(熱)有關學習的演講稿模板6篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發展,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的有關學習的演講稿模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關學習的演講稿模板1
尊敬的老師們,同學們:
大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》!
我們常聽到這樣一句話,叫"學到老,活到老。"學習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學心里默默的'在想,學習,哎,我一天到晚最怕的就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了。可是,同學們,你可知道,在炮火硝煙的戰爭中,有多少與我們醫院打的孩子,他們沒有教室,沒有學習,哪怕有個學習的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發現;你可還知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢作業學費——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢? 再看看我們現在的學習環境,寬敞明亮的教室,優美安靜的學習環境,各式各樣的學習工具,一應俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化,數學課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。 當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對于我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:"活到老,學到老。"同學們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。
我的演講完畢,謝謝大家!
發言人:
日期:
有關學習的演講稿模板2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
學習語文,不僅表達在課內,也表達在課外。比方開展課外閱讀,在生活中有意識的提高口語交際能來,留心觀察生活,注意積累語言,堅持課外練筆……
我的語文課外學習經驗是開展課外閱讀。閱讀一開始我并不喜歡,但后來我喜歡上了閱讀,而且閱讀對我幫助很大。你肯定想問我怎么喜歡上閱讀和閱讀后給我有哪些幫助這個問題。聽我慢慢向你解釋,你就明白了。
有一次,我媽媽給我買了幾本書說:“閱讀對你有很大的幫助。”我說:“我去讀讀看。”我半信半疑的去看書了。沒想到我,竟然愛上了閱讀了:真是手不釋卷。一刻都不想把書放下。我對媽媽說:“閱讀真是好啊!”于是我繼續看書去了。有一次考試一道題我不會做。突然腦子閃過一道金光。我想起來了,這篇短文我曾經在一本書上看到過,到了閱讀題的大文章了,我又想:“這個不正是那本書上的嗎?”還有作文題有時和我看的作文名字差不多,內容也差不多一樣。后來我明白了閱讀能讓我們懂得人生道理。
通過閱讀我明白了很多,學習成績也逐漸提高。我的語文課外學習經驗就是—閱讀。希望大家多看課外書多閱讀。“書籍是人類進步的階梯”讓我們一起閱讀吧!讓我們一起因為閱讀而進步吧。高三,雖苦澀卻飽含滋味,雖寧靜卻在不斷擴張自己的夢想!雖困難卻意義斐然!拾起試卷,到處都是戰場,提起筆,這便是我們的武裝,我們只管朝著分數線瘋狂地開炮。偶爾失望但并不絕望!曾經瘋狂的學習,彷佛要將生命的激情全部釋放出來一樣!曾經懷揣著夢想而戰斗過的教室,曾經那段水深熾熱卻充滿刺激的日子......現在,本人高三一切的一切終于告一段落,我終于可以放出我的學習心得了:
1、生物鐘不能錯亂,中午要睡午覺,晚上不能熬夜,熬夜對肝臟損害最大,所以晚上最好11點睡覺,興奮點必須建立在上下午(適應高考),在課室必須要以全精力,高效率地投入到每一天的學習當中,上課不要打瞌睡。平時適當做一些運動,但是不能太過劇烈,要防止傷害身體,影響高三的正常學習!
2、必須審清題目,特別是理科,許多不該錯的'都不應該錯,很明顯,做題目不能求快,只能求準,要慢慢分析,解題思路和方法是很重要的!
3、心慌、心驚、心急、心燥都不好,這主要是心態問題,因此,每次考試,必須培養放松、穩重的心態。
4、你就是你,最好不要跟別人比,防止產生壓力,不要管別人那么多,自己做好自己的。
5、生病了抗生素不要亂吃,每天至少要喝1000-1500ML水(3瓶),別亂吃藥
6、小心一些情緒作用,例如過度狂想、自卑、焦慮、嫉妒、情緒低落、壞習慣、厭倦、排他、逆反、冷漠等等
7、直面成績的現實,要知道沒有誰把你看得太重或者太輕
8、千萬要注意身體,不要因為一些小事損害自己活著他人的利益,特別是高三最好不要拍拖
9、有所為有所不為,對干擾要說不,高三,要提高自己的自制能力,不能放縱自己的情緒。
10、相信,快樂終有一天會到來,要努力加油!
11、就算是再熟的朋友,在高三也要有戒心!
12、習慣的力量是無窮的,高三要學會時刻改變自己的習慣與情緒
13、不要東張西望,動來動去,潛下心來,多吸收別人成績好的同學的經驗,少插嘴
14、不要經常唉聲嘆氣,高三要分清場合說話,做事要一本正經
15、要勇于成認自己在學習上、在生活上的錯誤,不找借口為自己辯護,行為要檢點,就算自己在學習上進步很大,也要知道自己還有很多有待改良的地方
16、多參考別人的學習方式和方法,要好學好問,不要太多地說別人的缺點和不是,要正視自己的長處和短處。
17、放松點,憑著堅決的信念堅持學習!
18、很多東西要警醒自己,學習上要有正確的思維,個人思維容易陷入思維定勢!要多多和同學們交流學習心得!
19、真正的成功不在乎結果,而在乎這個過程中自己是否努力過于拼搏過,努力拼搏過即使結果不能如人意也是成功的!
20、請你記住:堅持就是勝利!忘記過去,勇力朝前!
21、從這一刻起,都只有全力跑到終點
22、面對困難,你應該清醒,這不是你一個人的攔路虎,高考,每一個高三的人都不能逃避。
23、不是你把問題解決,就是問題就解決你!
24、細節決定一切,不要好高騖遠!
25、萬變不離其宗,所有的高考都源于課本中的原理的知識的延伸!
26、其實記住多少并不重要,關鍵還是你有心,重要的是過程,辛勤的汗水絕不會自流!
27、上課必須注意力高度集中,思維敏捷,高三課堂效率一定要抓好!總結錯因,請教老師和同學!
28、平時考得差沒關系!關鍵還是高考!
29、規劃目標分步走,補短揚長,下下苦功!
30、不要相信自己就這么點長進,要加把勁!努力!
31、寒窗十載,為的是拼一個無怨無悔!
32、面對高考不能掉以輕心,人都是逼出來的!
33、上課好好聽,老師的板書一筆一劃地記下來,工工整整的!
34、深知時間的珍貴,眼睛舍不得離開課本,但也應該要注意休息眼睛!
35、在宿舍,在家里,在公交汽車上有空時背背公式、背背單詞、錯題也是一個很不錯的選擇,前提要注意平安!
36、我們要形成系統的知識結構,養精蓄銳,調整好自己的生物鐘,堅持背、讀、寫、做、記,堅持下來,積少成多,無數的知識點盡量通通記住。
37、不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
38、我們要心無旁騖、一心向前!高三,痛算什么,痛,并一直痛下去,或者是痛并快樂著,擦干淚不要怕,至少我們還有夢!
39、高考這條曲徑通幽的小路,在路上走的時候是痛苦的,而在路的盡頭,等著你的就是收獲。是一種歷練,與成功無關。
40、高三,獲益的是有一份良好的心態和沉著、固執的堅持,關鍵在于是否盡力了,千萬要不得悲觀和失望!
41、與其做傻事一年,為什么不搏一次呢?
42、金子埋在沙中,出沙方顯金光!
43、一個人的人生是自己譜寫出來的,包括高三!
44、大量事實說明,成才,就要銳意拼搏!
45、只有團隊成功,個人才能成功,朋友們一起共創高考輝煌吧!
46、一個人很難選擇環境,卻可以適應和利用環境!
47、人生是一條沒有回頭的路,世上更沒有一種懊悔的藥賣。
48、成敗就在一念之間,樂觀的人總是像一位心靈的獵人,能夠捕捉到光明希望和奇跡!
49、目標可以隨著自己的實力的變化而變化,無需過高,也不能過低,跳一跳,夠得著即可。
50、高三,必須用安康的心態和心理對待身邊的一切!
51、保持零抬頭,兩耳不聞窗外瑣碎事,嚴加管理自己的行為。
52、不能跟著別人走,必須判斷是非,敢于正視自己的缺點,人往高處走!
53、我們不能認為自己笨,而是認為自己不夠努力
54、我們要主動學習別人的優點
55、我們不能知難而退
56、我們不能自我滿足
57、我們要制定學習方案并嚴格執行
58、我們要學會安排時間并計算效益
59、我們要專注聽課并抓住重點,邊聽課邊思考,力求理解!
60、我們要勞逸結合,不打疲勞戰術
61、我們要勇于嘗試解題方法以及思路
62、我們要學會用最好的方法做題!
63、學習是要慢慢積累的,包括高三的作文素材!
64、相信自己,只有經歷殘酷的高考,希望就在你的前方!
65、成功沒有捷徑,無論任何困難,都要重新站起來!
66、時間抓得住的是金子,抓不住的是流水!
67、沒有退路,只有往前走......激情高三,讓學習多點激情!
68、只要堅持走下去,就是120%的成功!
69、鎮定,不要急躁,心要靜下來,CALM
70、目標必須明確,方案必須具體化!行動必須落實,目標最好細節化,時時刻刻要提醒自己,有了目標許多東西都會很強力地解決!
71、盡量把與學習無關的東西拋開一點
72、每一次模擬考試不能有絲毫抱怨,要努力去分析!讓下次做得更好!
73、今天的事今天完成!
74、在課室別走神、別發愣,分分秒秒都要努力!
有關學習的演講稿模板3
老師們、同學們:
大家新年好!
我是初三(3)班的xxx。今天我講的主題是《時不我待勤奮學習》。
作為初三的學生,再過128天就要參加中考了。中考是絕大多數同學必須經歷的,也是年少的我們人生中一次最重要的抉擇。既然是必經的、最重要的,那不如早點做好準備,坦然面對!事實證明只有實力超群,才能坦然面對,而要做到實力超群就必須以分秒必爭之精神,認真過好128天中的每一天,特別是在學校里的85天的每一天。下面我就以我上學期后半學期的學習為例,談談平時認真學習的重要性。
在上學期的后半學期里,我突然覺得只要考試前拼命半個月就能考好,在這樣的思想支配下,于是乎就降低了對自己的要求。老師雖然及時發現了我的問題并找我談心,但我聽不進老師苦口婆心的規勸,認為班上那些平時非常抓緊時間學習的同學是因為不夠聰明才需要這么用功學習,自以為是的`認為自己只要隨便用功下就能考出好成績來,因而一再錯過了大好時光。一眨眼,期末考試來臨了,等我開始拼命學習的時候,發現有很多知識是一知半解的,更有一些知識是一竅不通,因為死要面子,有不懂也不及時請教老師,就在這樣的狀態下考完了期末考試。等成績出來時,我是那樣的悲催——差得連我自己都想象不到,而同時發現班上那些拼命學習的同學成績好得我都不敢相信。這使我明白:初中學習主要靠的是勤奮,真的是“一分耕耘,一分收獲”。我的慘痛教訓充分證明了平時抓緊時間學習的重要性,千萬不要有“臨時抱佛腳”的心理,否則下一個失敗的就是你。唐代文學家韓愈說:“業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。”當代偉大的數學家華羅庚也說:“聰明在于勤奮”。不管是我的失敗經歷還是偉人的諄諄教誨,都告訴我們一定要勤奮學習。所以我在這里大聲呼吁:同學們,時不我待,勤奮學習吧!初一、初二的學弟學妹們不要以為時間還長著呢,一眨眼很快就要畢業的。
海涅說:“春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。”而我更衷心希望同學們在“春天”這個美麗的季節里更勤奮地播種,這樣在這個馬上到來的“夏天”里就能收獲頗豐,驚喜連連!
我的演講完了。謝謝!
有關學習的演講稿模板4
老師、同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的內容是《端正的態度是學習的法寶》。
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在學習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人多的努力,今天就來談談學習的態度,因為態度決定一切。我覺得要做到三個“超越”。
1.超越自己,這個世界上最難戰勝和超越的'人不是別人,正是你自己,當你發現自己在一點一點改變時,你就超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2.超越書本,讀書要活學用,要超越書本,經常對書上寫的知識的問幾個“為什么”也要經常問“這樣說對嗎”“這樣說好嗎”,還要學會聯想和比較。正如培根所說:“疑而能問,已得知識這半”。
3.超越老師,我們要尊敬老師,虛心向老師學習。尤其是在思維中超越老師,在老師講一個問題之前就要猜一猜他會怎么講,講些什么。
要下決心改變自己,每天改變一點點。努力就是就好學生,進步就是100分,當然我們不能要求每個人都成為優勝者,但我希望,大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者!
有關學習的演講稿模板5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每天進步一點點,聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒有轟動的聲勢。可細細琢磨一下,每天進步一點點,那簡直就是在默默創造一個意想不到的奇跡,在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。因為進步就是在向前走,就是今天比昨天強,就是對現狀有所突破,就是在用一種嶄新代替一種陳舊,而且是每天都在盯著那個高遠的目標,每天都在不慌張也不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,執著但不偏執地矯正著不滿又營造著快樂,這一切,又不是大起大落,大悲大喜,而是一點點。
不要小看這一點點,靈感就那么一點點,便使你于混沌中豁然開朗。智慧,就那么一點點,便使你于危機中有了轉機;勇氣,就那么一點點,便使你于怯懦中增長了干勁。學習就那么一點點,便使我們不知不覺進步,由落后變為先進,由后進生變為優秀生。日積月累的每一天,給我們創造的是人生的`奇跡。
每天進步一點點,真是不錯,因為它很務實。它堵死了一時心血來潮的浮躁,也拒絕了突然心灰意冷的悲涼,始終那么平靜、從容、步履穩健。不允許每一天的虛度,不放過每一天的庸碌,不原諒每一天的懶散。
每天進步一點點,不是不切實際的狂想,只是在有可能眺望到的地方奔跑和追趕,不需要付出太大的代價,只要你努力,就可以達到目標。每天進步一點點,不是可望而不可及,也不是可遇而不可求,只是每天都不能自視清高而眼高手低,不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起,不滿足,不停步,在平和的心境下設想著要創造什么奇跡。可日上枝頭時,你會發現,今天并沒有白過,自己心里踏實,迎接明天早晨就不會心虛。
“千里之行,始于足下”,一步登天做不到,但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一股勁做好事可以做;一下成為天才不可能,但每天進步一點點有可能,親愛的同學們,讓我們從現在開始,把握好生活中的每一天,從一點一滴的小事做起,每天進步一點點,使每一個今天充實而又飽滿,在點點的進步中鑄就人生的輝煌!
有關學習的演講稿模板6
各位老師、同學:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是——珍惜時間,勤奮學習。
愛因斯坦曾經說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。“檐子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我在讀朱自清的>時候,時間也正匆匆逝去。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然而他小時候的.天賦卻不高。有一天他在家讀書的時候來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等他睡覺之后撈點好處。可是那個賊等啊等,就聽見曾國藩在翻來復去地讀同一篇文章——因為他還沒有背出來。后來那賊實在等不下去了,跳出來憤怒地說:“你這種水平還讀什么書?”然后把那篇文章背誦一遍,揚長而去!這賊實在是聰明,至少比曾國藩要聰明,然而他只能成為賊,而曾國藩卻成為連毛主席都欽佩的人。為什么他們在成材這條路上有這樣大的差異?我想一個詞語可以解釋——勤奮。但是勤奮不僅僅是一個名詞,更多的時候是一個動詞:因為每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。
一二年級的同學,需要聽老師和家長的話,認真的學習,打好基礎。三四年級的同學,要學會讀書,多讀書,多思考。五六年級的同學,特別是六年級的同學,很快就要升入中學,更是要加倍努力。語文上也要多讀書,數學上要多練習,英語更是要多花功夫,多花時間,在學習新知識的同時復習舊知識。我們六年級的英語是薄弱環節,一定要花更多的精力,把過去欠下的補回來。