文明從我做起演講稿范文
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發展,演講稿對我們的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的文明從我做起演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
文明從我做起演講稿范文1
各位老師、同學們:
大家早上好:
今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。首先帶給大家一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。
文明由細節構成。那么是么是文明禮儀呢?在課堂上坐姿端正、凝神聽講、舉手發言,這就是文明;在課間不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行,這也是文明;在校園里,愛護花草樹木,不損壞公物、愛護清潔衛生,服從老師管理,感恩父母的養育,感恩老師的教導,這還是文明;在公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到,它表現在一聲真誠的謝謝,一句真心的對不起,還有每日的您早、你好、再見等等,文明禮儀就在我們身邊的每一個細節中。
那么,請同學們反思一下,以上說提到的文明你都做到了嗎?現在就說說我們校園里發生的事:每天我們走讀生排隊從校園到走出校門口之后,本來被打掃得干干凈凈的地面,就會平添了幾處垃圾;再看看我們的`樓梯上,總會零星點綴幾塊垃圾,還有的同學從樓上向下扔垃圾,扔到學前班的門口,學前班的小朋友還要為大朋友撿垃圾,這又是何等的不文明?還有一小部分數同學,見到老師連一句簡單的問候都沒有,上課開小差、講笑話、學習態度不端正,甚至不尊重老師和家長,又何談文明呢?
然而,在我們的校園里還有多少令人贊賞的事呢?有的同學會親自拾起地面的垃圾,丟到垃圾桶里;看見流水的水龍頭會隨手關上,見到老師熱情的問好,學習上認真踏實,言談舉止大方得體,文明禮儀在這些同學身上盡情流淌,讓我們的校園大放異彩!
有一句話說:細節成就命運。而文明就在每一個細節中。有個真實的故事叫《特殊的招聘》,有的同學可能聽到過這個故事。有個國際性大公司,在一次人才招聘中,從幾千個應聘者中選中8人參加面試,可這8人中有7人剛走到主考官面前,還沒等說話,考官就告訴他們面試結束了,請大廳等候。而其中只有一個應聘者回答了考官提出的三個問題后被告知:他被錄用了。其他的應聘者都很疑惑,為什么考官沒有考他們專業知識就結束了面試呢?他們感到疑惑和不平。直到謎底被揭曉他們才豁然開朗,而且感到追悔莫及。那么謎底是什么?這到底是怎樣的一次招聘呢?原來,這次招聘從應聘者一進入大門,面試就開始了,因為這8個人專業水平都是一流的,所以本次應聘主要考查應聘者的文明修養情況,從進入大門到走進面試考場,這期間設置了很多考點,主考官通過錄像給沒個應聘者打分了,比如,最好兩個考察點是:在進入面試考場之前,有一塊紙巾落在地上,進入考場時有一把掃把躺在地上,8名應聘者只有一人把紙巾隨時拾起,把掃把隨手扶起,而且就是他在細節上的文明,為他贏得了好運。可謂播種文明收獲命運!
同學們,文明是一種修養,一種氣質,文明是一種境界,一種胸懷,文明更是一種習慣,一種品質。冰凍三尺非一日之寒,講文明需要持之以恒。同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,說文明話,做文明事、當文明人,讓文明永駐我們校園!讓文明之花處處開放!
文明從我做起演講稿范文2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我為大家演講的題目是《文明小節,從我做起》。
有人曾說,優雅了千年的中國是一幅極盡渲染的水墨畫;有人曾說:儒雅了世紀的華夏是一部何其絢爛的抒情詩。我們頂著祖先留下的光環行走于世界之林,而這文明之邦的稱號,卻如明鏡一般照出了我們行為中的污點。
收回視線,讓我們再看看身邊吧。你或許看到飛起的足球一次又一次地擊打在搖搖欲墜的護欄上;你或許心痛于破碎的公用電話如殘肢般無力搖蕩;你或許更詫異于青翠的草地何時多了一條被人踩出的小路。目睹此情此景,我們會在心中暗自詛咒那些無情的人,讓這些貼上“公物”標簽的設施,無奈地以慘敗的面目示人,和諧的環境被罪惡的`手撕成了碎片。
但是,同學們,我們也應該審度審度自己,是否在某個瞬間,也不經意地加入了破壞者的行列,在這些看似“小惡”卻很招人厭惡的情景中,是否也有著我們的影子?
三國時劉備曾這樣教導劉禪:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”可現實生活中,因為一念之差,很多人作出的確是這樣的舉動—看到不義之舉,視而不見;面對物欲誘惑,欣然接受;撿到他人的物品,坦然占為己有……像這樣不文明的現象,真是屢見不鮮。
這是一道多么簡單的判斷題啊,熱愛集體,有責任心的人,身邊一定是完好如初的公物,而那殘破的公物旁站立的,只會是無公德心,素質低下的人。古語有云:人無德不立,國無德不興。一個人的道德素質水平,就是未來埋下的伏筆;一個國家的公民的道德素質水平,則預示著一個民族的興衰。要使一個國家繁榮興盛,自然需要有德有志之士,試問,道德敗壞,素質低下的人,又怎能撐起一個國家,一個民族的脊梁?常言道,見微而知著,誠然,我們不能將公物的損壞無限放大為國家的衰亡,但這些破落的場景又何嘗不是人們精神與本性的倒影呢?
賢能者當以天下為己任,我們作為寶中的莘莘學子,應立志于振興天下,道德則理應成為我們一生的必修課,正所謂一屋不掃何以掃天下,若連日常的文明小節都無法做到的人又何談以天下為己任?不積跬步,則無以至千里,請從現在做起,從文明小事做起,以此為細流,匯成人生的廣博海洋。
做到文明,真的沒有想象中那么難。我們只需收回砸向門板的拳頭,改為輕輕地推開;我們只需收起踏向草坪的腳步,寧愿繞道而行;我們只需放下抬起的腳,給墻壁留一片潔白。其實,我們真的可以做到很多。從這些看似細微之事中,我們不僅可以得到一個干凈明潔的環境,更將接受一次心靈的洗禮。
同學們,讓我們“勿以事小而不做,勿以物小而毀之。”讓我們擁有高尚的道德,以文明的行為在未來的人生中,揚起希望的風帆!
文明從我做起演講稿范文3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
在我們盡情的遨游于知識的海洋,胸懷夢想,茁壯成長的時候,一切都顯得是那樣的生機盎然,但一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現象,正不斷的侵蝕著我們美麗和諧的校園,擾亂了我們正常的學習與生活。我們不難看到:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋、飲料罐、面包紙;在安靜無聲的自習課里,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩,有的同學卻精神萎靡不振;在嚴肅、熱烈的課堂上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學受一些不良文化的腐蝕,講粗話,臟話,吵鬧、打架,搞不團結;學校三令五申禁止學生進入樓內廁所,仍有部分同學置若罔聞……凡此種種,不僅有悖于大學生最基本的日常行為規范,有損當代大學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。
同學們,作為xxx大家庭的每一分子,我們有責任,有義務來捍衛這一大家庭的文明成果。為此,校團委和學生會特對全體在校學生規范自己行為,建設文明校園、和諧校園提出如下倡議:
一、培養良好素質,樹立良好形象。講文明,不要隨便罵人。侮辱人。
二、自覺維護學校、班級的衛生。不亂扔果皮紙屑以及食品包裝袋。發現校園內有垃圾要主動清理。認真打掃衛生,創造清潔的校園學習環境。
三、端正學習態度。全校學生應嚴于律已,不曠課、不遲到、不早退,自覺進行早晚自習;自覺遵守課堂教學紀律。
四、自重自律,自尊自愛,謙虛謹慎,豁達大度,嚴于律己,寬以待人,相互尊重,相互禮讓。
五、志存高遠,敬業愛校。發揚優良傳統,發揚不怕吃苦的精神,學習上精益求精,戒驕戒躁,努力提高自身的修養。
六、增強環保意識,構筑良好的生活和學習環境。以校為家,不亂放亂扔塑料袋。注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾。創造良好的校園衛生文明環境。同學們,四年的大學生活雖然短暫卻相當珍貴。它是人生的一個重要驛站,是一個人心智成長的重要時期,成則學有所獲,受益終身,敗則一無所有,抱憾一世。而成敗的關鍵,就在于我們是否有良好的心態對待我們的生活。播下一顆種子,收獲一片希望;播下一種良好的行為,收獲一種良好的習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世之精彩!良好校風的形成,有賴于我們全體學生的共同努力和切身履行,讓我們攜起手來,從現在做起,從小事做起,從我做起,規范個人的.言行舉止,夯實基礎知識,養成良好的學習生活習慣。不斷提升人格涵養魅力,為建設文明校園、和諧校園做出自己應有的貢獻!我想這些問題的答案一定是否定的。
我們來到學校里學習,不僅僅是學習文化知識,更要學習做人的道理。中國被譽為“文明禮儀之邦”,作為一個中學生而言,繼承中華民族優秀傳統,弘揚中華民族文明禮儀,更是我們責無旁貸的使命。
文明是奠定一切的基礎,我們要管好我們的口,不說臟話;管好我們的手,不亂扔垃圾,破壞公物;管好我們的腳,不隨意踐踏草坪。
同學們,讓我們攜起手來,做文明學生。從我做起,從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔,花朵因芬芳而美麗動人,我們的學校也會因文明而更加美好!
文明從我做起演講稿范文4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩......
文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。
文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現代文明的使者!
千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。
文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。
文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的'小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養,形成良好習慣。
首先,注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈;頭發按時理、經常洗;指甲經常剪;注意口腔衛生,不當眾嚼口香糖;經常洗澡、換衣服。從儀態舉止說,要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態曾有形象的概括:“站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓。”優美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中;表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。
其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
還有同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省。多互相理解、寬容待人?
“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。而且在現代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經成為投資環境、國家形象的一個組成部分。
講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成為文明的國家,文明才能受到更多人的敬仰。
著名文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。
文明從我做起演講稿范文5
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
星期天,天氣暖洋洋的,天空碧藍如洗,真是一個風和日麗的好天氣呀!今天剛寫完作業,我就迫不及待地跑到小區中心花園里玩。在花園里,我正玩得非常高興,在花園的`小賣鋪旁邊有一個小男孩兒賣了一袋“三無”食品辣條,接著就把食品袋很隨意地扔在地上,然后頭也不回地走了,當時我沒有去制止他,卻不由得長嘆一聲,自言自語地說:“這就是文明城市?”
想著,我向前走了幾步,撿起食品袋扔進了垃圾箱內。就在這時,旁邊又有一位穿戴非常時髦的年輕叔叔把剛喝完的可樂瓶隨手一扔就走開了,走來一位年邁的殘疾老人很吃力地把飲料瓶撿了起來。這時我又想:雖然這位年輕人外表很帥,但他的心靈不美,而那位老人雖然外表很丑,但他的心靈卻很美。所以我覺得創建文明城市,不但要環境美、外表美,更重要的是還要心靈美,內在美。
過了一會兒,我在花壇旁休息,突然,一個小姑娘走過來要摘花,我看見了,急忙走過去,制止了她的行為。我耐心的對她說:“小妹妹,請不要采花了,花兒們就像我們人一樣也是有自己的生命呀!你把它摘下的話,它就會失去生命的,會很痛苦的呀。”小妹妹慚愧地低下頭對我說:“大哥哥,以后我會注意的。”我聽見了,說:“好妹妹,這就對了,再見!”小妹妹微微一笑,說:“謝謝!再見”。
我忽然覺得我已成為了花兒的保護神,好像也長大了許多:是啊!創建文明城市,不但要從我做起,還要對身邊發生的一些不良行為大膽地去制止。
總之,要想把我們城市創建成為現代化的文明城市,需要大家共同的努力呀!講文明,樹新風,每個人都要從我做起,從小事做起。
謝謝大家!
文明從我做起演講稿范文6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,你們知道文明是怎樣得來的嗎?對!文明是靠一點一點積累得來的。如果你想做個文明的人,就得從一點一滴做起,但現在有很多卻連做基本的文明行為都做不到。比如很多人吃完檳榔就把渣滓隨地亂吐,還有些不自覺的.人在公共場合大聲喧嘩或者是抽煙,這都是一些不文明的習慣,我們應該學會把垃圾扔進垃圾桶里,在公共場合不大聲說話和不去抽煙等,現在我給大家舉個例子吧:
一天,有一個人為了給商品打廣告而到處在墻上亂貼紙張并且還沒意識到這是不文明的行為。一次,他去鄰居家玩兒,無意間說起了此事,鄰居聽了,意味深長地對他說:“朋友,你在墻上貼紙,墻不痛嗎?俗話說,人重臉,墻重皮。如果人家把紙張貼在你臉上,你不痛嗎?所以墻也需要你我的關心和愛護。”那人聽了。連忙點點頭,又慚愧地把每一張紙張都給撕了下來。
其實文明很簡單,只要人人從小事做起,從生活中的點滴做起,時刻提醒自己注意文明。那么這種習慣自然而然就會養成了,我相信大家也會和我一起做個文明的好孩子吧!
謝謝大家!
文明從我做起演講稿范文7
敬愛的教師、親愛的同學們:
大家下午好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的.體現嗎?
這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的一點一滴做起。
同學們,讓我們攜手共建文明的校園吧!
文明從我做起演講稿范文8
教師們,同學們:
大家好!
做文明學生,創文明校園。或許這個話題很老,但對于學生和學校來說,卻是永恒的。那么,文明是什么呢?
每天早上我們總會迎來一張張的笑臉,她寫著真誠、和善與聰明;每天我們常常會聽到“教師早!”“教師好!”等一句句動聽的問候。一聲“你好!”會給別人帶去一天的好心情,一句“感謝!”會拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起!”能化解沖突的沖突。同學們懂得敬重他人與敬重自己同樣重要,所以文明是思想的科學。
在我們的學校生活中,絕大多數同學們愛惜公物就同愛惜自已家中的財產一樣。學校的一草一木不會去折,不會踩踏草坪,不會亂涂亂畫,不會鋪張水電……。所以文明是行為的端正,是習慣的改善。
一個有愛心和責任感的學生,他會敬重師長和關愛同學,會懂得感恩父母長輩的哺育,會感謝教師的教育…… 。所以文明是修養的提高,更是一個人品質的提升。
但是,我們大家也清晰地看到:在我們學校里,在不少同學的言行中,還有一些不盡人意的地方。例如:教室環境不干凈,垃圾不準時清理,飲料瓶、廢紙隨處丟棄。有的`同學甚至將垃圾放在公共樓道上,或將垃圾“高空拋下”,個別同學還有有意損壞教室的門框,課桌椅,樓梯上的欄桿等。
少數同學過度消費,總在不應當的時間進小店。全部這些現象與學校文明發生了嚴峻沖突,這就要引起全校師生的重視,需要我們在今后的學習、生活和工作中一一去修煉,去改正。
做文明學生,就要常說文明語,常做文明事,你才是一個真正的文明人。最終,向全校同學發出如下建議:
“點點頭――觀察教師同學問聲好;
彎彎腰――撿起地上一張紙;
管住自己的嘴――粗話臟話不出口;
管住自己的手――廢物廢紙不亂丟。
做學習的仆人——保證上課紀律,敬重教師的勞動,打造和諧的學習氣氛。”
讓我們一行動起來,親近文明,表現文明,實踐文明,做文明的學生,創文明的校園,讓文明之花在校園到處盛開。
文明從我做起演講稿范文9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
魅力和平,精彩四班!同學們,快來吧,記下你成長的足跡!中國是擁有禮儀之邦美譽的世界五大文明古國之一,有五千多年的悠久文化與文明史。
在歷史中,有許多關于文明的故事流傳至今,例如孔融讓梨等,我們現代社會也一直提倡人們要講文明,懂禮貌,這不僅僅代表一個人的臉面,一個城市的臉面,也是一個國家的臉面。
然而當今社會上有許多不和諧的現象,如,高空拋物,踩踏草坪,隨地亂扔紙屑,隨地吐痰,講臟話,打架斗毆等不文明的現象。大街上總是有一些果皮和紙屑,總是時不時的從樓上被人拋下一些垃圾。
就拿校園來說,操場上總是有果皮,小食品袋;下課自由活動時,有很多同學你追我跑,不做正當游戲;走廊里有許多同學大聲喧嘩,走路推推搡搡,站路隊歪歪扭扭;有的同學還講臟話,打架;穿戴不整齊等,還有的同學損壞學校的公共財物。
不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的'神圣和莊嚴形成了強烈反差。
不過,隨著國家的繁榮發展與進步,社會上的不文明行為越來越少了。
校園里,有許多同學主動把垃圾扔進垃圾箱里,走廊里安安靜靜,同學們路隊整齊有序,穿戴的也整整齊齊。
社會上,亂扔垃圾的少了,隨地吐痰的少了,公交車少投幣的少了,說臟話的少了,人與人之間的距離拉近了。
我們少年兒童是祖國的未來,我們要講文明,懂禮貌,注重一個細節,收獲一個習慣,我們要用文明來約束自己的言行,讓我們從點滴的小事做起,從文明的一舉一動做起,從說的每一句話做起,用我們的雙手創造文明的社會,用我們的言行舉止奏響文明的樂章。讓不文明的現象遠離校園,讓文明禮儀之花在校園處處開放!讓我們一起攜手共建和諧校園!
文明從我做起演講稿范文10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
創建文明城市,是每個人的責任和義務。
人人都需要一個文明的社會,想要讓每個人的臉上都充滿笑容,想讓每個人都倍感幸福,的.途徑就是從我做起,從小事做起,把這個社會變成每個人心目中的天堂,文明的社會首要的是信任,只有讓社會上的每個人彼此信任,相信這個社會不久就會達到我們所希望達到的目標。當然,只有信任是遠遠不夠的,需要你我他共同的努力,助人為樂也是必不可少的一點,見到老幼病殘抱嬰者應主動讓座,看到小不點摔倒要主動扶起,只有我們相互幫助這個社會才會更加美麗。
現在在我們的身邊處處體現出不文明的現象,還記得那天我在公園玩無意中看到有一個大人在路邊行走,在他吃完口香糖的時候隨處就吐掉了,口香糖掉在了草地上,有好多小草黏在了一起……那個大人體現處的不就是不文明的現象嗎?可過了沒多久有幾個小朋友來了,他們拿著小鏟子在地上,把人們的口香糖一個個鏟起。
現在這個社會在不斷的進步可人們似乎在退步,如果在這個社會上別人有百分之99的錯誤而你只有百分只1的錯誤那也請你把你這百分只1的錯誤改正,因為只有每個人都去做一小步這個社會就會進步一大步!
讓我們大家一起來捍衛這個世界,創建文明城市——從我做起!
文明從我做起演講稿范文11
親愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。
禮儀是律己,敬人的一種行為標準,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質、教養的表達,也是個人道德和社會公德的表達。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。
作為學生,最根本的素質就是講文明,懂禮儀!
近幾年來,我們感受到了賀知章學校校園的優美、整潔、詩意,每處細節都煥發著文明的光輝。你看:每堵墻都會說話,校徽、校訓、知章故事、校歌墻、知章謠、道德柱;每塊石頭都有寓意:上馬石、文峰毓秀、古石柱、孝經、高風亮節;竹園、柳園、湘園,還有紫藤花園。
除了校園的物質文明外,還有我們學生的精神文明。表現在我們良好的行為習慣、整潔安康的儀容儀表、高雅向上的情感追求上。我們共同營造了良好、有序、和諧的學習環境,形成了積極向上的學習氣氛。這些事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,守標準、懂禮儀、講文明的人,這是我校優良校風和優美校容得以實現的重要根底和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。
當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在著的一些不文明行為和不文明現象,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的.同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學成心損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、男同學留長發;上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食,更有甚者,用小刀掐住同學……這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!
再看看,我們不會說話的朋友在哭泣:有竹筍被掐尖,可愛的櫻桃一早被全部采摘,廣玉蘭樹下,被踩得嚴嚴實實……
同學啊,你可曾反思過?自己的言行是否文明?
在此我奉勸同學們一句:學校為我們創造了如此優美、整潔、詩意的校園,我們又將在這里度過美好的童年,一切都需要我們來保持,用文明,用禮儀,就讓我們從自己做起。
謝謝!
文明從我做起演講稿范文12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
你們見過這樣的一些場景嗎?在公共場合旁若無人地吞云吐霧;在安靜的圖書館高聲喧嘩;在整潔的馬路、車廂里隨地亂扔、亂吐;在綠茵茵的草地上肆意踐踏……
人們司空見慣的不良習慣已到了觸目驚心、危及社會公德的地步。同樣,我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會形象,影響公眾安全的頑癥。
涓涓溪流可以匯成江河,滴水清瑩可以映出光輝。正是我們一個個人的組合,才構成了我們賴以生存的整個社會,而每個人的整體道德修養,決定著我們整個社會道德的美丑與否。公交作為社會的窗口,工作人員的一言一行都代表著一個城市的形象和文明程度。如果你邊開車邊打手機,我駕駛帶頭抽煙,他行駛中和人家攀談,更有甚者赤膊上陣……這樣,我們的社會將是一種什么樣的狀況?
大家都知道,安全和服務在公交行業意味著什么,可是就有那么一些人為了講所謂的漂亮,穿著厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進了駕駛室;另有一些人以為自己是老師傅,開車時手腳總是放在不該放的地方;還有的'人感覺馬路是他一個人的,想怎么開就怎么開,高興起來可以把車開得象毛筆字一樣,縱橫交錯;最常見的還是某些人帶著情緒上班,總覺得乘客象差他什么似的,橫眉冷對,惡語相向。凡此種種,不一而足。如果我是乘客,至少我不敢或不愿坐這些人開的車,何故?花錢乘車本來是一次享受,是為了平安到達目的地,不是為了來欣賞駕駛小姐的表演,也不是來體驗爭搶開車的刺激的。可現在上車卻要擔驚受怕或挨罵受氣,值得嗎?我干脆等一下坐別的車好了。
大家想一想,由此會帶來什么樣的后果呢?信譽下降,營收減少,投訴增加,最終是自己的荷包越來越不暖和。所以,有這些壞毛病的人你們要深思了:圖一時快活而損害集體利益,同時還會跟自己過不去,值不值得?
粗略算起來,我們公交一線人員的那些讓乘客不滿意的不良習慣有這么幾種:
一是不良駕駛行為。開賭氣車、霸王車、英雄車,開車注意力不集中,打手機、吃東西,對國家財產和人民群眾生命安全極端不負責任;
二是不良服務行為。這主要體現一個懶字上:乘客問話懶得搭理,車輛壞了懶得組織轉乘,見到乘客亂吐亂扔卻視而不見;
三是不良售票行為。有的人總以為自己做事別人看不見,時常將本應是集體的錢裝到了自己的口袋里;
四是不良操作行為。開起車來象放鞭炮似的,完全不顧機件使用壽命;五是不良修車行為。不按工藝規程操作,憑自己的興趣來擺弄車輛。
我們知道,人無完人,金無足赤,誰都有不足之處。倘若一些個人習慣于人無害,倒也不必追究;但是,若這些習慣有礙于社會形象、影響了公司聲譽、損害了乘客利益,那我們就得痛下決心,非改不可。有人說:江山易移,本性難改。不良習慣也是長年積累形成的,要想在短時間內徹底改掉不太可能。那么,你就想一想如果你的妻子、孩子或你的家人看到你的這些壞毛病后的那種心態,想一想出了事故后,傷者家屬的那種悲痛欲絕的眼神!
德國詩人歌德說過:行為是一面鏡子,每個人都把自己的形象顯現于其中。在我們每天的迎來送往中,在我們平凡的工作之中,我們的行為都代表著武漢公交,體現出我們自身的修養。如果能夠通過自己的勞動使乘客如沐春風,使車廂成為傳播精神文明的陣地,為我們公交增光添彩,讓公交成為城市一道亮麗的風景線,那么,我們就可以自豪地說:我的形象是偉大的,我的付出是值得的!
在我們大力開展文明創建、誠信服務的時候,我們應該清楚自己所肩負的使命,新的公交,新的形象,任重而道遠。
朋友們,實迷途猶未遠,覺今是而昨非,讓我們從身邊的每一件小事做起,注重自己的言行,改掉不良習慣,成為一個全新的公交人吧!
文明從我做起演講稿范文13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《文明從我做起》。
每天清晨,我們伴著《文明在哪里》的歌聲高高興興地走進校園。文明在哪里?文明就在我們的身邊,在我們的校園生活里。教室里,書聲瑯瑯,我們勤奮學習,快樂成長。整潔文明的校園,讓每一位老師,每一位學生,心情舒暢,溫暖幸福。美麗的校園需要每一個人的細心的呵護,是大家的共同責任。但在我們的校園里,卻總會出現一些不和諧的音符。走進校園,常常能看到同學們隨手扔掉的.垃圾;上課鈴敲響后,有的同學仍然在大聲喧嘩;莊嚴的升旗儀式上,總能聽見有的同學在竊竊私語。
同學們,當你將垃圾隨意丟棄的時候,你是否想過這破壞了校園的環境;當你大聲喧嘩時,你是否想過這影響了他人的學習;當你在國旗下私語時,你是否想到過這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來的。我想這些問題的答案一定是否定的。
我們來到學校里學習,不僅僅是學習文化知識,更要學習做人的道理。中國被譽為“文明禮儀之邦”,作為一個中學生而言,繼承中華民族優秀傳統,弘揚中華民族文明禮儀,更是我們責無旁貸的使命。
文明是奠定一切的基礎,我們要管好我們的口,不說臟話;管好我們的手,不亂扔垃圾,破壞公物;管好我們的腳,不隨意踐踏草坪。
同學們,讓我們攜起手來,做文明學生。從我做起,從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔,花朵因芬芳而美麗動人,我們的學校也會因文明而更加美好!
文明從我做起演講稿范文14
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報道,說得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的游客。”同學們,你們看:不文明行為真是國恥啊?
下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質,是一種習慣。”仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。
那么,怎樣才能當上“文明少年”呢?在此我建議同學們從以下幾方面做起:
一、在課堂上表現為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發言;
二、在課間表現為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財物,還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。
三、在社會中表現為:公交車上主動讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現在一聲真誠的'“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”等之中。 我們向全體少先隊員發出倡議:
1、熟記并能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見 “十字文明用語”。不說粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。
2、管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。
3、養成良好的個人衛生習慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現在大家面前。
4、要學會站、學會坐、學會走、學會微笑。知道“站如松 坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語言。
5、積極參加學校“文明禮儀伴我行”的各項活動,在活動中展現自己、鍛煉自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。
同學們,播種行為收獲習慣 ,播種習慣收獲性格, 播種性格收獲命運。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,讓文明禮儀之花開遍整個校園,人人爭做“文明少年”!。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
文明從我做起演講稿范文15
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。
禮儀是律己,敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。作為文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。
作為學生,最基本的`素質就是講文明,懂禮儀!
近幾年來,我們感受到了賀知章學校校園的優美、整潔、詩意,每處細節都煥發著文明的光輝。你看:每堵墻都會說話,校徽、校訓、知章故事、校歌墻、知章謠、道德柱;每塊石頭都有寓意:上馬石、文峰毓秀、古石柱、孝經、高風亮節;竹園、柳園、湘園,還有紫藤花園。
除了校園的物質文明外,還有我們學生的精神文明。表現在我們良好的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求上。我們共同營造了良好、有序、和諧的學習環境,形成了健康向上的學習氣氛。這些事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,守規范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優良校風和優美校容得以實現的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。
當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在著的一些不文明行為和不文明現象,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、男同學留長發;上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食,更有甚者,用小刀掐住同學……這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!
再看看,我們不會說話的朋友在哭泣:有竹筍被掐尖,可愛的櫻桃一早被全部采摘,廣玉蘭樹下,被踩得嚴嚴實實……
同學啊,你可曾反思過?自己的言行是否文明?
在此我奉勸同學們一句:學校為我們創造了如此優美、整潔、詩意的校園,我們又將在這里度過美好的童年,一切都需要我們來保持,用文明,用禮儀,就讓我們從自己做起。
謝謝!
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