小學生獲獎感言發言稿
在現在社會，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那么你有了解過發言稿嗎？以下是小編幫大家整理的小學生獲獎感言發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生獲獎感言發言稿 篇1
六月份學習之星六月份開展的“拼搏進取，求知無止境”的主題教育，主要圍繞學校的各科教學，開展有效的學習活動，指導學生制定復習計劃、交流學習方法，調動學生學習積極性，小學生獲獎感言。在本月份里，涌現出一批擁有端正的學習態度的同學，他們仔細預習，認真筆記，集中精神聽課，課后練習鞏固知識，按時完成老師布置的作業，學以致用，熟練掌握所學的知識，做到學得活，記得牢，用得上。以下是本月份的學習之星，希望廣大同學們能以他們為榜樣，提高自己的學習積極性，取得理想的成績。
推薦理由:溫孟慈同學思想品德好，與同學和睦相處，關心集體，樂于助人。學習有鉆勁，謙虛好問，腳踏實地，全面發展。在小學畢業考試中，通過自己的不懈努力，以優異的成績名列年級第一。現推薦她為“學習之星”。
獲獎感言：“世上無難事，只怕有心人。”經過了這次畢業考試，讓我更加深刻地懂得了它的含義。當我知道我的期末成績的那一刻，我知道，我的付出和我的努力，終于有了回報。同學們，其實，我們都很不錯，都很棒！相信自己，只要你肯去努力，就一定能收獲豐碩的果實。
推薦理由：許糧鋒同學天資聰穎，學習踏實認真，勞動積極，與同學團結友愛，心得體會《小學生獲獎感言》。六年級以來，學習成績突飛猛進，上學期末跨進了年級前十名，這學期更上一層樓，畢業考試一舉奪得班級第一名，年級第二名。尤為可貴的是他十分樂意幫助基礎不好的同學。課余時間，他的身邊總是圍滿了虛心請教的同學，他不厭其煩地給同學講解。在他的幫助下，很多同學的成績提高了。因此，特推薦他為“學習之星”。
獲獎感言：“學習之星”在我的眼中，是那么的遙不可及。今天，在我即將離開母校時可以被評為“學習之星”，是我的榮幸。首先我要感謝我的所有任課老師和我的同學，沒有他們的關心和幫助，我人生的畫屏上怎么能涂下了一抹最絢爛的色彩呢？“學無止境”，在今后的學習生涯中，我會更上一層樓，用自己的學習熱情來感化周圍的同學。
推薦理由：靳雨萌同學聰明好學，課堂上認真聽講，善于思考，作業美觀工整。喜愛閱讀，習作水平高，多次在學校舉辦的春、秋游征文活動中獲獎。六年級上期參加天河區語文能力競賽榮獲一等獎。本次期末考試，她專心復習，沉著應戰，一鳴驚人，取得了六年以來的最好成績，為小學生活劃上了一個完美的句號。
獲獎感言：“學如逆水行舟，不進則退”。在學習的道路上，我一直用這句話鞭策著自己。它讓我明白了，每一個人都在知識的海洋中駕駛著自己的小船，倘若你停止不前，別人就會趕上你、超越你，所以，我一直都在不停地努力，爭取趕超到最前方。在臨近小學畢業時，我非常榮幸。
小學生獲獎感言發言稿 篇2
尊敬的各位：
我是五〈2〉中隊的曾望達同學，今天我能站在這里代表參加小品的所有成員，感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎，首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師。劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校，陪我們一起練習，是您們教導有方，我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。我們感謝您們的栽培！然后要感謝與我一起參加比賽的同學們和全班同學以及全校同學。
最后要感謝一直支持我的父母，他們覺得這不會影響我的學習而在背后鼓勵我，這讓我感到很高興，他們對我抱有很大的信心，我一定會努力，爭取更好的成績。
經過我們的努力，這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經過我們的努力，在下一次的比賽中會獲得更好的成績，為自己爭光，為父母爭光，為五〈2〉班爭光，為寶玉直爭光講話致辭。我們一定要時刻記住這句話：“今天我們以寶玉直為榮，明天寶玉直以我們為榮。”
在這里我祝全校老師身體健康，工作順利，同學們學習進步，我的演講完了。
謝謝大家！
小學生獲獎感言發言稿 篇3
尊敬的校領導、老師們、親愛的同學們：
大家好！幾天來，我格外高興，因為我榮幸地在十月二十日學校舉行的作業展覽中，獲得了優秀獎，放學后，我一回到家，就迫不急待地把這一喜訊告訴家人，讓全家人和我一起分享這種幸福和快樂，能獲此殊榮，首先我很感謝校領導能夠舉行作業展覽活動，這一活動是對于我們全體學生在學習上、尤其是作業上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在作業上不敢有絲毫的懈怠。另外我不要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的付出，嚴格要求，耐心指導，才有了我們今天的成績。
我知道，我的付出和努力，終于有了回報，同學們，其實我們都很不錯，都很棒，相信自己，只要你肯努力，就一定能收獲豐碩的'果實，不過獲得了獲，并不意味著達到了我們的目標而可以停滯不前，在人生的旅途中，獲獎只是一種助推器，我們就下確看待獎勵和榮譽，不能因為一時取得好成績而驕傲，也不能因為一時不好而氣餒，只有不斷努力，不驕不躁，以一顆平常心，踏實勤奮，才能取得優異成績，才能創造更美好的未來。
光陰似箭，日月如梭。時光稍縱即逝，昨日的輝煌已經沉入了歷史的江河，明日的成功還需要用辛勤的汗水來澆灌，我們應該蓄勢待發，去尋找屬于我們自己的一片蔚藍的天空，謝謝大家！
小學生獲獎感言發言稿 篇4
老師們、同學們：
你們好！
大伙兒從一年級剛開始都跟我友好相處五年了，大伙兒一件事十分了解也很掌握。
五年中在教師的文化教育下，在同學們的協助下，在我自己的勤奮下，我各層面得了迅速的發展趨勢。昨日我將五年的成績單取出看來了一下，每一年的成績都會提高，尤其是以四年級至今提高行更快。
我曾經還記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都測算不精確，在班里一直中等水平偏下，如今已是中等偏上啦！有時候仍在前10名內。
校園內，我的作業從來不拖拖拉拉，并且用心恰當地搞好各種各樣工作，立即訂正。授課認真聽講。因此 上年期末考試得個出色的成績。
在身體上邊，你可以別看著我偏矮，可是我的身體素養還行。自打進到院校之后，身體一天天向上發展趨勢，非常少發燒感冒，每一年體育文化成績都會出色或是優良。
我自打進到中小學至今，對班集體十分喜愛，我代表院校報名參加二00四年全省青少年實體模型比賽而且得到 三等獎。校園內藝術節賀卡比賽中得到 三等獎。
我盡管獲得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，將來再從0開始，再接再厲，爭在各層面更提高一步。感謝！
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