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匠心筑夢(mèng)的演講稿

時(shí)間:2023-09-16 12:06:03 發(fā)言稿 我要投稿

(熱門(mén))匠心筑夢(mèng)的演講稿13篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的匠心筑夢(mèng)的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門(mén))匠心筑夢(mèng)的演講稿13篇

  匠心筑夢(mèng)的演講稿 篇1

  做人上人,精益求精。一個(gè)‘精’字蘊(yùn)含了多少汗水與艱辛。在有限的時(shí)間內(nèi)粗略地去做幾件事,不如精細(xì)地做好一件事。只有精益求精,追求完美,才可以有所收獲,勝人一籌。

  有一次,我為了寫(xiě)幾個(gè)科目的作業(yè)忙里忙外,一會(huì)兒寫(xiě)寫(xiě)這個(gè),一會(huì)兒寫(xiě)寫(xiě)那個(gè)。當(dāng)英語(yǔ)有一道不懂的問(wèn)題時(shí),我并沒(méi)有在意,而是放過(guò)去了,再去寫(xiě)其他的作業(yè)。下午上英語(yǔ)課時(shí),老師恰好提問(wèn)我那個(gè)沒(méi)搞懂的問(wèn)題,我緩緩地站起來(lái),腦子里飛速回想答案,但是當(dāng)我想起我沒(méi)有搞懂這道題時(shí),我的臉‘唰’地紅了,我呆呆地站在那里,不知道怎樣回答!其實(shí)那道題不是很難,只要稍加思索就可以做出來(lái);而我不求質(zhì)量只求數(shù)量。幸好有老師講解,如果在大考中或是在生活中出現(xiàn)了問(wèn)題,那將是不可挽回的。在學(xué)習(xí)中,只圖速度不求質(zhì)量,這樣做不值得!

  做人上人,精益求精。當(dāng)我再次細(xì)細(xì)品味這句話(huà)時(shí),我感受到了‘精’字的奧秘。在學(xué)習(xí)生活中,誰(shuí)不想出類(lèi)拔萃,金榜題名!而學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生都會(huì)做的事情;既然如此,那又怎樣與眾不同呢?這就要看怎樣學(xué)了。而‘精’正是通往成功大門(mén)的鑰匙。如果你比別人學(xué)得懂一些,多一些,精一些,那么即使多花一些時(shí)間也很值得。因?yàn)槟阋呀?jīng)比其他人‘精’了,厚積薄發(fā),如果你做每件事都精益求精,那么在有限的機(jī)會(huì)里,機(jī)遇青睞于你的幾率就大一些,就會(huì)比別人優(yōu)秀。

  ‘精’有許多種解釋?zhuān)壕?xì)、精密、精明。當(dāng)你去鉆研一件事情時(shí),叫精細(xì);當(dāng)你思考一件事很周全時(shí),叫精密;當(dāng)你耳聰目明,吃苦能干時(shí),叫精明。精益求精也可以解釋為:在精細(xì)的.基礎(chǔ)上精密,在精密的基礎(chǔ)上精明。在真正了解了精的含義后,無(wú)論做事還是做人,都會(huì)有所提升,有所收獲。

  十事半通,不如一事精通。人之才,成于專(zhuān)而毀于雜。廣學(xué)而博,專(zhuān)一而精。只有精于一事,才能高人一等。做人上人,精益求精。

  匠心筑夢(mèng)的演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、學(xué)生們:

  各位好!!

  今天我演說(shuō)的題型是“匠人精神”。

  大家都知道,大家我國(guó)是一個(gè)加工制造業(yè)強(qiáng)國(guó),職工總數(shù)諸多,但能被稱(chēng)作匠人的卻屈指可數(shù)。從表層看上去,職工和匠人中間僅有一字之差,但二者卻有天差地別。當(dāng)今,一些貼有“中國(guó)制造業(yè)”的產(chǎn)品國(guó)外變成了粗制濫造的代稱(chēng),只有在擺地?cái)偵蟻?lái)市場(chǎng)銷(xiāo)售。便是由于欠缺“匠人精神”。什么叫“匠人精神”呢

  “匠人精神”是一種認(rèn)真工作的職業(yè)操守。和普通職工不一樣的是,匠人的工作中不單單是為了更好地維持生計(jì),只是為了更好地從這當(dāng)中得到開(kāi)心。這也是非常少有匠人會(huì)去改變現(xiàn)狀所從業(yè)崗位的緣故。這種匠人都可以耐住住清苦和孤獨(dú),數(shù)十年如一日地追求完美著專(zhuān)業(yè)技能的完美化,依靠承傳和刻苦鉆研,憑借潛心和恪守,去創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的驚喜。中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭彈總裝廠(chǎng)高級(jí)技工高鳳林,他是汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)電焊焊接的第一人,因此,許多公司嘗試高薪職位聘用他,乃至有些人給出好幾倍薪水加兩個(gè)北京住房的誘惑標(biāo)準(zhǔn)。高鳳林卻無(wú)動(dòng)于衷,都一一回絕。原因非常簡(jiǎn)單,用高鳳林得話(huà)說(shuō),便是常常見(jiàn)到自身生產(chǎn)制造的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)把通訊衛(wèi)星送至外太空,就有一種取得成功后的榮譽(yù)感,這類(lèi)榮譽(yù)感用錢(qián)財(cái)很難買(mǎi)到。

  “匠人精神”是一種精雕細(xì)琢的工作責(zé)任心。可以被稱(chēng)作匠人,其技藝當(dāng)然獲得社會(huì)發(fā)展認(rèn)可。但匠人針對(duì)自身生產(chǎn)制造的商品,卻始終不容易達(dá)到。在她們的心中中,制做出去的商品應(yīng)當(dāng)沒(méi)有最好是,僅有更強(qiáng)。“匠人精神”的代表角色哈里森費(fèi)時(shí)間40多年,依次造了五臺(tái)航海鐘,最終一個(gè)鐘,造就了出航了64天,只慢了5秒的紀(jì)錄,進(jìn)而極致解決了遠(yuǎn)洋航行經(jīng)緯度精準(zhǔn)定位。而在我國(guó)的'匠人們一樣不遑多讓?zhuān)齻冎杏行┤四茉诎b紙一樣薄的厚鋼板上電焊焊接而不發(fā)生一絲漏過(guò),有些人可以把密封性精密度操縱到發(fā)絲的五十分之一,也有人檢驗(yàn)觸感媲美X光那樣精確,令人嘆服。而這沒(méi)有一絲不茍、精雕細(xì)琢的工作責(zé)任心顯而易見(jiàn)是沒(méi)法保證的。

  因而,“匠人匠心”闡釋出的“匠人精神”應(yīng)當(dāng)變成“中國(guó)制造業(yè)”的本質(zhì)支撐點(diǎn),那樣才可以使我們中國(guó)制造的商品釋放出來(lái)更為絢麗的風(fēng)彩。

  謝謝你們,我的演說(shuō)完后。

  匠心筑夢(mèng)的演講稿 篇3

  在外人眼中“循規(guī)蹈矩”是國(guó)企工人的第一印象,XX集團(tuán)靜子大件廠(chǎng)的數(shù)控鏜工XXX是個(gè)例外。

  12年來(lái),他從一名普通操作工成長(zhǎng)為武漢市技能大師、湖北省技術(shù)能手、武漢市黃鶴英才專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃入選人才、中國(guó)XX技術(shù)能手,一路走來(lái),喜歡折騰,大膽創(chuàng)新伴隨了他成長(zhǎng)的全過(guò)程。

  一、“工人不僅能抽煙喝酒,還可以發(fā)表論文、發(fā)明專(zhuān)利”

  XXX第一次進(jìn)入大眾視野就不同尋常。20xx年,武漢市第十六屆職業(yè)技能大賽,報(bào)名開(kāi)始了,當(dāng)他得知沒(méi)有數(shù)控鏜工工種時(shí),心都涼了。“怎么辦?再等兩年才能參加下一屆比賽,兩年多長(zhǎng)啊!”但是如果參加這屆比賽,車(chē)工他不會(huì)。當(dāng)時(shí)他妻子身懷六甲,需要照顧,回到家里,妻子見(jiàn)他悶悶不樂(lè),便開(kāi)口詢(xún)問(wèn),當(dāng)?shù)弥蠓浅VС炙!翱隙ㄒ獏⒓影。@是個(gè)機(jī)遇,人在年輕時(shí)的機(jī)遇很難得,一定要抓住!放心吧,我可以自己照顧好自己。”他至今還記得妻子鼓勵(lì)他的話(huà)。

  有了家庭的鼓舞,他決心跨工種報(bào)名參加車(chē)工比賽,從零學(xué)起。從報(bào)名那天開(kāi)始,他就給自己立下軍令狀,一定要全身心的投入,除了準(zhǔn)備理論考試復(fù)習(xí)資料,向車(chē)工師傅們學(xué)習(xí)加工技巧之外,他還進(jìn)行高負(fù)荷的實(shí)操模擬訓(xùn)練。在三個(gè)月的備戰(zhàn)時(shí)間里,他早上起床堅(jiān)持40分鐘背誦理論,下班后到其他生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行5個(gè)小時(shí)的實(shí)操訓(xùn)練,天天如此,滿(mǎn)腦子琢磨車(chē)工加工技巧,好 - 1 -

  多次坐公交車(chē)回家錯(cuò)過(guò)了站點(diǎn)。

  這次比賽,XXX取得了全市第六名的好成績(jī),讓他找到了自信,也讓他日后立足崗位技術(shù)攻關(guān)增添了勇氣。近幾年,他通過(guò)不斷總結(jié),先后撰寫(xiě)了20多篇數(shù)控技術(shù)論文,在《現(xiàn)代制造工程》《新技術(shù)新工藝》等中文核心期刊上發(fā)表。

  20xx年,他代表XX集團(tuán)參加全國(guó)汽輪機(jī)行業(yè)透平專(zhuān)委會(huì)年會(huì),很有幸成為第一個(gè)參加透平專(zhuān)委會(huì)年會(huì)的工人,更有幸成為第一個(gè)在透平專(zhuān)委會(huì)上論文獲獎(jiǎng)的工人。原機(jī)械部副部長(zhǎng)XXX在會(huì)上說(shuō):“在汽輪機(jī)行業(yè),高品質(zhì)的汽輪機(jī)需要工人來(lái)實(shí)現(xiàn),國(guó)內(nèi)缺乏大量的高素質(zhì)操作工人,XXX的論文對(duì)我啟發(fā)很大,工人不僅能抽煙喝酒,還可以發(fā)表論文、發(fā)明專(zhuān)利,我為你鼓掌!”

  二、“天上的飛機(jī),地上的汽機(jī)”

  在機(jī)械制造行業(yè),有這樣一句俗語(yǔ):“天上的飛機(jī)、地上的汽機(jī)”,說(shuō)明汽輪機(jī)這種龐然大物的加工精度非常高也很危險(xiǎn)。加工最大尺寸的汽輪機(jī)外形尺寸有7米長(zhǎng)、6米高,內(nèi)部軸承位的加工精度達(dá)0.04毫米,在加工關(guān)鍵尺寸時(shí),主操在零件內(nèi)部調(diào)整加工刀具,副操在零件外部調(diào)整機(jī)床,如果信息傳遞錯(cuò)誤,副操開(kāi)動(dòng)機(jī)床,這個(gè)設(shè)備就成了絞肉機(jī)。以前,XXX所在車(chē)間一名師傅的胳膊被打骨折。

  危險(xiǎn)來(lái)自刀具,這種舊式加工刀具延用了幾十年,危險(xiǎn)時(shí)刻存在,XXX下定決心要改變這種現(xiàn)狀。“小X,這個(gè)東西雖然不好用,但是能將就用,我進(jìn)廠(chǎng)二十多年都沒(méi)有人搞出么名堂。你莫瞎搞,規(guī)規(guī)矩矩上班吧!”當(dāng)時(shí)車(chē)間的老師傅還這樣勸過(guò)他。

  剛開(kāi)始,設(shè)計(jì)的幾套刀具裝置試驗(yàn)失敗了,但是他沒(méi)有氣餒,愈敗愈戰(zhàn),沉下心來(lái)仔細(xì)分析原因,摸索改進(jìn),功夫不負(fù)有心人,《大孔徑復(fù)合鏜刀裝置》發(fā)明專(zhuān)利誕生了,刀具裝置在滿(mǎn)足大直徑內(nèi)孔加工的前提下,調(diào)整加工尺寸不受加工環(huán)境的約束,同時(shí)確保加工的安全性,明顯降低了勞動(dòng)者的勞動(dòng)強(qiáng)度。生產(chǎn)效率是常規(guī)加工方法的3倍,這項(xiàng)專(zhuān)利每年為公司節(jié)約制造成本160萬(wàn)元,榮獲武漢市第八屆職工技術(shù)創(chuàng)新成果獎(jiǎng)。

  XXX有一個(gè)大木箱,里面排列著他琢磨的專(zhuān)用工具。數(shù)控龍門(mén)鏜切削加工件所用的大孔徑復(fù)合鏜刀,由直角微調(diào)可轉(zhuǎn)位鏜刀頭、鏜刀夾座、刀橋組成,鏜刀頭上的微調(diào)刻度盤(pán)在直徑上的微調(diào)范圍是22mm,可以進(jìn)行直徑尺寸0.02mm的切深調(diào)整,達(dá)到IT5級(jí)的`精度。不僅適用于單件生產(chǎn)汽輪機(jī),而且刀具安裝操作簡(jiǎn)便、成本低廉。經(jīng)XXX改良這種新刀具,鏜床的主操在加工內(nèi)部軸承位時(shí),不用再進(jìn)入汽缸里面憑借手感來(lái)調(diào)整刀具了,只需在外面通過(guò)刀身上的刻度就能進(jìn)行操作,不僅安全,加工精度也得到了保證,最主要是在帶學(xué)徒的時(shí)候不再是通過(guò)經(jīng)驗(yàn)手感進(jìn)行教學(xué)了,而是借助刀具上真切的數(shù)據(jù),使一大批年輕人提高了操作技能。

  三、“器物有魂魄,匠人自謙恭”

  XXX說(shuō),“工匠精神”不僅體現(xiàn)在精湛的技藝上,更體現(xiàn)在“薪火承續(xù)”上。為了方便學(xué)徒們的學(xué)習(xí),使他們盡快熟悉數(shù)控機(jī)床的操作,XXX利用自己的業(yè)余時(shí)間,為學(xué)徒們制定了一套《定向師帶徒》傳授技藝模式。此種授藝模式非常適合裝備制造業(yè),能夠有效的培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工人,縮短技能人才的培養(yǎng)時(shí)間,在公司和高職院校得以廣泛推廣。20xx年他的《定向師帶徒》傳授技藝模式在《管理學(xué)家》期刊上公開(kāi)發(fā)表。“從上學(xué)起,我接觸的就是數(shù)控鏜床。那時(shí)候數(shù)控操作這個(gè)專(zhuān)業(yè)還沒(méi)那么火,但隨著工業(yè)2.0時(shí)代的到來(lái),數(shù)控的優(yōu)勢(shì)顯現(xiàn)出來(lái)了。我很慶幸他們?nèi)雽?duì)了行。”

  20xx年,XXX參加集團(tuán)公司高技能人才機(jī)加類(lèi)絕技絕招交流會(huì),現(xiàn)場(chǎng)演練了《數(shù)控鏜銑床非標(biāo)準(zhǔn)平面的加工》課題,講解了非標(biāo)準(zhǔn)平面加工的絕技絕招,以及如何能夠有效利用數(shù)控機(jī)床的優(yōu)勢(shì)精度,更好的完成產(chǎn)品的加工,并與集團(tuán)公司的高技能人才們進(jìn)行了交流。面對(duì)集團(tuán)公司云集的高技能人才,他感慨:“公司是我成長(zhǎng)的第二所學(xué)校,企業(yè)發(fā)展離不開(kāi)工匠精神,我會(huì)繼續(xù)努力提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取培訓(xùn)出更多優(yōu)秀合格的數(shù)控工人,發(fā)揚(yáng)匠人精神,為用戶(hù)多干出精細(xì)的活兒。”

  匠心筑夢(mèng)的演講稿 篇4

  同學(xué)們,美好的大學(xué)時(shí)光就像一條長(zhǎng)河。有激蕩回旋,有飛流直下,也有靜靜流淌,但每一處都勾畫(huà)出你們的青春記憶!年輕的你們喜歡說(shuō)“終于”:終于下課了、終于考完了、終于放假了,今天終于畢業(yè)了。但回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),那些自以為的如釋重負(fù),才是最讓人懷念的。你是否還記得,第一次踏入揚(yáng)工校門(mén),面對(duì)來(lái)自全國(guó)各地小鮮肉的新鮮與彷徨;是否還記得第一次加入社團(tuán)時(shí),在師兄師姐帶領(lǐng)下的激情綻放;是否還記得第一次參加迎新晚會(huì),心之韻、風(fēng)之舞、秋之聲,與隊(duì)友們?nèi)找寡菥殻瑓s甘之若飴的青春飛揚(yáng)。而后的時(shí)間里,青春拔節(jié)生長(zhǎng),你們的揚(yáng)工生活也許在一點(diǎn)點(diǎn)變成習(xí)慣:你們習(xí)慣了每次考試前的挑燈夜讀;習(xí)慣了校園神獸傲嬌的眼神;習(xí)慣了在男女比例7:3的揚(yáng)工校園年復(fù)一年獨(dú)唱情歌的無(wú)奈。太多的第一次和太多的習(xí)慣,早已將你們和揚(yáng)工緊緊相連,值得你們“相離莫相忘”。

  前些天,我在宿舍區(qū)看到,你們?cè)谑致房趻斓臋M幅,“師妹不要傷心、師兄還會(huì)回來(lái)”,讓人很是感傷。老孫在這里真心希望你們信守諾言,常回家看看。同學(xué)們臨走之前總是要帶些東西離開(kāi),也許是校園吉祥物,也許是暢思園的一片綠葉,也許是永不再說(shuō)出口的表白??。你們可曾想過(guò),這或充實(shí)或空虛的三年里,我們記住了什么?又留下了什么?是美麗的桃花島、亮麗的二分橋、艷麗的大白鵝?還是從殺馬特少年到文藝青年的轉(zhuǎn)變,友誼的小船升華為愛(ài)情或友情巨輪的歡欣?也許都是,也許都不是。我想最重要的應(yīng)該是同學(xué)們擁有了一顆滾燙的工匠之心。在你們即將離校,進(jìn)入社會(huì)去追逐自己的夢(mèng)想之際,我就“鍛造工匠之心”與大家分享三點(diǎn)體會(huì)。

  第一、匠心需要堅(jiān)持,耐得住寂寞才能守得住繁華。在這個(gè)“昨天再好也回不去,今天再難也要繼續(xù)”的社會(huì),如果不品嘗孤獨(dú)、體會(huì)堅(jiān)守、經(jīng)歷磨難,你如何才能成功?你們遲早會(huì)發(fā)現(xiàn),未來(lái)的職場(chǎng),沒(méi)有性別,只有競(jìng)爭(zhēng),適者生存,不適者OUT。人生就是一場(chǎng)馬拉松,再好的教練,再多的啦啦隊(duì),最后你還是要獨(dú)自上場(chǎng),努力奔跑。“板凳要坐十年冷,文章不寫(xiě)一句空”。不忘初心,方得始終。打敗你們的不是有始而是無(wú)終,希望你們拿出堅(jiān)守在電腦前等待宋仲基的勁頭、拿出在虛擬網(wǎng)絡(luò)里拼殺的快意來(lái)?yè)肀ё约旱墓ぷ鳌偟絾挝唬{(diào)整好自己的心態(tài),沉下心、蹲下身,多跟師傅學(xué)、勤跟實(shí)踐學(xué)、常跟書(shū)本學(xué),千萬(wàn)不能眼高手低,更不能“小事不肯做、大事做不來(lái)”。別老是跟工作生氣,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)工作是不委屈的。多做些別人不想做、不愿做、不肯做的事,多經(jīng)歷才能快提高。積極主動(dòng)在基層一線(xiàn)多加錘煉,要抓住一切能提升自身能力的機(jī)遇,養(yǎng)成并保持良好的習(xí)慣。同學(xué)們,你們可以在前輩曾經(jīng)走過(guò)的路上繼續(xù)前行;你們也可以開(kāi)疆拓土,成就自己的人生;你們還可以做一名驕傲的水電工、機(jī)修工和建筑工,只要用心去做,一樣會(huì)有精彩的人生。總會(huì)有一天,即便你已不在江湖,但江湖仍會(huì)有你的傳說(shuō)。

  第二、匠心需要專(zhuān)注,經(jīng)得起喧囂才能寧?kù)o以致遠(yuǎn)。專(zhuān)注是一種態(tài)度、更是一種境界。如果你對(duì)一件事特別感興趣,再累也不覺(jué)得枯燥。要把專(zhuān)注刻進(jìn)你的生命里,把執(zhí)著融進(jìn)你的血液里,時(shí)刻保持永不滿(mǎn)足的心態(tài)和追求獨(dú)具匠心的大不同,才能應(yīng)對(duì)這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運(yùn)的波瀾和曼妙的風(fēng)景,我們追求的是內(nèi)心的淡定與從容。因?yàn)橹挥姓嬲膶?zhuān)注和熱愛(ài),才能發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu)。你所有的專(zhuān)注,都只為遇見(jiàn)更美好的自己,你就是那顏色不一樣的煙火。你只有在專(zhuān)注中,用精湛的技藝成就你的作品,賦予它靈魂和生命,它才能讓你得到最終的認(rèn)可。我們要從一顆螺絲釘做起,用精湛的技術(shù)和精益求精的態(tài)度,擦亮“中國(guó)品牌”。我們既然選擇了工匠人生,那就讓我們風(fēng)雨兼程,奔向夢(mèng)想的`遠(yuǎn)方,讓自己的人生也閃亮起來(lái)。

  第三、匠心需要敬畏,擔(dān)得起責(zé)任才能找尋到自我。在產(chǎn)品制造和提供服務(wù)的過(guò)程中,我們需要有敬畏之心。如果對(duì)所從事的事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)乃至敬畏,就會(huì)把平凡的工作當(dāng)做一種修行,不經(jīng)意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線(xiàn)”,才能尊重和恪守規(guī)則,才能對(duì)工作執(zhí)著,對(duì)客戶(hù)和產(chǎn)品負(fù)責(zé),才能造出安全、綠色、實(shí)用、便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的產(chǎn)品。同學(xué)們,“留著一點(diǎn)東西去敬畏吧,正如要留著一些東西去愛(ài)一樣”,讓我們帶著敬畏之心,用責(zé)任感和使命感去鍛造最好的作品。我相信,你們?yōu)楫a(chǎn)品注入了靈魂、融進(jìn)了人性、賦予了生命,就為產(chǎn)品貼上了溫暖的標(biāo)簽。在成為大國(guó)工匠的夢(mèng)想彼岸,一個(gè)有情懷、有信仰、有責(zé)任感的揚(yáng)工學(xué)子的生存夢(mèng)想,就應(yīng)像貓盼望著吃到魚(yú),狼盼望著吃上肉,奧特曼盼望著打小怪獸一樣,樸實(shí)而熾熱,勇敢而堅(jiān)貞。此刻,你們已在靈魂中種下一顆火紅的匠心,等待噴薄欲出的時(shí)刻。

  同學(xué)們,對(duì)具備工匠精神的人而言,“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。我們要涵養(yǎng)一種內(nèi)心充滿(mǎn)定力,凡事精益求精的時(shí)代氣質(zhì)。我們要追求的是具有深厚文化底蘊(yùn)和精湛一技之長(zhǎng)的大國(guó)工匠。同學(xué)們明天就要離開(kāi)學(xué)校了,但揚(yáng)工院是你們永遠(yuǎn)的家,母校會(huì)一直關(guān)注、支持和盼望著你,希望你們有空常回家看看!校友是學(xué)校的名片,學(xué)校是校友的標(biāo)簽,我們努力打造學(xué)校的里子就是為了更好的展示校友的面子,因?yàn)檫@是學(xué)校的全部意義和價(jià)值所在。同學(xué)們,你們是富有的,因?yàn)槟銈冇袏^斗的青春;揚(yáng)工院是富有的,因?yàn)橛心銈冿w揚(yáng)的奮斗!

  三年情,三生緣,有緣總會(huì)再相見(jiàn)!再見(jiàn)了,同學(xué)們,期待揚(yáng)工再相逢!祝同學(xué)們友誼的小船行穩(wěn)致遠(yuǎn),事業(yè)的小船碩果累累,生活的小船載滿(mǎn)幸福!譜寫(xiě)一曲真正屬于我們自己的歡樂(lè)頌!

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要把工匠精神應(yīng)用到我們的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)中來(lái),刻苦扎實(shí)地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課知識(shí),在實(shí)訓(xùn)時(shí)積極認(rèn)真參加實(shí)訓(xùn),多練習(xí),把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做。也許我們不能像大國(guó)工匠們那樣震撼眼球,但是,只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動(dòng)心態(tài),經(jīng)營(yíng)好小細(xì)節(jié)、小技術(shù),同樣能展現(xiàn)"微而著"、"小而實(shí)"的勞動(dòng)之美。我們畢業(yè)后可能都要奮斗車(chē)間一線(xiàn),為我國(guó)的強(qiáng)大繁榮助力。我們不是"大國(guó)工匠",卻是一顆顆有望成為大國(guó)工匠的種子,現(xiàn)在的我們,雖然微小,但并不卑微。相信通過(guò)我們的努力,今后馳騁全世界的高鐵、飛機(jī)、輪船甚至是載人航天器都會(huì)有我們汗水結(jié)晶。

  匠心筑夢(mèng)的演講稿 篇5

  25年前,媽媽曾鄭重地問(wèn)我:“想好了嗎,就報(bào)師范學(xué)校?你成績(jī)好,老師們都希望你繼續(xù)讀高中,將來(lái)考更好的大學(xué)。再想想吧!”我沒(méi)有再想,我喜歡孩子,也喜歡講臺(tái),做自己喜歡的事情,這有什么猶豫的?

  那年的夏天,異常的悶熱。監(jiān)考教室里老師們?cè)缭鐪?zhǔn)備了一臉盆溫水,嶄新的毛巾吸了飽飽的水,大大的蒲扇在老師的手里搖著。屋頂?shù)牡跎确αΦ剞D(zhuǎn)著,窗外的知了不知疲倦地聒噪。應(yīng)考的我們一會(huì)兒臉上就已經(jīng)布滿(mǎn)了汗珠,汗水流在眼簾上,澀澀地疼。有連續(xù)復(fù)習(xí)奮戰(zhàn)的疲憊,也有傾盡全力的堅(jiān)持,大家都知道這是選拔性考試,誰(shuí)也不愿意輸在這最后一關(guān)。我甩甩手,想讓虎口的壓力小一些,似乎是筆握得太緊,寫(xiě)字感到不及平日流暢。一位老師拿著毛巾走到我面前“孩子,擦把臉!”溫?zé)岬拿砀采w在臉上清爽了許多。“別著急,慢慢答!”鈴聲響起,走出考場(chǎng),我相信,今年九月,我應(yīng)該是在師范學(xué)校上學(xué)了。

  后來(lái),果然如愿,我成為一名師范生。

  入學(xué)后發(fā)現(xiàn),師范生和高中生的培養(yǎng)方向不盡相同,知識(shí)要求不那么難,但要求學(xué)的面廣,技藝多。琴棋書(shū)畫(huà),吹拉彈唱,學(xué)習(xí)做一個(gè)隨時(shí)都可以勝任的角色。一開(kāi)始并不習(xí)慣,每次上音樂(lè)課,面對(duì)嚴(yán)格的老師,手不由得發(fā)抖。條件有限,每個(gè)班只配5臺(tái)風(fēng)琴,所以為了不讓自己發(fā)抖,50個(gè)同學(xué)爭(zhēng)分奪秒練琴。年級(jí)小院的琴聲最早會(huì)在早上六點(diǎn)鐘響起,聽(tīng)著那磕磕絆絆的琴聲,大家知道那一定是挨了批評(píng)的同學(xué)在找業(yè)余時(shí)間自己補(bǔ)課。對(duì)初入師范的我們來(lái)說(shuō),再不會(huì)彈的曲子,再不會(huì)畫(huà)的素描和水粉都得硬著頭皮學(xué)。未來(lái)不知道自己會(huì)在哪里教學(xué),更不知道自己會(huì)帶什么課,全方位的練習(xí)是為了自己心里不慌。老師說(shuō),如果在老師少的學(xué)校,一個(gè)人有可能教所有的學(xué)科,也就是“全科老師”。

  我的夢(mèng)想本就是做一名老師,因此,辛苦不辛苦有什么關(guān)系呢?師范三年級(jí)的時(shí)候,迎來(lái)了全市師范生基本功大賽,朗讀、視唱、三筆字(鋼筆字、粉筆字、毛筆字)、口頭作文和簡(jiǎn)筆畫(huà)。我被選拔代表學(xué)校參加朗讀和口頭作文兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。清晰地記得一下課我和其他三位同學(xué)就到輔導(dǎo)老師那里進(jìn)行針對(duì)性集訓(xùn),市里的三所師范學(xué)校誰(shuí)都不肯落后,指導(dǎo)老師的嚴(yán)格要求也讓我們不敢有絲毫懈怠。為了讓吐字歸音更加規(guī)范,每天一早一晚都要進(jìn)行口唇操的練習(xí),作品朗讀一定要求聲情并茂,以情感帶動(dòng)聲音,決不允許濫用朗讀技巧。老師告訴我們:“老師的朗讀和范讀就是最好的教科書(shū)。你的每一份努力都會(huì)記在學(xué)生心里。而讀好書(shū)是你們作為一名教師必須具備的基本功。”若干年后,當(dāng)我真正成為一名教師,站在講臺(tái)上聲情并茂地為學(xué)生朗讀作品的時(shí)候,我深深理解了老師的話(huà)。教師的勞動(dòng)最重要的是用心,學(xué)生不僅僅從我們身上獲取知識(shí),更重要的是感受知識(shí)的溫度和力量,老師對(duì)待知識(shí)的態(tài)度越精益求精,呈現(xiàn)出的教學(xué)效果越好,學(xué)生學(xué)習(xí)的`勁頭就越大,這是一種良性循環(huán)。這段備戰(zhàn)基本功大賽的經(jīng)歷成為我一生的財(cái)富,我深深感謝我的輔導(dǎo)老師們給予一位師范生最嚴(yán)謹(jǐn)、深刻的教育,是他們讓我懂得良心才是教師最重要的師德,精湛的教學(xué)技藝會(huì)為美好的課堂插上翅膀。

  我的最美時(shí)光揮灑在三尺講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,學(xué)生走了一批又一批,我一次次將孩子們送到更遠(yuǎn)的地方。常常想:我就是一座踏實(shí)的橋,送更多的孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我永遠(yuǎn)記得自己的職責(zé):不懈怠、不抱怨,不虛度,在孩子們蓓蕾初開(kāi)時(shí)把他們迎進(jìn)校園,在他們羽翼漸豐時(shí)送出校園。我的教師夢(mèng)譜寫(xiě)在每一個(gè)孩子身上!

  匠心筑夢(mèng)的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是14機(jī)電8班的金暘.

  今天我所演講的題目是《匠心筑夢(mèng),我們一直在努力!》 一個(gè)人對(duì)平凡工作嚴(yán)謹(jǐn)專(zhuān)注,對(duì)本職工作精益求精,這 便是“匠心”。有了這份執(zhí)著,就有可能成為行業(yè)的佼佼者。 “最美職工”耿家盛,是一名車(chē)工,他的工作,就是根據(jù)各種需要,加工精細(xì)零件。三十年如一日,耿家盛用執(zhí)著詮釋著“工匠精神”。“我只是堅(jiān)持把一件普通的事情努力做好而已”,他道出的,正是“名匠”的煉成之法。

  將一門(mén)技術(shù)掌握到爐火純青絕非易事,但工匠精神的內(nèi)涵遠(yuǎn)不限于此。看不起小事、耐不住寂寞的人,恐怕到頭來(lái)一事無(wú)成;如果不付諸勞動(dòng),不腳踏實(shí)地,多美的夢(mèng)想都是鏡中花、水中月。 有人說(shuō),“沒(méi)有一流的心性,就沒(méi)有一流的技術(shù)”。確實(shí),倘假設(shè)沒(méi)有發(fā)自肺腑、專(zhuān)心如一的熱愛(ài),怎有廢寢忘食、盡心竭力的付出;沒(méi)有臻于至善、超今冠古的追求,怎有出類(lèi)拔萃、巧奪天工的卓越;沒(méi)有冰心一片、物我兩忘的境界,怎有雷打不動(dòng)、腳踏實(shí)地的淡定。紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》的八位“手藝人” ,他們中間,有給火箭焊“心臟”的高鳳林,有潛水機(jī)作“兩絲”的.顧秋亮,他們是匠之代表,國(guó)之柱石,他們的精湛技藝為世人嘆服!在他們身上所表達(dá)的,有精雕細(xì)琢的生命哲學(xué),也有超然達(dá)觀的人生信念。

  一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),我們的時(shí)代將以怎樣的面貌被歷史書(shū)寫(xiě),取決于我們每個(gè)人的表現(xiàn)。工匠精神是手藝人的安身之本,也是我們的生命尊嚴(yán)所在;是企業(yè)的金色名片,也是社會(huì)品格、國(guó)家形象的榮耀寫(xiě)照。工匠精神并不以成功為目標(biāo),卻足以為成功鋪就通天大道。我們不必人人成為工匠,卻可以人人成為工匠精神的踐行者。

  四大創(chuàng)造,我們的祖先為后代很好的詮釋了工匠精神,現(xiàn)如今身處科技時(shí)代的我們更要重拾“工匠精神”, 作為一名職中生,我們?cè)趯W(xué)校就是要在方方面面秉持工匠精神,學(xué)習(xí)上,不放棄對(duì)每一問(wèn)題的探究,生活上,被子疊的方方正正,衛(wèi)生掃得干干凈凈,這些 都是工匠精神的詳細(xì)表達(dá)。

  同學(xué)們!朋友們!我們要本著一絲不茍的人生態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的做人做事,將來(lái),走向社會(huì),我們必將是一名優(yōu)秀的藍(lán)領(lǐng),卓越的工匠!

  行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們堅(jiān)守工匠精神,鑄就我們心中最美好的夢(mèng)! 我的演講完畢,謝謝大家。

  匠心筑夢(mèng)的演講稿 篇7

  成功的鮮花是汗水澆灌開(kāi)的。從新聞報(bào)道中,本人充分感受到了這些工匠的職業(yè)精神,并發(fā)現(xiàn)了他們成長(zhǎng)中的三個(gè)共性,即精于工,匠于心,品于行。正是因?yàn)橛辛诉@三個(gè)職業(yè)崇尚,他們無(wú)論是在重拾傳統(tǒng)工藝上,還是銳意創(chuàng)新上,都自覺(jué)脫離了匠氣,煉就了響當(dāng)當(dāng)?shù)摹肮そ尘瘛薄?/p>

  精于工。這不僅關(guān)系到工匠的技能本領(lǐng),更關(guān)系到工作效率和對(duì)社會(huì)所發(fā)揮的作用。無(wú)論是我國(guó)古代的張衡、王道婆,抑或是當(dāng)代的王進(jìn)喜、倪志福,還是新聞中的施品芳、裴先鋒、董壯,他們從參加工作的那天起,就在技術(shù)上精益求精,以被同事們喊為“老法師”的施品芳為例,打開(kāi)他的工具箱,幾十把大大小小的刀具密密麻麻,一字排開(kāi)。刀頭處都經(jīng)過(guò)精細(xì)雕琢,或角度不同,或彎度有異。他當(dāng)學(xué)徒時(shí),就先磨了3個(gè)月的刀。在半平方米的工作臺(tái)上,施品芳跟著師傅學(xué)習(xí)車(chē)、磨、銑、刨、鏜等各個(gè)工序。工作臺(tái)上,火花每天都要閃耀將近8個(gè)小時(shí)……這就是精于工的真正秘訣。“大國(guó)工匠”無(wú)不是像施品芳那樣,從基礎(chǔ)做起,業(yè)精于勤,才有了對(duì)每一項(xiàng)工序的.了如指掌。

  匠于心。經(jīng)常要在2毫米厚的鋼板上作業(yè),還要不斷調(diào)整焊接電流,這要求裴先鋒對(duì)焊接電流控制極為精確,不能有1安培的偏差。更難的是無(wú)論環(huán)境如何變化,焊槍都不能抖,哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)偏差,都不能形成完美的焊接狀態(tài)。這何嘗不是匠于心最直接的白描?如果我們心中沒(méi)有對(duì)職業(yè)的敬畏,就會(huì)把從事的工作當(dāng)成任務(wù),甚至感到痛苦,更會(huì)在失敗面前徹底敗下陣來(lái)。但若心中有對(duì)職業(yè)的愛(ài),即使再難也不會(huì)怕,更會(huì)像裴先鋒那樣,為了練就焊道成形工藝,整個(gè)人像著魔一樣,白天干,晚上想,查找相關(guān)資料,在白紙上設(shè)計(jì)焊道的形狀、劃焊條的方法。如此,他才對(duì)每一個(gè)技術(shù)細(xì)節(jié)爛熟于心,才能奔赴約旦,跟隨海外項(xiàng)目隊(duì)將中國(guó)工藝帶到世界舞臺(tái)。

  品于行。工業(yè)和信息化部工業(yè)文化發(fā)展中心主任羅民說(shuō)過(guò):“一個(gè)擁有工匠精神、推崇工匠精神的國(guó)家和民族,必然會(huì)少一些浮躁,多一些純粹;少一些投機(jī)取巧,多一些腳踏實(shí)地;少一些急功近利,多一些專(zhuān)注持久;少一些粗制濫造,多一些優(yōu)品精品。”“我只是一名普通的電焊工人,要做的就是把每一次焊接都做到最好,不走捷徑,就是我繼續(xù)成長(zhǎng)的捷徑。”“越智能,工匠精神越重要。”“手藝人一生就是學(xué)習(xí)、積累、再傳授。傳幫帶是匠人最后要走的一段路。”……這些何嘗不是工匠品質(zhì)的真實(shí)寫(xiě)照?這些字里行間,都是大國(guó)工匠品質(zhì)的光輝。

  研發(fā)靠智力,操作靠手藝,非常考驗(yàn)還是要靠耐心和鉆研,這是每一個(gè)成功的大國(guó)工匠的工作態(tài)度;精于工,匠于心,品于行,腳踏實(shí)地,這是每個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的工匠精神凸顯。“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,我們只有多從各行各業(yè)的工人中挖掘閃光的“工匠精神”,才能讓工匠精神推動(dòng)“中國(guó)智造”更好地走向世界。

  匠心筑夢(mèng)的演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是——《夢(mèng)想》。

  同學(xué)們,你們知道夢(mèng)想是什么嗎?在我們的童年和少年都有著不同的夢(mèng)想,夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的期望,它比現(xiàn)實(shí)更美好,夢(mèng)想是我們的目標(biāo)。

  夢(mèng)想并沒(méi)有大小之分,有的想當(dāng)有的一位教師,用辛勤的汗水教育我們;有的想當(dāng)一名科學(xué)家,用自己的智慧換來(lái)我們的幸福;有的想當(dāng)一位光榮的軍人,用自己的'生命換取和平的欲望;還有的人想當(dāng)一位醫(yī)生,用自己精湛的醫(yī)術(shù)帶給人們的健康.

  我童年的夢(mèng)想是擁有很多很多的玩具,希望每天都可以坐在家里玩著各種各樣的玩具在爸爸媽媽的培育之中,我漸漸地長(zhǎng)大,成為了一名少年。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一位航天員,乘坐著一架架嶄新的火箭自由自在地翱翔在無(wú)邊無(wú)際地宇宙中,這是我的夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要成為一名出色的航天員。

  同學(xué)們,夢(mèng)想是屬于自己的,我們要好好的珍惜自己的夢(mèng)想,讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)

  夢(mèng)想就像我們的翅膀,帶我們飛向遠(yuǎn)方。夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是艱難的、也許它會(huì)是快樂(lè)的、也許它會(huì)是悲傷的、也許那是無(wú)數(shù)的汗水和眼淚換來(lái)的

  夢(mèng)想是美妙的,也是無(wú)情的,有的人夢(mèng)想圓滿(mǎn)的實(shí)現(xiàn)了,有的人夢(mèng)想?yún)s一生的努力也并沒(méi)有實(shí)現(xiàn),古人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):人有喜怒哀樂(lè),月有陰睛圓缺。

  環(huán)境因?yàn)橛辛耸㈤_(kāi)的花兒而更加美麗,人生也因?yàn)橛辛藞?jiān)實(shí)的夢(mèng)想而變得格外美好。花兒在盛開(kāi)之前要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷署的考驗(yàn);同樣,只要足夠堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)勝困難,夢(mèng)想之花才會(huì)迎風(fēng)招展、吐露芳馨!

  千百年來(lái),一代代文人寫(xiě)了一首又一首的贊美夢(mèng)想的詩(shī)歌,有人把它比喻成燈塔、風(fēng)帆,指引人生的航船在波濤洶涌的生活海洋中沖破迷霧,克服艱難險(xiǎn)阻,駛向光明的彼岸。失去夢(mèng)想的人生是悲慘的,被詩(shī)人描繪成“就像鳥(niǎo)兒折斷翅膀,再也不能飛翔”,“就像貧瘠的原野,被覆蓋上厚厚的雪霜。”

  夢(mèng)想可以使人進(jìn)步,可以讓人有斗志,讓我們用恒心點(diǎn)燃?jí)粝氲墓饷桑?/p>

  匠心筑夢(mèng)的演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是——《為夢(mèng)想奮斗青春無(wú)悔》。

  夢(mèng)想猶如散落著沙石貝殼的諾大沙灘,而我的夢(mèng)則是其中一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼;夢(mèng)想猶如點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)星星的朗朗夜空,而我的夢(mèng)則是其中一顆閃爍耀眼的星星;夢(mèng)想猶如枝繁葉茂的森林,而我的夢(mèng)則是其中一顆健康茁壯的小白楊。我相信誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想,或平凡,或偉大,但我們都在為實(shí)現(xiàn)“它”而奮斗著,努力著。這個(gè)夢(mèng)想,猶如一顆種子一樣,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生長(zhǎng),然后破土而出,迎接那溫暖的太陽(yáng)。

  我,也僅僅是這世界十幾億人中的一份子,平凡且渺小。我出生在一個(gè)并不是很富裕的家庭,爸爸媽媽辛辛苦苦工作供我讀書(shū)。在我面前,父母從來(lái)都不談生活的艱辛,反而每次都安慰我不要擔(dān)心家里,在外面不要委屈自己,學(xué)費(fèi)的事情他們會(huì)想辦法,每每聽(tīng)到這些,眼淚就會(huì)在眼圈里打轉(zhuǎn),我明白他們的不容易,就更想幫他們減輕一份負(fù)擔(dān),但卻不知道該如何行動(dòng)。但很幸運(yùn)的是我得到了學(xué)校及國(guó)家的幫助。根據(jù)國(guó)家政策,學(xué)校將對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行資助,減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),獲得助學(xué)金。我非常的感謝國(guó)家的關(guān)愛(ài)和這么好的政策,讓我們可以放心上學(xué),安心地學(xué)習(xí)。我會(huì)謹(jǐn)記輔導(dǎo)員對(duì)我們的教導(dǎo):你們獲得了國(guó)家的資助,要懷著感恩的心,回報(bào)社會(huì);并要合理計(jì)劃,把錢(qián)花在值得的地方。我對(duì)自己說(shuō)我會(huì)有條理有計(jì)劃地利用國(guó)家給我的助學(xué)金,讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉,決不奢侈浪費(fèi)。助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō),不只是金錢(qián)的問(wèn)題,更多的是對(duì)我的鼓勵(lì)與支持。我也更明確了自己的使命,更清楚未來(lái)的路該怎么走,怎么努力。真的很感激國(guó)家的幫助,讓我能快樂(lè)地翱翔在學(xué)海里,能有機(jī)會(huì)更好地挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)自己。安東尼羅賓也曾說(shuō)過(guò):“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以,帶著感恩的心出發(fā),相信我會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。

  我現(xiàn)在是一名高中生,這會(huì)兒才知道原來(lái)初中的學(xué)習(xí)任務(wù)是多么的輕松。每天,都有大把大把的作業(yè),每天的做作業(yè),卻怎么也做不完。而努力,再也不是“雙手合十,閉眼低頭”就能解決的。每個(gè)人都那么優(yōu)秀,自己稍不注意,就被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。在成功的`路上,每個(gè)人都要不停的狂奔,停下來(lái),就再也跑不起來(lái)了。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我一定要珍惜每一分每一秒。我明白自己要爭(zhēng)氣要努力,不能辜負(fù)家人對(duì)你的期望國(guó)家對(duì)你的幫助。《仁王經(jīng)》里曾道:“一彈指六十剎那,一剎那九百生滅。”時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要好好把握。我相信一分耕耘,一分收獲。我會(huì)給自己制定每日、每階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃去完成。會(huì)堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。并且態(tài)度端正,努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。沒(méi)有最好,只有更好。每天向前,每天進(jìn)步。帶著自己對(duì)未來(lái)的憧憬,帶著父母的期盼,向自己的夢(mèng)想駛進(jìn)、駛近……

  或許可能在筑夢(mèng)之路上總會(huì)有許許多多的困難來(lái)阻撓你,但是當(dāng)你確立了正確的價(jià)值觀,人生觀后,困難帶給你的就不會(huì)僅僅是是煩惱了。有正確的人生觀,價(jià)值觀而且有信心,才會(huì)有意志去拼搏,筑夢(mèng)的路途上難免會(huì)遇到一些挫折,只要你不曾放棄,那么夢(mèng)想也不會(huì)輕易的放棄你的,還記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。放棄比面對(duì)更需要勇氣,如果這么輕易說(shuō)放棄,那么何必要擁有呢?所以正確的價(jià)值觀,人生觀,人生觀則顯得格外的重要的。

  同在一片天空下,誰(shuí)的青春能少了奮斗呢?誰(shuí)又能在這絢爛多彩的青春年華中缺少了努力、激情和錯(cuò)誤,誰(shuí)的青春沒(méi)有年少輕狂過(guò),同在一片藍(lán)天下,我們擁有著夢(mèng)想,抬頭凝視那未來(lái)、遠(yuǎn)方,用無(wú)比的信心向著那遙遠(yuǎn)但寄托夢(mèng)想的地方努力,殊不知就在這相同的天空下的某些人還迷茫在沒(méi)有夢(mèng)想的路途!而我們卻已經(jīng)走在了筑夢(mèng)的旅途上!夢(mèng)開(kāi)始的地方,誰(shuí)的青春不奮斗。為夢(mèng)想奮斗,青春無(wú)悔!

  匠心筑夢(mèng)的演講稿 篇10

同學(xué)們,老師們:

  大家上午好!

  今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《匠心筑夢(mèng),精彩人生》。

  暮春三月,草長(zhǎng)鶯飛,這是個(gè)美麗浪漫的季節(jié),也是個(gè)忙碌充實(shí)的季節(jié),剛剛過(guò)去的這個(gè)雙休日,我們綜合高三的379位同學(xué)參加江蘇省對(duì)口單招考試的同時(shí),200多位11級(jí)同學(xué)正在專(zhuān)升本的考場(chǎng)奮筆疾書(shū),共同圓他們的大學(xué)夢(mèng);而今明兩天,全國(guó)職業(yè)院校技能大賽正在火熱報(bào)名中,從5月8日到6月5日的賽事中,我校將有8位選手參加5個(gè)項(xiàng)目的群雄逐鹿,是歷史上參賽人數(shù)較多,奪金點(diǎn)最多的一支隊(duì)伍,從年前省賽結(jié)束,這些選手和他們的教練就投入到緊張而殘酷的集訓(xùn)選拔中,在技術(shù)上尋求突進(jìn),工藝上精益求精,終于過(guò)關(guān)斬將,沖進(jìn)國(guó)賽,去摘金奪銀,為校爭(zhēng)光。

  同學(xué)們,其實(shí)我們挺幸運(yùn)的,正趕上國(guó)家重視職業(yè)教育的大好時(shí)機(jī),學(xué)校緊隨職教發(fā)展趨勢(shì),推進(jìn)"校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)"職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,引入國(guó)際"現(xiàn)代學(xué)徒"理念,旨在把大家培養(yǎng)成為就業(yè)有優(yōu)勢(shì),創(chuàng)業(yè)有能力,升學(xué)有希望,終身學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)的"未來(lái)大國(guó)工匠"。僅就技能大賽而言,眾所周知,舉辦技能大賽,是深化職教教學(xué)改革、加快技能人才培養(yǎng)的重要舉措;可檢測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的掌握程度,有效檢驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)水平。而且大賽在賽項(xiàng)設(shè)置上均融入最新的生產(chǎn)技術(shù)要素,代表了行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展水平。所以,一直以來(lái),學(xué)校除組織大家參加各級(jí)各類(lèi)的技能大賽,也承辦了市賽和省賽,均取得了很好的成績(jī)。那些獲獎(jiǎng)選手們之所以能捧回金牌,并非一蹴而就,而是一步步奮斗的結(jié)果。他們以大國(guó)工匠為榜樣,追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專(zhuān)注和堅(jiān)守,用自己勤勞的雙手和善于鉆研的大腦,創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī),初步實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

  這些都告訴我們,在今天的校園內(nèi),擁有好技能,掌握一技之長(zhǎng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石,是成就燦爛明天的基礎(chǔ)。技能是什么?技能今天是我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,明天順利就業(yè)的資本;技能是大家展現(xiàn)自我才能的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石。因此,我號(hào)召同學(xué)們都要明確自己在校的目標(biāo),通過(guò)在校的專(zhuān)業(yè)理論課學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作鍛煉,特別是通過(guò)參加各類(lèi)考證和競(jìng)賽,來(lái)實(shí)現(xiàn)技能的提高,為自己走上社會(huì),就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,從而成就精彩人生。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要把工匠精神應(yīng)用到我們的'專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)中來(lái),刻苦扎實(shí)地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課知識(shí),在實(shí)訓(xùn)時(shí)積極認(rèn)真參加實(shí)訓(xùn),多練習(xí),把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做。也許我們不能像大國(guó)工匠們那樣震撼眼球,但是,只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動(dòng)心態(tài),經(jīng)營(yíng)好小細(xì)節(jié)、小技術(shù),同樣能展現(xiàn)"微而著"、"小而實(shí)"的勞動(dòng)之美。我們畢業(yè)后可能都要奮斗車(chē)間一線(xiàn),為我國(guó)的強(qiáng)大繁榮助力。我們不是"大國(guó)工匠",卻是一顆顆有望成為大國(guó)工匠的種子,現(xiàn)在的我們,雖然微小,但并不卑微。相信通過(guò)我們的努力,今后馳騁全世界的高鐵、飛機(jī)、輪船甚至是載人航天器都會(huì)有我們汗水結(jié)晶。

  匠心筑夢(mèng)的演講稿 篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“工匠精神與集體個(gè)人發(fā)展”。

  很多人認(rèn)為工匠精神意味著機(jī)械重復(fù)的工作模式,其實(shí)工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意思。它代表著一個(gè)集體的氣質(zhì),耐心、專(zhuān)注、堅(jiān)持、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。工匠之行,在行動(dòng)中體悟修行的樂(lè)趣,工匠精神不是口號(hào),它存在于每一個(gè)人身上,心中。長(zhǎng)久以來(lái),正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累,才讓我們的個(gè)人成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷,這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,所以,在資源日漸匱乏的后成長(zhǎng)時(shí)代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

  看過(guò)一則報(bào)道,說(shuō)的是:截止,壽命超過(guò)200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國(guó)有837家,荷蘭有222家,法國(guó)有196家。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國(guó)家,是一種偶然嗎?他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢?研究者發(fā)現(xiàn)他們都在傳承著一種精神——工匠精神!

  “在我們的生活中,取得某一方面的異于常人的成就,方能給你帶來(lái)真正的滿(mǎn)足感。而取得這種成就的唯一方法,就是去熱愛(ài)這一部分的工作。”不可否認(rèn),“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能默默無(wú)聞,無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱,從而確保了一個(gè)集體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想,若沒(méi)有這種精神,一個(gè)集體將會(huì)怎樣?作為你所在的集體中的一分子,我們都應(yīng)認(rèn)識(shí)到“今天我以我所在的集體為榮,明天集體以我為榮”,“我是這個(gè)集體中的一員,我應(yīng)該對(duì)我的'集體負(fù)責(zé)”。

  匠心需要堅(jiān)持,耐得住寂寞才能守得住繁華。在這個(gè)“昨天再好也回不去,今天再難也要繼續(xù)”的社會(huì),如果不品嘗孤獨(dú)、體會(huì)堅(jiān)守、經(jīng)歷磨難,你如何才能成功?你們遲早會(huì)發(fā)現(xiàn),未來(lái)的職場(chǎng),沒(méi)有性別,只有競(jìng)爭(zhēng),適者生存,不適者OUT。人生就是一場(chǎng)馬拉松,再好的教練,再多的啦啦隊(duì),最后你還是要獨(dú)自上場(chǎng),努力奔跑。

  在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該有工匠精神。比如:在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對(duì)學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢。在生活當(dāng)中,不要再大費(fèi)力氣去尋找什么捷徑了,承擔(dān)責(zé)任,把自己當(dāng)下的做好,捷徑可能就來(lái)了。所以請(qǐng)大家在學(xué)習(xí)生活中做到精益求精,腳踏實(shí)地,傳承工匠精神,做一個(gè)熱愛(ài)集體的成員。謝謝大家,我的演講完了。

  匠心筑夢(mèng)的演講稿 篇12

學(xué)生們,老師們:

  大伙兒下午好!

  學(xué)生們,幸福的高校歲月如同一條江河。有波瀾壯闊回轉(zhuǎn),有飛流直下,也是有靜靜地流動(dòng),但每一處都描繪出大家的青春歲月!年青的大家喜愛(ài)說(shuō)“總算”:總算下課、總算考完后、終于放假了,今日總算畢業(yè)。但轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)才發(fā)覺(jué),這些自以為是的百感交集,才算是最令人懷戀的。你是不是你是否還記得,第一次邁入揚(yáng)工學(xué)校大門(mén),應(yīng)對(duì)來(lái)源于中國(guó)各省小鮮肉明星的新鮮與躊躇;是不是你是否還記得第一次添加社團(tuán)活動(dòng)時(shí),在師哥學(xué)姐領(lǐng)著下的熱情綻開(kāi);是不是你是否還記得第一次參與迎新生,塵世韻、風(fēng)之舞、秋之聲,與同伴們?nèi)找寡萘?xí),卻甘之若飴的青春飛揚(yáng)。然后的時(shí)間里,青春年少抽穗生長(zhǎng)發(fā)育,大家的揚(yáng)工日常生活可能在一點(diǎn)點(diǎn)變?yōu)榱?xí)慣性:大家習(xí)慣每一次考試前的挑燈夜讀;習(xí)慣校園內(nèi)靈獸傲驕的目光;習(xí)慣在性別比例7:3的揚(yáng)工校園內(nèi)年復(fù)一年獨(dú)唱情歌的無(wú)可奈何。過(guò)多的第一次和過(guò)多的習(xí)慣性,早就將大家和揚(yáng)工牢牢地相接,非常值得大家“相離莫相忘”。

  前段時(shí)間,我還在生活區(qū)見(jiàn)到,大家在十字路口掛的條幅,“小師妹不必難過(guò)、師哥還會(huì)繼續(xù)回家”,令人很是傷感。阿斌在這兒真心實(shí)意期待大家遵守承諾,回家看看。學(xué)生們臨行以前一直要帶些物品離去,或許是校園吉祥物,或許是暢思園的一片綠葉,或許是絕不再聊出入口的告白??。大家可曾想過(guò),這或豐富或苦悶的三年里,大家記住了哪些?又留有了哪些?是美麗的桃花島、靚麗的二分橋、鮮麗的家鵝?或是從鄉(xiāng)村非主流青少年到文藝小青年的變化,友誼小船提升為感情或友誼江輪的歡悅?或許全是,或許都并不是。我覺(jué)得最重要的應(yīng)該是學(xué)生們有著了一顆滾熱的匠人的心。在大家將要離開(kāi)學(xué)校,進(jìn)到社會(huì)發(fā)展去追求自身的理想之時(shí),我也“煅造匠人的心”與大伙兒共享三點(diǎn)感受。

  第一、匠心獨(dú)運(yùn)必須堅(jiān)持不懈,沉得住氣才可以守得住熱鬧。

  在這個(gè)“昨日再多也回不去了,今日再難還要再次”的社會(huì)發(fā)展,如果不品味孤單、感受恪守、經(jīng)歷磨難,你怎樣才可以取得成功?大家終究會(huì)發(fā)覺(jué),將來(lái)的初入職場(chǎng),沒(méi)有性別,僅有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),弱肉強(qiáng)食,不適感者OUT。人生就是一場(chǎng)馬拉松比賽,再好的教練員,再多的拉拉隊(duì),最終你或是要獨(dú)自上場(chǎng),努力奔跑。“凳子要坐十年冷,文章內(nèi)容不寫(xiě)一句空”。堅(jiān)定信念,終能自始至終。擊敗大家的并不是有始只是無(wú)終,期待大家取出恪守在電腦前面等候李敏鎬的干勁、取出在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)里沖殺的酣暢來(lái)?yè)肀ё约旱墓ぷ髦小偟狡髽I(yè),要調(diào)節(jié)好自身的心理狀態(tài),靜下心、蹲下去身,多跟老師傅學(xué)、勤跟實(shí)踐活動(dòng)學(xué)、常跟書(shū)籍學(xué),干萬(wàn)不可以好高騖遠(yuǎn),更不可以“瑣事不愿做、大事兒做不了”。別老跟工作中發(fā)火,由于沒(méi)有一個(gè)工作中不是憋屈的。多做些他人不愿做、不肯做、不愿做的事,多歷經(jīng)才可以快提升。積極在基層一線(xiàn)加多磨煉,要把握住一切能提高本身工作能力的機(jī)會(huì),培養(yǎng)并維持良好習(xí)慣。學(xué)生們,大家能夠在老前輩以前一路走來(lái)上繼續(xù)前行;大家還可以開(kāi)疆辟土,造就自身的人生道路;大家還能夠做一名自豪的水電安裝、機(jī)修工和建筑工人,只需認(rèn)真去做,一樣會(huì)出現(xiàn)精彩紛呈的`人生道路。總是會(huì)有一天,就算你已沒(méi)有武林,但武林仍會(huì)有了你的傳說(shuō)故事。

  第二、匠心獨(dú)運(yùn)必須潛心,經(jīng)得住喧鬧才可以寧?kù)o以致遠(yuǎn)。

  潛心是一種心態(tài)、也是一種人生境界。假如你對(duì)一件事尤其有興趣,再累都不感覺(jué)枯燥乏味。要把潛心刻進(jìn)你的生命里,把固執(zhí)融入你的血夜里,時(shí)刻維持勇于進(jìn)取的心理狀態(tài)和追求完美別具匠心的大不相同,才可以解決這繁雜喧鬧、霓虹閃爍的全球。大家并不期盼運(yùn)勢(shì)的驚濤駭浪和妙曼的景色,大家追求完美的是心里的淡定從容與坦然。由于僅有真真正正的潛心和喜愛(ài),才可以發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu)。你全部的潛心,都只求遇上更幸福的自身,你就是那色調(diào)不一樣的煙花。你僅有在潛心中,用高超的手藝造就你的著作,授予它生命和性命,它才可以使你獲得最后的認(rèn)同。我們要從一顆小螺絲釘學(xué)起,用高超的技術(shù)性和精雕細(xì)琢的心態(tài),放亮“國(guó)產(chǎn)品牌”。大家即然挑選了匠人人生道路,那就要大家風(fēng)雨同舟,沖向理想的遠(yuǎn)處,讓自身的人生道路也閃耀起來(lái)。

  第三、匠心獨(dú)運(yùn)必須敬畏之心,擔(dān)得起義務(wù)才可以找尋到自身。

  在商品生產(chǎn)制造和給予服務(wù)項(xiàng)目的全過(guò)程中,大家必須有心存敬畏。假如對(duì)所從業(yè)的工作充斥著喜愛(ài)甚至敬畏之心,便會(huì)把普普通通的工作中作為一種修習(xí),不知不覺(jué)便可積累出完美的著作甚至不凡的造就。也僅有敬畏之心才可以守好“道德底線(xiàn)”,才可以重視和遵守標(biāo)準(zhǔn),才可以對(duì)工作中固執(zhí),對(duì)顧客和商品承擔(dān),才可以造出安全性、翠綠色、好用、方便快捷、高品質(zhì)、高效率的商品。學(xué)生們,“存著一點(diǎn)物品去敬畏之心吧,如同要存著一些物品去愛(ài)一樣”,使我們帶上心存敬畏,用使命感和責(zé)任感去煅造經(jīng)典作。我堅(jiān)信,大家為商品引入了生命、融入了人的本性、授予了性命,就為商品貼到了溫暖的標(biāo)識(shí)。在變成匠人匠心的理想之岸,一個(gè)有情結(jié)、有信念、有使命感的揚(yáng)工莘莘學(xué)子的存活理想,就應(yīng)像貓盼望吃到魚(yú),狼盼望吃上肉,奧特戰(zhàn)士盼望打小怪物一樣,質(zhì)樸而炙熱,英勇而忠貞。此時(shí),大家已在生命中種下一顆紅火的匠心獨(dú)運(yùn),等候噴薄欲出的時(shí)刻。

  學(xué)生們,對(duì)具有匠人精神的人來(lái)講,“生活不止還有詩(shī)和遠(yuǎn)方,也有詩(shī)與遠(yuǎn)方”。我們要修養(yǎng)一種心里充斥著韌勁,一切精雕細(xì)琢的時(shí)期氣場(chǎng)。我們要追求完美的是具備濃厚文化內(nèi)涵和高超一技之長(zhǎng)的匠人匠心。學(xué)生們明日就需要離去院校了,但揚(yáng)工院是大家始終的家,我的母校會(huì)一直關(guān)心、適用和盼望你,期待大家有時(shí)間回家看看!同學(xué)是院校的個(gè)人名片,院校是同學(xué)的標(biāo)識(shí),大家勤奮打造出院校的內(nèi)里便是為了更好地更強(qiáng)的展現(xiàn)同學(xué)的臉面,由于它是院校的所有實(shí)際意義和使用價(jià)值所屬。學(xué)生們,大家是頗具的,由于大家有奮斗的青春;揚(yáng)工院是頗具的,由于有大家飛舞的拼搏!

  三年情,三生緣,投緣總是會(huì)再見(jiàn)面!再見(jiàn)吧,學(xué)生們,希望揚(yáng)工再相逢!祝學(xué)生們友誼小船久久為功,工作的小帆船累累碩果,日常生活的小帆船滿(mǎn)載幸福快樂(lè)!鑄就一曲真真正正歸屬于我們自己的歡樂(lè)頌電視劇!

  匠心筑夢(mèng)的演講稿 篇13

同學(xué)們,老師們:

  大家上午好!

  在外人眼中“循規(guī)蹈矩”是國(guó)企工人的第一印象,xx集團(tuán)靜子大件廠(chǎng)的數(shù)控鏜工xx是個(gè)例外。

  12年來(lái),他從一名普通操作工成長(zhǎng)為武漢市技能大師、湖北省技術(shù)能手、武漢市黃鶴英才專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃入選人才、中國(guó)xx技術(shù)能手,一路走來(lái),喜歡折騰,大膽創(chuàng)新伴隨了他成長(zhǎng)的全過(guò)程。

  一、“工人不僅能抽煙喝酒,還可以發(fā)表論文、發(fā)明專(zhuān)利” xx第一次進(jìn)入大眾視野就不同尋常。,武漢市第十六屆職業(yè)技能大賽,報(bào)名開(kāi)始了,當(dāng)他得知沒(méi)有數(shù)控鏜工工種時(shí),心都涼了。“怎么辦?再等兩年才能參加下一屆比賽,兩年多長(zhǎng)啊!”但是如果參加這屆比賽,車(chē)工他不會(huì)。當(dāng)時(shí)他妻子身懷六甲,需要照顧,回到家里,妻子見(jiàn)他悶悶不樂(lè),便開(kāi)口詢(xún)問(wèn),當(dāng)?shù)弥蠓浅VС炙!翱隙ㄒ獏⒓影。@是個(gè)機(jī)遇,人在年輕時(shí)的機(jī)遇很難得,一定要抓住!放心吧,我可以自己照顧好自己。”他至今還記得妻子鼓勵(lì)他的話(huà)。

  有了家庭的鼓舞,他決心跨工種報(bào)名參加車(chē)工比賽,從零學(xué)起。從報(bào)名那天開(kāi)始,他就給自己立下軍令狀,一定要全身心的投入,除了準(zhǔn)備理論考試復(fù)習(xí)資料,向車(chē)工師傅們學(xué)習(xí)加工技巧之外,他還進(jìn)行高負(fù)荷的實(shí)操模擬訓(xùn)練。在三個(gè)月的備戰(zhàn)時(shí)間里,他早上起床堅(jiān)持40分鐘背誦理論,下班后到其他生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行5個(gè)小時(shí)的實(shí)操訓(xùn)練,天天如此,滿(mǎn)腦子琢磨車(chē)工加工技巧,好多次坐公交車(chē)回家錯(cuò)過(guò)了站點(diǎn)。

  這次比賽,xx取得了全市第六名的好成績(jī),讓他找到了自信,也讓他日后立足崗位技術(shù)攻關(guān)增添了勇氣。近幾年,他通過(guò)不斷總結(jié),先后撰寫(xiě)了20多篇數(shù)控技術(shù)論文,在《現(xiàn)代制造工程》《新技術(shù)新工藝》等中文核心期刊上發(fā)表。

  ,他代表xx集團(tuán)參加全國(guó)汽輪機(jī)行業(yè)透平專(zhuān)委會(huì)年會(huì),很有幸成為第一個(gè)參加透平專(zhuān)委會(huì)年會(huì)的工人,更有幸成為第一個(gè)在透平專(zhuān)委會(huì)上論文獲獎(jiǎng)的工人。原機(jī)械部副部長(zhǎng)xx在會(huì)上說(shuō):“在汽輪機(jī)行業(yè),高品質(zhì)的汽輪機(jī)需要工人來(lái)實(shí)現(xiàn),國(guó)內(nèi)缺乏大量的高素質(zhì)操作工人,xx的論文對(duì)我啟發(fā)很大,工人不僅能抽煙喝酒,還可以發(fā)表論文、發(fā)明專(zhuān)利,我為你鼓掌!”

  二、“天上的飛機(jī),地上的汽機(jī)”

  在機(jī)械制造行業(yè),有這樣一句俗語(yǔ):“天上的飛機(jī)、地上的汽機(jī)”,說(shuō)明汽輪機(jī)這種龐然大物的加工精度非常高也很危險(xiǎn)。加工最大尺寸的汽輪機(jī)外形尺寸有7米長(zhǎng)、6米高,內(nèi)部軸承位的加工精度達(dá)0.04毫米,在加工關(guān)鍵尺寸時(shí),主操在零件內(nèi)部調(diào)整加工刀具,副操在零件外部調(diào)整機(jī)床,如果信息傳遞錯(cuò)誤,副操開(kāi)動(dòng)機(jī)床,這個(gè)設(shè)備就成了絞肉機(jī)。以前,xx所在車(chē)間一名師傅的胳膊被打骨折。

  危險(xiǎn)來(lái)自刀具,這種舊式加工刀具延用了幾十年,危險(xiǎn)時(shí)刻存在,xx下定決心要改變這種現(xiàn)狀。“小X,這個(gè)東西雖然不好用,但是能將就用,我進(jìn)廠(chǎng)二十多年都沒(méi)有人搞出么名堂。你莫瞎搞,規(guī)規(guī)矩矩上班吧!”當(dāng)時(shí)車(chē)間的老師傅還這樣勸過(guò)他。

  剛開(kāi)始,設(shè)計(jì)的幾套刀具裝置試驗(yàn)失敗了,但是他沒(méi)有氣餒,愈敗愈戰(zhàn),沉下心來(lái)仔細(xì)分析原因,摸索改進(jìn),功夫不負(fù)有心人,《大孔徑復(fù)合鏜刀裝置》發(fā)明專(zhuān)利誕生了,刀具裝置在滿(mǎn)足大直徑內(nèi)孔加工的前提下,調(diào)整加工尺寸不受加工環(huán)境的約束,同時(shí)確保加工的安全性,明顯降低了勞動(dòng)者的勞動(dòng)強(qiáng)度。生產(chǎn)效率是常規(guī)加工方法的3倍,這項(xiàng)專(zhuān)利每年為公司節(jié)約制造成本160萬(wàn)元,榮獲武漢市第八屆職工技術(shù)創(chuàng)新成果獎(jiǎng)。

  xx有一個(gè)大木箱,里面排列著他琢磨的專(zhuān)用工具。數(shù)控龍門(mén)鏜切削加工件所用的大孔徑復(fù)合鏜刀,由直角微調(diào)可轉(zhuǎn)位鏜刀頭、鏜刀夾座、刀橋組成,鏜刀頭上的微調(diào)刻度盤(pán)在直徑上的微調(diào)范圍是22mm,可以進(jìn)行直徑尺寸0.02mm的切深調(diào)整,達(dá)到IT5級(jí)的精度。不僅適用于單件生產(chǎn)汽輪機(jī),而且刀具安裝操作簡(jiǎn)便、成本低廉。經(jīng)xx改良這種新刀具,鏜床的主操在加工內(nèi)部軸承位時(shí),不用再進(jìn)入汽缸里面憑借手感來(lái)調(diào)整刀具了,只需在外面通過(guò)刀身上的刻度就能進(jìn)行操作,不僅安全,加工精度也得到了保證,最主要是在帶學(xué)徒的時(shí)候不再是通過(guò)經(jīng)驗(yàn)手感進(jìn)行教學(xué)了,而是借助刀具上真切的數(shù)據(jù),使一大批年輕人提高了操作技能。

  三、“器物有魂魄,匠人自謙恭”

  xx說(shuō),“工匠精神”不僅體現(xiàn)在精湛的.技藝上,更體現(xiàn)在“薪火承續(xù)”上。為了方便學(xué)徒們的學(xué)習(xí),使他們盡快熟悉數(shù)控機(jī)床的操作,xx利用自己的業(yè)余時(shí)間,為學(xué)徒們制定了一套《定向師帶徒》傳授技藝模式。此種授藝模式非常適合裝備制造業(yè),能夠有效的培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工人,縮短技能人才的培養(yǎng)時(shí)間,在公司和高職院校得以廣泛推廣。他的《定向師帶徒》傳授技藝模式在《管理學(xué)家》期刊上公開(kāi)發(fā)表。“從上學(xué)起,我接觸的就是數(shù)控鏜床。那時(shí)候數(shù)控操作這個(gè)專(zhuān)業(yè)還沒(méi)那么火,但隨著工業(yè)2.0時(shí)代的到來(lái),數(shù)控的優(yōu)勢(shì)顯現(xiàn)出來(lái)了。我很慶幸他們?nèi)雽?duì)了行。”

  xx參加集團(tuán)公司高技能人才機(jī)加類(lèi)絕技絕招交流會(huì),現(xiàn)場(chǎng)演練了《數(shù)控鏜銑床非標(biāo)準(zhǔn)平面的加工》課題,講解了非標(biāo)準(zhǔn)平面加工的絕技絕招,以及如何能夠有效利用數(shù)控機(jī)床的優(yōu)勢(shì)精度,更好的完成產(chǎn)品的加工,并與集團(tuán)公司的高技能人才們進(jìn)行了交流。面對(duì)集團(tuán)公司云集的高技能人才,他感慨:“公司是我成長(zhǎng)的第二所學(xué)校,企業(yè)發(fā)展離不開(kāi)工匠精神,我會(huì)繼續(xù)努力提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取培訓(xùn)出更多優(yōu)秀合格的數(shù)控工人,發(fā)揚(yáng)匠人精神,為用戶(hù)多干出精細(xì)的活兒。”

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