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期中總結(jié)會發(fā)言稿

時間:2023-10-08 08:36:47 發(fā)言稿 我要投稿
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期中總結(jié)會發(fā)言稿通用

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的期中總結(jié)會發(fā)言稿通用,希望能夠幫助到大家。

期中總結(jié)會發(fā)言稿通用

期中總結(jié)會發(fā)言稿通用1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  回顧這半學(xué)期,讓人感覺這寶貴的時間過得可真是快,用“一寸光陰一寸金”形容時間之寶貴一點(diǎn)也不過分,F(xiàn)在又是期中總結(jié)的時間了。在今天的總結(jié)大會上,教導(dǎo)處田主任總結(jié)了半學(xué)期我校教學(xué)情況,又針對同學(xué)們的行為表現(xiàn)做了進(jìn)一步的要求,同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長而嘔心瀝血的工作;在今天的總結(jié)會上,我首先要感謝各位老師。半學(xué)期來你們起早貪黑,將全部精力奉獻(xiàn)在學(xué)校;你們精心備課,將書本知識轉(zhuǎn)化成學(xué)生的精神食糧;你們耕耘課堂,將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮;你們解難釋疑,將學(xué)生的困惑一次次解開。學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們,我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會感激你們。

  我還要表揚(yáng)我們的孩子們。走進(jìn)校園,看到天真活潑,文雅秀氣的小男孩、小女孩,你們積極向上的朝氣讓我羨慕;走進(jìn)課堂,看到你們聚精會神的聽課,聽到你們自信沉穩(wěn)的發(fā)言,令我佩服;總結(jié)會上,聽到那么多受表彰的同學(xué),使人欣喜。

  公布本次期中考試班級語數(shù)英第一名成績、學(xué)生年級名次、學(xué)習(xí)進(jìn)步生。

  1、班級語數(shù)英成績(年級第一名):

  2、學(xué)習(xí)進(jìn)步比較快學(xué)生:

  在這里我特別想對五年級的同學(xué)說。我們大家努力了,在努力和提高的空間很大,希望你們從點(diǎn)滴中做起,做進(jìn)步的陽光少年,熊店小學(xué)的全體師生要以你們的進(jìn)步為驕傲。

  前半學(xué)期同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)和已有成績,值得我們欣喜,但我想大家都不會滿足于以往的成績。我們還要彌補(bǔ)自身的不足,爭取更大的進(jìn)步。借此機(jī)會,我還想對同學(xué)們談幾點(diǎn)新的希望和要求。

  一、結(jié)合本次考試,深刻反思自我。

  每次考試結(jié)束,同學(xué)們分析得失,查找原因,得出結(jié)論最多的便是“考場上馬虎,平日里貪玩”。我認(rèn)為這樣的分析是不深刻的。據(jù)我看一些同學(xué)成績不理想的主要原因應(yīng)在以下幾個方面。

  一是生活沒有好習(xí)慣,有些同學(xué)因?yàn)樽鍪峦侠偢杏X時間不夠;因?yàn)楹霉荛e事,好說閑話,總感覺精力不集中。

  二是課堂上沒有積極心態(tài),課堂亦如戰(zhàn)場,勇往直前者勝,猶豫不前者敗。有些同學(xué)因?yàn)橐欢䝼問題沒有搞懂,而整節(jié)課思維混亂;有些同學(xué)受到一點(diǎn)批評,而整節(jié)課鬧情緒無心聽課。而會學(xué)習(xí)的同學(xué)定能輕松的放下一時失利的包袱,以積極的心態(tài)戰(zhàn)斗到最后,以后面的“得”彌補(bǔ)前面的“失”。

  三是只有“學(xué)”沒有“思”,大家都知道孔子的名言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則貽”。中國臺灣大學(xué)為了激勵學(xué)生珍惜時間,校園內(nèi)設(shè)有一架大時鐘,稱之為“傅鐘”!案电姟币殉蔀榕_大的精神象征。但有意思是臺大傅鐘每天只有21響,這是為何呢?因?yàn)樵鴵?dān)任過中國臺灣大學(xué)校長的`傅斯年有句名言:“一天只能用21小時去學(xué)習(xí)工作,剩下3小時是用來沉思的!比绻瑢W(xué)們每天都能拿出一定的時間,對當(dāng)天所學(xué)知識的掌握情況做以反思,對自己一個階段的思想言行做以反思,大家必能從中受益,也會認(rèn)識到反思的重要意義。

  二、增強(qiáng)安全意識,確保人身安全。

  無論你貧富、貴賤、老少,生命對每個人來說只有一次,活著就是一種幸福。在這一學(xué)期的開學(xué)典禮上我已講過這些話。今天我還要講安全,這不是老生常談,而是警鐘常鳴。上一次我重點(diǎn)講了校園活動安全,這一次我要重點(diǎn)講的是交通安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇,讓人觸目驚心,放學(xué)路上看到我們大家有的學(xué)生撒把騎車,有的同學(xué)與汽車賽跑,有的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔(dān)心。再次鄭重的提醒全校同學(xué),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識,不要因?yàn)槟銈兊臒o知,演出使自己受殘,使父母痛心的慘劇。

  愿同學(xué)們高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

  第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們在進(jìn)入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的、目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。

  我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

期中總結(jié)會發(fā)言稿通用2

領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,同學(xué)們:

  時間如白駒過隙,過得非?欤D(zhuǎn)眼間期中考試就結(jié)束了。在高二級管委會的指引下,在這次期中考試中,高二X班小有進(jìn)步,這是高二X班六個科任老師精心教學(xué)、全體同學(xué)努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。作為班主任,我責(zé)無旁貸,只是盡職而已。從8月份暑假補(bǔ)課到現(xiàn)在,三個月來,除了做了一些班主任日常流程的一些雜事外,我印象中的是做了或者是強(qiáng)調(diào)了這些事情或觀點(diǎn),并時常嘮叨。

  1、在8月1日的班會課上,我要求學(xué)生嚴(yán)格按照作息時間行事。上課鐘聲一響,課室即靜;就寢燈一熄,宿舍要馬上安靜下來。這兩個要求,實(shí)際上就初步解決了學(xué)習(xí)和睡覺的問題。剛開始,有個別學(xué)生宿舍在深夜還有講話的現(xiàn)象,我先是做工作,后有幾次零點(diǎn)左右來突擊抓人,這樣再三處理后,宿舍睡覺紀(jì)律就徹底改觀了。唐代名臣魏征曾對唐太宗說,皇上要垂衣拱手治理天下,不必勞神苦思,事事代替百官的職務(wù),那樣也治理不好國家。這個說法,作為管理班級的班主任,有一定的借鑒意義。所以,我要求同學(xué)們高度自我管理。高度自律,管好自己,這是我一開始就定好的基調(diào)。當(dāng)然,這需要一個慢慢的適應(yīng)過程。

  2、給班級定位,給自己定位。高二X班是一個普通班,我跟學(xué)生說,不管學(xué)校如何劃分,我作為班主任,把我班定位為重點(diǎn)班。你們每人,要把自己當(dāng)成是重點(diǎn)班的學(xué)生。作為理科生,上大學(xué)的路是很寬廣的,每個同學(xué)至少要有上本A的打算,希望大家努力拼搏,不放棄,不拋棄,滿懷信心。雖然道路是曲折的,但前途是光明的。

  3、很抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。有一句名言是這樣說的:行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。這句話,我雖然并不完全贊同,比如性格決定命運(yùn),因?yàn)樾愿癫o好壞之分。但是我覺得它的前一句還是有一定道理的,行為決定習(xí)慣,一個人有好的習(xí)慣,他往往會取得成功。在課堂上睡覺,這就是一個壞習(xí)慣,是一個丑陋的習(xí)慣。一個再聰明的人,只要在課堂上睡覺,他也什么學(xué)不會,久之,也會變得愚蠢起來。桌面的處理、上課的.準(zhǔn)備、試卷的訂正與保存,這些都是需要良好的習(xí)慣來維持。

  4、八月底前和軍訓(xùn)后,我先后給學(xué)生做了思想工作。軍訓(xùn)后,還特地開了一個主題班會,通報了在這次軍訓(xùn)中同學(xué)們的表現(xiàn)情況,表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),指出不足,并總結(jié)了軍訓(xùn)的四點(diǎn)意義:強(qiáng)健體魄,磨練意志力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,加強(qiáng)紀(jì)律性、增強(qiáng)執(zhí)行力。希望同學(xué)們在這四點(diǎn)上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

  5、針對部分同學(xué)玩手機(jī),我開了一個“告別深夜手機(jī)黨”的主題班會,目的也是讓同學(xué)們晚上能睡好覺,白天能精神抖擻地學(xué)習(xí)。

  6、最近我連續(xù)開了三節(jié)以“學(xué)習(xí)方法縱橫談”為主題的班會。先讓學(xué)生提出在學(xué)習(xí)中的困惑及各種學(xué)習(xí)方面存在的問題,我同大家一起解答。比如,有學(xué)生問,怎樣學(xué)好數(shù)理化,我告訴他,我是學(xué)文科的,這方面應(yīng)該說不具備發(fā)言權(quán)。但是當(dāng)年高考,文科也要考數(shù)學(xué),我可以結(jié)合自己學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)歷,與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們應(yīng)該首先把數(shù)理化課本的知識點(diǎn)搞懂,數(shù)理化是揭示自然科學(xué)的,里面有很強(qiáng)的邏輯,也有美學(xué)意義。自己要反復(fù)看書,明白知識點(diǎn);其次,這些課本里的習(xí)題分為課堂習(xí)題和課外習(xí)題,課堂習(xí)題簡單,是課本知識的延續(xù);課外習(xí)題往往又分為A組和B組,對于這些習(xí)題,要像日本人當(dāng)年進(jìn)中國鄉(xiāng)村一樣,大規(guī)模掃蕩,一個不留。碰到不會的,問同學(xué),問老師;考完試,訂正試卷,錯題必糾,有的還要把知識點(diǎn)回歸到課本上,找到該知識點(diǎn)出自何處。當(dāng)然學(xué)習(xí)方法系列的主題班會還沒開完,這個除了理論之外,還要落到實(shí)處。

  7、充分利用好時間。盛年不重來,一日難再晨。少壯不努力,老大徒傷悲……這許許多多的惜時名言,就是古人留給我們的寶貴財富。我要求同學(xué)們抓課堂效率,抓早讀、抓晚修,充分地把時間利用好,分配好。飯要一口口地吃,路要一步步地走,學(xué)習(xí)時不能三天打魚兩天曬網(wǎng),要循序漸進(jìn),持之以恒,真正把握好每堂課、每節(jié)晚修,這樣,在收獲的季節(jié),你必定橫空出世,驚艷四方。

  在班級管理中,我還有很多不足,比如我比較重視宏觀的管理,重視在思想層面上解決學(xué)生的問題,占領(lǐng)思想陣地,抓大放小。微觀的管理還做得不盡人意。這些還需要在以后的時光中繼續(xù)努力。下一步還是要開好主題班會,比如反早戀教育、反偷竊教育、誠實(shí)守信教育,并結(jié)合自己的學(xué)科,對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)美德教育,教育大家做一個仁義禮智信的人,做一個溫良恭儉讓的人,做一個有廉恥之心的人。

  領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,同學(xué)們,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。高二X班的班級口號是:我健康,我快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上。健康包括身體和精神,健康了,當(dāng)然就會快樂?鞓妨,當(dāng)然就能好好學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)習(xí),是我們作為一個中學(xué)生永遠(yuǎn)不變的魂魄,是我們?nèi)胄5淖畲竽繕?biāo)。在此,我發(fā)自內(nèi)心地希望,高二X班,要不做樣子,要深入骨髓,把這一口號作為“班魂”, 努力踐行這一班級口號,向散漫說不,向考試要分。最后,我也把這一口號送給高二年級全體同學(xué),大家一起共勉。

  謝謝大家!

期中總結(jié)會發(fā)言稿通用3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  期中考試的硝煙漸漸散盡,成績已經(jīng)揭曉,我一個普通而平凡的農(nóng)家女孩作為年級莊園登上期中大會主席臺,與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)體會。這一刻,我的眼神充滿無限感激;這一刻,我的心靈流淌著多少真誠;這一刻,我的情思綿綿無盡,思緒萬千。

  總所周知,學(xué)習(xí)是一條充滿樂趣,但有極具挑戰(zhàn)性的道路,在這條路上,有鳥語花香,也有遍地荊棘,我也曾經(jīng)失意過,傷心過,但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最后的還是真正的強(qiáng)者。

  因此,我開始珍惜時間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會甜到極點(diǎn),使人成長進(jìn)步的東西,看起來又往往是苦澀的。我在本的`首頁上寫著這樣的:傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌。我從來不玩絡(luò)游戲,我覺得學(xué)習(xí)是最好的游戲,知識才是我夢中的最愛,我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進(jìn)中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠(yuǎn)不會住在同一屋檐下!

  要想成功必須執(zhí)著。執(zhí)著決不是"三天打魚"時的心血來潮,更不是"兩天曬"中的半途而費(fèi),執(zhí)著是不斷地延續(xù),是不屈中的奮進(jìn)!今天,我雖然還沒有資格高談闊論,但在我們的學(xué)?傆幸环N人,他們追求享受,不愿意刻苦學(xué)習(xí),追求瀟灑,不注意修煉內(nèi)功,淡化理想,崇尚感性,親愛的同學(xué)們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對我們這一代中學(xué)生的期待,這意味著墮落,意味著被現(xiàn)實(shí)和歷史拋棄。同學(xué)們,過去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物。把握今天,把握此時此刻,把握在趙崗學(xué)校的每一分,每一秒吧!天上若無難路走,世上哪個不成仙?我深知學(xué)習(xí)是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,笑迎千山萬水。

期中總結(jié)會發(fā)言稿通用4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好,很榮幸今天站在這里發(fā)言,期中考試已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期末大家都會取得一個良好成績,現(xiàn)就自己在前半期的教學(xué)工作中幾點(diǎn)淺顯的做法與大家共同探討,如有不妥還望大家批評指正。

  一、備課

  備課這個詞是我們每個教育工作者都不陌生的詞語,但對于一個一線的教育實(shí)踐者來說,如何備好一節(jié)課才是上好一節(jié)課和學(xué)生很好的接受這節(jié)課知識的關(guān)鍵,就我個人的教學(xué)實(shí)踐來看,備課前應(yīng)該自己先熟悉教材,簡單的來說我們就應(yīng)該先將課本課后練習(xí)、配套練習(xí)冊、復(fù)習(xí)資料上的題自己先做一遍,這樣就能掌握本節(jié)課我們應(yīng)該交給學(xué)生什么,重點(diǎn)是什么,根據(jù)學(xué)情合理安排授課內(nèi)容的次序及難易程度。

  二、作業(yè)布置

  我在布置作業(yè)時,拋棄原先的“一刀切”做法,精心設(shè)計若干個題目,這些題目有的是學(xué)生必須掌握的基本題,有的是需要學(xué)生思考后才能做出的提高題,還有個別的高難度題目,讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選做其中的三道或四道。這樣布置作業(yè)的好處有二:一是尊重了學(xué)生的差異,照顧了各個層面的學(xué)生,既讓尖子生“吃得飽”,又讓中等生“吃得好”,更讓待進(jìn)生“吃得了”;二是讓各個層次的學(xué)生都沒有理由不做作業(yè),有效地防止了偷懶現(xiàn)象和抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

  三、課堂測評

  我們不要被學(xué)生在課堂上大聲的發(fā)言而蒙蔽,我發(fā)現(xiàn)在我們班有好多的學(xué)生都有與課本相配套的輔導(dǎo)書,其實(shí)就是答案書,所以很多的學(xué)生在上課時老師出示的問題很快就把正確答案喊了出來,實(shí)際上他們對知識的理解還不到位,這時候我們精選的測評試題就能很好的掌握他們的學(xué)情,但要注意的是,不是測評要節(jié)節(jié)課都搞,測評的試題不要過多,但要精,要緊扣當(dāng)堂學(xué)習(xí)的.知識點(diǎn)還有考點(diǎn)。

  四、結(jié)對幫扶

  這也就是我們所說的“兵教兵”的方法,我把班里的三十五名同學(xué)分了十七各小組,第一名教最后一名,第二名教倒數(shù)第二名以此類推,但要落到實(shí)處,這就要求我們必須有行之有效的管理制度,還要制定一些目標(biāo),對于完成較好的小組要給予一定的獎勵,正課和自習(xí)課他們都在一起坐著,方便交流,還規(guī)定每天至少請教自己的“小老師”一道數(shù)學(xué)題,“小老師”每天要適時向我報告所教學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  五、主抓合格率

  在抓合格率之前我們首先要對學(xué)生做一個分類,要真正掌握哪些同學(xué)通過短期努力還能及格,那些同學(xué)短期還不能及格,相差甚遠(yuǎn)的學(xué)生,要放寬政策,規(guī)定在一定范圍內(nèi)有一定的提高就可以了,畢竟學(xué)生間有差距。

  六、考前復(fù)習(xí),考后總結(jié)

  考前復(fù)習(xí)很重要,考試是必要的但不要過多,我每次在考試前只做五六套題,這些試題要精選,緊抓考點(diǎn),考后總結(jié)最主要,在這過程中培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)得失的習(xí)慣,對考試的內(nèi)容要多練習(xí),個別學(xué)生要過關(guān)。歸納總結(jié)就是把做過的試題分類總結(jié),哪些屬于同一類型的題,并且考察知識點(diǎn)一樣的歸類出來。利用幾節(jié)課的時間專門讓學(xué)生看題,并且研究做題方法。

  總之,教學(xué)是一件微妙的事情,在各自的教學(xué)中我們要善于發(fā)現(xiàn),善于總結(jié),或許我們不經(jīng)意的一句話,或許一個眼神,或許一個小小的舉動都能成就一個或者更多的學(xué)生,以上只是我在自己的教學(xué)中的一些做發(fā),有不妥之處希望各位同仁批評指正。

期中總結(jié)會發(fā)言稿通用5

各位老師、同學(xué):

  上午好!

  本學(xué)期在校長正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下、同學(xué)們的刻苦勤奮和各位后勤人員的大力配合下期中考試已順利結(jié)束,下面我對此次考試進(jìn)行簡單總結(jié):在這次考試中有許多同學(xué),取得了可喜的成績,在這里我真誠的祝賀他們。其實(shí),期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。本次期中考試的成績絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果,取得了可喜的成績。當(dāng)然也有小部分學(xué)生成績不夠理想,但是也有了進(jìn)步。雖然進(jìn)步幅度較小,也是進(jìn)步在這里老師也祝賀你們。說一千道一萬這與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再勵,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。同學(xué)們好好總結(jié)一下,看看這半期來自己各個方面的表現(xiàn)如何?看看這次期中考試自己失分的原因有哪些?看看自己下階段如何采取補(bǔ)救措施?下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提兩點(diǎn)要求:

  一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

  一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以領(lǐng)著你走向最耀眼的成功點(diǎn),給你的未來插上一雙飛翔的翅膀,讓你的成功盡在咫尺,可想而知,一個消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過五關(guān)斬六將,想在學(xué)習(xí)上取得成功,那是何等的妄想,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是來自空想的聲,也不是來自于一時的行動,此乃長期積累的結(jié)果。要想端正學(xué)習(xí)態(tài)度,首先你要學(xué)會懂得控制自己,自控能力的強(qiáng)和弱直接可以影響到你的.成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧,練好了,你就是強(qiáng)者,控制好了就可以事半功倍了。學(xué)校召開期中考試總結(jié)大會,其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。

  二、加強(qiáng)各科的學(xué)習(xí)。

  充分利用好屬于自己自由支配的“三個時間段”,即,早讀、早飯后和五輔大部分時間由自己決定。所以要把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。

  同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的“加油站”“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段勤奮好學(xué)、樹立信心,多動腦筋,下定決心,使自己成績再上新臺階。

期中總結(jié)會發(fā)言稿通用6

老師們、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  剛才李主任和謝主任對上半學(xué)期的教學(xué)和德育工作進(jìn)行了全面的總結(jié),等一會還要對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教官、優(yōu)秀自治班級、自治標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等先進(jìn)個人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰,總結(jié)和表彰目地是為了不斷反思和改進(jìn)我們的工作,認(rèn)真總結(jié)點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功的經(jīng)驗(yàn),吸取點(diǎn)點(diǎn)滴滴失敗的教訓(xùn),為后半學(xué)期的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  時光荏苒光陰似箭,一扎眼功夫從開學(xué)到現(xiàn)在已過去近三個月時間,在這段時間里全體師生始終秉持“沒有學(xué)不好的學(xué)生”的理念,堅(jiān)持“自主學(xué)習(xí)和自治管理”的辦學(xué)模式,進(jìn)一步強(qiáng)化英語特色建設(shè),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)日漸濃厚,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣逐步改善,家長的滿意度增強(qiáng),社會的影響力提高。這些都是因?yàn)槲覀冇幸粋好班子、一支好的教師教官隊(duì)伍,有一個崇尚講團(tuán)結(jié)講正氣講奉獻(xiàn)講質(zhì)量的良好氛圍。以劉魯青、鄧艷麗、黃海芳、宋秀軍、彭定英等為優(yōu)秀代表的班主任和教官吃苦耐勞、不計得失、勇挑重?fù)?dān)。以張偉、賈蘭蘭、龔芳、袁銀艷等為優(yōu)秀代表的教師立足本職、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。以張玉飛、王江偉、柏雪、朱忠元、譚皓月、文茜、李鄭露、季嘉麒、樊光澤、許童、王煒、胡少萍、洪慧靜、鄧丹、王興李雪、楊文濤、陳先鋒、李胡玥、程亞潔、楊博、朱玉捷、李璟椿、向昌鑫、劉杰、王子文、李藝、張純等為優(yōu)秀代表的一大批同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀、胸懷理想。正是因?yàn)橛辛怂麄冃燎诠ぷ骱团W(xué)習(xí),我們對未來才充滿希望,我們這個集體才充滿朝氣與活力,我們才能邁著更加堅(jiān)實(shí)的步伐前進(jìn)。我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝。

  借此機(jī)會我還想講三句話讓我們共勉:

  態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的.蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。工作和學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把工作和學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗(yàn)到工作和學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把工作和學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,工作和學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中工作和學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活中,并善于在工作和學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)傳授和獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。大家都知道金融風(fēng)暴正席卷全球,中國也不例外,由于內(nèi)需不足,購買力下降,產(chǎn)品過剩導(dǎo)致大量企業(yè)虧損和倒閉,大量工人失業(yè),就業(yè)形式嚴(yán)峻,我國沿海出現(xiàn)了幾十萬農(nóng)民工的返鄉(xiāng)潮。所以全體教師教官要珍惜自己現(xiàn)有的工作。與其說游走江湖,倒不如通過努力擁有自己的一片天空。

  目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。所以,請全體師生一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的人終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識到自己的“短處”。比如說同學(xué)們的學(xué)習(xí),課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  我們希望通過本次期中總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。

  我們應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的老師和同學(xué),在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的老師和同學(xué)而感到欣慰和自豪,你們同樣是博文的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

  人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

  期中總結(jié)表彰之后又是一個新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠剩鐣蛧視驗(yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。老師們:“敢說敢作敢為,無怨無恨無悔?耧L(fēng)暴雨驚雷,吐氣揚(yáng)眉,天下舍我其誰。”

  謝謝大家!

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