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校長表態發言稿

時間:2025-01-22 14:40:28 嘉璇 發言稿 我要投稿

校長表態發言稿(精選36篇)

  天道酬勤,勤能補拙,相信有付出就會有收獲。只要勇于進取,敢于突破,工作就一定會有成效。下面,小編為大家提供校長表態發言稿,歡迎參考!

校長表態發言稿(精選36篇)

  校長表態發言稿 1

尊敬的何常務、林部長、李書記,各位老師:

  大家上午好!

  今天我來到海南子弟學校,首先感謝區委、區政府、區教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學校校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗。

  作為海南子弟學校新一任校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。學校未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的.學習老校長的成功的治校經驗和為人之道。

  今天,我來到子校,感受到肩上擔子的沉重,心中有一份彷恐,我知道個人的`能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自己的建議與要求,我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規范治校、民主治校,努力把海南子校的教學質量和辦學水平推向新的臺階。

  各位領導,老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負社會對我們的期望、領導的重托,讓海南子弟學校的學子享受到最優質的教育,讓海南子弟學校走向更加輝煌。

  謝謝

  校長表態發言稿 2

尊敬的xx老師:

  大家上午好!

  今天我來到xx子弟學校,首先感謝區委、區政府、區教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我為xx子弟學校校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗。

  作為xx子弟學校新一任校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。學校未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學習老校長的成功的治校經驗和為人之道。

  今天,我來到子校,感受到肩上擔子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自己的建議與要求,我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也x重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規x治校、xx治校,努力把xx子校的.教學質量和辦學水平推向新的臺階。

  各位領導,老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負社會對我們的期望、領導的重托,讓xx子弟學校的學子享受到最優質的教育,讓xx子弟學校走向更加輝煌。

  謝謝!

  校長表態發言稿 3

各位領導、各位同仁:

  上午好!

  在這春暖花開,萬木復蘇的日子里,非常感謝大家給予我這次供職的機會。根據縣教育局的統一部署,并結合我校的實際情況,就我們學校的工作目標,為實現目標采取的措施、工作獎懲、效果等向各位領導、各位同仁做如下匯報:

  一、工作目標。

  教育成績,它不同于其他部門,它是一個逐步積累、循序漸進的過程。俗話說“三年一個小循環,五年一個大循環”,是對教育教學成績提升的一個真實的寫照,我們深有感觸。據此,我們根據縣教育局的統一要求,并結合我校的實際,制定了切實可行的工作目標,力爭穩扎穩打,一步一個臺階,保質保量達到我們的工作目標。

  我們的`目標一是教育教學質量達到全縣一流農村中學標準。眾所周知,過去我們的學校因為管理不善,教師不思進取沒有干勁,導致教育質量大幅度滑坡,生源大量流失,學校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來,在教育局的正確領導下,我們從自身做起,從小事做起,找缺點、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教學。目前,我們的'目標是力爭在三年之內,教育教學質量進入全縣農村中學一流行列。

  我們的目標二是做好學校硬件、軟件建設。我們知道,一個學校要想持續健康發展,一是硬件建設必須緊跟時代步伐,二是軟件建設高屋建瓴。為此,我們做好了學校硬件建設的申請、落實和善后工作,力爭在三年之內實現學生上課、教師辦公、師生住宿、學生用餐、各功能房全部樓房化,校園植被花園化。在軟件建設上,我們看重教師隊伍更新、看重教師全員培訓、看重各功能房利用,讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人,鋪就學生成才的康莊大道。

  二、工作獎懲。

  “國有國法,家有家規,校有校紀,不以規矩不成方圓”,我們以制度管理人,以制度約束人,以制度塑造人,制定了一系列工作獎懲措施。

  我們在領導班子內部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機制,讓那些思想意識超前、教育理念先進、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重擔,給他們更多的成長機會。讓那些思想意識僵化,不思進取的領導班子成員受到督促,甚至誡勉。

  我們在教職工群體中,努力營造一種“比、學、趕、超”的氛圍,讓他們人人有壓力,人人有動力,人人有盼頭,人人有作為。為此,我們量力而行,讓他們的“德、能、勤、績”與“評優、評模、晉級、晉職”掛鉤,讓那些出力的老師,經濟上得到好處,政治上得到實惠。

  提高教育教學質量,始終是我們學校一切工作的立足點和出發點。為此,我們集思廣益,給課堂要質量,給時間要成績,給考試要分數,對癥下藥、因材施教,不讓一個學生掉隊,確保每一個孩子健康成長。每學期,我們都拿出三萬多元獎勵那些教學成績突出的教師,進一步刺激了大家的干勁。

  實踐證明,我們這個路子走對了,從我擔任中學校長到現在,無論在領導班子中,還是在教師隊伍中,出現了人心思進、干事創業的高潮。為此,我們深感欣慰。

  校長表態發言稿 4

尊敬的教育局領導,尊敬的孔三亮校長,尊敬的全體老師:

  大家上午好!

  首先,要感謝組織給我了這么一個機會,讓我成為宋畈小學這個和諧團隊中的一員。而我也要努力從一個女婿的角色轉換成兒子的角色,我將和我們全體老師一道,為宋畈小學的發展而努力工作。

  宋畈小學對我而言,實在是熟悉不過了,來到這里就跟回丈母娘家里一樣溫馨。而今天,組織上安排我擔任宋畈小學的副校長,我感受到壓力了:我能勝任副校長這個崗位的工作嗎?我今后如何配合校長做好工作?我如何處理這里的七大姨八大姑的人際關系?這一系列的問題近幾天一直在我的'腦海中浮現。

  當然,作為副校長,毫無疑問,我要服務學校的工作安排,我要配合校長把工作做好、做到位,這是由副校長的職責和性質決定的。我也相信,我們有著同一個目標,就是讓學校變得更好,所也我也有理由相信,我的工作是會得到領導和老師們的支持與理解的。

  另外,我也深知自己能力有限。這次全縣農村學校副校長之所以我會成功,并不是因為我的才能好,只是我的運氣還不錯。其實我們宋畈小學的青年教師也非常優秀,這我很了解。更不用提我們許多工作經驗豐富的老教師了。所以,在今后的工作中,請多指導,多幫助。我也相信,天道酬勤,勤能補拙,我也一定會加倍努力學習、努力工作的。

  相信我們的宋畈小學在教育局領導的關心下,在孔校長的帶領下,在全體老師們的努力下,一定會取得更大的成績的。也希望我們每一位老師身體健康!工作順利!家庭幸福!

  謝謝大家!

  校長表態發言稿 5

尊敬的各位領導,同志們:

  大家好!我叫xxx,原在xx中學任教導主任,承蒙組織關心,領導厚愛,本學期我調入xx中學任職,能有幸同各位領導及同志們共事,我深感榮幸。我學歷不高、能力有限,來到xx任職對我來講,既是一種責任,也是一種挑戰,深感責任重大,壓力不小。但值得欣慰的是,我原來一直在比鄰的xx中學工作,對xx中學有所了解,我清楚xx中學有以xx校長為首的堅強的.校領導班子;有顧大局、講奉獻、愛崗敬業的全體老師;還有xx鎮深厚的文化底蘊和優良的校風,因此,我有信心、有決心擔當起責任,履行好職責。我將靜下心來,安下身來,從以下幾個方面做好工作:

  一、尊重領導,當好參謀和助手。一個單位要有生氣、有活力,必須要有一個團結協作、共謀發展的集體。我首先做到尊重領導、顧全大局,牢固樹立“一盤棋”的思想。大事講原則,小事講風格。不利于團結的話不說,不利于團結的`事不做。切實增強團隊意識,整體意識和大局意識,努力當好當好參謀和助手。

  二、加強學習,盡快適應新工作。適應新工作的過程,也是學習--實踐--再學習的過程。學校管理工作我是個新手,缺乏經驗。作為學校管理人員之一,既要盡快熟悉有關方面的政策法規,又要善于向老領導、老同事學習好的工作經驗,博采眾長,揚長改短,兼收并蓄,為我所用,努力提高自己的業務水平和工作能力,盡快適應工作新需要。

  三、注重團結,做好協調與服務。在領導及同事之間建立一種和諧的人際關系,在日常工作和生活中,以誠待人,不拉幫結派,不搞小團體。以實際行動營造同事間真心相處,說真話、做實事的良好氛圍,努力做好協調和服務,調動各方面積極性,維護團結、加強協作,形成合力,共謀發展。俗話說:“進了一個門、就是一家人”。

  從跨進xx中學大門的那刻起,我就是xx中學的一員,從此與這所學校“血脈相連、息息相通”。“自現在起,“校興我榮、校衰我恥”。在今后工作中,我決心:在以xx校長為首的、學校班子的堅強領導下,胸懷全局、服從領導;擺正位置、當好參謀;服務師生、做好橋梁。

  我愿同大家一道,以校為家,同甘苦、共患難,團結拼博、齊心協力,共創xx中學新輝煌!謝謝大家!

  校長表態發言稿 6

全體老師:

  我分管學校日常工作,包抓黨建、陽光體育及五年級質量。本期,我本著認真學習、愛崗敬業、勤奮工作,廉潔自律的工作作風,以健康的心態、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作,希望在全體老師的支持與配合下,能夠順利完成學習的各項教育教學工作。現將本人本期的工作思路與打算簡述如下:

  一是以常規管理為抓手,促進教學管理的規范化。嚴格落實學校各項規章制度,通過教學各環節的細節管理,保證良好的教學常規。以課堂研究為基礎,深入教學一線全面了解教學情況。深入課堂,認真聽取每位教師的課,并進行一對一的交流評議,掌握較為準確的教學情況。

  二是要經常指導檢查班主任的工作,和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法,組織班主任工作學習和經驗交流。深入到學生中去,經常參加班會和課外教育活動,及時掌握學生的.學習及生活動態。

  三是以思想工作為先導,有效調動教師工作的積極性。開展談心活動,召開學生座談會,科室交流活動,準確掌握教師的思想狀況。理順工作情緒,提高工作效率。

  四是以課題研究為重點,推動教育科研工作的順利開展,有效促進教師的專業成長。

  五是以個人帶動引領為示范,強化工作作風和工作紀律的進一步轉變。帶頭嚴格遵守工作紀律,認真履行崗位職責,影響和帶動各部門工作作風的轉變。

  六是以公平公正解決問題為契機。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念,改善教職工的工作狀態,營造和諧的工作氛圍。

  校長表態發言稿 7

各位老師:

  首先,我要感謝多年來學校對我的培養,以及在座各位老師對我以往工作的支持和認可。

  今天,我從校長手里接到這份聘書時,感到它比以往任何一年接到的聘書都要沉,一下子感到肩上的擔子重了許多。老實說心里一直有一種誠惶誠恐的感覺,因為我非常擔心自己做不好工作辜負大家對我的信任和期望。我也深知自己在人文修養、決策能力、服務精神等方面還要進一步提高,要勝任這一崗位,必須付出艱巨的努力。這對我來說既是一種挑戰更是一種責任。我想用兩句話作為我以后工作的準則。

  第一句話,責任在心 樂于奉獻美國前總統肯尼迪曾經說過這樣一句話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問學校能帶給我什么,而要問我能為學校做些什么。”我想這是我努力做好工作的.`基礎。

  第二句話,追求細節,做好小事。細節決定成敗。細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是形象。追求細節,就是追求一種精致化的管理。至于說到小事,我認為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做好學校工作,需要這樣一種大處著眼,小處著手的精神;需要宏闊高遠的視界,更需要精耕細作的勤懇。這將是我努力做好工作的手段希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,謝謝!

  校長表態發言稿 8

尊敬的各位領導、各位老師:

  感謝上級領導對我的信任,給我提供一個新的平臺,榮幸之時我更感到肩上的壓力。我們八開小學在陳校長和大家的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績。作為剛剛走上校長崗位的我,會抓緊進入角色,全心全意為大家服好務。我深知自己的各方面能力需要進一步提高,要勝任這一職責,使各項工作再上新臺階,既需要一個過程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。 我真誠地期盼得到大家的關心與幫助,從而擔當起這光榮責任,全面履行好崗位職責。因此,我鄭重向在座的各位領導及廣大教職工表個態:

  一、加強學習、提高素質

  我將把學習作為個人修養的重要內容,積極地學習教育方針和教育政策法規,向實踐學習,向班子成員學習、 向全體老師學習,努力提高自身的業務素質和管理水平。

  二、講政治、講團結、顧大局

  自己作為學校領導班子的班長,一定從我做起,帶頭自覺修養團結共事的良好品質,主動與班子成員溝通、多商量,做到心胸坦蕩、相互尊重、民主決策、依法治校、精誠協作、凝心聚力。打造團結奮進的學校團隊,共同營造“氣順、風正、心齊、勁足”的良好局面,形成整體合力,推進我鄉的教育事業實現跨越式發展。

  三、全面履行職責,真抓實干

  上任后,我會加倍珍惜組織給予我的機會,認真全面地履行工作職責,發揚“三苦”精神,真抓實干。保證做到:以身作則,轉變作風,撲下身子,埋頭苦干,把心思用在干事業上,把精力用在抓工作上,求實創新、多措并舉,狠抓落實,不負重托,再創佳績;目前,我們首先要重點抓緊抓好本鄉鎮中小學的“保學控輟”和“9+3”工作。以高度的事業心、責任感和務實的工作態度,充分發揮教職工的智慧,不斷地改進工作方法,為家鄉的教育事業的可持續性發展做出自己應有的貢獻。

  四、以身作則、嚴于律己、勤政廉政。

  在今后的工作中,我將處處做到嚴格要求自己,自覺加強黨性修養,嚴格遵守國家法紀,模范執行學校的規章制度,強化法律意識和責任意識,充分發揚民主,依法辦學;強化自律意識和勤政廉政意識,自覺接受上級領導、學校黨組織和全體師生員工的監督,做到無私奉獻,廉潔從政。本人將牢固樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀,時刻做到自重、自警、自勵、自醒,認真執行領導干部廉潔從政的.各項規定,自覺抵制各種不正風,在全體師生面前,做廉潔自律的表率。

  另外我深知,我本人不是能人,更不是完人,自己知道有幾斤幾兩,在這里,我衷心地希望各位領導和老師們隨時給予批評指正,我一定認真接受、不斷改進。我想,從今天起,我將時刻以一顆感恩的心對待組織,以一顆進取的心對待工作,以一顆平常的心對待生活,以一顆友愛的心對待同志。我將把今天作為一個新的起點,以新的姿態、新的面貌,盡快地進入新的角色,恪盡職守,勤奮工作,以優良的成績,回報組織、領導對我的信任和期望。

  謝謝大家!

  校長表態發言稿 9

各位老師:

  大家好!剛才,李局長宣布了我的任職決定,對新房中學教育的未來發展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。首先,我衷心地感謝縣教育局、鄉黨委、政府和教管中心對我的信任,感謝新房中學的老師對我的認同和支持,特別感謝前幾任校長對我的栽培和為新房中學的發展所做出的貢獻。

  今天,我擔任新房中學校長這個崗位職責,深知作為新房中學校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是鄉黨委的信任、是全體師生的期望、是一千多名學生家長的重托。目前學校又面臨如下困難:一是學校所欠的債務大;二是家長思想覺悟不高、學生受打工潮的影響、所以學習風氣不濃;三是學校教師專業搭配不合理;四是個別教師管理和教學方法不當、敬業精神欠佳。我更深知自己的政治素質、人文底蘊、學科知識、決策能力、服務精神都還需要進一步提高,要勝任這一職責,必須付出艱巨的努力。

  在此,我提出我的觀點:勵志、創新、包容、純潔將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們新房中學的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發展的潮流,努力創新;我們要寬容學生的`行為,以發展的眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創造一個寬松的工作心理環境;我們師生的心靈應該是純潔的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們新房中學應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。下面我談談我的工作打算:

  1、整合一支強有力的領導班子。堅持“任人唯賢、唯才是舉”。我將合理調整班子的結構,達到經驗互補、揚長避短、協調前進的目的。在班子建設過程中,主抓兩方面:一方面在分工中受權,把權力下放到每位領導。讓他們分線、抓面、定點、享有決策、指揮權。各位要做到有權不越權,到位不越位.同時,給他們“定崗”、“明責”,使他們在所管轄的`范圍內各司其職,又相互協調。另一方面實行科學、民主管理,了解民意,尊重民情,關注民生。在行使校長職責時,主動接愛群眾的監督。

  2、優化一個高素質的教師隊伍。我打算,在教師工作安排上,實行優化組合。同時強化教師政治素質和業務能力的培訓,打造一支觀念新、師德好、基礎實、能力強、干勁足的教師隊伍。

  3、建立科學管理機制,提高教育教學質量。根據我校的實際情況,適時引入競爭機制,建立一套科學合理的管理制度,將學校管理推進到法制化、規范化、制度化的軌道。做到安全管理為首位,教學工作為中心,全面提高教育教學質量。

  4、建立公正、合理的評價體系。堅持以量化考核為基礎,客觀、公正、全面地反映教職工的工作實績。營造和諧發展氛圍,讓廣大教職工全身心地投入到教育教學工作中來。

  5、加強自身修養,提升人格魅力。“學高為師,身正為范”。在今后的工作中,我將繼續做到廉潔自律,大公無私,戒驕戒躁,平易見人。工作上我講究求真務實,生活中我注重真情實意。讓全體教職工親其行、聽其言,促進各項工作全面、有序、有力、有效開展。

  我相信,有各級領導的關心,有全體教師的大力支持,我們一定能夠精誠團結、努力奮斗,創造新房中學更加美好的未來!

  校長表態發言稿 10

尊敬的領導、親愛的同仁們:

  大家上午好!

  很榮幸作為校長任職資格班學員代表在此發言,首先請允許我代表全體學員向為我們提供此次培訓機會的市教育局領導和市教育學院領導及校長培訓中心的各位老師表示衷心的感謝!

  第二十六期高中校長任職資格班的37名學員來自不同的地區、學校和崗位,有來自xx市內的,也有來自開發區、普蘭店和瓦房店的等;有來自普通高中的,也有來自職業高中的;有校長、副校長,還有學校中層干部。

  很幸運我們能再次走進課堂進行脫產學習。在為期一個月的時間內,我們將學習當代教育理論、教育法律基礎、學校管理的理論與實踐、現代教育技術與教學改革以及教學科研方法等課程。在課堂上我們是學生,回到單位我們是學校的管理者和領導者。我們這些人的`思想理念、領導能力和管理方式不但決定著學校的辦學成敗,也影響著地區教育的發展。所以我建議大家要珍惜這次學習的機會,在學習中嚴格自律,虛心好學,勤于思考困擾教育發展的主要問題,把工作中的困惑和想法與大家深入研討和交流,共享管理中成功的經驗。

  我個人認為本次的培訓學習不是為了取得一個任職的資格證書,應該通過這次脫產學習對前一段的工作進行認真的反思總結,同時也把培訓作為今后工作的一個新起點,為下一段工作積蓄力量,所以我代表各位學員談我的三點想法:

  一、在學習態度上要謙虛認真。我們作為是一線的工作者和管理者往往忽視了理論的學習,可是實際中實踐當以理論作指導,沒有理論指導的實踐是盲目的實踐,沒有理論引領的工作很容易偏離方向。

  二、在學習方法上要理論聯系實際。我們都來自工作的一線,在工作中總是面臨著這樣或者那樣的問題。因此在學習的過程中要把工作中的困惑與課上學習的理論知識進行整合,求真務實,讓理論與實踐相結合。

  三、在學習形式上要相互交流取長補短。我們來自不同的地區、不同的學校、不同的崗位,每一個人都有成功的經驗也有工作中的失誤和不足,通過感情上的溝通與思維上的碰撞,相互交流取長補短才能共同提高。

  各位同仁、各位朋友,作為同仁,我衷心希望參加這次學習的每一位領導都能把學習到的理論和經驗用到學校的辦學和管理中去,在學校的管理中取得好的成績;作為朋友,我更希望看到在座的每一位在事業上都蒸蒸日上,前程似錦!

  我以我喜歡的一句話作為今天發言的結束語,同時也送給在座的每一位朋友:

  成功不是最終的目的,追求卓越才是永恒的主題。

  謝謝大家!

  校長表態發言稿 11

尊敬的各位領導,各位同仁:

  在這喜慶祥和的美好時刻,我懷著無比激動的心情作為校長代表發言。xx縣、縣人民政府在這里隆重召開教師節表彰大會,充分體現了xx縣黨委、政府對教育的高度重視。首先,請允許我代表各位校長,向長期以來一直重視、關心、支持我們教育工作的各級領導及社會各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  今天xx縣黨委、政府授予我“優秀校長”這個光榮稱號,我倍感驕傲和自豪。此時我的心情既激動又惶恐,激動的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定,增添了我前進的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負的責任更重大,擔憂自己無法勝任,所以我只能將榮譽當成是鼓勵和鞭策,激勵自己今后更忠實地履行教書育人的神圣使命,更好地履行校長的職責。

  近年來,在、縣人民政府和教育局的正確領導下,我縣廣大教職工堅持以科學發展觀為指導,團結協作,銳意進取,全縣教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機:素質教育扎實推進,學校管理更加規范,師資隊伍建設不斷加強,教育結構進一步優化,義務教育得到均衡發展,全縣教育事業取得了長足的發展。

  近幾年來,德隆初中在學校常規管理、教育教學質量等方面取得了較好的成績,得到了社會各界的一致好評。取得這樣的成績,離不開德隆初中全體教職工的辛勤勞動,更離不開、縣人民政府及教育主管部門的正確領導,也離不開廣大教育同仁及社會各界的鼎力支持。借此機會,我謹代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的'敬意。

  成績只能代表過去。德隆初中今后的發展任務更艱巨,可以說壓力是逐年遞增,呈幾何級增長。雖然這幾年我在抓學校常規管理和中考質量方面取得了一些成績,但是常言說得好,“做常勝難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風,積極尋找差距,努力改進和完善自己。我一定不辜負各位領導的信任和重托,繼續努力,教好書,育好人,努力在校長這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績。

  各位同仁,學校管理是一門科學,不是一項技術而是一門藝術。一所學校辦得好或壞,關鍵是管理是否到位。使學校得到整體發展是我們的首要責任,讓廣大教師取得成功是我們的重要責任,讓學生更好地發展是我們的崇高責任。這是每一位校長都應該具備的風范、精神和情懷。

  最后祝各位領導身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節日快樂!

  校長表態發言稿 12

親愛的同學們:

  大家好!俗話說的好,有緣千里來相會。經過中考的洗禮,大家來到了五中,并且來到高一、十班這個大家庭。這是緣分啊!今天我來到班級,看到每一位同學,我有兩件高興的事想與大家分享。一是我們高一、十班迎來了26位美麗大方、活潑可愛的女生們,掌聲歡迎你們!二是我們高一、十班迎來了28位英俊瀟灑、風度翩翩的男生們,掌聲歡迎你們!以上是同學讓我高興的事情,那么有沒有我讓你們高興的事嗎?不錯,高一、十班擁有了一位美麗大方、善解人意的班主任,掌聲歡迎我吧!

  大家剛從初中畢業,那么同學們對高中生活又有什么期望呢?你們心中的高中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無拘無束的;老師是仁慈的',能理解學生的;有很多課外活動的我總結為:上課要生動有趣,活動要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業要少(有學生補充為:最好沒有作業)

  這能反映現在高一新生的“天真無邪”。大家的期許是美妙的,但現實生活是黑暗的。今天你們會覺得錢老師是天使,整天是笑容滿面,以后你們會發現你們被我的美麗外表給欺騙了,原來馬老師是披著天使翅膀的魔鬼,我的作業會是所有課程中最多的,因為數學是要磨練出來的。高中生活是辛苦的,你們馬上要面臨摸底考試,然后是月考,期中考試,期末考試,作業試卷滿天飛,分班考試。一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得中學上課不聽,回去看書也能理解,但是高中課程就便認真上課聽講,回去復習,說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學生對高中艱苦的生活有一個初步了解。

  高中絕對不是悠閑自在的“養老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學會“忍耐發奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握于你們自己的手中。加油吧,高一、十班。相信你們能行,相信你們可以笑到最后!

  校長表態發言稿 13

老師們、同學們:

  早晨好!

  我很榮幸擔任xx市三中校長。我們三中是一所具有悠久歷史、豐厚文化底蘊的省級示范性中學,有一支敬業奉獻、團結務實的高素質教師隊伍,素以良好的學風、校風、教風而著稱。我為成為這個團隊的一員而感到驕傲!我愿和大家一起努力構筑成功,一起分享成功的快樂和幸福!

  今天我要和同學們講三點:

  一、做一名現代中學生首先要學會做人

  樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質,是成才的導向。對民族、對社會具有強烈的責任感,是立身之內涵、是成才的起碼條件。學校將在培養人才的過程中,以全員德育的思想,用各種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育,這既是學校教育的責任,也是中學生自我修養的任務。我們要認真學習,加強修養,在人生的這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全的人格。輕輕的拾起地上的一張紙;悄悄的'擦去課桌的`灰塵;默默的給集體一份關心,甜甜的把真誠微笑送給他人,只要你播種愛,你就是幸福的人,你就會成為受歡迎的人。因為,播種愛的人,是最愉快、最幸福的人,是最受歡迎的人!

  二、做一名現代中學生要準備好多種能力

  中學時代是人生的黃金時期,是為成才作準備的時期。在這個重要時期中,我們所做的不僅要學習知識,更重要的是要學會怎樣學習知識,為未來終身發展奠定基礎。當今社會經濟全球化,世界范圍內的機遇和挑戰撲面而來,我們要適應未來發展,就必須培養多種能力,使自己全面發展。未來的競爭是人才的競爭,學習力的競爭,我們只有努力學習,樹立遠大理想,志存高遠,人生才會精彩!

  三、做一名陽光、自信的現代中學生

  拿破侖說過:“只要有信心,你就能移動一座山。只要堅信自己會成功,你就能成功。”自信是成功的杠桿,我們不可能想象,一個上課沒有精神,走起路來無精打采的人有什么進取的心態,有什么遠大的理想。人有兩個自我:一個是積極的自我,一個是消極的自我,我們要經常用積極的自我去戰勝消極的自我,以一種“積極的、奮發的、進取的”心理暗示鼓勵自己,不斷增強自己的自信心。相信自我、把握成功,我陽光,我快樂!

  老師們、同學們:學校正在以全新的姿態迎接省督導評估,全校師生要樹立“三中光榮我光榮,我為三中增光榮”的思想,讓我們攜起手來,為共同創造三中的輝煌而努力奮斗!

  謝謝!

  校長表態發言稿 14

各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好。

  炎炎的夏日仿佛還在昨天,而轉眼我們即將迎來金秋十月,時間總是這么飛快。滿懷著喜悅的心情,我們迎來了新的學期,又回到了我們熟悉而美麗的校園。在今天這個特殊的日子里,我代表第二實小校領導,向剛入校的新老師和剛入學的一年級小同學表示熱烈的歡迎。值此教師節之際,向奮斗在教學一線的`全體教職員工致以崇高的敬意和親切的問候!

  九月是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們,在剛剛過去的一年里,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教學質量,教學評估、校際交流,六一活動、運動會等方面取得了可喜的成績,教學秩序井然有序,管理機構運轉正常,文明的校風、勤奮的學風已經形成,這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的贊譽。老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新學期帶來了新的挑戰,每一位教師,每一位學生應以滿腔的熱情投入到工作和學習中去。為實現自身的目標奮斗!拼搏!

  借此機會,向同學們提幾點要求,首先要加強安全防范意識,創建平安校園。其次培養良好的習慣,提升自己的`素養,第三,認真學習,小學是人生的黃金時期,良好的開端是成功的一半。

  尊敬的老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來。只有以充滿無私和愛心投入到工作中去,才無愧于我們的光榮職業。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引領學生,以博大的胸懷愛護學生,希望我們每位教師爭做學生歡迎,家長滿意,同行敬佩的優秀教師。“栽培剪枝唯竭力,桃李茂盛盡繁榮”,我想這就是我們的目標!

  同學們,老師們,新學期我們一起努力,共同放飛心中理想,共同書寫二小更加絢麗輝煌的篇章!

  謝謝大家!

  校長表態發言稿 15

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好! 在這美麗如畫的流江河畔,在這天高云淡,令人心曠神怡的金秋,在這瓜甜果香,令人歡歌笑語收獲季節,我們大家聚會在這里,隆重舉行新學期開學典禮,使我感到由衷的喜悅和無比的激動。

  九月的校園,綠草如茵,百花竟放,書聲朗朗。在這收獲的喜慶季節,你們肩負著鄉親父老的深情厚望,牢記著父母兄弟的叮嚀囑托,滿懷著求學成才的雄心大志,在全校師生員工的熱切期盼中,跨入了帶河二小校的大門,開始新的生活,揭開人生道路上新的篇章。今天,將成為你們成長路上的新起點。在此,我向所有同學表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!向為培養你們付出巨大心血的學生家長表示親切的慰問和良好的祝愿!

  一個新的學期,一個新的開始,生活又翻開了嶄新的一頁。面對嶄新的一天,同學們又該如何開始,該如何渡過這段青春無悔的歲月,我想這是每位同學所期待和追求的。

  良好的開端是成功的一半。一個好的開始,意味著同學們應該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。學會微笑地問候,學會熱情地幫助,學會寬容地待人,學會友善地相處。一個團結、友愛和諧的集體,有賴于同學們的共同創造。也只有在這樣美好的氛圍中,同學才能愉快地生活、健康地成長。一個好的開始,還意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,只有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正實現自己的人生價值。希望同學們珍惜年輕的歲月,珍惜學習的機會,時刻銘記著為我們成功的人生做準備。

  俗話說:“一年之計在于春”那么,新學期無疑是我們全校師生的春天,是我們學習的春天。春天是耕耘的季節,春天更是播種的`季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。我們帶河二小校將努力改變教育觀念,更新教育思想,在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發式、討論式教學,激發學生學習熱情,提高學生學習興趣,培養學生獨立思考和創新意識,讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程,培養學生的科學態度和科學精神。以正確的方式把學生引入知識的殿堂,是我們帶河二小每位老師的神圣職責!

  我記得有一位青年詩人這樣說過:有時我們敢于面對強盜,卻未必敢于面對一張白紙。是的,孩子的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千史,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的`青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”

  當然我也記的一位哲人的話:“如果你要一年的繁榮,就去種莊稼吧,如果你要十年的昌盛,就培育人吧!”我們從事的事業是培育人才的事業。是人類最艱辛、最幸福、最光輝的事業。我們現在教的孩子,正是祖國未來的建設者,我們的工作雖然平凡,但平凡中蘊藏著偉大與豪邁。作為一名人民教師,我們的理想應該凝結于對事業的強烈的愛和永恒的追求。在此我特強調以下幾個方面:第一,將學習視為學生的天職,把學習當成生活的樂趣。一個人成就有大小,水平有高低,但最根本的是學習。學習是不能偷巧的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段,只有不斷地學習,才能發覺自己的不足,只有在不斷地學習中發現、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來;在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。第二、正確面對困難,始終對自己充滿自信。困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才將是真正的失敗。因此我們在學習生活中要鼓足勇氣,充滿信心,戰勝困難,去創造美好的未來。第三、珍惜生命,注意安全。我們是祖國的未來,民族的希望,我們應該有健康的身體和心理,有健全的人格。在學習和生活中我們應該學習安全常識,提高安全意識,提高警惕,提高自我救護的能力。我們作為一個在校學生,應該按《中小學生日常行為規范》行事,做到不私自離開學校;不橫穿公路和鐵路;不攔車爬車;不私自駕乘船只車輛;不私自下河洗澡;不打架罵人;不吃煙不喝酒;不拉幫結派;不參加不利于身心健康的活動等。有事要積極向學校老師和家長報告,爭取學校和家長的支持與幫助,共同創和諧校園。從本期我們學校將指定值日領導和值日教師,有急事要及時向值日教師報告,以便及時解決。第四、搞好校園清潔衛生,共創良好的環境。本期我們將對各班級的教室和公區進行清潔衛生量化考核打分,進行一月一次考核評比,一月公布一次評比結果,并給予批評和表揚。每周星期二和星期五兩次檢查登記,平時堅持天天打掃,確保教室和公區清潔,確保我們的學習和生活環境優美。

  新學期我們的追求依舊,要用“創人民滿意學校”的標準來審視和定位。同學們,你們要分秒必爭,一定要做到當天的事當天畢,要盡快調整最適合自己的學習方法,最大限度的利用優質的教育資源,以求得最高的學習效率。學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作;自強不息,與時俱進。同學們,在人生的道路上,你們會體會到拼搏中的人是快樂的,創造成功的人是執著的,奪得輝煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。讓我們共同企盼新學期的輝煌!那天,你們的父母一定會因你而自豪,你們一定會為母校而驕傲!

  這是難忘的一天,這是我們帶河二小校開學典禮的好日子。我們新的篇章就從今天算起,意味著我們的人生道路又出現一個新的起跑線,我們又將踏上希望的征程,揚帆遠航!

  讓我們同舟共濟、同甘共苦,從這爍果累累的秋天起步,走向一個個桃李滿天下的人生之秋!

  最后,祝老師們工作順利,生活幸福!祝同學們愉快學習,健康成長!

  校長表態發言稿 16

尊敬的教育局領導,尊敬的校長,尊敬的全體老師:

  大家上午好!

  首先,我衷心地感謝縣教委、鎮黨委、政府和教辦對我的信任與培養,感謝小學支部、行政一班人和廣大教職工的關愛與支持。特別感謝—校長為小學的發展所做出的突出貢獻。正是因為徐校長的艱辛努力為小學今后的發展奠定了堅實的基礎在此,向各位領導、老師們以及我們前任校長表示衷心地感謝!

  今天,我接受小學校長這個職責,此時此刻,我想用一位先哲的詩來形容我的`心情與厚望,那就是“智山慧海傳真火,愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質、人文底蘊、學科知識、決策能力、服務精神都還需要進一步提高,要勝任這一職責,必須付出艱巨的努力。面對小學的歷史、面對領導、師生及社會的殷切希望,我感到光榮,更感到壓力。但是,書記那建設和發展學校的執著理想為我樹立了榜樣,使我又充滿了信心和激情。有了信心與激情,自然有了自己的一些想法。

  我任校長一職后,我一直在想:自己的目標是什么?我們將把一個什么樣的小學呈現在社會、領導和廣大群眾面前?

  我們認為必須堅持三個結合:堅持繼承發揚小學優良傳統與改革創新相結合;堅持全面發展與個性發展相結合;堅持常規工作與教育科育相結合,明確“民主管理、科學決策、以情感人、以德服人”的管理理念,堅持“依法治校、以德治校、科研興校、質量強校”的辦學宗旨,使學校形成一支德高業精、團結奮爭的師資隊伍,全面提高教育教學質量,塑造小學在社會各界的良好形象。

  實施“書記、校長→副校長→教導處→年級組”的分級分層管理策略,明確領導分工細化工作范圍。(具體分工見表)請各位老師及中層干部在教育教學及管理工作中對號入座。

  沒有規矩,不成方圓。學校管理必須實現從“人治→法治→德治”的重大轉變,屏棄人治,實施法治,追求德治。我們將逐步建立建全學校規章制度,改革和完善學校分配制度,實行按勞分配、優勞優酬。

  1、教職工綜合考核制度。(學校的第一制度)

  ⑴、綜合表現(師德師風、意見建設、突出貢獻等)

  ⑵、工作業績(語數教學人員、幼兒教師、行政及后勤管理人員)

  ⑶、教學常規(教學人員、管理人員)

  ⑷、繼續教育(獲獎、聽課、評課、公開課、學時完成)

  2、安全工作責任制。

  3、師德師風督導制度。(強調一下團結同志的問題) “團結就是力量;眾人拾柴火焰高;一根筷子輕輕地被折斷,十根筷子常常扭成團”,這都證明團結的力量。我們將把“團結”作為衡量教師、領導師德師風和綜合表現的重要依據納入考核。

  4、坐班制度。

  5、班級量化管理辦法。

  6、教學常規測查辦法。

  7、校產管理制度、財務管理制度。

  各位老師、各位領導,根據上級要求學校人事制度改革已事在必行。我們今年的工作將是明年人事制度改革的基礎我們支部、行政一班人將在縣教委、鎮黨委、政府、鎮教辦和有關部門的關懷下,在學校支部的指引下,為提升小學的辦學水平鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信,有各級領導的關心,有全校師生的大力支持,我們一定能夠精誠團結、努力奮斗,創造小學更加美好的未來!

  校長表態發言稿 17

各位同仁:

  上午好!

  能代表新履職的專干、校長作表態發言我深感榮幸,首先對局黨委的信任表示深深地謝意!

  感謝組織任命我為xx初中校長,我深切體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,我深知作為xx初中校長的分量,因為在他的背后是局黨委的信任、是全體師生的.期望、是幾千名學生家長的`重托。一個好校長就是一個好機構,一個好機構必定成就一位好校長,張校長的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。做為xx初中新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。

  回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,xx初中未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?這些都是我應該思考與付與行動的。在此我鄭重的承諾:

  一、強化學習意識,勤學善思,勇于實踐,提高自身綜合素質和領導水平;強化團結意識,出好主意,帶好班子,建設一個團結向上的領導集體;強化服務意識,關心教工,熱愛學生,維護師生員工利益;強化創新意識,與時俱進,開拓進取,不斷提高辦學質量,促進機構持續發展

  二、堅持貫徹公開、公正、透明、合理的原則,努力創造一種公平競爭、透明規范的工作局面。時刻牢記民不敬吾能,而敬吾公的古訓、不忘吏不畏吾嚴,而畏吾廉的名言。我深信,做任何事情,公開是前提、透明是關鍵,公正合理是目的。我將認真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時要求全校各部門各級領導都應在工作中認真貫徹這一原則。

  我的就職表態演講到此結束,謝謝大家!

  校長表態發言稿 18

尊敬的鎮長、校長、尊敬的各位管理同仁:

  大家上午好!

  首先感謝教育局黨委對我的關懷、信任,非常感謝鎮中心學校教育總支領導多年來對我的培養和教育,感謝陪伴我成長的各位學校領導、同事們對我的支持和勉勵!正是你們不懈的支持和關心,成就了我點滴的進步!今天能在這里作表態發言,讓我充分感受到教育總支領導對我們這次調整和提拔的學校校長的.期望與鼓勵,更感受到自己肩頭的壓力與責任!。

  校長,對普通人來說是一份耀眼的差事,但對我來說,校長不是一個職位,更不是一種榮譽稱號,而是一個職業,是一個地地道道的為全校師生全程服務者。此時此刻,我感到更多的是責任與壓力。我的前任張校長率領一班人辛勤耕耘,勇于探索,創造了輝煌成績。今天,接力棒交到我手中,這是對我的一種考驗、一種挑戰,我已深深感到這種責任的重大,這一任務的艱巨,這副擔子的份量。面對領導重托,惟有恪盡職守,廉潔自律,勤奮務實,開拓進取,與時俱進,才能不辱使命。我將在中心學校的領導下,當好這個班長,帶領學校一班人,充分調動一切積極因素,增強全校師生員工的凝聚力,去迎接各種競爭和挑戰!

  我決心做好以下五個方面工作:

  一是帶好一個班子。領導班子要想干事、能干事、干成事,一個富有影響力、凝聚力、戰斗力的班子是學校高水平辦學的基石。

  二是引領一支隊伍。要引領教師務業、精業、敬業,教師是學校教育教學質量的根本保證,是學校生存和發展的源泉和動力。

  三是營造一種氛圍。要營造一種積極、健康、向上的文化氛圍,以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強校。打造精品教育,樹立品牌效應,要獎杯更要口碑。

  四是弘揚一種精神。教育即是服務,領導要為教師教育教學服務,教師要為學生全面發展服務,學校要為社會、家長、學生提供最優質的教育服務,并把這種服務精神轉化成為愛和責任,轉化為敬業和奉獻,滲透在學校工作的方方面面、各個角落;從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會和諧。

  五是培養一批學生。培養德才兼備、身心健康的學生是我們一切工作的終極目標。帶領全體教師立足自身崗位和教學實踐,加大課改力度,構建有效課堂,開發學生潛能,培養核心素質。加強與兄弟學校和外界的交流與聯系,借鑒名校經驗,力爭實現學校發展有成果、高效課堂見實效、百年樹人出英才。

  各位領導,各位同仁,教育興則百事興,少年強則中國強,未來的征途中,不管面臨什么樣的困難和挑戰,我們都將盡心盡力、積極而為,懷揣著不辱使命的決心,堅定快速發展的步伐,確保我鎮教育教學工作勇奪第一,創造xx教育更加輝煌燦爛的明天!

  最后,我衷心祝愿各位領導和同仁們身體健康、工作順利!

  謝謝大家!

  校長表態發言稿 19

各位同仁:

  上午好!

  能代表新履職的專干、校長作表態發言我深感榮幸,首先對局黨委的信任表示深深地謝意! 感謝組織任命我為xx初中校長,我深切體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,我深知作為xx初中校長的分量,因為在他的背后是局黨委的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,張校長的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。作為xx初中新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。

  回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,xx初中未來的路該如何走?學生的素質、教師的'能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?這些都是我應該思考與付與行動的。在此我鄭重的承諾:

  一、強化學習意識,勤學善思,勇于實踐,提高自身綜合素質和領導水平;強化團結意識,出好主意,帶好班子,建設一個團結向上的領導集體;強化服務意識,關心教工,熱愛學生,維護師生員工利益;強化創新意識,與時俱進,開拓進取,不斷提高辦學質量,促進學校持續發展

  二、堅持貫徹公開、公正、透明、合理的`原則,努力創造一種公平競爭、透明規范的工作局面。時刻牢記民不敬吾能,而敬吾公的古訓、不忘吏不畏吾嚴,而畏吾廉的名言。我深信,做任何事情,公開是前提、透明是關鍵,公正合理是目的。我將認真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時要求全校各部門各級領導都應在工作中認真貫徹這一原則。

  我的就職表態演講到此結束,謝謝大家!

  校長表態發言稿 20

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  金秋時節,丹桂飄香。我們齊聚太岳,又將開始新學年的征程。歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的一年,是我們團結協作,開拓進取的一年,也是充滿激情和喜悅的一年!我們堅持“每個學生都能成功”的教育理念,堅持“質量立校,管理固校,特色強校”的發展方向,成績斐然:學生公寓被荊州市教育局評為沙市區教育系統唯一的“文明宿舍”,刷新了學校的歷史記錄;特別是屆高三(4)班的李小倩同學被北京大學特招,極大地鼓舞了太岳人的志氣、提升了學校的辦學品位。現在,我提議太岳中學的新、老同學們都能以感恩而又真誠的`掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝愿。同時,我也提議我們的全體老師和太岳中學的老同學們都能以熱情的掌聲向這學期走進太岳校園的馬金菊等420名新同學和金婉等9名新教師表示熱烈的歡迎。

  回顧上個學期,我們播種過希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾,我們還有一部分同學在學習上努力還不夠,沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真,就讓我們在新的學年里發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的,取得各自滿意的成績,全力描繪我們的美好明天!高一的同學們,你們來自四面八方,我對你們充滿希望!人的一生中,真正具有永久紀念意義的時刻并不很多,但我敢肯定,對你們高一年級的每一個新同學來說,今天是這種為數不多的時刻之一,因為它是你們人生新起點的里程碑。古人說:“合抱之木,始于毫末。”希望你們盡快適應高中生自立、自主、自強的要求和學習上知識密度大、坡度陡的特點,從軍訓開始,從認真上好每一節課開始,很快進入狀態,進入角色。

  校長表態發言稿 21

親愛的老師們、同學們:

  首先請允許我代表學校黨委、行政、工會、團委向全體師生員工致以崇高的敬意和親切的問候!向高一、初一的1050名同學和新加盟我校的28名教職工表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!上一學年我校取得了令人矚目的成績,學校校園環境得到很大改善,文化建設成效顯著,高考中考及初三新加坡留學項目考試成績突出,學校獲市級文明單位稱號,被收入2006年《中華人民共和國年鑒》,開創重慶市中學之先河。尤其值得欣慰的是全校師生團結拼搏的風尚得到進一步的發揚光大,我們用實力贏得了尊嚴,我為有這樣優秀的`教師團隊感到驕傲,更為有如此充滿朝氣和希望的同學們倍感自豪!

  同學們、教師們,成績已屬過去,未來需要我們去開創。在新學年,我們要秉承“榮譽·責任”的辦學理念,練內功、強素質、塑形象。以教育教學工作為中心,強化外語特色、涉外教育特色和德育特色,積極爭創市級文明標兵單位和市級示范高中,為成為西部地區涉外教育中心夯實基礎,高考、中考及各種競賽再創新高,學校各項工作再上臺階,家長滿意率達90%以上。

  同學們,我希望你們成為有教養的人,教養,我理解為因教育而養成的優良品質和習慣。

  有教養的人是熱愛大自然的。一個不懂得敬畏大自然、不知道人類渺小的人,必是井底之蛙,與教養差之千里。

  一個有教養的人,除了眼前的事物和得失以外,他會想到遠大的目標,崇高的理想和輝煌的人生。教養使人變得宏大和光明!一個有教養的人懂得尊重他人,尊重自己,尊重他人同時也是尊重自己。他不會因為自己的強大而欺凌弱小,也不會因為自己的弱小而害怕強大;他不會因為自己的富有而蔑視貧窮,也不會因自己的貧窮而趨附富有;他永遠都不會覺得自己比別人聰明,他永遠都知道自己要比別人勤奮。

  一個有教養的人,對人類的種種優秀品質,比如忠誠、勇敢、信任、勤勉、互助、臨危不懼、堅韌等等,充滿敬重敬畏敬仰之心。不一定每一個人都能親自全部做到,但他們懂得愛戴和歌頌!有教養的人知道害怕,由于他害怕正義的`懲罰因而約束自己,使他具有堅強的意志力。總之,一個有教養的人是優秀的人,一人有教養的團隊是優秀的團隊,一個有教養的民族是優秀的民族!最后,祝同學們學業進步,快樂成長!祝全體教職工身體健康,工作愉快!祝我們的二外興旺發達,更加輝煌!謝謝!

  校長表態發言稿 22

各位老師,同學們:

  大家早上好!新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣了。今天,我們隆重舉行20xx年度春季開學典禮。在此,我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的慰問,同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發展。

  回顧上個學期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學們有張有弛,在刻苦學習的同時,積極參加各項活動,不僅學習成績進步了,行為習慣改變了,而且見識和能力也增長了,各方面的素質都有了明顯的提高。一張張試卷,凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一篇篇獲獎作文見證了你們深厚的文學底蘊;一份份精美的數學自編小報和科普小報彰顯了你們多方面的智慧和才華;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風采;就在你們當中,有的'參加運動會取得好的成績,為學校增了光;有的參加海陵區小學生籃球賽,名列前茅,替學校添了彩;有的被評上“文明小乘客”,在校外樹立了xx學子良好的形象;有的被評上三好生、品學兼優生、文明隊員,獲得了全面發展;有的當上了優秀值日生,有的被評上優秀圖書管理員,樂此不疲地甘當服務先鋒;還有不少學生參加了婦代會獻辭,出色的表現贏得了與會者的一致好評……

  尤其是于子成同學更是令人自豪,他光榮地被評為全國優秀少先隊員,這些同學都是大家的榜樣,是我們xx小學的驕子!在此,請大家再一次把掌聲送給他們!

  校長表態發言稿 23

各位領導、各位同仁:

  大家好!

  首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為潢川張集中學校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝閔局長對張集中學新領導班子成員的殷切希望與要求。

  自1999年7月我從潢川師范畢業后,就一直在本校工作,這十五年來,張集中學的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經歷,身同感受,可以說,張集中學寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來,在彭校長的帶領下,張集中學從一個三流、混亂的鄉鎮中學快速發展為一個令人曙目的一流鄉鎮中學,彭校長功不可沒。在此,我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對彭校長說聲謝謝,感謝彭校長對張集中學做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,彭校長的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。

  作為張集中學新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,張集中學未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的`物質與心理環境該如何改善?教師新的績效工資分配方案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們張集中學的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發展的潮流,努力創新;我們要寬容學生的行為,以發展的眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創造一個寬松的工作心理環境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的張集中學應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

  今天,我從彭校長的手中接過了這個重擔,心中有一份彷恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自己的建議與要求,我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議,

  教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負張集父老鄉親對我們的期望,讓張集的學子享受到最優質的教育。

  謝謝大家。

  校長表態發言稿 24

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  20xx年是不平凡的一年,是充滿希望、挑戰和競爭的一年。百年校慶將在今年舉行,它必將是囿山發展史上一個重要的里程碑;“教育教學質量提升年”口號催人奮進,它必將為實施素質教育譜寫新章。“以教學為中心,在校慶為契機,全面提升囿山品牌”是本學期工作的主題。為此,學校希望全體教師更加緊密地團結起來,求真務實,開拓創新,為全面提高教育教學質量而不懈努力。同時,代表學校向同學們提幾點希望和要求:

  1、講文明,懂禮貌,做一個文明好少年。學校的文明程度,體現在每一位學校成員的身上。作為學校小主人的每一位同學,應該自覺遵守《守則》、《規范》,同時要認真學習,自覺實踐《囿山小學學生文明禮儀規范》,不斷提高自己的`文明修養。

  2、勤奮刻苦,以學為樂,做一個成績優秀的好學生。作為學生,你們的主要任務是學習。因此,學校希望你們從上好每一堂課,完成好每一次作業做起,聽從老師、家長的正確教導,勤奮刻苦,虛心好學,既重視考試科目的學習,又不放松考查科目的`成績提高,使自己成為一個全面發展,成績優秀的好學生。

  3、聽從教導,刻苦訓練,努力為學校爭光添彩。本學期,我們有兩大訓練任務:校舞蹈隊及參加有關文藝演出節目的同學,要排練百年慶典文藝演出節目,任務光榮而艱巨,校運動隊同學要繼續發揚我校運動員刻苦訓練,頑強拼搏,為學校爭光的,在體育老師的帶領下積極訓練,為實現我校運動會“九連冠”的目標作為充分準備。

  老師,同學們:新的學期已經開始,新的號角已經吹響,讓我們同心同德,不懈努力,為囿山的百年史冊寫下光輝燦爛的一頁。

  校長表態發言稿 25

各位領導、各位老師:

  大家好!首先感謝組織和領導對我的關懷、信任。此時此刻,我感到更多的是責任與壓力。我的前任們在這塊土地上辛勤的耕耘,創造下了輝煌成績。今天,接力棒交到我手中,如何把這篇文章做得更好,把這一棒跑得更快;使Xx職中在保持現有優勢的基礎上,實現持續更大的發展。這是對我的一種考驗、一種挑戰。我已深深感到了這種責任的重大,這一任務的艱巨,這副擔子的份量。

  現在,上級領導和全校師生員工把這一付重擔交給了我,我深深感受到了大家對我的'期待。面對如此重托,惟有恪盡職守,廉潔自律,,勤奮務實,開拓進取,與時俱進,才能不辱使命。我將在上級部門領導下,當好這個班長,帶領學校一班人,充分調動一切積極因素,增強全校師生員工的凝聚力,去迎接各種競爭和挑戰!

  我深知自己能力有限,水平不高,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,為職中的發展貢獻自己的全部力量。我相信,天道酬勤,勤能補拙,相信有付出就會有收獲。只要勇于進取,敢于突破,工作就一定會有成效。

  老師們,今年是教育綜合改革的第二年,學校面臨改、擴建,招生,就業等方面的壓力,我們已進入了一個“慢進則退,不進則亡”的時代,必須比其它學校辦得更好才有活路。我們只有鼓起勇氣、轉變觀念、團結一致去迎接挑戰,才能贏得競爭,取得生存和發展的空間。讓我們心同想,力同向,為職中蓬勃發展,把職中辦出特色,辦成省重點職中而努力。

  希望上級部門、領導一如既往的關心和支持職教發展;希望Xx一中及全縣各中、小學一如既往支持、關心職中的工作;希望全校教職工用行動支持我和班子的工作。

  謝謝大家!

  校長表態發言稿 26

尊敬的梁國就組長,梁山、劉同勝副組長,尊敬的林海武縣長、符強副縣長,各位領導、各位專家、老師們:

  上午好!

  經過三天的緊張工作,省人民政府教育督導室對我校進行的廣東省普通高中教學水平評估就要結束了。徐中人的心中,充滿著緊張和期待。在此,請允許我代表徐聞中學全體師生,向所有關心、支持和參與本次活動的各位領導、各位專家和社會各界人士表示最誠摯的謝意!

  這次的普通高中教學水平評估,是徐聞中學發展史上一個嶄新的里程碑。它既是對昨天孜孜以求、艱苦創業的回顧,又是對今天夢想花開、碩果滿園的檢閱,更是對未來美好前景的展望與憧憬。三天來,督導驗收組的專家們不辭勞苦,對我校的教學管理、教學保障、教學過程、教學效果等情況進行了認真的檢查和研究,總結了特色,指出了不足,并對我校近幾年取得的成績給予了充分的肯定。專家們高度負責的精神,實事求是的態度,科學嚴謹的方法,給每一個徐中人留下了難以忘懷的記憶。各位專家:我們將銘記你們的教誨,保留這一份彌足珍貴的情誼。我們誠懇地希望專家們今后仍能繼續關注徐聞中學,能與我校保持經常的聯系和往來,給我校以更多的指導。你們的肯定,將是我們前進的動力;你們的批評,將是我們改進的良方;你們的'建議,將是我們探索的新舉;你們的希望,將是我們努力的方向。有了你們的指導,我們更有信心,更有能力去實現我們的辦學目標。感謝你們!

  我要代表學校衷心地感謝徐聞縣委、縣政府、縣市教育局的領導及社會各界人士對徐聞中學的關心、重視和支持。正是有了縣委的高度重視,有了政府辦學的高起點,有了縣市教育局的正確指導,有了各部門對學校人、財、物等方面的政策傾斜和大力扶持,才有學校今天的跨越式發展。

  我還要真誠地感謝我的同事:感謝你們對學校辦學目標的高度認同,感謝你們將個人的命運與學校的前途緊密聯系在了一起,感謝你們為了學生、為了學校、為了教育所做出的無私忘我的奉獻,感謝你們一直以來對校長工作的支持配合、包容理解。徐聞中學因擁有你們而卓越,因擁有你們而成功,因擁有你們而自豪。徐聞中學的發展史冊上將留下你們閃光的名字,你們是建設和發展這所學校的有功之臣。

  成績說明過去,未來仍需開拓。我們一定會對照本次專家所提出的整改建議,去完善各項工作。作為勇于探索、大膽實踐、敢為天下先的徐中人,我們一定要志存高遠,放眼未來,去追求最美、最絢麗的理想;我們一定要腳踏實地,求真務實,去續寫最新、最燦爛的篇章;我們一定要團結奮斗,銳意進取,努力開創徐聞中學更加美好的明天!

  最后,請讓我們再次以熱烈的掌聲,向領導、專家、老師們表示最衷心的感謝!

  校長表態發言稿 27

尊敬的各位領導,各位老師,同志們,朋友們:

  大家上午好。今天我鎮在這里隆重舉行教師節慶祝大會。首先請允許我向一直以來關心支持我鎮教育發展的各級領導及各屆人士表示

  衷心的感謝和良好的祝愿。向為高陽教育做出貢獻的廣大教師致以節日的問候。

  過去的一年,學校在鎮黨委、政府的正確領導下,以“辦人民滿意學校,創高陽教育品牌”為目標,強化師資隊伍建設,推進課堂教學改革,取得了可喜的成績。然而,所有的成績已成過去,面對鎮“十三五”的教育,作為一名基層校長,我深感任重而道遠。我深知自己的身上肩負著幾百名學生的求知夢想,肩負著高陽幾百個家庭的希望。所以我不敢有絲毫懈怠。不管工作中有多少困難,我始終充滿自信,充滿激情。

  為此,我要做到:

  一是要做一個有思想的校長。身為學校的引領者和管理者,要靠思想引領學校,靠思路發展學校。一定樹立大局意識,以身作則,率先垂范,注重學習,弘揚正氣,為教師的專業化成長和學生的全面發展創造良好環境。

  二、辦讓學生感到幸福的學校。一所學校,沒有過硬的教學成績是不行的,但只抓成績也不能成為名校。要認真落實“教書育人、管

  理育人、服務育人”的原則。加強班主任隊伍建設,強化習慣養成教育,促進學生身心健康發展。努力提升全體師生的幸福指數,全面提高學生的綜合素養。

  三、打造有教育情懷的教師團隊。持續深入開展師德教育,堅持每年評選學校最美教師,搭建課堂教學大賽平臺。讓更多的教師通過參加校內課堂教學大賽,走向城區、市外。

  作為教育工作者,我們真誠地感受到了鎮黨委鎮政府對教育的`關注與支持。尊敬的各位領導,社會各屆人士,老師們。盡管我們的工作取得一定的成績,但我深知我們的工作離各級領導和社會各屆的要求還有差距。最后請允許我代表廣大教育工作者向各級領導及社會承諾:我們一定不會辜負各級領導、社會各屆人士和學生家長的期望,一定會更加努力的工作,靜下心來辦人民滿意的教育,立德樹人,全面提高教育教學質量,爭創高陽教育更加美好的明天!

  謝謝大家!

  校長表態發言稿 28

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

  大家好!非常感謝鎮中心校領導多年來對我的培養和教育,感謝陪我一起成長的學校領導、同事們這些年來對我的支持和勉勵!是你們不懈的努力,成就了我點滴的進步!今天能在這個舞臺上作表態發言,讓我充分感受到了大家對年輕一代的期望與信心,更感受到自己肩頭的壓力與責任!

  在新的學年,我來到了有著深厚文化底蘊,也取得了豐碩教學成果的栗元史小學,與這個學校優秀的領導班子和優秀的教師群體一起學習,一起工作,共同成長!

  熟悉我的同事們都清楚我曾在這個學校譜寫過寶貴的八年青春,對這個學校有著無盡的留戀與親情,栗元史小學留給大家的共識是:學校教師隊伍愛崗敬業、無私奉獻,有著優良教學傳統;領導班子服務意識和責任意識強,管理務實、嚴謹;學生個性鮮明,熱愛學習,尊師敬長……我能參加到這樣一個優秀的團隊中,與大家一起學習、工作和成長,我感到非常自豪。與大家走到一起,真的是一種緣分,我會珍藏這份緣分,也會豐富和發展這份緣分。

  在新的工作崗位上,為了不辜負各級領導及學校班子和全體教職工對我的厚愛,不辜負學生家長對我的期待,我將努力做好以下幾點:

  第一、要牢固樹立為全校師生服務的意識。走上新的工作崗位,只是為我在更高層次、更寬廣的領域里為全校師生

  提供服務創造了條件,我感到更多的是責任和義務,我將盡全力做好自己的工作,更好的為全校師生服務。

  第二、要加強學習,提高素質。走上新的工作崗位,我會進一步強化學習:向理論學,學習黨在現階段的路線、方針和政策,學習先進的教育教學理論;向實踐學,在教育教學過程中不斷總結經驗教訓;向學校班子成員學,學習我們學校好的傳統;向在坐的老師們學,學習你們愛崗敬業、無私奉獻的精神。努力提高自己的.理論政策水平和業務水平,提高為全校教職工服務的本領。

  第三、要從嚴要求自己。走上新的工作崗位,我會以滿腔的熱情,全部的智慧,辛勤的汗水,投入到每一天的工作中,力求做到工作每一天,成就每一天,精彩每一天。

  第四、要努力進取,目標明確。要進取,必須要有動力,而動力則來源于目標的遠大。我們應該擁有什么樣的目標?我這段時間思考的結論是:我們不僅要繼承和發揚教育教學先進單位的稱號,還應該成為孟莊特色教育的一面旗幟。那么如何成為“特色教育的一面旗幟”?我的想法是:我們具備了“先進的辦學理念+優秀的老師+優質的管理+優質的學生+好的硬件設施”,欠缺的是特色方向的引領,本學年我將在“糧食粘貼畫”、“抖空竹”兩個方面尋求突破,用一年時間形成規模,兩年時間成為孟莊鎮特色建設窗口學校。同志們,學校不是哪一個人的,它應該包括我們在座每

  一位教職員工的名字,校興我榮,校衰我恥。我將和大家共同記住這一句話:學校興亡,我有責任。讓我們共同努力,共創孟莊教育的新明天!謝謝大家!

  校長表態發言稿 29

陳董事、兩位前任的教育部部長以及各位同仁:

  大家好!

  首先感謝董事會的信任與支持,感謝歷任校長帶領著xx團隊努力的經營校務,同時,也感謝每一位主管與同仁,多年來在工作崗位上認真付出,邁向我們大家共同期盼的-營造世界一流優質精致的綜合大學而努力,使得本校的聲譽日漸提升。

  剛才,從陳董事的手中接過印信,個人的心中才真正地感到壓力沉重,面對xx大學54年的歷史,三萬名教職員工生,以及近二十萬的校友,深深覺得從今以后任重道遠。

  個人從民國75年起擔任行政副校長至今,協助歷任陳校長、趙校長、林校長與現任張校長推動校務。回顧這將近二十年的教育行政工作以來,雖然未能參與xx大學早期創業的艱辛,但是,在諸位長輩前賢俊秀的提攜下,經歷了學校從第二波到第三波成長發展的過程,而且與大家共同付出心力為xx大學打拚。古人說:“創業維艱,守成亦不易”。今后,個人仍將秉承董事會及歷任校長的理想,效法xx大學克難坡的精神開創林美山的`愿景,繼續朝著教育目標邁進,因此,誠懇的希望每位同仁能夠秉持初衷,與我共同努力,讓xx大學能夠永續經營、追求卓越。

  目前的高等教育組織已經從傳統的官僚、僵化與穩定,轉為適應復雜、多元與不確定性的知識之城,教育行政的運作也從松散結合,強調個人、自由與創意,轉為緊密結合,強調團隊、紀律與績效。大學組織的成員都須要養成持續學習的精神,不斷創新,以達成組織的共同愿景與使命。行政流程應分權與授權給教職員,注重團隊合作與講求速度,滿足并超越顧客需求。領導者須扮演多面向思考的狐貍,以因應市場導向,增加組織競爭力并創造未來。

  Clark Kerr認為在二十一世紀初,成人教育的擴張,信息科技的運用,系所調整與活化,以及產學合作的密切等問題都將沖擊著現今大學的角色與功能。面對日趨競爭的教育生態,各大學更應尋找自己的定位,發展特色。本校仍將在國際化、信息化、未來化政策的厚實基礎上,推動三化政策,重視教育的三個功能,持續致力教學環境、學術研究、行政和服務的擴展與深耕,配合國家社會需求和掌握世界學術動脈,以提升競爭力,創造學術聲望,造就具備專業才能、德智兼修、中西融貫、及樸實剛毅的人才,邁向第四波,營造四個校園。

  校長表態發言稿 30

各位領導、老師們:

  大家好!

  時光匆匆,20xx的風云已化做晚霞,漸漸隱去;

  歲月如歌,“總把新桃換舊符”,在無限的期盼中,我們又迎來了20xx年的新學期。

  今天,我們XX主要領導和全體教師聚集一堂,隆重召開20xx年教育工作會議,剛剛通過市教育局工作要點和劉局長重要講話,我們共同回味了曾經的耕耘與收獲,共同展望著教育前景的無限美好,尤其是市教育局做出的關于今年教師節隆重表彰優秀教師的決定,我們深刻的感受到這是一次統一思想、振奮人心、鼓舞斗志的大會。

  過去的一年,全體教師為提高教育教學質量付出了艱苦的勞動,取得了相當突出的業績,這是中心校的正確領導和鞭策鼓勵的結果,也是全體教職員工精誠團結、拼博奮進的結果。成績僅代表過去,新學期——新的'目標、新的任務、新的考驗又擔付在我們的肩上。我們幾位校長將團結、鼓舞、帶領、依靠全體教職員工,腳踏實地,在做好安全工作、落實普九責任的同時,我們將努力做好以下幾項工作:

  一是帶好一個班子 領導班子要想事、干事、干成事,一個富有影響力、凝聚力、戰斗力的班子是學校高水平辦學的基石。

  二是引領一只隊伍 要引領教師務業、精業、敬業,教師是學校教育教學質量的根本保證,是學校生存和發展的源泉和動力。

  三是營造一種氛圍 要營造一種積極、健康、向上的文化氛圍,以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強校。打造精品教育,樹立品牌效應,要獎杯更要口碑。

  四是弘揚一種精神 教育即是服務,領導要為教師教育教學服務,教師要為學生全面發展服務,學校要為社會、家長、學生提供最優質的教育服務。并把這種服務精神轉化成為愛和責任,轉化為敬業和奉獻,滲透在學校工作的方方面面、各個角落;從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會和諧。

  五是培養一批學生 培養德才兼備、身心健康的學生是我們一切工作的終極目標。帶領全體教師立足自身崗位和教學實踐,加大課改力度,構建有效課堂,開發學生潛能,培養綜合素質。加強與兄弟學校和外界的交流與聯系,借鑒名校經驗,爭取省、市、教研機構的支持,力爭實現學校發展有成果、高效課堂見實效、百年樹人出英才。

  各位領導,各位老師,教育興則百事興,少年強則中國強,未來的征途中,不管面臨什么樣的困難和挑戰,我們都將盡心盡力、積極而為,懷揣著不辱使命的決心,堅定快速發展的步伐,確保教育教學工作勇奪第一,創造教育更加輝煌燦爛的明天!

  最后,我衷心的祝愿各位領導和老師們身體健康、工作順利!

  謝謝大家!

  校長表態發言稿 31

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  在這碩果飄香的金秋時節,我們迎來了20xx年教師節。今天縣委、縣政府在這里隆重舉行教師節表彰大會,全縣優秀教師代表歡聚一堂,借此機會,我謹代表全縣教育工作者,向一如既往關心和支持教育發展的各位領導表示衷心的感謝!向為教育發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示崇高的敬意,向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!

  百年大計,教育為本。教育關系到中華民族的整體素質,關系到國家的興衰。近年來,在縣委、縣政府和縣教育局的大力支持下,在社會各界仁人志士的鼎力幫助下,全縣教育事業呈現出勃勃生機,各項工作均取得了令人滿意的成績。我們中學的.全校教職員工發揚追求卓越、爭創一流的拼搏精神,以“辦人民滿意教育,為學生終身發展奠基”為宗旨。連續幾年來,高考升學率每年以不低于20%的幅度遞增,20xx年高考全縣文理狀元均出自我校。其中理科狀元王春鵬高考692分,位居全市第三,被浙江大學錄取,文科狀元張曉萌高考597分,被陜西師范大學錄取。學校先后被評為省園林式單位、省綠色學校、省工人先鋒號,連續被市委、市政府評為市文明單位,被市教育局評為市管理規范化學校、市愛國衛生工作先進單位、市校園文化建設示范學校、市教研教改先進單位,連續被縣委縣政府評為縣綜合考核實績突出單位、教育教學工作先進單位,在20xx年2月全縣民主行風評議活動中,我校榮獲服務類第二名。

  幾年來,縣委、縣政府和社會各界仁人志士對教育事業非常關注,并給予大力支持,這對我們教育工作者和在座的老師們是極大的鼓勵和鞭策。我們一定不辜負領導和全縣人民的期望,在新的一年里,以更加飽滿的激情,更加扎實的工作,全身心的投入,埋頭苦干,進一步促進我縣教育事業再上新臺階,再創新輝煌,以優異的成績回報領導,回報社會。

  最后祝各位領導身體健康、工作順利,祝全縣教師節日快樂!

  謝謝大家!

  校長表態發言稿 32

尊敬的各位領導、各位專家、各位與會的來賓:

  大家好!

  首先請允許我代表農五師中學全體師生感謝專家組一行這兩天來對我校德育工作的全面評估!

  二天來,各位專家按照評估的有關要求,站在有利于推動和促進我校發展的高度,通過聽、看、問、讀四個環節,做了深入細致的工作,這種認真扎實的工作態度和工作作風,給我們留下了深刻的印象,讓我們敬佩,讓我們贊嘆。特別是剛才黃迪主任代表專家組,對我們農五師中學創建兵團德育示范學校工作做了全面的評價,情況講的透,問題點的準,方向指的明,對我校今后又快又好的發展,留下了十分寶貴的意見。

  多年來,我校全體教職員工兢兢業業,大家在做一件崇高的事業,那就是讓我們的學校更美好,讓我們的教育更有成效。今天的.評估意見既是對我們工作的肯定,也是對我們的鞭策。各位專家離校后,我們要把各位專家留下的意見,認認真真落實到今后的工作中去,并努力做到:一是認真學習黨和國家辦好義務教育的方針政策,進一步明確和堅定辦學方向。密切關注國家的政策導向,嚴格遵守以德治校、依法治校的方針。二是深刻理解和消化專家組提出的意見。

  專家組較高的評價是對我們的鼓勵;提出的問題和建議,為我們今后的發展指明了方向。三是我們要抓住這次評估難得的機遇,讓學校的發展永遠充滿著激情。這次評估的結束,正預示著下一次更高層次評估的開始。辦學條件的改善,辦學能力的提高,永遠沒有終點。絕不能評估結束,刀槍入庫,馬放南山。我們要站在這個來之不易更高的起點上,向更高的目標挺進。我們一定按照更高的標準要求,利用一切條件,抓住每一次機遇,把學校發展好、建設好。

  兩天的評估工作,專家們給我們留下了許多關于學校改革發展的指導意見,留下了一筆寶貴的財富,那是專家們對教育的深刻理解,對工作的高度負責,對業務的嚴謹精熟。所有的這一切,都將激勵我們在現有基礎上認真學習,主動反思,不斷改進,奮發圖強,同心協力把農五師中學辦成一所名副其實的德育、質量、特色、人文化學校,辦成一所讓學生喜歡、讓家長滿意、讓社會放心的“示范性、有特色、高質量”的學校!

  我們相信,有各級領導的關心、各位專家的指導、社會各界的支持,全校師生員工的不懈努力,農五師中學的明天一定會更加美好。

  在此,讓我們再次感謝評估專家組各位專家的辛勤工作!祝各位專家、各位領導身體健康、工作順利!

  謝謝各位!

  校長表態發言稿 33

各位老師:

  當今天從校長手中接過這紙任命書的時候我心里還是確實感到了就職副校長一職的責任的重大。各位領導,各位同事代表,今天我的就職表態演講主要想講五個點,與大家一起共勉:

  1、勤奮敬業,不辱使命。

  美國前總統肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問白河農中和白河學區能帶給我什么,而要問我能為白河農中和白河學區做些什么。”我在想,老師們也可以對自己發此一問。“激情成就夢想,熱情鑄就事業,真情造就發展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的,這是我們成就大業和應對艱難的法寶。

  2、制度第一,校長第二。

  在學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提,孔子說,君子務本,本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調執行力。

  3、凝心聚力,同心同德。

  古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團結一致,同心同德。在我們這個浩大的團隊里,即使只要是為了發展有不同的意見,那也是優美的和聲,而不應該出現刺耳的雜音。

  4、追求細節,做好小事。

  細節決定成敗。細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是形象。追求細節,就是追求一種精致化的管理。我們的.學校,規模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。

  5、成就教師,發展學生,這是我們教育的出發點和歸宿。

  對于教師來說,發展教師是校長的第一要務,但教師的發展需要內因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環境,創造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學習,建構和豐富我們的知識體系,為培養獨特人格和卓越才能的學生,我們任重而道遠。

  展望我們的中國夢,我們意氣風發,展望我們學校的教育夢,我們勢在必得,我相信,在我們學校新一屆領導班子的帶領下,我們定能創造屬于我們xx學校新的輝煌!

  最后,新年尹始,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬事如意!

  校長表態發言稿 34

尊敬的各位領導、同事們:

  大家上午好!

  才會上宣布了黨委關于我任職的決定,我首先衷心感謝黨委的信任和關心,感謝各位領導的器重和厚愛,感謝干部職工對我的信任和支持,我堅決擁護黨委的決定、服從黨委的安排!

  今天是一個嶄新的起點,我將以新的姿態、新的境界,()盡快進入新的角色,以良好業績,回報領導和同事們的重托與期望。在此,我作以下表態:、砥礪德行,修身為上。

  是要把培育自己的品質德行作為立身之本,做一個堂堂正正的'人、忠誠厚道的人、樂于助人的人。具體要做到三個務:一是務學,把學習作為人生修養的重要內容,向書本學習、向大家學習、向實踐學習,通過多角度的學習進一步提高自身素質;二是務實,堅持實事求是的工作作風,一切從實際出發,察實情、講實話、出實招、重實績、辦實事、求實效;三是務廉,嚴于律己,清正廉明,處處嚴格要求自己,自覺接受大家監督,做到慎獨、慎初、慎微,做到自重、自省、自警、自勵。以人為本,修和為上。

  是按照科學發展觀和建設和諧社會的要求,推進和諧蒙東能源循環經濟處建設。一是要做到認真貫徹落實集團公司的路線、方針、政策,自覺服從黨委領導,保證黨委的決策不折不扣地貫徹執行。二是要做到自覺把分管工作放到集團工作大局中去思考、去把握,擺正姿態,顧全大局,努力營造推進循環經濟處發展、工作和文化建設的三種良好氛圍。三是要做到維護干部職工的整體利益。堅持立黨為公、執政為民,把維護好廣大職工群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,為群眾多辦實事,多辦好事。、以勤為本,修業為上。

  是要做到勤勉盡職,扎扎實實履行好工作職責。具體要做到三個有:一是有方,改進工作方式,善于從復雜的局面中尋找措施對策,遵循事物發展規律,結合實際解決問題;二是有效,大力弘揚真抓實干、雷厲風行的工作作風。對于上級交辦的工作任務,認真貫徹落實,注重工作效果,不說空話,不唱高調,對組織負責,對群眾負責;三是有為,珍惜組織給予的機會,以全新的姿態,全新的面貌,認真履行職責,做到高效盡職、有所作為。

  上就是我的表態發言,我將與經濟循環處的全體職工一起,團結奮進,攻堅克難,共同開創企業新的篇章。

  校長表態發言稿 35

尊敬的各位領導和老師們:

  大家下午好!今天能有機會與各位有著豐富教學經驗的畢業班老師聚在一起,共研究、探討本屆畢業生的教育教學工作,倍感榮幸。

  今天會議的主要目的是抓好畢業班的各方面工作,提高畢業班的教育教學質量。作為一個從業不久的新教師,而且第一次帶畢業班,我應該向在座的優秀教師學習。首先,請允許我對本班的現狀進行分析:

  我們班現有學生60人,班容量大,在去年的期末考試中各科均靠后。本班的后進生較多,經過我們一學期的努力,他們的成績有了一定的提高,但班級整體與其它學校相比仍有一定的差距,并且存在著弱科現象。作為一名年青教師,我倍感壓力,這壓力不是因為怕今年小考考砸,我怕辜負了學校領導對我的信任和期望。但作為一名青年教師,我有上進心,也有進取心,更有信心——這信心來自于領導的高度重視,來自于我的高度責任感,更來自于全體學生的積極努力。

  就目前來看我班形勢逼人,為了不負眾望,不辱使命,針對我校六年級的實際情況,我們打算從以下做起,找準恰當的學習方法:

  一、分析比較、反思總結。我們每一位教師認真分析考試的得分率,同兄弟學校進行比較,找出自己的不足與缺陷,分析原因,查缺補漏,只有比較才會有進步,只有反思和總結自己,才是最大的收獲。

  二、集中目標,突出重點。目標是前進的燈塔,是方向,所以要求每一位教師首先確定一個切合實際的小目標,每一次月考后,都要反思自己的目標,并進行合理的調整,然后瞄準目標努力奮斗。

  三、抓好教學環節的落實。抓好課堂40分鐘,盡力克服“滿堂灌”,認真處理好“導”與“學”的關系,并且要求學生做到課前預習,帶著疑問去聽講,課后再及時進行復習,做到“溫故而知新”。教學中注重培養學生分析問題、解決問題的能力,鼓勵學生積極思考,敢于創新。繼續做好月檢測和單元檢測,并注重檢測的講評和分析,從中找出差距,分析原因,與任科教師研究補救措施,不留漏洞,不欠陳帳并以此指導下一步的教學。

  四、要做到忙而不亂,要合理劃分復習階段,一輪復習抓基礎,二輪復習重提高,三輪復習查漏缺。多向陳敏老師等有經驗的'教師請復習方法,切勿“眉毛胡子一把抓”。

  五、作為班主任要加強班級管理。抓好學生的安全工作,能讓學生順利畢業,升入初中。抓好學生的紀律,以保證教學工作正常進行,不給學校添心思,不給學校增負擔。

  創辦學堂時,曾說“國勢強弱,視乎人才;人才盛衰,源于學校”那么我認為,學校的生命線在于教學質量,教學質量的提高,還得靠我們在座的每一位教師。做好畢業班級教學工作是領導的重托,是學生的心愿,是家庭的期待,是社會關注的焦點。我們全體畢業班教師要發揚奉獻精神,同心同德,以學校的大局為重,奮力拼搏,竭盡所能,加倍發奮。

  最后,我提出一點希望,希望在復習階段,我們5所學校能加強聯系,相互交流復習策略以達到資源共享,共同進步、共同提高。謝謝大家!

  校長表態發言稿 36

各位領導、各位同事:

  大家中午好。

  又一年六年級畢業時刻即將來臨,隨著時間的越來越推進,我們所有任課教師的緊張心情是不言而喻的,下面我就從以下幾個方面談談我個人的想法。

  一、班級現狀

  我班歷史成因復雜,六年期間先后換過個班主任,各科任老師更換更是不計其數,老師的頻繁更換對于學生的`學習成績影響的是致命的,想必在座的各位領導同仁也有所體會。

  但即便這樣,作為班主任和數學科任老師,兩年來我不拋棄不放棄,努力提升每個學生的學習成績,上學期期末考試,我班參考人數66人,我所任教的數學科目及格率,優秀率,相對于本班歷史最高成績,本次考試我所任教數學科目成績提升了個百分點。雖然如此,但我深知我班成績在全縣來說并不理想,畢竟學生自身資質有限,轉學生學習成績良莠不齊,再加之本人初次參與數學學科教學,摸著石頭過河,所以個人覺得本班未來成績不容樂觀。

  二、今后努力方向

  在班主任班務工作方面:

  1、高度重視畢業班教育教學工作,嚴格樹立“安全意識和“質量意識”。

  2、一如既往發揚團隊協作、精誠團結的精神,處理好科任教師的輔導時間。

  教學方面:

  1、認真抓好常規教學,落實好教學“六認真”,真正做到備課為上課服務、上課為學生服務。

  2、抓好每一次的檢測和分析,做好學生成績的統計和分析,及時了解每位學生的成績走勢,并因材施教,做好不同層次學生成績的提升工作。

  3、學會欣賞學生,多贊美學生。用欣賞的眼光去贊美,激發學生的參與意識和競爭意識,使整個班級充滿生機與活力。

  4、樹立正面典型,發揚領頭雁的作用。再好的學生難免也有不足之處,再差的學生身上也有自己的優點,及時捕捉學生的閃光點進行因勢利導,使他們產生積極的情感,從而以點帶面促使學生全面進步。

  5、全力協調好各科任老師的工作,形成合力加強理解與溝通。要共同樹立整體思想,要有“一榮俱榮、一損俱損”的意識,作為數學學科科任老師,努力把不及格的人數控制在2人之內,優秀率提高3個百分點。針對全科來說,努力將全科合格率提升到80%。

  總之,作為班主任和任課教師,我一定會全心全力,用細心和耐心去教育學生,用真誠和熱情去感召孩子,滿懷信心為我校的輝煌再做貢獻。

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