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爭做文明學(xué)生演講稿

時間:2023-08-10 08:41:31 發(fā)言稿 我要投稿

爭做文明學(xué)生演講稿(精品14篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在社會,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的爭做文明學(xué)生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

爭做文明學(xué)生演講稿(精品14篇)

  爭做文明學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  文明是什么?文明是遇上同學(xué)時甜甜的微笑;文明是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時的熱情幫助;文明是在公共汽車上對老人的攙扶與讓座;文明是見到老師時的親切問候;文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”;文明是平時與人相處時的理解與寬容……

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,十月革命領(lǐng)導(dǎo)人列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。這時列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?還記得中央電視臺的一個公益廣告:一個晨練的'年輕人,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,他還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦罚檬伦隽艘宦贰U娴氖恰皫椭鷦e人,快樂自己”!

  作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。有一次,我在公園里玩兒,看到公園里的一個垃圾箱被風(fēng)吹倒了,里面的塑料袋都飛了出來。看到這一幕時,我飛快地跑過去,伸手搶起了滿天飛的塑料袋,把它們丟進(jìn)垃圾箱。隨后,有一位叔叔也走了過來,幫我一起搶,我們倆忙活了好半天,終于撿完了,叔叔對我豎起了大拇指,我也給他豎起大拇指,我倆相視而笑。雖然累的滿頭大汗,但我的心里特別高興,覺得自己做了一件有意義的事。

  文明不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心和陽光的環(huán)境,還能給自己帶來快樂。讓我們行動起來吧,把文明深深地刻在我們每個人的心中。做一個講文明,講禮儀的好學(xué)生吧!

  謝謝大家!

  爭做文明學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的學(xué)生:

  作為新時代的我們,要以八榮為標(biāo)準(zhǔn):熱愛祖國。服務(wù)人民。崇尚科學(xué)。辛勤勞動。團(tuán)結(jié)互助。城市守信。遵紀(jì)守法。艱苦奮斗,做一個人見人愛的好少年。瞧,學(xué)騎自行車的小弟弟不小心摔倒了,一群紅領(lǐng)巾跑過去把他扶了起來,耐心的教小弟弟學(xué)騎自行車。聽,公共汽車上老奶奶說了聲謝謝,便響起了一陣熱烈的掌聲。這是我們每個少先隊員都應(yīng)該做的,因?yàn)榧t領(lǐng)巾時刻提醒我們要做個好少年。

  看,那邊的小弟弟高興地玩著超人模型,一位高年級的大哥哥搶了過去,傲慢地說:小孩兒,我玩一會兒。沒等到小弟弟同意,他便玩了起來。啊,壞了,一個新買的超人模型被他弄壞了。小弟弟傷心地哭了起來,大哥哥說了一句:活該,是你讓我玩的,壞了難道還怨我嗎說罷,他便無動于衷地走了。

  每一件豆大般的小事,都能夠看出一個人的真正品質(zhì)。雖說是小事,可它蘊(yùn)涵著一個深刻的道理。

  前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的`為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。

  在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。

  當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。每個學(xué)生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。

  在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。

  生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

  同學(xué)們,“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有文化素養(yǎng)的人,真正做一個文明的中學(xué)生。我相信,經(jīng)過大家的共同的努力,一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。

  爭做文明學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我在國旗下講話的主題是《養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》

  文明是什么?文明是遇到師長時的真誠問好,是與同學(xué)相處時的會心微笑,是別人有困難時的熱情幫助,是自覺將紙屑撿起的一個動作,是不小心妨礙別人時的一聲“對不起”,是寬容待人的一聲“沒關(guān)系”……文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  然而,現(xiàn)在我們的同學(xué)中存在許多不良習(xí)慣:例如:

  1.上學(xué)不按時到校,到校不按時上課,上課時間講廢話,做小動作,影響老師上課心情,干擾老師上課的.情緒。

  2.課間休息時間到處游蕩、竄班、在校園中瘋狂打鬧、你追我趕,造成的不安全事故,同學(xué)間因小小的事情而惹是生非。

  3.有的同學(xué)在校園里邊走邊吃零食,吃完就扔零食袋,方便的是自己,受傷的是大家,貶低的是自己的人品。

  4.課間操個別同學(xué)拖拉疲怠,個別班級隊伍不整齊,口號不響亮,集會不聽從指揮等。

  文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),做文明之人,懂禮貌,明事理,會用文明語,能做文明事。文明是風(fēng),它可以吹起每個人心中幸福的漣漪;禮儀如花,它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。文明是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。

  同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,我們應(yīng)該時時刻刻與文明交談,爭做文明學(xué)生。

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生.那么請我們每一個人記住三管三做的具體內(nèi)容:管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰,做文明好少年;管住自己的手:不亂丟亂扔,不亂涂亂畫,不損壞公物,做校園小衛(wèi)士;管住自己的腳:不踐踏草坪,不追逐打鬧,不攀越欄桿,做學(xué)校小主人。

  如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)文明知識,培養(yǎng)養(yǎng)文明習(xí)慣,表現(xiàn)文明風(fēng)采,做新一代的文明的學(xué)生!

  爭做文明學(xué)生演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!想必大家都知道,全國農(nóng)民運(yùn)動會將在泉州舉行,屆時,來自祖國四面八方的人們都將匯集到這里。在這個時候,我們就應(yīng)該注意自己的文明和禮儀,讓全國各地的人一提到泉州就會夸:“泉州真好,泉州人啊,更好!”泉州是一座歷史悠久的文明古城,素來享有“東方第一大港”、“光明之城”的美譽(yù)。宋元時期,刺桐港就成為舉世矚目的大港,與埃及“亞歷山大港”齊名。古往今來,泉州——這片山川毓秀、人文鼎盛的“海濱鄒魯”——哺育出無數(shù)英才俊杰,如歐陽詹、李贄、蔡襄、鄭成功、俞大猷、施瑯……等等等等。在這里,文化古跡星羅棋布,歷史文化數(shù)不勝數(shù)。

  泉州這么美麗,我們也不應(yīng)該給她的名聲抹黑。泉州人的性格是積極進(jìn)取、平和樂觀、樂善好施的,“輸人不輸陣”、“愛拼才會贏”,都反映了泉州人的性格。難怪朱熹說“滿街都是圣人”了。

  那么,我們應(yīng)該怎么做呢?農(nóng)運(yùn)會,我們應(yīng)該給國人留下最好的印象。看見地上一張普通的廢紙,我們應(yīng)該順手將它拾起,放進(jìn)果皮箱里;碰到外鄉(xiāng)人,抱以一個熱情的微笑;發(fā)現(xiàn)有人違反交通規(guī)則,就上前善意勸阻……這些,是生活中最平常、最細(xì)微的事情,我們應(yīng)該能做到這些。在平常的話語中,應(yīng)該要始終保持文明,不因?yàn)樯鷼饩统隹趥耍辉谄匠I钪校粦?yīng)隨手丟棄垃圾。作為一個文明的泉州市民,應(yīng)該處處注意自己的言行舉止,不好的地方應(yīng)該及時糾正。

  我給大家講一個故事。在一個普通的城市,一個衣著樸素的搶劫犯上了一輛出租車,他準(zhǔn)備在車開到渺無人煙的地方時搶劫車主。他正構(gòu)思計劃,突然聽見司機(jī)說:“請您上車吧。外面風(fēng)挺大的`,一直站著,會感冒。”搶劫犯聽后十分驚訝,他想:這司機(jī),哪根筋搭錯了?還沒人跟我說過“請”呢!他想著,就上了車。這時,司機(jī)將手放在車門上方,讓那搶劫犯不會撞到。搶劫犯帶著滿腹狐疑報了個郊區(qū)的地名。司機(jī)一聽,很驚訝:“您要去郊區(qū)呀?您如果不是有非常重要的事情,可千萬別去郊區(qū)。您看,太陽快下山了,到郊區(qū)時,肯定已經(jīng)是晚上了。郊區(qū)的晚上很嚇人,山上的豺狼虎豹都下山覓食了。當(dāng)然,如果您一定要去,我會送您去的。”搶劫犯聽后大為感動,他沒想到一個小小的出租車司機(jī)竟然十分關(guān)心他的安全,他忍住淚水,對司機(jī)說:“那好吧,我不去郊區(qū)了。謝謝您的勸告。我要去警察局。”司機(jī)一邊調(diào)轉(zhuǎn)車頭,一邊笑著說:“哦,您原來是警察呀!看來您是有任務(wù)在身啊。”搶劫犯終于忍不住淚水,在座位上嚶嚶哭泣了起來。司機(jī)聽見了搶劫犯的哭聲,他安慰起搶劫犯來。

  警察局到了,司機(jī)將搶劫犯送下車。搶劫犯昂首闊步走向警察局大門,他要去自首。當(dāng)警察問明情況后,大加贊賞那司機(jī)。司機(jī)知道剛才乘客的真實(shí)身份后,大吃一驚,脫口而出:“不對吧?他怎么會是搶劫犯呢?”

  幾句情真意切的話語,就扭轉(zhuǎn)了搶劫犯的人生。由此可見,文明、禮儀、道德的力量,是十分強(qiáng)大的。

  我們要堅持文明、堅持道德,在,我們就能給大家留下深刻的印象。我們要像那位出租車司機(jī)一樣,讓生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿文明。朋友們,讓我們攜手創(chuàng)造文明的藍(lán)天吧!

  謝謝大家。

  爭做文明學(xué)生演講稿 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“正德尚學(xué),爭做文明小學(xué)生”。相信大家都會牢牢記住我們西門小學(xué)的校訓(xùn):“正德尚學(xué)”。這可是我們的老師們,對我們每一位西門小學(xué)學(xué)生的期望啊,期望我們做一個有道德、講文明、熱愛學(xué)習(xí)的有用人才。

  “玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。”《三字經(jīng)》里這幾句話告訴我們,我們應(yīng)該從小就要培養(yǎng)文明禮貌,以后才能做一個講文明有道德的人。我們中華民族歷來是一個講文明禮儀的民族,所以我們國家在世界上有個非常好聽的名字:禮儀之邦。作為新一代的中華兒女,我們又怎么不講文明呢?我們又怎么能讓這個好聽的名字毀在我們這一代人的手里呢?

  那么如何去做一個文明的小學(xué)生呢?其實(shí),要做一個文明的小學(xué)生,并不是很難。“香九齡,能溫席”,黃香九歲時就能夠體貼父母,卻又不能為父母做什么大的事情,所以就通過替父母暖被窩這樣的'小事,來表達(dá)自己對父母的孝順。還有孔融,只有四歲,就知道讓哥哥們吃大的梨,而自己吃小個的梨。我們也可能在家做些洗碗、掃地的事,在學(xué)校里打掃衛(wèi)生,還有不隨地吐痰,不亂扔垃圾等,這些小事雖然很小,卻能幫助我們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),提高我們的文明形象。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,正德尚學(xué),爭做一個文明的小學(xué)生吧!

  謝謝大家!

  爭做文明學(xué)生演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我要講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明學(xué)生”。

  先讓我為大家講述兩個事例:

  第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

  以上兩個事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該從小養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,有的同學(xué)亂扔雜物,有的同學(xué)在教室里走廊上起哄大鬧,走路推推搡搡,有的.同學(xué)講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易。讓我們管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腿,不亂打亂鬧。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

  最后,我送大家一句話,與我們學(xué)校每一位同學(xué)共勉:“播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。”為了燦爛的明天,希望大家從培養(yǎng)每一個良好習(xí)慣開始吧!

  謝謝大家!

  爭做文明學(xué)生演講稿 篇7

各位教師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫姜惠,來自初一七班。在這半個學(xué)期的時間里,我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了教師和同學(xué)的好評,被評為"文明中學(xué)生。"下面,我把自己的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,希望給大家一個借鑒。

  我認(rèn)為,做一個文明中學(xué)生首先要有過硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進(jìn)、勇于進(jìn)取,不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使,要樂觀|||的對待它,正所謂"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"上課認(rèn)真聽講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,在課堂上,我總能認(rèn)真聽講,仔細(xì)做好筆記,課上的.四十五分鐘學(xué)好了,課后就不會再有"吃不消"的感覺了。當(dāng)然,課后的復(fù)習(xí)也不能放松,在復(fù)習(xí)的時候,我一般按照先難后易的方法去背誦,認(rèn)真地把當(dāng)天所學(xué)的功課復(fù)習(xí)好,這樣到考試的時候就不用再"背水一戰(zhàn)"了。

  當(dāng)然,做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì)。我在平時就要求自己樂于助人,不卑不亢,愛憎分明。對弱小的人,我總是積極幫助,對以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象我堅決制止。在"手拉手、一幫一"的活動中,我還幫助了我的同桌,使他在期末考試中的成績有所提高。使得,這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!

  學(xué)習(xí)和品德固然重要,但還不能缺少一項(xiàng)過硬的技能。在接受課堂知識之余,我還適當(dāng)?shù)陌l(fā)展我的特長,我并不把這些特長學(xué)習(xí)看成是一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而是看做一種放松,不管選擇哪門特長,我都喜歡持之以恒,因?yàn)槲抑廊绻胪径鴱U就不能學(xué)好特長,所以每次我都能堅持練習(xí),有"愚公移山"的恒心!而且,在表演或比賽的時候也不膽怯。因?yàn)槊看伪荣惽埃叶祭潇o沉著,所以比賽時才能把自己所學(xué)的特長盡善盡美的表現(xiàn)出來!在學(xué)習(xí)勞累之后,我總喜歡唱歌、畫畫兒,真沒想到一學(xué)期下來,學(xué)特長竟提高了我的學(xué)習(xí)成績,所以說特長對于學(xué)習(xí)有百利而無一害。

  當(dāng)然,我并不是最優(yōu)秀的,場下的同學(xué)或許有比我更出色的。希望大家以后繼續(xù)努力,期待著下學(xué)期"文明中學(xué)生"的名單上也有你!

  謝謝大家!

  爭做文明學(xué)生演講稿 篇8

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好。今天我國旗下講話的主題是“創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)子”。

  今年是江陰創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵之年,大考之年,江陰經(jīng)過3年的創(chuàng)建,迎來了“終極大考”。創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn),也是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動對于提高城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動作用。目前,全市上下正在以志在必得的信心、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的舉措、決戰(zhàn)決勝的姿態(tài),強(qiáng)勢推進(jìn)全國文明城市的創(chuàng)建工作,確保今年闊步邁進(jìn)全國文明城市行列。我校作為城市文明的重要窗口,我們?nèi)w師生也應(yīng)當(dāng)高度重視創(chuàng)建工作,立刻行動起來,創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)子,為江陰創(chuàng)成文明城市貢獻(xiàn)力量。

  創(chuàng)建文明城市,對學(xué)校來講,就是要做好創(chuàng)建文明校園工作。對照創(chuàng)建文明校園“六個好”的標(biāo)準(zhǔn),即領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動陣地建設(shè)好、教師隊伍建設(shè)好、校園文明建設(shè)好、校園環(huán)境建設(shè)好的要求,學(xué)校開展了扎實(shí)的創(chuàng)建工作,專門成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,制定了創(chuàng)建計劃,規(guī)范學(xué)校管理,形成育人合力;學(xué)校秉承“積極教育、幸福人生”的辦學(xué)理念,開展了卓有成效的'思想道德教育工作,各類主題教育、心理健康教育、積極教育班會課,這些都使同學(xué)們能融入學(xué)校的積極教育文化,產(chǎn)生積極認(rèn)知,重新認(rèn)識自我;學(xué)校注重同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過品牌德育常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練、學(xué)生自我管理、德育積點(diǎn)管理等方面,使同學(xué)們形成良好的道德品行;學(xué)校為同學(xué)們提供積極實(shí)踐的平臺,各類社團(tuán)、體育俱樂部、志愿者活動、文體活動、文明風(fēng)采大賽等,充分挖掘每個同學(xué)的特長,為大家提供了展示自己的舞臺,使大家產(chǎn)生積極體驗(yàn);學(xué)校經(jīng)過近幾年的改造,目前已面貌一新,校園建筑、綠化、景觀都彰顯了學(xué)校的辦學(xué)理念,也為同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。

  創(chuàng)建文明城市,作為同學(xué)們來講,就是要做文明學(xué)子,在此,我對全體同學(xué)提出以下要求:

  1、熟記“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”等與創(chuàng)建相關(guān)的應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容,該內(nèi)容我們也已經(jīng)下發(fā)到了各班,請全體同學(xué)利用早讀課和課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)和背誦。上周學(xué)工處每系抽查了10位同學(xué)價值觀和八禮四儀背誦情況,機(jī)電系3位同學(xué)八禮未背出,2位同學(xué)四儀未背出,1位同學(xué)價值觀未背出;電氣系4位同學(xué)八禮未背出,2位同學(xué)四儀未背出;計算機(jī)系3位同學(xué)八禮未背出,2位同學(xué)四儀未背出;經(jīng)管系3位同學(xué)八禮未背出;本科部2位同學(xué)八禮未背出,3位同學(xué)四儀未背出。

  2、踐行社會主義核心價值觀,做個文明的學(xué)生。上周教育局德育科領(lǐng)導(dǎo)檢查我校創(chuàng)建工作,在校園內(nèi)巡視過程中居然沒有一位同學(xué)主動問好,提出我校學(xué)生文明素養(yǎng)還要進(jìn)一步提升,因此,我們?nèi)w同學(xué)還是要時刻注意自己在學(xué)校內(nèi)的言行,要用自己的實(shí)際行動爭做文明學(xué)生。文明的學(xué)生,一定是心理陽光、健康的人、一定是遵紀(jì)守法的人、一定是講禮貌的人、一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人、一定是愛護(hù)公私財物的人、一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,讓我們在學(xué)校積極教育的引領(lǐng)下,做文明事情,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

  老師們,同學(xué)們,面對創(chuàng)成全國文明城市這個光榮而艱巨的任務(wù),讓我們拿出臨戰(zhàn)的姿態(tài)、請戰(zhàn)的勇氣、決戰(zhàn)的斗志、必勝的信心,堅忍不拔大力弘揚(yáng)江陰精神,創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)子,為創(chuàng)成全國文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。

  爭做文明學(xué)生演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好,很榮幸能夠站在這里給大家做國旗下的講話。

  我們中國有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn),儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個人的精神風(fēng)貌。在日常交往中,這是一張沒有文字卻形象生動的名片。所以今天我國旗下講話的題目是注重儀容儀表,爭做文明學(xué)生。

  同學(xué)們在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊、都見過天安門廣場的升旗儀式,那統(tǒng)一的軍服、挺拔的身姿、堅實(shí)有力的步伐,無不向世人昭示著中國的強(qiáng)盛……那么作為一個中學(xué)生,也該有相應(yīng)的.儀容儀表要求,整潔的服裝、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處都能折射出同學(xué)們的青春靚麗和朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā),并不是限制學(xué)生的個性化發(fā)展,而是希望輔助同學(xué)們更為健康地成長。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時尚,并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會在某些程度上顯得不倫不類。

  我們欣喜地看到,開學(xué)以來,我們贛榆一中的絕大多數(shù)學(xué)生,能夠按照學(xué)校的要求,滿懷著對新學(xué)期的期望,精神飽滿地投入學(xué)校的懷抱,同學(xué)們著裝規(guī)范、舉止文明、遵守校紀(jì)校規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們開學(xué)以來總體表現(xiàn)是滿意的。

  但是,我們也看到,在極個別同學(xué)的身上,還存在著一些這樣或者那樣的不良習(xí)慣。從發(fā)型、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣上還存在著一定的問題,有些同學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校,在校園內(nèi)接打手機(jī)。還有些同學(xué)上課開小差,上課睡覺 時有發(fā)生。更甚者有些同學(xué)暑假的游戲癮還沒散去,心思還花在了游戲上。這些現(xiàn)象和我們美麗的校園不相符,也和學(xué)生的身份不相符。所以經(jīng)學(xué)校研究決定,在開學(xué)初先對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行專項(xiàng)檢查。接下來的幾周對帶手機(jī),打游戲,上課睡覺等違反中學(xué)生行為規(guī)范的一些不良行為進(jìn)行檢查。開學(xué)初對儀容儀表檢查的具體措施是第一、二周各班級組織學(xué)生自查自糾,第三周政教處、團(tuán)委、年級組進(jìn)行檢查并強(qiáng)制執(zhí)行,檢查結(jié)果納入班級考核。凡違反儀容儀表的學(xué)生先有班主任進(jìn)行教育處理,屢教不改的將由學(xué)校對其做出嚴(yán)肅處理。

  同學(xué)們,健康陽光的青少年帶給人們的感覺是蓬勃和充滿希望的,從同學(xué)們身上,我們看到贛榆一中的未來也是蓬勃和充滿希望的。所以,從現(xiàn)在起,請注意,穿著干凈整齊的著裝,保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,專心自己的學(xué)習(xí)。從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)上,告訴大家:這是一中,我是一中的一員。

  最后,值中秋佳節(jié)來臨之際,衷心祝愿全校師生合家歡樂,萬事如意。

  謝謝大家!

  爭做文明學(xué)生演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:《當(dāng)好東道主,爭做文明學(xué)生》。 5月25日,第五屆中國安陽航空運(yùn)動旅游文化節(jié)在我市隆重開幕了,在此期間,我們安陽市將舉辦航空產(chǎn)業(yè)博覽會,世界級的滑翔比賽,全國航模比賽等活動。將有來自全國乃至世界各地的客商、運(yùn)動員、游客來我市考察、經(jīng)商、比賽、觀光,安陽將成為全國各地來賓關(guān)注的.熱點(diǎn)。我們做為航空運(yùn)動旅游文化節(jié)東道主,我們的言談舉止將直接影響到來賓對我們安陽市的整體印象,良好的言行將為古都爭輝!

  讓我們遵照文明市民公約,堅決執(zhí)行安陽市民“十不行為守則”。遇到師長、來賓,主動問好;遵守交通法規(guī),文明出行;不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,以實(shí)際行動為安陽航空運(yùn)動旅游文化節(jié)做出自己的貢獻(xiàn),用文明言行展示古都安陽少年的風(fēng)采!

  謝謝!

  爭做文明學(xué)生演講稿 篇11

各位老師,同學(xué)們:

  上午好!春天的校園給人以溫暖,和煦的春風(fēng)帶給我們舒暢的心靈。走在校園里,不少學(xué)生見到我們,總會主動說聲:“老師好!”我感到特別溫馨,感到溫馨的原因不僅僅是得到了同學(xué)們的問候,還因?yàn)槲腋惺艿搅送瑢W(xué)們的教養(yǎng)。不過,我不得不說的是,也有個別同學(xué)見到老師沒問好,其實(shí)不是這個別同學(xué)不尊敬老師,可能他就是沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)之余,我們常看到個別同學(xué)語言的不文明、周圍環(huán)境的不整潔;我們也清楚的'知道身邊總有部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)、癡迷于手機(jī)。親愛的同學(xué),你是否忘記了:電腦、手機(jī)是工具,不是玩具。在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,挑釁、臟話、謠言漫天飛,它向你傳遞的信息中有著很多你們無法分辨的負(fù)能量。

  每天在校門口,你是否提醒你的父母:交通法規(guī)是靠邊停車,而不是在黃色的網(wǎng)格線中轉(zhuǎn)彎停車;親愛的同學(xué)們,當(dāng)你在校門口推開車門的一剎那,你有沒有想過自己的危險和給他人帶來的不便利;親愛的同學(xué),當(dāng)你騎著單車或電瓶車,你是否忘記了要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不并排騎車,不走機(jī)動車道。

  每每看到不文明行為,你也許會皺著眉頭埋怨一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會公德,不遵守社會規(guī)范,他們從來就沒有意識到自己也是社會公德的“主人”。親愛的同學(xué)們,運(yùn)動場上,校園內(nèi)外,我們都討厭別人的違規(guī)行為,可是我們自己是否有時卻忘記了規(guī)范。

  明代著名的思想家王守仁,六百年前告誡人們“知是行之始,行是知之成”。意思是說,道德是人行為的指導(dǎo)思想,按照道德的要求去行動就能達(dá)到“良知”。親愛的同學(xué)們,千里之行,文明始于規(guī)范。

  在高中語文必修一第二單元,德國浪漫派文學(xué)家黑塞說:“獲得真正的教養(yǎng)可以走不同的道路,最重要的途徑,就是研讀世界文學(xué)。”同學(xué)們,多讀書,能讓自己的心靜下來,從今天開始,走進(jìn)圖書館,走進(jìn)文學(xué)名著,走進(jìn)文明規(guī)范。

  同學(xué)們,“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。”只要做到了最好的自己,你就是老師最優(yōu)秀的學(xué)生。三月春風(fēng)似剪刀,讓我們用春風(fēng)剪去陋習(xí),學(xué)會文明禮貌。讓我們把“please”“thankyou”“請”“謝謝”等禮貌用語永遠(yuǎn)掛在微笑的嘴邊。記住:微笑是可以傳遞的,尚德博雅,讓我們做人格的高富帥,高在品德,富在學(xué)識,帥在行動;讓我們做白富美,白在品行,富在內(nèi)涵,美在心靈。讓我們學(xué)會做一個有道德、有教養(yǎng)的人。

  謝謝大家!

  爭做文明學(xué)生演講稿 篇12

同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!同學(xué)們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。

  走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的`陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。

  看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。

  看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。

  看,那幾個同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學(xué)在跳皮筋,玩得多開心;

  同學(xué)們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。

  今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!關(guān)于考試過后的想法

  爭做文明學(xué)生演講稿 篇13

親愛的老師、同學(xué)們:

  我們的祖國自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,我們祖國注重的是品德修養(yǎng)和文明美德,他們?nèi)诤铣擅赖沦濏炃弦粋個撥動人心的音符。

  千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的.小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。

  其實(shí)文明的在我們的身邊處處可見,時時能覓。比如:在公交車上給老人讓座,扶殘疾人過馬路等,一些不起眼的小事其實(shí)都是文明美德的表現(xiàn),說到文明美德,我想到了一個故事。我在書上看到過一個關(guān)于列寧的故事我就來簡單的概括一下吧。一次列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧對她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后給女工讓了路,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表現(xiàn)嗎?

  說到這里我有想起了一件事情。有一次我去一個公園學(xué)習(xí)游泳,還要報名,因?yàn)閶寢屢褞襾磉^一次了所以這次我自己來了,可是到了公園,我竟然迷了方向,找不到游泳報名的地方了,可把我急得不行,心想不就是個游泳池嗎,我問個人不就知道了嗎?前面正好過來一位阿姨,我就問:嗨,你知道游泳池在哪里嗎?那位阿姨看了我一眼,也沒說就走了,我很生氣,心想什么人呀。我再問別人去。想著想著就過來了一位叔叔。我就趕快跑了過去說:叔叔你知道游泳池在哪里嗎?那位叔叔很高興的就說出了游泳池在哪里。這是我突然反應(yīng)了過來,剛才問那位阿姨時不是沒有禮貌的說嗎,所以那位阿姨才不給我說,想一想還真是慚愧呀。最后我很順利地報了名,如果一開始就很禮貌的對那位阿姨說,不早就報上名了嗎?這就體現(xiàn)出來了文明禮儀的重要性。

  文明禮儀對我們的生活是很重要的,文明是做人之本,沒有了文明禮儀我們就失去了做人之根本。

  謝謝大家!

  爭做文明學(xué)生演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》。

  中國是一個文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。 那我們身為21世紀(jì)新少年,又該怎么做呢? 大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。

  我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動給老弱病殘讓座。 那你們愛看新聞嗎?在講公德時,有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西。可是到了第二天,那個地方就會有滿地的果皮,就像一個垃圾場,一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時候,我不為為那些人們的行為感到無奈,感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾,是因?yàn)槿藗冃睦餂]有文明。如果人們心中充滿文明,那他們一定知道:亂丟垃圾會破壞我們的環(huán)境,相必他們也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾,那地上還會有廢紙,還會有果皮嗎? 所以,我們作為新世紀(jì)的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲覀兪侵袊耍亲鎳乱淮慕ㄔO(shè)者,所以我們更要樹立中國人的形象。

  同學(xué)們,行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園凈起來,讓我們的家園亮起來。同學(xué)們,努力吧,爭做文明少年! 敬愛的老師、親愛的同學(xué):你們好! 落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的.樂章,那是樹木在對大地母親的回報;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅姿態(tài)各異的畫面,那是白云對藍(lán)天媽媽的回報。可是不知從什么時候起,很多人竟然忘記了感恩,作為家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,但常常對最親近的人不以為然,我們是否有一顆感恩的心呢?作為一名光榮的少先隊員,我們身上擔(dān)負(fù)著建設(shè)國家的重任,我們是否是一個講文明的小學(xué)生呢?

  那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問。

  首先,我們要懂禮貌,寫規(guī)范字,說普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行,過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護(hù)幼小、善于交往、團(tuán)結(jié)自信。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對學(xué)生不宜的場所。在家里多做家務(wù)。要勤洗手,不破壞公物。

  “好的環(huán)境不僅可以愉悅?cè)耍夷芨淖內(nèi)恕⑺茉烊恕M瑢W(xué)們趕快行動起來吧,改掉各種陋習(xí)。走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認(rèn)真遵守交通法規(guī),坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座。

  其實(shí)文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因?yàn)槲拿骶驮谖覀冃闹校瑫谏钪胁唤?jīng)意地流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;還有時候,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時,多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來說,就是多一份溫暖。

  所以做個文明小學(xué)生,這個目標(biāo)并不高遠(yuǎn).只要你用心去做,你就會發(fā)現(xiàn),做一個文明人并不難!如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始吧!在家,爭做孝敬父母的好兒女;到校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。

  感恩是畫筆,學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。文明似清風(fēng),爽朗了我們的心情;文明以細(xì)雨,滋潤了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。

  同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然。與文明通行,做一個人見人愛的文明小學(xué)生。我們一起努力吧,讓夢飛翔,讓我們不再后悔!

  我的演講完了,謝謝大家!

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