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春訓表態發言稿
在現在社會，發言稿使用的情況越來越多，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那么發言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的春訓表態發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春訓表態發言稿 1
尊敬的各位領導、同志們：
根據會議安排，我就如何做好20xx年春檢工作向大會做表態發言，不妥之處，敬請批評指正。
一、春檢工作前的準備情況
1.加強春檢前安全技術培訓。組織工區全體人員參加的春季安全生產培訓，培訓采取集中理論學習和實踐操作演示相結合的方式進行，對春檢工作中應注意的安全事項進行了強調。為了提高培訓質量，保證培訓效果，我們還聘請了公司運維部、安質部等部門的專工進行了安全生產、兩票使用、變電運行操作規范等相關知識的授課，提高了變電運維人員的生產技能和安全意識。
2、全面部署安排春檢工作。編制了《變電運維工區20xx年春檢工作安排》，成立了工區春檢工作領導小組。并按公司春檢計劃制定工區工作計劃，落實各級人員到崗到位職責，層層分解責任。
3、嚴格《安規》考試，實行先考再進的辦法。冬季安全培訓結束后組織工區生產人員進行《安規》考試，對考試不合格者進行補考，仍不及格者不能參加春檢工作。
4、及時補充和更換、送檢安全工器具。對全工區三個運維班的安全工器具依據臺賬現場核查，并按要求及時進行送檢確保安全工器具安全可靠。
二、春檢工作中要做好的幾個方面的.工作
1、認真學習傳達貫徹這次春檢動員大會的精神，結合變電運維工區實際，組織召開工區春檢動員大會，安排部署今年的春檢工作任務，進一步統一思想，提高認識，細化工作任務，強化措施，狠抓落實，確保春檢工作安全扎實開展
2、堅定不移地貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。工區領導及管理人員按照管理職責深入班組、春檢現場，落實預防措施，嚴格履行職責，分級控制、分級把關，做到領導到位、管理到位、工作到位、措施到位。堅決杜絕誤操作事故。，認真做好危險點分析預控工作。
3、嚴格執行“兩票三制”從計劃安排、措施制定、組織落實上做好充分的準備，綜合工作性質、停電范圍、時間安排、現場實際情況、人員精神狀態等各方面不安全因素，制定行之有效的危險點分析、預控措施，并嚴格執行，實現安全可控、能控、在控。
4、嚴肅春檢現場工作紀律，規范工作行為，加強春檢車輛管理，保證春檢用車。針對春檢用車較多的特點，應統籌考慮，控制非生產用車，優先安排春檢用車，嚴明勞動紀律，保證春檢車輛交通安全。
各位領導、同志們，“一年之計在于春”，春檢是保證全年電網安全穩定運行，確保電網迎峰度夏的重大舉措。我們必將以積極飽滿的工作熱情、扎實嚴謹的工作作風，進一步振奮精神，為全面完成春檢工作任務，確保全年安全目標順利的實現，貢獻自己的力量。
謝謝大家！
春訓表態發言稿 2
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
首先在這里給大家拜個年，祝大家龍年身體健康，事業騰飛。去年一年在辦事處各位領導的關心和指導下，經過我們社區全體干部的努力，我們慧苑社區在20xx年取得了質的飛躍，無論是綜合治安還是計劃生育及城市管理及經濟任務都按照年初簽訂的目標任務圓滿完成。20xx年我們慧苑社區還將一如既往地按照區委區政府的要求，在辦事處的領導下，全面鋪開20xx年工作，為了順利實現全年工作目標，保質保量地完成社區各項基本事務。在此，我代表慧苑社區全體人員作如下表態發言：
1、計劃生育。在安排班子成員親自抓的同時，加強信息錄入力量，專門安排一名社區公共服務人員負責錄入信息采集和錄入工作。結合小區整治，建立家庭檔案，做到所有信息真實完整。另外在各單位、各小區設信息員，及時反映，爭取做到無計劃外生育，加強宣傳力度，把國家對計劃生育對象的各項政策落實到人。加強對外來人口的管理,切實做好流動人口的調查、登記管理服務工作,使流動人口的管理做到了規范有序。
2、綜合治理。加強社區治安維穩，建立轄區單位聯動網絡，建立健全社區各項綜合治理工作制度,充分發揮居委會的職能作用,深入居民,為大家解決疑難問題。利用條幅、板報進行廣泛的法制宣傳教育,加大禁毒宣傳力度。堅持"提高認識、教育為先、嚴厲打擊、全員收戒、綜合治理"的`方針，扎實推進 "三無"工作順利完成。認真落實社會治安綜合治理各項措施，無赴區級及區級以上上訪事件發生。
3、勞動保障工作。深入居民,充分了解和掌握社區內下崗失業人員的就業意向。積極跑企業、找崗位,加強與用人單位溝通,提高就業率,解決困難群體的生活。加強居民醫療覆蓋，宣傳到位，做到人人參保，為想創業無資金的下崗失業人員，申報小額擔保。加大城市未參加職工養老保險參保宣傳工作力度，讓社區所有居民都能夠老有所養。
4、統計工作。積極配合街道辦事處統計辦的工作及時完成各項統計任務,按照要求認真填表,確保數字真實有效。結合工會工作，對轄區內所有企業進行摸底，確保統計不漏、不掉。
5、民政工作。加強社區低保工作，在派專職人員負責的同時，派社區班子成員分管，確實讓社區困難人員，享受到國家對他們的照顧。讓社區居民感受到社區大家庭的溫暖。
6、城市管理。繼續加大轄區單位定期檢查考評力度。每周對轄區單位內外部環境衛生，進行評比考核，繼續落實獎懲考評制度。對無人管理小區，除了小區路面衛生整潔外，今年將延伸到樓道內衛生，乃至整個小區綠化、路燈及門衛等，徹底的讓無人管理居民居民感受到城市管理帶來的實惠好處。
7、社區建設。在改善無人管理小區衛生條件的同時，加大小區集體資產的收繳力度，今年內要將所有私人占有的小區集體資產全部收
回為小區居民服務。利用小區集體資產為小區居民提供文化娛樂活動室、矛盾糾紛調解室、社區警務室等。
總之，今年的任務非常艱巨，但是我堅信，在辦事處黨工委的正確領導下，通過我們社區全體干部共同努力，一定能夠完成全年工作任務。最后，再次祝各位領導各位同志們身體健康萬事如意。我的發言結束，謝謝。
春訓表態發言稿 3
各位領導：
伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進的豪情，我們腳踏實地走過了多姿多彩的20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。值此辭舊迎新之際，我謹代表阜中人向全縣教育系統各位領導致以崇高的敬意和節日的祝賀！
20xx年，我校各項工作都取得長足發展，特別是教學質量不斷攀升，奧賽輔導捷報頻傳，學校先后榮獲“全國教科文衛體系統模范職工之家”（全省中學就一家）、“全國和諧教育名校”、“全國航空特色學�！�、“江蘇省創先爭優先進集體”、中華全國總工會授予“職工書屋”示范點、“鹽城市教育系統工會工作先進集體”、“鹽城市高中基礎年級物理學科教研中心”、“鹽城市高三年級地理學科教研中心”等榮譽稱號，贏得了社會的廣泛贊譽。
這些榮譽與成績的取得：一是得益于上級領導的高度重視、全力支持和精心指導。縣委縣政府、縣教育指揮部等領導曾多次親臨我校，看望老師，高度贊揚我校教師的吃苦精神，勉勵他們為阜中質量提升多作貢獻；縣局丁局長一直把我校教育教學工作放在重中之重的位置，給予高度重視和全力支持，多次深入我校教育教學第一線進行精心指導。二是得益于我校全體干部、教師具有高度的責任感和無私奉獻精神，人人具有憂患意識，時刻牢記“一榮俱榮，一損俱損”的道理，負重奮戰。不少教師為了優化教學案和教學課件，常常在電腦前熬到深夜，“自我加壓不叫苦，負重拼搏不退縮”。三是得益于我校教育教學堅持“以人為本”的管理理念，建立了“情感管理是基礎，目標管理是導向，制度管理是保障，自我管理是主體”的管理模式，緊緊依靠全體教師、關心全體教師、信任全體教師，精心指導教師的教育教學工作，充分發揮教學指導小組、班主任、備課組長和學科骨干教師核心組的引領作用。四是得益于我們加強對各年級希望生、邊緣生和學困生面批的落實，采用盯人戰術，加強跟蹤管理和指導。五是得益于各備課組扎實有效的集體教研，強勢推進“6543”高效課堂改革，進一步規范教學行為，致力于“把認真內化為品質，把規范修煉成習慣”，教研工作亮點紛呈。
目前，制約我校質量提升有兩大瓶頸，一是師資隊伍仍然參差不齊，二是課堂教學效率亟待提高。為此，我校提出“踐行‘三微課堂’，力促質量提升”的全新教學管理理念，我們倡導的“三微課堂”即“微型課堂、微格課堂、微笑課堂”，全力引導教師開展課堂教學改革，努力提升教師的綜合素質，著力提高課堂教學效率。
很長一段時間以來，我校有部分老師總認為教研活動不實在，浪費時間做形式，對課堂教學沒有實質性的指導作用，所以，部分教師對教研活動興趣不大，參與度不高。針對這一情況，我們對教研活動的形式、內容進行了認真的研究，在借鑒學習兄弟學校有效做法的基礎上，提出了上“微型課”的做法，所謂“微型課”就是把下一周的新授課內容在本周的教研活動中由骨干教師以講課的形式扼要的講一遍，重點處理以下幾個問題：本節課的重點、難點是什么？突出重點、分解難點的方法是什么？問題如何設計比較合理，處理問題的方法、途徑有哪些？雙邊活動、多邊活動的環節如何設計等等，其他老師聽后進行評析質疑，研討交流。這樣的教研活動內容集中、目的`明確、形式簡單，研討的是所有老師關心的共同問題，每個人都有內容談，每個人都有興趣談，把過去表面上“人人參加”的教研活動，轉變為實質上“人人參與”的教研活動，從而進一步提高了教研活動的質量，同時也進一步提高了教師的教研活動水平。
在開展“微型課”研討的基礎上，我們深入“微格”研究，打造高效課堂。我們倡導的“微格課堂”就是要教師定格課堂細節，精心設計教學方案，將課堂教學設計的目光聚焦到課堂的每個具體的細節。“微格課堂”的關鍵詞是“分組”、“分層”、“分類”�！胺纸M”就是將班級內的學生方陣平面切分成若干“微格”，“微格”內的學生自成一組，在老師的引領下討論交流、質疑探究、互動協作；“分層”要求教師在教學中將學生分成優秀生、中等生和學困生三個“微格”，采取一層一策的方法，因材施教，共同發展，全面提高；“分類”就是將學科知識點、能力點和訓練點切分成若干“微格”，在教學中做到點點到位，格格過關，不留疑點，不留難點，不留盲點。
增加課堂附加值，構建微笑型課堂。我校的“微笑課堂”主要強調老師授課時要面帶微笑，不呆板，不浮躁，雙眸充滿賞識和期待，師生在和諧的氛圍中對話溝通、互動交流。實踐證明，教師上課時面帶微笑，精神飽滿，學生馬上就會感到親切，這微笑像一股春天解凍的暖流，流進學生的心田，推開學生緊縮的心扉，可以收到“親其師、信其道”的效能，讓學習成為一種幸福生活，讓課堂成為師生共同的精神家園。
“微型課堂”是教研活動的重要載體，“微格課堂”是高效課堂的重要抓手，“微笑課堂”是構建高效課堂的重要保證。為了讓教師能自覺地踐行“三微課堂”，讓他們能夠“站在高處，想在深處，做在細處，落在實處”。我們一是積極組織教師學習先進的教育教學理念，更新教育教學觀念。近年來，我們一方面積極延請省、市、科研院所的專家來校講學。另一方面，利用一切機會組織教師走出去，參加省市有關部門及兄弟學校開展的各種教研活動，讓教師了解最新的教育理念。二是積極開展各種賽課活動，促進教師改變教學方法。近年來，我們先后開展了“五四杯”、“而立杯”、“不惑杯”教學比賽，舉行了大型的“同課異構”活動，組織新進教師上匯報課，骨干教師上研究課、示范課，組織人員對教師的課堂教學情況進行過關驗收，為教師提供展示、學習與交流的平臺，通過大范圍、多角度、全方位開展公開教學活動，融合各種不同的教學風格，促進教師相互學習，相互交流，讓“三微課堂”的理念潛移默化地滲透到教師的教學教研之中。三是加強聽課規范要求，引導教師共同聚焦課堂。聽課是促進教師教學觀念更新、教學經驗交流、教學方法探討、教學水平提高的最直接、最具體的手段。也是有關領導檢查“三微課堂”的最有效途徑。
各位領導！我校的“三微課堂”建設工作才剛剛起步，還有許多問題有待我們去探索解決；有效教研、有效教學也是一個永恒的話題，有待我們共同去探討。我想，只要我們在教學中不斷地創新培育，我校的“三微課堂”就一定更具探索與研究價值，就一定能進一步推進我校的教學工作。
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