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家長會學生主持人發言稿（精選11篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。你所見過的發言稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的家長會學生主持人發言稿，歡迎閱讀與收藏。
家長會學生主持人發言稿 1
黃：親愛的爸爸，媽媽，
馬：親愛的各位家長，
合：你們好！
黃：等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。
馬：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
黃：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：
合：歡迎您，親愛的家長！
馬：下面有請我們敬愛的班主任紀老師發言，大家掌聲有請。
黃：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
馬：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在驕陽似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
黃：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中，
合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
馬：點點滴滴，一切一切，都是您。
黃：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續！
馬：下面有請數學課代表發言。
馬：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小時候，這是你們的哲理。牙牙學語不再，搖搖走步不復，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強的頭，張揚的頭，質疑你們親切的關愛，對抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時間的無限，那就是感恩。
合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我。”
黃：下面有請語文課代表發言。
女：請你們放心，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！
男：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房！
女：請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們現在是腳踏實地。花季的年齡，我們品嘗求學的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！
男：清澈的目光里，透露出我們振興家業的希望；洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。
女：分數就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹，我們有責任禪坐教室，隱身書山，潛伏學海。
男：今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊；明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前，那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細無聲的關愛和希望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的'也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學海的欲望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功！
男：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”
女：天下多少驚人事，莫過人間父母情！
男：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！
女：千言萬語，道不盡的感激！
男：紙短情長，寫不完的祝福！
合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女！
黃xx結束語：
一學期的努力暫時告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長的心態。勝不驕，敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。在此希望每位家長都能正確引導孩子走上成功的道路，每位學生都能夠有一個充實的假期，從此時的每一刻起，為自己創造一個無悔的明天！
最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！初一五班家長會到此結束，請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家！希望大家永遠支持我們，再見！
家長會學生主持人發言稿 2
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好！（鞠躬）
甲：首先，我代表三（1）班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙：感謝各位家長的大力支持
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了您們的精心呵護
乙：有了您們的悉心培養
合：才有了我們的健康成長！三（1）家長會現在開始
班主任發言
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲：他就是我們可親可敬的班主任
乙：下面就請班主任發言，大家歡迎！
學生家長發言
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情！
甲：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！
甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長的.支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
甲：下面有請 的家長發言！
甲：學習的道路坎坷曲折
乙：成長的道路荊棘叢生
甲：是老師領我們走出知識的迷宮
乙：是老師教我們展翅飛翔
甲：下面有請 老師代表所有教師發言，大家掌聲歡迎
閉幕詞
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！
家長會學生主持人發言稿 3
合：尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨，上午好！
女：我是本班的學生xx。
男：我是本班的學生xx。
女：在這里，我們代表初一 班感謝您在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先，請允許我們代表所有老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來，表現了各位家長對初一 班工作的支持，在此，我代表全體同學對家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）
男：這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。
女：初一下學期，是初中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始兩級分化。可以說它將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
男：在這美麗的季節，優美的環境中，我們在為著同一個目標而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。
女：把您的時間留點給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈與我們，從精神上善待我們。
男：當我們獲得成功時，把您的祝福送給我們，那將是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，將是對我們最好的鼓勵。
女：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的最大動力。
男：愛我們，保護我們，關心我們。但您是否了解我們在學校里的表現？
女：下面請班主任將我班小組合作學習情況向大家做以匯報。
男：下面請進步學生代表胡美龍就他的學習方法進行發言。
女：下面請進步學生代表王莉凡就她的學習方法進行發言。
男：下面請學生代表鄭海濤說一下我們大家的心聲。
女：十分感謝以上同學的發言，希望家長們能更好地了解我們，了解老師，了解我們的這個大家庭。
男：劉老師身為我們的英語老師，對待工作一絲不茍，對我們更是疼愛有加。現在有請劉老師對大家提一些建議和要求。
女：丁老師身為我們的語文老師，對待工作認真負責，對我們也是疼愛有加。現在有請丁老師對大家提一些建議和要求。
男：陳老師身為我們的班主任，對待同學不偏袒，對我們是煞費苦心。 下面有請我們的`班主任老師來總結一下。
合：在此我們替全班同學向老師說一聲——
“老師，您辛苦了！”我相信，我們一定會在本學期下階段，再接再厲，勇攀高峰。
女：我們的成績離不開老師的辛勤耕耘，不悔教導。但是，在家中，父母又給我們提供了多么堅實的物質保障和精神支持啊。難忘那一次次的夜晚伴讀，難忘那殷勤的目光，難忘那無微不至的關懷。下面有請蘇xx/王xx的家長代表上臺發言。
男：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母們用一縷縷陽光呵護得來的。我們保證，一定會在下階段的學習中，再接再厲，乘帆遠航！在期末的考試中，用成績來報答關心支持我們的每一個人！
女：相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯系，多交流我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
合：初中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學校引導教育下，學有所成，身心俱健！再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。
女：最后，希望家長們對于初一2班的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。
合：感謝各位家長，此次家長會到此結束！
家長會學生主持人發言稿 4
女：尊敬的各位家長、老師
男：親愛的同學們：
合：大家好！
女：今天的六中春光融融
男：今天的高三（15）高朋滿座。
合：首先，請允許我們代表所有的任課老師及全體同學感謝各位家長在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女：歡迎各位家長走進校園了解您的孩子在學校的生活
男：歡迎各位家長走進校園和老師一起關注孩子們的學習和成長！
女：家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到班級管理中來。
男：今天的會議議程有四項：現在進行會第一項請家歡迎班主任譚老師向家長匯報學生的在校情況及表現。
男：正因為老師們教導有方，我們班也涌出現了一些品學兼優的好干部、好學生。會第二項讓我們用掌聲請出優秀學生代表林鵬俊發言。
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書的濃香成長。
男：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長！
女：請家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發言。他就是何同學的父親何新先生。
合：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
男：深深父母恩，切切恩師情。
女：拳拳感恩心，聊表感恩意。
男：接下來請家欣賞我們自編自導的感恩節目即讀書活動展示。老師常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學相互理解、相互關心的熱心助。請欣賞我們班的同學表演的手語《感恩的心》
女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的.人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！接下來請家長們接受全班同學激情朗誦高考誓詞。
女：這就是高三15班的動力心跳！這就是高三15班的青春燃燒！這就是高三15班的決戰高考！請家長們放心，為了高考，為了理想，我們永不放棄！
男：尊敬的各位家長，為了您的學生的健康成長，請你們加強與老師之間的聯系，積極參與到學生的教育管理中來。
女：高三15班家長會圓滿結束！
男：再次感謝你們的到來！
合：祝家長們合家恢！生活幸福！一生平安！
家長會學生主持人發言稿 5
一、開場白：
男：尊敬的各位教師
女：親愛的叔叔，阿姨們！
合：您們好。
男：我是本班的
女：我是本班的
男：在這里，我們代表八（4）班感謝您在百忙之中，抽出珍貴的時間來參與我們的家長會。首先，請允許我代表我班61名同學，向為了我們的成長，含辛茹苦的各位家長表示真誠的問候和忠心的感謝，向開啟我們的才智，不辭辛苦的各位教師表示美妙的祝福和最崇高的敬意。
女：各位家長的到來，表現了各位家長對八（4）班工作的支持，在此，我代表全體同學對家長們表示謝意，同時對今日的家長會影響了各位的正常工作表示愧疚。（鞠躬）
男：這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參與會議，對我們來說這就是傲慢就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力氣源泉。假如說家長會是勝利的話，那么您們的到來就意味著家長會的勝利。
女：時間荏苒，轉瞬新的學期已經過半。半個學期來，通過教師和同學的不懈努力，家長的支持及協作。我班再創輝煌，獲得八年級拔河競賽第四名的成績、期中考試普班成績最好的班級。這次學校召開家長會是為了增進家長與教師，家長與學生之間的溝通，搭建一個溝通的平臺，促進學生更加健康成長。
二、介紹校長：
男：請允許我介紹一下我們的新校長，可能許多家長對我們年輕有為的文興來校長不太熟識，別看他雖然年紀輕輕，卻是一個在各方面要求都特別嚴格，進取心特別強的人。作為一校之長。他學校治理的嚴，教師業務抓的緊，也尤其注意學生的全面進展，重視家庭與學校間的.溝通協作。還創辦了課改這種新型的教學模式。
三、班主任發言：
男：校長是我們學校的領頭雁，而有一個人則是我們班級的領頭羊，他的目光是那樣的親切，微笑是那樣的暖和
女：他的期望是那樣的真誠，鞭策是那樣的有力
男：他在我們的心田上撒播愛的陽光
女：他在我們的心田上滋潤愛的雨露
合：他就是我們可親可敬的班主任兼語文教師——莊教師
女：下面有請莊教師發言，大家歡送！
四：數學教師發言：
男：我們的數學教師已年過半百，是一位資深老教師，自從他執教我班數學來，我班數學成績的突飛猛進是有目共睹的，下面有請吳光源教師發言。
五：英語教師發言
女：現在的社會是非常殘酷，可謂是“能者生存，弱者淘汰”，近年來，英語這門學科已走入小學課堂，成為與語文、數學平起平坐的一門重要的學科，有人說：不會英語長大后就是現代文盲，下面有請王教師發言。
六：傾聽心聲
男：我們能有今日的成就，不光有教師的辛勤培育，而爸爸、媽媽對我們的幫忙更是非常重要的。
女：當我們獲得勝利時，是您們把親吻送給了我們，那是對我們最好的嘉獎。當我們遇到挫折時，又是您們送給我們一個擁抱，那是對我們最好的鼓舞。
男：您們把愛毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關心，那會是我們生活和學習的最大動力。下面有請學生代表發言
女：愛我們，愛護我們，關懷我們。但您是否了解我們？下面請我們的班長潘小媛把同學們寫給家長的一封信發給大家，里面都是我們的心理話。
男：看過之后，我想各位家長都有不同的感受，也請您們在后面為我們寫上幾句話，然后裝到信封里。
七、調查問卷
男：為了使我們能夠更好地成長進展，教師設計了這張調查問卷表，想了解我們在家學習表現，盼望您們能照實填寫。
八、閉幕詞
女：各位家長九非常鐘彈指一揮間，眼看家長會就要完畢了，在這里我祝各位家長事業有成，各位同學的學習更上一層樓，感謝大家。
家長會學生主持人發言稿 6
甲：敬愛的叔叔阿姨
乙：尊敬的老師
甲：親愛的同學們
合：大家晚上好！
甲：首先自我介紹一下，我叫xx，來自福建。多謝大家在百忙之中抽空參加今晚的家長會，我代表四（2）班全體師生衷心的感謝各位可敬的爸爸媽媽。也希望各位爸爸媽媽能一如繼往地關心我們的學習生活，讓我們有個良好的環境和心情，認真讀書，將來成為國家的棟梁。
乙：我叫xx，來自四川。在已經過去的半個學期里，我們大多數同學都能努力學習，成績普遍都有所提高，這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關懷和幫助。在此，我代表四（2）班全體同學生向老師向爸爸媽媽表示衷心的感謝。
甲：為了向爸爸媽媽展示我們在學校學習生活的成績，也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節目，獻給我們可親的家長可敬的老師。
乙：這些節目編排的時間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學會以最精彩的表現展現在今天的舞臺上。
合：現在我們宣布四（2）班家長會才藝秀正式開始。
乙：世界上最純潔最偉大的愛就是媽媽的愛，媽媽為了我們的學習生活為了我們的成長付出了許多的心血。我們現在還無以回報，只希望所有的媽媽都是幸福快樂的。下面請欣賞由xx同學帶來的《只要媽媽露笑臉》。
甲：在這個學期的語文課有一節課我的印象很深，那就是上《圓明園的毀滅》時，那美麗的圓明園一直讓我神往，好想去看看。現在就由xx同學帶大家去看看美麗的圓明園。
乙：大家都見過貓，但有沒有人見過具有藝術家氣質的貓呢？今天xx兩位同學就要為大家講述這樣一只貓的故事。
甲：夏天的夜晚是最美的，明亮的夜空，閃爍的繁星，可愛的瑩火蟲，讓我們充滿無限的暇想。下面就讓我們一起感受一下夏天的寧靜。請欣賞xx同學帶來的歌曲《寧夏》。
乙：我們班的文藝小明星xx是我們班的驕傲，多次在學校的各種聯歡會上表演節目。今天她給我們帶來了一段非常優美的舞蹈。請欣賞好日子。
甲：相聲是一種傳統的藝術，他給我們帶來歡聲笑語，也給我們啟發啟示。今天我們班上的兩位小相聲家會給大家帶來一段精彩的表演，希望大家喜歡。《一件天大的事》
乙：時間是最寶貴的，也是最無情的，因為他來去匆匆。我們都要學會珍惜和利用好時間。下面聽聽由xx帶來的朗誦《匆匆》或許能給我們一些啟示。
甲：我們班的xx平時膽量很小，可是今天卻踏上了這個舞臺，大家用掌聲鼓勵她好不好？請欣賞由xx演唱的《牽掛》。
乙：我們班的文娛委員xx可了不得了，會彈多種樂器，上個學期的家長會她給我們彈了古箏，今天她要給我們拉一段優美的小提琴《平安夜》希望大家喜歡。
甲：古詩是我國的文化藝術瑰寶，下面是我們班上的5個小男子漢為大家帶來的《古詩串串燒》，讓我一起來聽聽這些精典的古詩吧。
乙：大家可能都看過那部《大長今》，對里面的歌也很熟悉，但有沒有聽過男生版的《希望》呢？今天你們就可以聽到了。請欣賞由xx帶來的《希望》。
甲：中國功夫是我們中國的驕傲，黃xx的武術是我們班的驕傲。下面請欣賞由他們帶來的武術表演《中國功夫》。
乙：說繞口令，好難啊，一說我的`舌頭就會打架。下面我們班的xx將為大家表演《繞口令》，這可是英語繞口令哦。
甲：下面將要表演的是由xx合作的歌曲《歐若拉》，希望大家喜歡。
甲：相聲是我們都很喜歡的，下面將由xx為大家來一段名為《與眾不同》的相聲，相信你們會被他們的精彩表演所折服的。
乙：校園的早晨最美，我們的《校園早晨》又是一個什么樣子的呢？下面請欣賞由xx所表演的舞蹈《校園的早晨》。
乙：你們知道我們班xx的厲害嗎？她們唱歌、跳舞樣樣精通。下面請欣賞xx帶來的歌曲《祈禱》。
甲：今天的節目真的好精彩，
乙：但時間過得太快了馬上就要結束了
甲：沒關系，以后我們會有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽
乙：是的，請父母老師們放心我們四（2）班的全體同學都會更加認真的對待以后的學習。
甲：最后，祝爸爸媽媽身體健康、工作順利
乙：祝老師工作順利，心想事成
甲：祝同學學習進步，天天開心
合：謝謝！
家長會學生主持人發言稿 7
一、開幕詞
1：親愛的爸爸，媽媽，
2：親愛的各位同學，
合：大家好！
1：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
2：我們的成長離不開老師的諄諄教誨
1：我們的成長同樣離不開父母無微不至的關懷
2：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
1：在父母精心的`養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
合：在你們的共同關注下，今天我們的家長會正式開始
二、公布期中考試獲獎名單
1：時間飛逝，半學期也就在我們忙碌的身影中過去，我們也收獲頗豐，下面有請班主任宣布獲獎名單并頒獎。
三、請父母發言
2：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；
1：你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
合：爸爸媽媽，你們辛苦了。
2：下面有請我們班家長代表李xx媽媽發言
1：我們成功的點點滴滴，老師會記得
2：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得
1：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足
2：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓
1：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
2：每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
1：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現。我們成長過程中，傾注了父母太多的心血。
1：我們的成敗得失，你們最有發言權。下面請xx媽媽發言。
四、放背景音樂（動作）
1：感恩老師孜孜不倦的辛勤培育，
2：感恩父母不辭勞苦的精心養育，
1：感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。
2：我們要做一個知恩感恩的人，學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！
合：讓我們再擁抱下我們的父母吧。
五、班主任總結匯報
1：下面有請班主任給我們做總結。
六、科任老師總結匯報
2：老師們的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
合：讓我真心的向所有家長老師道一句：謝謝你們！（鞠躬）
1：我們唯有在心中默默感激，
2：我們唯有用實際行動來，
合：我們是您最好的兒女，最好的學生！
七、結束語
1：相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。
2：希望家長們能加強與老師之間的聯系，多交流您的孩子在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量。
合：再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。
2：會后，請家長們到我們的老師辦公室，向各科老師了解每個學生學習和在校表現情況。
合：感謝各位家長，此次家長會到此結束。
家長會學生主持人發言稿 8
陽：尊敬的各位家長；
曾：親愛的叔叔阿姨們；
合：大家晚上好！
陽：我是xx；
曾：我是xx；
陽：首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！
曾：請允許我們代表四（1）班所有的孩子，再次對你們說一聲——
合：謝謝！
陽：我們是祖國的未來。
曾：我們是家長的希望。
陽：從我們哇哇墜地發出第一聲啼哭；
曾：您們就為我們辛勤付出；
陽：為我們創造無憂無慮的環境；
曾：有了您們的精心呵護；
陽：有了您們的悉心培養；
曾：才有了我們今天的健康成長。
合：今天我們心懷感激，迎來的今天的家長會。
陽：下面有請我們的老師講話；
陽：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
曾：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
陽：家長會是我們老師和家長溝通的`橋梁。
曾：是啊，家長會是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站，
陽：家長會讓家長與孩子吐露心聲，互相理解。
曾：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，
陽：我們會沿著您期待的目光展翅高翔！
曾：請你們放心，在學校的每一天，我們是快樂的！我們是健康向上的！
合：家長會到此結束，謝謝大家！
家長會學生主持人發言稿 9
楊：敬愛的各位叔叔、阿姨
喻：尊敬的老師
合：大家好！
楊：我是本次家長會的主持人楊xx
喻：我是喻xx
合：首先，我們代表1009班全體同學歡迎各位家長在百忙之中參加今天的家長會
楊：我們是祖國的未來
喻：我們是您們的希望
楊：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
喻：為了我們的成長，老師無私奉獻、恩比天高！
楊：有了您們的精心呵護
喻：有了您們的悉心培養
合：才有了我們的健康成長！1009班家長座談會現在開始
【嚴校長發言】
楊：現在有請我們尊敬的嚴校長發言！
喻：謝謝嚴校長的精彩發言
【班主任發言】
楊：敬愛的老師啊，我們的成長總有您的默默關注
喻：成長的過程總是有您將愛相隨，下面有請我們美麗又可愛的黎姐姐講話
楊：謝謝黎老師。
【科任老師發言】
楊：學習的道路荊棘叢生
喻：是老師教我們展翅飛翔
楊：下面有請歐陽老師講話
喻：謝謝歐陽老師，在數學的王國里，也有這么一位可敬的老師，他的辛勤付出，得到了回報。掌聲有請張老師發言
楊：謝謝張老師。
【家長代表發言】
楊：父母的愛，那是無私、博大而又嚴厲
喻：父母的愛，那是批評、糾正而又寬容
楊：也許我們對此曾抱怨、難過
喻：但是，當我們暮然回首時卻赫然發現
楊：原來，無論我們走得多遠，也不曾離開你們的愛
喻：原來，無論我們錯的`多深，也不曾離開你們的愛
合：因為我們聽到了父母那永恒不變的愛的心聲
楊：下面有就請喻冰潔的爸爸發言
【學生代表發言】
喻：有人說世界上沒有常勝將軍
楊：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌
喻：失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣
楊：下面掌聲歡迎學生代表唐子軒發言
【才藝展示】
喻：同學們在繁忙的學習外，也有著一身的好才藝，下面有請王xx、李xx、周xx三位同學為我們帶來《my love》
楊：我的愛，是對父母的愛、對老師的愛、對學校的愛。下面有請我們班的著名笑星xx帶來相聲
喻：在家長們的笑聲中，讓我們請出下一個節目，由朱同學帶來的歌曲《如果有來生》
楊：如果有來生，我還要和同學們一起奮斗；如果有來生，我還要是所有老師的學生；如果有來生，我還要是1009班最堅強的一員。
【班刊宣傳】
楊：《凌空駕馭》的舞臺已經為我們打開
喻：下面有請楊xx、喻xx、周xx為我們做本次辦刊的宣傳。
【閉幕詞】
楊：讓我們用誓言去見證父母幸勞的身影
喻：讓我們用誓言去見證老是無悔的奉獻
楊：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
喻：世紀會銘記這重要的日子，因為今天它高朋滿座
楊：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著家長、老師期待的目光振翅高翔！現在我們宣布，1009班家長座談會到此結束！
家長會學生主持人發言稿 10
男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活，
男：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長！
女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
男：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
女：在你們的共同關注下，今天我們的家長會正式開始
男：首先進行大會第一項，歡迎校長講話。
第二項：真情告白（匯報課）
女：我們的進步離不開班主任無微不至的關懷，接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。
第三項：情況簡介
男：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得
女：我們成功的點點滴滴，老師會記得
男：俗話說，金無足赤，人無完人
女：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足
男：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓
女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長
男：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步
女：接下來請班主任張老師具體介紹班級及每一位學生的具體情況。
第四項：家長代表發言
男：每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血
女：我們的成敗得失，你們最有發言權
男：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
男：接下來，我們有請家長代表發言
第五項：感恩父母
男：老師常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。
女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！
男:接下來請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節目《感恩的心》
第六項：互動交流
今天我們相聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現的愿望，期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任，我和他們已經共同度過了將近半年的時光，雖然他們還有很多不足，但我能看到他們努力的身影。下面我結合本班的實際情況，冒昧地給家長們提一些建議，這包括學習上的，也包括生活上的，其中有：
1）督促孩子養成良好的習慣、生活習慣、衛生習慣，叮囑孩子注意安全，文明游戲。
2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做，培養孩子的獨立能力。
3)讓孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當的引導。
4)現在是五年級了，盡可能地多為孩子買一些課外讀物，并督促孩子多看一些課外書，增長一些課外知識。
5)密切家校聯系，在家多和孩子溝通、交流，經常抽時間到學校關心、了解子女的學習、思想狀況，孩子會將你們的關心轉化為學習的動力。
6）正確理解、看待學校的收費問題。
接下來，我就談談語文學習的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認真聽老師的講課，包括認真地聽其他同學的發言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。這點，班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發言。
要說出精彩的話來，除了必要的生活經驗，還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標準指出，到二年級結束，孩子的閱讀量為5萬字。三年級時，我發現孩子們的閱讀量還遠遠沒有達到，所以，從我接手這個班級以來，我就給孩子們布置了一個特殊的作業，要求學生每天都要堅持讀書，至少要讀短短的一篇文章，這個讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應該知道一個詞語，這是很重要的。我發現，班上有些孩子其實很喜歡讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的`興趣。為了更好地激發孩子的閱讀興趣，我想了不少了辦法，讓學生自己買書，組建圖書角、到圖書館借書，有時還把我買的好書借給他們看或推薦給他們，孩子們津津樂道，很有興趣，而且我認為要是在班級里掀起了看書熱的話，這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個，假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進行分享，當然這個建立在您有時間的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為他們會覺得爸爸媽媽和自己讀一樣的書很有意思。另外呢，無論孩子讀多簡短的文章，應該指導其讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。關于寫，主要是指寫好字和寫好短的習作。現在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的，而且寫字的姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。因為要學習，就有考試，不免有作業。現階段，常規作業有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經過長期的觀察，發現了班里有那么一些學生總是不能夠很好的完成這些作業。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經常說我忘記，或者沒帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業的理由，所以，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因，所以到現在，班里還有少數學生少做作業，碰到難題就干脆不做。我覺得，這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長的配合。有些學生做作業時字寫得特別潦草，當我和他們的家長談了之后，效果好多了。所以我想，只要我們家長和老師密切配合，孩子的良好學習習慣是能夠養成的。為了我們共同的希望，望我們攜手合作，誠請各位家長多關心孩子，及時地與我們反應、聯系、溝通。
在此，我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合，讓我平庸的生命，因為工作而精彩。我特別要感謝我們班45老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望 。
個可愛的孩子們，因為有了這些孩子，我過得充實而快樂；因為過得充實而快樂，我感到非常的幸福和滿足。今后，我將一如既往地在各位家長的理解、支持、配合下，繼續帶著孩子們一起加油去超越自己！
謝謝大家！
家長會學生主持人發言稿 11
合：敬愛的爺爺奶奶、敬愛的叔叔阿姨們：大家下午好！
男：歡迎來到我們四（2）來參加我們的家長會。大家辛苦了！
女：同學們，讓我們全體起立，向我們的家長鞠躬，說一聲您們辛苦了！親愛的同學們，敬愛的爺爺奶奶和爸爸媽媽來到我們的學校，就是我們最尊貴的客人。因此，請所有的同學將座位讓給遠道而來的家長，站在他們身邊，當一回他們的“守護神”。
男：在此之前，老師安排我們給自己的家長寫了一封信。請同學們將信送到爺爺奶奶或者是爸爸媽媽的手中。同學們，如果爺爺奶奶年紀了，請你讀給爺爺奶奶聽。（六分鐘）
女：同學們，誰愿意將你的信與我們分享呢？
一個同學朗讀書信。
女：這真是一封情深深意濃濃的信。爺爺奶奶，我們愛您！爸爸媽媽，我們愛您！
男：各位家長，當您讀到我們的信，聽到我們的心聲之后，您有什么想說的嗎？我們有請我們的家長代表xxx為我們發言。
女：謝謝xx的發言。我們從發言中懂得了家長對我們的厚愛，感謝你們對我們的付出。敬愛的家長們，我代表我們四（2）班所有的`同學宣誓，我們一定會好好學習，天天向上的！
男：各位爺爺奶奶，爸爸媽媽，現在請您們了解我們的班級情況。
請學習員趙同學宣布期中考試年級前20名名單。
女：讓我們用熱烈的掌聲對這些獲得好成績的同學表示祝賀。
男：在這次期中考試中，汪同學名列全年級第一。請汪同學為我們介紹他的學習經驗。
女：謝謝汪xx，他的做法值得我們所有的同學學習。
男：請汪xx的爸爸介紹他的教育方法。
女：謝謝汪爸爸！
男：我們班有個英語小神童。他在市英語口語競賽中獲得了一等獎，而且將代表我們市參加荊州的決賽。我們請曾同學為我們介紹學習英語的經驗。
女：謝謝曾xx。
男：我們四二班真的是人才濟濟，由于時間關系，我們無法在這里請每位同學上臺發言，一展風采，在這里我們請我們的文藝員向家做個簡要的介紹。
小畫家：
小書法家：
小朗誦家：
小舞蹈家：
小作家：
愛心天使：
衛生之星：
文明之星：
勤奮之星：
智慧之星：
小音樂家：
女：感謝趙君潔的介紹。讓我們用掌聲對這些同學表示祝賀。
男：耳聽為虛，眼見為實。請欣賞我們的經典誦讀節目《愛中國》。
女：這是我們在藝術節的時候表演的集體節目。
男：現在有情我們的班主任王老師和家長交流。
女：謝謝王老師。
男：各位家長，您們對我們的學校，對我們的老師有什么意見或者是建議的話，請您寫在您手中的白紙上，可以不署名。謝謝各位家長。
女：各位家長，請您將寫好的紙條讓您的學生交到組長手中。謝謝各位家長。我們的老師會對你們提出的問題進行解答，也會將你們提出的好的建議映給學校。
男女：各位爺爺奶奶，各位爸爸媽媽，謝謝你們能來參加我們的家長會。同學們，讓我們再次為我們的老師，我們的家長說聲：你們辛苦了，謝謝你們！
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