高考百日誓師大會演講稿錦集13篇
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高考百日誓師大會演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
大家好!雄雞報曉催人早,又是一年春來到。今天是2007年2月26日,在這孕育著生機和活力的春天,在這距離高考僅有100天的特殊的日子,我們站在新學期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍圖,開始了萬米賽跑的百米沖刺。回想高中三年已走過的900多個日日夜夜,我們閱讀過的書籍可以摞成山,做完的試卷可以圍成海;我們有過成績落下的淚水,更有過成績一步一步上升的喜悅。回顧上學期,同學們創造了一個又一個輝煌,期中、期末兩次惠州聯考,預測總上線人數不少于05年的高考上線數,列所有聯考學校的前列;這些成績來之不易,是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的,這些成績更催人奮進,時刻提醒我們100天的沖刺更艱險。我們一中有一個優良傳統,那就是成績面前不止步,越是艱險越向前。
同學們,在高考中要取得優異成績,在數十萬名考生中要脫穎而出,靠的是實力,不是運氣,而實力來自拼搏,來自勤奮,來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去,機會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短,但不要以自己的現狀為標準,每個人都應迎著晨風想一想,今天該怎樣努力,踏著星星問一問,今天有多少長進,要跟自己的潛力對話,向自己的極限挑戰,用100天創造一個奇跡,用100天給自己一個驚喜,不到最后絕不輕言放棄。
下面我就最后100天的復習沖刺談幾點看法。
一、克服不良心理,樹立必勝信心
良好心理是高考制勝的法寶,不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:
1、驕傲自滿心理。表現在上課不認真聽講,回答問題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎訓練。
2、消極厭學心理。上課打不起精神,甚至不來上課,來上課也是看小說雜志,做小動作,說閑話。
3、依賴懶惰心理。沒有自己的學習計劃,完全依賴老師,很少主動看課本,做練習。
4、虛榮漂浮心理。有些同學對知識一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實際沒有掌握。
5、悲觀緊張心理。有些同學一方面總感覺智力不如其他人,考大學無望;另一方面又很想踏入大學之門,因而長時間處于一種十分緊張的狀態中,表現為:上課時昏昏欲睡,加班時這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。
6、貪多求快心理。對基礎性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識點多的綜合性的難題來做,只求速度和數量,不加總結提高。
除此之外,還有最致命的不良心理,就是有些同學們整天想著萬一高考考不上怎么辦?這樣的同學也不太明智,預支了他的擔憂。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,現在擔憂有什么作用呢?作用就是浪費你現在寶貴的復習時間。所以同學們就應該把握住現在這個很短的時間查漏補缺,而不是擔心未來的事情。沖刺階段能不能挑戰極限,很大程度上取決于一個人是否有信心?朔涣夹睦淼倪^程,其實就是樹立必勝信心的過程。如何樹立必勝信心?
一是學會自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強信心。必須有不自欺、不欺人的態度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢爭,絲毫不能放松自己,時刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。
二是平時養成良好的做題習慣也有助于增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠遠不夠的,一定要有思考,有標記。思考每道題考了什么知識點,怎么考的,屬于哪類考法,然后舉一反三……標記做錯的每一個題,這樣做能幫同學們避免以后犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾,不要養成做題做一半的習慣。三是錯題要改,對基礎差的同學來說,可以從選擇題、填空題抓起,一點一點地填補漏洞,只要在原有基礎上取得進步,就能逐步樹立信心。
三是這最后100天內,同學們都應該把模擬考試當作高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬,也應該是場景的模擬。這樣,經過多次的場景模擬(學校設場景、學生自設場景),到高考時就不會緊張了。
二、選擇恰當的.復習方法,提高學習效率
恰當的復習方法可以收到事半功倍的效果,建議同學們綜合運用下列集中復習方法。
1、及時復習。根據(德國)艾賓浩斯的遺忘規律,我們要及時復習,因為遺忘在學習之后是快速發生的,以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配,那我們就要把這幾分鐘用于消化復習當堂知識,“趁熱打鐵”。每天的自習除了完成當天作業和試卷外,應保證當天功課的及時復習,當天功課當天清,一周功課一周清。及時復習花費的時間少,但效果好。
2、分散復習。從心理學角度看,集中復習容易引起疲勞,而且容易受到干擾,從而影響復習效果;分散復習由于時間短,不易引起疲勞和干擾,復習效率自然就高。在各科都進入復習的考前沖刺階段,要根據分散復習的原則,把各科穿插起來復習。穿插的原則是:文理科交替,前后兩科之間的干擾要盡可能的小,有可能互相干擾的科目,一定要叉開復習。
3、多次復習。俗話說:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。有的同學老是說學了以后記不住,怪自己腦子笨,其實是反復的次數不夠。馬克思有驚人的記憶力,但他有一個良好的學習習慣,每隔一段時間就要重新復習一次筆記本和書本中的重點章節,以鞏固記憶。我國明代著名學者顧炎武,《十三經》都能背誦,原因就在于他讀書時,每年都要花總共三個月的時間來復習已讀的書。階段性的多次復習要分清主次,突出重點,不求面面俱到,而應有所側重。
4、多種方式結合起來復習。單一的復習方法,易產生消極情緒和疲勞,如果采用交談復習法、討論復習法、自我檢查復習法多樣化的復習方法,就會激起智力活動的積極性。
三、挖掘潛力,攻克薄弱點
同學們在前一階段的復習中幾乎都會遇到過這樣一種情況,即在經歷了一段時間的復習之后,成績就再也難有較大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,這就是人們常說的普遍存在于高考復習中的“高原現象”。
對于進入100天沖刺狀態的同學們而言,“高原現象”是極其有害的。因為越是臨近高考,大家就越是感到時間的寶貴,倘若遲遲不見進步,大家就會有再學無用、空費時間的錯誤認識,從而放松甚至放棄對知識的進一步學習。這也是造成許多同學本來成績不錯而高考成績欠佳的重要原因之一。
在100天的沖刺里,要克服“高原現象”,首先就得弄清其產生的原因。一般來說,那些難度較低和出現頻率較高的知識點和能力點,大家比較容易掌握;相反,那些難度較高和出現頻率較低的知識點,大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點、學習興趣、學習習慣和學習過程千差萬別,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現象。從而最終導致總成績的徘徊不前,即“高原現象”的出現。
其次就要找出自己的“偏點”“弱點”。為此,可對平時每次檢測的得分情況分項進行詳細記錄,然后對所統計的數據逐項加以整理,就可看出自己對知識點和能力點的掌握情況,從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。
第三,拿出一定時間,針對自己的“偏點”“弱點”,進行必要的定點訓練和強化,實施重點突破,因為這些“偏點”“弱點”正是同學們的能力增長點。
四、備課必須處理好七個關系
1、計劃與落實的關系
高考還有100天,同學們要訂一個合理的復習計劃。每天都要分配復習時間給各科。相對好一點的科目或“優勢環節”,分配時間適當少一點,而弱勢學科或“薄弱環節”分配時間適當多一點。建議每個同學都建一個錯題集,專門收集自己做錯的題目,經常翻翻,下一次再出錯的幾率就小得多了。除了抓好基礎知識,總結也是不能少的,在總結的基礎上查缺補漏很重要。除了緊跟老師復習的步伐以外,個人總結十分重要,在總結中就可以將各科的知識濃縮了,這樣也便于理解和記憶。
在總復習中一定要保證學科復習的完整性,所謂完整性是說考生的每一天的復習、每一個時段的復習都要保證學科的完整性,按計劃復習完一個學科再進行另外一個學科的復習,這樣,基礎知識扎扎實實,學科知識網絡清晰,復習效率就高,復習效果就好。有的考生東一把歷史,西一把政治,一會兒又抓起了地理,結果是眉毛胡子一把抓,學科間互相干擾,考生越復習心里就越沒底。
2、考試與看課本的關系。
沖刺階段,要認真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目?荚,正是對同學們所掌握知識程度的一個考查,目的在于弄清楚同學們學會了什么?還有什么不會?因此我們在慶幸自已取得好成績的同時,絕對不可放棄自已出現的每一個錯誤,這個錯誤正是自己學習的漏洞所在,正是自己知識體系的斷層所在,正是自己邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個錯誤,從錯誤著手,找出問題的關鍵之所在,打破砂鍋問到底,究竟是什么導致了我的錯誤,是某一個概念不清,還是某個方法不會,或某種演繹不到位?建議同學們對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結為粗心,其實我們學習中出現的錯誤往往都不是偶然的,你認為是粗心,但下次遇上還會錯,是因為自己對某個問題沒有足夠的經驗,沒有深刻的認識,所以,請同學們準備一本筆記本,凡出現錯誤,及時記錄在案,并標明出自何處,認真寫出出錯原因和正確解法,并反問自已,是否我再也不會犯同樣的錯誤?有不懂的問題,盡量向老師請教,并非只有老師才能幫你解答,而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因,找出你知識體系中的盲點,給你的最合理的建議和解決的方案。
當然,考試之外,大多數時間要依據課標、考試說明回到課本上來,注重基礎知識的復習,否則,丟了基礎,考試也達不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%,所以要想取得好成績應狠抓基礎。我的口號是:基礎、基礎、再基礎;加分、加分、再加分。這里我提三個建議:
。1)進一步吃透《考試大綱》、《考試說明》的精神,明確復習范圍和要求!犊荚嚧缶V》是高考命題的依據,它嚴格規定了命題的范圍和能力要求,同學們高考前應進一步學習《考試大綱》,以明確復習的內容、方向、能力要求和難易程度,根據《考試大綱》中的要求和自己的實際情況有目的、有側重地安排復習。
。2)充分利用課本用好課本,抓好“雙基”的落實。有些同學在高考前的復習中拋開課本,在大量的復習資料和模擬試卷中鉆來鉆去,試圖通過多做、反復做題來完成覆蓋高考試題的工作,結果是事倍功半。同學們必須高度重視利用課本用好課本,把大部分精力放在課本上,按照課本的要求抓好“雙基”的落實,不要刻意追求社會上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強的試題,不要在題海中不能自拔。
(3)正確處理訓練的質和量的關系。同學們在做題訓練中不但要注意訓練的數量,尤其要重視做題的質量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規律”,最大限度地發揮每一題的效用。在做題的量和質發生矛盾時,要堅持“寧可少些,但要好些”的原則將題做通,做透,才能于不同中見相同,于相同中見差異,才能靈活運用所學知識和掌握最佳方法,考試中才能取得理想的成績。
3、攻薄弱學科與發揮優勢學科的關系。
每個人相對自己而言都有相對優勢的學科與相對弱勢的學科。同學們要強化優勢學科,從而增強自己的信心,并靠它拿高分。彌補弱勢學科,采取確實有效的措施小步子前進,一步一步來提高弱勢學科的實力,從而強化自己考試的信心。越到后面越要揚長避短。即發揮優勢學科
4、主體作用與主導作用的關系。
復習要堅持同步性原則,所謂同步性原則就是同學們的復習計劃一定要和老師的復習安排同步進行,萬萬不可另起爐灶,同學們要有自己的復習計劃,但這個計劃是在學校老師復習安排下的細化和調整。
老師畢竟有著多年的教學和輔導經驗,所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規劃有步驟有系統地傳授給學生,又能詳細地講解解題技巧!霸谏险n時,一定要追求隨時隨地不走神”。老師所講解的知識點早就掌握了,而自己的不懂之處老師又較少提及。同學們又很容易走入兩大誤區:一是抵觸老師的授課規劃和知識鏈接,二是獨自鉆研生澀艱難的試題!斑@樣的考生忽略了一個十分重要的問題:高考不是競賽,它不會曲高和寡;而老師是過來人,他知道如何引導”。
跟牢老師復習腳步之后,最關鍵的就是“鏈接宏觀知識點”,同學們自己必須要具有主動積極的意識和行動。
5、復習效果與班風的關系。歷史證明:哪個班的班風好,高考成績必定好!
6、學習與鍛煉、休息的關系。科學安排,相互促進!
老師、同學們,如果人生是散布在天空的星星,那突然閃過的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧!我們沒有在意自己放射的光芒,卻只注意到自己創造燦爛時那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學習的負擔和父母親那期盼的眼睛,但高考過后回頭看時,高三的最后沖刺生活,一定會令人難忘。
老師、同學們,決戰的號角已經吹響,加速前進的命令已經發出,時間緊,任務重,壓力大,同學們都應清醒理智地明白:選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞,意味著放棄娛樂玩耍;不管過程怎樣的艱苦,經歷過了,便也是一種幸福。我們無須猶豫,無須退縮,鼓起勇氣,迎著朝陽,走過艱難,走過挫折,苦戰100天,迎接希望,圓大學夢想!
在同學們加速前進的隊伍里,有學校領導、全體高三老師的心與同學們一起在跳動,有學校領導、全體高三老師和同學們堅定同行。苦惱了、動搖了,不要忘了還有這么多支持同學們、關心同學們的學校領導、老師。學校領導、老師們愿意做人梯,讓同學們踩著肩膀向上攀登;愿意做鋪路石,為同學們的成功之路鋪設堅實的路基;愿意做紅燭,照亮同學們如詩如歌的沖刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標!备咧腥昃虐俣嗵煳覀儚娘L雨中走來了,在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,奏響人生的新樂章!譜寫川中新輝煌!
同學們,努力吧!要搶抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦學、善學、樂學的精神,達到忘時、忘物、忘我的境界,萬念歸一,全力沖刺!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前!
謝謝!
高考百日誓師大會主持詞 高考百日誓師大會程序 高三百日誓師大會演講稿
高考百日誓師大會演講稿 篇2
尊敬的各位老師,敬愛的各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!
陽光彩虹,風風雨雨,900多天我們一起走過。十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們仍然不能停下。高考這座龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!今天我們聚這里,鄭重地參加高考100天沖刺動員大會。再過100天,我們將在高考這個舞臺上做出十二年來學習生活中最重要的抉擇。
同學們,距離高考還有100天,抬眼望去,不遠處就是我們的理想!勝利的終點就在前方,成功從未如此貼近過我們年輕的生命。一想到所有的枯燥都是支撐理想的基石,我們就不會抱怨;一想到;每一滴汗水和每一份付出,都會交織成絢麗的雙翼,在六月破繭而出,我們就不會放棄;一想到所有的辛酸和痛楚,都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛,我們毅然決然選擇。
破釜沉舟!為了一場準備了十幾年的戰役,100天的揮汗如雨又算得了什么?
我們要相信:最困難之日,就是離成功不遠之時。我們要忘記昨天的光榮和遺憾,讓沖刺的每一天都成為此生刻骨銘心的紀念日!不放過每一點疏漏,不放棄每一分希望,無悔無愧的過好接下來的每一天,這,便是我們要做的!
十二年匆匆走過,100天稍縱即逝。黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。只有樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發有為。更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們定要樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路坎坷難行,但不能怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。讓我們一起努力拼搏,100天可以峰回路轉,100天,可以改變一生!衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們定要腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度,可以讓能力飛躍升華。這100天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。僅有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,說閑話,玩手機,更沒有時間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排!所以,讓我們從點滴做起,上好每一節課,做好每一份筆記,完成好每一科作業,合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經都為備戰高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴!當然,我們還應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調節心態,以一顆平常心去面對高考,這會讓我們放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。
又是一年春來早,又是一年亮劍時。在x中這方沃土上,有學校的關注厚望,有老師的兢兢業業,有同學們的.互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱!
同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現,那就是“拼搏”!高考的沖鋒號已在耳邊回蕩,最后的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!
最后祝愿同學們都能實現夢想,題名金榜,進入理想的象牙塔。祝愿學校2023年高考再創輝煌!謝謝大家!
高考百日誓師大會演講稿 篇3
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:
在xx年春節剛剛過去,全國兩會和黨的十八大即將召開之際,我們又迎來了新的學期,今天距xx年的高考還有整整100天,這100天對于在座的每一位高三同學、高三老師乃至學校來說,都是極其重要的100天。如何高效、合理、充分地利用這100天的時間,將是我們今年在高考中能否取得最終勝利的關鍵。今天,我們在這里隆重集會,舉行xx屆高考百日誓師大會,就是要凝結共識、匯集力量、振奮精神,吹響沖刺的強勁號角。
回顧過去的近三年的時間里,我們的老師和同學為了共同的理想同心同德、同甘共苦,付出了艱辛的汗水,經歷了重重考驗,當然也享受到了成功的快樂。
在此,我代表學校領導班子,向默默耕耘、樂于奉獻的全體高三老師表示誠摯的謝意,向勤奮好學、勇于拼搏的全體高三同學致以美好的祝愿。
老師們、同學們,你們辛苦了!
在市一模考試中,同學們考出了令人欣喜的成績,我想,這充分體現了我們校高三教師團隊的水平和高三學生的實力,但成績只能說明過去,100天后才是我們真正交卷的時候。
我想,在最后的100天里,我們全體高三老師會搜集高考信息、編好每一次的訓練題或測試題;會認真批改,根據學生的.反饋備好上好每一節課。一定會牢記“以我十分辛苦換你一分收獲”的口號,以科學的備考和百倍的付出奠定同學高考勝利的基石。
我想,在最后的100天里,我們的家長,定會一如既往,做同學生活上、情感上的后盾。一定會全力配合并支持學校的工作。
走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進高三。緊張與忙碌的氣息,彌漫在正中的每一個角落,下課后總有老師被圍得水泄不通,同學們之間互相探討問題的身影隨處可見……埋頭于緊鑼密鼓的一輪復習,我們已經進入備戰高考的白熱化狀態。
100天,讓我們厲兵秣馬,誓闖雄關;100天,讓我們焚膏繼晷,躍過龍門。
高考,是一場需要超凡毅力才能到達終點的馬拉松,是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米沖刺,是為我們這些出身平民家庭、沒有多少生活經驗的孩子們準備的一場最公正的角逐。如果說挺得住與挺不住是一道選擇題,我們,沒有選擇挺不住的權利。沒有逃避,沒有哀怨,就在今天,我們千名正中學子,意氣風發地站在了百米沖刺的起跑線。所以,請我們在場的每一位同學,給自己最響亮的掌聲和無窮的力量!
同學們!看到你們正在為前途而奮戰,我們感到由衷的欣慰;看著你們那充滿期望,有點興奮、有點緊張、有點憂郁的臉,我們感到無比地心痛。尼采說過:"一棵樹,要長得更高,接受更多的陽光,那么它的根就必須更深入黑暗。"而高三的我們就像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。但是,親愛的同學!請你一定記得,你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰,有我們可親可愛的23位高三教師,始終和你在一起,時時刻刻,不離不棄。當你全力以赴、成績攀升的時候,他們臉上會露出由衷的笑容;當你消沉懈怠、成績滑落的時候,他們的眉頭無論如何,總也抹不平。讓我們做一棵春天里樸素的白楊,抽枝展葉,而所有在座的,我們敬愛的領導、親愛的老師,他們如母親陽光般的注視,將把我們的一生覆蓋。所以,請我們在場的每一位同學,給他們最熱烈的掌聲和最深的感激!
在接下來的學習過程中,希望同學做到如下三點:
第一、腳踏實地,堅韌不拔。
無論時間多么緊迫,任務多么繁重,我們的學習都要拒絕浮躁,力避淺嘗輒止、貪多求快。復習是一個潛移默化的厚積薄發的過程,它需要我們不厭其詳地誦讀記憶、不厭其煩地求證演算。精做一道題勝過泛做十道題,精透一頁知識勝過粗翻一本書。有些知識我們自認為可以蒙混過關了,事實上每次考試下來,不少同學都說,越是平時感覺底氣不足的知識點,越容易在考試中碰到。
如果考到的知識點,你不能完整、準確地從記憶中提取,出現了卡殼現象;如果拿到手的題目,不能快速而清晰地判斷它屬于做過的哪種典題,出現了思維的斷層,那么,該場考試你就已經失利。所以,希望大家不要抱有哪怕一絲幻想,不要放棄任何一次學習的機會,尤其對于薄弱學科的薄弱知識點,咬緊牙關,各個擊破。
第二、合理規劃,提高效率。
要注重科學合理的安排時間。首先做到不浪費時間,有的同學課堂不專心,課后耗費大量時間去彌補;有的不抓緊白天的時間,晚上熬夜;有的不按時就寢閑聊,白天打瞌睡。這些不合理的時間安排都直接影響到了我們的學習效果。只有通過自我控制,改掉這些壞習慣,我們才能獲取更充足的學習時間,才能保持更強大的戰斗力。還要充分利用那些往往被忽視、被認為是無足輕重的小塊時間,制訂一份留有時間彈性的小計劃是每一位同學應切實考慮的,這樣你將獲得意想不到的進步。
第三、把握細節,注重規范。
要完善學習的各個環節。及時做好復習信息的反饋匯總,充分利用好復習中出現的錯題、疑問、焦點、疏漏等寶貴的增分"礦源",針對錯源信息進行自我補救式強化復習,把時間和精力用在刀刃上。
要遵循各科的漲分規律,注重學科知識的梳理成網,典型試題的總結積累,文科復習注重知識反芻,理科復習側向思維遷移,只有做到文通理透,才能達到游刃有余。
要向規范要分數,向細致要成績,充分認識到限時訓練的重要性,提高解題的精度和速度,做到基礎題不丟分,難題多得分。要注重規范作答,條理清晰,表達完整,運算準確,減少不必要的丟分因素。
同學們!12年的寒窗苦讀,12年的風雨無阻,而今,距高考只剩下100天了!真正的考驗即將開始。誰能在這100天里氣守丹田,屏息凝神,超越自我;誰能在這100天里里拿出一腔"時人不識凌云木,直待凌云始道高"的壯志;誰能在這100天里里真正體會到"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"的真諦;誰能咬緊牙關,接受上天"苦其心志,勞其筋骨"的考驗,誰就能在高考場上"千軍過獨木,絕塵占鰲頭"!
借此機會,我寄語尖子生同學:敢立壯志到清華北大摘星,共謀大業到一流大學攬月!中游生的同學們:你們是正中的主力軍,相信奇跡無處不在,相信天生我材必有用,一切盡在變數中,力爭一本沖上游!暫時成績不太理想的同學們:過去的挫折就好像秋天的落葉,今日的凋零,是為了來年的春天更好吐綠!只要我們繼續努力,相信明年的黑馬就是你!
今日的誓師,就是出征的號角,拼搏的號角,沖刺的號角。為了碩果飄香的六月,為了花好月圓的金秋,我們大家要攜起手來,壯志在胸,奮力拼搏;攜手并進,共創輝煌!
祝大家高考成功,夢想成真!
高考百日誓師大會演講稿 篇4
尊敬的學校領導、各位老師、家長以及親愛的同學們:
大家,下午好!
知乎上一個問題很有趣:一百天能干什么?
有一個回答收獲了最多的稱贊:從400分到600分,高考百日誓師大會發言稿。
很多人表示質疑,可我卻知道,那絕不是戲言。
因為只有人才擁有無盡的可能。
大會前有人問我,“喲,這是排了多少號才輪到你來當學生代表。俊 我心里一想,呀,這不是在問我有沒有資格來當這個學生代表嗎?
的確,長相平平,身材鼓鼓,投到人群里,一秒就無影無蹤。這是我。沉迷游戲,談情說愛,放在外面,絕對是三壞學生。這還是我。但,沉迷學習,日漸消瘦,挑燈開戰,488名逆襲成為28名。這依就是我。站在這里,我代表的不是金字塔尖的王者,而是你們,擁有無限的可能性的你們。
站在這里。曾身處下游的我明白,我代表的正是我們中,身處下游,曾放浪形骸的,回頭浪子們,代表的正是我們中,身處中游,挑燈夜戰,渴望更上一層樓的勤奮刻苦者們,代表的正是我們中已在高樓卻仍向自己開戰,期望成為實外捍衛者的先鋒們,代表的正是我們中擁有無限可能的你,我,他。
所以,我來到,在此時,此地,用我最真摯的語言,發出我們的聲音。
在這個特別的時刻,首先 請允許我 代表全體高三學子,向辛勤培育我們的老師、表示最衷心的感謝。(停頓)
總有那個蹦蹦跳跳走進教室大聲向我們抱怨;“好累哦!”卻改卷改到滿卷批紅發燒生病的他;
總有那個呆萌呆萌連qq都登不來卻將幾何畫板的奇妙曲線玩得活靈活現眉飛色舞的他;
總有那個粗心到連杯子都忘在教室卻在批改作文時為了一個however與你爭得面紅耳赤的他;
總有那個抱怨“高三壓力大,對皮膚不好卻又神采奕奕告訴大家“學生才是老師最好的美容劑”的她;
老師啊,你們就是我們最堅強的后盾。
在此,還要 請允許我, 代表全體高三學子 ,向一直默默陪倍我們成長的,各位爸爸媽媽表示最衷心的感謝!(停頓)
人常說 “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸
我們,就是 那個讓你時刻牽腸掛肚,讓你歡喜讓你憂的孩兒啊。
游子 再走多遠,怎能 走出 你那 時刻牽掛 的目光?
小草 再怎么 吐綠,又如何能 報答完 你那如三春一樣的恩情?
。ㄍnD,環顧四周)
在此,我要代表 所有 高三的同學,鄭重的向你們 道一聲:“老師,辛苦啦” “爸爸媽,你們受累了“
在此,請接受我深深的一鞠躬。(深深 鞠躬 )
在這個特殊的日子,除了對我們的老師,我們的爸爸媽媽說聲謝謝外,
我更要大聲的對你們-----朝夕相處,攜手共進的全體高三同學說聲“謝謝”。
一路走來,我們同呼吸,共歡樂。在人生最美好的年華遇上你,
正所謂“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚
文字”
我們 談 理想,論時政,用汗水和熱血 共同書寫 我們 無悔的 青春。”
三年前,不,甚至更早的是六年前,
為了追求共同的夢想,我們從四面八方走來,匯聚于此,也許你曾“浪蕩形骸之外,不在課表之中;也許你曾“挾課本以遨游,抱枕頭而長終”,也許你曾“唧唧復唧唧,嘴巴成布機”。懵懂歲月中,我們逐漸走向成熟….
于是,逼著自己低下頭,逼著自己拿上筆,逼著自己一次次從被窩里彈起,逼著自己周末住校,逼著自己喊出“行為規范,思維活躍,志存高遠的嘹亮口號;去見證馬克思與恩格斯的碰撞,去領略印第安人與安第斯山脈的融合,去感悟百萬雄師過大江的豪氣萬丈。
終于明白,高考之于你我。鐵與爐,刀與石,一次次的熔煉,一次次的打磨。將自己打磨成實外的捍衛者與超越者。于是,春寒料峭中,有我們執著的追求;夏雨滂沱中,有我們跋涉的身影;秋風瑟瑟中,有我們勃發的'激情;冬雪飄飛里,有我們堅定的足跡。
人常說“奮斗 改變命運,夢想 讓我們 與眾不同”,
風,從水面走過,留下粼粼波紋; 陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;
歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。
同學們,人生的舞臺上,我們應當留下什么呢?(停頓)
那就是 拼盡 我們一腔的熱血與汗水,去 書寫 我們無怨無悔的青春。去 贏得 屬于我們實外學子的輝煌與榮耀,
青春 賦予我們 激情,我們就要 熱烈地 擁抱生活;
青春 賜予我們力量, 我們就要 執著地拼搏追求;
青春 給了 我們勇氣,我們 就要無畏地接收挑戰。ㄍnD)
十二年 ,匆匆走過, 一百天, 稍縱即逝。
高三苦, 高三累,百日沖刺決不退。
100天, 是 激情燃燒的100天, 是 頑強拼搏的100天,是 奇跡迭出的100天, 更是 夢想成真的100天。
一百天后,我們,將去參加一場 華麗的晚宴,那時,我們將邂逅如花般絢爛的夢想,我們 都將是 晚宴上最耀眼的明星。
詩人汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!
路,就在我們 自己的腳下;命運,就在我們自己的手中。
是 時候了, 為了 無悔的青春,為了 我們實外人的 榮光,
高三 全體 勇士們, 讓我們拔劍出鞘,策馬揚鞭,沖鋒陷陣。
去贏得 屬于我們的輝煌吧。。
高考百日誓師大會演講稿 篇5
親愛的老師和同學們:
大家好!
今天,我很榮幸作為學生代表在這里發言。寒冷的冬天過去了,剛開始是溫暖寒冷的,但是寒冷的春天并不能阻擋高考堅定的腳步。一百天后,高考在即。眾所周知,高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭;
這是對力量、智慧和毅力的考驗;這是一場精準、嚴謹、精致、實用的比賽。為高考而戰,這神圣的龍門的飛躍,需要我們以足夠的耐心,高度的關心,堅定的決心,必勝的信心,淡化自己的平常心去認真對待。我們應該感謝生活的關懷,因為在一切塵埃落定之前,我們仍然
一百天完善。一百天可以很短,轉瞬即逝。一百天足以改變一個人的命運。
百日不應該只是一個概念,更應該是一個新的起點。我們從零開始,力求完美。我們都曾在戴月佩戴星辰,在冷熱天氣永不停歇,在書海中沉浮,在森林里跋涉。我們準備高考已經十幾年了。面對高考,有些人可能會迷茫迷茫,我們可能有權利選擇后悔,但我們永遠不會放棄高考的.資格。我們仰望天空,不是為了摘星摘月,而是有一種永不屈服的態度。
時間之神就是我們自己,每一秒都有獲得的機會。上帝的筆在我們手中,每一支筆都能創造奇跡。讓我們不辜負父母的重托,不辜負老師的厚望,不辜負我們的青春夢想。
一百天,服務。一百天,努力。即使大海流過,也要轟轟烈烈。我們流下的汗水一定會澆灌參天大樹。高考的位置要到最后才能拿到。在這片高考沃土上,一切皆有可能,奇跡無處不在。最后一百天,給自己一個微笑,讓困難慢慢消失。
最后一百天,給自己一個目標,讓生命為之燃燒。最后一百天,給自己一個信念,讓命運從此改變。
今天我們在這里許下誓言,一百天后,必將捷報頻傳!
謝謝大家!
高考百日誓師大會演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的孩子們:
大家好我是高三(10)班xx同學的家長,叫xx,有幸作為學生家長代表上臺發言,我謹以我個人的名義并代表全體高三家長致以衷心的感謝:感謝校領導和高三老師們為我們普通學生的家長創造了這樣一個互相交流的平臺,感謝多少年來xx一中老師們的辛勤勞動和付出。多少個日日夜夜你們輔導學生,把深奧的知識及做人的道理傳遞給每一位學生,深得我們家長放心。平時,我們家長心里一直在默默的念叨著。孩子的學習是艱苦的,但高三的老師更辛苦。此時此刻,我想借各位家長和孩子們的掌聲對校領導及老師們說一句:“我們真心感謝你們!”對起早貪黑,勤奮刻苦的孩子們道一聲:“你們辛苦了”親愛的孩子,高中生活,特別是沖刺階段,是一個極其艱辛的過程,在一次次考試的歷練中,在亮到深夜的臺燈下,在你們疲憊、失落的眼神里,爸爸、媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經的`擔心、焦慮、嘮叨給你們添加了壓力,但這就是父母啊,一切都是為了孩子!其實,父母因為有你們這樣出色的孩子已經深感自豪。
孩子們,金榜題名固然重要,但在高中階段所收獲的那一份刻骨銘心的歷練、學會駕馭人生、學會堅韌、學生拼搏的素養,這些都將成為我們終生受用的寶貴財富。如果對高考有這樣的理解,這樣的把握,我相信無論你們在怎樣的狀況下,都會義無反顧,信心百倍,馬到成功。希望你們能堅守“最初的夢想”,練就“隱形的翅膀”;堅定信心,堅忍不拔,畢竟天道酬勤,不必創造奇跡,但求無愧于心xx一中自古英才輩出,前有xx大師兄等等,今有xx等一大批同學,都是我們學習的楷模,他們的父母更是我們學習的榜樣。也可以很自豪的告訴大家,家妹十歲就以山村“金鳳凰”的身份從xx一中“飛到”了北京的一所名牌大學,后來以留美博士后的身份回國在中央民族大學任教授,不過我堅信“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”
家長朋友們,其實高考也是對我們“后勤”水平的考驗,在這樣關鍵的時刻,我們常會忐忑不安,但要讓孩子們安心備考,我們必須擺正自己的位置。還要求我們在全力配合學校安排的同時,給孩子足夠的支撐和體諒,讓我們為孩子創造一個平和寧靜的家庭環境,一個寬松獨立的思維空間,一個坦誠自由的交流平臺,少一點疑慮重重,多一點信任鼓勵,正確地面對考前的每次檢測、小結,不盲樂觀、不橫加指責。身體上加強營養,精神上減輕壓力,做善關愛、會激勵、有智慧的“后勤部長”,想想高考以后,孩子們就要離家遠行,獨闖天下,就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程吧我最親愛的孩子,如果你覺得現在走的很辛苦,那么就證明你在向上走。十二年磨劍,臥薪嘗膽;每一次出手,所向披靡。讓我們齊心協力,共同努力,把xx一中推向一個嶄新的高度,最后祝愿所有的同學有一個美好的前程,一個無愧于心的青春!祝廣大家長合家幸福、美夢成真,祝愿xx一中高考再創輝煌謝謝大家
高考百日誓師大會演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我發言的題目是《百日沖刺,百尺竿頭》。
放眼看,乍暖還寒的山陽大地,尚未散去的節日氛圍映襯著春意漸濃;
側耳聽,一元復始的一中校園,一如既往的書聲瑯瑯彰顯出備考正酣。在這沖刺百日、亮劍高考的關鍵時刻,我們隆重集會于風華廣場,我們抖擻精神于映日湖畔,就是要在經歷秋與冬的洗禮后,更加近距離地去追逐春夏的芬芳和果實!
人生漫漫,活力四射的青春時光是永遠值得紀念的;
學海無涯,拼搏奮斗的高三更是人生寶貴的歷程。雖然條條大路通羅馬,雖然成功的路不止高考這一條,但作為學生,作為中國的學生,作為xx的高中學生,高三和高考注定了將是你不能逃避、不可復制和無可替代的人生歷程。在這個歷程中,你可能會面臨倉惶考試后“傷不起”的無奈,也可能會遇到超越對手而hold不住的狂喜;
山重水復、思路困頓的你,可能會仰天長嘆:元芳,你怎么看?柳暗花明、醍醐灌頂的你,也一定會引吭高歌:敢不敢再來幾次,有木有?總之,春夏秋冬的季節轉換,會讓你嘗盡求學的艱辛與苦澀;
良師益友的相伴相隨,更會讓你體悟做人的真誠和美好。高考的歷練后,分數可能會乘著神馬成為浮云,但你拼搏向上的高三style一定可以成為你相伴終生的人生正能量。
百日沖刺,是量變基礎上質的飛躍,也是你的身心、知識、能力等諸多因素的重新組合。挑戰與機遇并存,一枝獨秀的'佼佼者和橫空出世的黑馬各領風騷是這個時期的顯著特點。所以,暫居上游者,一定要精益求精,在夯實根基、注重細節的基礎上超越自我、勇爭一流;
暫居中游者,一定要堅定自信,在揚優補弱、合理取舍的基礎上完善自我、尋求突破;
暫居下游者,也一定要放手一搏,在明確重點、提高效率的基礎上戰勝自我、一鳴驚人。
百日沖刺,壓力日增,希望各位同學一定要有自信意識。優秀的老師、優秀的同學,是我們勇爭一流、更高更強的注解;
最辛勤的付出、最智慧的投入,也一定會鑄就我們傲視群英、舍我其誰的風范!
百日沖刺,時間緊迫,希望各位同學一定要有效率意識。爭分奪秒、惜時如金作為百日沖刺的守則可能會讓你稍顯緊張,效率統領下的時間卻可以讓你游刃有余,要在適合自我的時間內做好應該做到且能夠做好的事情。
百日沖刺,任務繁雜,希望各位同學一定要有重點意識。優化取舍基礎上的規范訓練會讓我們事半功倍,積極思考基礎上的專題總結會讓我們穩步提升。
百日沖刺,雖短亦長,希望各位同學一定要有持久意識。紛至沓來的書山題海需要時間來管理,接踵而至的大考小考更需要精力來經營。這就需要我們要以強大的心理做支撐,以強健的體魄為保障,這就需要我們多調整、勤鍛煉。
千言萬語,仍需千錘百煉;
百日沖刺,期待百尺竿頭。我相信:有學校領導的大力支持,有老師們辛勤的指導,有各位同學的努力拼搏,在我們百日沖刺的終點線,我們一定可以心想事成、再創輝煌!
最后,我想以一首原創、藏頭小詩作為對新學期的祝福和希望:
一如既往向前沖,中流砥柱逞英雄。
加以時日六月后,油墨重彩慶新功。
謝謝。
高考百日誓師大會演講稿 篇8
尊敬的學校領導、各位老師、各位家長、同學們:
大家好!
今天格外激動,因為我很榮幸代表各位家長,站在孩子高考誓師大會的主席臺上,為我們的孩子加油、鼓勁!
回望近三年的日子,我們由衷地感到慶幸,因為我們擁有遠見卓識的校領導和年級組領導,為孩子們構建絕佳的學習環境,指引前進的方向;因為我們擁有充滿學識和愛心的班主任,為孩子們的健康成長嘔心瀝血;因為我們擁有一位位無比愛崗敬業的老師,把我們的孩子當自己的孩子一樣悉心教育和關懷,鞭策他們前進,助推他們騰飛。我代表家長,代表孩子,向臨清二中的領導和老師們表示衷心感謝!
孩子們,父母知道,高中生涯,特別是沖刺階段,是一個瀝血的`過程。在一次次考試的歷練中,爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。面對高考,我們對你們充滿信心!這信心來自于你們一步一個腳印跋涉的歷程,來自于你們身經百戰不畏挫折的氣度,來自于你們漸漸長大、漸漸懂事的每個細節變化。望子成龍、望女成鳳是每一位家長的共同心愿。孩子們,最后的沖刺已經來臨,為了父母的殷切目光,為了老師的諄諄教誨,為了家族的榮譽、母校的榮光,更為了你們的前途,今天,家長希望你們能做到:堅信老師的指導,堅守自己的夢想,堅定必勝的信心,以飽滿的激情,做到專心每一天、力爭每一分、成功每一科,用你們的勇敢和堅毅去挑戰困難、挑戰壓力、挑戰極限,在壓力下、在挑戰中實現你們真正的人生價值,去迎接驕陽似火的六月,收獲你們的果實和夢想!
高考是一場立體戰,不僅是對你們的測試,也是對我們家長的綜合考驗。孩子們,你們的高考牽動著我們家長的心。在這樣關鍵的時刻,為了讓你們安心備考,我們家長向你們保證:我們會全力以赴配合學校和老師做好強有力的后勤保障工作,在思想上疏導你們,在經濟上支持你們,在生活上關心你們。關心不缺位,幫忙不越位。我們要為你們創造一個平和寧靜的家庭環境,一個寬松獨立的思維空間,一個坦誠自由的交流平臺。少一點疑慮重重,多一點信任鼓勵;少追問成績名次,多觀察情緒波動;多一點身體營養,少一點精神壓力。我們會靜靜地陪你們走過這段不平凡的征程。
同學們,出征的戰鼓已經擂動,拼搏的號角已經吹響。讓我們一起沐浴風雨,見證朝陽,相信:六月,一定是你們收獲的季節,你們一定能滿載歸航!
祝孩子們高考順利!金榜題名!
祝臨清市二中xx年高考取得新突破、新輝煌。
謝謝大家!
高考百日誓師大會演講稿 篇9
尊敬的各位老師,敬愛的各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!
陽光彩虹,風風雨雨,900多天我們一起走過。十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們仍然不能停下。高考這座龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!今天我們聚這里,鄭重地參加高考200天沖刺動員大會。再過200天,我們將在高考這個舞臺上做出十二年來學習生活中最重要的抉擇。
同學們,距離高考還有200天,抬眼望去,不遠處就是我們的理想!勝利的終點就在前方,成功從未如此貼近過我們年輕的生命。一想到所有的枯燥都是支撐理想的基石,我們就不會抱怨;一想到;每一滴汗水和每一份付出,都會交織成絢麗的雙翼,在六月破繭而出,我們就不會放棄;一想到所有的辛酸和痛楚,都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛,我們毅然決然選擇
破釜沉舟!為了一場準備了十幾年的戰役,200天的揮汗如雨又算得了什么?
我們要相信:最困難之日,就是離成功不遠之時。我們要忘記昨天的光榮和遺憾,讓沖刺的.每一天都成為此生刻骨銘心的紀念日!不放過每一點疏漏,不放棄每一分希望,無悔無愧的過好接下來的每一天,這,便是我們要做的!
十二年匆匆走過,200天稍縱即逝。黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。只有樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發有為。更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們定要樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路坎坷難行,但不能怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。讓我們一起努力拼搏,二百天可以峰回路轉,二百天,可以改變一生!衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們定要腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度,可以讓能力飛躍升華。這二百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。僅有200天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,說閑話,玩手機,更沒有時間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排!所以,讓我們從點滴做起,上好每一節課,做好每一份筆記,完成好每一科作業,合理高效地利用好未來的200天,讓每一根神經都為備戰高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴!當然,我們還應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調節心態,以一顆平常心去面對高考,這會讓我們放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。
又是一年春來早,又是一年亮劍時。在七中這方沃土上,有學校的關注厚望,有老師的兢兢業業,有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱!
同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現,那就是“拼搏”!高考的沖鋒號已在耳邊回蕩,最后的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!
最后祝愿同學們都能實現夢想,題名金榜,進入理想的象牙塔。祝愿學校明年高考再創輝煌!謝謝大家!
高考百日誓師大會演講稿 篇10
老師們,同學們:
春潮傳喜訊,萬物勃生機。20xx年高考的腳步正和這個春天一起向我們走來!今天,我們在這里隆重集會,舉行百日沖刺誓師大會,就是要吹響圓我們青春夢想的強勁號角!我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻!在此,我謹代表學校向默默耕耘、樂于奉獻的全體高三老師表示誠摯的謝意,向勤奮好學、勇于拼搏的全體高三同學致以美好的祝福。老師們、同學們,你們辛苦了!
再過一百天,同學們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的高考考場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么我們現在已經沖過了最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這一百米征程,是最累最苦的,是對雄心的檢測,是對意志的考驗;叵脒^去的九百多個日日夜夜,你們有過奮斗和成功的喜悅,也有過失意和挫折的迷惘;但是你們始終銘記父母和師長的殷切期盼,在求學的征程上不斷地攀登和超越。今天,出征的戰鼓已經擂響,我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠,只有義無返顧地向著終點奮勇沖刺的亢奮、剛強和堅韌。在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;在收獲的黃金季節,共享成功的喜悅。
高考是人生征途中最激動人心的驛站,它將翻開生命中嶄新的一頁。它可能會讓你的人生如詩如畫,讓你的夢想絢麗如虹;這一切的可能,都需要我們從今天的'百日沖刺開始。一百天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,一百天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的缺漏和不足。在這百日沖刺的起點時刻,我送同學們四句話,希望能給大家以鼓舞和啟迪。
第一句:自信是成功的第一秘訣。
拿破侖說過:在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字。這是強者的風范,是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。高考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是這一挑戰,對我們風華正茂的高中學生來說又算得了什么呢?風險與機遇同在,挑戰與成功并存,畏懼困難的人永遠也不可能欣賞到絕美的風景。我們決不能在人生的第一場搏擊中因為缺少自信而放逐自己,與落伍者隨波逐流,與機遇擦肩而過。雖然人生之路千萬條,但是,既然選擇了高考,我們何不勇敢地接受挑戰呢?希望同學們堅定信心,積極樂觀,為了自己的理想,為了美好的人生,激流競渡,奮勇拼搏!
第二句:目標是引向成功的燈塔。
目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,就一定會取得成功。所以,同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標,并咬定目標不放松,以堅忍不拔的意志,以會當凌絕頂的豪邁在不斷的攀升中提升自我,成就夢想!
第三句:好的方法是成功的捷徑。
愈是時間緊迫,愈不能手忙腳亂,不知所措。首先,要清楚自己的知識點掌握到了什么程度,要及時總結,查漏補缺。其次,要熟悉應試策略,掌握規范的答題方法。然后,要清楚自己在考試中存在的問題,對癥下藥,及時改正。任何盲目的學習,只會事倍功半。希望同學們一定要注意研究和掌握科學的復習方法,勤學巧練,提高效率。
第四句:勤奮是成就夢想的基石。
同學們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向的關鍵時刻,一定要牢記勤奮二字。有付出就會有回報,有耕耘才會有收獲。希望同學們珍惜這最后一百天,集中精力,全力以赴,腳踏實地,勤奮學習,用辛勤的汗水,忘我的精神,去贏得高考的勝利!
在這最后的一百天里,我們學校領導和全體老師將繼續發揚務實苦干的拼搏精神、協同作戰的團隊精神、開拓創新的進取精神和辛勤耕耘的奉獻精神,進一步加強高三教學工作的指導與管理,進一步想同學們之所想、急同學們之所急,為大家做好勤務員,把備考工作做得更實、更好。我們每一位老師都是你們的強大的后盾,我們的心與同學們的心緊緊相連!
往歲春去,今又春來。我想最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中,只要我們滿懷希望,我們就總能與春天相伴。今天,是一個千帆競發、百舸爭流的新起點,希望同學們以對自己的一生負責、對自己的父母負責的態度,以只爭朝夕的精神,迎接挑戰的到來。讓我們攜起手來,眾志成城,奮戰百日,變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章,用熱愛和執著鑄就150中學高考的新輝煌!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝高三全體同學在20xx年高考中旗開得勝,金榜題名。
謝謝大家!
高考百日誓師大會演講稿 篇11
尊敬的各位老師:
大家晚上好,辛苦了!
可能老師們從各種渠道獲悉,學校的領導團隊正在進行著學生班級重組,教師工作調整的事情。我想今天就可以把這個問題公布,需要大家統一思想。我想依次講以下幾個問題:
我們改革的目標是什么?為什么要如此“折騰”?
我們改革的目標是“要高考成績”,但是我們堅定這個目標的時候,很多舉措無法實現,或者我們操作的時候會出現捉襟見肘的尷尬局面,每一個問題的出現,每一個問題的預設解決,追根究源都是會回到“人”這個原點。這個“人”是指兩個方面:一方面是指為贊中崛起肯于奉獻的人,有強烈危機,真抓實干的人,有恪守信念,堅持教育理想的人;另一方面是指有良好的社會信譽而帶來的優秀生源。所以學校的發展靠兩個方面的人,即教師和學生。
首先提出的第一個觀點:教師是立校之本。學校的發展離不開教師,我們堅持:
用崇高的理想激勵老師,
用學校的發展凝聚老師,
用合理的待遇獎勵老師,
用清明的環境感染老師。
經濟待遇,政治待遇,評優樹先,完全向一線傾斜,向成績傾斜。有成績就要有位置。本次會議結束后,高二高三的部分班級就要進行平均分班,就是要給老師們一個公平的平臺。需要區分人才,人在和極少數的人災。
改革,就是改變甚至革命。勢必要觸動部分人的利益和感情,但是,領帶集體是有情的.,學校的管理是無情的,我們的制度是絕情的。我們尊重人才,我們創造條件使“人在”成為人才。這就是改革目標在高考,但學校的發展靠教師,所謂不為高考,贏得高考,我們如此折騰的道理。
具體的教師隊伍分層管理:一線教師隊伍,以教研室為中心的教研員隊伍,以立足于贊中可持續發展的青年教師培優隊伍,以服務于教學一線的處室教輔隊伍。
第一,千頭萬緒,目前我們最緊迫的任務有哪些?
首先是學校教學資源的配置,即為教學改革提供服務的人、財、物資源,包括以下要解決的問題:
1、如何體現向一線教師傾斜?如何體現向高三傾斜?如何體現向班主任傾斜?
2、制定并實施更加合理的績效工資改革。
3、充分利用好縣長教育基金,實施學期教學獎勵制度。
其次,比較迫切的任務是形成適合、簡單、便于操作的教學施實和管理制度,并明確各方責任。
我們深知就提高學生學業水平而言,操跑得好,手機收得緊,考風考紀如何改進,并沒有觸動教師課堂改革的根基,如何提高課堂效率,如何指導學生學習,我們并沒有根本性的改變,今天以后的工作重心就要深入課堂,占領課堂主陣地,向課堂高效要成績。
第一,是建設一個高效互助合作的管理團隊,讓更多的教師參與學校管理,讓更多的事情通過協商、協調和協作來解決,真正發揮全體教師的主人翁精神。
第二、我們需要執行的戰略。
第一階段,內部機制的改革。今天強調全體師生都要有團隊意識,協作精神和服務意識,為了全局利益,敢于犧牲局部和個人的利益,為了團隊成功樂于奉獻自己的力量。目前部分教師調整工作崗位,要有大局觀,犧牲也是貢獻。在贊中這條航船上,那位也不拋棄,也不放棄,但是機遇敲門時,它的聲音很輕,只有有心的人才能聽到。我們不得不先使一部分教師先有尊嚴,最后達到共同有面子。
第二階段,奮戰高考,為實現來年高考本二目標三十六人不懈努力。我們就會打一劑強心針,來贏得努力的回報。招好新高一和復習生,利用下一年的明德班實現本二再翻番,贊中的路會越走越寬。希望全體教職員工,心向目標,一齊努力。高三教師更要付出辛苦,帶上責任戰斗一百零八天。
第三階段,為贊中的可持續發展打下基礎:制度準備,組織準備,人才準備。
高考百日誓師大會演講稿 篇12
尊敬的各位領導、親愛的同學們:
早上好!
巍巍越城嶺,悠悠桑江水。古樟春常在,桃李盡芳菲。此時此刻,請允許我代表全校教職工向以苦為樂,努力拼搏的全體高三同學表達美好的祝愿!三年來,為了高考,我們披星戴月,我們風雨無阻,我們艱難跋涉:翻越一座座大山,攻克一道道難關!
同學們!現在,距離高考,還有一百天!這一百天,是凝聚親人殷切期待的一百天。這一百天,是凝結老師辛勤的一百天。這一百天,是承載著同學們希望的一百天!在這關鍵的.一百天,你不要再為時間的短暫即逝而怨天尤人,不要再為成績的不盡如人意而失落不安,更不要再為競爭的激烈而輾轉難眠。因為,在你的身后,站著關心你的家長。在你的身后,站著支持你的老師。在你的身后,站著全縣人民!同學們!作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、任勞任怨。同學們是幸福的,我們就是快樂的。同學們是進步的,我們就是欣慰的。同學們是成功的,我們才是最優秀的。你一定要牢牢記。撼晒Φ母呖,不僅改變自己的命運,更重要的是可以改變“三代人”的命運!但你更要清晰地認識到,成功的桂冠從來都是用荊棘編成的!同學們!在接下來的一百天里,老師對你有更高的要求,有更艱苦的訓練,有更嚴厲的批評,但我們相信,你已經長大成人,你能理解老師的苦心。老師所做的一切,都是為了你能夠在高考中脫穎而出!
同學們,出征的時刻已經來到,我們一定要拿出知難而上的勇氣,鼓足干勁,大步跨越,圓青春夢想,揚人生風帆!謝謝!
高考百日誓師大會演講稿 篇13
敬愛的領導,親愛的老師、同學們:
大家好!春潮傳喜訊,萬物勃生機。我們正合著春天的腳步迎接中考百日誓師大會!今天,出征的戰鼓已經擂起,沖鋒的號角已經吹響。九年級全體同學們,到了我們亮劍展雄風的時刻了。距離決戰中考的時刻僅剩下100天了。100天可以收獲累累,可以突飛猛進,可以改變命運,可以創造奇跡!在這100天里,我們要以堅定的信念,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態,科學的方法全力以赴地提升自己的實力,強化自己的本領,去鑄就青春的輝煌,摘取成功的碩果,在此,我謹代表九年級全體教師,向學校向同學們鄭重承諾:
我們將忠于職守,以爭一、保五、滿三為目標,以全心全意奔中考,一心一意謀分數為工作中心,以身作則,言傳身教。
我們將精誠團結,通力合作,步調一致,對于九年級每位同學,我們既是你們的參謀,更是你們最堅強的后盾!我們將笑對每位同學的提問和質疑,刻苦鉆研,精心備課,努力完善教學方法,不斷提高課堂45分鐘效率,隨時關注中考動態,收集中考最新信息,全力幫助同學們發揮出自己的最佳水平,最大限度地提高同學們的學習效率、復習效率和考試能力。
同學們,我們愿以自己的努力和智慧與你們共擔一份責任,共付一份耕耘,共享一份收獲的喜悅。
常言說:行百里者半九十,離成功的'終點最后一段路往往是最為艱苦難行的,同學們,放棄就意味著失敗,堅持到底就是勝利!我們和你們風雨同舟,我們對你們充滿了期盼與希望:
希望你們要學會在復習中查漏補缺,在平時做題時,不放過任何一個知識上的漏洞,必要時,要翻開書重新復習相關知識,做到回歸基礎,只要打下一個堅實的基礎,就可以做到以不變應萬變。
希望你們能以積極的心態正視中考,以頑強的拼搏精神迎接挑戰!希望你們惜時如金,奮發圖強,勇爭第一,超越夢想,為自己加油,讓生命閃光!
是駿馬,就要揚蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前。我們堅信:今年六月的芒果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛,惠高的明天會更加輝煌!
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