表彰大會教師代表發(fā)言稿
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表彰大會教師代表發(fā)言稿一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
燦爛的金秋滿載著沉甸甸的收獲,嶄新的一年孕育著希望與憧憬,在這個美好的時刻,第二十六個教師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙痢T诖耍茸T杆械念I(lǐng)導(dǎo),老師,同仁們節(jié)日快樂,萬事如意!
我是古龍崗中心小學(xué)的葛水清,能成為小學(xué)優(yōu)秀教師代表,是我無限的光榮。此刻能站在鎮(zhèn)政府的大廳中發(fā)言,內(nèi)心更是無比激動與緊張。我要衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視與關(guān)心,是你們的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng),倍感溫暖。
首先,請允許我對獲得高尚榮譽(yù)的教師表示衷心的祝賀,接著,我?guī)е鵁o數(shù)個感謝而來:
第一個,我要感謝鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府對我們的高度重視與深切關(guān)懷,是你們給了我美麗的舞臺,讓我展現(xiàn)風(fēng)采,很榮幸站在這里,接受至高無上的榮譽(yù),讓我對今后的工作更加充滿自信,充滿熱情。在此,衷心的說聲:謝謝!
第二個,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我無微不至的關(guān)懷,在我彷徨時給我鼓勵,在我無助時給我?guī)椭谖覀臅r給我勇氣……非常清楚地2007年冬,剛參加工作的我,分在了樂團(tuán)小學(xué),對于外縣的我來說,那里的環(huán)境是陌生的,那里的條件是艱苦的,我甚至還如孩子般委屈地哭起來,無法忘記,是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給了我安慰,在工作上關(guān)心我,在生活上照顧我,每當(dāng)學(xué)校有什么活動,都鼓勵我參加,讓我有鍛煉的機(jī)會,哪怕我做不好,也十分耐心的教導(dǎo)我,給我信心給我力量。讓我將那種剛出社會的恐懼轉(zhuǎn)化為對教學(xué)的動力,讓我懂得了艱苦的生活更能磨煉一個人的意志,也讓我變得堅強(qiáng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還特別照顧我是外縣的,考慮到我回家遠(yuǎn)便把我調(diào)到忠田,那里交通方便,讓我在那個溫馨的校園度過了充實(shí)而快樂的一年。直至后來領(lǐng)導(dǎo)又將我調(diào)入了中心小學(xué),感謝組織的信任,還讓我擔(dān)任全鎮(zhèn)的英語教研組組長,讓我更有了前進(jìn)的動力與信念,是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷,讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會,正如今天,能站在這神圣的領(lǐng)獎臺上,我更要由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo),讓我無時無刻被關(guān)懷,被重視。
感謝你們,是你們給了我關(guān)心與鼓勵,給了我支持與信任。在古龍崗,我總是能感受到親人般的照顧與疼愛,雖然離開了家鄉(xiāng),但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開心的生活,真的很感謝,真的很感動。
第三個,我要感謝這所學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校,給了我這樣一個平臺,讓我在這舞臺上盡情地?fù)]灑,展現(xiàn)自我。雖然說,教師這個崗位是平凡的,但我卻非常熱愛這三尺講臺,我卻在這樣一個平凡的崗位中,感受到快樂,收獲了成功,體味了每次辛勤的汗水換來的甜蜜的果實(shí)。
第四個感謝,要獻(xiàn)給我身邊的同事,我的兄弟姐妹!是他們,毫不吝嗇地在生活上,工作上幫助我,無私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級,耐心地教給我經(jīng)驗(yàn)與方法,讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀,他們的不斷進(jìn)取,他們的勇于創(chuàng)新,他們的愛崗敬業(yè),都是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們的熱心與關(guān)懷,更是讓我依戀這個集體。在此我要說聲:謝謝!
第五個感謝,要感謝我的學(xué)生,感謝他們積極參與和全力配合,感謝他們對我的理解與支持,感謝他們讓我一次次感動,讓我深深的感覺到教師的職業(yè)幸福感。
最后,我要感謝我們的老師,是老師辛勤的教育,才有了今天的我,今天是教師節(jié),我們每一個人都不能忘了自己的恩師,所以借此機(jī)會,讓我道上一聲:教師節(jié)快樂!
我是一名普通的小學(xué)教師,今天,有幸被評為“十佳教師”,內(nèi)心的激動溢于言表,我熱愛我的事業(yè),我愿為自己的事業(yè)付出辛勤的勞動,當(dāng)然我更要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,組織的信任,我將在今后的教學(xué)生涯中,繼續(xù)努力,永攀高峰,將愛與汗水揮灑在教育事業(yè)!
回顧自己的成長,一路走來,離不開大家的細(xì)心栽培,耐心教導(dǎo)。榮譽(yù),只代表過去,我將永遠(yuǎn)記住一句話:生活充滿了問號,生活要永遠(yuǎn)追求感嘆號!在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,不辜負(fù)大家對我的期望,以人民教師應(yīng)有的品德與行動,去教育和影響學(xué)生,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!
最后,我把最美好的祝福帶給你們的祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁,家庭美滿,合家幸福!并祝愿我們古龍崗的教育事業(yè)蒸蒸日上!
謝謝大家!
表彰大會教師代表發(fā)言稿二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
首先,請允許我向各位在座的教育界同仁們致以節(jié)日最有種的問候!在這秋風(fēng)送爽,喜迎第三十個教師佳節(jié)的美好時刻,我感到十分榮幸被列為優(yōu)秀教師之列上臺作發(fā)言,心情非常激動。今天能取得這樣的成績與校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及中心校的領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝。
猶記得08年,汶川發(fā)生特大的地震自然災(zāi)害,給人民生命財產(chǎn)造成了特別重大的損失。這突如其來的特大地震災(zāi)害發(fā)生時,當(dāng)時正是學(xué)校集中上課時間,災(zāi)區(qū)學(xué)校校舍倒塌嚴(yán)重,師生傷亡慘重,學(xué)校損失巨大,全國廣大師生員工萬分悲痛。為保護(hù)學(xué)生生命安全,災(zāi)區(qū)廣大教師以災(zāi)情為命令,視時間如生命,為抗震救災(zāi)作出了重大貢獻(xiàn)和巨大犧牲,涌現(xiàn)出了一大批舍生忘死的.英雄教師。他們用自己的血肉之軀拼死保護(hù)學(xué)生的生命;在危難時刻,老師們不顧個人和家人安危,始終把學(xué)生的生命安全放在首位,義無反顧奮力搶救危難中的學(xué)生;在困境之中,廣大教師強(qiáng)忍悲痛,堅守崗位,竭盡全力,頑強(qiáng)拼搏,迅速組織受困學(xué)生安全轉(zhuǎn)移,投身災(zāi)后重建,恢復(fù)正常教學(xué)。在這場特大自然災(zāi)害面前,見證了人民教師的偉大師魂,揭示了人民教師愛與責(zé)任的崇高境界。他們以英勇無畏和大愛之舉,用愛和責(zé)任為學(xué)生筑起了生命長城,向世人展示了為人師表的精神風(fēng)貌和崇高的人性光輝。他們用鮮血和生命,踐行了人民教師的神圣職責(zé),詮釋了人民教師的高尚師德,譜寫了人民教師的英雄贊歌。他們的英雄事跡可歌可泣,令人震撼,催人奮進(jìn),集中體現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象、崇高的師德風(fēng)范和時代精神,在全社會產(chǎn)生了極大反響,贏得了高度贊譽(yù),他們是人民教師的杰出代表,是全國人民心目中的英雄,更是全國廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實(shí)承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),一個優(yōu)秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊,一個沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師,根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。所以、我們這些為師者就要讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識就是一桶死水。我們小學(xué)老師,跟學(xué)生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。俗語道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老師對學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該像陶行知、李叔同先生那樣,做一個和氣的人,一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍粋值得尊敬的人,一個堪為師范的人。
教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。在新學(xué)年中,我們將更加努力工作,熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生,做讓人民滿意的教師。就讓我們攜起手來,使西湖的教育事業(yè)更加燦爛輝煌,讓西湖的這片天更藍(lán),更艷,更具有充滿朝氣活力的天空!
最后,我代表獲得表彰的教師,感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,在過去的一年中給與我們的無私關(guān)懷、支持與幫助。祝大家教師節(jié)快樂!工作順利!
謝謝!
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