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怎樣教育好孩子發(fā)言稿

時(shí)間:2024-11-03 12:13:28 詩琳 發(fā)言稿 我要投稿
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怎樣教育好孩子發(fā)言稿(精選11篇)

  在生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編整理的怎樣教育好孩子發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

怎樣教育好孩子發(fā)言稿(精選11篇)

  怎樣教育好孩子發(fā)言稿 1

尊敬的各位老師、各位家長:

  大家好!我是四年級(jí)三班李佰謙的家長。首先非常感謝班主任張老師給與我這么好的一次機(jī)會(huì),讓我與大家一起交流探討關(guān)于孩子的讀書與教育問題。我感到非常榮幸,也感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛。望子成龍,盼女成鳳是我們每個(gè)家長的愿望,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望,孩子在學(xué)校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表再坐的家長們,對(duì)辛苦工作的老師說聲:“謝謝你們,你們辛苦了”。因?yàn)楹⒆觽兘裉斓倪M(jìn)步都是我們家長有目共睹的,這些進(jìn)步都凝聚著老師們的辛勤汗水。關(guān)于孩子的教育,是由學(xué)校教育和家庭教育共同組成的一個(gè)整體。所以我們家長也應(yīng)該做好對(duì)孩子閱讀興趣的培養(yǎng)、良好習(xí)慣養(yǎng)成的引導(dǎo)和督促工作。我就簡單說說自己的看法:

  首先、培養(yǎng)孩子的`閱讀興趣:

  1、抓住孩子興趣。孩子想要閱讀的時(shí)候,就盡量滿足孩子的愿望,他要的書籍只要是適合孩子看的,我們都要買給他,相信只要孩子對(duì)閱讀有興趣,隨著他知識(shí)面的拓展,就會(huì)慢慢的喜歡上有用書籍閱讀了。

  2、圖書類別選擇。在形式上盡量選擇圖文并茂的書籍,在內(nèi)容上還是以生動(dòng)的故事為主,逐步增強(qiáng)故事的教育意義。

  其次、重視孩子的家庭教育

  1、學(xué)會(huì)欣賞鼓勵(lì)。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)有進(jìn)步,或者看了一本好書的時(shí)候,都適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行夸獎(jiǎng)。

  2、培養(yǎng)自覺習(xí)慣。小學(xué)階段是孩子自覺性,好習(xí)慣的養(yǎng)成階段。包括個(gè)人生活的早睡早起,每天刷牙,完成作業(yè)在玩耍,力所能及的事情自己做,都要注意。

  3、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對(duì)待孩子。

  最后,我覺得家長和老師的溝通是不可缺少的,向老師了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,也及時(shí)的把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到共同教育的目的。我知道孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的教誨;離不開同學(xué)們無私的幫助;也離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康成長。

  今天我們?cè)谶@里交流關(guān)于孩子的讀書及教育問題,我也十分誠懇地希望聽聽其他家長朋友們教育孩子的好方法,讓我們彼此取長補(bǔ)短,并在老師們的指導(dǎo)下,做好孩子的家庭教育,并與學(xué)校教育形成互補(bǔ)。共同促進(jìn)孩子們的健康成長。

  謝謝大家!

  怎樣教育好孩子發(fā)言稿 2

各位家長,老師

  在開始演講之前,我想讓大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方,我們做父母的是孩子的第一位老師,因此,家庭教育對(duì)孩子的成長極為重要,甚至?xí)绊懙胶⒆拥囊簧?/p>

  我認(rèn)為,教育孩子,首先便要與孩子建立良好的人際關(guān)系,讓他們明白自己是一個(gè)聽話的孩子。其次,要適當(dāng)放手,管教適度。要給他一定自由,一定的活動(dòng)時(shí)間和空間。再次要耐心教導(dǎo)。我們可以通過講道理,使孩子明白一些“主見”,克服自己的毛病,逐步走向成功之路。同時(shí)鼓勵(lì)孩子踴躍參加各種文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng),促進(jìn)孩子身心健康,提高孩子的創(chuàng)造力和想象力。

  在家里讓孩子做一些力所能及的家務(wù),如洗洗自己的衣服,讓他意識(shí)到自己是家庭成員中的一分子。***

  在學(xué)校多開展親子閱讀活動(dòng),通過親子閱讀增進(jìn)了父母與孩子之間的情感交流,及時(shí)了解孩子的心理活動(dòng),能有效培養(yǎng)孩子的注意力,提高孩子的傾聽能力和語言理解能力。幫助孩子樹立遠(yuǎn)大理想和熏陶優(yōu)秀品質(zhì)。

  作為孩子,每個(gè)人都希望是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)女兒講“做一件事,只要盡自己的.努力去做,無論成不成功,都無所謂。”我只求女兒腳踏實(shí)地做好每一件事,可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,這就是我的目的!

  怎樣教育好孩子發(fā)言稿 3

尊敬的各位老師,家長及親愛的同學(xué)們:

  您們好!我是七零三班熊倩倩的家長,首先感謝老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家一起探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸!

  我的學(xué)生小學(xué)畢業(yè),當(dāng)時(shí)我們選擇了宜昌英杰學(xué)校——初中!事實(shí)證明了一切!近一年來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的.關(guān)愛,特別是屈金城老師落落大方的舉止,談吐不凡的氣質(zhì),生活樸實(shí)的作風(fēng),勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化的影響著我的學(xué)生,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又懂得了做人。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此,就孩子的成長教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì):

  第一:重視孩子的健康。

  這里的健康,不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康,要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平,勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  第二:把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。

  人與人之間的距離是需要溝通的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么我們會(huì)得到意想不到的收獲。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,這也是家長最重要的任務(wù)。我常對(duì)女兒講:“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。

  作為孩子,你們都希望自己是最棒的,將來的你們,有本事的吃本事,沒本事的吃苦頭。如果用淚水來悔恨昨天,不如用汗水來努力今天。與時(shí)俱進(jìn)!輝煌的明天等著你們?nèi)?chuàng)造!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  怎樣教育好孩子發(fā)言稿 4

尊敬的老師,各位家長:

  大家好!

  我是xxx的媽媽,首先很感謝老師給我這次的機(jī)會(huì)和大家一起交流孩子學(xué)習(xí)教育的心得。說來有點(diǎn)慚愧,對(duì)于孩子的教育,我沒有什么特別之處。相信在坐的很多家長比我更有經(jīng)驗(yàn)。在這里只能說是把我的個(gè)人觀點(diǎn)和體會(huì)跟大家作個(gè)交流。如果有不到位或不合理的地方,還希望大家多提寶貴的意見。

  家庭作為孩子是第一所學(xué)校,在日常生活中,家長要以身作則,在學(xué)習(xí)方面要多給予孩子的鼓勵(lì),讓她在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂,作為家長我也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。

  xxx是個(gè)比較聽話,乖巧,細(xì)心的孩子,但是寫作業(yè)有個(gè)特點(diǎn)就是愛拖拉,上學(xué)期不管每天的作業(yè)是多還是少,都要寫到晚上10點(diǎn)和10點(diǎn)多才上床休息,為此我費(fèi)了不少的口舌,話說多了,她還不高興,寫日志說我哆嗦,我就在家里制了一個(gè)表格,規(guī)定她在限時(shí)的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)寫完了就獎(jiǎng)勵(lì)她一面小紅旗,滿了20面就可以換一個(gè)學(xué)習(xí)用品作為獎(jiǎng)勵(lì),她很樂意地接受了,一個(gè)月的時(shí)間不到,她現(xiàn)在就很會(huì)掌握時(shí)間了,現(xiàn)在基本上9點(diǎn)到9點(diǎn)半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心,也不用天天跟在后面催了,還有她的坐姿不端正,老是爬在桌子上,臉幾乎挨到了左手,在表格里也有一欄坐姿的獎(jiǎng)勵(lì)。

  在家里每個(gè)星期天的我都會(huì)鼓勵(lì)她做家務(wù)事,如掃地,拖地,擦桌子,丟垃圾,洗襪子等。最少要做兩項(xiàng)家務(wù)我就會(huì)給她貼一朵小紅花,告訴她也是家里的成員之一,家務(wù)的事不是大人的事情,她現(xiàn)在也很主動(dòng)做家務(wù)了,覺得這個(gè)教育方法對(duì)她很有效的.。

  另孩子原來的閱讀和寫話的能力有所欠缺,我就在武漢少兒圖書館給她辦理了一個(gè)借書證,每個(gè)星期六的都會(huì)帶著她去寫作業(yè),看課外書,后來時(shí)間長了,她很愛看課外書,再加上在學(xué)校里老師不斷地給孩子引導(dǎo),現(xiàn)在閱讀和寫話的能力都有所進(jìn)步了,為此我心里非常高興和感謝老師。

  總之一切的付出都是為了孩子,我們的共同目標(biāo)就是讓我們的孩子健康快樂的學(xué)習(xí)與成長!

  最后,我向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!謝謝大家!

  怎樣教育好孩子發(fā)言稿 5

尊敬的老師,各位家長們:

  你們好!

  有個(gè)美國小孩問他爸爸:"我們很有錢嗎?"爸爸回答他 "我有錢,你沒有。"所以美國小孩從小就會(huì)自己努力,等繼承了父輩祖業(yè),也會(huì)如此傳承,幾代過去,就成就百年企業(yè)。

  有個(gè)中國小孩問他爸爸:"我們很有錢嗎?" 爸爸回答他 "我家有很多錢,等我死了,這些將來都是你的了。"所以,中國富人小孩,從小就被嬌慣壞了,爹還沒死,他們就開始大把花錢,整日無所事事。等到他們接手了父輩產(chǎn)業(yè),很快揮霍殆盡。所以,古語云:“富不過三代!

  下面看一個(gè)故事,就可以更好了解中西方在對(duì)待孩子教育的差異。

  去年暑假,一個(gè)中國朋友把自己13歲的兒子送到了澳洲伯斯的朋友瑪麗家,說要讓兒子見見世面,請(qǐng)瑪麗照顧一下,因此,瑪麗就開始了她對(duì)一個(gè)未成年男孩的「照顧」~

  剛從機(jī)場接回男孩,瑪麗就對(duì)他說了一番話:“我是你爸爸的朋友,在澳洲一個(gè)月的暑期生活,你爸爸托我照顧你,但我要告訴你的是,我對(duì)照顧你的生活并不負(fù)有責(zé)任,因?yàn)槲也磺纺惆职,他也不欠我,所以我們之間是平等的。你13歲了,基本生活能力都有了,所以從明天起,你要自己按時(shí)起床,我不負(fù)責(zé)叫你,起床后,你要自己做早餐吃,因?yàn)槲乙スぷ,不可能替你做早餐,吃完后你得自己把盤子和碗清洗干凈,因?yàn)槲也回?fù)責(zé)替你洗碗,那不是我的責(zé)任,洗衣房在那里,你的衣服要自己去洗,另外,這里有一張城市地圖和公共汽車的時(shí)間表,你自己看好地方?jīng)Q定要去哪里玩,我有時(shí)間可以帶你去,但若沒時(shí)間的話,你要弄清楚路線和車程,可以自己去玩。總之,你要盡量自己解決自己的`生活問題。因?yàn)槲矣形易约旱氖虑橐,希望你的到來不?huì)給我增添麻煩!

  13歲的小男孩眨著眼睛聽著這位不許自己叫她阿姨,堅(jiān)持要他直呼其名---瑪麗的一番言語,心中肯定是有所觸動(dòng)的。因?yàn)樵诒本┑募依,他的一切生活都是爸爸媽媽全盤負(fù)責(zé)。

  最后,當(dāng)瑪麗問他聽明白了沒有的時(shí)候,他說:“聽明白了。”

  是啊,這個(gè)阿姨說得沒錯(cuò),她不欠爸爸,更不欠自己,自己已經(jīng)13歲了,是個(gè)大孩子了,已經(jīng)能做很多事,包括自己解決早餐,以及自己出門,去自己喜歡的地方。

  怎樣教育好孩子發(fā)言稿 6

各位老師,各位家長:

  大家下午好!

  我是浦江二小二(四)班蒯鵬的家長,今天很高興來這里與各位家長交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn),下面就我個(gè)人在教育孩子中的心得與大家分享。

  一、讓孩子有時(shí)間觀念

  “無規(guī)矩不成方圓”,從一年級(jí)開始我就給孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定其何段時(shí)間內(nèi)應(yīng)該要完成什么,當(dāng)然開始時(shí)孩子肯定不適應(yīng),會(huì)有不耐煩,坐不住等情況出現(xiàn),這時(shí)家長一定要有耐心,千萬不能放棄,可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整和完善你的計(jì)劃,使其更加適合你的孩子。我們做這些的目的就是讓孩子有時(shí)間觀念,一旦他養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,大腦有時(shí)間意識(shí),他自己就能主動(dòng)完成老師和家長安排的作業(yè),學(xué)習(xí)上也不用過多的操心,這對(duì)他日后成長中做任何事都有幫助。有許多孩子做作業(yè)時(shí)媽媽總喜歡作陪,媽媽總擔(dān)心自己不在時(shí)孩子是否在偷懶,作業(yè)能否及時(shí)完成,其實(shí)這是一種相互依賴心理。如果孩子有了時(shí)間觀念,我想這些問題就迎刃而解了。

  二、給孩子一定空間

  現(xiàn)在其本都是一個(gè)孩子,總是疼愛的`很,多數(shù)家長不管是生活上和學(xué)習(xí)總喜歡包辦,生活上今天我們不談,學(xué)習(xí)上包辦的內(nèi)容和形式來談?wù),很多家長喜歡看著孩子做作業(yè),孩子剛寫一題就馬上去糾正,應(yīng)該怎么做怎么做,這樣久而久之,孩子就會(huì)懶得動(dòng)腦筋,想反正父母會(huì)在傍邊糾正的,這樣反而不利于孩子的學(xué)習(xí)。所以要盡可能給孩子一定空間,讓他自己去完成,哪怕他完成的作業(yè)錯(cuò)誤百出,之后你再去孩子講解,這樣孩子更容易接受,有的家長就說了,我給他講解了,可下次還是不會(huì)做呀,這時(shí)就考驗(yàn)我們家長的耐心了,換個(gè)身份想想孩子的難處,也許你就能理解了。

  三、讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣

  多激發(fā)孩子讀書的熱情,讓其養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。多數(shù)孩子開始都不能安靜認(rèn)真的看書,多帶孩子去圖書館這類的地方,讓他感受這種氛圍,哪怕開始只是安靜的呆上幾分鐘,只要堅(jiān)持多去,這種氣氛肯定能慢慢影響他,一旦他能有了讀書的習(xí)慣,不管什么環(huán)境他也能安靜的讀書。

  就我們家還在來說,幼兒園時(shí)喜歡看帶插圖的漫畫書,恐龍圖畫等,我們就陪她一起看,多鼓勵(lì),再后來看些童話故事和神話故事,讓他給小朋友講故事,現(xiàn)在已經(jīng)有了讀書的習(xí)慣。

  我們都希望自己的孩子是聰明而不失可愛,每個(gè)家庭可能都有自己教育孩子的方式和方法,對(duì)我來說,學(xué)習(xí)上孩子要給一定壓力,但不失一個(gè)快樂的童年。

  謝謝大家!

  怎樣教育好孩子發(fā)言稿 7

各位家長們,老師們:

  你們好。我現(xiàn)在跟在座各位家長聊一聊對(duì)孩子的教育方面。

  在開始演講之前,我想讓大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方,我們做父母的是孩子的第一位老師,因此,家庭教育對(duì)孩子的成長中極為重要,甚至?xí)绊懙胶⒆拥囊簧?/p>

  我認(rèn)為,教育孩子,首先,便要與孩子建立良好的人際關(guān)系式,讓他們明白自己是一個(gè)聽話的孩子,這樣他們?nèi)菀自谛睦砩辖邮芙逃椭笇?dǎo)。其次,要適當(dāng)放手,管教適度。管教若太嚴(yán),與他們性格不對(duì)勁,就會(huì)適得其反。要給他一定自由,一定的活動(dòng)時(shí)間和空間。再次,要耐心教導(dǎo)。我們可以通過講道理,使孩子明白自己的一些“主見”,克服自己的毛病,逐步走向成長之路。同時(shí)也要鼓勵(lì)孩子涌躍參加各種文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng),促進(jìn)孩子身心健康,提高孩子的創(chuàng)造力和想象力。

  我個(gè)人對(duì)小學(xué)生大量的接觸電腦反對(duì),因?yàn)楹⒆觽冋幵谏L發(fā)育階段,尤其是眼睛受電腦的傷害不可估量,為什么要讓孩子過早地接觸這些對(duì)身體有害的東西呢特別是電腦游戲,它如同毒品一樣,一旦上癮,就控制人的大腦神經(jīng),讓人興奮,無可救藥。

  為了學(xué)好基礎(chǔ)課,杜絕孩子玩電腦游戲是非常必要的,對(duì)其危害性要讓孩子明白,要讓孩子明白自己目前最需要學(xué)的是什么。

  家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老師,因此,家庭教育對(duì)孩子的成長中極為重要,甚至?xí)绊懙胶⒆拥囊簧。我們做父母的要?duì)自己的孩子自信。當(dāng)孩子面臨一場考試或一場比賽時(shí)出現(xiàn)情緒低落等狀況,家長們就應(yīng)當(dāng)給予孩子鼓勵(lì),讓他們相信自己是最棒的,家長要找出他們的閃光點(diǎn),并幫助子女樹立克服困難的信心。

  我覺的應(yīng)該把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。 當(dāng)然了,每個(gè)孩子都有自己的.個(gè)性,教育不是萬能的,更不是一成不變,全篇一律的,以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),無論是家庭教育還是學(xué)校教育都應(yīng)著重注意:對(duì)孩子要愛,更要會(huì)愛;做孩子的朋友,多給予理解與溝通;對(duì)孩子的要求要適中,培養(yǎng)孩子做人中人。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望,自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)女兒講“做一件事,只要盡自己的努力去做,無論成不成功,都無所謂。”我只求女兒腳踏實(shí)地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,這就是我的目的!

  怎樣教育好孩子發(fā)言稿 8

尊敬的老師和家長:

  你們好!

  我是李xx的媽媽。

  在孩子成長的過程中,每個(gè)家長都有各自的一套教育方法,這與孩子的家庭環(huán)境、孩子的性格、平時(shí)的習(xí)慣等等各個(gè)方面都有著密不可分的聯(lián)系。但不管哪種方式,我覺得給孩子打好基礎(chǔ)很重要,我希望她有一個(gè)好的習(xí)慣和好的性格,有了這些將來的成長會(huì)順利很多,所以我主要是從這兩方面努力。

  一、養(yǎng)成好的習(xí)慣

  1、愛看書的習(xí)慣

  在我們每個(gè)人成長的過程都離不開學(xué)習(xí),都不能離開書。上學(xué)的時(shí)候需要學(xué)習(xí),需要看書,長大了同樣需要從書上獲取不同的生活知識(shí),活到老學(xué)到老,所以我希望孩子愛看書,養(yǎng)成喜歡看書的習(xí)慣。我是這樣做的,從孩子一歲的時(shí)候,我就開始給她買書了,給她看一些小動(dòng)物,認(rèn)識(shí)動(dòng)物。孩子長大點(diǎn),我就買一些小故事書,還給她訂了一些雜志。一定讓孩子多到書店,感受讀書的氛圍。支持孩子買書,鼓勵(lì)孩子讀書,每天給孩子一定的讀書時(shí)間。長這么大,她讀的書一個(gè)書櫥已經(jīng)放不下了。

  2、勤學(xué)好問的習(xí)慣

  孩子是天真的,遇到很多不明白的事物,一定要有耐心對(duì)待她的疑問,實(shí)在不會(huì)的馬上通過百度進(jìn)行搜索,不要冷落她的一些問題,始終讓她感到不迷茫、不困惑、有一種吸收新知識(shí)的愉快感,最起碼不讓她感到厭煩。

  3、完成作業(yè)的習(xí)慣

  我和孩子一同學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)孩子的'筆記和教學(xué)資料,然后再給她批改作業(yè)和日記,錯(cuò)的進(jìn)行糾正。多余時(shí)間預(yù)習(xí)明天的新課或者復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的知識(shí)。

  二、養(yǎng)成好的性格

  培養(yǎng)孩子一個(gè)良好的性格,會(huì)讓他(她)受益一生。

  首先培養(yǎng)耐心。孩子有時(shí)候作業(yè)多了,做不完就會(huì)很煩躁、著急,大人多數(shù)會(huì)不耐煩地吵,這時(shí)就需要冷靜地去關(guān)心。孩子是夸出來的,給他鼓勵(lì),實(shí)在不行邊說邊給她示范怎么做,慢慢告訴她著急是沒有用的,在這個(gè)過程中給她一定的成就感。

  其次培養(yǎng)她的愛心。父母對(duì)孩子傾注了所有的愛,孩子也是首先感受到父母的愛。讓她參與父母的一些家務(wù),簡單點(diǎn)的如擇菜、剝蒜、洗東西等等一些小事情;養(yǎng)一些小的動(dòng)物,如小金魚,換水、喂食讓她來完成,培養(yǎng)她的愛心。

  再則是培養(yǎng)他的同情心。誰都不希望自己的孩子長大以后成為一個(gè)冷漠無情的人。讓她學(xué)會(huì)關(guān)心別人,養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣;讓她懂得什么是付出,多做一些力所能及的事情,如打掃衛(wèi)生、值日等等。贏得同學(xué)們的尊敬和信賴,無形中會(huì)培養(yǎng)她一種自豪的榮譽(yù)感。

  現(xiàn)實(shí)中遇到各種情況我也有矛盾和模糊的時(shí)候,不知道怎么做是正確的,這就需要多和老師溝通、交流,老師的一些建議和意見非常關(guān)鍵?傊腋械綄(duì)孩子投入的多,回報(bào)的就多;投入的少,孩子收獲的也就少。

  說了這么多,不知道正確不正確,謝謝大家!

  怎樣教育好孩子發(fā)言稿 9

各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是xx的爺爺,首先感謝各位老師對(duì)孩子們的精心培養(yǎng)和教育,有了老師們的辛勤付出,才有了我們優(yōu)秀的班級(jí)。

  今天,十分感謝王老師提供這樣一個(gè)平臺(tái),讓我和大家一起分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。說起教育孩子,作為一名退休的教師,在教育孩子有些許經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)分享一下以拋磚引玉,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  一、注重生活中的積累

  “世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”。這是四大名著之一《紅樓夢(mèng)》中寧府的一副對(duì)聯(lián),一句話完美地詮釋了“知識(shí)來源于生活”。在放學(xué)回家路上,我巧妙借用墻上的標(biāo)語、圖畫引導(dǎo)孩子看圖識(shí)字。到公園玩耍時(shí),引導(dǎo)孩子觀察春夏秋冬的四季變化。春天的公園,綠意盎然,紅花綠葉,充滿生機(jī)。

  汗流浹背的農(nóng)民、建筑工人,夜晚濱河?xùn)|路綠蔭下乘涼的路人,路邊張口吐著舌頭的大黃狗,這些景象無一不在詮釋著酷熱的夏天。

  豐收的玉米金燦燦;忙活著的農(nóng)民伯伯為豐收露出的喜悅。

  冬季出門人人都是厚厚的'羽絨服,下雪后到處都是銀白的。

  去年暑假帶孩子回鄉(xiāng)。下雨時(shí),讓他們觀察烏云密布的天空電閃雷鳴,傾盆而至的大雨。知識(shí)無處不在,我們可以和孩子在玩中學(xué)習(xí),在玩中求知,這樣他們既有興趣,且易于理解記憶,何樂而不為呢?

  二、多一點(diǎn)鼓勵(lì);少一些批評(píng);多一點(diǎn)安慰,少一些責(zé)備。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,教育的革新,孩子的教育方法也發(fā)生了很大的變化。現(xiàn)在的孩子大多都是爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽六個(gè)大人照顧下的王子(公主),獨(dú)立性差,自尊心強(qiáng),不懂得分享。對(duì)待他們我們要沿用既往的方法,會(huì)使其產(chǎn)生逆反心理,不利于他們成長。我們家長要多給孩子鼓勵(lì),少給孩子責(zé)備;多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),少給孩子辱罵;讓他們既知道了自己的長處,同時(shí)激發(fā)他們求知欲望。學(xué)校老師這樣做,我們家長更要這樣做。

  三、掌握知識(shí),貴在落實(shí)

  隨著城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,家長望子成龍心切,作為陽城縣最好的小學(xué)之一,實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)在的學(xué)生班容量逐漸增大。老師要在一天的時(shí)間里完成相應(yīng)的繁重的教學(xué)任務(wù),而對(duì)每個(gè)學(xué)生知識(shí)的鞏固和掌握就顯得力不從心。所以家庭作業(yè)這個(gè)任務(wù)就需要家校配合共同監(jiān)督。家長在輔導(dǎo)孩子完成家庭作業(yè)的同時(shí),要注重一個(gè)“實(shí)”字。對(duì)于孩子的作業(yè),要求孩子獨(dú)立思考,自主完成;要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),不能僅限于改正,要再出幾道類似題加以鞏固,真正做到觸類旁通,把知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通,扎實(shí)掌握。

  四、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

  孩子寫作業(yè)時(shí),給一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境,給孩子固定時(shí)間完成作業(yè)。這樣一方面讓他感受考試中的氛圍,又讓他不拖拉、磨蹭,提高效率。每天晚上睡前朗讀一首唐詩;早起時(shí)再次復(fù)習(xí)。一年級(jí)時(shí)昊奇、雨奇曾經(jīng)朗誦的《沁園春?雪》,就是這樣背會(huì)的。固定時(shí)間看電視,玩游戲,有節(jié)制地玩耍。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  以上是我在培養(yǎng)教育孩子中的幾點(diǎn)體會(huì),談不上什么經(jīng)驗(yàn),望大家能言者無罪,聞?wù)咦憬,取其精華,去其粕糟粕。

  怎樣教育好孩子發(fā)言稿 10

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!我是咱班XX的媽媽,虞老師讓我在這里談?wù)劷逃⒆拥男牡皿w會(huì),我有點(diǎn)受寵若驚的感覺,因?yàn)楹⒆幽苋〉眠@么大的進(jìn)步,最應(yīng)該感謝的是三位敬業(yè),認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,我也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)老師說一句“老師辛苦了,把孩子交給你們,我們放心”。下面我就淺談一下教育妮妮過程中的一點(diǎn)心得體會(huì),希望跟各位家長一起交流,起個(gè)拋磚引玉的作用吧!

  首先,是給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,這時(shí)候再好的電視節(jié)目我也會(huì)把電視關(guān)掉,因?yàn)槿绻议L看電視看得挺熱鬧,而她自己做功課,會(huì)造成小朋友心理的不平衡,分散孩子的注意力。即使孩子坐在那里,可能心早就飛到了電視節(jié)目上,不利于讓孩子養(yǎng)成專心致志的好習(xí)慣。家長也不必盯著孩子做作業(yè),可以在旁邊看看書看看報(bào)紙,安靜的在一旁陪伴,這樣孩子既獨(dú)立完成了作業(yè),也不至于感覺到孤獨(dú)。

  其次,是激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。我經(jīng)常在XX寫完拼音和數(shù)學(xué)作業(yè)之后,再讓妮妮當(dāng)小老師,讓她給我聽寫,出題,之后讓她打分。這個(gè)方法讓XX很有成就感,因?yàn)樵诤⒆友壑校钭鹁醋畛绨莸木褪抢蠋,也覺得老師在教學(xué)的時(shí)候很神氣,給她這個(gè)機(jī)會(huì)就會(huì)讓孩子無形中有一種責(zé)任感,如果在學(xué)校不好好學(xué),回家就教不好我這個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)我有時(shí)故意寫錯(cuò),她在改作業(yè)的過程中發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤并且給我指出來,也就加深了她的記憶,而且我會(huì)虛心接受,并且檢討說“我做作業(yè)的時(shí)候粗心了,本來我應(yīng)該做對(duì)的,我沒好好檢查”告訴她是什么原因出錯(cuò)的,這樣也能讓孩子有一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)態(tài)度,即使是會(huì)的題,如果不認(rèn)真的話也會(huì)出錯(cuò),培養(yǎng)她做完作業(yè)檢查的好習(xí)慣。

  最后,作為家長的要做到“堅(jiān)持”。在孩子的教育問題上最怕”冷熱病“,時(shí)緊時(shí)松的教育方式,不利于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性。家長最好是每天關(guān)心、過問、檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,不要以工作忙、有應(yīng)酬,干家務(wù)活啦等理由來推脫,也不要忽冷忽熱,不要情緒化。我們家長平時(shí)也關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但往往停留在“問”上:今天學(xué)了什么?學(xué)會(huì)了嗎?……僅僅這樣問一問是不夠的,要拿出她的小書包,翻看作業(yè),學(xué)了新知識(shí)家長要表現(xiàn)出很有興趣的樣子,“學(xué)校學(xué)新知識(shí)啦!掌握的怎么樣呀?一會(huì)兒教教我吧!”作業(yè)做得整潔認(rèn)真就及時(shí)表揚(yáng),有了毛病及時(shí)指出。在贊揚(yáng)孩子的過程中,不能用簡單的“你真棒”等等來表揚(yáng),而是表揚(yáng)的時(shí)候落實(shí)到具體事件。比如“妮妮今天作業(yè)做得很整潔,比媽媽寫的字母、數(shù)字還漂亮呢,真不錯(cuò)”“今天學(xué)了新知識(shí),我都覺得有點(diǎn)難,妮妮學(xué)的這么好,真佩服!”孩子有了自豪感,下次就更加自覺的認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

  教育孩子的心得我就先說這些,在座的肯定有很多家長比我的教育方法更好,咱們多交流 互相學(xué)習(xí)吧,讓我們配合學(xué)校,讓孩子以一種更加積極并且輕松快樂的心態(tài)去學(xué)習(xí)。祝各位家長工作順利,祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康平安!謝謝大家!

  怎樣教育好孩子發(fā)言稿 11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長、同學(xué)們

  首先感謝廠領(lǐng)導(dǎo)提供這個(gè)大家交流的好機(jī)會(huì),也非常感謝xxx一直以來對(duì)職工子女教育的大力支持和關(guān)心幫助。孩子的健康成長受到學(xué)校、家庭、社會(huì)等多方面的影響與制約,其中家庭教育尤為重要,父母是孩子的第一任老師。家庭教育寓于日常生活的每個(gè)瞬間、每個(gè)細(xì)節(jié),孩子的品格就是在這不經(jīng)意里的潛移默化中逐漸形成的。我們教育孩子也沒有什么特別的方法,在這里很愿意將自己的一點(diǎn)體會(huì)和大家一起交流。

  一是教育孩子先成人再成材。先學(xué)怎樣做人,就是要重視孩子的思想品德教育。沒有規(guī)矩,不成方圓,教會(huì)孩子做人的規(guī)矩和道理,能令他們終身受益。家長的一言一行,往往會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生直接而深刻的影響。作為家長,我們以身作則,做好孩子的表率,嚴(yán)格做到文明禮貌、尊老愛幼,敬業(yè)守德。同時(shí)通過多種途徑,包括回老家體驗(yàn)農(nóng)村生活、參加社會(huì)實(shí)踐等,去教孩子怎樣做人,做怎樣的人。

  二是營造良好的家庭氛圍。我們一家人共處的時(shí)候,很注重保持一個(gè)愉快、舒適的氛圍,大人之間有爭執(zhí)盡量避開孩子。如果孩子犯錯(cuò),很少訓(xùn)斥,耐心講道理,幫孩子分析原因,讓他自己意識(shí)到錯(cuò)在什么地方。盡量不帶著情緒去批評(píng)孩子,尊重孩子,平等交流。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間,父母多讀書、學(xué)習(xí),控制看電視和用電腦的時(shí)間。有一個(gè)好的家庭氛圍,就為孩子提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

  三是培養(yǎng)孩子的.獨(dú)立性。我們希望孩子能夠自尊自愛、自強(qiáng)自立,做一個(gè)生活中勇敢的強(qiáng)者。從小就引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在假期鼓勵(lì)他參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。初中的時(shí)候孩子就自己聯(lián)系在勝大超市現(xiàn)河店實(shí)習(xí)了一個(gè)星期。為了培養(yǎng)孩子自強(qiáng)的性格,還讓孩子參加了跆拳道學(xué)習(xí)和假期拓展活動(dòng)。在學(xué)習(xí)方面,要求孩子必須獨(dú)立完成作業(yè),除了學(xué)校安排的聽寫等需要家長配合的,其他作業(yè)我們從不陪孩子一起寫。孩子的自立能力逐漸增強(qiáng)的同時(shí),也讓孩子在成長過程中能夠正確面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

  四是培養(yǎng)孩子有一個(gè)良好的心態(tài)。多看孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處,多鼓勵(lì),但不夸大表揚(yáng),少批評(píng),讓孩子多一些自信,多一份成就感,不斷激發(fā)孩子積極向上的積極性。重視孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,絕不僅僅是看孩子考了多少分,孩子考得不好,從未責(zé)罵過,只和他一起分析不足和原因,找準(zhǔn)下步提高的方向。

  五是及時(shí)溝通配合老師做好學(xué)校教育。我們經(jīng)常通過和孩子的交流了解他在學(xué)校的情況,也通過與老師的聯(lián)系或家長會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在的問題,和學(xué)校一起幫助孩子提高。

  以上是我們?cè)诮逃⒆舆^程中的一點(diǎn)粗淺體會(huì),我們也深知在培養(yǎng)孩子方面做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,懇切期望各位領(lǐng)導(dǎo)、家長和學(xué)子們多提寶貴意見。每位家長都希望自己的孩子成為對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才,讓我們一起共同努力,用我們的愛心和責(zé)任,把孩子培養(yǎng)成建設(shè)祖國的棟梁之材。在此,祝大家身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意,謝謝!

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