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交流發言主持詞

時間:2023-12-24 07:06:21 發言稿 我要投稿
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交流發言主持詞

  根據活動對象的不同,需要設置不同的主持詞。在人們積極參與各種活動的今天,主持詞是活動、集會等的必需品,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的交流發言主持詞,歡迎大家分享。

交流發言主持詞

交流發言主持詞1

各位老師:

  大家好!

  為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會。

  眾所周知,班主任工作之所以重要,是因為班主任是學校各項工作和制度的最終執行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優劣,從這個角度講,班主任工作是學校各項工作的支撐點,班主任既是教師中的優秀者,更是學校各項工作的支柱。我們始終認為:班主任這支隊伍的層次就是學校的高度,這支隊伍的戰斗力就是學校發展的堅強后盾。我校的11名班主任老師平時工作都很踏實,也很務實,大家為了學校整體工作識大體,顧大局,不計較個人得失與榮譽,表現出了高人一等的思想境界。借此,對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!

  冰心說過:“教師的現在,就是學生的將來”,班主任工作的質量關系著未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的'期望。在實際工作中,我們經常看到,有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育,把差班轉化成了好班,有的班主任把不愛學習的后進生轉變成了優等生。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。從平時的工作來看看,我們的班主任對自己所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動,用班主任的愛心、耐心、真心教育學生。

  今天學校搭建這樣一個平臺,就是為老師們交流與學習,取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務的。

  根據會議安排,今天下午會議議程有二個:

  第一,請各班班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧。第二,再請曹校長作重要發言。

  總結

  感謝以上班主任的精彩發言。

  我感到同志們的發言有個共同點,就是愛學生。這正好印證了陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。而愛心正是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程,也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發:只要我們做老師的心中裝滿學生,一切的教育都立足于學生的發展,那么,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。

  曹校長強調了班主任工作是意義,著重指出班級管理中班主任要充分尊重學生、充分信任學生、充分欣賞學生、充分熱愛學生。以生為本,以情感人來關心學生的成長、成才。

  在此我對下階段各班主任的工作重點和工作方向提下我個人的一點觀點:

  一、安全重于泰山。

  安全問題是一個老生常談的問題,具體要求大家做到以下幾點:

  1、校園安全。每天上課前要清點人數,沒來的又沒請假的要及時與學生家長聯系,知悉其去向。對校園、教室里的公共設施要經常排查,避免安全隱患。

  2、上學、放學路上。堅決不坐黑車,超載車、車況不好的車輛。步行靠右行,教育學生路上不嬉戲打鬧,不聽音樂,不橫沖馬路。

  3、食品安全。購買食品必須看生產日期,保質期和生產廠家,不買“三無”食品。陌生人遞給的食物、飲料堅決不要。

  4、活動安全。在校三余時間,體育課不玩危險游戲,不做危險動作。與同學發生摩擦要冷靜,找老師處理,不要動手動腳。

  二、遵規守紀。

  俗話說,“沒有規矩,不成方圓”。學生沒有好的紀律性,那么好的班風、校風也就形成不起來了。主要是課堂紀律、午休紀律和就寢紀律。各班老師要嚴格要求,悉心教誨。尤其是就寢紀律,每晚各班主任一定要查寢并經常蹲點查看學生動態,對違紀的嚴厲批評,多教育引導。

  三、講究衛生,養成良好衛生習慣。

  校園的環境不僅僅是要學生每天三次打掃,更重要是保持和維護,養成良好的衛生習慣。提升學生愛勞動,逐漸形成勞動最光榮的意識。

  最后,希望各位班主任能以此次會議為新起點,認真領會曹校長的要求,切實履行好班主任的職責,用我們的愛心與熱情關注我們的學生,以高度的責任感和強烈的事業心做好班主任工作。

  謝謝大家!

交流發言主持詞2

老師們:

  大家新年好!我們度過了平安祥和的“春節”之后,迎來了新學年的開始。在這里,我向全體班主任老師拜個晚年,祝愿大家在新的一年里身體健健康康,工作順順利利,家庭和和美美,小日子蒸蒸日上。

  今天是新學期上班的第二天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的熱切向往,又聚在了一起。回首過去的一年,我校全體師生同心協力,取得了顯著的成績。這些成績的取得,與我們班主任的努力是密不可分的。今天,我們又招集全體班主任老師,專門舉行班主任工作經驗交流會。

  本次經驗交流會主要目的:加強班主任之間的`交流,將我們在工作中的一些好的方法、可行的做法,已成型的想法,能資源共享,提高班主任的工作實效;增強教育學生和管理班級的能力。彰顯班主任的管理智慧。下面就請三位班主任老師,將自己對班主任工作的一些經驗介紹給大家。

  剛才,聽了三位班主任老師的發言,我深有感觸,他們的發言很實在,他們的工作經驗也很實用,他們的工作精神也很感人。這三位老師多角度、多層面對班主任工作進行了闡釋,對班級管理進行了探討。這些老師的講話,無不透視出廣大班主任的管理智慧和管理技巧,表現出了他們的無私奉獻精神、良好的精神風貌和崇高的思想境界。

  作為班主任老師,要學會吃苦,樂于奉獻,勇挑重擔,心系學生,服務學生;要有強烈的事業心,責任感和過硬的教學管理水平;要做學生的精神領袖,行動楷模一句話,班主任工作艱巨而辛苦。相信每一位班主任老師在新學年里都能做的更好。在此,我代表學校領導向各位班主任老師表示我衷心的感謝!謝謝你們,大家辛苦了。

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