競選班長演講稿（集合）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在當今社會生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的競選班長演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選班長演講稿1
尊敬的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我叫xxx，我想在這次班干部選舉中競選班長。我為什么要競選班長？原因有三。
第一，我是一個活潑開朗的人，外向，真誠，樂于助人，愿意為同學服務，做一些力所能及的事情。平時能團結大家，和同學一起進步。
其次，選舉班委重在參與。我認為這是我鍛煉和學習的機會。只有參與和努力，才能體現自己的價值。
第三，開學幾周了，和同學相處的很好。尤其是之前當班長的時候，同學們的支持和理解讓我積累了一點經驗，讓我更喜歡這份工作。
在這里，我要感謝我的同學們在我工作期間給予的.支持和幫助。希望他們今天給我支持，再給我投票。
如果我當選了。我必須努力工作，努力學習，這樣我才能正確地學習和工作。團結同學，做好老師的助手，為把我們班建設成優秀的集體做出貢獻。
如果我落選，說明我還是有些缺點的。我并不氣餒。我要對自己更嚴格，向好學生學習，為下次選舉打下基礎。
我的演講結束了，謝謝！
競選班長演講稿2
尊敬的教師、親愛的同學：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與教師的關心和鼓勵！
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有才能、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有才能擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的才能，敢于負責，假設我可以當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，進步同學們的`學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。 假設我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假設我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。 假設我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，互幫互助。
假設我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的才能。既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟梁。既然是石頭，我就要去鋪出大路。既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝天體的摩擦，珍珠的璀璨貝殼的眼淚，而一個班級的優秀班干部的指導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。 班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理建議，向同學們傳達教師的苦衷，我一定會主動為同學效勞，為教師分憂。給我一次鍛煉的時機，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能非常出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請教師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
競選班長演講稿3
親愛的老師們，親愛的同學們：
今天，我想競選班長。
首先，我覺得班長不僅僅是一個頭銜，更是一個光環，更是一種責任和熱情。我曾經在英語課上代表過，所以我深深的覺得，作為班干部，最重要的是愛，真誠，熱情。熱愛班級事業，關愛班級每一個學生。真心勇敢的為班級買單，真心想班級想什么，為學生著急。熱心幫助別人，熱心班級里的每一份工作。我認為：班級不僅是學習的地方，也是一個溫暖的家，尤其是對遠離父母的學生來說。班級收藏是你的第二個家，我們都是你的家人。如果我成為班長，我會用我愛的心溫暖你的身心，讓你的世界美麗而溫暖。讓你的學習生活豐富、充實、快樂、有意義。真的配得上這個長詞。
其次，作為班級的核心人物，一種責任落在了我的肩上。我明白自己作為一個領導者發揮的很好，各方面對自己要求很高。在思想品德學習生活中處處以身作則，不辜負老師同學的希望，是一種壓力，是一種動力。我承認我還有很多缺點，但是我渴望老師和同學毫無保留的批評我。讓我在這個熔爐里經受住考驗，我會努力去改變它。我不想完美，只想完美。有了這種自信的能力，每個人都可以飛得更高更遠，我們班也會輝煌。
第三，我認為做班長，必須要有一定的能力。我相信我的能力。請相信我說的這些，不是驕傲，是自信。我相信我有能力領導全局，也相信我的勇氣。我將帶領我們班走出一條與眾不同的`道路，創建一個與眾不同的五（1）班。高舉民主作風大旗，徹底做平民班長，自由發動群眾，鼓勵大家參政議政，大膽建言。我要采納好的意見，保持班干部的先進性，調動班委的成員和積極性，揚長避短，讓我們班成為一個民主競爭、勤奮向上的優秀班集體。
我渴望高中三年能和大家同甘共苦，笑有進步，讓我們的小學兩年更精彩。請同學和老師給我更多的機會和信任。給我一個舞臺。我愿意挑戰自己，把心交給每一個人，為每一個人搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺。讓我們奏響青春的旋律，跳出青春的旋舞。
我記得自己的時候說過我的座右銘，希望我想再用這句話結束我的演講：我不要最好的，我只要更好的。
競選班長演講稿4
親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx。我相信大家都認識我。那么我就直奔主題：我今天競選班長一職。
雖然不容易勝任班長這個職位，但我還是想競選這個職位。因為我相信通過我的努力，我一定會成為一名老師的得力助手。重點是參與。我認為這是我鍛煉和學習的機會。只有參與，努力，才能彰顯自己的價值。
如果你選擇我做你的班長，我會盡力幫助我的同學。當同學學習有困難時，我會盡力幫助他。如果有什么大家都不愿意做的事情，我會在班里帶頭，努力圓滿完成任務。
如果我當選班長，我會和其他班長團結一致，齊心協力搞好班級紀律、衛生和學習成績，維護班級榮譽。同時，我會動員和組織成績好的同學，主動幫助成績不理想的同學，讓大家的成績一起提高，因為學習是我們學生的主要任務。
如果我競選失敗，我不會氣餒，我會努力為班級做好事。人當然有優點也有缺點。有時候我比較邋遢，脾氣有點暴躁，學習成績也不是很好。但是，我相信我為什么要改正。如果我競選失敗，我會專攻學習，努力成為班上的`尖子生。
也許我的發言不是最好的，但一定是最真誠的。希望大家放心投我一票，請支持我。
再多的話也不能說明什么，讓我用事實和行動來證明吧。
謝謝大家！
競選班長演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好，我叫楊也，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定可以獲得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨意便的意思�！叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心。無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷假設谷，承受同學的意見，與別人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，沉著不迫。
對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必需要做到合理分工，讓最適宜的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的'凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求進步工作效率，使班級各項工作都有效的進展，在最短的時間內做到最好。假設我能中選，我一定要在第一時間制訂好工作方案和施行方案。保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活潑了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
競選班長演講稿6
親愛的老師，親愛的朋友們：
大家好！
今天，我很榮幸站在講臺上發表演講，我感到非常自豪。當然這也要歸功于同學的支持和老師的關心鼓勵！
班長是很多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當。我不敢說我最合適，但我敢說我會努力！工作訓練了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說過，“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個職位”。所以，我相信我有能力擔任這個職務。
首先，我有信心成為一名好班長。我學習成績還不錯，在集體有一定的威望和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責。如果我能當班長，那我就好好努力，嚴于律己，管好班級，提高學生的學習成績，讓我們班成為全年的領頭羊。而且我性格好，不會輕易發脾氣，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，有愛心。
如果我競選班長，我會對自己提出嚴格的要求，給同學們樹立榜樣。我相信在我們的共同努力下，每個人的智力都會得到充分的發揮，讓我們整個班級形成一個團結進步的集體。
如果我競選班長，我會把班級活動作為展示自己特長和愛好的地方，把學習作為一種樂趣，在小組中互相幫助。
如果競選班長，我會以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作，互相幫助。
如果我競選班長，我真的會成為同學的好朋友，老師的好助手。馬千里行知是不是好駒，人通過百事知是不是柱子。我會用實際行動證明我的能力。既然是花，我就開；既然是樹，我就長成柱子；既然是石頭，我就鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優秀的航海家！流星的`光輝來自天體的摩擦，珍珠的光亮來自貝殼的眼淚，一個班級的優秀來自班干部的領導和全體學生的共同努力。
我覺得我們都應該是實干家，不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選，說明我還有很多不足，我會繼續提升自己。
班長是老師和同學之間的橋梁。他可以向老師提出合理的建議，向學生傳達老師的困難。我會主動為同學服務，為老師分擔煩惱。給我一個鍛煉的機會，我會經受住考驗，我相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級工作將會非常出色，我們的班級將能夠通過上一段樓梯！
請相信我，支持我，投我一票。我會做的。謝謝！
競選班長演講稿7
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
我叫王允一，這次競選我想擔任我們機電1134班的班長，
競選班長是為了對自己與大家負責，我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步，我對自己做班長是充滿了信心的，金子總有發光的時候，我希望這次發光的是我。
班長是一個班的核心人物，應該具有統領全局的能力，而且我認為班長必須能壓得住場，做事縝密細致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開朗，積極向上，善于與同學交流。當然也有做的不夠好的地方，可能因為我的經驗還不夠，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人天生是班長，所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事，如果大家認為我不合適我也不會氣餒，我不會以為一次的.失敗否定我之前的努力，我認為說的再好也不如真正的去做好，我的演講完畢，謝謝大家。
競選班長演講稿8
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在我的班上，我是一個普通的小男孩。我不是很好，但是內心豐富多彩，充滿了有趣的學習問題。我也會幫助很多同學解決學習和生活中的.困難。雖然這些事情經常是班長做的，但是我這次是競選班長。
如果這次選舉成功，我會熱情工作，為同學服務。拿破侖曾經說過：“我不想當元帥的士兵，我是個好士兵�！苯裉�，我站在這里，我很想對你說：“我不僅想成為一名元帥，也想成為一名能夠為你做出貢獻的杰出而成功的元帥�！�
既然是花，我就開；既然是樹，我就長成柱子；既然是石頭，我就鋪路；既然我是副班長，我就要做一個優秀的元帥！
我相信我有資格擔任班長一職，我會以旺盛的精力和清醒的頭腦努力工作，出色完成工作。如果我競選失敗，我不會沮喪。我就笑著去下學期，給自己充電，東山再起！當然，“輸”就像沙漠里的暴雨，可能性很小。同學們，此時此刻，你們是否看到我身上升起了一股自信的氣息？
同學們，請給我神圣的一票。我堅信，我一定會把這個班管理好，做一個大家羨慕的副班長！
競選班長演講稿9
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，準備競選副班長。
我們班東西多，一個人照顧班長難免。如果我有幸成為副班長，我會和班長緊密合作，一起管理我們班。當副班長必須“實際上被命名為‘副手’”
我想我可以帶領你創造一個優秀的環境，因為我不僅有一顆積極負責的心，而且熱愛集體，和同學們互相幫助。
拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！苯裉煳以谶@里，很想對大家說：“我不僅想當將軍，更想成為一個能為大家做出貢獻的杰出成功的將軍�！奔热皇腔�，我就該開；既然是樹，我就該長大；既然是陽光，我就要溫暖；既然是寶石，我就該眨眼；既然是石頭，我就該鋪路；既然是副班長，我就應該是個有用的班組長！
我堅信我能勝任副班長的職位，做好這份工作。好好管理我們的班級。如果我競選失敗，我不會沮喪。我會帶著微笑去下學期。新學期，我會取長補短，繼續競選這個職位！
同學們，不要再猶豫了，請投下你們神圣而寶貴的一票！如果你扔，我會好好珍惜！
競選班長的演講親愛的老師們，親愛的同學們，大家好！
自從當了班干部，班級舞臺給了我很多施展才華的機會。反復鍛煉，讓我明白這個道理：壓力能產生動力，機遇和挑戰并存！是我的班級讓我成長的更快。請允許我借此機會向我的老師和同學們表示衷心的感謝！
如果我是班長，我愿意做一個“小黃牛”，勤快，努力，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！努力讓每一個學生在學習上不落后，讓大家真正感受到5 （X班）有序的班級管理，認真活潑的`學習氛圍，蓬勃向上的精神。
如果我成為班長，我會和老師一起充分調動每一個學生的積極性，讓班里的每一個人都有事做，每一件事都有人做。我會大膽負責，做老師的小幫手，隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方法。
如果我當選班長，我會帶領大家盡到對班級應有的責任，同時也給父母和鄰居以關愛。我會和你一起把班級當成培養責任感的地方，讓每個學生的好發揮都能享受家庭，輻射社會！
“火車跑得快，全靠前帶”！如果我當選班長，我愿意做一個什么都能帶頭的小干部，在正常的學習生活中以身作則。教給學生好的習慣和方法，虛心向他們學習，從而帶動他們齊頭并進，成為老師眼中的‘好學生’，家長心中的好孩子，學生身邊的好伙伴！
同學們，請給我一點力量和動力，我會帶領5班（X班）走向更美好的未來。謝謝大家！
競選班長演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
新學期開始了，我們踏上了新的旅途。班干部也需要換位。我是xx，我競選的職位是班長。我是一個活潑的.女孩，喜歡彈琴、畫畫、唱歌、讀書。我以前當過一年的班長，也有一些經驗。如果我當上了班長，我會熱心幫助同學，幫助老師管理好班級。我還會努力學習，提高自身素質，成為同學們的表率。同時，我是一名嚴格要求自己，不斷追求進步的女孩。在學習上，我會組織大家互幫互助，一起變得更優秀。
月亮的光輝來自太陽，一個優秀的班集體來自班干部的領導和全班同學的共同努力！我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。如果我沒選上，我也不會氣餒，我會繼續努力，爭取下次選上。
請同學們向我投出你們寶貴的一票吧！我的演講完畢，謝謝！
競選班長演講稿11
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx。我是一個優秀、自信、陽光明媚的少年。我喜歡下棋，也喜歡在書海中漫游。小學時，我是附屬小學少先隊的中隊長。今天我要競選我們的初學者x班的班長。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優秀的領航員！一個班的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我有信心，在與同學并肩作戰的情況下，我能勝任這份工作。正是因為這種發自內心的力量，當我走到這個講臺時，我感到自信了一百倍。
雖然我在講臺上演講了無數次，參加了比賽，但今天是我第一次在初中生活中站在講臺上，這次是班長。此時此刻，我非常興奮和緊張。在我看來，班長不僅僅是一個頭銜，不僅是一種光環，更是一種與學生密切相關的責任。所以，如果我當選，我不會把這個“長”變成虛名，我會為學生和老師服務，做我能做的一切。班長應該是老師和同學之間的橋梁，是老師的得力助手。我會盡力分擔老師的煩惱！首先，我必須從自己開始，嚴格要求自己，在各個方面發揮主導作用；其次，我會隨時隨地考慮學生的想法，擔心學生的焦慮，熱情地為學生服務！班長作為班級集體的領導者，我有能力處理班級的各種事務！
如果我成功競選上班長，我會用旺盛的精力和清醒的頭腦做好這項工作，努力成為老師的小助手。我要帶領大家創造一個干凈優美的學習環境，讓大家做出自己的貢獻，讓我們班在新學期更上一層樓。我認為我們每個人都應該為這個班集體做出更多的貢獻。這個班的進步是大家共同努力的結果。然而，如果我失敗了，這表明我仍然有很多缺點，我需要提高自己，并在新一輪的'競選中更加努力地工作。同時，我也按照班干部的要求約束了自己。
戴爾卡耐基說：“不要害怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格晉升到這個或那個職位�！�。我的最終目標是得到同學們的信任和肯定。班級集體的進步是每個人的共同目標。
希望同學們能信任我，投我一票，給我一個鍛煉的機會！我會經得起考驗的。我相信在我們的共同努力下，我們可以充分發揮每個人的智慧，我們的班級工作會做得很好！
謝謝大家！
競選班長演講稿12
格式：
1．根據演講活動的性質與目的來確立講題
所謂講題，就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學價值、有現實意義或學術意義的特定問題中展開，否則，將是無的放矢。
演講者總是根據演講的性質、目的來確定選題的。若被邀請作學術演講，就應該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學術信息，這樣的話題才最具學術性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講，就應該針對現實中最新鮮的現象和聽眾最關心的問題發表見解。就連競選演說和就職演說，也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。
2．根據演講主題與聽眾情況來選擇材料
材料是演講稿的血肉，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環節。
首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點，是演講的'宗旨所在。材料是主題形成的基礎，又是表現主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐，材料必須能充分地表現主題，有力地支持主題。所以，凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應選用，否則就舍棄，要做到材料與觀點的統一。另外，還要選擇那些新穎的、典型的、真實的材料，使主題表現得更深刻、更有力。
其次，材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質、社會地位、文化教養，以及心理需求等，都對演講有制約作用。因而，選用的材料要盡量貼近聽眾的生活，這樣，不僅容易使他們心領神會，而且聽起來也會饒有興味。一般而言，對青少年的演講應形象有趣，寓理于事，舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應的事；對工人、農民的演講，要生動風趣、通俗淺顯，盡可能列舉他們周圍的人和發生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講，使用材料則必須講究文化層次。
競選班長演講稿范文：
親愛的同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。
我擔任過班干部，有擔任班長的經驗。這是優勢，正因為在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子”看不慣，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；
2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；
7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；
8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
競選班長演講稿13
親愛的老師和同學們：
大家好，我今天站在這里發言是因為我在競選班長的職位。
我叫xx，是一個熱愛班級，關心班級，對自己要求嚴格的學生。雖然成績不是很好，但我真的很想當班長。
如果我成為班長，我會對自己更嚴格，讓成績突飛猛進，成為老師的得力助手。我會贏得老師和同學的`信任。也會參加各種活動。我雖然小，但是能吃苦！我拿了作業本，書，老師的筆記本等等。
參加這次選舉無疑是又一次鍛煉身體的好機會，我相信我有資格擔任班長一職。
希望大家族給我投票！謝謝大家！
競選班長演講稿14
親愛的老師和朋友們：
大家好！
今天，我很榮幸站在講臺上發表演講，我感到非常自豪。當然這也要歸功于同學的支持和老師的關心鼓勵！
班長是很多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當。我不敢說我最合適，但我敢說我會努力！工作訓練了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說過，“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個職位”。所以，我相信我有能力擔任這個職務。
首先，我有信心成為一名好班長。我學習成績還不錯，在集體有一定的威望和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責。如果我能當班長，那我就好好努力，嚴于律己，管好班級，提高學生的學習成績，讓我們班成為全年的領頭羊。而且我性格好，不會輕易發脾氣，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，有愛心。
如果競選班長，我會對自己提出嚴格要求，給同學們樹立榜樣。我相信在我們的共同努力下，每個人的智力都會得到充分的發揮，讓我們整個班級形成一個團結進步的群體。
如果我競選班長，我會把班級活動作為展示自己特長和愛好的地方，把學習作為一種樂趣，在小組中互相幫助。
如果競選班長，我會以旺盛的精力和清醒的'頭腦做好這份工作，互相幫助。
如果我競選班長，我真的會成為同學的好朋友，老師的好助手。馬千里行知是不是好駒，人通過百事知是不是柱子。我會用實際行動證明我的能力。既然是花，我就開；既然是樹，我就長成柱子；既然是石頭，我就鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優秀的航海家！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的光亮來自貝殼的眼淚，一個班級的優秀來自班干部的領導和全體學生的共同努力。
我覺得我們都應該是實干家，不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選，說明我還有很多不足，我會繼續提升自己。
班長是老師和同學之間的橋梁。他可以向老師提出合理的建議，向學生傳達老師的困難。我會主動為同學服務，為老師分擔煩惱。給我一個鍛煉的機會，我會經受住考驗，我相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級工作將會非常出色，我們的班級將能夠通過上一段樓梯！
請相信我，支持我，投我一票。我會做的。謝謝！
競選班長演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
今天很高興能夠站在講臺上競選班長，此時此刻我的心情非常激動，我叫xxx，大家肯定不了解我，我是一個愛笑的`男孩，我遇事樂觀，學習努力，待人熱情，樂交朋友，但最重要的是我有強烈的責任心，我想大家在以后的學習生活中會慢慢了解我的，因為“路遙知馬力，日久見人心”。能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協調能力。我沒有偉大詩人李白的豪邁。但尺有所短寸有所長，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有自信提供動力，有能力作為保證。
我的演講到此結束。謝謝大家！
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