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調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在當(dāng)下社會(huì)，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是高一十六班的盧嘉樂(lè)，我今天演講的題目是《調(diào)整考試心態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率》
不知不覺(jué)中，新學(xué)期已過(guò)去一個(gè)多月了，而本學(xué)期的第一次的月考也匆匆結(jié)束。不管是對(duì)于高一的同學(xué)還是高二、高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，這一次考試都是一個(gè)新階段的開(kāi)始。那么拿到成績(jī)條的你，是仰面朝天縱聲大笑，還是緊握拳頭垂頭嘆氣？
但其實(shí)不管怎樣，這次月考都已經(jīng)成為了過(guò)去式，"大笑"不能使自己的好成績(jī)一直延續(xù)；"嘆氣"也不能使失利的成績(jī)提升。因此，驕傲或是氣餒抱怨都是不可取的，它們會(huì)直接影響到你之后的學(xué)習(xí)。此時(shí)，調(diào)整自己的心態(tài)就變得極為重要，要明白月考成績(jī)只是用來(lái)權(quán)衡這一個(gè)多月里你的學(xué)習(xí)效果，是一個(gè)暫時(shí)的數(shù)據(jù)。不要畏懼試卷上的紅叉，它并非在譏諷你的錯(cuò)誤，而是在鞭策你、提醒你在這個(gè)地方有知識(shí)盲點(diǎn)。往事如煙已去，"亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚"我們更應(yīng)該展望未來(lái)，好好反思自己是否存在知識(shí)遺漏、疏忽的地方，琢磨如何在下一次考試中沖擊更高的分?jǐn)?shù)。
高中學(xué)習(xí)任務(wù)重于之前的任何一個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們每個(gè)人都清楚自己應(yīng)該提高學(xué)習(xí)效率。但隨著作業(yè)量的.增大，我們開(kāi)始手忙腳亂，于是許多同學(xué)開(kāi)始埋怨老師、埋怨作業(yè)太多。但其實(shí)只要你愿意去尋找，時(shí)間還是很充足的。記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò)："時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的".比如午睡前的十幾分鐘、下課與同學(xué)打鬧的時(shí)間、飯后與舍友談笑風(fēng)生的時(shí)間……等等。這些時(shí)間雖然很瑣碎，但荀子有云"不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。",瑣碎的時(shí)間匯聚在一起也是一份不容忽視的力量。倘若我們?cè)谶@些碎片化的時(shí)間里不是嬉戲打鬧，而是背一段文言文、默一個(gè)單元單詞、補(bǔ)完來(lái)不及寫(xiě)完的作業(yè)。或許我們就不會(huì)認(rèn)為時(shí)間不夠而做不完這么多的作業(yè)。因此，我們要利用好課余時(shí)間，必須做到"上好每一課，抓緊每一秒，練準(zhǔn)每一題，邁實(shí)每一步".
"吃得苦中苦，方為人上人","不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？"學(xué)習(xí)是一個(gè)摻和著汗水與淚水的過(guò)程，只有付出足夠的汗水與淚水，最終的成功才可能是甜的。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是一件不可逃避的事情，與其在課堂上望著手表發(fā)呆，倒不如仔細(xì)聽(tīng)講、認(rèn)真做好筆記；課后及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真預(yù)習(xí)來(lái)的實(shí)際。
總而言之，我們要調(diào)整考試心態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。并且始終堅(jiān)信：會(huì)著追逐成功的心，用自己的方式，加上對(duì)困難的執(zhí)著追求與不懈努力，就會(huì)贏得成功，最后，祝大家勝不驕，敗不餒，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。
調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)演講稿2
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《以積極的心態(tài)迎接期中競(jìng)賽》。
開(kāi)學(xué)的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期卻已經(jīng)悄悄過(guò)去，我們來(lái)到了學(xué)期的中央，進(jìn)入到期中競(jìng)賽階段。本周三,我們將迎來(lái)期中競(jìng)賽。期中競(jìng)賽對(duì)一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)還是第一次。一年級(jí)的小朋友們，也許你們會(huì)很好奇吧。對(duì)二年級(jí)以上的.你來(lái)說(shuō)，也許你已經(jīng)很熟悉了吧。在這三天日子里我們要怎樣為期中競(jìng)賽做準(zhǔn)備呢？認(rèn)真復(fù)習(xí)那是必然的，但我認(rèn)為調(diào)整心態(tài)也非常重要，我們應(yīng)該以積極的心態(tài)賽出好成績(jī)。
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你的有心態(tài)就是你真正的主人。要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你，你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。”心態(tài)控制了我們的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了我們的成功與失敗。
首先，正確對(duì)待期中競(jìng)賽。期中競(jìng)賽，是對(duì)自己半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)的一次大檢閱。是檢查自己半個(gè)學(xué)期的收獲，是檢查自己學(xué)習(xí)中存在的不足，是檢查自己離老師的要求還有哪些差距，是檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊取Ｒ虼耍瑢W(xué)們要以正確的態(tài)度對(duì)待期中競(jìng)賽，把握這次機(jī)會(huì)，充分展示自己的才華和智慧。
其次，放一顆平常心。良好的心態(tài)是成功的一半。拿到競(jìng)賽卷子后要對(duì)自己說(shuō)“我能行”，一定記住要多鼓勵(lì)自己，要知道有"志者、事竟成"的道理。要有一顆平常心。只有這樣才能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和競(jìng)賽中。
第三，適當(dāng)放松自己。不要一頭埋在書(shū)堆里，下課了，到走廊上走一走，向遠(yuǎn)方眺望眺望。與同學(xué)聊聊天，和同學(xué)玩一玩游戲。晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，才能有充沛的精力來(lái)迎接競(jìng)賽。
第四，競(jìng)賽時(shí)要誠(chéng)實(shí)守信。孟子有云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。”期中競(jìng)賽的目的在于檢測(cè)半個(gè)學(xué)期的收獲，并非其他的原因。所以，在學(xué)科競(jìng)賽過(guò)程中，每個(gè)同學(xué)都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，去迎接這次期中競(jìng)賽，愿每位同學(xué)都能賽出自己心中的好成績(jī)。
調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)演講稿3
有一個(gè)故事：一天，有位大學(xué)教授特地向日本著名禪師南隱問(wèn)禪。南隱先是以禮相待，卻不說(shuō)禪，他將茶水注入這位來(lái)客的杯子，杯子已滿(mǎn)還在繼續(xù)注入。
這位教授眼睜睜地望著茶水不停地溢出杯外，終于不能沉默了，大聲說(shuō)道：“已經(jīng)漫出來(lái)了，不能再倒了。”
“你就像杯子，”南隱答道：“里面裝滿(mǎn)了你自己的看法，你不先把自己的杯子倒空，讓我如何對(duì)你說(shuō)禪。”
從這個(gè)故事，我們可以看出一個(gè)道理，學(xué)習(xí)的心態(tài)要端正，也就是說(shuō)要虛懷若谷，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)中一碰到難題，就不想做、不想思考了；還有的同學(xué)明白了一點(diǎn)就以為自己都會(huì)了，用不著深入思考了，這些都是不敬學(xué)的表現(xiàn)。也有一些同學(xué)說(shuō)，學(xué)習(xí)有什么用，人生不就是吃喝享受嗎？我家里的錢(qián)花不完，那我還努力學(xué)習(xí)干什么？是這樣嗎？人活著，總該有點(diǎn)追求吧？總該有點(diǎn)理想吧？知識(shí)是什么，是太陽(yáng)，是月亮，知識(shí)就像太陽(yáng)、月亮的.光輝，一生照著你，你想不斷擁有一種不一樣的眼光來(lái)看世界、看人生嗎？知識(shí)就是一個(gè)窗口，我們愛(ài)它，并不因?yàn)樗且粋�(gè)東西，一件物品我們才去追求它，而是因?yàn)樗巧械年?yáng)光，是空氣、力量！
相傳在七、八十年代，中國(guó)一家企業(yè)從國(guó)外進(jìn)口的機(jī)器設(shè)備出了故障，中國(guó)的技術(shù)人員找不到毛病所在，只好請(qǐng)外國(guó)專(zhuān)家來(lái)診斷，外國(guó)專(zhuān)家經(jīng)仔細(xì)檢查后，發(fā)現(xiàn)是一顆螺絲松了。于是，他把它擰緊后開(kāi)出了一千美元的賬單，中方大為驚訝，說(shuō)你只是擰了一下螺絲，就收一千美元，這也太貴了。外國(guó)專(zhuān)家說(shuō)那好吧，我把賬單分開(kāi)算，擰緊螺絲收一美元，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題收九百九拾九美元。
所以說(shuō)一個(gè)人不能沒(méi)有知識(shí)，無(wú)知無(wú)識(shí)不可妄稱(chēng)知識(shí)分子”。人要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，才不會(huì)被淘汰。人生的每一段經(jīng)歷都是自己書(shū)寫(xiě)的檔案。消極的學(xué)習(xí)態(tài)度，只會(huì)對(duì)你以后的學(xué)習(xí)、生活造成障礙。記住，解決問(wèn)題的方法有很多種，但消極是最不可取的一種。
我們不但要學(xué)習(xí)，也要愛(ài)學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)有助于我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力堅(jiān)持，就會(huì)有出色的表現(xiàn)。千里之行，始于足下，揚(yáng)起你的風(fēng)帆，努力前進(jìn)！
謝謝大家！
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