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世界環境日主題演講稿

時間:2023-12-29 07:07:16 發言稿 我要投稿

世界環境日主題演講稿經典15篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的世界環境日主題演講稿,希望能夠幫助到大家。

世界環境日主題演講稿經典15篇

世界環境日主題演講稿1

老師們,同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命之水》。

  同學們,我們知道,人不可缺少水,如果沒有了水,動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂。

  大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三,占淡水總蓄量的`0.34%。目前,世界上已有超過一半的陸地面積,遍及一百多個國家和地區缺水,二十億人飲水困難。而人類正以每20xx年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止,人類淡水消費量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2.8萬億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我國水資源總量中,可用水儲量只有1.1萬億立方米,而目前用水量已達5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國668個城市中有400多個供水不足,其中108個嚴重缺水。因缺水每年造成工業損失2300多億元。

  如果我們不節約用水,后果就會不堪設想。所以相對于不斷發展的工農業生產和不斷增長得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節約用水勢在必行。

  同學們,行動起來吧!節水行動就在你我的身邊。

  你可以在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水。

  下面,我給大家提幾個節約用水的建議。

  一、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

  二、洗衣水洗拖帕,帚地板,再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等;

  三、大,小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”;

  四、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  五、自行車,家用小轎車清潔時,不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗;

  六、家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

  七、家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;

  八、水龍頭使用時間長有漏水現象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去,可以保證滴水不漏;

  九、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380kg。

  十、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50kg;

  十一、淋浴:如果您關掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節水60kg;

  十二、手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服則每次洗,清衣比開著水龍頭節省水200kg;

  十三、用洗衣機洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;

  十四、洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節水400kg;

  十五、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4-5kg;

  十六、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節水200kg以上;

  節水的方法很多,只要我們做有心人,節約用水,利在當代,功在千秋

  同學們只有從我做起,從現在做起才能維持我們人類生生不息,記住吧,珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢,謝謝大家!

世界環境日主題演講稿2

老師和學生:

  下午好!

  今天,我們隆重舉行“嘉魚貴族杯”世界環境日簽名活動。聯合國環境規劃署希望通過每年的“世界環境日”主題,讓人們成為促進可持續發展、共同保護環境的積極行動者,讓全人類擁有一個美好的家園。作為中學生,最實際有效的行為就是立即行動,從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。

  倡導綠色生活要求我們愛護地球,保護環境。對我們來說,這意味著關心我們的校園和保護校園環境。大家留心觀察一下我們的校園,總是能發現很多與美麗不和諧的行為。有的同學不講究衛生,到處亂扔廢紙果皮;有的同學自己很懂得衛生,可不注意公共環境衛生,把擦過的手紙隨地亂扔;有的同學放著好好的路不走,卻偏偏把青青的`草坪踩出了一條條小道。更有甚者,把學校潔白的墻壁踩出斑斑污跡,把垃圾扔進池塘,隨便攀折花枝樹木等等。這些不良行為,與我們這個文明社會是很不相稱的,和文明的校園環境更是格格不入。希望同學們以后不僅要管好自己的手,管好自己的腳,還要管好同學的手,管好同學的腳。當你看到破壞環境的行為時,請說一聲:朋友,保護環境,人人有責。

  倡導綠色生活就要求我們踐行低碳生活的理念,從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,努力將低碳生活變為現實。對于我們來說,可以從以下這些小事做起:節約紙張,雙面使用;使用手帕,少用紙巾;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;隨手關好水龍頭。另外,將普通燈泡換成節能燈,盡量步行、騎自行車或乘公

  交車出行,隨手關燈,隨手拔下電器插頭,你看這些看似不經意的小事,都是在為“低碳”做貢獻。希望同學們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。

  同學們,在第x個世界環境日即將到來之際,讓我們向世界宣誓:綠色生活,看我的!

  謝謝!

世界環境日主題演講稿3

老師和學生:

  下午好!

  今天,我們隆重舉行“嘉魚貴族杯”世界環境日簽名活動,迎接即將到來的“第六個五年計劃世界環境日”。聯合國環境規劃署希望通過每年的“世界環境日”主題,讓人們成為促進可持續發展、共同保護環境的積極行動者,讓全人類擁有一個美好的家園。作為中學生,最實際有效的行為就是立即行動,從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。

  今年世界環境日的主題是“綠色經濟:你參加了嗎?”我國的主題是“綠色消費:你采取行動了嗎?”我今天演講的題目是《綠色生活,看我的》。

  倡導綠色生活要求我們愛護地球,保護環境。對我們來說,這意味著關心我們的校園和保護校園環境。請給我大的

  家留心觀察一下我們的校園,總是能發現很多與美麗不和諧的.行為。有的同學不講究衛生,到處亂扔廢紙果皮;有的同學自己很懂得衛生,可不注意公共環境衛生,把擦過的手紙隨地亂扔;有的同學放著好好的路不走,卻偏偏把青青的草坪踩出了一條條小道。更有甚者,把學校潔白的墻壁踩出斑斑污跡,把垃圾扔進池塘,隨便攀折花枝樹木等等。這些不良行為,與我們這個文明社會是很不相稱的,和文明的校園環境更是格格不入。希望同學們以后不僅要管好自己的手,管好自己的腳,還要管好同學的手,管好同學的腳。當你看到破壞環境的行為時,請說一聲:朋友,保護環境,人人有責。

  倡導綠色生活就要求我們踐行低碳生活的理念,從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,努力將低碳生活變為現實。對于我們來說,可以從以下這些小事做起:節約紙張,雙面使用;使用手帕,少用紙巾;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;隨手關好水龍頭。另外,將普通燈泡換成節能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手關燈,隨手拔下電器插頭,你看這些看似不經意的小事,都是在為“低碳”做貢獻。希望同學們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。

  同學們,在第×個世界環境日即將到來之際,讓我們向世界宣誓:綠色生活,看我的!

  謝謝!

世界環境日主題演講稿4

各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,我們都學過這樣一首詩——“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”,這首詩很自然地把我們帶入了對于美好的大自然風光的遐想中。那么的生機昂然、那么的美麗和諧,每當接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。是的,美麗的自然帶來美麗的心境,”明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑。曾經,我們擁有那么純凈的天空,那么動人的歌聲,那么美麗的.鳥兒;我們領略過那么多的美好與感動;在自然的懷抱里,我們的心情是那樣的平和與歡暢。

  曾幾何時,沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時,人們亂捕亂殺,人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時,無人的洗手池邊,水龍頭正孤獨的流著淚水,曾幾何時,班里沒有人,電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報復讓人類尷尬啞然,森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳。空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異于自掘墳墓,沒有自然,便沒有人類,一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發出的警示。

  同學們,我們熱愛地球,熱愛自然,熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天,那就讓我們行動起來,為節能環保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護周圍的一草一木,我們可以保護小動物,我們可以關緊水龍頭,我們可以把沒用的電燈關掉,我們更可以號召我們身邊的每一個人都來為保護環境而努力。

  同學們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到保護環境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍天綠地。同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現在做起,保護我們的家園,讓綠色鋪滿天涯。

  我的演講完畢,謝謝大家!

世界環境日主題演講稿5

  各位老師,各位同學:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。 六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個特別有意義的日子世界環境日。

  一直以來,我們賴以生存的環境,引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。

  優美和諧的自然環境,給我們以美的感受,明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長河落日圓,讓我們體驗壯闊;流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼讓我們領略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有晴空一鶴的悠悠愜意;冬夜,有千樹萬樹梨花開的素雅。

  美麗的'自然環境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失這些觸目驚心的數字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護自然環境刻不容緩!

  對于我們中學生來說,保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是,校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見,粉筆灰隨風起舞消除這些與美麗校園不協調的現象,需要我們每一位同學的配合。

  建設四隊中學和諧校園,保護環境是一項長期而又艱巨的任務,需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環境日!

  最后,預祝高三的學哥學姐們在高考中,沉著冷靜,為自己的高中生活畫上無悔的句號!

  謝謝大家。

世界環境日主題演講稿6

小朋友們:

  今天是6月5日是“世界環境日”,這個節日是呼吁大家要保護好我們的環境,我們應該怎樣保護環境呢?我先來給你們講一講我看到的`一件事情:有一位小女孩走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力包裝紙扔了進去,然后又高高興興地回來了,我問他:你為什么走那么遠去扔一張紙呢?她認真地說:這草地那么美,要是我把廢紙仍在上面,它就不美了,聽了這個故事,相信小朋友都知道了吧,保護環境應該從小事做起,下來老師給你們提幾點要求:

  1、禁止亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  2、節約用紙,一張紙雙用,是什么意思?就是一張紙既可以用來畫畫又可以用來折紙。

  3、避免使用一次性杯子,泡沫盒、塑料盒、塑料袋和一次性筷子,這樣可以大大減少垃圾的產生。

  4、少吃或不吃泡泡糖和口香糖,如果吃了要將吃下的口香糖包裝在包裝紙中扔進垃圾桶。

  5、節約用水,刷牙的時候要關掉水龍頭。

  6、離開教室房間,要及時關燈、電視、電腦和音響。

  7、要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并積極參加綠化植樹活動。

  小朋友能做到嗎?好的,記住了保護環境要從這些小事做起。

世界環境日主題演講稿7

同學們,老師們:

  大家好!今天我的題目是《每天是環境日》。

  21世紀可謂挑戰與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

  環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。

  今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環境日。

  隨著社會的發展,人類的生活形式有了很大的變化,生存環境也被人類破壞,保護環境已成為人類迫在眉捷的任務!科技的發展,機器的廣泛使用,給人類創造了大量的財富,但同時也排出大量廢棄物嚴重的污染了環境。加上濫砍濫伐,亂捕亂撈,導致森林破壞,生態失衡,水土流失,田地沙化,水旱風蟲害頻繁,不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環境的保護,不久將來,人類將失去賴以生存的地球!

  因此,今天的我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅要合理的利用資源,更應該竭心盡力的保護環境,讓環境永葆青春,永遠為我們人類的生存發展服務。

  作為一名小學生,現在主要是創建綠色校園。怎樣創建綠色校園呢?首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務和職責。其次,應該履行綠化校園的義務。應該遵守學校有關規定,愛護花草樹木,保護校園衛生,美化校園環境。如不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,避免使用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。

  老師們、同學們,環境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

  地球,是一個充滿歡笑的星球。整個星球洋溢著人們的歡聲笑語,和小朋友們手舞足蹈的身影……可你知道嗎?當你不小心的`往地上扔下易拉罐時,你注意到地球的衣裳臟了嗎?當你不經意將白色飯盒扔進河水中時,你難道沒看見河渾濁了嗎?這些對你可能并不重要,但小動物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。

  地球,已經給了我們許多警告:在你砍下樹木去做柴火,做房子的那一刻,沙塵暴像一個寄信員把警告帶給你;在你無限制開墾荒牧,破壞綠色植被的那一刻,洪水蘇醒了,帶著巨浪去叫醒仍在迷惑的人們;當你將碧綠的河水染成黑色時,動物地死亡已經告訴了我們:“水沒了,下一個死亡的不是我們,而是你們人類”!

  我曾經看過一幅畫,地球媽媽懷中正抱著一個嬰兒,站在干枯的土地上,她臉上沒有微笑,只有兩滴晶瑩的淚珠,她除了這淚水再沒有任何東西哺育她的孩子。而現在每年約有100億噸的自來水被用來沖洗家用馬桶和公共廁所,水資源的浪費觸目驚心。

  我不禁地想到:如果每個人都節約水,那地球就變得更美好!

  我開始節約每一滴水:每當媽媽淘完米后,我一把接過淘米水,一邊澆花,一邊說:“這么有營養的水,千萬別浪費!”每當媽媽洗完衣服后,我就告訴她:“千萬別倒掉,洗完衣服的水可以拖地,沖馬桶!”節約用水不是一個,是一個行動,不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。

  地球,讓我們來保持你的歡笑,來保持永恒,永恒的幸福吧!

世界環境日主題演講稿8

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

  早上好!很高興站在國旗下講話,今天,我講話的題目是:《愛護校園、從我做起》!

  還記得,當我第一天走入我們的校園,我就發現校園到處可見“愛護環境、人人有責”,“愛護校園,從我做起”的各類標語,看到這些標語,我感到很高興,因為我知道,我所在的校園一定是環境優美,適合我們成長的地方。愛護環境演講稿,然而,現實卻是很殘忍的,在我們的校園里,總是能看到一些不和諧的白色垃圾,總是能看到地上的果皮紙屑,我為之傷感、所以今天,是誰在破壞我們的校園環境,是誰讓校園的奪去了校園的美麗?

  答案大家應當都知道,破壞校園環境的是我們自己啊。有很多的同學會把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來,吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為,引起了很多同學的不滿,但是,我們總是在心底發發牢騷,卻很難有人能彎下腰去,撿起地上的果皮紙屑。愛護校園演講稿,就是因為這樣,早晨打掃完衛生之后,到了下午,校園就已經不再美麗了。

  除此之外,更可惡的行為我也見過。有好幾次,我看到從窗外斷斷續續地飛過幾個“紙飛機”,緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。有一次,我實在忍無可忍,就對一個扔飛機的人說:“不要亂扔,只是不文明的行為,你的紙飛機到處飛,破壞了我們校園的壞境”,當時,這位同學的臉紅了,他也再也沒有扔過紙飛機。然而,他不扔了,其他的人卻還在扔,所以,在這里,我真誠的希望大家都能站出來,勇敢的指責破壞校園環境的同學,還我們校園的美麗。

  校園是我們共同的家,讓人欣慰的'是,老師們積極組織我們愛護環境衛生,最近,我們學校很多班級都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動。因為這些活動的舉辦,我看到了校園的驚人變化,討厭的口香糖不再到處都是,紙屑也逐漸的變少了。但是,盡管如此,還是能見到那些不和諧的小身影,所以今天,我借此機會在這里呼吁大家:文明和諧的環境靠大家,讓我們每個人都自覺去維護環境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。我相信,只要我們人人都參與到保護環境當中來,我們校園的藍天就會明亮,我們校園的的綠花草樹木就會翠綠,我們的校園就會美麗。

  我的講話完畢,謝謝大家!

世界環境日主題演講稿9

各位老師、同學們:

  大家上午好!

  我今天國旗下講話的主題是《踐行綠色生活》。今天是六月一日,是大家都很熟悉的兒童節,再過幾天的六月五日也是一個很有意義的節日世界環境日,今年是第xx個世界環境日,中國的主題是踐行綠色生活。

  今年6月5日也是新環保法實施后的x個環境日。踐行綠色生活這個主題旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識,選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚。自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。那么,同學們應該怎樣保護環境呢?保護環境,推動生活方式綠色化,需要大家自覺從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇,應該從身邊小事做起。

  而你們一直在實踐著!xx一中歷年來始終堅持把學校教育與環境教育緊密結合起來,努力用綠色教育理念培育學生、引導學生,通過課內教學和課外社會實踐活動相結合的辦法,切實使學生掌握有關環境保護的生活知識,擴大學生的視野,培養了學生關愛社會、關愛地球、關愛他人的美好情操,受到社會各界的肯定和廣泛贊譽。5月x日,我們共同見證了xx一中與xx中學師生共同開展的以綠色情結環保牽動你我心為主題的環保聯誼活動,你們從平時收集廢品變賣創收的綠色基金中捐贈xx元給xx中學,現場展示環保書法作品、表演綠色環保文藝節目,度過了一個有意義、又充實的周末。在此,我對你們長期立足自我,傳播環保理念的環境友好行為表示由衷的敬意!

  同學們,作為中學生的你們是二十一世紀的主人,具有環保意識是現代人的`標志。你們環境意識水平的高低,直接影響著國家未來環保工作的好壞,直接影響著經濟社會的可持續發展。中國有句古話叫做勿以善小而不為,勿以惡小而為之,意在告訴我們不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。因為一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。從我做起,從小事做起,減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方式轉變。著眼身邊,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。

  同學們,當你們懷揣著這顆綠色的心進入大學、走向社會,一定能為國家推進生態文明建設貢獻自己的一份力量,也一定能成為一個對國家、對社會有用的人才。謝謝大家!

世界環境日主題演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我國旗下演講的題目是《思前。食后。厲行節約》

  6月5日是世界環境日。追溯其由來,在1972年同日,聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了人類環境會議,這是人類歷史上第一次在全世界范圍內研究保護人類環境的會議,為紀念這一標志著人類環境意識覺醒的日子,6月5日被定為世界環境日,“思前。食后。厲行節約”作為今年世界環境日的主題,旨在反浪費食物和食物損失,鼓勵人們減少耗糧足跡。

  民以食為天,食以糧為先。糧食作為特殊商品,是人類賴以生存的寶貴資源,也是重要的戰略物資。我國是人多地少的發展中國家,人均耕地面積僅為1.4畝,占世界平均水平的五分之二,而人均糧食占有量竟比唐宋時期還少了200多公斤。近幾年隨著人民生活水平提高,糧食消費需求不斷增長,而耕地減少、水資源短缺、氣候變化等對糧食生產的約束日益突出,可是在這種糧食供需將長期處于緊張狀態的情況下,我國每年仍有近300億公斤的成品糧被浪費在飯店、餐館、食堂和家庭餐桌上。

  浪費食物,意味著所有食品生產的資源和投入的浪費。舉個例子,生產1升牛奶需要大約1000公升的水和16000升牛的飼料。當牛奶在食用中被浪費的時候,整個生產過程中所占用的可居住土地、水資源都會被不同程度地消耗,產生的溫室氣體最終也會被白白排放。

  初步統計,在我們學校的食堂里,每天中午被倒掉的飯菜約有150公斤,每月按20天計算,一年被倒掉的.飯菜就達到了36噸。然而這只是我們一所學校在一年中每天的一頓飯所浪費掉的糧食,如果全國人人一天浪費一粒米,日復一日,年復一年,數字必定更是觸目驚心。

  當你面對著滿桌好菜漫不經心地挑挑揀揀時,你是否知道在全世界仍有1/7的人口處于饑餓狀態,每天有超過20__0名5歲以下的兒童死于饑餓?當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時,你可曾想到地震災區中還有很多與我們同齡的伙伴,他們頃刻間失去了親人、失去了家園,他們是怎樣的缺水斷糧啊?

  “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念萬物維艱。”糧食生產,從播種到收獲要經過多少道的勞動程序,要付出多少辛苦和汗水,每一粒糧食都是那么的來之不易,我們愛惜糧食、節約糧食,既是對糧食生產者及勞動人民的尊重,更是維護人類共同的生存權利。節糧是一種美德,節糧是一種品質,節糧更是一種責任。

  因此,我們一定要養成惜糧如金、節糧成習的良好風尚,做到:適量定餐,避免剩餐,減少浪費;不攀比,以節約糧食為榮,浪費糧食為恥;不偏食,不挑食,吃多少盛多少,不剩飯剩菜;積極監督身邊的親人和朋友,在看到浪費現象時勇敢地制止;到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余要打包帶回家。從另一個角度,我們可以有目的地選擇對環境影響較小的食品,選擇購買本地食品也意味著食品不必在世界各地之間運輸,從而限制溫室氣體的排放。

  讓我們共同努力,切實提高我們每一個人的資源憂患意識和節約意識,為建設節約型社會貢獻自己的一份力量!

  謝謝大家!

世界環境日主題演講稿11

同學們,老師們:

  大家好!

  今天是6月5日,也是世界環境日,為了保護環境,聯合國在1972年把每年6月5日定為世界環境日,到今年已經有xx個年頭了。隨著社會的發展,人類的生活形式有了很大的變化,人類的生存環境也被人類破壞,大家在平時也能清晰地認識到我們的環境被破壞的程度。如我們現在冬天也感覺不到寒冷了,氣候是那樣的變化多端;江河里的水也不再是清澈見底了,而是混濁不堪,垃圾滿堆了,等等這些。什么原因造成這一切一切呢?是生活在這地球上的人類,人類為了讓自己生活好,不斷向地球亂排廢氣、廢水,亂扔垃圾;我們的地球再也承受不了,這也將走向滅亡。

  救救我們的地球吧!拯救地球不是單靠我們x一個人的'去努力,而是靠我們全地球的人類共同努力才能實現。我們作為小學生,我們能為我們這可愛的地球做些什么呢?

  首先,我們要從保護我們身邊的環境做起,如在生活中習題減少使用塑料袋或不用塑料袋,塑料袋不能自行融解,埋在地下直接污染到土地、水資源等。

  第二,自己的垃圾不隨處亂圾;

  第三,節約我們的水、電資源等等這些,我們學校的同學們能夠做到的!

  同學們,我們行動起來吧!為讓我們有一個美麗的而可愛的地球而努力吧!

世界環境日主題演講稿12

老師們、同學們:

  大家好!

  明天是20xx年6月5日,6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼吁人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日,而且每年的世界環境日還確立一個主題。

  今年世界環境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,這一主題旨在強調綠色消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境。中國主題在呼應世界主題的同時,更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發展。與傳統消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求為中心,崇尚節儉、適度,是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。

  眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。

  大氣污染的超標,溫室效應的.增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟過程中,對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。

  說到人類與環境的關系,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報道,由于無錫太湖水域大面積暴發藍藻,一夜之間,數百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己:工業污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養殖業的過度開發,促使太湖水質的富營養化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環境,大自然就會無情地報復人類。

  千里之行始于足下,實施綠色消費,保護生態環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護野生動植物資源……那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠……拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產,共同創造我們的綠色未來。

  我的演講完畢,謝謝大家!

世界環境日主題演講稿13

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

  早上好!

  很高興站在國旗下講話,今天,我講話的題目是:《愛護校園、從我做起》!

  還記得,當我第一天走入我們的校園,我就發現校園到處可見“愛護環境、人人有責”,“愛護校園,從我做起”的各類標語,看到這些標語,我感到很高興,因為我知道,我所在的校園一定是環境優美,適合我們成長的地方。然而,現實卻是很殘忍的,在我們的校園里,總是能看到一些不和諧的白色垃圾,總是能看到地上的果皮紙屑,我為之傷感、所以今天,是誰在破壞我們的校園環境,是誰讓校園的奪去了校園的美麗?

  答案大家應當都知道,破壞校園環境的是我們自己啊。有很多的同學會把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來,吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為,引起了很多同學的不滿,但是,我們總是在心底發發牢騷,卻很難有人能彎下腰去,撿起地上的果皮紙屑。就是因為這樣,早晨打掃完衛生之后,到了下午,校園就已經不再美麗了。

  除此之外,更可惡的.行為我也見過。有好幾次,我看到從窗外斷斷續續地飛過幾個“紙飛機”,緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。有一次,我實在忍無可忍,就對一個扔飛機的人說:“不要亂扔,只是不文明的行為,你的紙飛機到處飛,破壞了我們校園的壞境”,當時,這位同學的臉紅了,他也再也沒有扔過紙飛機。然而,他不扔了,其他的人卻還在扔,所以,在這里,我真誠的希望大家都能站出來,勇敢的指責破壞校園環境的同學,還我們校園的美麗。

  校園是我們共同的家,讓人欣慰的是,老師們積極組織我們愛護環境衛生。

  最近,我們學校很多班級都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動。因為這些活動的舉辦,我看到了校園的驚人變化,討厭的口香糖不再到處都是,紙屑也逐漸的變少了。但是,盡管如此,還是能見到那些不和諧的小身影,所以今天,我借此機會在這里呼吁大家:文明和諧的環境靠大家,讓我們每個人都自覺去維護環境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。我相信,只要我們人人都參與到保護環境當中來,我們校園的藍天就會明亮,我們校園的的綠花草樹木就會翠綠,我們的校園就會美麗。

  我的講話完畢,謝謝大家!

世界環境日主題演講稿14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《保護地球母親,凈化校園環境》。

  21世紀可謂是挑戰與機遇同在,希望與困難共存。它在為我們創造輝煌業績的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

  環境與我們的生存息息相關。美麗的自然能帶來美麗的心境,美麗的心境能帶來了美麗的生活。文學家雨果曾經說過:"大自然既是善良的.慈母,同時也是冷酷的屠夫。"因為人類不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,所以造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。南極臭氧層空洞正逐步增大,溫室效應正漸漸加劇,地球氣溫不斷增高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將會被無情的海水吞沒。全球近1.2億人生活在混濁的空氣里;12億人面臨著生活缺水的困難;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失近200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

  人為地破壞環境,無異于自掘墳墓。這一系列的環境問題,不僅影響著經濟的發展和社會的進步,甚至還威脅著人類的生存。自然界慘痛的教訓,已經引起全人類的重視,1972年6月5日,世界環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。

  在實現現代化的過程中,我國也十分重視環保工作,把保護環境列為一項基本國策。僅《環境保護法》對環保工作就有100多項法規,保護環境正成為我國人民的自覺行動。

  我校“彎腰工程”開展以來,我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們的身邊仍舊存在著一些丑陋的行為,例如:隨處亂扔紙屑、塑料袋等廢棄物;隨意踐踏草坪,破壞花草樹木,肆意傷害益蟲益鳥。這都是我們需要去改進的不足之處。我們應該心系世界,著眼身邊,立足校園。多彎腰撿拾果皮紙屑,不要隨地亂扔垃圾;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏草坪,保護動物植物。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。保護環境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。

  同學們,我們是未來的主人,環保意識是現代人的重要標志,保護環境是我們大家義不容辭的責任。讓我們一起來保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗,讓祖國的天更藍,地更綠,水更清!

  我的演講完了,謝謝大家!

世界環境日主題演講稿15

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《保護環境,共建和諧校園》。每當我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗,整齊的教學樓,寬敞潔凈的`過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是我們也長發現我們的校園環境一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

  1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

  2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

  3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

  4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。

  同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  謝謝大家!

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