【精選】杜絕校園欺凌演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在當下社會,很多地方都會使用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的杜絕校園欺凌演講稿,歡迎大家分享。
杜絕校園欺凌演講稿1
各位老師、同學們:
大家上午好!
為進一步筑牢校園安全防線,持續(xù)做好校園防欺凌工作,有效防范和遏制學生欺凌事件發(fā)生,切實保護同學們的身心健康,今天國旗下講話的主題是“反對校園欺凌,共建和諧校園”。
NO.1
什么是校園欺凌
所謂”校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,發(fā)生在學生之間蓄意或惡意的通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害校園學生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征,以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權益,輕者嚴重違反校規(guī)校紀,重者構成違法犯罪。
NO.2
為什么要治理校園欺凌
一旦發(fā)生校園欺凌事件,它不但會傷害孩子的身體,還會使孩子純凈的心靈蒙上陰影,嚴重時,還會威脅人生安全。校園欺凌現(xiàn)象在有的地方時有發(fā)生,已經嚴重影響了孩子的身心健康,給社會帶來惡劣影響,違背了中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且和社會主義核心價值觀背道而馳,國家教育部非常重視孩子的健康成長,專門出臺文件專項治理校園欺凌,嚴厲打擊校園欺凌現(xiàn)象。
NO.3
如何做好防范校園欺凌
首先,要做到與人為善,學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的`理解他人、體諒他人,友善待人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起是一種緣分,萬一產生一點摩擦是正常的。矛盾發(fā)生后,應該學會包容、體諒他人,不能斤斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是:“退一步海闊天空”。要學會說:“對不起“。我們千萬不要小看這三個字,它的作用很大,在處理同學關系時有著出奇的效果。
其次,要做到機智沉著,尋求幫助。我們要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,應該及時尋求老師、家長、甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突,而不是懼怕、隱瞞,一味容忍只會助長對方的氣焰,得寸進尺,讓事態(tài)進一步擴大。
再次,要恪守校規(guī),增強法治觀念。我們要自覺遵守校規(guī)校紀,養(yǎng)成良好的生活習慣,拒絕與校外不良青少年交往。當自身權益受到侵害時,要學會運用法律武器保護自己。
同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們積極參與到預防校園欺凌行動中來,不做欺凌之事,不當欺凌之人,堅決與校園欺凌現(xiàn)象作斗爭,共同努力建設和諧校園,讓友善的微笑常掛臉上,做一個有涵養(yǎng)、有智慧的文明學生!
杜絕校園欺凌演講稿2
校園,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近來,卻常常看到暴力事件的發(fā)生。很多同學總是出口成臟、惡語傷人,有些同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想。沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。
校園欺凌極易傷害到同學們的身心健康,給文明校園帶來不和諧的音符。作為新時代的莘莘學子,我們應該怎樣做才能讓欺凌不在,校園和諧呢?
共防共治學生欺凌,共建共享和諧校園我們需要從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),增強交際能力,遠離“校園欺凌”,在此向同學們發(fā)出三點倡議:
首先,我們要眾志成城,建設我們的友善班級、文明校園。
友善,是社會主義核心價值觀的重要內容,也是人際交往中必須遵循的道德規(guī)范,如果每一個人都能不斷提高我們的精神境界,用“與人友善”的態(tài)度對待生活,對待他人,一切自私魯莽的行為將無處藏身,一切不文明的行為就會消失的無影無蹤,我們的校園就會充滿尊重,我們的生活就會充滿陽光!
其次,要培養(yǎng)寬容精神,學會寬以待人。
寬容需要換位思考,要理解別人的`難處,要學會體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們在一起生活學習,應該相互幫助,即使產生一點小摩擦,也需要學會釋懷。要學會包容,不要斤斤計較小事,未來的路還很漫長,同窗的情分需要珍惜。
第三、提高交際能力,加強安全防范。
要處理好自己的人際關系,多學習一些交往禮儀和技能,這樣可以幫助我們結交良師益友。我們還要切記謹慎交友,不與行為不端的人聯(lián)系,不隨意網上交友。同時,當我們受到或發(fā)現(xiàn)校園欺凌時,要及時告訴老師、家長,用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突;不要攜帶太多錢物,如果受到暴力侵害,要及時報警尋求幫助。
同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的,人與人之間的友好相處,也是我們終身要學習的一門功課。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,爭做文明標兵,共同建設我們的和諧校園、陽光校園、文明校園吧!
杜絕校園欺凌演講稿3
敬愛的老師同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌,從我做起》。
校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有:
一、索要錢物,不給就威逼利誘。
二、以大欺小,以眾欺寡。
三、為了一點小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。
四、同學們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強。
在世界的各個國家,每天都會發(fā)生校園欺凌的事件,近年來我國性質惡劣的“校園欺凌”事件有:山東省蘭陵縣的8名中學女生對一位初一女生進行群毆,她們效仿網絡中的打人視頻,將打人過程拍攝下來并上傳網絡。南京一名初中生被高年級學生索要錢物,拒絕后遭到毆打,后被拉至廁所并被強迫吸食大便。還用手機拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學生。這些同學的舉動令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲,良知已被埋沒,完全跨過了道德的底線,人人聞之而唾罵。
任何形式的欺凌行為都是不可接受的',因為“校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害,而對“欺凌者”自身同樣造成傷害。“欺凌者”由于長期欺負別人,內心得到極大滿足,以自我為中心,對同學缺少同情心,如不及時反省及改正,難免會誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視,受欺凌的同學通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影,長期難以平復。所以,受“欺凌”的同學應該堅強勇敢,當受到欺凌時報告學校,讓學校來處理。告訴家長,讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過錯。我們學校,有關心和關愛我們的老師,為我們的安全保駕護航,有樂于奉獻愛心的同學,為有困難的同學送來溫暖。不過“欺凌事件”也時有發(fā)生,多數(shù)已被學校的老師及時阻止和教育,事件的性質才沒有被惡化。
上周舉行了“杜絕校園欺凌從我做起”的師生簽名儀式,希望這個儀式能換來我們學校的平安祥和;同學之間互愛互助,團結一致;每個人都享受公平公正,實現(xiàn)人人平等,讓我們在校園里快樂地成長。我們都是祖國的花朵,自己這朵開得燦爛,也要讓周圍的花朵開得鮮艷,相互襯托,才能構成最美的風景。
我的演講完畢,謝謝大家!
杜絕校園欺凌演講稿4
尊敬的,親愛的:
大家好!
今天我給大家演講的題目是杜絕校園欺凌。
現(xiàn)在不像以前了,都是家境好的不跟家境窮的人玩,還有的人會去弱小的,用言語羞辱,甚至還有歐打別人的。在網上經常會看到某某在街頭或在被同學毆打,這樣的情況很多,有很多人看見了,但他們總會以為是在玩耍而視而不見,所以,我們要杜絕一切跟校園欺凌有關的事情:
1、不以大欺小,不以多敵少。
2、不做,侮辱他人身體的行為。
3、如果看到同學被欺負,應立馬上前幫忙或者去請老師。
在這方面,老師也起到了很大的作用。老師們要隨時觀察學生的心理情況,一有反常的'行為,必須馬上解決,問清楚狀況。我們要少一些冷漠,多一些幫助,在學校做一個乖孩子,在外做一個文明的好孩子。
想必大家都看過悲傷逆流里成河這部電影吧,里面講了女主因為在校受到他人的嘲笑,辱罵,最后被別人陷害而自殺的事件,這部電影告訴我們在學校,不管發(fā)生了什么,同學之間都不應該存在欺凌的事情,而是應該互幫互助,幫其他同學舒緩心理壓力。
我們要做一個杜絕校園欺凌的好學生。我的演講完畢,謝謝大家!
杜絕校園欺凌演講稿5
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《杜絕校園欺凌、共創(chuàng)和諧校園》。
校園欺凌是指與在校學生有利害關系的,違背他人意愿的攻擊行為,這種行為往往會在一段時間內反復發(fā)生或有反復發(fā)生的可能性。主要的表現(xiàn)形式有:辱罵、嘲諷、起外號等言語欺凌;威逼索要錢物,以大欺小,以眾欺寡,因瑣事用暴力爭強斗勝等身體欺凌。
任何形式的欺凌行為都是不道德的反社會的攻擊性行為,是不被廣大師生家長和社會大眾接受的,因為校園欺凌不僅對“被欺凌者”造成傷害,而且對“欺凌者”自身同樣造成傷害,“欺凌者”如果不及時被教育制止,長期欺壓別人,就會一直以自我為中心,性格扭曲,長此以往難免會誤入歧途,最終走上違法犯罪的.道路,“被欺凌者”受到身體上和心靈上雙重傷害,留下陰影,長期難以平復,嚴重影響以后的學習和生活。
杜絕校園欺凌刻不容緩,共創(chuàng)和諧校園是社會所盼,我們要發(fā)動社會力量參與進來,校園是反欺凌的前沿陣地,廣大師生家長是反欺凌的重要參與者,同學們如果被欺凌,要做到以下幾點:第一要保持鎮(zhèn)定,要沉著冷靜不慌亂,爭取機會求救,還要盡量記住對方的體貌特征和衣著打扮。第二是尋求幫助,必要時采用異常動作引起周圍人的注意,向路人呼救求救。第三要確保人身安全,人身安全永遠是第一位的,要學會保護自己,可以試著通過警示性的語言或者適當?shù)呢斘锸棺约簲[脫危險困境。第四事后一定告訴家長或老師,因為被欺凌者不需要懦弱,需要正當合法并且有效的保護自己,不要害怕向外界尋求幫助的行為會造成更壞的結果,應該積極主動將受到欺凌的事情向同學、父母、老師尋求幫助或者到公安機關報警。另外小朋友在平時也要加強體育鍛煉,增強體魄,平時也要與同學們和睦相處,因為強健的體魄和不孤單也能有效避免被欺凌。
杜絕校園欺凌是我們共同的目標,讓我們攜手共建,從我做起,從現(xiàn)在做起,希望同學們增強法治意識,規(guī)范個人行為,維護校園文明和諧,不恃強凌弱、以大欺小、以眾欺寡,要正確應對校內外欺凌,勇敢的向校園欺凌說“不”。
謝謝大家!
杜絕校園欺凌演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《反對校園欺凌,共建和諧校園》。
什么是校園欺凌?所謂“校園欺凌”就是同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等。如向低年級學生索取錢物,不給就打,同學之間發(fā)生小矛盾,找高年級學生幫忙等等。一旦發(fā)生這樣的事情,不但會使同學們的身體受到傷害,更有可能會對他們造成心理陰影,嚴重時還會威脅到他們的生命。 如今社會上時不時會聽說有關校園欺凌的事情,實際上,大多數(shù)校園欺凌事件的起因都只是因為一點點的小事,有的甚至并沒有什么直接原因,通常是打飯插隊、上下樓梯不按道走、無意碰撞、出言不遜、別人一個無意的眼神等微不足道的小事。應該說,在人與人相處的過程中,發(fā)生一些小摩擦是難免的。
作為學生的我們,應該如何做好防范呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起是一種緣分,產生摩擦要學會說:“對不起”。我們千萬不要小看這三個字,它的作用很大,在處理同學關系時有著出奇的`效果。矛盾發(fā)生后,應該學會包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會友善待人。其次,學會正確處理同學間欺凌現(xiàn)象。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,首先應該及時尋求老師的幫助,積極爭取學校的保護,用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突,不應該懼怕、隱瞞,一味容忍只會助長對方的氣焰,得寸進尺,讓事態(tài)進一步擴大。
同學們,文明是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們共同努力建設和諧校園,讓友善的微笑常掛臉上,做一個有涵養(yǎng)、有智慧的文明學生!讓我們大家一起攜起手來,共同拒絕校園欺凌,共建和諧校園。
最后,祝全體女教師節(jié)日快樂!
杜絕校園欺凌演講稿7
親愛的老師們和同學們:
大家早上好!我今天要演講的題目是"反對校園欺凌,共建和諧校園"。
大家都知道,校園是我們讀書和學習知識的地方,它承載著我們的夢想。但是,如果這片神圣的土地充滿暴力,失去了生機,那將是多么悲傷啊!
"欺凌"和"暴力"不僅會傷害我們的身體,還會扭曲我們純凈的心靈。它們甚至可以折磨我們的精神,嚴重時還會威脅到我們身邊人的生命安全。然而,在如今的社會,本應該是平靜的校園里,卻經常傳來關于欺凌和暴力的消息:學生們互相打架,校外聚眾鬧事,甚至因為一句不中聽的`話就動手打人……這些校園暴力和欺凌事件不僅讓人觸目驚心,也讓我們對學生的安全產生了擔憂。
作為祖國的未來、民族的希望,以及社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人,我們肩負著重要的責任。
同學們,我相信,只要我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,我們一定可以讓校園充滿文明,讓生活充滿安全。讓我們手牽手,共同抵制校園暴力,共建和諧校園。
謝謝大家!
杜絕校園欺凌演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我給大家演講的題目是杜絕校園欺凌。
現(xiàn)在不像以前了,都是家境好的不跟家境窮的人玩,還有的人會去欺負弱小的同學,用言語羞辱,甚至還有歐打別人的行為。我們在網上經常會看到某某學生在街頭或在學校被同學毆打,這樣的情況很多,有很多人看見了,但他們總會以為是在玩耍而視而不見,所以,我們要杜絕一切跟校園欺凌有關的事情:1、不以大欺小,不以多敵少。2、不做傷害他人,侮辱他人身體的行為。3、如果看到同學被欺負,應立馬上前幫忙或者去請老師。
在這方面,老師也起到了很大的作用。老師們要隨時觀察學生的心理情況,一有反常的.行為,必須馬上解決,問清楚狀況。我們要少一些冷漠,多一些幫助,在學校做一個乖孩子,在外做一個文明的好孩子。
想必大家都看過悲傷逆流里成河這部電影吧,里面講了女主因為在校受到他人的嘲笑,辱罵,最后被別人陷害而自殺的事件,這部電影告訴我們在學校,不管發(fā)生了什么,同學之間都不應該存在欺凌的事情,而是應該互幫互助,幫其他同學舒緩心理壓力。
我們要做一個杜絕校園欺凌的好學生。我的演講完畢,謝謝大家!
杜絕校園欺凌演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的內容是:如何預防校園欺凌。
其實大家都知道,校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會嚴重損害我們的心理健康,有些同學由此產生恐懼心理,難以集中精力學習,造成學習成績下降,有的甚至不能正常完成學業(yè)。
校園暴力還會使我們家長的工作生活受到影響。由于擔心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,許多家長親自接著孩子上下學,從而影響他們的正常工作和生活,有的家長不得不求助于相關法制機構。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發(fā)生,使同學們不得不擠出時間和精力采取相應的防范措施,既影響了正常的'教學秩序,又給學校管理帶來很大困難。
我們如果遇到校園暴力我們應該怎么辦呢?我覺得我們應該做到如下幾點:
(1)遭到校園暴力侵害的同學,應該第一時間告訴老師愛到或家長,制止暴力,絕不能逆來順受或以暴治暴。
(2)與不法行為作斗爭一定要講策略,運用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。
(3)當有人,尤其是陌生人,約自己到校內、外偏僻地方去時,一定要堅決拒絕;當不法分子到來時,一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。
我們都是祖國的花朵,自己這朵開得燦爛,也要讓周圍的花朵開得鮮艷,相互襯托,才能構成最美的風景。
杜絕校園欺凌演講稿10
親愛的老師和同學們,大家好!我今天要和大家談一談“反對暴力,共建和諧校園”的主題。校園是培養(yǎng)人才的地方,也是文明的殿堂。我們希望校園是一個純凈的地方,但是最近卻經常發(fā)生暴力事件。有些同學總是說臟話、傷害別人,還有些同學總是欺負弱小,甚至打架斗毆。
這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。我們必須認識到,沒有和諧的校園就沒有和平的學習環(huán)境,沒有和諧的校園就沒有和諧的社會。校園暴力主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、以小欺小,以多欺少。有些同學喜歡欺負弱小的同學,以他們的痛苦為快樂。
2、為了一點小事就大吵大鬧。經常因為一些小爭執(zhí),從口頭爭吵升級到拳腳相向。
3、以所謂的`“義氣”為借口,用暴力爭論。這類事件往往是由前兩種形式引起的,從個人與個人之間,再到群體。
校園暴力不僅給學生身體上帶來傷害,還在他們的心靈上留下深深的傷疤,這不可避免地影響了我們的學習和健康成長。面對校園暴力,我們應該怎么辦呢?我們應該行動起來,反對暴力,遠離暴力,建設一個和諧的校園,讓每個學生都能健康成長。
首先,我們要培養(yǎng)健全的人格,做一個文明的學生。不要沖動,說話不能咄咄逼人;要善待他人,在沖突時考慮后果;當有矛盾時,不要只看對方的錯誤,還要檢討自己是否有錯;總之,我們要嚴于自律,寬容待人。
其次,我們要提高社交能力。正確處理人際關系,謹慎選擇朋友,不要和行為不端的人交往,也不要在網上交友;參加有意義的文化體育活動,遠離不良文化。
最后,我們要提高自我保護意識。不要獨自外出,不要攜帶過多的錢;如果成為暴力的受害者,要采取靈活的緊急措施,并及時報警。
在這美好的年華里,我們不能浪費寶貴的時光!同學們,讓我們遠離暴力,共建和諧校園!今天的演講到此結束,謝謝大家!
杜絕校園欺凌演講稿11
校園是我們學習和成長的地方,本應該是一個沒有欺凌的地方。但是根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,全國許多地區(qū)的未成年人犯罪率在上升,有些地方甚至增長率超過30%,而且作案者和受害者大多是在校學生。
從60年代末期開始,我們國家就出現(xiàn)了一個未成年人犯罪的高峰期。校園欺凌事件并不是孤立的現(xiàn)象。商業(yè)化的影視業(yè)導致了越來越多關于欺凌和恐怖的電影和電視劇,這些作品充斥我們的視野,其中對犯罪細節(jié)的描述成為了一些青少年模仿的源頭,而校園也成了他們“付諸實踐”的理想場所。
校園欺凌事件的存在并不僅僅影響個別學生,許多青少年都會受到不良影響。校園本應該是一個學習的凈土,但是頻繁發(fā)生的校園欺凌卻打破了這種寧靜。尤其讓人擔憂的是,正值花季的青少年也有欺凌傾向。冤冤相報,何時是個了局呢?
校園欺凌問題也反映了人際交往的問題。人際交往需要有風度,就是用溫柔對待固執(zhí)的人,用寬容對待苛刻的人,用熱情融化冷酷的人。
儒家學說認為,人的內心固然有善的一面,但這種善的一面只是一個初步的發(fā)芽,它隨時會受到私心和外界誘惑的破壞。要讓這種善的發(fā)芽成長壯大,就需要特別的保護和滋養(yǎng)。提高道德修養(yǎng)是一個十分艱難的過程。玩轉人生也許看起來很酷,但是這樣泛泛而過,你能找到什么樣的人生感覺呢?生命是一條單程線,沒有回頭的機會。
所有的青少年共同生活在一起,應該互相幫助、互相理解和包容。仇恨的種子永遠長不出和平的芽,簡單的冤冤相報解決不了任何問題。
隨著社會的發(fā)展和科技的進步,現(xiàn)在校園里出現(xiàn)了校園欺凌問題,同學們都感到非常擔憂。
影視作品和書刊對青少年犯罪的誘導作用非常嚴重。在青少年的身心發(fā)育過程中,他們的'自制力一般較弱,分辨是非的界限比較模糊,很容易被新奇和好玩的事物所吸引,進而模仿一些作品中的人物和情節(jié)。這個問題需要社會各界的關注和努力解決。
雖然校園欺凌事件發(fā)生在學校里,發(fā)生在學生身上,但這也反映了整個社會環(huán)境的問題。全社會都應該高度關注這個問題,并采取相應的措施,共同努力,減少這類事件的發(fā)生,為校園創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
校園欺凌問題引發(fā)了一個更深層次的問題,那就是人生到處都是選擇。選擇是對人生的重要承諾。人生就像一條奔騰不息的河流,順流而下的人生觀、世界觀和價值觀之船能夠勇往直前,一帆風順;而逆流而上的船只只能步履艱難,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻沉沒。選擇,是對人性的不斷完善。
同學們,讓我們攜起手來,共同抵制校園欺凌!
杜絕校園欺凌演講稿12
親愛的老師和同學們,大家好!今天,我想和大家分享一下如何打擊校園犯罪,增強自我防衛(wèi)能力。青年是我們國家的未來,也是民族的希望,承擔著推動現(xiàn)代化事業(yè)的重任。因此,教育和培養(yǎng)好青少年,是我們的根本大計,也是我們全社會的共同責任。
為他們提供了良好的成長環(huán)境。然而,近年來校園侵權和學生犯罪案件頻頻發(fā)生,嚴重影響了學校的正常運作。為了解決這個問題,我們需要同時嚴厲打擊校園犯罪,加強學校治安環(huán)境的整治,提高自我防衛(wèi)能力。
我們需要認識到,青少年犯罪的主要原因有兩方面。一方面是他們自身的問題,比如自我控制能力薄弱、處理問題的方式偏激暴力、追求享受等。另一方面是外部環(huán)境的影響,比如家庭教育的誤區(qū)、學校教育的不足、社會文化氛圍的消極引導、缺乏社會救助措施和法律教育滯后等。為了遠離校園犯罪,每個學生都應該從自己做起,加強思想道德修養(yǎng),以消除犯罪滋生的土壤。
校園犯罪的發(fā)生往往與學校的思想政治工作和學生紀律有關。如果我們能夠加強思想政治工作,提高學生的紀律意識,那么校園犯罪就會大大減少。此外,陽光是最好的`防護,只有讓陽光普照校園,讓正氣充盈,那些作惡者就會無地自容。
為了增強自我防衛(wèi)能力,我們需要做到以下兩點。首先,提高法律意識,學習更多的法律知識,了解什么是違法的,什么是犯罪的,這樣我們才能避免犯罪,也能夠防止別人犯罪。其次,我們要增強與犯罪分子斗爭的勇氣。面對暴力威脅,我們不能被嚇倒,要勇敢地站出來,與犯罪分子作斗爭。
總之,重視青少年的法制教育是民主法制建設的基礎工作,也是提高國民素質、發(fā)展社會經濟文化的基礎工作。為了推動青少年法制教育的發(fā)展,全社會都需要行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同創(chuàng)造明天的美好。謝謝大家!
杜絕校園欺凌演講稿13
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是《預防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園》。
校園,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近段時間以來,卻經常從新聞媒體報道和身邊事件看到有校園欺凌事件的發(fā)生。很多同學總是出口成臟、惡語傷人,有些同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。造成了極其不好的影響,黨中央鮮明地提出了構建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。
校園欺凌主要有以下表現(xiàn):
1、語言欺凌。有的同學喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開口就是滿嘴臟話,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質、很沒有教養(yǎng)。
2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學喜歡欺負弱小的同學,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
3、為了一點小事,大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級到拳腳相加。
4、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短。這類事件,往往由上述兩種形式引發(fā)的,由個人與個人之間,升級到群體。
5、有的同學喜歡耍派頭、逞威風。他們總喜歡找別人的.麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點點小事就打群架,甚至叫校外的人打架。
校園欺凌不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免地影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。
同學們,面對校園欺凌,我們該做些什么呢?我們應該行動起來,反對校園欺凌,遠離校園欺凌,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。
1、從自身做起,加強思想道德修養(yǎng)。愛惜自己,不結交社會閑雜人員;尊重他人,對學校老師有禮貌、對我們的門衛(wèi)有禮貌、對同學有禮貌,不要粗口傷人,不要動手動腳,不要過度開玩笑導致翻臉打架;學會跟同學和諧相處,包容他人,不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非,不做他人暴力幫兇,要拒絕與校外不良青年交往,抵制不良的引誘,做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的學生。
2、要加強自我保護意識,學會用法律保護自己。跑校的同學上學放學盡可能結伴而行。不要走僻靜、人少的地方,要走大路。放學路上不要貪玩,要按時回家。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
下面我向同學們發(fā)出幾點倡議:
1、保持樂觀向上的態(tài)度,積極參與校園文化活動,豐富學習生活;
2、多交益友,正確處理人際關系,掌握社交技巧;
3、勇于表達自己的看法,加強與老師、家長之間的溝通交流;
4、樹立正確的價值觀,弘揚美德,傳遞正能量。
同學們,明善惡方能伸正義,知榮辱才可凈心靈。校園是學習文化知識的一方凈土,而文明則是點綴校園的閃閃明星。整治校園欺凌,提升文明素養(yǎng)應當是我們每位同學義不容辭的責任。讓我們共同努力,還校園一片朗朗晴空。
老師們、同學們,“校園是我家,安全靠大家”。讓我們攜起手來,從每一天、每一件事做起,全力共建“平安校園”;齊心共創(chuàng)“和諧校園”。
我的講話完畢,謝謝大家!
杜絕校園欺凌演講稿14
親愛的老師和同學們:
大家好!今天,我想和大家談一談如何打擊校園犯罪,并增強我們自身的防衛(wèi)能力。青年是國家的未來,是民族的希望,也是現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。培養(yǎng)好青少年是中華民族發(fā)展的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設的基本工程,也是全社會共同的責任。
近年來,校園侵權和學生犯罪案件的發(fā)生嚴重破壞了學校的正常學習和教學秩序。我們必須采取嚴厲的措施打擊校園犯罪,并加強學校治安環(huán)境的整治,提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的.主要原因有幾個方面。首先,一些青少年的自我控制能力較弱。其次,他們解決問題的方式常常偏激粗暴。最后,他們往往貪圖享受。此外,家庭教育的誤區(qū)、學校教育的不完善、消極的社會文化氛圍、缺乏社會救助措施以及法律教育滯后等客觀因素也對青少年犯罪產生了影響。為了遠離校園犯罪,我們應該從自己做起,加強思想道德修養(yǎng),消除校園犯罪滋生的土壤。
很多案例表明,校園犯罪發(fā)生的條件和風氣與學生紀律有關。如果我們加強思想政治工作,提高學生紀律,校園犯罪事件就會減少。校園犯罪往往是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當。如果我們讓陽光普照校園,那么作惡者就不敢出現(xiàn)。陽光就是學校的正氣,是全校同學的正氣。只有讓正氣充盈校園,我們才能抵制校園犯罪。
除了打擊校園犯罪,我們還應該增強自身的防衛(wèi)能力。首先,我們要提高法律意識,學習更多的法律知識,了解什么是違法的、犯罪的,以免自己犯罪,也能防止他人犯罪。其次,我們要增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的威脅,我們不能束手無策,應該勇敢地與他們斗爭。
總之,重視青少年法制教育是民主法制建設的基礎性工作,也是提高國民素質、發(fā)展社會經濟文化的基礎性工作。為了促進青少年法制教育的深入發(fā)展,我們全社會都要行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同創(chuàng)造明天的美好。
謝謝大家!
杜絕校園欺凌演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我給大家講的主題是杜絕校園欺凌。
現(xiàn)在不像以前那樣,家里好的人和窮人玩,欺負弱小的同學,用語言侮辱,歐洲打人。我們經常在網上看到某個學生在街上或學校被同學毆打。這種情況很多,很多人看到了,但他們總是認為在玩,所以我們必須防止校園欺凌
1.不以大欺小,不以多敵少。
2.不做傷害他人,侮辱他人身體的行為。
3.如果看到同學被欺負,應立馬上前幫忙或者去請老師。
在這方面,老師也發(fā)揮了很大的作用。老師們應該隨時觀察學生的心理狀況,如果有異常行為,應該及時解決,詢問情況。我們要減少冷漠,幫助,在學校做好孩子,在外面做文明的好孩子。
大家都看過悲傷逆流中成河這部電影吧。其中,女主人在學校被別人嘲笑,被罵,最后被別人陷害自殺的'事件,這部電影告訴我們在學校,無論發(fā)生什么事,同學之間都不應該有欺凌,應該互相幫助,緩和其他同學的心理壓力。
我們要做一個杜絕校園欺凌的好學生。我的演講完畢,謝謝大家!
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