標志基本規范了,但是隨著天氣漸冷,許多同學喜歡把紅領巾、校牌藏在衣服里面,使我們檢查的同學一點不方便,還有許多同學將就餐券放在校牌的前面,將名字、照片都遮住了,我想如果我們要放統一,統一放在校牌的后面,接下去的檢查,如果你沒有按照要求,屬于佩戴不規范。在這一方面做得好的是這些班級:一(1)班、一(2)班、四(3)班、五(1)班、五(2)班、五(4)班。

  六、兩操:

  我發現廣播操的現象要比室內操好得多,也許大家認為廣播操在外面。老師會看到,室內操看不到,所以明顯室內操的扣分十分嚴重,主要原因是講話和相互喧鬧。一(1)班、二(1)班及三(3)班有明顯進步,采取了有效的措施,如:“值日班長制”“為中隊當一天家”,讓每一位同學積極參與到班級管理中去。

  七、節水節電:

  我們班主任教育的還是十分到位的,11月份共突擊檢查了三次,只發現2位同學忘記關水龍頭,沒有發現其他浪費水電現象。

  八、環境衛生:

  這一直是需要我們常抓不懈的工作,最近發現在車棚、綠化帶附近經常有紙屑,而且許多次看到同學經過都沒有彎腰撿起,我想這一點,我們一(3)班的俞老師學生的教育工作比較到位,他們班的肖揚、鄒敏因主動撿起地上的紙屑而受到大隊部的大拇指獎章。在11月份從總體的檢查分數來看,做得比較突出的、有示范作用的班級是一(2)班和三(2)班。

  同學們,我想我們經常在思考,將來我們要做一個怎樣的人?我想:做人的基點首先要做一個文明的人,然而遺憾的是在我們身邊有這么多不文明的現象,很多同學把文化學習放在了首位而忽略了社會公德、文明習慣的養成。其實文明并不難,文明就是路上相遇時的微笑,同學有難時的熱情幫助,自覺撿起地上的紙屑,認真遵守學校的每一項規章制度。

  學會文明,就要說文明話、做文明事、做文明人。從現在做起,從點滴做起,養成良好的文明習慣,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿生活之花。

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