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努力演講稿

時間:2024-03-13 07:31:24 發言稿 我要投稿

關于努力演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的關于努力演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于努力演講稿

  關于努力演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  大家好!今天我發言的題目是“努力做自己的宇宙”。光陰似箭,歲月如梭。轉眼間我們已經成為了一名為了高考而努力奮斗的高中生了。有人說:“學校就是一個小型的社會。”那么仔細算下來,我們已經在不知不覺中在這個小型社會生活了十余年了。在這里,我們遇到了形形色色的人,不可避免的是有些人會說一些不太好的話。但是今天,我想告訴大家的是:不要太過在意他人之看法,要努力做自己的宇宙。

  法國作家雨果曾經說過:“不是環境成就了你,而是你造就了環境。”在學校這個小型社會中成長,難免會遇到一些三觀不合的人。例如:當你不和別人閑聊時,會有人說你“假清高”;當你在別人聊天時努力刷題,會有人說你“假努力”;當你在別人討論明星八卦時低頭背書,會有人說你“不合群”……但是在這些場合“合群”真的是對的嗎?答案是否定的。不要去一味地“合群”在有些時候,合群反而會害了你。

  努力做自己的宇宙,不必過于在意他人的眼光。像上邊的例子,他人的看法對你沒有一絲一毫的影響,別人愛怎么說愛怎么做都是他們的權利,會為自己的言行承擔責任。而我們要做的則是不予置否,不加理睬,努力向上。兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》大家都耳熟能詳,但是大家是否思考過:如果蝸牛在黃鸝鳥嘲諷他的時候就放棄了向上攀爬的信念,那他還能“一覽眾山小”嗎?肯定是不可能的。由此可知,我們不必太過在意他人的眼光,活己想要的樣子就夠了。就像是:在烏鴉的世界里,天鵝也是有罪的。努力做自己的宇宙,不忘初心。在某一期的《詩詞大會》上,最后的冠軍爭奪者有兩位,一位是北大的碩士,另一位是外賣小哥。那在大家看來,誰有可能奪冠呢?毋庸置疑,大家都會選擇前者。可是結果卻令人驚嘆,獲勝者是后者。眾所周知,清華、北大是廣大學子向往的圣地。他們的學習能力和知識水平令人嘆服,反觀外賣小哥在人們的印象中,學習不行,知識水平低,每天為生計勞累奔波。但是結果令人驚嘆,北大碩士居然落敗了。這是為什么呢?一位是身處朗朗讀書聲的校園中。不用考慮自己的'生計,只需認真學習,一位身處喧鬧的社會中,每天為生計勞累奔波,只能在閑暇時間里讀書。他們的讀書所處的狀態不同,理應是北大碩士學習效率高,但為什么會出現這種情況?我想大概是外賣小哥心里一直沒有忘記讀書,并一直為之奮斗。這也給我們一個啟示:要選擇目標,然后堅持下去便可走向成功。這也是我們常說的不忘初心,方得始終。

  努力做自己的宇宙,不要迎合任何人。當別人在走廊,教室喧嘩時,你在學習;當別人在游戲開黑時,你在學習;當別人在化妝打扮時,你在學習。那結果會是什么?你比他們優秀。這些日子上很流行一句話——你要悄悄拔尖,然后驚艷所有人。很勵志的一句話。孤獨誰都有,享受孤獨才是強者所為。不必故意“合群”,做好自己然后驚艷四座。

  合群意味著融入群體,合群本無問題,但刻意合群就有了問題。每個人的性格都不同,有人喜歡熱鬧,有人則享受孤獨。合群會讓我們增加快樂,但有時獨自前行才是最好的方式。努力做自己的宇宙,別因他人改變自己!我的發言完畢,謝謝大家!

  關于努力演講稿 篇2

尊敬的包場中學的各位,全體家長和優秀的學生們:

  大家好!

  我是高三八班學生的母親,叫,受學校邀請要我作為學生家長代表上臺作發言,首先得感謝校和高三的老師們為我們創造了和學校聯系溝通的好機會,感謝多年來包中老師的辛勤勞動和付出,多少個日日夜夜你們輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生,學校在學生的學習成績方面、生活方面等都做得非常過好,深得我們家長的放心,平時,我們家長心里一直都在默默的念叨著,孩子的學習是艱苦的,但高三的老師更是辛苦的,此時此刻,我想借助各位家長和學生的掌聲對校及老師們表示最忠心的敬意。

  孩子一天天長大,我們一天天變老,轉眼間孩子走向了人生的新起點——高考,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,高考,承載著我們家長的夢想和我們的期待,十二年的寒窗,在此一搏,高考是名副其實的分水嶺,高考不僅是對孩子學習水平的檢驗,更是對家長盡心盡責能力的'檢驗,孩子胸有成竹者,恨不得明日即逐鹿中原,早日揭開青春航程的嶄新章,父母更是一大功臣,欣喜之情溢于言表,孩子近“考”心怯者,如刀似劍,懸于心頭,父母更是自責愧疚,心如刀割。

  所以高考不僅是考學生,更是在“烤”家長,作為我們全體家長相信包場中學有這么多的好,高素質的教師,歷年來的教學經驗,每一屆向高等學府輸送了一批又一批的高才生,相信20xx屆的考生同樣如此的優秀,作為家長在這段時間時里,應該全力以赴,把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,積極配合學校和老師,我們也再次希望全體高三的學生們認認真真,扎扎實實復習好各門功課,珍惜分分秒秒,奮力沖刺,以優異的成績報答母校的和老師,報答父母的養育之恩。

  最后祝包場中學的各位、老師、全體家長們身體健康,祝愿包場中學的高三學生們學有所成,創造出更加燦爛輝煌的明天。

  關于努力演講稿 篇3

親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  好萊塢著名巨星史泰龍,求職被拒1850次;牛頓從小和奶奶相依為命,思考問題直到忘了吃飯睡覺;東漢時,孫敬吊梁捅股,最終成為著名政治家;匡衡砍墻借光,長大后成為一名博學的經濟學家;岳飛學武,日夜兼程,最終忠實報國。這些人,古今中外,都有一個共同的特點,就是非常努力,最后成功。

  每個人的成功背后一定都有一個艱難的故事。不用說,這個故事一定很長,很難,外人無法接受。我覺得最初的努力是一種態度,一種做事的態度。但是,久而久之,就會變成習慣,苦也好,累也好,都一樣。其實這個很難,生活中有很多挫折,需要我們用勇氣去闖過去。就像燕子往南飛一樣,過程不能停止,因為一旦停止,就再也站不起來飛了。但是想想,付出總是和回報成正比的。如果你種瓜,你就會收獲果實。春天不播種,夏天不打理,秋天怎么收獲豐碩?

  奧斯特洛夫斯基曾寫道:“當一個人回顧過去時,他不會為浪費時間而感到自責,也不會為自己的不作為而感到羞恥。”每個人都想成為成功的人。有的人有,有的人沒有。他們過著所謂的安逸生活,沒有成功也沒有失敗。他們來了就和平相處。這種生活不累不痛,來來去去毫無保留。努力的人呢?他們學會在逆境中生存,抓住機遇,永不放棄。成功之后,他們沒有驕傲,依然默默工作。

  俗話說“人為的`事情會發生”。不努力怎么會有人成功?即使是天才,也需要后天加倍努力,才能達到人生的巔峰。經不起風浪,那邊的花怎么來了;受不了電閃雷鳴,暴風雨過后怎能來個風平浪靜;沒有寒冷的冬天,怎么會有春天回到地球?生活從不拋棄任何人,只有不珍惜生活的人。一個人的努力,一方面是天賦,另一方面,天賦是亞馬遜森林中的一棵參天大樹,是瓦爾登湖旁的一堆明亮的篝火,明亮但不永恒,卻總是稍縱即逝。

  如果一個人真的足夠努力,足夠堅持,那么上帝一定會從他的眼睛里看到,總有一天,他會把所有的努力都包裝成一份美好的禮物,還給他。

  所以要努力,因為前面的路是光明的,因為未來在向我招手,因為生活從來沒有辜負過任何一個努力的人!

  我的演講結束了,謝謝!

  關于努力演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我想與大家分享的主題是:努力奮斗,創造輝煌未來。

  努力奮斗是實現人生理想的必由之路。年輕的時候,我們總以為時間很長,機會很多,但是當我們認識到時間有限、機會有限時,我們就開始明白:只有通過自己的努力和奮斗,我們才能夠實現自己的理想。

  努力奮斗,是實現人生價值的途徑。每個人都有自己的價值和夢想,但只有通過自己的努力和奮斗,我們才能夠發揮出自己的潛力,實現自己的價值。正如喬布斯所說:“把工作做到極致,就能夠實現自己的夢想。”只有不斷提高自己的能力和素質,才能夠在人生的'舞臺上獨放異彩。

  努力奮斗,是創造輝煌未來的動力。每個人都希望自己的未來充滿希望和幸福,但是要實現這些美好的愿望,只有通過自己的努力和奮斗。正如魯迅所說:“未來是屬于那些有遠見、有勇氣、有智慧和有實力的人。”只有通過自己的奮斗和付出,才能夠擁有美好的未來。

  努力奮斗,是戰勝挫折和困難的勇氣。人生的道路并不是一帆風順的,在追求夢想的道路上,我們會遇到各種各樣的困難和挫折。但只要我們努力奮斗,勇敢面對,終將能夠戰勝困難,迎來成功的曙光。正如韓寒所說:“明天會更好,只要我們努力奮斗。”只要我們不斷努力,每一天都會比前一天更好。

  最后,我想告訴大家的是:讓努力奮斗,創造輝煌未來。只有通過自己的努力和奮斗,我們才能夠創造出屬于自己的輝煌人生,迎來美好的未來。讓我們釋放潛能,追求卓越,努力奮斗,才能夠開啟成功的大門!

  謝謝大家!

  關于努力演講稿 篇5

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

  大家好!

  今天,我來到這里,要分享的是關于努力的演講稿。努力是人類文明的進步之源,也是個人發展的重要因素。在全球化、信息化的時代背景下,努力更是成為每一個人必備的品質。因此,我想與大家分享對于努力的理解和看法。

  一、關于努力的主題

  首先,讓我們來明確一下“關于努力的演講稿”的主題,即:努力。努力是一個多維度的概念,可以包括個人的工作、學習、生活各方面,同時,也可以涵蓋國家、社會、民族等不同層面。因此,關于努力的演講稿,需要從多個角度,綜合分析、深入思考,才能夠有更多的啟示和借鑒。

  二、關于努力的對象

  那么,“關于努力的演講稿”主要是面向誰呢?首先,它是面向年輕人的。因為年輕人正是人生的早期階段,他們的未來充滿著不確定性和挑戰性,所以更需要理解和掌握努力這一品質。其次,它也是面向工作、學習、生活中遇到瓶頸、迷茫的人們,幫助他們理清生活的方向和目標,重新獲得動力和信心。最后,它也是面向社會、國家、民族等層面的,提出建設性的思考和探索,為更好地推動各項事業發展提供借鑒。

  三、關于努力的場合

  接下來,我想說一下“關于努力的演講稿”在哪些場合,可以發揮更大的作用。首先,是在校園里,作為一個教育者,我們需要向年輕人傳遞正確的努力觀念,幫助他們樹立正確的`人生觀和價值觀。其次,是在企業、組織中,作為一種管理思想,我們需要建立起以激發員工內在的工作意愿和動力為核心的企業文化。最后,是在社會和國家層面,努力是促進社會進步和發展的基礎,我們需要建立健全的激勵機制和制度,為廣大人民提供更好的創業、發展和實現夢想的平臺。

  四、關于努力的重點

  接下來,我將從以下四個方面,重點闡述關于努力的看法和理解:

  1、目標導向。只有確立了具體的目標,才能更好的激發我們的內在動力和決心。

  2、失敗不是問題,放棄才是問題。失敗是成功之母,在遇到挫折和失敗時,我們要善于總結經驗教訓,不斷地完善自己,實現自我超越。

  3、擺脫慣性思維,創新和進取。我們要以開放、包容、積極的心態去面對新事物,擺脫慣性思維和傳統觀念的束縛,注重創新,勇于進取。

  4、態度至上,拼搏不止。態度決定成敗,堅韌不拔的拼搏精神是獲得成功的重要保障和前提條件。

  五、總結

  在全球化、信息化的時代背景下,努力是每個人必須具備的品質,只有保持不斷地適應、學習、創新,才能開創更加美好的人生。努力不僅可以為我們的個人發展和成長助力,更是推動國家和民族進步的有力保證。因此,讓我們都去燃燒起內心的激情,堅持拼搏和進取,創造出更加美好、更加充實的生活和未來!

  謝謝大家!

  關于努力演講稿 篇6

老師們,同學們:

  大家早上好!今天我和的話題是“不要被自己的假努力蒙蔽”。

  我們身邊常有這樣一些同學,不管老師在講課、展示PPT、提問……他們都在忙碌地記筆記,甚至課下花大量的時間把各科筆記到一個精致的本子上。明明比別人努力很多,但是每次考試成績都不盡人意,還有的同學會困惑自己初中成績優異,為什么高中卻名落孫山。因為我們被一些低質量的勤奮蒙蔽了雙眼,感覺自己很努力,然而很多時候,低質量的勤奮掩蓋下的,才是真懶惰。這種懶惰大概可以分為兩種類型:肢體懶惰和用腦懶惰。肢體懶惰的學生,上課不愛動筆,喜歡用眼睛,用腦子想,考試時常常眼高手低。以英語為例,很多同學抱怨單詞背了又忘,卻不反思自己早讀時只是用眼睛在背單詞。用腦懶惰的學生,則是機械地記筆記、刷題,而不“琢磨”、不“走心”。我常常為這些學生感到心疼,別人學的`時候,她也學;別人玩,她還在學,但最后,成績還不如邊玩邊學的孩子。這樣的“勤奮”,是我們一定要避免的。

  那么我們應該如何做到真正的勤奮。

  1、在正確的時間里做正確的事情比如,上課就要以聽為主,以理解為主,以記為輔;一般情況下,老師會在課上的25分鐘時間里,講授新知識,這是最黃金的25分鐘,如果在這個時間溜號了,那么就失去了最佳的獲取知識的渠道和時間。這樣,聽課效率一定不會高,課下必然要付出更多時間進行“再學習”。

  2、善于思考,善于,善于發現問題并解決。有的同學從來沒有問過問題,但“沒問題”就是真的會了嗎?其實很多時候,“沒問題”恰恰證明我們沒有聽懂或者沒有融入到課堂中,試想,月考中再考it做形式主語,大家有信心作對嗎?提高本的也不是對課件內容和教師專業術語的照搬,而應該轉化為自己的語言和符號,重點,難點,易考點,易混點,語法規律等。

  3、要有正確的方法學習方法和習慣比學習知識本身更重要,方法錯了,再多的努力也是無用功。再以英語為例,比如背單詞,錯誤的方法:整天抱著高考詞匯表,永遠背不完的A字頭,背了又忘。正確的方法:單詞先會讀,再去背,根據讀音記拼寫。同時放在課文情景中去理解,根據語境記意思,再以諧音法,詞綴法,聯想法,歸類法,近義詞法等方法來輔助。

  4、最后,合理分配精力不要拿時間來衡量勤奮,在自主學習時間一定要有一個大體的計劃,設定好任務的“優先級”。選擇在自己精力最旺盛的時候做最重要最緊急的事,實現時間和精力的最佳匹配。每天的晨讀、午睡后或晚上九、十點都可能是我們學習狀態最佳的時候。這些時間段我們應該做好學習中的復習、補弱或糾錯工作。而不是在六個學科中手忙腳亂,盲目跟從。同學們,學習不可能是一個完全快樂的過程,必定充滿艱辛和孤獨。但是青春只有一次,相信走心的勤奮定能換來成功的甘甜!謝謝大家!

  關于努力演講稿 篇7

親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  記得有個作家曾經說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人都在不斷地為成功而奮斗。成功是奮斗的結果,奮斗是成功的必由之路。

  我還記得那是去年七月中旬,當時很熱,因為當時很熱,我在外面玩。過了一會兒,我熱得突然想到游泳。嗯,那是避開中介的好辦法,但是我不會游泳!嗯,我不怕,于是我爸媽去了鄂爾多斯游泳池,我的游泳課就從這里開始了。雖然很自信,但是還是很害怕,慢慢的就下水了。哇!好舒服。好的`。訓練剛開始的時候,爸爸教我先憋氣,然后讓我深呼吸,然后下到水里,一點點把嘴里的氣釋放出來。我是這樣做的,但是當我的頭澆水時,我不能,因為當我澆水時,水進入我的耳朵和鼻子。我哽咽著喝了滿滿一肚子的水。哇!有一個半游泳池。練了幾次,都是吃飽了,想放棄。父親鼓勵我說:“加油,不要放棄,可以的!”于是我又鼓足勇氣準備喝水。我練了N遍,終于拿到了。我媽讓我在水里彎下手,劃一下腳。我試過了。唉,沉了。然后我很不服氣,練了幾次,但就像水里的磁鐵在吸我,我浮不起來。我練了N 1次。最后,我感到非常自豪。我終于能游泳了。我太開心了。通過這件事,我明白人生的道路是艱難的,但只要我們持之以恒,克服困難,就能實現理想的目標。

  正是因為冷冷的對比,秋菊才如此鮮艷美麗,也正是因為與霜雪的斗爭,蠟梅才顯得可愛。堅強的臉,堅強的奮斗,堅強的奮斗,才能讓生命之花綻放的更加燦爛。

  我的演講結束了,謝謝!

  關于努力演講稿 篇8

法官、教師和學生:

  大家早上好!

  青春是一艘乘風破浪的船。意氣風發,聰明伶俐,學習是船的動力。作為后輩,要抓緊時間,持之以恒,好好學習,揚帆起航。

  子曰:“博學而有志,問而思之,仁在其中。”今天,我們應該記住他的話,放下我們的青春,用辛勤的汗水為未來的成功鋪平道路。

  也許我們已經輸在了起跑線上,但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的`每一刻,努力獲取知識,讓自己擁有美好的人生。每個人都有自己鮮活的夢想。我相信我們能實現夢想。

  基礎年級期中考試剛剛過,是最容易放松的時候。我們必須抓住這轉瞬即逝的時間,把握好它,把知識的閃亮寶石牢牢地握在手中。

  作為一名高中生,我們應該學習魯迅的海綿壓榨精神和紅軍長征精神,加倍努力。在接下來的一段時間里,我們要扎實有效的復習,實現全市統考的全面收獲,為以后的學習打好基礎,為明年的高考樹立應有的信心。

  同學們,讓我們一起努力!讓我們用熱情擁抱未來,用青春書寫人生,用行動證明存在的價值。

  謝謝大家!

  關于努力演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《努力拼搏》。

  十七八歲的花樣年華,多么好的一個季節。我們每個人都在自己生命的土地上耕耘著,期待著收獲的那一天。

  年輕的我們是這樣的高傲,一次又一次的向命運發出挑戰。然而,耕耘“命運的土地”是艱難的,在這個過程中我們也許會受傷,也許會流血。但我們沒有理由逃避,因為我們每個人在獲得生命的同時,身上也肩負著拿不掉的責任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片耕地上耕耘,不要企圖被人回來為你承擔,因為每個人多有屬于自己的那片土地,每個人都有那逃避不了的責任。

  我們充滿活力,手里握著大把的青春,還有隱藏在心中多年的夢。處身在競爭日益激烈的社會,我們不能退縮,因為退縮就意味著失敗。時間如白駒過隙,一閃即逝,即使我們手中擁有大把的青春,也抗不過我們的肆意揮霍。物競天擇,適者生存,我們要學會拼搏,學會抓住機遇。面對競爭,我們不是見而避之,而是應主動迎上去,只有這樣我們才會成長。只有經歷更多的磨難,我們的翅膀才會更硬,我們才會飛得更高。“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”,讓仍在父母庇護下的我們,離開那雙保護我們的翅膀,勇敢的面對暴風雨的洗禮吧。

  無論花開的是否開的驚世駭俗,無論是否飄香千里,只要開過就足夠了,只要開過就已經得到最大的收獲。沙漠中有一種花,它開花的時間只有短短的幾天,甚至只有幾小時,然而它卻腰圍開花這短短的.瞬間花費六年的時間來為花兒的開放汲取營養。這是種什么精神,難道充滿青春的我們不應該從中得到點什么嗎?成功的花兒,人們只驚羨它現實的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我們該醒悟了,只有把握現在,我們才能在明天馳騁風云;只有把握現在,我們才能造就明天的輝煌。

  鮮花無語,去散發出芬芳;青春無語,去散發出活力。讓充滿青春的我們從現在起,把握自己的明天,努力拼搏。屢戰屢敗+屢敗屢戰+相信未來=明天的成功。相信自己,終有一天會創造屬于自己的輝煌。

  讓我們揮起沉重的鐵錘吧,每一下都砸在最稚嫩的部位,當青春逝去,那個部位會生出厚厚的繭,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  關于努力演講稿 篇10

  從古到今,不知有多少人為了追求學的最高境界,而不惜寒窗苦讀數十載。可現如今的我們,卻理解錯了學的意義。自古人們就認為學是享受,只要努力,就會有收獲。也許努力并不會有收獲,但不努力一定不會有收獲。而如今的我認為學是一種負擔、困難、甚至是在拖累自己的自由。

  看看我們周圍吧,有多少人已經放棄了自己?有多少人還在努力學習?其實,要想像全校第一一樣,并不難,但你要下和別人一樣,甚至超過別人的功夫。那么當你取得進步時,你也就會發覺原來學習真是一種享受!

  其實我們并不差,但就是因為我們有太多放棄自己,我們才就不如他人,但實際上只要我們努力我們我們就會成功!當我們去的.成功回首時,我們也許才會明白,原來,我們一直生活在享受的學習的樂趣。

  在學的道路上,既然這樣他了攀登,便不管前方是否是遍布青苔荊刺叢生,任憑手腳被劃破,都只能勇敢前進決不退后,因為心中永遠想著,學習是一種享受。

  關于努力演講稿 篇11

  常言道:生命給了你受挫的毅力,可你卻在浪費。

  每個人的一生都不會是公平的,當你在羨慕別人的生活時,你想過嗎:為什么你不能靠自己與他一樣,即使起點有些不公,你也應該努力前進,因為受挫后絕地反擊也是一種非比尋常的幸運。當一個人在出生的時候,就落實了他的一生:有人出生在貧困的家庭,出生就要飽受饑餓之苦,獨享饑餓之疲;有的人出生在富有的家庭,出生就含著金鑰匙,出門在外從不擔心衣食住行,因為他的身后的傭人多了去了。可是不要氣餒,怨怒的抱怨社會的不公,可這種事又有什么呢?這些事天天都在發生,上帝已經見過無數次同樣的事了,他早已習以為常,可你卻因為一個習以為常而情愿走貧窮而暗無天日的一生嗎?不要擔心,只要你努力,努力的向他們靠近,常言道:“條條大路通羅馬。”誰又能否認,你走的.路不是最近的路?你是你人生的編劇,只有你才能書寫屬于你的光彩。同一條路,可能他會乘坐汽車,而你只能赤腳上路,但總有一天你會明白:沒有人生是一帆風順的,當困難來臨時,你可以自豪的說“我是打不死的小強。”然后繼續前進,因為你的人生永無止境。

  有人說變形計是拿著劇本在演,不過是假的罷了,其結果就是壞人依然壞,好人卻走向仕途。可能前一句我同意,但如果好人擁有一顆正面面對挫折的心,那他依然會沿著成功繼續走下去,因為他擁有一顆面對挫折的勇氣,否則他將不堪一擊。一次挫折那就是失敗,千萬次挫折之后依然昂首向前,那位即使你沒有成功,那你的一生也應該是你愿意尋求的一生。因為你從未去放棄,從未被挫折擊敗,所以你的人生也是幸福,充實而美滿的人生。

  所以當你每天勞累的度日如年時,請記住:有錢人在享受黃金大道后,路只會越走越窄,但你在背著沉重的石塊走著土路時,你應該知道:哪天有錢人無路可走時,你可以像他當初驕傲的對你嘲諷一樣,驕傲地走向前方……

  人生而不平,行而不等,但同時你也應該學會珍惜,因為當你成功時,回首那一條用淚與汗水鋪設的道路,散發著只屬于你那耀眼奪目的光輝。

  關于努力演講稿 篇12

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  “奮斗”這個詞并不是很難理解,但又有誰去在乎它,有誰想到它。它的好處一大堆,卻沒有多少個人去發現,總是默默無聞,沒有想過自己的未來!一個人的未來決定于他是否有過奮斗,為一個夢而戰。兩三年的時間一眨眼就過去了,可有沒有人去掌握該把握的知識,有沒有人去探索一切的事物,只要堅持一個夢,只要有志氣,誰也無法阻擋!

  人的一生永遠活在奮斗里,讓我們去發現奧秘和自己在努力時總結出來的結論,哪個地方出錯,哪里需要改正,為什么總是失敗,沒有成功,這一切的一切需要我們去尋找答案。這樣我們才能發揮出該發揮的本色,就像老師說的,現在我們或許都不知道“死”字怎么寫,個個都是行尸走肉的來上課,每天都是過著同樣的生活,敷衍自己的父母,因為父母是我們頭上的一把傘,為我們遮風擋雨,處處護著我們,但誰有去想過,一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋,傘它最終還是要破,它的質量永遠沒有保障,剩下風雨還是我們一個人承擔!

  或許現在我們都不知道天高地厚,現在的社會很現實,你改變不了它,不想被社會淘汰就努力去拼搏,社會是充滿不公平的現象,只能去適應。或許以后我們也成為社會有用之人,就像以前有一個人,他總是覺得沒有什么去學的,每天的`生活從沒有變過,日復一日,一瞬間也就要畢業了,他看到同學個個都是在奮斗,努力著,他心里就感到慷慨,就在這時,老師走過來和他說:“你也別總是游手好閑的,你要學的東西是很多的,或許到老都學不完,你當學生的日子也不是很長,你有想過自己的未來嗎?”有很多人都對未來很期待,他們把玩的心都放在未來,現在不要有一顆貪婪的心,以后你肯定會后悔的。他聽了老師的幾句話,覺得也是很有道理,拿起手上的書,開始奮斗了!

  人人都是精英和天才,個個都是很有實力,作家是也一樣,他們所失敗的總帶著走向成功,他們也是經過很多的坎坷,比我們的多還要多,但是他們還是不放棄,不斷地區奮斗,要為自己的人生創造一片輝煌。就想比爾蓋茨說的:“一但做出了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動,但是經過無數的失敗,才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!

  人的一生全靠奮斗,唯有奮斗才能成功。讓我們一起來奮斗吧!相信自己,我們會譜出一段美妙的音符,來唱出我們心中的那首歌!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  關于努力演講稿 篇13

親愛的老師們,親愛的同學們,你們好。

  我是XXX縣第二中學的學生李XXX。我今天演講的題目是“少年,請好好學習”

  現在這個季節是春天,生機勃勃。草在拼命生長,花在努力綻放。少年們,你們正處于人生的春天。你在努力成長嗎?

  少年,你們是學生,最重要的任務是學習,我們最大的資本是青春。青春是搏擊風浪的小船,意氣風發瀟灑,學習是小船的動力。所以作為后輩,要抓緊時間,持之以恒,好好學習,揚帆起航。

  其實我覺得學習是一件簡單的事情。只要你全心全意學習,努力工作,你就會有所收獲。在學習中,我們慢慢成長,慢慢成熟,慢慢知道什么該做,什么不該做。雖然生活中有很多事情即使努力也無法實現,但是如果我們連努力就能做好的'事情都做不好,那我們還能做什么呢?

  子曰:“博學立志,問而思之,仁在其中。”今天,我們應該記住他的話,放下我們的青春,用勤勞的汗水為未來的成功鋪路。

  我們可能輸在了起跑線上,但絕不能讓自己再輸在終點線上。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜當下的每一刻,努力獲取知識,你才能擁有一個光明的人生。其實每個人都有自己鮮明的夢想,我相信,有多遠的夢想,就能走多遠。

  勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地一絲不茍的人,屬于持之以恒堅持不懈的人,屬于敢于探索創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為努力,羅曼·羅蘭獲得了二十年努力的結晶,約翰·克里斯托弗。因為他的勤奮,巴爾扎克給人類留下了一份珍貴的文學遺產《人間喜劇》;由于努力工作,愛迪生有一千多項偉大的科學發明!愛因斯坦能夠創造震驚世界的相對論!中國古代人才給我們留下了千古美談懸梁刺股,削壁盜光,螢火映雪!

  愛因斯坦曾說:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇了勤奮。”卡萊爾更激勵我們:“天才就是努力工作的無窮能力。”我們這些處于學習階段的人,應該像愛迪生和巴爾扎克一樣有努力工作和不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能

  在追夢的舞臺上實現目標,展示技能。在學習的道路上,只有勤勤懇懇,踏實肯干,才能一點一點掌握知識,最終走向成功。如果連學習都不想學,連自己的勞動都吝嗇,那怎么去學習和掌握知識,又怎么可能學習成績和學習都很優秀呢?俗話說“一分耕耘,一分收獲”,我們在努力的時候,就應該努力,這樣在收獲的時候,才會有滿意的果實,才會有豐碩的成果。人生能有幾拍?這個時候不打,人生能有幾個花季?沒有辦法改變過去!

  所以,年輕人,請珍惜!好好努力!成熟點吧!學習!努力吸收養分,努力成長,成長為參天大樹,人才棟梁!

  我的發言到此結束。謝謝大家!

  關于努力演講稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我想與大家分享的主題是:努力奮斗,書寫人生華章。

  每個人生命的旅途都是一場追求幸福和成功的奮斗。我們隨即會遇到許多困難和挫折,但是只要我們敢于面對和迎接,只要我們能夠堅持不懈地努力,終將能夠戰勝困難,最終實現自己的夢想。

  努力奮斗,是實現人生價值的基礎。每個人都有自己的夢想和追求,但只有通過不懈的努力和奮斗,我們才能夠將這些夢想變為現實。仔細觀察成功的人,你會發現他們并非是天生就擁有成功的`基因,而是通過自己的努力和奮斗,才取得了今天的成就。正如李寧所說:“成功只有一個秘訣——奮斗!”只有不斷努力,才能夠不斷收獲。

  努力奮斗,是實現個人價值的途徑。每個人在世界上都是獨一無二的,每個人都有自己的興趣、特長和潛力。只有通過不斷努力,我們才能夠發掘出自己的潛力和才華,實現自己的人生價值。正如愛因斯坦所說:“求知若渴,治學若繼之。”只有不斷學習和積累,才能夠不斷提升自己,創造屬于自己的價值。

  努力奮斗,是戰勝困難的力量。人生并非一帆風順,我們會遇到各種各樣的困難和挫折。但是只要我們敢于面對和迎接,只要我們努力奮斗,最終我們一定能夠戰勝困難。不論是哪個領域的成功人士,他們都曾經歷過挫折和失敗,但他們從來沒有放棄,而是通過自己的努力和奮斗,最終贏得了成功的榮耀。

  最后,我想告訴大家的是:讓努力奮斗,書寫人生華章。只有通過不斷的努力和奮斗,我們才能夠成就我們理想中的人生,才能夠書寫屬于自己的華章。讓我們勇敢面對困難,堅持努力,創造屬于自己的美好未來!

  謝謝大家!

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