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讀書的演講稿

時間:2023-08-01 07:24:50 發言稿 我要投稿

讀書的演講稿(精選15篇)

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現在的社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的讀書的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書的演講稿(精選15篇)

讀書的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我是個熱愛讀書的女孩,我認為,讀書是一件很高雅的事,它讓我快樂。記得《論求知》里說:讀史使人明志,讀書使人聰慧。

  讀不同種類的書,能讓人得到不同方面的提升:讀《簡愛》,我讀到了在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終必須會獲得幸福,獲得自由和和平的地位;讀張小嫻的文章,我懂得了我們年少的所謂“愛”都是不切實際的;閱讀亦舒的文字,我明白了一個淑女應有的智慧從杜拉斯的《情人》中,我讀到了一個矛盾卻又聰明的`女子……我所讀過的書大約有三千多本,其中我最喜愛的莫過于《傲慢與偏見》了:這本書是簡·奧斯丁的代表作,他在這本書中闡述了虛榮和自尊是人眾的通病,而現實卻總是對人的主觀臆測進行嘲諷這一觀點。也正是這一觀點使它成為英國最長銷的暢銷書。

  中國作家中,我印象最深的是張愛玲和李碧華。原因么——她們聰明,她們悲哀,她們比李清照和三毛還要悲哀。她們把男人看的太透,太無懈可擊,以至于心走得比時間快,未以前歷過感情傷筋動骨的神魂顛倒,就已經步入了人生的秋天。這是身為一個女人最大的悲哀。我喜歡的作家很多,從李白、杜甫、納蘭、晏殊到錢鐘書、品欽、歌德或普魯斯特、歐·亨利、柏拉圖、福克納、老舍、冰心,我都甚是喜愛。常常有人問我“你為什么愛讀書?”

  我認為,主要因為一。讀書能夠增加知識面,提高對事物的敏感度;二。這個世界上太多謬誤得到張揚,我們就應用真理去反駁它們。讀書讓我快樂,我愛讀書!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書的演講稿2

親愛的老師、同學們:

  我一直很喜歡讀書,書能讓我們遨游知識的海洋,能讓我們增長課外知識。書中的世界多么美妙呀!

  哦,作業完成了!接下來干嗎呢?不是看電視、打電腦,而是從書櫥里抽一本書,美美地享受一番。看哪!《十萬個為什么》、《小學生作文一本全》、《好詞好句好段》……當然,不只是這些學習的書,還有一些課外書:《故事大王》、《童話大王》、《巴啦啦小魔仙》……它們被整齊的.放在了書櫥里。茶幾上還有幾本書呢!一個書櫥都不夠放了。

  我只要一拿起書,就不舍得放下,有時上廁所也要拿一本書看,但是屢遭爸爸反對。因為廁所燈光太暗了。后來我忍了幾天實在憋不住,又偷偷地拿書去看了,但每次都逃不過爸爸的火眼金睛,這會兒不是責備,而是懲罰面壁思過,說再這樣下去要成近視眼了。雖然我現在沒有戴眼鏡,可眼睛視力也不怎么好。

  就是因為看書看得多,我學習成績也還不錯,得到過許多獎狀。這些獎狀有些是當場作文大賽,也有網絡征文比賽。不管是學校里的,還是區里的、省里的,它們都讓我十分自豪。

  書能讓我們增長知識,能讓我們放松娛樂。我愛讀書!

讀書的演講稿3

尊敬的老師,親愛的朋友們:

  大家好!

  我最愛讀書,因為書是我的伙伴,是我的好朋友。我愛讀書,因為我有了書就會讀懂很多別人不知道的知識,是它領著我走進了知識的海洋,是它讓我學到了很多書上學不到的知識所以我最喜歡讀書。

  在我的房間里堆滿了各種各樣的書,每當我做完作業有時間讀書的時候,打開書迎接我的.是一個多采多姿的繽紛世界,這個世界它可是蘊藏著無窮的寶藏哦!在書的世界里我知道了三國演義,知道了梁山好漢,認識了曹操,知道了長城是怎么建成的,愛上了西游記,認識了許多許多的歷史人物。在書里我知道了航母,知道了神奇的宇宙飛船是怎么飛空的。知道了很多我們在課本上根本不會學習到的寶貴知識。怎么樣?書是不是很神奇的世界,你也愛看書嗎?

  我的媽媽和爸爸也很喜歡給我買書,有一次我考的很好的一次成績,媽媽為了獎勵我就又帶我去了新華書店給我買了一本很有用的作文書,我可喜歡讀了,當我看見別的孩子怎么就可以寫出那么好的作文的時候,我可羨慕了,我心里就在想要是我也可以寫出那么好的作文不知道該有多好啊?媽媽就告訴我說“只要你多讀書,多看看不同的的書就能開闊你的眼界,只要你多積累書上寫得很好的詞、句,漫漫的你也會寫出和他們一樣好的作文的。”我聽媽媽的話,決定以后一定要多讀書,多讀很多不一樣的書,我相信我以后也一定能寫出和他們一樣好的作文的,你們也相信嗎?

  書就象一只快樂的小鳥,讓我的生活變的豐富有趣,它象一艘載滿知識的大船,帶著我去知識海洋里遨游。書是我們的朋友,書是陽光是雨露讓我們和書一切成長吧!總之,我就是這樣一個喜歡讀書的男孩,我喜歡讀書,小朋友們,你們也會像我這樣喜歡讀書嗎?

  我的演講結束,謝謝大家!

讀書的演講稿4

敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是二(十)班的xx,今天我演講的題目是《我們為誰而讀書》。

  在演講之前呢!我想先問大家幾個問題:茫茫人海中,是誰最疼愛你?出門在外時,是誰總在牽掛著你惦記著你?你生病的時候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?

  渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有股力量能催我們奮進,那就是父母的深切期盼。

  每天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開雙眼,一腳踏進這個世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么該怎么做,一節節課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費時日虛度年華,任由環境的左右命運的擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎?還是那個滿載親人希望肩負父母重托的你嗎?

  我們一天天長大,父母卻一天天老去。回首這些年,父母為生活辛苦奔波,為生計整日忙碌,還常常為我們擔憂。俗話說:養兒為防老。可作為中學生的我們學習成績不怎么理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發愁擔憂。其實父母并不需要我們為他們考慮生活的壓力,他們內心只希望我們能夠長大成人,能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費他們的一番心血而已!那么,請捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!作為農村的孩子,當我們的父母真正老了實在走不動的時候,當他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來什么呢?

  或許你常常為父母當大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認為這輩子有了父母可以穩穩靠靠地過上好日子,于是高枕無憂,有恃無恐,學習松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸......當你養尊處優、揮金如土、當天和尚撞天鐘的時候,你有沒有想過,現在你的父母為你提供富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?

  同學們,不管你生活在城市還是生活在鄉村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!不管你愿不愿意來學校讀書,成績是否優異,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,現在我們是在為父母而讀書,更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的九零后!

  我的演講完畢。謝謝大家!

  讀書演講稿篇今天能在這里參加我校教師讀書活動的匯報座談,著實是因為我作為一名非語文教師卻對讀書還殘留著一點喜歡而博得的領導的“錯愛”。所以心里倍感榮幸的同時,還有一絲慚愧,但更多的是一股強大的鼓舞!

  從畢業分配到我鎮偏遠小學工作至春來到二中的3年半的時間里,作為一名剛走上講臺的農村小學教師來說,對教學工作除了激情之外,大概只剩下迷茫了。這三年多的時間里,我的讀書生活幾乎幾乎是一片空白。除了教科書和林林總總的教輔資料外,也許只有那被壓在校長箱子底下的幾本《河南教育》了。所以來二中之前的我對李鎮西、竇桂梅、任小艾等我們同行中的這些名人是一無所知的,甚至連名字都沒有聽說過。

  于我的真正的專業成長的閱讀,算來應該是從07年,在劉校長對教師讀書的要求和我校教師讀書活動的.開展以后的事情了。

  基于原本的對讀書的一點愛好,這項活動我斷斷續續的做到了今天。雖然中間也有過停頓和暫時的落荒,但每當我拿起摘抄本的時候,每當我看到劉校長、郭校長等一些愛好讀書、堅持讀書的同事們手里那一本本誘人的好書時,我對閱讀的向往又被一次次的喚醒。從07年至今,魏書生老師的《班主任工作漫談》讓我在教學工作中多了一些思考和方法,與學生們貼的更近了;學校分發的教師讀本―教育卷讓我對所從事的教育工作有了更深層的認識和反思;錢理群老師的《我的教師夢》重新點燃了我已被磨滅的工作熱情;蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》使我明白了我們所面臨的種種教學問題背后深層的原因;王東華的《發現母親》使我懂得了作為一位母親所肩負的社會責任……

  有人說:讀一本好書,就是在和一位大師對話。我要說:堅持讀好書,就是在走向卓越,突破平庸!讀書不僅讓我增長了見識,更讓我浮躁的心靈得以寧靜,迷茫的日子得以充實,膚淺的靈魂趨向高貴,功利的人生也能有浪漫的幻想!讀書,也許無法延長我生命的長度,但卻可以增加我生命的厚度,引領我更飽滿的成長!由被要求讀書到隨心情讀書,到現在讀書已經成為我每天生活中不可缺少的一部分,我似乎看到了我正在被書本、被先行者們的智慧托起!在以后的日子里,讀書會成為我生活中美麗的一部分!

  最后,我想說的是:每一顆幼苗都有成長的渴望,每一粒種子都有發芽的可能,但他們需要陽光雨露!雖然身為農村教師,但在我們中間,也有很大一批人喜歡讀書,渴望成長。但我們所能接觸到的可以幫助我們成長的好書卻很少很少。像竇桂梅的《玫瑰與教育》、蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》等等這樣的教育專著,在我們這個小地方,因為不暢銷、利潤少,在書店都找不到。所以很多時候,我們面臨的是無書可讀的饑渴。所以,斗膽懇請孟老師下次來的時候能給我們帶來一批好書。相信到那時候,我們一定不會吝惜腰包里的鈔票。請孟老師相信我們:只需你為我們引來一點兒源頭活水,我們一定會回報您一渠清泉!

讀書的演講稿5

  書籍是比鳥飛得還遠的夢想,比花開得還美的情感,比星閃得還亮的智慧,是我到了一百歲也不會忘的信念。

  讀書真的改變了我。對這我深有體會。記得小時候,媽媽工作很忙,每到周六周日,她總是要上班,中午下班很晚,她擔心我老早就餓,要孤獨地在家等她很長時間,所以她總會在去上班的路上把我捎到圖書館,跟管理員說好中午讓我留在這,然后再去上班。中午她下班了,騎車到圖書館接我,然后再帶我去吃飯。于是,我幾乎每個周六周末都是在圖書館度過的。要說我不高興,那你就真錯了。我怎樣能不高興呢?圖書館里有很多小孩子喜歡的書,我常常在一個書架前挑上好幾本,然后一塊拿到桌子上,疊成一大摞,看完這本再看另一本,看得津津有味,融到了書里,于是,時間很快就悄悄地流逝了,往往是我還在看著,媽媽就來接我了。就這樣,我的小學很快過去了。

  緊之后我跨進了初中的大門,覺得任何事物都很新奇。我仍舊一個人走到學校,走著回家,仍舊努力學習,只是,我讀的書越來越少。隨著年級的升高,我越來越騰不出時間靜下心來讀會兒書了。我離課外書越來越遠,與以往陪伴我的書中的伙伴越來越陌生,我的心也不如以前寧靜了。但我又很快意識到,不行,這樣不行,如果我只顧學習不再讀課外書,等到我的本事耗盡了,我變得空虛了,又怎樣會有力量迎接更大的挑戰呢?于是,我又開始關注書籍,擠不出時間我也要擠,每一天中午放學回家后,吃完飯,我總會讀一會兒書,哪怕只能讀十分鐘,我也依然堅持著。某個周六我去了趟書店,靜靜地看著各式各樣、琳瑯滿目的書,我沸騰了,每一本我都想拿來讀一讀,我強烈地渴望著,像一個喉嚨干了急需水的人,但又因為時間有限,于是我只好精選了兩本,捧回了家。

  書對我們是多么重要啊!如果沒有我看過的書,就沒有今日的我。

  書中的人物悲傷,我就跟著悲傷;書中的人物歡樂,我就跟著歡樂。我與他們同悲同樂,彷如一體。

  我的書架上最顯眼的就是郭敬明的《夏至未至》、《最終我們留給世界》,落落的《年華是無效信》,七堇年的《被窩是青春的墳墓》,白落梅的《你若安好,便是晴天》,《可怕的`科學》,曹文軒的《草房子》還有J。K。羅琳的《哈利波特》……它們是我的最愛中的最愛。就算我什么也不要了,我也不能丟下它們。

  書是我的信仰,是我的光芒,我愿意以我的其它任何珍愛為代價,換取它們永遠留在我的生命長河。

  歲月縱橫,生死挈闊,生老病死,新雪舊房,我愿意與書“執手迎風,山高水長”。

  只要有你,生活就不是枯燥無聊的;只要有你,我就能夠淡定從容地應對那些荊棘坎坷;只要有你,在身邊。

讀書的演講稿6

同學們:

  你們好!

  大家應當聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔當保衛國家的重任。作為一國之君,孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙承受勸說后,漸漸成長為三國時期的一代名將。可見,讀書對一個人成長非常重要。

  但凡取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,由于書是他們走向勝利的基石。于是,我總是抓緊空閑時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。慢慢地,我發覺這片海,是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由歡樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起巡游大觀園;在這里,我還發覺了一個又一個隱秘:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火。

  哦,世界原來是那么奇異!我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的閱歷。成長路上的每一次坎坷,由于有了書,我總能越過。當我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……“,于是在書的`引領下,我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧“,于是,在書的鼓舞下,我學會了慎重考慮,自己選擇,自己擔當。當我苦惱一大堆,意志消沉時,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁“,于是在書的教導下,我學會了用剪刀剪除苦惱,重新整裝待發。讀書讓我享受著苦痛過后的勝利喜悅。

  書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫穿中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播學問,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。

  我信任,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。感謝大家!

讀書的演講稿7

  今天我演講的題目是:我讀書我快樂

  有的人認為有了錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有的人認為自由自在就是快樂,可以不受任何人的約束。而我覺得讀書才是真正的快樂,因為讀書讓我的懂得了更多知識。

  每當我路過一個書店時,總會情不自禁地走進去看一看,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的'書房的時候,那充滿書香的空氣讓我忘記了一切。

  我現在每天堅持看課外書。也許大部分人喜歡看漫畫,但我并不喜歡看漫畫,我比較喜歡讀小說,而且我的讀書方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,爭取把讀過的內容都弄懂。我這樣的讀書方法很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句。

  在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的老師,她給了我知識,教會我學做人。書是我的朋友,當我傷心難過時,她會鼓勵我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養德”的道理。當我對未來失望時,她教會我如何積極地面對人生。

  我讀書我快樂。

讀書的演講稿8

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是一個非常喜歡讀書的人,每天在寫完作業之后我都會看一會書,周末的時候我也會花很多的時間去看書,所以如今我的作文程度是比擬的好的,我寫出來的作文經常被教師當做范文在班上朗讀。這個習慣我從一年級的時候就開場養成了,到如今我已經六年級的,可以說是徹底的離不開讀書了。我們很快就要步入中學階段了,這一個階段的'學習對如今的我們來說是有一些難度的,所以我想同學們應該要跟我一樣的多讀書,才可以在進入初中之后有一個好的作文程度。

  多看書對我們的幫助是非常的大的,我從書中知道了很多以前不知道的知識,也學到了很多新的詞匯,我想假設是我們每一個人都可以喜歡上閱讀的話,相信我們都是會有很大的改變的。我們每一天的課余時間其實是比擬的多的,假設是能抽出一些時間去讀書的話,我們的文化素養是會進步很多的。所以我覺得我們是應該要多讀一點書的,這對我們的個人的開展是一件很有幫助的事情,希望大家可以跟我一樣的喜歡上讀書。

  其實讀書是一件非常有意思的事情,書中有很多有趣的知識。但我所說的讀書并不是把一本書看完就可以了,在看書的同時可以做一些摘抄,在閱讀完一本書之后也可以寫一個讀后感,以此來鍛煉我們的寫作才能,去進步我們的寫作程度。當你可以真正的做到靜下心來去看一本書的時候,學習上的任何困難都已經難不倒你了。很多的同學成績一直沒有進步的原因就是根本靜不下心來學習,看似是花了很多的時間在學習上的,但其實根本就沒有把知識學到自己的腦子里面去。

  當然看書也是要有一個節制的,我們主要的任務還是要把教師傳授的知識學好,既不能因為讀課外書耽誤自己的睡眠時間,也不能因為讀課外書耽誤到自己的學習,這樣才是有效的讀書。我平時都會在完成了作業之后才會讀書,因為這樣才是不會耽誤到我的學習的。同學們,我們是要多讀一些課外書的,這樣我們可以知道更多的知識。讀書對于我們來說是一件非常有意義的事情,同學們可以先從自己感興趣的書籍開場看,最后喜歡上讀書。希望同學們都可以給我一樣的熱愛讀書,從書中學習到更多的知識。

  謝謝大家!

讀書的演講稿9

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  有人說:“行萬里路,不如讀萬卷書”,還有人說:“書籍是全人類的養分品”。他們說的很對,書籍是我們精神的食糧;書籍是我們學問的源泉;書籍是人類進步的階梯。

  在我小的時候,我就很喜愛看書,特殊是那些童話故事,只要我每次被父母批判時,我都會靜靜地一個人躲在房間里看書。每當我看書的時候,不管心情是怎樣的壞,我就會立刻快樂起來,每當我看書看到高潮局部時,我就會情不自禁的身臨其境,感覺我就是故事的仆人公一樣,我的心情也會隨之變化起來。

  現在,我長大了,看的書已不是以前看的那些童話故事了,我現在看的是那些更有哲理、更淺顯的書了。如高爾基的《童年》,凡爾納的《海底兩萬里》……我通過看這些書懂得到了很多的道理和學問。對我而言,書籍是我的朋友,它伴著我一起長大,它不會使我感到難過,相反,它會使我感到歡樂。

  其實,讀書對我們也有很多的好處。讀書不僅可以使我們增長見識,開闊我們的視野;還可以培育我們良好的自學力量;也可以進一步穩固我們課內學到的學問,提高我們的認讀水平和寫作文的力量,對于我們的學習與生活都有很大的幫忙。所以,我們要多閱讀書籍。

  很多人都不喜愛讀書,認為讀書是一件枯燥無味的事,看著名人們寫的那一本本名書,書里面都是字,幾乎沒有插圖,那一行行的字看的人眼花繚亂,就會感到很煩,無聊,其實這并不能怪書的好壞,而是自己沒有投入進去。在我們讀書時,要把閱讀當成一件歡樂的事,使自己寂靜在書海里,穿梭于字里行間,在優雅的.語句中沉醉……

  其實書就像一杯美酒,擱置的時間越長,味道就越香濃。其實閱讀也不在于的知名度,不在于作品的深度,而在于自己閱讀時的感悟。

  書是船,帶著我們從狹義的地方駛向生活無限寬闊的海洋,書是一代人對另一代人精神上的遺訓,書有著傳播才智的功能。

  書海如棋盤,性情在此岸,年復一年,日復一日,一路有讀書聲陪伴,感覺真好!

  讓閱讀伴我們成長,讓書籍成為我們的朋友。

  感謝大家!

讀書的演講稿10

  老師們、同學們,大家上午好!

  今天我與大家一起分享的話題是:讀書使你的人生更絢麗

  冰心說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”培根也說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀。”因此我想說:生命,因拼搏而精彩;人生,因書籍而絢麗。讀書能提高我們的品味,能讓我們的生活更加充實。良好的閱讀習慣,更會讓我們受益終生。

  讀書令人堅強。

  看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們會從保爾那里學會如何堅強,如何讓生命更加精彩,讓人生更有意義。當我們的缺陷被別人嘲笑的時候,看一看海倫.凱勒的《假如給我三天光明》吧!她沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光,她沒有一對靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符,但她卻感受到了生活的美,生命的精彩。而我們在挫折面前又怎會不堪一擊呢?讀書吧!挺直自己的脊梁,堅強地面對這個精彩的世界,讓這個世界為你而喝彩吧!

  讀書使人明智。

  讀書能讓我們增長知識,不出門也能知天下事。魯迅在《故鄉》中說:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”這讓我們知道,生活需要創造。別人沒走過的,也可以走,也許驚喜就在前方。 《簡.愛》里說:“我們是平等的`,我們不是無情的機器。”這讓我們明白了自身的價值,不能做只會亂轉亂忙的機器。 讀《魯濱遜漂流記》,我們會明白:人也能戰勝自然,只要你堅持,只要你努力,萬事皆有可能。

  讀書可以提高我們的寫作能力。

  同學們都在為高考而奔波忙碌,都在為自己的人生理想而努力奮斗,而寫作在高考中有著非常重要的分量。我們會在讀書的過程中,接觸到別人寫的好文章,感受到他們的思想與情感,從而接受到潛移默化的影響;讀得多了,自然就會寫了,寫作的時候就輕松多了。杜甫就說過,“讀書破萬卷,下筆如有神。”我們何不多讀點書,為自己未來的成功打好基礎呢?

  讀書不僅令人堅強,使人明智,還能提高我們的寫作能力。我們又該怎么讀呢?

  朱光潛說:“多讀一本沒有價值的書,便喪失了可讀一本有價值的書的時間和精力。”因此,我們要讀得精,不要停留在沒有多少營養的網絡小說世界里!這樣,我們就有更多的時間和精力讀好名著,豐富自己了。也許你們會認為學業太重,沒有多少時間讀書,但魯迅先生不是說過嗎?“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。“他也是拿別人喝咖啡和聊天的時間用在讀書寫作上的,我們何不學學呢?

  4月23日是“世界讀書日”,今年讀書日的主題是——知識因傳播而美麗。我們的生活也會因讀書而豐富多彩。當然,不僅限于讀書日,因為知識是靠長期積累起來的。同學們,讓我們把玩手機、聊游戲的時間花在書店里、圖書館里,找本好書,靜靜地坐下來,細細地品味吧,這將會是一種真正的幸福。

  同學們,讓我們多讀書,讀好書,并讓書藉豐富我們的人生吧!

  謝謝!

讀書的演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《我讀書我快樂》

  生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。

  就像別林斯基說的,好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋里的一位導航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋里尋找知識。

  我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  小學六年級,是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的'書都看。細細品味讀書,我發現原來讀書就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地,我喜歡上了小說,特別是古典的小說。很多時候,為了追求小說的某一個情節,渴望知道事情發展的結局,我一讀就是好幾個小時,有時甚至讀到深夜。可是每當我讀完一本小說后,我心里卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的高興。

  讀書已成了我生活的重要內涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風云,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。

  讀書,讓世界簡單的人變得豐富;讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上別忘了留一個位置,給自己最愛的那本書!

  我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂反復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

  從來沒有想到,還會有這樣寂靜、無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

  現在,每每在夜里獨自思索,在書頁里苦苦尋覓,思索命運中的未知數。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,現實生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。讀書的旅程永遠也沒有終點,知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實,生活才會更加的陽光燦爛。面對讀書,我會快樂,我會努力,高揚知識的風帆,在時代競爭的大潮中,掛云帆,濟滄海。

  我讀書,我進步,我的演講到此結束。謝謝大家!

讀書的演講稿12

老師們、同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。

  我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——睡前故事,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

  世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們全部看完,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的`書,最終成為了一位了不起的科學家。

  哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”的確是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同學們的是,作為一名學生,在盡可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內和課外的關系,不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習,因為只有把課內書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養。

  “讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。

  我的演講結束了,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書的演講稿13

  敬愛的老師們、親愛的同學們:你們好!我是五年級五班的xx,今天我要演講的題目是:《我愛讀書》。

  從小到大,我最喜歡的東西,莫過于一本書。當我沉浸在書的海洋里時,那實在是愜意,像在大海里的魚兒那樣自在,像在無邊無際的天空里一只自由自在飛翔的鳥兒那樣快活,有擴展的天地,有想象的空間,有很多很多的好處。

  其實,人生最大的.幸福不是有許許多多的金錢,也不是有幾輛跑車,更不是有幾棟別墅,而是有一個書柜,里面有許許多多的書。有一柜子的書,是人生最大的幸福,也是人生最大的一筆財富。老天很眷顧我,給了我人生中最大的一筆財富,我那小小的書柜里,已經有一百多本書了,里面放著《最好的小小說》、《史上最強笑話王》、《千百的小豬》、《四大名著》、《清宮秘史》等書籍。每天寫完作業,我都會去讀書。記得有一次我讀《最好的小小說》,讀得如癡如醉——當主人公杰斯快樂時,我興高采烈,手舞足蹈;她傷心時,我淚如雨下,悲傷如焚。她的命運主宰著我的喜怒哀樂。

  原來我以前總以為,煩惱的時候,去游樂園或者去電玩城,才是最好的選擇,所以一本書幾下子就讀完了,囫圇吞棗,狼吞虎咽,草草了事,結果最終吃虧的還是自己。可是,當《小小說》走上了我生命的軌道,介入了我的生活后,我才發現了書的美好,書的用途,書的完美!于是,我漸漸愛上了讀書。

  讀書,讓我受益匪淺:是書徹底打開了我的心扉,讓我走進了知識的大門,拿到成功的鑰匙。是書,改變了我的人生!

  讀書的好處多,作用多,更重要的是,它能帶給我快樂,給予我知識,所以,我愛讀書!

  謝謝大家,我的演講完畢。

讀書的演講稿14

各位尊敬的校領導、老師們,友愛的同學們:

  你們好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。

  莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事,就是抓緊拿起當天的報紙。

  有一次,我看了一本有網絡語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說:“爸爸,我不想成為一個天才。”爸爸驚奇地問我為什么?我打開書,指著上面的解釋給爸爸看∶天才——天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰慧才智的人。爸爸對我說:“假如你認真讀書,從書中汲取有用的知識,爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個所謂的'‘天才’啦!”我愛讀書,每當我拿著一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,八十天環游地球。我曾為賣火柴的小女孩難過落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。同學們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快打開6書本吧,答案就在里面!我的演講完畢,感謝大家!

讀書的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “書是人類進步的階梯”,是啊,讀書可以增長知識,可以開闊視野,可以提高學習能力,可以明白人生道理……它就像一把開啟智慧之門的金鑰匙。我很喜歡讀書,為此,媽媽還給我起了個外號——“小書迷”。

  記得有一次,我看書入了迷,媽媽叫了我好幾聲都沒聽見,我邊看書邊佩服地說:“我好佩服你啊!”正在洗衣服的媽媽聽見了說:“濤濤,你在跟誰說話呀?”我這才回過神來,笑笑說:“沒事,在看書呢!”媽媽笑笑說:“看你那入神勁,真是個小書迷!”

  一次媽媽讓我去買鹽,我正看書沒聽清,拿住錢就去了,在路上我也不放過看書,結果走過了超市,只好再返回來,可買的時候又忘了要買什么,把鹽買成了醋,回來后媽媽又好氣又好笑,說我是個“小書呆子”。

  還有一次,晚上9點了,我還在看書,媽媽進來說:“這么晚了快睡覺吧,明天還要上學呢”。可是,媽媽走后我接著又看。過了一會,我聽見有腳步聲,趕快把書放到枕頭下裝睡。媽媽還以為我睡了,便走了。媽媽走后我又急切地拿出書來津津有味地看起來。被媽媽一下子進來抓了個正著,還嚴厲地訓斥了我一頓。說讀書是好事,但是,要合理地安排時間呀!否則,會影響學習的!是啊,以后我可不能再這么任性了!

  我讀書可以說是廢寢忘食:回家就看書,晚上要看書,吃飯時也要看書,甚至上廁所也要看會兒書……有時候我會哭得稀里嘩啦,有時候又會笑得前仰后合,有時候還會搖頭晃腦地背著書中優美的句子……書已經成為我形影不離的好朋友了。天天遨游在智慧的海洋中,沉浸在知識的滋潤中,我感到非常充實和快樂!

  書中人物的悲歡離合、喜怒哀樂常常使我有哭有笑、有悲有喜。是書給了我人生的`啟示,讓我明白了做人的道理;是書給了我豐富的知識,讓我健康成長;是書使我收獲了很多很多……總而言之,我從書中學到了很多東西,讀書使我受益匪淺。

  我愛讀書,我更愛我的好朋友——書。

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