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最新小學二年級家長會家長發言稿

時間:2024-06-29 09:20:11 發言稿 我要投稿
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最新小學二年級家長會家長發言稿

  在生活中,越來越多人會去使用發言稿,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編精心整理的最新小學二年級家長會家長發言稿,希望對大家有所幫助。

最新小學二年級家長會家長發言稿

各位家長朋友

  大家下午好!我是潘云海老師,分管學校安全和德育工作,同時也是我們二年級的行政蹲點。很高興今天能把大家請到學校,召開此次家長會,今天我們開會的目的主要是就孩子的教育、學習等方面的問題一起進行探討和交流,讓我們學校老師和家長形成教育的合力,更好的為孩子的健康成長,奠定良好的基礎。

  今天主要給大家交流三個方面:

  一是要關注孩子的全面成長,二是要加強安全方面的要管理,三是講家校配合,形成育人合力。

  一、關注孩子的全面成長

  1、孩子的全面成長是家長的責任,也是學校的使命。首先,我也是一名二年級學生的家長,平時在孩子的習慣培養、學習、課外才藝等方面忙的不亦樂乎。盡管這樣,仍然是為人父母的責任心驅使著我全力的付出。學生的全面成長就是素質教育,素質教育就是要培養適應社會的核心素養,培養孩子一生發展的必備技能。我們現在很多家長往往只關注孩子的學習成績,而忽略了很多必要的東西:身體素質、情感表達、控制力、文明素養、良好的生活習慣、興趣愛好等等。我想;作為父母有培養孩子全面成長的責任,作為孩子我們也應該從小培養他的責任心;“比如認真學習是他的責任,能保持衣物的整潔是他的責任,愛護教室衛生是她的責任”等等。正如我們學校的辦學理念“仁愛心責任心心心相印”,我們學校就是要從小培養孩子做仁愛之人,擁有責任之心。

  2、目前我們大邑教育也在重點關注一些教育工作,提出了大邑教育“1511”發展規劃,提出了大邑教育“十大品牌”,“素質教育+”理念以及培養學生“十個好習慣”等系列舉措。應該說我們二年級的家長都是比較年輕的,文化知識水平高,見多識廣,都是比較懂教育的家長,在孩子的教育問題上,更多的是想讓孩子有一個好習慣、有較強的綜合素養。現代社會的競爭靠什么,靠的就是習慣和綜合素養,特別是縣教育局提出的培養孩子擁有“十個好習慣”:

  “每天鍛煉一小時;學習認真有計劃;干干凈凈每一天;節約資源不浪費;自己事情自己做;家務勞動主動做;文明禮儀待他人;說了就要努力做;按照規則來行動;對待別人要寬容。”以上這些都是從小事、細節做起,逐步培養孩子養成良好的行為習慣,身心兩健。

  大家知道素質教育是現代教育一個永恒的話題,大邑教育提出了“素質教育+”理念,目的就是通過各種活動培養孩子有健康身心、有實踐能力、有社會責任、有審美情趣、有創新精神。其實子龍街小學就在一直做這方面的工作,目的也是通過我們德育活動,校本課程活動,社會實踐活動,給學習提供展示自己的平臺,提供各種才藝興趣的學習機會,提供拓展學生視野的實踐活動。

  3、素質教育是學校自2007年以來學校一直努力的方向。近幾年來;我們學校開展了豐富多彩的德育活動,比如4月份即將進行的四月的子龍文化藝術節、六月的六一親子活動、11月體育節、讀書節,12月的合唱比賽等等,通過這些活動可以看到參加活動的孩子展示出的天真、無畏、自信的氣質。

  在近2年來,學校利用各種資源、提供人力、財力、物力,在每周三下午開展了校本課程活動。我們請到了校外一些老師、有藝術專業特長的志愿者、學校部分特長教師。給同學們專門開設了包括足球、吉他、書法、健美操、跆拳道、科創、手工、景泰藍等等的校本課程活動。應該說,每周三下午是孩子們最期待的時候,這些活動也是受到專家、部分家長的一致好評和大力支持。

  讀萬卷書,不如行萬里路。盡管學校校內提供了豐富的課程和活動,我們還想帶孩子們出去走一走,參加各種社會實踐活動,增長孩子的見識。去年12月,教育局出臺了學生旅行研學的實施意見,明確了小學階段4-6年級可以組織孩子參加社會實踐,提高學生的社會視野。學校根據孩子的年齡特點和相關要求制定了以科技、文化、畢業旅行為主題的子龍街小學社會實踐方案。

  4、當然,在實施這些素質教育活動的過程中,也面臨一些困境,(1)比如部分家長的觀念還比較陳舊,不愿意孩子除學習外花較多的時間。(2)家長在孩子參與這些活動的支持不夠,比如時間、財力支持。(3)師資力量不夠,比如目前校內教師資源比較缺乏,今后還希望有專長的家長到校開展一些校本課程活動。

  二、做好安全教育和管理

  俗話說,安全重于泰山。我們常常在各種新聞媒體上看到一些關于孩子的安全實踐,這些都是我們每個家庭不能承受的痛。為了避免這些事故的發生,我們希望更為家長做好以下方面的安全工作:

  一是做好防溺水的教育:

  1.教育您的孩子不要玩水,更不要在沒有家長監護陪同的情況下去游泳,特別是在學生上學、放學的路上,雙休日、假日、暑假等脫離學校和老師監管的時間里,做好您對孩子安全監護,保證您孩子的安全。

  2.教育他們掌握必要的自我保護、自護自救方法。如果發現有人溺水,不要貿然施救,而要迅速就近呼救,請有救護能力的人來進行救護,或打110、120等求助電話,積極、及時地向有關部門求助。

  二是交通安全教育:

  1、教育孩子遵守交通規則,確保人身安全。在上學、放學路上一定要靠右邊走人行道,人多、車輛多的地方要停下來觀察安全后才通行,不搶紅燈,確保安全。

  2、橫穿馬路要走人行道,一定要左右看清,觀察沒有危險時,才能通過。特別是在校門口下車后,嚴禁突然橫穿馬路。

  3、嚴禁在馬路上追鬧戲笑,忘記了安全。

  4、小學生嚴禁騎自行車上公路。

  5、家長一定不能酒后駕車。

  三是衛生方面教育:

  1、各位家長要教給子女常見的個人衛生常識以及常見傳染病如流感、腮腺炎、麻疹、手足口病、結核病等癥狀及預防知識;要教育孩子不吃不衛生、超過保質期的腐爛變質的食品,不到無證攤販處買食品,不買無商標或無出廠日期、無生產單位,無保質期等標識不完整的的食品和其他定型包裝食品。不喝未經消毒、燒煮過的水(包括自來水),不喝存放時間過長的、過時的純凈水。

  2、如果是確證了是傳染病的。愈后,須出示醫院康復證明方能回班就讀。

  四是注意消防安全,預防火災發生。

  五是及時完成安全教育平臺。

  六是做好特殊體質孩子的管理,不隱瞞孩子的情況,且應及時向班主任老師上報。

  三、家校配合,形成育人合力

  教育是一項持久的工程,需要我們的老師、家長持之以恒的支持和付出,必須要形成教育的合力,才能達到事半功倍的效果。

  因為我也是一名家長,所以提出以下幾點建議供大家參考。

  一是基于老師與家長的目標都是一樣的,都希望孩子健康成長。所以希望大家關注學校微智平臺、公眾號、告家長書等。積極溝通,在教育理念上形成共識,如什么樣的孩子才能適應未來,那些事孩子必須的,小學生應該掌握那些技能等等。

  二是有效益、有情感得表達訴求,防止師生、家校產生一些誤會。可以通過電話、家委會等形式及時交流。

  三是積極參與學校的各項活動。是作為孩子的榜樣,也是體會教師的難處,增加與孩子、老師、學校之間的了解。也是參與學校管理的需要,更是見證孩子的成長。想一想多年后,翻出您到校參與活動的照片,校根據情況可以到學校開展一些家長講堂等活動。我們也希望今后需要家長支持配合的時候,能得到你們熱情的回應,比如到校品餐、參加親子活動等等。

  各位家長,今天我們走到這里都為了一個共同的目標,希望今后我們仍然攜手同行,共促孩子的健康成長。非常感謝大家百忙之中到校開會,謝謝大家!

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