高中升旗儀式演講稿

高中升旗儀式演講稿

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會，演講稿的使用越來越廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的高中升旗儀式演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中升旗儀式演講稿1

各位同仁，各位同學(xué)：

　　大家早上好！我今天發(fā)言的題目是“合理定位 ，快樂成長”。

　　同學(xué)們！在我們?nèi)胄Ｖ�前，師大附中是我們心目中向往的�?yōu)秀重點中學(xué)中的“清華園”，是各位優(yōu)秀學(xué)子夢寐以求的理想高中。進(jìn)校之后，我們有的同學(xué)卻沒有得到他想要的東西，沒有找到本該屬于他的快樂。有的同學(xué)入校半年，還沒找到感覺； 有的同學(xué)入校一年半，還沒調(diào)整好狀態(tài)； 有的同學(xué)入校兩年半，發(fā)現(xiàn)還是不爽；有的同學(xué)畢業(yè)回母校感嘆地說：曾經(jīng)的三年，我沒有好好把握，如果上天給再給我一次機會——高中時光可以重來，我一定要好好地讓自己“歡樂開懷”！這些同學(xué)的困惑和遺憾有多種原因，其中很重要的一點就是不能給自己合理的定位。

　　我們有的同學(xué)總喜歡生活在過去的光環(huán)中，他們認(rèn)為初中學(xué)習(xí)拔尖，來到附中成績也應(yīng)該領(lǐng)先；殊不知，附中群英薈萃，高手如云，要成為學(xué)壇盟主，絕非易事！附中的“第一”也往往是“輪流坐莊”，沒有誰能夠每次都穩(wěn)坐“第一把交椅”！我們有的同學(xué)享受過太多的“眾星捧月”，覺得來到附中也應(yīng)該備受矚目；殊不知，附中群星璀璨，星光四射，要在眾多星星中耀眼奪目，那需要不斷發(fā)出更多的光彩！我們有的同學(xué)認(rèn)為自己原本就是為名牌大學(xué)而生的，就讀一般的大學(xué)怎能實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想；殊不知，一流的學(xué)府只是給你提供了成才的良好條件，實現(xiàn)人生的美好夢想主要還得靠自我的實干加巧干。這些同學(xué)的“志存高遠(yuǎn)”值得肯定，但不顧自己實際的“好高騖遠(yuǎn)”也急需調(diào)整。

　　雁排長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠……世間萬物各有屬于自己的一片天地，生命的玄機是找到自己的位置，綻放屬于自我的獨特光彩。適合自己的定位才是合理的定位，才是最好的定位。

　　詩仙太白居廟堂之高而被排擠，處江湖之遠(yuǎn)而顯詩情。湖光山色就是李白的位置。天姥山的雄奇、蜀道的驚險使他的才思乘上想象的翅膀騰空而躍。阿諛奉承，爾虞我詐的仕途豈能流淌出“黃河之水天上來”的豪邁氣概？他找準(zhǔn)了自己的位置，創(chuàng)作了許多不朽的詩篇，為大唐的繁盛點綴了亮麗的一筆。南唐后主李煜“作個才人真絕代，可憐薄命作君王！”作為才人，他善詩詞，工書畫，精音律——那是相當(dāng)?shù)挠胁虐。∽鳛橐粋�國主，他卻是一塌糊涂，稱得上是“天下無能第一，古今不肖無雙”了！本來不是君王的材料，卻陰差陽錯地被擁上“九五之尊”。結(jié)果，既逃脫不了亡國罪責(zé)，留下千秋的愧憾，又要終日以淚水洗面，斷送殘生，而且禍殃妻孥，真是所為何來？這一天大的歷史誤會也從反面警示著我們合理定位的重要。

　　說到這里，我特別想和大家分享一下愛因斯坦給自己的明智定位。1952年，他的老朋友、以色列首任總統(tǒng)魏茨曼逝世了。一天晚上，一位著名記者電話問他：“親愛的教授，外面?zhèn)餮裕�以色列共和國將邀請您出任總統(tǒng)。如果真是這樣，您會接受嗎？”這位正在美國某大學(xué)執(zhí)教的大科學(xué)家斷然答復(fù)：“不，我當(dāng)不了總統(tǒng)。”

　　過了一會兒，以色列駐美大使又從華盛頓打來電話，說是奉本國總理之命向他問詢：提名他為總統(tǒng)候選人，是否愿意接受。愛因斯坦斬釘截鐵地說：“不，我干不了。”

　　對方又說：“以色列共和國的總統(tǒng)不管具體事務(wù)，只是國家的象征。您是世界上最偉大的猶太人，由您出任總統(tǒng)，作為這個民族、這個國家的象征，真是再理想不過了。”愛因斯坦的答復(fù)仍然是：“大使先生，我再重復(fù)一句，我干不了。”接著，他又作了解釋：“關(guān)于自然，我多多少少還能了解一點；關(guān)于人，關(guān)于社會，我真的是一無所知。一個對社會一無所知的人，怎么能夠擔(dān)任國家元首呢？”

　　幾天過后，大使又登門送呈以色列總理正式提請愛因斯坦為以色列總統(tǒng)候選人的親筆信。一看事已至此，說服無效，愛因斯坦只好在報紙上公開發(fā)表聲明，表示正式謝絕。

　　這個多少人為之鉆營爭奪的總統(tǒng)寶座，現(xiàn)在，居然不費吹灰之力跑到了屁股底下，周圍的人都艷羨不已，紛紛祝賀、勸進(jìn)；可是，愛因斯坦卻一而再、再而三地斷然加以回絕。有人覺得，這個倔老頭兒的心態(tài)實在難以理解。其實，這恰恰表現(xiàn)了他的超人智慧，也可以說是常人難以企及的自知之明。正是他的自知之明——給自己的合理定位，才沒有上演“以色列”版的“李后主”。

　　合理定位需要對自己所處的環(huán)境和自我的特點有清醒的認(rèn)識。既然附中是我省最優(yōu)秀的中學(xué)，能夠考進(jìn)附中的同學(xué)就是最優(yōu)秀的學(xué)生，我們不要因為成績的排名在后而灰心喪氣，只要我們通過檢查發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)習(xí)慣是良好的，學(xué)習(xí)方法是高效的，學(xué)習(xí)心態(tài)是積極的'，也盡了最大努力，就可以問心無愧，坦然面對；反之，就做好調(diào)整，因為你還有很大的提升空間。在附中排名靠后，在全省卻可位居前列，高考是全省學(xué)子的比拼，我們都有美好的未來。平行班的同學(xué)不必為進(jìn)不了培優(yōu)班而苦惱，培優(yōu)班的同學(xué)不必為處在“鳳尾”而焦慮，“雞頭”有“雞頭”的風(fēng)采，“鳳尾”有“鳳尾”的美麗。培優(yōu)班有培優(yōu)班的優(yōu)勢，平行班有平行班的風(fēng)味。你喜歡“狂風(fēng)暴雨”的洗禮，你就通過自己的努力，激發(fā)自己的潛能，“雞頭”變“鳳尾”，一不小心還有可能“雞頭”成“鳳頭”；你喜歡“和風(fēng)細(xì)雨”的滋潤，你就在你游刃有余的領(lǐng)地里做好你的“領(lǐng)頭羊”！你有藝術(shù)天賦，盡可以憑借它在高考中助你一臂之力；你有體育特長，盡可以借助附中文化的優(yōu)勢進(jìn)軍全國體育名校；你有外語強項，盡可以通過“小語種”描繪你宏偉的人生藍(lán)圖！

　　總之，我們不能盲目自戀，把位置定得太高，使自己陷入迷茫；也不能自慚形穢，把位置定得太低，失去了前進(jìn)的動力。我們要根據(jù)自身的特點，找到適合自己發(fā)展的位置，這樣才能擺正心態(tài)，不浮躁，不焦慮，不失意。同學(xué)們，讓我們更新觀念，轉(zhuǎn)換思路，在對自己進(jìn)行全面、客觀、清醒的再認(rèn)識之后，合理定位，科學(xué)規(guī)劃，健康生活，快樂成長！

高中升旗儀式演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。

　　伴著丹桂馨香，我們又迎來了新的學(xué)年。首先，請允許我代表學(xué)校對加入xx高中大家庭的新同學(xué)、新教師表示熱烈歡迎！

　　新的學(xué)年，將是我校進(jìn)一步適應(yīng)高考改革、鞏固成果的關(guān)鍵之年，是迎接更大挑戰(zhàn)的一年。當(dāng)前，我們面臨的主要挑戰(zhàn)是：社會對學(xué)校的要求越來越高，期望值越來越大，如何在新的高考制度下保持我校教育教學(xué)質(zhì)量高位運行、穩(wěn)中有升成為大家關(guān)注的焦點。新學(xué)年，我校教育教學(xué)工作的總體思路是：正視挑戰(zhàn)，砥礪前行，實現(xiàn)更高質(zhì)量的教育教學(xué)目標(biāo)。

　　實現(xiàn)更高質(zhì)量教育教學(xué)，必須更新觀念，與時俱進(jìn)，把培養(yǎng)核心素養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)成績統(tǒng)一起來。“教育教學(xué)質(zhì)量”當(dāng)然不是單純的學(xué)習(xí)成績，但學(xué)習(xí)成績卻是“教育教學(xué)質(zhì)量”的重要體現(xiàn)。至少在中小學(xué)期間，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要途徑應(yīng)該是在學(xué)科教學(xué)上。同學(xué)們，什么是核心素養(yǎng)？和你們學(xué)的語數(shù)外等是什么關(guān)系？大家可以自己查閱，舉兩個例子，作文好的學(xué)生，思路敏捷，概括能力強，寫的內(nèi)容能打動人，不僅智商高，情商也高。又如，數(shù)學(xué)好的學(xué)生一般有這樣的體會，難題做得多了，對于一般的題一眼就能看透出題人的意圖，這其實就是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的'能力……。這些都是核心素養(yǎng)的體現(xiàn)。所以，我們要牢牢抓住教育教學(xué)質(zhì)量生命線不動搖，認(rèn)真領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)，尤其要與時俱進(jìn)地學(xué)習(xí)、思考、研究本學(xué)科本學(xué)段的學(xué)科核心素養(yǎng)的具體內(nèi)容，把培養(yǎng)核心素養(yǎng)落實到具體教學(xué)中，在提高學(xué)習(xí)成績中培養(yǎng)核心素養(yǎng)，在培養(yǎng)核心素養(yǎng)中提高學(xué)習(xí)成績。

　　實現(xiàn)更高質(zhì)量教育教學(xué)，必須樹立愿景，明確目標(biāo)，創(chuàng)新機制。我多次說，學(xué)校的發(fā)展愿景，說一千道一萬，歸納起來一句話，就是“建設(shè)一所讓師生引以為自豪的學(xué)校”！而教育教學(xué)質(zhì)量，正是我們自豪的源泉。在學(xué)校“十三五”規(guī)劃中，我們從這個愿景出發(fā)，結(jié)合xx高中“原生態(tài)”生源的特點，制定出了既鼓舞人心又是切合實際的教育教學(xué)目標(biāo)，概括為八個字，即“高位運行，穩(wěn)中有升”。新學(xué)年，我們要進(jìn)一步宣傳實現(xiàn)這個目標(biāo)的重要意義，統(tǒng)一思想，形成共識，擰成一股繩，自覺地為實現(xiàn)這個目標(biāo)出謀獻(xiàn)力；我們還要通過機制創(chuàng)新，特別是通過發(fā)揮績效工資考核的激勵作用，鼓勵教師“想上課，會上課，上好課”。

　　實現(xiàn)更高質(zhì)量教育教學(xué)，必須堅持一手抓“三風(fēng)”建設(shè)，一手抓高效課堂。“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)等德育元素是提高教育教學(xué)質(zhì)量的源頭活水，要按照學(xué)校德育工作頂層設(shè)計方案，落實德育內(nèi)容課程化，抓好班會課、專題教育、志愿者活動等載體；要重視細(xì)節(jié)管理，強化養(yǎng)成教育，從“做好兩操”、“遵守課堂紀(jì)律”、“維護(hù)午休秩序”、“做好衛(wèi)生值日”抓起；要堅持和完善“班主任小內(nèi)閣”建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)同效應(yīng)；要構(gòu)建良好師生關(guān)系，做到老師關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生明理親師，達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。打造“高效課堂”是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，要在充分尊重教師教學(xué)自主權(quán)的同時，進(jìn)一步加強教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)控；要定期組織好“聽課和分析課”活動，開展反思性教學(xué)；要進(jìn)一步發(fā)揮教研組、備課組的作用，把教師個人自主教學(xué)和集體智慧結(jié)合起來，確實上好每堂課。

　　實現(xiàn)更高質(zhì)量教育教學(xué)，必須以人為本，寬嚴(yán)相濟，加強師資隊伍建設(shè)。要強化領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，樹立“一個好班子就是一所好學(xué)校”的觀念，增強“不進(jìn)則退”的緊迫感，發(fā)揮黨員干部示范作用。要落區(qū)實教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的工作意見》，大力宣傳教師職業(yè)的崇高，讓我們的教師“美其道，慎其行”。要弘揚我校“自覺、實干、合作、提高”的教師文化，營造積極向上、和而不同的良好氛圍。要關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，通過自主學(xué)習(xí)、教學(xué)反思、同伴互助和專家引領(lǐng)等方式，完善校本研修，鼓勵老師到滬寧等地參加培訓(xùn)教研，繼續(xù)請專家到學(xué)校蹲點指導(dǎo)。要大力倡導(dǎo)教師健身文化，組織開展教師健身俱樂部活動，確實提高教師教育生活質(zhì)量。

　　實現(xiàn)更高質(zhì)量教育教學(xué)，必須重視內(nèi)因激勵，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。內(nèi)因是根本，外因是條件。希望同學(xué)們懷揣夢想，樹立信心，形成強大的學(xué)習(xí)內(nèi)因，在老師的指導(dǎo)下學(xué)會自主學(xué)習(xí)，探索出一套行之有效的學(xué)習(xí)方法，把看似枯燥的學(xué)習(xí)改造成一件同自我價值感、成就感以及樂趣緊密相關(guān)的事情，激發(fā)濃厚學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，練就超強心理素質(zhì)，實現(xiàn)自我超越。好學(xué)生愛學(xué)習(xí)，一天不學(xué)就不舒服，主要是因為他們找到了享受學(xué)習(xí)樂趣的方法，希望同學(xué)們認(rèn)真體會。

　　老師們，同學(xué)們：新的學(xué)年，新的起點，新的氣象。讓我們振奮精神，只爭朝夕，加倍努力，朝著更高質(zhì)量的教育教學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

高中升旗儀式演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我講話的主題是“感恩”，本周四就是西方的感恩節(jié)，其實，感恩不僅僅在西方，在中國感恩自古有之。“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的就是是感恩。

　　有這樣一個真實的故事：一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過自己的刻苦努力和頑強拼搏，終于考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c中學(xué)——縣一中，父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進(jìn)入縣一中讀書后，因為離家近百里，于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校因為是縣城唯一的重點中學(xué)，所以縣城許多當(dāng)官及有錢人家的孩子幾乎都送到這里來讀書，也使得校園攀比之風(fēng)盛行，漸漸地，這位農(nóng)民的孩子因為家境貧寒感到很自卑，總覺得自己在別人面前抬不起頭，對那些有錢的同學(xué)特別羨慕。有一次，年邁的母親在一個寒冷的冬天，為了節(jié)省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服，硬是趕了近一天的路走到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當(dāng)疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時，老師問她找誰，她說了自己孩子的姓名，然而，當(dāng)老師問這位孩子她是你什么人時，這位孩子居然像犯了錯誤似的，臉漲得通紅，小聲地說她是我家的一個親戚。當(dāng)這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的老母親耳里時，老母親愣住了，眼里涌出了淚花，她一句話也沒說，把東西交給了老師，轉(zhuǎn)身走進(jìn)凜冽的寒風(fēng)里。

　　同學(xué)們，聽了這個故事，我想每一位同學(xué)都會在心里痛罵并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農(nóng)家子弟。的確，這位農(nóng)家子弟

　　為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認(rèn)，真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”，我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩，所以，我們要學(xué)會感恩，要孝敬父母，無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦，我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。

　　在我們的生活當(dāng)中，除了感恩父母以為，我們還有太多太多的地方值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰?寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工。這一件件在我們身的小事，都值得我們用心去感恩。那么，作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達(dá)我們的感激之情。

　　當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們?nèi)�身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩；遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩；我們作為新時代的小學(xué)生，肩負(fù)著

　　建設(shè)祖國的重任，不僅要有學(xué)識，更要時刻懷揣一顆感恩之心，讓感恩伴我們成長。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

高中升旗儀式演講稿4

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　經(jīng)過了一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來了充滿生機與活力的春天。今天是新學(xué)期的第一次升旗，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又回到了熟悉的'校園中，又站在了新的起跑線上。今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學(xué)期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一份快樂啟程，去暢游這個充滿生機與希望的新學(xué)期吧!

　　下面，升旗儀式正式開始：

　　升旗儀式進(jìn)行第一項：出旗

　　升旗儀式進(jìn)行第二項：升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。升旗儀式進(jìn)行第三項：

　　升旗儀式進(jìn)行第四項：

　　升旗儀式進(jìn)行第五項：請xxxxxx同學(xué)帶領(lǐng)大家做新學(xué)期的宣誓

高中升旗儀式演講稿5

　　老師們，同學(xué)們！

　　大家好！

　　今天我演講的題目是 ：重在參與，貴在展示。

　　剛剛結(jié)束的倫敦奧運會上中國體育健兒在賽場上奮力拼搏的身影，仿佛還在我們眼前舞動，一次次莊嚴(yán)激昂的中華人民共和國國歌的旋律，似乎還在我們耳畔縈繞。在秋風(fēng)送爽，金菊飄香的九月，我們即將迎來忻州一中20xx年秋季田徑運動會，這是忻中運動史上空前的盛會。塑膠運動場色彩斑斕，纖塵不染。翻新的看臺整潔光滑，視野遼闊，新建的音樂噴泉水舞龍蛇，飛珠濺玉。運動場地舊貌換新顏，選手觀眾陣容展新姿。參賽代表隊將達(dá)到 87 個，運動員共計 1392名，觀眾近 5000 人。參加運動會的總?cè)藬?shù)將超過 6000 人，盛會還沒有拉開序幕，我們已經(jīng)創(chuàng)下記錄。

　　奧林匹克運動有一句著名格言，叫做“重要的在于參加”，參加是所有結(jié)果的開端。參加才有拼搏的'機會，拼搏才有展示的過程，展示才有最終的收獲。組織是參與，比賽是參與，觀看也是參與，服務(wù)更是參與。運動會場上沒有局外人，比賽過程中沒有旁觀者。此時此刻，我想鄭重的問一聲，老師們，同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎？

　　運動是一種技術(shù)，是用手腳操作的技術(shù)。運動也是一門藝術(shù)，是用頭腦創(chuàng)新的藝術(shù)。運動更是一種精神，是用毅志鑄就的精神。我們希望每一位參賽選手都將自己健美的體魄展現(xiàn)給賽場，將自己高尚的風(fēng)格展現(xiàn)給觀眾，將自己拼搏的精神留給忻中的運動史。拿優(yōu)異成績，創(chuàng)嶄新記錄是我們的追求。樹高尚形象，開良好風(fēng)氣更是我們的目標(biāo)。角逐風(fēng)云賽場，勿忘忻中精神！重在參與，貴在展示！

　　當(dāng)然，我們每一位同學(xué)也都是參與者展示者。展示優(yōu)秀的個人素質(zhì)，展示良好的班風(fēng)班貌，展示有序的合作精神，展示高尚的助人情懷。給優(yōu)勝者以熱烈的祝賀，給落后者以真誠的鼓勵，給失敗者以溫暖的安慰。所有這些都是一個文明觀眾的基本素質(zhì)，所有不參加比賽的同學(xué)，你能做到嗎？ 老師們，同學(xué)們，高一軍訓(xùn)總結(jié)大會的隆重場景剛剛從操場上空淡去，2012年秋季運動會的大幕又即將拉開。我們激動，我們企盼，我們翹首以待。但我們不能浮躁，我們不能忘情，我們更不能亂了方寸。在大幕拉開之前，我們要認(rèn)真做好每一次操，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成好每一科作業(yè)。以豪邁的情懷，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，飽滿的精神風(fēng)貌邁向這場力與美的盛會。 預(yù)祝忻州一中20xx年秋季田徑運動會開成一個只有公正，沒有傾斜；只有競爭，沒有沖突；只有秩序，沒有混亂；只有吶喊，沒有喧囂；只有安全，沒有意外；只有整潔，沒有臟亂，在忻中校史上空前的體育盛會。 謝謝大家！

高中升旗儀式演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是607班的蔡x，今天我在國旗下演講的題目是《五星紅旗，我向你敬禮》！

　　一九四九年十月一日，一個振聾發(fā)聵（kuì）的聲音響徹北京，蕩破了東方的天空———世紀(jì)偉人毛澤東站在天安門城墻上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了！也就是從這天開始，在世界的東方大地上樹起了一面令世人矚（zhǔ）目的旗幟———五星紅旗。

　　我仿佛看見———毛澤東揮手之間，用他寬闊的大手引導(dǎo)著中國人民前進(jìn)。從南湖的一條小魚船到排山倒海的解放戰(zhàn)爭，中國人民終于匯聚在那面繡了鐮刀錘頭的旗幟之下，劈開混沌（dùn），撥云見日，中國人民打破了手上的鐵銬，用雙手鑄造成新的萬里長城。

　　我仿佛看見———鄧小平抬手之間，繪出了改革開放的藍(lán)圖，中國人民講述著“春天的故事”，敲響了新時代的鑼鼓。20年，俯仰之際，彈指之間，而神州赤縣，發(fā)生了前所未有的滄桑巨變。

　　我仿佛看見———江x舉手之間，點燃了中華民族偉大復(fù)興的圣火。中國，站在了新的起跑線。香港、澳門的.順利回歸，wto的順利加入，西部大開發(fā)戰(zhàn)略的成功實施，“三個代表”的深入人心，都將為中華民族的偉大復(fù)興奠（diàn）定良好的基礎(chǔ)。正所謂“捷報與彩云齊飛，富庶（shù）同文明共長”。

　　剛剛結(jié)束的第二十八屆奧運會，我國運動健兒不負(fù)祖國人民的重托，取得了運動成績和精神文明雙豐收，以32枚金牌、17枚銀牌、14枚銅牌的優(yōu)異成績，高居奧運會金牌榜第二位，實現(xiàn)了歷史性突破，開辟了中國體育的新紀(jì)元。看著鮮艷的五星紅旗在奧運賽場一次一次升起，聽著豪邁雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》在奧運賽場上一次又一次的奏響，同學(xué)們，朋友們！你們的心里是否會油然而生一種強烈的民族自豪感呢？是否會因此更加增強自己的民族自尊心呢？

　　“五星紅旗我為你驕傲，五星紅旗我為你自豪”，這是億萬中國人民的共同心聲。在新中國的歷史上，有一位偉人對五星紅旗做過評價，說她是“人類歷史上最偉大、最光輝的旗幟”。這是一個多么中肯的評價！這是一個多么崇高的評價！五星紅旗的身上還體現(xiàn)著一種高貴的品格：人類的真諦（dì）在于正義，人類的價值在于奉獻(xiàn)。———她，越五洲，揚四海，響天地，震寰（huán）宇！

　　從五星紅旗的壯舉中不難看到，她有一腔鮮紅的熱血，她有一身絢（xuàn）爛的光彩！在五星紅旗的行動中可以看出，她有一個閃耀的年華，她有一個壯麗的青春！

　　飛舞吧，五星紅旗！

　　飄揚吧，五星紅旗！

　　五星紅旗，我們會為您添光彩。五星紅旗。我向你敬禮！

高中升旗儀式演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是高二十二班的xx。今天我國旗下演講的主題是《不要拒絕成長的每一個過程》。

　　我們常常有這樣的心理，憧憬著萬丈晴空，卻不愿涉身于湍急瀑流；期待著長大成人，卻不愿經(jīng)歷成長的過程。怎樣看待這種心理呢？首先，我想和大家分享一個故事：

　　一座矗立在清幽安靜山頂?shù)乃聫R，地處偏僻、山路險峻，卻人來人往、香火鼎盛。面對人們的疑惑，禪師微微一笑。“正是因為行路之難，禮佛之人才更能體味拜佛的喜悅。正是因為經(jīng)歷過，才更能體味其中的高度。”禪師的話頗為耐人尋味。

　　這險峻的山路與我們的`成長之路何其相似？我們就像香客，為了心中那個神圣的所在，在成長的艱難險阻中苦苦掙扎。成長是一個無法逾越的過程，沒有人能阻止歲月流逝，所有的幻夢只是光陰的虛度。

　　同學(xué)們，成長的過程無需拒絕，它是上天對于我們最真摯的饋贈！作家之所以能寫出史詩，是因為他經(jīng)歷過血的浸漬；畫家之所以能繪出巨作，是因為他忍受過淚的折磨。著名鋼琴家傅聰在成長的過程中，受到父親傅雷的嚴(yán)苛要求。從晨至昏，日光釘住了少年消瘦的背影；從晴至雨，琴鍵飄飛著少年不滅的精神。“每天都要達(dá)到我認(rèn)為的極致才可以，所以每次都要全力以赴。”傅聰在苦修中成長著，音符因此而靈動，目光因此而銳利，心靈因此而堅韌，當(dāng)他將成長中這千千萬萬個汗水凝結(jié)的日子融匯在一首鋼琴曲中時，頓時振聾發(fā)聵、技驚四座！

　　成長就是如此，它教會我們的不僅是豐富的知識。也有做人的道理，沒有曾經(jīng)的被欺騙，就沒有你現(xiàn)在的睿智；沒有曾經(jīng)的被傷害，就沒有你現(xiàn)在的堅強。德國哲學(xué)家海德格爾說：“人生就是學(xué)校。在那里，與其是幸福，毋寧是不幸才是最好的老師。”知識不會瞬間懂得，成熟也無法輕易實現(xiàn)。身為高中生的我們，只有腳踏實地、按部就班，制定切實可行的道路，在成長之路一天天的重復(fù)中厚積薄發(fā)，才能將量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變，迎來鳳凰涅槃，得到人生飛躍。

　　不要夢想著拒絕成長的過程而到達(dá)你所向往的彼岸，把做夢的時間好好利用起來吧！讓我們勇敢地接受每一個過程、直面每一個挑戰(zhàn)，讓我們銘記：

　　有一條路不能選擇，那就是放棄的路，有一條路不能拒絕，那就是成長的路。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

高中升旗儀式演講稿8

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　早上好！今天我在國旗下講話的內(nèi)容是：“做一個快樂的讀書人”。

　　關(guān)于讀書的樂趣，許多名人先哲曾有過精辟獨到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人，“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”；孔子有云：“知之者不如好之者，好知者不如樂知者”，這個樂字，道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼里，讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮，拔琴一弄來熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高，讀書之樂何處尋？數(shù)點梅花天地心。”

　　同學(xué)們，我們正處于讀書的大好年華，我們有著充沛的精力和強烈的求知欲。每天在安靜的課堂上，我們的大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注。于是就會有人說，學(xué)習(xí)很苦。是的。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。“對知識的探索是一個漫長艱辛的過程。然而，當(dāng)我們沉下心來學(xué)習(xí)后，我們將會從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當(dāng)你經(jīng)過艱苦的思索、解出一道難題時，會感到由衷的喜悅，當(dāng)你用所學(xué)的知識，在生活中解決實際問題時，更會樂在其中！

　　俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜。”對于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的、統(tǒng)一的。理解這一點，我們就能正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時的困難所嚇倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”，而艱苦奮斗。只有這樣，才能在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，奮斗拼博，才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。

　　如果說人生好比四季，那么少年時代就如同風(fēng)和日麗的春天，這正是學(xué)習(xí)知識打基礎(chǔ)的階段，基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石。基礎(chǔ)打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就顯得萬分重要。

　　1、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。孔子說“學(xué)而時習(xí)之。”學(xué)習(xí)任何知識，必須注意基本訓(xùn)練。要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實練好基本功。切忌好高騖遠(yuǎn)，一味去鉆偏題、難題，這是十分有害的。

　　2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。高中是一個重要的學(xué)習(xí)階段，在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力，要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么，一個問題可以從幾個不同的.方面去思考，做到舉一反三，融會貫通。

　　3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍，切忌似懂非懂，不懂裝懂。例如習(xí)題做錯了，這本是常有的事，重要的是能發(fā)現(xiàn)錯誤并及時改正。切勿一再拖拉，積重難返。

　　4、學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一個單元，總結(jié)很重要，不同的學(xué)科總結(jié)的方法不盡相同。常做總結(jié)和反思可幫助你進(jìn)一步理解你所學(xué)的知識，形成較完整的知識框架。

　　5、學(xué)習(xí)必須持之以恒。最好制訂一個學(xué)習(xí)計劃。常常自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，每天檢查是否完成學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)不能只憑一時的熱情，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。

　　除了學(xué)習(xí)方法，還要善于激發(fā)自身的潛能，調(diào)動自己的學(xué)習(xí)積極性。那么我們?nèi)绾尾拍茏龅竭@些呢？

　　1、目標(biāo)激勵。每日激勵自己離目標(biāo)又近一步了。我們一定要有自己的理想，有自己的追求，珍惜青春，揮灑汗水，為將來的發(fā)展積蓄力量。

　　2、學(xué)會感恩，擁有一顆感恩的心。愛你的父母，你的老師，你就會懂得體諒父母的辛苦，老師的付出。更重要的是你就會知道什么是責(zé)任，這會使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動力。

　　3、進(jìn)行生活體驗。感受社會，認(rèn)識到在社會的大舞臺上，每個人都要扮演一個角色。我們將會扮演什么角色，我們自己說了算。為此，我們就要有自己的目標(biāo)，找準(zhǔn)自己的位置，將來為社會作貢獻(xiàn)。

　　同學(xué)們，“學(xué)，然后知不足”，從現(xiàn)在開始，用樂觀飽滿的精神迎接每天的學(xué)習(xí)吧，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，讓我們揚起學(xué)習(xí)之帆，在知識的海洋里暢游吧，做一個快樂的讀書人！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

高中升旗儀式演講稿9

各位老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　轉(zhuǎn)眼之間，我們來到一中生活學(xué)習(xí)已有三月之久。在這短暫而又緊張的三個月中，我們深刻明白了學(xué)校一貫強調(diào)的“先作人，后讀書”的教育理念，理解了“學(xué)生不學(xué)習(xí)就是最大的錯誤”的道理，并學(xué)習(xí)從小事作起，逐步規(guī)范自己的學(xué)習(xí)行為和生活行為，同時我們更明白了操場主席臺那句“舉手之勞，我們能做好的事還有許多”的至理名言。

　　眾所周知，高中階段緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活，不但要求我們要有認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神，更要求我們要有一個強健的體魄來作保障，我覺得的學(xué)校要求我們每天上好兩操的目的也正在于此。然而單憑簡單的`鍛煉還是不夠的，我們還要注意按時作息，按時就餐，并且保證一日三餐要吃飽吃好。但是在本周的值周過程中，我們卻發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)不能按時吃飯或吃零食的比較多，不吃正餐。我們就此作了一個調(diào)查，發(fā)現(xiàn)尤其以高一高二年級新教學(xué)樓五樓、六樓所在班級的同學(xué)比較多，在我們周二的調(diào)查中，這幾個班級中每班至少有十名左右的同學(xué)在下午吃飯時間仍在教室苦讀，我們在佩服這些同學(xué)學(xué)習(xí)精神的同時，也很擔(dān)心他們的身體，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，這些同學(xué)主要原因是不想到餐廳排隊浪費時間，所以在教室吃一些方便面或面包等零食。我覺得這些同學(xué)的想法是錯誤的，真正的學(xué)習(xí)效率是在課堂，而不是課下多學(xué)一會就能提高成績，還有的同學(xué)說餐廳比較擠，去的遲了以后沒有飯了，其實不然，調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)在晚自習(xí)的前十分鐘，餐廳已經(jīng)沒有同學(xué)了，而通過了解，餐廳每天的飯量是充足供應(yīng)的。按時就餐，合理飲食，有健康的身體，我們才有充足的精力投入到學(xué)習(xí)中去。

　　同學(xué)們，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，我們一定要合理飲食，按時就餐，因為“身體是革命的本錢”，我們的目標(biāo)高遠(yuǎn)，因此我們不能因小失大。

高中升旗儀式演講稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！今天我演講的題目是“遠(yuǎn)離手機，譜校園和諧之曲”

　　時光的經(jīng)緯無聲的編織，我們穿梭于那一片又一片光亮的日子，我們可曾給自己的血液注入拼搏，為校園增幾分春色？在忻中這片芳草綠地之上，需要和諧，和由心生，諧自規(guī)起。

　　但是，近日來，政教處老師們通過深入學(xué)生宿舍進(jìn)行摸查竟然查出了幾十部手機！這一部部功能齊全、款式新穎高檔的手機再次引起了我們的重視，因為浮在問題背后的是這些手機中儲存著大量的游戲、色情等不健康的內(nèi)容。

　　誠然，手機帶來我們生活信息交流的便利，但是身為高中生的我們應(yīng)先明白，學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯誤！借口打電話方便不顧學(xué)校明令禁止，不顧老師苦口婆心的勸解，瞞著家長偷偷攜帶手機入校，在宿舍內(nèi)利用手機閑聊、上網(wǎng)、打游戲樂此不疲；家長不給配備手機的就偷偷節(jié)省生活費購買，助長了攀比的不正之風(fēng)！那些同學(xué)你們可曾注意到，當(dāng)你們炫耀資本一般地擺弄手機時，別人對你投來的那不解的眼神；你們可曾注意到，當(dāng)你們沉迷于手機內(nèi)所謂的“大千世界”里令人作嘔的不健康信息，你可曾想到別人那伏案奮筆疾書的忙碌身影；當(dāng)你們?yōu)榱耸謾C資費流量而虛擲千金時，你可曾想到父母日日風(fēng)雨里奔波的身影？

　　而你是否也發(fā)覺，這校園文明正被手機悄悄侵蝕？它雖是現(xiàn)代科技的產(chǎn)物，卻因社會的外界因素影響我們的身心健康，行為舉止帶來了許許多多的負(fù)面影響，而未成年的我們?nèi)松�閱歷、思考見識有限，深受其毒害。

　　在我們的校園中就有過許許多多令人扼腕嘆息的事例，一位我校高二年級的同學(xué)連續(xù)幾周萎靡不振，上課注意力不集中，老師數(shù)次教育勸說均無所改觀。期中考試剛過，該同學(xué)的成績有兩門亮起了紅燈，在家長的重視下，終于發(fā)現(xiàn)禍根——一部充斥著游戲和不良信息的手機！更令人痛心疾首的是，該同學(xué)深受手機不良信息的毒害，那心靈的`傷痕又該如何彌補？不健康內(nèi)容如病毒一般借手機這種介質(zhì)傳播，讓花一般的年歲籠上了可怕的陰影。

　　作為一名忻中學(xué)子，在這百年薪火傳承的忻中校園里，我們應(yīng)恪守忻中校訓(xùn)。“擔(dān)當(dāng)責(zé)任”不是一句口號，它是值得我們身體力行的一種態(tài)度，一種踐行！要深知，玩物必然喪志，我們都是普通人，都需要通過服從嚴(yán)格的管理來約束自己的行為，來完善自身的缺失！要深知風(fēng)箏掙脫線的束縛，漂泊就成了可憐的宿命；萌芽離開泥土的收容，枯萎便成為必然的現(xiàn)實，而學(xué)生離開組織紀(jì)律的管理，散亂就成為不可避免的結(jié)局！只有服從管理，遠(yuǎn)離手機才是我們在學(xué)業(yè)上乘勝追擊的有力保證；只有掘棄手機帶來的誘惑，我們才能夠心無旁騖地在這寶貴的年華里拼得青春無悔！

　　我們值周班通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)就在我們的身邊，至今仍有同學(xué)對學(xué)校嚴(yán)禁攜帶手機入校的條例視而不見，對老師家長的勸解充耳不聞！一些跑校同學(xué)暗地幫助住校同學(xué)擺平了手機充電這一后顧之憂，你們可曾知道，真正的同學(xué)情不是幫助他暗渡陳倉，而是要從長遠(yuǎn)角度考慮對方利益；真正的友誼也決不是推波助瀾、掩護(hù)他步入歧途，而是及時地勸阻，理智地定奪！

　　親愛的同學(xué)們，我們?yōu)橹�同一個目標(biāo)而來，讓我們身披一襲燦爛，心懷一份赤誠，耐得住寂寞，抵得住誘惑，保持一份堅持的理性，遠(yuǎn)離手機，讓青春無怨無悔！

　　謝謝大家！

高中升旗儀式演講稿11

　　各位老師、同學(xué)們：大家好！

　　期中考試剛剛過去，又是一個嶄新的周一又是一個新的起點，你做好準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)了嗎？親愛的同學(xué)們，抖擻抖擻精神，趕快行動吧！心中謹(jǐn)記這幾個詞：快樂、自信、踏實、合作。

　　快樂，只有學(xué)會自己創(chuàng)造快樂，才能從容地面對困難重壓，尋找快樂不是放縱自己，而是一種樂觀瀟灑的態(tài)度，試著去享受學(xué)習(xí)，享受揮灑汗水的過程。培養(yǎng)自己求知的欲望和學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)的過程是艱苦的、更是快樂的。

　　自信，自信是成功的加速度，還記得2004年的奧運會嗎？在你的印象中，是誰最有一股豪氣？是誰身披國旗，一躍站在世界面前？是誰用12秒91的成績推開了擋在東方人面前100多年的十重欄桿？是他——劉翔，永不言敗的他帶著自信上路，才能使這個東方人得以加速，使中華民族得以加速。

　　要想擁有自信，首先必須要有夢想，人有了夢想才能超越，猩猩不需要漂亮的衣服，不需要打的，不需要舒膚佳，所以它們在森林里呆著，永遠(yuǎn)呆著。比爾蓋茨是美國首富，主要是因為他有一個要把計算機放到每張辦公桌上，以及每個家庭之中去夢想。親愛的同學(xué)們，面對這鮮艷的五星紅旗，讓我樹立一個遠(yuǎn)大的理想。面對優(yōu)秀的同齡人，不能自覺不如就否定自己，也不能輕視成績而放縱自己，真正需要的是客觀的'認(rèn)識自己，在挫折中，總結(jié)經(jīng)驗，找準(zhǔn)位置，確定目標(biāo)，告訴自己，抬頭挺胸向前看，未來是未知的，擁有真正的自信，一切皆有可能。

　　長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我衷心祝愿每一位同學(xué)健康、快樂的成長。

　　做未來成功的中國人，這是我們蘆外師生的共同目標(biāo)！

高中升旗儀式演講稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是“讓良好的秩序為安全保駕護(hù)航”。

　　汶川大地震四周年紀(jì)念日剛剛過去，為提高學(xué)生抗災(zāi)自救能力，我校將于今天下午舉行一次防震演練，希望通過這次演練，可以增強學(xué)生的應(yīng)急疏散能力。對于本次演練，在校師生必須高度重視，認(rèn)真落實。

　　首先，舉行這樣的防震應(yīng)急疏散演練非常必要。學(xué)校是人口非常密集的場所，通過防震應(yīng)急疏散演練，可以讓學(xué)生掌握逃生的方法，在地震來臨時可以有組織、迅速的疏散撤離危險區(qū)域，同時提高學(xué)校師生應(yīng)對地震災(zāi)害的能力，增強師生自護(hù)、自救的能力。如果發(fā)生地震，可以使損失降至最小。

　　其次，本次演練若想取得成功，良好的秩序必不可少。我們知道：臨危不亂，良好的秩序是地震時人群密集地方逃生的最重要前提，否則會造成踩踏，產(chǎn)生嚴(yán)重的傷害。為使本次活動緊張有序進(jìn)行，學(xué)校事先專門對疏散通道、避震地點、各樓層撤離順序進(jìn)行了安排，以保證演練安全可行。請各班演練時嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行，并將演練方案熟記心中，地震來臨時，就可以按今天演練的步驟有序、安全地撤離。

　　當(dāng)然，校園安全遠(yuǎn)不止一次防震演練這么簡單。因為校園安全無小事，所以學(xué)校平時對學(xué)生嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，并不是為了走形式、做樣子，相反，是對每一位學(xué)生的'安全負(fù)責(zé)，關(guān)心關(guān)愛每一位學(xué)生。因為沒有嚴(yán)格的管理就不可能有良好的秩序。而我校管理不可謂不嚴(yán)格，紀(jì)律不可謂不嚴(yán)明，對校園安全的要求可以說是一絲不茍。可即便如此，仍有一些同學(xué)我行我素，目無紀(jì)律，心中缺乏安全意識：上下樓梯手拉手、走廊過道橫沖直撞、施工地點逗留玩耍、就餐拼命搶跑、食用校外無證攤點食品、甚至私造假條外出等等屢禁不止，這些不正是無安全意識的表現(xiàn)嗎？要知道，有時你認(rèn)為無所謂的一個舉動，給自己、他人、集體造成的卻是無法想象的后果，殊不知，你這樣做不僅是對自己不負(fù)責(zé)任，更是對他人和集體安全的漠視。

　　所以，那些對嚴(yán)格管理有所抱怨的學(xué)生，雖然你有時牢騷滿腹，但仔細(xì)想想，你卻是這嚴(yán)格管理中實實在在的受益者，因為有了良好的秩序，你才能更好地生活、學(xué)習(xí)、成長。

　　老師們同學(xué)們，校園安全重于泰山！生命是無價之寶，生命不保，何談教育，何談幸福？希望同學(xué)們能通過這次演練樹立安全意識，遵守學(xué)校規(guī)章制度，讓良好的秩序為安全保駕護(hù)航。

　　謝謝大家！

高中升旗儀式演講稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

　　自兒時起，我們就在各方各樣的愛于關(guān)心中成長。父母長輩的養(yǎng)育之恩，先生師長的施教之恩，同學(xué)朋友的金蘭之誼，乃至成人后領(lǐng)導(dǎo)同事的扶助之情等等。隨著年齡的增長，學(xué)識的豐富，我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己會常常心懷感念，對愛，對情誼，我們會自然而然的有所反響，這便是感恩之心的萌芽。

　　生活不是一帆風(fēng)順的，遭遇困境，有人伸出援手，給予我們關(guān)愛的力量；面對斥責(zé)沒有惱羞成怒，試著換位思考，給了我們反思的時機；受到阻撓不輕言放棄，勇敢的面對，賦予我們不屈的精神；親人不能一直陪伴，不心生埋怨，慶幸他們的及早放手，迫使我們學(xué)會獨立……這是感恩之心最原始的悸動。

　　看過這樣一個故事，一個貧困的推銷員，在疲憊萬分，灰心絕望的時候敲開了一扇門，想討口水喝。開門的是一位年輕女士，微笑著遞給他了一杯濃濃的熱牛奶。推銷員的眼淚止不住流了下來，自此重新鼓起了生存奮斗的勇氣。多年后，他成了一個著名的外科醫(yī)生。一次手術(shù)中無意發(fā)現(xiàn)那位病情嚴(yán)重的病患正是那年給他那杯熱牛奶的年輕女士！當(dāng)一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的女士硬著頭皮辦理出院手續(xù)時，卻在費用單上看到了這樣幾個字“手術(shù)費：一杯熱牛奶”。昔日的年輕女士，早已不記得那個推銷員和那杯熱牛奶了。然而，這又有什么關(guān)系呢？

　　生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無憾事。

　　讓我們自問，可曾發(fā)自內(nèi)心的感謝過自己的老師？可曾感謝過幫助你的人？可曾對自己的.父母說過一聲感謝？而“謝謝”這兩個字，在你我的生活中曾被重復(fù)過多少次？讓我們來回憶一下，有沒有為你的爸爸媽媽做過一件令他們感動的事？你知道嗎？你的一個動作，哪怕是端一杯熱水給爸爸媽媽，他們也一定會滿心快慰。感恩父母給了我們幸福，感恩老師給了我們知識，感恩僑中給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，感恩社會給了我們一個平安成長的和諧氣氛。

　　感恩是一種真實而美好的情感，感恩不做作，不刻意，發(fā)自內(nèi)心付諸行動。贈人玫瑰手有余香，付出我們的愛和關(guān)心，收獲的是無盡快樂和充實的生活。

　　這里還有一那么小故事，作為今天演講的完畢吧。一個作家，曾遭到搶劫，損失沉重，他卻沒有大家想象的那般難過，而是在中寫下了這樣一段感悟：感謝上帝，因為：

　　（1）我從未被打劫過；

　　（2）他們雖然搶了我的財物，但未曾奪去我的性命；

　　（3）我的資產(chǎn)沒有被搶完；

　　（4）我是被搶的，而不是搶人的！謝謝大家！

高中升旗儀式演講稿14

教師們、同學(xué)們：你們好!

　　新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學(xué)們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。

　　在過去的一學(xué)期里，同學(xué)們在教師的辛勤教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展，很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭得了榮譽。新的學(xué)期對我們每一位同學(xué)提出了新的要求，希望你們能從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)、自尊自愛、繼續(xù)弘揚我們民族的偉大精神，熱愛祖國，熱愛人民，作合格公民。

　　新的一年開始了，同學(xué)們又長了一歲，我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發(fā)展，社會的不斷進(jìn)步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學(xué)們一定要抓住機遇，乘勢而上。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮艷的`五星紅旗，雄壯的國歌，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點希望：

　　一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守社會公德，在社會上做一個合格公民。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做一個合格的高中生。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。

　　二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，更不要去玩游戲和受不良因素影響，為你們將來的美好前程打下堅實的基礎(chǔ)

　　三、要積極地參加班級和學(xué)校組織的社會實踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發(fā)展。

　　我們###高中具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這一切都是我們?nèi)�體師生共同創(chuàng)造的，希望同學(xué)們再接再厲，以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風(fēng)，讓我們在學(xué)校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學(xué)們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學(xué)期第一天的早晨，我真誠地祝愿每一位教師在新的學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長!

　　謝謝大家!

高中升旗儀式演講稿15

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是“理解是管理的前提”。

　　學(xué)校實行全封閉管理，目的在于讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，更早的適應(yīng)集體生活。公寓中每個樓層配有一名德育教師，負(fù)責(zé)我們的日常管理，正是這些與我們朝夕相處的管理阿姨，她們那負(fù)責(zé)的態(tài)度，精心的管理，讓我們的宿舍成了校園生活中溫馨的家。

　　可能在大多數(shù)同學(xué)的眼中，樓管永遠(yuǎn)是板著冷冰冰的面孔在樓道里扣分，向班主任反映問題。是的，作為學(xué)校管理中重要環(huán)節(jié)，這是她們的本職工作， 沒有規(guī)距，怎成方圓，不是她們那樣認(rèn)真的工作，我們哪來整潔的內(nèi)務(wù)、安靜的環(huán)境，這些也正是她們辛勤工作的成果！

　　其實我們也能感受到她們作為“宿舍媽媽”的另一面。她們工資不多，但這些管理阿姨一年四季陪我們住在樓層，她們沒有多高的文化， 她們更沒有時間照顧家里，但她們卻像母親一樣在照料我們生活的點滴。樓管阿姨在生日時給我們送上祝福，在深夜中為我們縫補破了的校服，在生病時送我們上校醫(yī)及時就疹，在苦惱時又像媽媽一樣關(guān)心我們。

　　是的，這些樓管阿姨不但像老師一樣管理我們，也像媽媽一樣關(guān)愛著我們。可最近我們卻看到樓層發(fā)生了幾起同學(xué)不服管理，與樓管阿姨吵架甚至出言不遜的事件，我們特從校園網(wǎng)中摘出一篇樓管阿姨所寫的文章，讓我們一起從這些樸實的字句中聽聽她們的心里話！

　　一個“宿舍媽媽”的心里話

　　二號樓五層樓管姚梅

　　光陰荏苒，時光飛逝，不知不覺來到忻中當(dāng)樓管已將近三個月了，回顧這段時間，心里感觸頗多，許多心里話想一吐為快。

　　初來時，我以為當(dāng)樓管就是打掃衛(wèi)生，這么簡單的工作誰都會干，所以感到這份工作一定很輕松。第一次參加管理會議時，政教處就對我們講工作重點是管理學(xué)生，而且我們還有一個新名字“宿舍媽媽”，學(xué)校要求我們能像母親關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心學(xué)生。當(dāng)時我還沒有深刻的體會，等到走馬上任以后才明白，沒有母親般的愛心和耐心，還真是沒辦法管理好學(xué)生。

　　每天，當(dāng)學(xué)生一回到宿舍樓時，管理室外敲門聲接連不斷，阿姨聲不絕于耳，取鑰匙的，借工具的，交假條的，消假的，床不穩(wěn)的，燈泡壞的，下水堵的，交檢查的，心情不好要訴說的，衣服破了需縫補的……各種瑣碎的事情接踵而來，等到點完名后，確保每個孩子都在宿舍了，還得在樓道來回巡查有沒有點燈說話的。學(xué)生離開宿舍時上課了，除了把內(nèi)務(wù)衛(wèi)生清理好外，還要檢查每個宿舍有沒有學(xué)生留存，有沒有沒關(guān)水的，沒關(guān)燈的，窗戶沒打開的，窗簾拉到位了沒有，體溫表填了沒有，然后再把每個宿舍的內(nèi)務(wù)檢查情況向?qū)W生公布，好的表揚鼓勵，差的警告督促，經(jīng)過幾次要求仍不能做好的還要扣分，當(dāng)然扣分還要掌握一定的分寸，以讓被扣分的學(xué)生心服口服，在每周六的班級匯總表上，要詳細(xì)向班主任反映本班宿舍的內(nèi)務(wù)和秩序情況，以通過班主任來共同管理學(xué)生。最讓我疲于應(yīng)付的是甲流鬧的最厲害的那段時間，發(fā)熱的學(xué)生天天出現(xiàn)，好多次都是晚上十二點剛睡下，又被學(xué)生的敲門聲叫起，馬上送發(fā)熱的學(xué)生到校醫(yī)室，然后又回宿舍觀察隔離其他同學(xué)，上五樓，下一樓，到一號樓的隔離室，連續(xù)幾天都是如此，讓我身心疲憊。當(dāng)然這些都是我的常規(guī)工作。最重要的是學(xué)校對內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要求很高，我認(rèn)為即便是樓層里內(nèi)務(wù)最差的一個宿舍，在我們縣直高中也是最好的，可是政教處的老師一上來檢查，總會指出許多問題，如床單不平，毛巾擺放不整。所有這些，讓我真正體會到忻中對學(xué)生，尤其是對學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的一個“嚴(yán)”字。我有時覺得，做這樣一個“宿舍媽媽”實在是不容易。

　　可隨著時間的'推移，現(xiàn)在這些工作我基本能得心應(yīng)手，還增長了不少見識，學(xué)到了不少東西，如簡單的下水堵了，我也能疏通，學(xué)會了修理學(xué)生的床板、窗戶等。就連墩樓道也找到了又快又凈的方法。以前在家里自己也有時偷懶不打掃，現(xiàn)在哪點不干凈，自己心里就特別別扭，只有弄干凈了，把自己該做的事做完了，坐下來才心安理得。

　　更重要的是在宿舍工作的這些日子里，不但讓自己有了一份穩(wěn)定的收入，更多的是對自己也有了思想的鍛煉和提高。每周一升旗的時候，我們和忻一中的其他老師一樣站在國旗下，心中無比自豪！當(dāng)學(xué)生把自己當(dāng)親人一樣傾訴心聲時，我又感到自己很幸福！每天看到學(xué)生潔白的床單、潔凈的地面，我的心情無比舒暢。現(xiàn)在回想起來當(dāng)時學(xué)校的要求，自己覺得真的成為了這么多孩子的“宿舍媽媽”，我現(xiàn)在從心里真正喜歡這份工作，希望這些孩子們能在我的管理和關(guān)愛下，都能快樂成長，成人成才。

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