學生演講稿范文
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。現如今，演講稿與我們的生活息息相關，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的學生演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生演講稿范文 篇1
小時候，特別喜歡主持人。看到電視機前的主持人站在華麗的舞臺上，光彩奪目，面帶微笑，表情大方自然，心中的夢想便悄悄萌發：我要當上主持人，要和她們一樣優秀！我把夢想告訴媽媽，媽媽笑我：“我們這里小地方，去當主持人呀，不可能！”我又把夢想告訴爸爸，爸爸說：“你可以在夢里想想，但它不可能變成現實。”沒有一個人相信我，支持我，可我卻更加堅定了自己的夢想，因為我想，我要用自己的實力來證明，我可以的！
轉眼間，時光飛逝，到了三年級。學校舉行了一次關于書香的主題升旗儀式，校長交給我們三一班主持，在一次升旗儀式上，一位六年級同學正在演講，聲情并茂，讓人不由得陶醉其中，老師走過來，輕聲問我：“如果是你，可以超過他嗎？”“當然可以！”我想都沒想，脫口而出。老師輕輕一笑，這次的主持人自然由我來擔當。正值酷暑，每天晚上放學都要在學校練習，怎樣上場，下場，演講稿反復背誦，太陽火辣辣的，把我烤的頭暈腦脹，簡直想扔下稿子，揚長而去，可想放棄時，腦海中總是浮現出董卿的樣子，是呀，沒有風雨，怎能見彩虹呢？便繼續刻苦練習，終于贏得了領導老師們的好評。
經過多次努力，我的水平又迅速提升，我高興及了，可我不能驕傲，因為我深知，一點成就并不算什么，我離自己的主持夢依舊還很遙遠。
如今六年級，新一輪的`演講比賽即將開始。仰望天穹，我看到了自己的夢想在閃爍。踏著新的旅途，我毅然參加了比賽，奔向彩虹，奔向我的夢想！
學生演講稿范文 篇2
親愛的老師和同學們：
寬容是人們生活中至高無上的美德。每個人都有自己的優點和缺點，這并不奇怪。現實中，每個人都會有不如意或失敗的時候，當你面對這些困難，努力克服不可逾越的障礙時，你該怎么辦？寬容是一片廣闊無垠的大海，包容一切，又能化解一切。所以，生活需要包容。
俗話說，世界最寬的地方是海洋，最寬的地方是天空，最寬的地方是人的心靈。如果每個人都有這樣寬廣的胸懷，人類就會有更多的`理解，更多的美好，更多的珍惜，生活中的悲歡離合就會變成五顏六色的樂章。天空包容云，所以有魅力；生活包容遺憾，我們有未來。這一切鑄就了幸福、和諧、事業有成，是一個人一生的多彩寫照。
謝謝大家！
學生演講稿范文 篇3
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
冬奧會被稱為冬奧會。它主要在世界各地舉行，每四年舉行一次世界冬季綜合運動會。
冬奧會場館延伸
賽區竣工。在北京鳥巢改造完成后，2022北京冬奧會延慶賽區的`場館也正式啟用。位于延慶的冬奧村，主要是按照中國北方山村的文化特色設計建造的。且地勢依山而建，充滿了“十里山村道，千峰櫟樹林”的詩情畫意。在2022北京冬奧會上，將有大量的運動員和觀眾參加。
中國已成為一個體育大國，在東京奧運會賽場上展示著民族意志。
北京具備承辦夏季、冬季奧運會的條件，是世界上同時承辦夏季、冬季奧運會的城市，人稱“雙城”!北京體育設施齊全，交通發達，參與體育活動的人員眾多，鳥巢、五棵松體育館是世界上承辦過夏季、冬季奧運會的場館，北京也是世界上奧運會場館利用率的城市。
謝謝大家!
學生演講稿范文 篇4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
時光飛逝，光陰似箭，轉眼間五年的小學生活時光匆匆閃過，我即將畢業了，離開慈愛的老師，離開辛勤培育我們的母校，離開親愛的'同學們。
小學時光像一卷錄像帶，一集一集的播放著我的小學時光。
再回首，還記得又一次我因為肚子疼告訴了您——老師，當時看到您那焦急的神情。連忙給我倒了一杯熱水，讓我暖和一下肚子，又給家長打了一個電話。過了一會，爸爸媽媽還沒有來，這時，老師又走了進來，像位慈祥的媽媽一般摸摸我的肚子，說：“還疼嗎?”我嗯了一聲，接著老師又揉揉我的肚子，霎時間，我覺得好多了。在老師的照料下，我的肚子漸漸不疼了。我非常感激我的老
師，是您用那雙溫柔的手，讓我減輕了痛苦，謝謝您!您每天不辭勞苦的來幫助我們增長知識，提高成績，還在私下里來關心我們，愛護我們，太不容易了!老師，我永遠不會忘記你，即使我到了新的學校，認識了新的老師我也不會忘記您，您永遠是我敬愛的老師。
別了，老師，謝謝您這么多年來的關心，學生感激不盡……別了，母校，謝謝您這么多年來的辛勤培養，我用不會忘記您……別了，同學，這幾年來我們如兄弟姐妹一般互相照顧，我會永遠記住你們的……
學生演講稿范文 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我們生活在地球上，因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
綠色是大自然贈與我們人類的珍貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環境里。
近年來相應“創立衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的'問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比方，嚴肅活潑的學習氣氛，積極進取的班級精神風貌等。創立綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。
人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關心、支持和保護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起。
2、保護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水。
7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為標準。
8。一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質，全面開展的優秀中學生。同學們，我們是21世紀的主人，我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，共創我們的美好家園！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生演講稿范文 篇6
生命經過一個又一個階段的蛻變，當我們看看以前自己的模樣，就會覺得卑微而可笑。包括“夢想”這種東西也是一樣。
小學的時候經常提及夢想的是語文老師。她出的作文題目總是“我的.夢想：、
“我想最想成為一名XXX”或者是“我的追夢之路”。那時我費勁心思也想不出我的夢想到底是什么，記得同學們大多都寫科學家，我砰然心動地編織了一篇《我想最想成為一名科學家》的作文。
“我一定要發明穿越時間的機器。”
連我自己都覺得很像一個玩笑。
——要是你能發明，畫家還要編小叮當的童話做什么。
學生演講稿范文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是七（2）班的謝琳靜，今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個簡單的問題：我們從哪里來？大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。
回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候??是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高！如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的`港灣。如果說母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆！因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，
是值得我們永遠去愛的人！
然而，同學們，你們是否捫心自問過：我們對父母的掛念又有多少呢？是否留意過父母的生日呢？民間有句諺語：兒生日，娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時，我們是否想到過用死亡般的痛苦，換來我們生命的母親呢？是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢？據資料顯示：有近50%的學生不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對父母來說，這一聲卻比什么都動聽，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！ 當然，父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！
同學們，讓我們牢記父母的恩情，學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去和父母交流，不要再認為父母養育我們是理所當然的，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說：“爸，媽，我愛你們！”
我的演講完畢，謝謝大家！
學生演講稿范文 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我能夠東站在講臺上出席四(3)班三好學生的競選，我今年10歲，就是濟南東方雙語實驗小學四年級的學生。首先非常感謝老師和同學們的信任，能夠給我一次自我投資多元化的勇氣和機會!
我的性格活潑開朗，但有時也有些內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈、主持，在全國以及省市各類比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是今年在第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動總決賽中，我從全國精選出的小學b組1000多人里脫穎而出，奪得“特金獎”。學習上我也能夠做到不驕不躁，勤奮努力，作業工整，成績優秀，多次被評為東方雙語“三好學生”。
另外我還是班里跑得最快的女生，也多次代表班級出席接力比賽，我還討厭游泳，蛙泳和仰泳都就是我的強項!我早年在一個教師家庭，從小爸爸媽媽就教育我必須懂得禮貌，尊敬老人，尊敬老師，多搞對社會有益的事。
這個學年，我通過自身的努力，在老師的教導和同學們的幫助下，在全校小博士競賽中，取得英語一等獎、語文二等獎的成績，為班級爭得了榮譽;平時班里組織的各種活動，我都能夠積極認真參加;做為語文、英語小組組長，我也能盡心盡職收交作業，我最大的快樂是能在學校做老師的小幫手，在家做媽媽的小幫手，我喜歡我們的`班集體，也喜歡學習，它們給了我很多的快樂，也教會了我很多的知識。
今天我東站在這兒，不只是為謀求三好學生的名譽，這就是一次難得的交流機會、投資多元化機會。親愛的老師、同學們，請相信我、積極支持我吧!無論我與否獲選，在今后的日子里，我都會以一名“三好學生”的標準，嚴格要求自己，勤奮自學，修身養性，用出色的學習成績、優良的思想道德品質、身心健康的體魄投資回報大家對我的信任!
謝謝大家!
學生演講稿范文 篇9
敬愛的領導，親愛的同學們：
大家好！
我叫劉嘉祺，是七年級三班的學習委員。我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學生，也非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦的候選人，不管結果如何，我都會以此為動力，更加好好學習，不斷鍛煉和提高自己的能力。
思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規范》，積極參加學校的各項活動，尊敬師長，關心集體，團結同學，樂于助人，關愛社會。
學習上，追求精益。雖然我不是最好的，但我很努力，做到課堂上，專心聽講，積極回答問題；課堂外，不恥下問，溫故知新，努力使自己各學科均衡發展。
文體上，追求廣博。我積極參加體育活動，愛好球類運動，堅持跳繩，體育成績優秀。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的.汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。
謝謝大家。
學生演講稿范文 篇10
老師們，同學們：
今天我講話的內容是“講節儉”。
有人認為，現在的生活水平提高了，“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”的時候過去了，所以對節儉的要求也動搖了，甚至不在提了，我認為，講節儉是珍惜勞動成果，不鋪張浪費，不追求奢侈享受，勤勞樸實的生活作風和行為，這種作風和行為是值得稱贊的。
孔子在《論語》中說，君子要實無求飽，居無求安，講的是在生活方面，不能過于享受，而應節儉樸素一些，因為“簡以養德”有助于體悟到人生的'艱辛，明確人生的目標和意義，有助于事業的成功。
比如日本的豐田公司，有一次，一些記者去參觀該公司，當記者們走到公司的廁所內時，一位記者發現馬桶中放了兩塊磚頭，他感到很奇怪，就問講解員這是為什么？講解員告訴記者，這樣可以使水在馬桶中多停留一段時間，多節約一些水。一個著名企業都如此節約，身為中學生的我們又應怎樣呢？我們現在正處于成長階段，還沒有為社會創造財富，還是個完整的消費者，所需的一切，都要國家供給，所以節約對我們中學生來說更具有特殊意義。也許有同學認為，生活富裕了，自己又是獨生子女，父母也供給了優越的條件，還講什么儉樸？
其實節約是一種很良好的品德，也是一種刻苦的精神，有了這種品德和精神，能促使我們青少年在生活上不過多的奢求，即使在生活上遇到些困難也能克服，這也是一個人在學習和事業上成功的重要條件。
勤勞簡樸，是中華民族的傳統美德，我們應繼承這一美德，為社會多節省一些財富和能源，這不僅是利國家，也利己，如此好事，何樂而不為呢？
讓們從現在做起，從自身做起，養成勤勞簡樸的好習慣，把這一傳統美德發揚光大吧！
學生演講稿范文 篇11
書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。
正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的'書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡，我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋里遨游，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書，我就把看書的速度放快。
我愛讀書，我從書中學到許多知識，不僅學習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學五年級的時候，作文在《小學生學習報》上發表過呢！
讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。
在日常生活中，只要你善于發現，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。
有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子。”我興高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關子，快說。”我把謎面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每天都在吃。”“不對，今天都沒吃。”爸爸愣了一下，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會放在菜里面？難道是我猜錯了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢？
孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀，讀書是一種樂趣，它能開發我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。
學生演講稿范文 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
今天我演講的題目是《放飛我們的夢想》！
今天，我們全班同學歡聚一堂，放飛夢想，暢想未來。我們每個人都有自己的理想，每個人都有自己的夢。我的夢想就是長大了要做一名老師。
現在，我們每天都到學校來上學，老師們通過他們的'辛勤工作，諄諄的教誨，讓我們學會了各種文化知識，學會了許多做人的道理。我們每一個同學的成長，都凝聚著各位老師的心血和汗水！我非常敬佩我們的老師，所以才有了長大了要做一名老師的夢想，但是如何才能實現自己的夢想那，我要從現在就開始努力學習，為實現自己的夢想而努力！我還要向我們的老師們學習，學習他們的無私的奉獻精神！學習他們崇高的敬
業精神！學習他們的嚴謹的工作態度！爭取長大了做一名合格的老師！
東晉大詩人陶淵明有詩曰：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。讓我們全體同學，為了實現自己的夢想，刻苦努力吧！從我做起！從現在做起！
學生演講稿范文 篇13
各位老師、同學們：
大家好！今天我在這里給大家演講一篇關于中學生創新意識的培養文章！
21世紀是知識經濟的時代，科學技術迅猛發展，國際競爭日益劇烈。要搶占21世紀的制高點，需要大批高素質的創新型人才。創新能力的培養是素質教育的靈魂。而創新是思想政治課永久不變的主題，所以在政治課教學中，教師應重視學生創新意識的培養，點燃學生創新的火把。我淺談幾點自己在教學中的嘗試。
一、緊抓社會熱門，激起學生創新的緊急感政治課具有較強的理論性、抽象性和時政性。從教學內容上，思想政治課必須緊密結合國內外情勢，牢牢捉住社會熱門，應用教學新手段和教學新方法，實現思想政治課的創新教育，培養學生的創新意識。經濟的發展離不首創新。我在《經濟常識》第八課教學中，講授我國發展對外貿易必須正確處理獨立自主和對外開放的關系時，我不失時機地捉住中國進世后關稅取消的熱門，引導學生將這一熱門與教材知識點緊密結合，從不同的角度、不同的側面綜合分析。啟發學生思考：我國怎樣才能在劇烈的國際競爭中占有一席之地？假如你是企業經營者你會怎樣做？假如你是企業職工作為勞動者你該怎樣做？學生發言積極，情緒激昂：只有把握先進的科學技術，不斷開發高精尖產品占據國際市場，搶占制高點，才能立于不敗之地。我鼓勵學生：要實現中華民族的偉大復興，需要炎黃子孫的不懈努力，需要你們大膽改革，勇于創新，民族的重任就落在你們肩上，你們一定要努力啊！這樣以情豪情以理服人，引發學生心靈的共叫，激起學生創新的緊急感，并且點燃了他們內心深處潛躲的創新的火焰，“我要創新”的觀念明燈般地掛在每個學生的腦際。
二、巧用哲學原理，啟發學生創新的思惟馬克思主義哲學中很多基本理論是我們培養學生創新意識的好材料。比如：《哲學常識》第二課用發展的觀點看題目，其中第三點就是要有創新精神，堅持與時俱進，增進新事物的成長。我引導學生從哲學理論進手理解創新的必要：由于發展就是新事物代替往事物，要想發展必須站在上升、前進、發展的態度上往增進往事物的滅亡，創造新事物。在當今世界競爭日益劇烈的嚴重情勢下，“發展是硬道理”已成各國的共叫，要發展就必須創新。我向學生先容《新思路比資源更重要》的典型材料：杜仲原是我國四川、云南等地的一種樹，其樹皮是名貴的中藥材，日本在10多年前才開始種植，現卻將我國棄之不用的杜仲葉開發加工成杜仲茶，具有益尿等多種功能，時下已成為日本市場上最受歡迎的茶飲料并銷售到中國，取得了極佳的經濟效益。我啟發學生思考：為甚么在中國人眼里嗤之以鼻的東西到了日本人手里卻身價倍增呢？難道中華民族不如日本大和民族嗎？這些題目象一束飛向夜空的燦爛的焰火在學生心里燃起思惟的火花。我及時點撥：我們中國人實在不比日本人差，我們缺少的僅僅是一種意識創新。
日本人在本身資源匱乏中找到了比資源更寶貴的東西創新品質。同學們你們作為21世紀祖國的建設者難道不應從日本人身上汲取那種取之不盡用之不竭的資源創新精神嗎？這類帶有感情的鼓勵既喚起了學生的愛國熱情也啟發了他們的創新思惟。學起于思，思源于疑。培養學生的創新意識需要教師創設題目情境，奇妙設疑，鼓勵學生通過自己的積極思考尋覓答案，教師及時點撥補充，這樣一石激起千層浪，學生不斷的發現題目提出題目，不斷地分析和解決題目，啟發了學生創新的思惟，他們的創新意識也得到了培養。
三、聯系社會生活。引發學生創新的愛好在《經濟常識》第一課教學中，我借《怎樣對待貨幣》這一話題指出貨幣是財富的意味，是每個人生存發展必不可少的，那末我們怎樣在市場經濟大潮中往獲得自己的財富增加社會的財富？假設你是廠長，該怎樣往做呢？啟發他們意想到必須生產物美價廉、適銷對路的產品，接著問：“怎樣才能適銷對路呢？”經過引誘學生熟悉到只有開發新產品即創新才能生產出暢銷的`產品，并且創新不但體現在產品生產上，產品銷售一樣離不首創新。例如：有一個食品公司在產品展覽會上因報名晚被安排在頂樓最偏僻的角落，以致于門前冷落，因而營銷員想出一條妙計在底層地上撒下很多銅板，上寫“拾到此板者可以到1108室換取記念品”。結果生意一下火了起來。可見，創新幫了這家公司的大忙，我啟發學生假如你是傾銷員你怎樣做？引導學生發散思惟，想進非非，展開想象的翅膀。社會生活豐富多彩，只要你有心，處處是創造的素材。愛好是最好的老師。我激起學生關心社會生活，在生活中發現自己的愛好，愛好是創造的動力是成功的先導。用愛好的磁鐵往吸引學生質疑問難，創造性地解決各種實際題目，在探索中有所發展和創新。學生創新意識的培養盡非一朝一夕，三言兩語的正面說教就可以完成的。它還需要教師解放思想，更新教育觀念，進步自己的創新能力這樣才能在教學中培養學生的創新意識，使學生構成積極主動的勇于創新、樂于創新的精神。如此堅持，在思想政治課堂這片沃土上定能收獲豐富的創新教育之果。
謝謝大家！我的演講終了！
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