校園文明演講稿（精品15篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步，能夠利用到演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的校園文明演講稿 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園文明演講稿 1
活動目的：
1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、爭論等系列活動，使學生懂得我們中華民族是世界著名的“禮儀之邦“，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必需具備的美德。
2、通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增加愛國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。
3、把禮儀常規貫穿到歌謠、小品、朗讀等各種表演形式之中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。
活動預備：
1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調查爭做文明學生的做法。
2、關于小學生禮儀的音像、文字材料。
3、環境布置（黑板、場地等）。
4、組織學生預備有關節目。
活動過程：
一、活動導入
主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能遺忘傳統，應當力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常快樂中，把文明之美處處傳播！現在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現在開頭。
二、活動開頭
（一）、家庭文明禮儀。
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有許多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠意敬父母》（放錄像）
（放完錄像）主持人：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應當怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？
學生自由發言。
主持人：現在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢？看了下面的表演的小品，我想大家肯定會有不同的看法。下面請觀賞由高亭等表演的小品：《歡樂的小伙伴》
（表演完畢）主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處？
學生自由發言。
主持人：假如家里來了客人我們應當怎么做呢？下面請觀賞小品《家里來客了》
（二）、校園文明禮儀
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成局部。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求？（觀看錄像資料）
主持人：中國古代的禮儀標準不斷進展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊重又活潑、既緊急又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化學問，還要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了很多內容，你知道那些校園禮儀嗎？誰情愿說給大家聽？
學生自由發言。
主持人：標準的校園禮儀是怎樣的呢？下面請觀賞徐蕊等表演的幾種最根本的禮儀形式。
徐蕊等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學生，《小學生日常行為標準》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為標準三字歌》
學生朗讀《小學生日常行為標準三字歌》
主持人：我們共同生活在這所漂亮的校園里，共同學習在這個三年級一班這個大家庭中，我們應當和諧相處。在前段日子里，我們班里消失了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》
（表演完畢：主持人：同學們對這種現象有什么看法？我們應當怎么做？
學生自由發言。
（三）、社會文明禮儀
主持人：在學校要講文明，那么在沒人監視的'時候，我們應當怎么做呢？請聽歌謠《讓座》
（表演完畢）主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢？請聽小快板《假如》
（表演完畢）主持人：說的好，信任你們做的更好！咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢！朗讀《爭當文明好少年》
（表演完畢）主持人：依據我們的資料和調查，總結了簡潔易記的《文明禮貌三字經》，大家一起來讀一讀。（學生齊讀）
（四）、文明用語不離口
主持人：我們知道了禮儀對于我們小學生來說很重要，大家來看這位同學錯在哪里了？（學生表演小品：我錯在哪里了？）
（表演完畢）主持人：這個小男孩的問題就是沒有學會敬重他人，最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的？請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》（放錄音）
校園文明演講稿 2
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我想和大家談一下如何讓我們的校園變得更加文明。文明并不只是一個人的道德修養，它還包括了我們與他人相處的方式和我們對環境的態度。而建立文明校園，需要每一個人的共同努力。只有在我們每個人積極參與、共同推進的情況下，才能讓我們的校園變得更加美好！
我們小學生應該注重穿著，展現出健康向上的形象。在升旗儀式中，國旗是我們心中的信仰，必須在整齊劃一的隊列中才能更加莊嚴肅穆地升起。平時，我們要始終保持注意力集中，不在課間打鬧和亂扔垃圾，上下樓梯要遵守規定，見到老師和客人要主動問好，體現出小學生的禮貌、秩序和自信。
一直以來，我們學校的領導老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出上實附小高大、美麗的形象，每一位少先隊員的`舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進，使我們的校園變得更加文明美麗！
校園文明演講稿 3
老師們、同學們：
早上好！
有人曾說：“人生如筆，寫起來簡單，做起來卻很難。我們需要經常審視自己，思考自己正在做什么，做得如何，以及想成為怎樣的人。”每個人對于“怎樣的人”都有不同的理解，但所有答案背后都有一個共同的基點——做人要先做一個文明的人。
文明是指人們在日常生活中表現出來的良好品質和修養，包括但不限于微笑相見、熱情幫助、親切待人、尊師重教、道歉謙讓以及環境衛生等方面。文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為方式，也是社會進步的標志之一。我們應該在日常生活中注重培養自己的文明素質，同時也應該促進社會文明建設，共同營造文明和諧的社會環境。
要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的'我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們，讓我們面對鮮艷的五星紅旗，一同祈愿，讓文明之花在我們的生活中綻放！愿我們不斷前行，向著更加文明的方向邁進！
做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！
謝謝大家！
校園文明演講稿 4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是八1）班的，今天我講話的題目是《文明禮儀在校園》。
什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程與手段，也可以說文明禮儀體現的是個人的素質與修養，從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。
作為新時代的中學生，文明禮儀的道理大家都清楚。不過，在實際生活中，有一些現象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠。例如，天熱了，有不少同學買冷飲、冰棒，卻隨手丟棄包裝袋和沒吃完的冰棒，到處飄著包裝袋和隨處可見已融化冰棒的學校，還是那個適合我們學習的地方嗎？這種現象不但影響了個人的文明禮儀形象，也會影響我們學校的整體形象。
中華民族是有5000年文明史的'“禮儀之邦”。講文明、用禮儀，不但是展示民族精神的外在形式，也是個人道德品質和個性形成的內在因素。校園禮儀可以從以下五個方面體現出來：一要禮貌待人。讓“你好”“謝謝”、“對不起”等禮貌用語，讓“微笑”、“點頭”、“右行禮讓”等體態語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學校內自覺遵守學校的規章制度，做到課堂有紀律，課間有秩序；在校外自覺遵守社會公德，維護社會秩序。三要保持環境衛生。不亂扔紙屑，見到紙屑主動撿起。四要愛護公物。不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等。五要有愛心。在關心和幫助別人的同時學習寬容別人，諒解別人，尊重別人。
禮儀是人類文明的標尺，是美好心靈的展現。人生活在社會里，重視儀表形象，養成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關系，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現代人，重視禮儀的自我修養，即在學習禮儀、利用禮儀中，對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面，都能展現出一個人的教養。并在社會交往中，有所為，有所不為，自覺地利用禮儀規范，方算知書達理，方稱得上是一個有教養的人。只有嚴格要求自身，才能做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”。
同學們，溫良恭禮讓，是我們民族的傳統美德。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”繼承傳統、倡導文明、講究禮儀是我們中學生義不容辭的責任，是一個人陶冶情操提升自身修養的需要，更是建設美麗和諧校園的需要，我們要從我做起，從身邊的每一件小事做起，讓文明禮儀之花把武橋中學裝點得更加美麗！
我的講話結束了，謝謝大家！
校園文明演講稿 5
文明是路上相遇時的微笑，是有人遇到困難時的熱情幫助，是相互間的親切關懷，是遇到老師時的親切問候，是一句簡單的“對不起”.文明是一種品質，是一種素養。
文明其實是由細節組成的。反思我們所做的一切表明，文明離我們還有很長的路要走。我們周圍和一些學生中仍然存在一些不文明的行為。比如在我們的校園里，在樓梯上，總能看到與美麗校園極不協調的紙片。剛剛粉刷的墻壁上印著幾個腳印；剛打掃完教室，突然，又留下幾張廢紙；再比如，有的同學在教學樓的走廊里追著玩，習慣了走來走去，推推搡搡；不文明的語言和過度消費.
很多學生把文化知識的學習放在第一位，卻往往忽視了社會公德和文明習慣的培養，這從本質上體現了一個人的'思想素質。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是建立健康人格的基礎。在學校，沒有良好行為習慣的學生可能會不守紀律，不衛生，從而擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成文明的行為習慣，學習環境一定要良好有序。
那么，建設文明的校園環境將是一個永恒的主題。
建設文明校園需要和諧的師生關系。老師，說教，教導，迷惑，是老師給我們的科學文化知識的啟蒙教育，讓我們從無知走向知識，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，我們需要的是全心全意的接受。珍惜老師的努力，尊重老師的勞動。師生相互尊重，相互愛護，從而營造和諧的學習氛圍。
建設文明校園，需要建立友好的同學關系，形成團隊精神。同學之間相處融洽，互相信任，坦誠相待，關心幫助遇到困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫暖，一顆真誠的心換來另一顆真誠的心。為學生的每一次進步感到高興，為集體贏得的每一份榮譽感到驕傲，創造積極向上的班風。良好的同學關系會悄悄讓每一個實驗生奮進。不斷奮斗的動力。
同學們，我們播種一個行動，收獲一個習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一格，收獲一份命運。讓我們從小事做起，培養良好的文明習慣，做文明學生。我相信通過我們所有老師和學生的努力，我們將能夠創造一個安靜有序的文明校園和良好的學習環境。
校園文明演講稿 6
各位老師同學，
大家好！
我今天的演講題目是《從我們做起，倡導文明禮儀》。在中國傳統文化中，“不學禮無以立”是一句被廣為傳頌的名言。禮儀是我們應該遵循的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。一個文明有禮的個體不僅是個人素質、教養的體現，更是道德和社會公德的表現。文明禮儀不僅關乎個人，也關乎集體的臉面和整個社會大家庭。因此，我們每一個人都應該從自身做起，積極倡導文明禮儀，共同營造和諧的社會氛圍。
作為小學生，最重要的是學會做一個懂禮貌、尊重他人的文明人。我們身處于社會中，我們的身份和角色不斷地變化著，有時候我們討厭別人，但很快我們自己也可能成為其他人討厭的對象。這些都是因為我們沒有注意到一些細節所導致的。當我們作為游客時，總是為了自己的興趣而隨地吐痰、亂扔口香糖，或者踩踏草坪。在文物上亂涂亂畫，破壞公共財產；但當我們成為市民時，我們又對這些行為深惡痛絕。因此，我們必須要養成良好的.習慣，尊重環境和他人，從點滴之間做起，做到真正的文明。
往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規章開車的人；當我們開車的時候，總是搶車道、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。經常把個人怨氣往服務人員上撒，還總說他們態度不好；當我們是服務人員的時候。
我們在乘坐公共汽車時，總是希望能夠有一個座位，因此我們會爭先恐后地擠到前面，甚至踩到別人的腳也不會有任何歉意。但是，當我們被人碰到或者踩到時，我們卻會感到不滿和生氣，并且難以釋懷，甚至還會與對方發生沖突。
當我們還是孩子的時候，常常缺乏與父母溝通的耐心，不懂得珍惜父母為我們付出的一切。我們揮霍著父母艱苦勞動的成果，甚至無視他們的勸告，不關心他們的生日。
我們在校園里學習的時候，常常會忽略了三輕原則，不小心在自習課上大聲講話、在走廊里玩鬧打鬧，有時還會影響到班級的考評和學習秩序。為了能夠更好地學習和生活，我們應該時刻謹記這些規定。
當我們在校園內遇到領導老師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢？這一切的一切，全是因為我們太自私，沒有做到律己，沒有做一尊重別人。
火車跑得快，全憑車頭帶。作為中學生的我們。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴于律己。應義不容辭地履行義務，帶好頭，做好文明的標兵。毫不疑問，我們每位中學生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。
為了我們的美好生活；為了我們團結向上的班級；為了我們整潔和諧的校園，更為了我們繁榮發展的社會，同學們讓我們緊密團結，共同倡導文明禮儀。
文明禮儀，人人有責，文明禮儀，從我們做起。謝謝大家。
校園文明演講稿 7
各位同學：
文明，一個并不陌生的詞語，就像剛才初二（10）班班長宋天陽同學所說的那樣，這話題很老，但不過時，對于我們同學和學校來說，是一個永恒的話題，因為它是我們每一個人個人素質的具體體現。只有講文明，才能讓生活更美好。學校是學習的場所，是我們同學獲得知識、接受良好教育的平臺，這里充滿生氣，充滿希望。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的.校園環境。我想對我們同學提出以下幾點建議：
1、進出校門必須衣冠整齊，佩戴好校徽、團徽，遇到老師主動問好、以凸顯自己良好的形象。
2、舉行升旗儀式、廣播操、集會等集體活動時，因時間有限，進退場必須快、靜、齊，整個活動過程的行為舉止要自我約束，符合活動要求。
3、少數同學口吐臟話，亂涂亂畫是自我損毀；故意破壞公物，如損壞玻璃窗、教室門等是屬于不文明行為，應時該提醒自己遠離這些有損自我現象的行為。
4、課前做好書本、文具等必要準備工作是上好課的前提和基本常識。好習慣使你受益無窮，壞習慣將貽誤終身；習慣成自然，自然是力量。
5、亂扔紙屑、垃圾絕不是中學生的形象，面對美麗的校園，你又怎能忍心扔下去呢？多走幾步路，多費一點事，只會美好你的形象。
6、做廣播操、眼保健操動作不到位，當成例行之事，應付一下，你得搞清楚，做好操到底是為了什么？
同學們，文明從細節做起，并且堅持做下去，它將會融入你的性格和品格，也會得到別人的認可和贊美，更將會成為你步入社會，追求卓越人生的金鑰匙。請同學們時刻記住并經常會說以下“十字”文明用語：請、你好、謝謝、再見、對不起。
校園文明演講稿 8
老師們，同學們：
早上好！
今日我講話的題目是爭做文明學生，創建文明校內。開學已以來在全校師生的共同努力下，教學秩序良好，各項活動開展正常，同學們多數能遵守學校的規章制度，校內的保潔區也比較整齊，良好的開端是勝利的一半，希望同學們接著努力。然而缺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，校內內、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內極不和諧的垃圾；樓道走廊上的'起哄大鬧，走路時推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學之間相互的講臟話、粗話；甚至還有個別同學有意損壞學校公共財物。在學校，假如沒有良好的行為習慣，那么同學就會目無紀律，不講衛生，破壞學校公共財產，擾亂整個學校的學習環境。相反，假如我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創建出優良的學習成果。現在，我們正處于人生成長的關鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣，同時也影響我們良好道德品質的形成。
同學們，變更一種不良行為，就養成一種好習慣；養成一種好習慣，就形成一個好品行。我們要把文明放在心里的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。我信任，全體師生經過努力，肯定會營造出一個更加安靜、有序、有著良好學習環境的校內。感謝大家！
校園文明演講稿 9
老師，同學們：
大家早上好。
今天我演講的題目是：搞好冬季校園安全，創建文明和諧校園。對于每個人來說生命只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。關專家認為通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。隨著天氣漸漸變冷，冬天已悄悄的來臨，由于天氣寒冷，氣候干燥，冬季是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發季節。為了搞好校園冬季安全，為我們的.學習和生活提供更好的安全保證，請同學們注意以下幾個方面的安全：
一、交通安全。
冬季有時有霜，路面較滑，有時還有大霧大氣，加上冷空氣，使人體關節的靈活性較差，反應也相對緩慢。所以在上學、放學路上要注意交通安全。騎自行車的同學要靠右行；不能并排騎行，更不能脫把騎行。通過路口或者橫穿馬路時要減速慢行，為了自己和他人的安全，希望同學們一定要注意交通安全，自覺遵守交通法規。
二、校內安全在校內上體育課、課間活動時也要注意安全，不做危險的游戲，不追逐打鬧。打掃衛生時，清潔用水不要滴撒在路面上，更不能隨意亂倒。同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行的良好習慣，防止校園發生踩踏事故。在下雨天，我們的教學樓樓道、樓梯都會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。
三、衛生防病冬季是流感等傳染病高發季節，同學們要做好預防措施，做好個人衛生，勤洗手、勤通風，在人多的公共場合帶好口罩。在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻，并及時洗手；同時，天氣寒冷，同學們要多添加衣物，不要為了所謂風度而挨凍受冷。重視飲食安全，不要購買、食用生冷的食品。
四、消防安全冬天，天氣干燥，火災隱患很大，大家要自覺做到：
1、不帶不玩打火機、煙花、爆竹等易燃易爆物品，以免發生意外。
2、自覺愛護校園內的各種消防措施。
3、在教室里，不得擅自使用電器設備。
4、放學之后，請隨手關掉電器。
5、冬季取暖注意通風防止煤氣中毒。
老師，同學們，讓我們共同努力，創建和諧校園、平安校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全體師生安全的港灣，和諧的樂園！謝謝大家！
校園文明演講稿 10
各位老師、評委大家
下午好：
我是數學系數學與應用數學一班的李朝陽，很榮幸能代表我們的系參加今天的活動。也很開心能與大家一起探討文明這個話題。希望我們能夠共同分享不同的觀點和想法，從而更好地理解和尊重彼此，營造一個更加和諧文明的社會。
作為當代大學生，我們肩負著建設未來的歷史使命，文明的重要性更是不言而喻。中華民族一直以來都是禮儀之邦，我們的先輩們把文明、禮貌待人的傳統美德代代相傳，而我們也應該繼承和發揚下去。金錢可以失去，時間可以流逝，但失去了文明，我們就失去了做人的真諦，這是我們永遠不能承受的失敗。因此，我們作為年輕一代，應該牢記文明的重要性，以文明的態度對待周圍的人和事，促進社會的和諧發展。
為了響應學校的文明形象大使活動，我系也積極舉辦了文明形象大使大賽。最終有二十位德才兼備，形象氣質優良的選手進入了決賽。第一個環節是自我介紹，他們的姿態意氣風發，他們的氣勢自信依然，開始就給評委們留下了深刻的印象。第二個環節是才藝展示，他們絢麗的舞姿，悠揚的歌聲。
豐富的知識和精彩的表現，給大家開了一場生動的文明知識講座。最后到了情景模擬，孤獨的老人在我們的幫助下喜笑開顏，孤僻的同學在我們的開導下變得樂觀開朗，生活的糾紛在我們的相互寬容中輕松化解。經過四輪激烈的比拼，最終決出了四位文明形象大使。
如大家日常所見，在我們的生活中存在著許多不和諧與不文明的`現象，我們天天趴在上面學習的課桌被如此的摧殘，我們可愛的花草竟被如此無情的踐踏，我們的校園竟被搞的如此慘不忍睹，諸如種種。為了維護我們校園的美好環境，建設一個和諧文明的家園，迫切需要我們大家行動起來。在社會上，他們是我們學習的榜樣，他們無償獻出自己的鮮血，他們常年如一日的堅守在自己平凡的崗位上，他們主動幫扶孤寡殘疾的老人。在校園里，我們大家要攜起手來，主動撈起湖水里的垃圾，隨手關掉還在滴水的水龍頭，把飄飛在地上的垃圾撿起丟到垃圾桶里等等，這些事情雖然小，但是，我堅信，只要我們大家都伸一伸手，我們的校園一定變得更加的漂亮！我們生活的家園也會變得更加的和諧、文明。
其實,提升個人的文明素質，并非要有驚人的舉措，而是從身邊瑣事做起，如過馬路、吃飯前洗手等小事。只有這樣，才能讓文明觀念內化為習慣，在我們日常生活中體現出來。這是一個長期的過程，需要我們不斷積累和堅持，才能真正成為文明的一份子。
讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,共建文明校園!
校園文明演講稿 11
敬愛的老師、親愛的同學：
大家上午好！非常榮幸站在這里與大家談論起（文明）今天我的主題是：養文明習慣，建和諧校園。
構建和諧校園需建立和諧的同學關系。同學之間互相尊重，團結互助，理解寬容，真誠對待，正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評，關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需大家養文明習慣，在咱們生活中處處離不開文明衛生、當咱們和別人相處時，衣著和言談舉止就成為你給別人的第一印象，衣著整齊，言談大方，給人愿意與你交往的感覺，相反，俗話有說（良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒）如果咱們衣著拉遢，滿口臟話，讓人心生厭惡，這樣就使自己在不知不覺中失去一位朋友會非常不值得，所以咱們應該講文明，重衛生，養成一種好的習慣，而不是口是心非，應付交差。
我總是聽到外面的叔叔阿姨說，荔城3中的學生是最講文明衛生的，的確咱們荔城3中有一大部分都非常講究文明衛生。咱們三中的學生愛護好學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，浪費水電，舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博，拾金不昧，知錯就改……發生破壞行為，咱們會勸阻、立即制止破壞行為，并及時報告學校。咱們會自覺維護校園環境，更不會亂丟飲料瓶、紙巾、塑料袋、紙片，而且會動手撿起紙片等，因為咱們都知道。一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的'學習成績。咱們經過老師一次又一次的教育后、咱們都變成了以為講文明講衛生講和諧的學生，咱們都學會了怎樣做一個文明的人。咱們不再像以前那樣不講衛生。亂扔廢物。講臟話、粗話。甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。
咱們應該學會感恩、感謝老師教咱們做人的道理。感謝老師給了咱們文化知識的啟迪，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。如果還有同學像以前那樣不懂得如何愛護這個可愛的學校的話，請你們多向講衛生講文明的同學學習。因為做文明學生可以幫助咱們提高自身的心里素質。咱們要知道文明是一種品質。文明是一種修養。文明是一種受人尊重并被大家廣泛推崇的行為。
同學們、老師們，構建和諧校園需要咱們大家共同的努力。請你們用實際行動告別不文明的行為。遠離污言穢語把。從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。我相信，咱們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。我演講完畢！
校園文明演講稿 12
親愛的同學們：
你們好！
當早晨第一縷陽光悄悄落地降臨校園時，當我們迎著這陽光邁入校園時，映入我們眼簾的是寬敞的教學樓，廣闊干凈的操場，碧綠的草坪。在這么優美的環境里校園的一切顯得那么明快。
同學們，當你看到這一切時，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學，是否看見學校老師栽培草坪時的背影，是否感覺到那位拖垃圾車老爺爺的艱辛，在那么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻上那一串串腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學都是喜歡我們的校園的`，所以，我們每一位少先隊員都應該伸出雙手。
同學們，讓我們從小事做起，從身邊做起，共創建文明校園，爭做文明的學生，我相信通過我們的努力，校園將更加美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
校園文明演講稿 13
尊敬的領導、親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫xxx，是xx小學的一名六年級學生，我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
文明是什么？文明是早上見到老師來時簡單的一句問候：“老師早上好！”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間；
文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來，我們中華就有著“文明古國，禮儀之邦”的美譽。講文明，懂禮儀我們中華民族傳統美德，它能夠表現出一個人的道德修養，它是架人以人之間友誼的橋梁，在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在，校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香，而這芳香正是來自校園里的你我他……
少年是祖國的花朵，是祖國的未來，是初生的太陽。看校園紅領巾監督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口，微笑的迎之后到校的每一位老師，每一個同學。校長，早上好。老師，早上好。同學你好，多么甜美的微笑，多么親切的問候。一聲聲，一句句。洋溢著正個校園。在看看校園里，二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位，打掃起校園的衛生。哎，那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢，是一個一年級的小同學。：“小同學，你好，請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎？”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里。：“謝謝你，你真是一個好孩子。”
此外，教室里，樓道口，老師辦公室，文明禮儀在校園處處可見。記的我以前在樓道口看到這樣一件事：一位女同學抱著一疊厚厚的作業走來，能夠看出作業的高度已經高過女同學的身高，她盡量躲避人，還嘴里一向說：“讓讓，麻煩一下，借過。”雖然，許多人都讓了女同學，可這時幾位男同學在樓道口追趕著，沒聽到女同學的'聲音。“砰”，男同學碰到了女同學的作業本作業撒滿了一地，：“對不起，對不起，我們不是故意的。”邊說還邊點頭。”女同學看了看他們，甜甜的一笑，說：“不礙事，沒關系。”而后，大家一齊撿起作業本。相互微笑著離開了。
是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離，產生了美；
一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突；
一聲“沒關系”給人吹去陣陣春風，滋潤著他人的心田。
文明是風，它能夠吹佛每一位同學的心；
文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗！在著開滿鮮花的三月，同學們讓我們行動起來吧！從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀，新時代，新文明，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧！
我的演講到此結束。
謝謝大家！
校園文明演講稿 14
各位老師、各位同學，大家好：
我們演講的題目是《文明禮儀在校園》
菁菁校園,學子圣地。碧樹芳草,一花一木,要靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,要靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累“惟勤、惟精”的校訓,要靠我們全體學子言行相隨才會蔚然成風。
校園是我家,文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理,自覺維護校園的干凈整潔,傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是,在我們的同學中,由于個別同學的意識淡薄,不注重文明禮儀,時時存在著不和諧的一幕,如進學校不掛戴胸卡，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發型;不知道認真學習，在校園內大聲喧嘩，中午進餐依然跑步進食堂，不顧他人安危;浪費糧食現象非常嚴重。有些同學一下課就往小店跑，零食不斷口，垃圾隨地亂丟。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關系!
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
在三月的春風吹拂下，在文明禮儀的活動中，很多同學都已經注意到了這一點，現在，走在校園里時常能聽到同學們響亮而親切的問喉聲。學校團委安排的文明禮儀崗每天在校門口迎接上學的學生和上班的老師，而美好的一天就在這聲聲問好聲中開始。隨著文明禮儀教育的深入開展，課上舉手的人多了，和聲細語討論問題的人多了;課間吵鬧的人少了;地上的紙屑少了，隨手撿垃圾的人多了，我們的校園比以前更干凈了;宿舍的.內務比以前更干凈了，熄燈后講話的人少了，教室開無人燈的少了，隨手關燈的人多了;為小事吵架動手的人少了;樓梯上追逐打鬧的人少了，相互謙讓的人多了……。在文明禮儀的春風吹拂下，既暖了人，更暖了人心，這一切都是同學們遵守學校文明禮儀的結果，也是學校倡導文明禮儀的成果，來之不易，更需要我們每個人用心呵護。
讓我們自覺踐行中學生文明禮儀的常規,讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們的交流的規范語言。學會尊重,學會感恩,不說粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍校園的每個角落。
校園文明演講稿 15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《讓文明之花開滿校園》。
同學們：站在校園，環顧四周，映入我們眼簾的是優美如畫的環境，整潔的教學樓，寬敞明亮的教室，一應俱全的學習環境。這里是我們探索求知的學園，這里是我們生動活潑的樂園，這里是我們充滿親情的家園，這里是我們文明和諧的花園。
大家有目共睹，我們的學校一天天在發展，環境一天天在改善，品味一點點在提高。學校的面貌涌現了良好的勢頭，大部分學生言行慷慨得體，衣著整齊規范，這正體現了我們學校的良好的校風，雖然有著這么多不懈的努力和足以為傲的成果。但是還有一少部分同學也在犯著一些與文明之風相悖的過錯。
例如，我們的.校園里、樓梯上總能見到與我們俏麗的校園極不協調的垃圾，甚至有同學以為，反正值日生的打掃，扔了又何妨？再例如，下課后個別同學在教室走廊上起哄大鬧，嬉笑追打、不時夾著許多難聽的臟話。
張口罵人，罵走了自己的尊嚴；動手打人，打跑了自己的善良；隨地吐痰，吐掉了自己的風度；亂扔垃圾，扔掉了自己的素質；破壞公物，毀掉了自己的形象……
同學們，文明是什么？文明是一種品質，是一種修養，是一縷溫柔的陽光；文明是一股清香的甘泉，是一種尊重別人的高尚行為，是高貴品格中最美麗的花朵！
做一個文明的人其實并不難！文明就是管住我們的口，不說臟話，不隨地吐痰；文明就是管住我們的手，不亂扔垃圾，不損壞公物；文明就是管住我們的腳，不踐踏花草，不橫沖直撞；文明就是路人相遇時一個燦爛的微笑；文明就是別人有困難時伸出一雙熱情的手；文明就是自覺將垃圾撿起的舉手之勞……
同學們，為了學校的明天，為了學校的未來，為了學校的希望，讓我們來做一朵文明之花，開滿學校的每一個角落！
我的演講完畢，謝謝大家！
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