- 相關(guān)推薦
最新優(yōu)秀班級(jí)管理發(fā)言稿范文
現(xiàn)如今,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的最新優(yōu)秀班級(jí)管理發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班班長(zhǎng)xxx,很榮幸今天能站在這里跟同學(xué)們分享我們班管理方案。
xx班在班主任及全體任課老師的帶領(lǐng)下,在所有同學(xué)的共同努力下,已經(jīng)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的親密大集體。“人人有事干,天天有進(jìn)步”牢記在每個(gè)人心中,因此班級(jí)取得了較好的成績(jī)及評(píng)價(jià)。下面我主要談?wù)勛鳛榘嚅L(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理的認(rèn)識(shí)。
1、嚴(yán)格制定人人認(rèn)同且必須遵守的班規(guī)。
"沒有規(guī)矩不能成方圓",一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級(jí)制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。我們班級(jí)不僅制定了班級(jí)管理制度,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性。同時(shí),結(jié)合我校,我班的實(shí)際情況還制定了切實(shí)可行的學(xué)生表現(xiàn)測(cè)評(píng)辦法,對(duì)學(xué)生的各類表現(xiàn)實(shí)行量化打分,除了有"扣分"條款,還特別增加了"表?yè)P(yáng)"加分部分,這對(duì)激勵(lì)同學(xué)們積極上進(jìn),形成你追我趕的班級(jí)氛圍起到了積極作用。
比如早讀,規(guī)定6:20到校,這一點(diǎn)在年級(jí)通知后,班主任與同學(xué)制定了時(shí)間及相應(yīng)的處理措施,無論是誰,只要遲到,都會(huì)自覺主動(dòng)接受處罰,無人推諉。
2、樸實(shí)濃厚的班風(fēng),學(xué)風(fēng)
對(duì)于一個(gè)班集體來說,班風(fēng)是班級(jí)的靈魂,班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心,是引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)的旗幟。"班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好",我班將樹立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位,嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理,督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。全班同學(xué)基本樹立了踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,以學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)健體為目的,共同營(yíng)造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。增強(qiáng)了同學(xué)們的班級(jí)自豪感,集體榮譽(yù)感,形成了拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,并激勵(lì)著同學(xué)們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
3、定期的班會(huì)、晨會(huì)要開好。
班會(huì)與晨會(huì),一個(gè)總結(jié)一周班級(jí)情況,一個(gè)總結(jié)前一日的情況,也是班主任了解班級(jí)情況的平臺(tái),責(zé)任到人,處罰到人。
以上是從班級(jí)方面著手,下面就談?wù)勎覀(gè)人的管理經(jīng)驗(yàn)。
1、多做實(shí)事。讓班級(jí)成員知道班長(zhǎng)不只是一個(gè)稱呼,而是一個(gè)在不停為大家服務(wù)的人,只有自己付出實(shí)際行動(dòng)才會(huì)得到班級(jí)同學(xué)的認(rèn)可。
2、以身作則,敢于出頭。以自己為表率帶領(lǐng)大家適應(yīng)班級(jí)建設(shè)與發(fā)展,主動(dòng)積極承擔(dān)責(zé)任,創(chuàng)建良好的管理氛圍。
3、言行一致,做事果敢。我們將面臨很多班級(jí)發(fā)展路線上的抉擇,在一件事產(chǎn)生分歧或班內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧的聲音時(shí),要敢于堅(jiān)持,果斷行事,敢于拍板,堅(jiān)定班級(jí)的發(fā)展方向及理念不動(dòng)搖。
戰(zhàn)國(guó)思想家荀子說的好“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”我們每一位同學(xué)都是侯集實(shí)驗(yàn)中學(xué)這條大河中的小支流,只有個(gè)人先承擔(dān)起自己的責(zé)任,做好自己的事情,班級(jí)才能進(jìn)步,讓我們以“班榮我榮,班恥我恥”的責(zé)任心和態(tài)度管理好自己,并且勇敢地為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,那樣在這初中三年中我們提高的不僅是我們的學(xué)習(xí)水平,更能提升自己的工作能力。
最后我想說:我將更努力的為班級(jí)服務(wù),更謙虛的向別人學(xué)習(xí),我相信在領(lǐng)導(dǎo)和班主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全班同學(xué)的共同努力下,我們七年級(jí)三班一定會(huì)更加輝煌!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!