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新教師崗前培訓開班典禮講話稿
在學習、工作生活中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以幫助發言者更好地表達。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的新教師崗前培訓開班典禮講話稿,歡迎閱讀與收藏。
新教師崗前培訓開班典禮講話稿1
尊敬的各位新老師,同志們:
大家好!
新學期伊始,我們共同迎來了“新教師崗前培訓班”的開班典禮,在此請允許我代表xx教育局向剛剛邁入教師行列的諸位新教師表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!同時對為了搞好此次培訓工作,做出精心準備并付出辛勤勞動的教師進修學校的各位領導和老師表示衷心的感謝!
本次培訓,是新教師上崗前必須進行的工作,旗教育局領導非常重視,委托旗教師進修學校負責培訓,教育局人事股負責組織管理。今天在這里,針對本次培訓我提幾點希望:
一是希望大家加強政治理論學習,不斷提高自身素質,做一名政治上合格的人民教師,以自身良好的政治修養,影響、教育青少年一代。
二是希望大家加強職業道德修養。教師是一個具有崇高使命感的職業,新教師在走上講臺之前必須做好充分的準備,具備良好的思想道德素質、精湛的.業務素質、創造性的思維素質、健康的身心素質、科學的教育素質和開闊的國際視野,在新的崗位上努力學習、發揮自身優勢,不斷錘煉自己,早日成為一名優秀的中小學教師。
三是希望大家做好教師職業生涯規劃。既然大家選擇了人民教師這一職業,就要為自己未來做好規劃。職業生涯規劃的目的不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業大計,籌劃未來,擬定一生的發展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。
四是希望大家以滿腔的熱情投入到教育事業中來,立足鄂倫春為祖國教育事業做出自己的貢獻。目前我們面臨的是教育大發展、西部大發展的良好機遇。學校能為每一位有志青年的事業發展提供一個良好的平臺,你們可以憑借這個平臺充分發揮自己的潛能,做出一番事業。
五是希望大家在培訓期間,嚴格遵守培訓紀律,認真聽講,認真做好筆記,不遲到,不早退,不曠課。如有違犯紀律者,將嚴肅處理。教師進修學校嚴格管理,加強考勤。采用考勤和作業相結合的辦法進行考核,凡出滿勤并按時交合格作業的學員,計入教師繼續教育學時。
最后,讓我再一次把真誠的祝福送給同志們:祝愿大家在新的一年里工作愉快,身體健康,闔家幸福、事業進步!在新的一年里,我相信大家會做得更好,志存高遠、愛國敬業,為人師表,與時俱進。
謝謝大家!
新教師崗前培訓開班典禮講話稿2
各位新老師,同志們:
大家好!
在蘊育希望、懷揣夢想的八月,長陽xxxx年新教師崗前培訓如期舉行。首先,對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀!對大家即將成為長陽教育人表示熱烈的歡迎!很高興,我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍,我們長陽的教育又注入了一股新鮮的血液。今天,是你們人生的又一個轉折點,是你們職業生涯的第一個起點。
走出求學的校門,相信你們都是豪情滿懷、躊躇滿志,急切希望在教育大潮中一顯身手。但是,我希望你們知道,教師,是一種職業,更是一種事業,這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的滾滾大潮,你們將面臨著嚴峻的挑戰。當然,這也是一個不可多得的發展機遇,機遇往往與挑戰并存,如何去迎接挑戰,抓住機遇,是我們在座的各位應該認真思考的問題。
我縣位于鄂西南武陵山區,清江中下游,是19萬年前“長陽人”的故鄉。全縣國土面積3430平方公里,轄11個鄉鎮、160個行政村(社區),總人口41萬人,其中土家族占65%,是湖北省唯一一個集老、少、山、窮、庫于一體的國家扶貧開發工作重點縣和武陵山片區縣。長陽素有尚文重教的光榮傳統,多年來,各級黨委、政府高度重視教育,社會各屆熱心支持教育,廣大教育工作者傾情投入教育,使教育優先發展的戰略地位得以凸顯,全縣教育事業取得了令人矚目的成就。
近年來各級學校的硬件設施較大改善,高考質量多年來位居全市同類縣市前列,xxxx、xxxx年高考質量還躋身同類縣市榜首,這是我縣長期重視教師專業化發展的結果。經過布局調整,全縣現有高中3所、職中1所、初中10所、九年一貫制學校5所、小學27所、教學點14處、特校1所、幼兒園39所(其中公辦11所),學校布局更為合理,教育資源得到了較好地重組和優化。
全縣有中小學生23641人,在崗教師2561人,教師隊伍學歷達標率較高,小學、初中高學歷比例也比較高,全縣教師中有1413人已經取得本科以上學歷(其中碩士研究生20人),870人為?茖W歷,其他278人為中專學歷。從年齡結構看,50歲以上的498人,41歲-50歲的1128人,平均年齡偏大,近5年共補充了273名像你們一樣的特崗生到初中小學任教,使中小學年齡老化的問題有所緩解。因此,長陽教育需要你們,在長陽這塊土地上,你們是大有可為的。
本次培訓,我們將聘請長期從事教師培訓工作、有深厚理論儲備的教授引導大家學習《中小學教師專業標準》,使大家明確當一名中小學教師應該達到哪樣一些標準,具備哪樣一些能力;聘請長期擔任學校校長、有豐富實踐經驗的名校長給大家介紹學校德育工作,聽過講座以后你們會清楚,什么是有效的德育工作;我們也邀請到我縣部分名師給大家講班主任工作創新、班級小組建設和信息技術輔助教學的方法,為了強化實踐操作,我們將采用講授與模擬現實教育情境相結合的方式開展培訓,分成8-9個研修小組,在學科研訓員的帶領下開展研修活動,每個人既當老師又當學生,在小組中去備課講課,聽課評課,最后還要在全班分組展示學習成果。這種方式把培訓從“報告廳”轉向具體的教育場景,相信會給你們帶來不一樣的感受,也會對大家今后的`教育實踐產生積極影響。
為了搞好本次培訓,我提三點要求:
第一、提高認識,積極參與。
每位新老師都必須認識到崗前培訓的重要要性,教師是專業性很強的職業,不經過專業訓練是不能當教師的,因此有條基本原則是“先培訓,后上崗;不培訓,不上崗”。雖然我們當中多數人都參加了省級培訓,但是省級培訓的著力點在于堅定我們的專業思想,豐富我們的理論儲備,一個人從學生到教師的身份轉換需要一個心理適應期,也需要一個實踐過渡期,我們縣級的培訓就側重于幫助大家做好實踐方面的過渡,希望大家克服厭倦心理,以積極的態度參與到培訓活動中來。常言說,態度決定高度,細節決定成敗,你的態度是否積極,不僅決定了這次培訓收獲的大小,也決定了你今后工作的起點。
第二、記好筆記,引發思考。
俗話說:好記性不如爛筆頭,對各位教授、校長、名師講的內容不一定都能理解,但可能以后遇到這些問題的時候對你是有幫助的,所以記好筆記是必須的,但是更重要的是教授、名師、研訓員的講課要引發我們的思考,“我思故我在!彼伎际刮覀冏兊妙V,變得理性,變得更巧妙地學習乃至生活。這就要求我們在培訓中,要根據老師的講授,對比自己原有的對教師工作的認識,思考自己未來的工作策略,做好上崗準備。
第三、完成作業,大膽展示。
本次培訓與以往不同,每個學員都需要完成一定量的作業,這些作業都與我們上崗后的工作有密切聯系,如備課上課,聽課議課等,我們希望大家通過完成這些作業,通過教育情境的實踐模擬和交流展示,形成初步的組織教學和組織班級活動的能力。小組合作學習是目前公認的一種積極的教學策略,是學生學習方式的一次重要轉變,也是一種全新的教學管理模式。作為新老師,你的教學方法當然不能是陳舊的,因此必須要掌握這種教學策略,那么如何建立學習小組,如何展開合作學習,如何展示學習成果?希望你們在輔導老師的指導下,通過自身的實踐,盡快掌握,并且有較好的學習成果展示出來。
本次培訓以后,你們就要走向工作崗位,進入為期一年的崗位實習期。為了搞好實習期間的工作,我提四點要求。
一是要愛職業。
愛崗敬業是教師職業的基本要求。你喜歡教師這個職業嗎?如果喜歡,這是你的選擇,那么恭喜你,你已經成功了一半。如果不喜歡,那就不要猶豫,不要上崗,馬上做自己想做的事情去吧!如果你覺得就業形勢不好,或者你也缺少其他方面的才能,沒有關系,我相信有一天你會喜歡上教師這個職業的。在教學實踐中,你會逐步體會到當教師的樂趣。在孩子們的心中只有你最好,在孩子們的眼中只有你最美。實際上在我們這一代人中有很多人并不是因為喜歡而選擇教師這個職業、而是因為選擇了教師這個職業進而愛上這個職業的,在我們這一代人中,選擇教師這個職業,有的是為了跳出“農門”,也有的是為了早日減輕家庭負擔,初中畢業就進了中等師范學校;還有的是因為高考分數剛好進入師范院校。總而言之,像魏書生那樣的因為喜歡當教師而改行成為教師的情況并不多,很多的名師都是在當老師的過程中愛上教師這個職業的。當老師的酸甜苦辣、當老師的職業幸福只有當過老師以后才知道。
二是要愛學生。
關愛學生是師德的靈魂。教師對學生的愛,是學生成長的力量之源,是激發學生向上的動力。教師所面對的是渴望認同、渴望呵護與關愛的稚嫩的心靈,教師的一舉手,一投足,一個信任的目光,一個愛撫的動作,都會給學生以情感上的滋潤,行為上的激勵,甚至會影響學生的一生。愛的情感猶如一座橋梁,溝通師生之間心靈的交流,又如涓涓細流,進入學生的心田,還像一場春雨,能滋潤干枯的荒漠,萌發一片綠洲。贊可夫說:兒童對于教師給他們的好感,反應是很靈敏的,他們是會用愛來報答教師的愛的!坝H其師,信其道。”學生得到教師的愛,會將其轉化為學習的動力,增強信心,健康成長,從而也會熱愛和尊敬教師,使教師的威信大大提高。
三是要愛學習。
終身學習是教師專業發展的不竭動力。學高為師,學生之所以崇拜老師,除去尊敬老師的高尚人格外,還在于他們能從老師那里獲取知識,提升能力,得到指點,受到啟迪。“腹有詩書氣自華”,在實施新課程的背景下,教師應該是站在學科專業知識前沿的人,能熟練掌握學科的知識體系,了解最新的學術動態。那么,是否有了良好的知識修養就可以成為一個合格的教師呢?答案自然是否定的。教師的職業具有雙專業性,“怎樣教”的方法和技能是教師必須掌握的,這是教師職業的特殊要求。《學記》提出的“君子既知教之所由興,又知教之所由廢,然后可以為人師也”,就是要求教師必須掌握學生學習的心理機制和學習成敗的心理原因,根據學生的學習特點進行因材施教,才能達到揚長避短、長善救失的效果。
四是要愛同事。對同事團結友愛是新教師快速成長的環境需求。成功者離不開他人支持,作為新教師,工作經驗還是一張白紙,更需要同事們的幫助才能快速成長。你愛他們,他們才會愛你,才會主動熱情地幫助你。因此,新教師應該具有謙虛的態度,陽光的心態,友善的性格,禮貌的言行。這些要在生活和工作中的一些細節上體現出來。比如,校園地方雖然狹小,彼此之間都很熟,但是主動與人打招呼這一環節千萬不能省略。主動與人打招呼,你只費點口舌,但回報卻很豐厚,它會使同事改變對你的看法和印象,認為你是一個隨和的人,開朗的人。再者,打招呼時要注意用“尊稱”,對比你年齡大的老師,要稱呼“某老師”,即使對比你更年輕的老師也要盡可能地不直呼其名,要盡量稱呼其為“某老師”,尤其是在正式場合(會議)或當著學生面時,更要注意這一點。向別人介紹自己時,就不要自稱“某老師”了,而應該直接報出姓名或者以“小某”自稱,以表示對對方的恭敬。
總之,希望大家通過本次培訓,作好充分的心理、精神和實踐方面的準備,以科學的、新的理念指導自己的教育教學工作,盡快適應和勝任教育教學工作,盡早成為一名合格的人民教師,為長陽的教育事業做出最大的貢獻。
最后,預祝本次培訓取得圓滿成功,謝謝大家!
新教師崗前培訓開班典禮講話稿3
各位領導、老師們:
大家上午好!
首先我代表xx區教師進修學校對各位新教師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。歡迎你們成為教師大家庭的新成員,祝賀你們選擇了教書育人的崇高職業。你們的到來將為xx區教師隊伍注入了新鮮的血液,為教育戰線增添了新生力量,新生的力量昭示著希望、預示著未來、更蘊育著新的潮流和方向,相信你們定會為我區教育事業的發展帶來勃勃生機。
今年xx區共招錄了 126名新教師,分別補充到中學、小學、職專、幼兒園、及特教。新教師隊伍的特點有三多三少:第一,本科生多、?粕伲渲写T士研究生10名,占7。9%;本科畢業生109名,占94。4%;專科7名(幼教),占5。6%;第二,女老師多、男老師少,男老師30人,占23。8%,不到 1/4。第三,來自外區縣人多,外省市的人增多,xx區人少,xx區戶口的35人,27。8%;來自天津市其他12個區縣外區縣畢業生有38人,占新教師的30%;外省市畢業的大學生 53人,占新教師總數的42%。從97年我區教育局開始,從東北、河南、河北、山東等地的師范院校招聘大學生有400多人。無論來自何方,他們有你們的老鄉、校友、師兄、師姐,就像剛才張國俊老師、林茂老師那樣,為xx的教育教學做出很大的貢獻,同時也愉快地生活在xx,成長在xx。希望今年的新教師象他們一樣,將各地區優秀的文化、先進的思想、優良的作風、不同的學術觀點等都帶到xx區,與我區的教育發展很好地碰撞、 對接、相融,促進xx區教育教學的進步與發展。
各位新教師都接受了三年、四年高等師范教育,有的老師還經歷了兩年的碩士研究生學習,在學科專業知識、教育教學基本理論、學科基本技能等方面已經打下深厚的基礎,也曾參加一定時間的教育實習,應該說具備了教師資格。但是,這次大家從一個校園走進另一個校園,由學生角色轉變為教師角色,走上教師工作崗位,邁入社會,是一次質的飛躍,必須經過艱苦的教育教學實踐活動的磨練,要經歷一段漫漫熟悉、適應的過程?梢哉f,現在開始,你們從事教育工作的序幕已經拉開了。
那么,親愛的青年教師朋友們,有的老師已經開始上課,當你走進校園,面對即熟悉又陌生的新環境;當你走上三尺講臺,面對一張張質嫩的臉龐、一雙雙渴求知識的眼睛;當你來到學生中間,面對一個個天真可愛、充滿朝氣、或者調皮活潑的弟弟妹妹;面對身邊眾多經驗豐富的教育前輩,面對千家萬戶的期望;面對社會的重托……。不知道現在大家懷著怎樣的心情?又做了怎樣的思想準備?這將對我們入好教育工作的大門,完成好第一學期、第一學年的教育工作、乃至我們一生將要從事的教育事業有著重要的影響。從今天開始,由區教師進修學校組織的主題為《為人師表 以德立教鍛造師魂扎根xx》的.新教師崗前培訓會帶著大家思考一系列的問題,幫助大家作好充分的思想準備。
這9天的培訓我們將聘請區教育局、區黨校、區教師進修學校領導、及區市級德高望重、經驗豐富的名特級級教師、名班主任進行“xx區教育發展概況、教育法制、職業道德修養、班主任工作、教學基本功、課程改革理念”六大項內容十幾個專題的培訓。<蓮>并組織大家結合培訓從師德修養、青年教師素質等方面進行專題討論、學習體會交流等。
希望大家從現在開始就以一名合格的人民教師的標準嚴格要求自己,以人民教師高度責任感和使命感,完成好學習任務,除了剛才周主任講的基本要求以外,我想再跟大家強調三點建議:
第一、積累!認真聽課,記好筆記,做好積累。俗話說:好腦子不如賴筆頭,對各位教授、校長、名師講的內容不一定都能理解,要積累,可能以后遇到這些問題時候對你是有幫助的。以后工作中要善于用這些理論和經驗指導今后的實踐,提高工作質量。
第二、思考!勤于思考,豐富思想。根據專家和名優老師的講授的理論等知識,對比自己原有的對教師工作的認識,思考自己未來的工作策略,做好上崗準備。
第三、交流!求實總結,誠心交流。堅持每天認真地寫學習體會和感受,把自己真實的感受寫出來,積極參加晨講和培訓總結交流活動,暢所欲言,敢于表達自己的思想,大膽交流和討論,內化學習的內容,相互勉勵,立志成才。
希望大家:克服困難,培訓后達到有所學、有所想、有所思、有所獲,作好充分的心理和精神準備,以科學的、新的理念指導自己的教育教學工作,樹立“為人師表,以身立教”的道德風范,盡快適應和勝任教育教學工作,邁好工作第一步,盡早成為一名合格的人民教師。在教育崗位上站穩腳跟,并在實踐中不斷磨練、豐富、超越自己。以愛崗敬業、勤奮學習、勇于奉獻的精神,努力實現自己的人生價值,實現自己的理想,扎根xx,為xx區教育事業發展做出最大的貢獻。
謝謝大家!
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