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勵志演講稿

時間:2023-07-13 11:12:26 發(fā)言稿 我要投稿

[優(yōu)秀]勵志演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)實社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的勵志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]勵志演講稿

勵志演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好,我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子。

  一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

  一個深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的'人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

  “是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它。”

  白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。他堅強(qiáng)地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生。

勵志演講稿2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我的演講題目是“自信,不要自卑與自負(fù)”。

  自信是成功的第一秘訣,它不僅僅是對自我潛質(zhì)的信任,更是對自我所追求目標(biāo)的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時,毛主席堅信“星星之火,能夠燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的.想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自我的長處認(rèn)識不足,只覺得自我什么都不行,又不想去發(fā)奮趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了潛質(zhì)的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是咱們必然的選取。

  自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得咱們記取。楚漢相爭時,項羽在_暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價自我的長處和成績,正視自我的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對一個成功者來說真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。咱們要堅信自我,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選取自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春就像一只粉紅的信件,里面寫滿了我的流年;青春就像清明的風(fēng)箏一樣,放飛了我的夢想;青春就像楓葉一樣,隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆,唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。

  青春就像一個調(diào)色盤。一抹湛藍(lán)的天空,白云綿綿,樹蔭下,我一個人描繪著青春的色彩,上頭說到:青春的顏色需要你自我來調(diào)配,其他人只是你畫中的一部分。或許青春是一副很長的畫卷,而我就是那個畫家,我要讓這副畫畫的很完美。這時候感覺青春的味道是甜的,棉花糖一樣的甜。

  青春就像一個錄音機(jī)。一排整齊的按鍵,高高低低,書桌上,我一個人收聽著青春的自述,上頭說到:青春有很多煩惱,教師不喜歡你搗亂紀(jì)律,媽媽不喜歡你玩到通宵,什么都得管,什么都要管,這樣的青春很煩惱。或許青春是一卷很長的錄音帶,而我就是那個錄制者,我要讓這個錄音帶變得很動聽。這時候感覺青春的味道是苦的,苦瓜一樣的苦。

  青春就像一桌滿漢全席。一排整齊的拼盤,山珍海味,餐桌上,我一個人品嘗著青春的味道,上頭鋪著:青春的紀(jì)念冊、青春的復(fù)刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來。或許青春是一道美味的`菜肴,而我就是那個烹飪者,我要讓這道菜肴變得很奇特。這時候感覺青春的味道是酸的,山楂一樣的酸。

  青春就像一片大海。波濤翻滾的海面,浪花朵朵,海岸上,我一個人舞動著青春的力量,上頭寫著:青春的活力,是我所具備的歡樂;青春的力量,是我所擁有的一切。或許青春是一朵剛?cè)岵?jì)的浪花,而我就是那朵浪花,我要是自我變得很勇敢很機(jī)智很偉大。這時候感覺青春的味道是咸的,海水一樣的咸。

  青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯面,片片青菜,碗面上,我一個人吹動著青春的熱量,上頭浮著:青春的熱量,會隨著你的吹動從而逐漸溜走,珍惜吧!青春無極限。或許青春就是一勺麻辣的湯,而我就是那個品嘗者,我要仔細(xì)品味出湯中的麻與辣。這時候感覺青春的味道是辣的,辣椒一樣的辣。

  或許青春就是川魯湘粵豫,五種不一樣的菜系燒制出我的青春物語;或許青春就是東西南北中,五個不一樣的地域培養(yǎng)出我的青春物語。

勵志演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  期待,這個詞,它代表了許多許多;當(dāng)我們失意落迫的時候,我們會期待,當(dāng)我們受挫無助的時候,我們會期待;當(dāng)我們對未來充滿向往時,我們也會期待。冬天來了,萬物都在期待著,期待著春天的到來,這樣,它們就又重新煥發(fā)出活力;天氣炎熱,河水干涸的時候,魚兒在期待著暴雨的到來,這樣,它們就又能夠在水中暢游,我們要學(xué)會期待,學(xué)會期待,我們就有了動力,才會奮然向前。

  在我們對未來失去信心時,要學(xué)會期待,因為期待著未來的完美,我們才有動力。去不斷地奮斗,不斷地努力。

  也有人,總那么認(rèn)為,既然對未來沒有了信心,再怎樣去期待,也是不可能的,這樣的人越是這樣,他就會越頹廢;還有些人,總是期待著以后是多么地完美,多么地完美,可是到最終,他才發(fā)現(xiàn)那只是自我的幻想罷了,此刻的自我,只是一個普普通通的人,自我也只是異想天開,這就告訴我們,當(dāng)我們期待著未來時,自我不去努力,不去奮斗,只在那里空想,那只是徒勞。

  當(dāng)我們的未來與期待中的相反時,千萬不要頹廢,正因為我們對未來有著完美的憧憬,我們才會去為之努力奮斗;當(dāng)我們的未來和自我想像中的一樣時,也不要去沾沾自喜,因為比起沾沾自喜,我們還有更重要的事,那就是再接再厲。

  學(xué)會期待,也是一件不容易的事,如果期待只是在一旁空想,而不去做就能完成,那要夢想還有什么用呢?只要學(xué)會期待,我們的夢想就邁出了一小步,而剩下的,必須要靠自我的努力去完成。

  學(xué)會期待,也會使人的心境變好,當(dāng)我們感到厭煩和失落時,停下手中的事情,期待一下自我將會有什么幸運(yùn)或開心的事,自我也會有一絲的'滿足和欣慰。

  學(xué)會期待的人,總會比一些人要細(xì)心,學(xué)會期待的人,總會將自我將要做的和可能做的事規(guī)劃得整整齊齊。當(dāng)自我發(fā)現(xiàn)某件事還沒有做時,自我變得是那樣慌亂,所以,學(xué)會期待,是一件能夠改變?nèi)说牧?xí)慣的事。

  學(xué)會期待,期待著我們完美的明天!

勵志演講稿5

  非常高興和同學(xué)們一起度過這個特殊的日子。時光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回還。會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。不知不覺間,距20xx年的高考僅有100天。放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實,我們信心百倍。今天在這里,我要送給同學(xué)們幾句話:

  一、要珍惜光陰,時間如白駒過隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。

  二、志當(dāng)存高遠(yuǎn),心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅,不墜青云之志”.要相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

  三、要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”.千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”.

  四、要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至

  在懦弱中滅亡。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過去!

  同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,再也不要抱怨,再也不要理會腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒有用,就再向前一點。人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達(dá)終點的.勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來,在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,我要堅持每天迎著晨風(fēng)想一想今天我該做什么;頂著繁星問一問今天我有何收獲。

  奮斗的道路常常困難重重、布滿荊棘,但你們并不是孤軍奮戰(zhàn),你們有父母堅強(qiáng)的臂膀、有老師們的諄諄教誨、有朝夕相處的同學(xué)……

  同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有一個字就能夠?qū)崿F(xiàn)——拼!在接下來的200天里,享受學(xué)校年級給我們創(chuàng)造的環(huán)境,相信老師、相信學(xué)校,相信自己,真正靜下心來,不斷積累,兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實實做人,我們一定會成功,因為有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。希望大家要有戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)極限的勇氣,要有卸下包袱、放手一搏的豪氣,要有舍我其誰、毅然亮劍的霸氣。同學(xué)們,加油!老師們會為你們保駕護(hù)航,同你們一起

  努力奮斗、備戰(zhàn)高考。

  我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。

  愿我們?nèi)w師生,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,用刻苦戰(zhàn)勝困難,用信念改變?nèi)松?相信20xx我們一定會一飛沖天!

勵志演講稿6

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  記得某一位作家曾這樣說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟呐χ煌^斗著。成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。

  我還記得那是去年七月中旬,那時特別熱,因為那時正是酷熱,我正在外面玩,不一會兒我就熱的不行,這時我突然想到了游泳,嗯,那正是避署的好方法,可我不會游泳啊!哼,不怕,我學(xué),所以我和媽媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館,我的游泳課就從這里開始了,雖說我信心百倍,但我還是心驚肉跳的,我慢慢的下了水,哇!好舒服。好!開始訓(xùn)練,爸爸先教我憋氣,爸爸讓我深吸一口氣,然后下到水里,一點點把嘴里面的氣放掉,我照做了,可我的頭一下水,就不行了,因為一下水,耳朵鼻子里就進(jìn)水了。害得我嗆了一下,喝了一肚子的.水。哇!有半游泳池吧。我又練了幾次還是不行,可我已經(jīng)喝飽了,我想放棄了,爸爸又鼓勵我說:“加油,不要放棄,你可以的!”于是我又鼓起勇氣,準(zhǔn)備喝水了,我又練了N次,終于會了,下面練游法,媽媽告訴我,把手彎曲,在水里手劃一下腳蹬一下,我試著做,哎呀,怎么沉了,然后我不服氣,又練了幾次,可就像水里有塊磁鐵在吸我,怎么也浮不起來,我又練了N+1次。終于會了,我頓時感到特別自豪,我終于會游泳了,我好高興。通過這件事我明白了,人生的道路是艱難的,但是只要我們堅持不懈,披荊斬棘,就可以達(dá)到自已理想的目標(biāo)。

  正因為有了寒冷的相襯,秋菊才那樣明艷美麗,正因為與霜雪斗爭,蠟梅才顯得楚楚動人。堅強(qiáng)的面對,堅強(qiáng)的斗爭,堅強(qiáng)的奮斗,才能讓生命之花開得更加絢爛。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵志演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師.....正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個更令我們向往的理想,這個理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長,在我們的心中生根發(fā)芽長葉。

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。

  我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是手若柔荑,膚如凝脂的林黛玉,也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞兒。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

  有人曾說,生命有一種硬度,李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的.人是一個沒出息的人,而我們作為時代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子。所以,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

  謝謝,我的演講完畢!

勵志演講稿8

  大家好!高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和_yz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實,日出而作,日落不息。

  高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責(zé)任。作為__中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂堂愛的教育,也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運(yùn),個人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——__中學(xué)的'希望!所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!所以,請暫時擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!謝謝大家!

勵志演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名出色的船長。

  人,只有在跌倒了才懂得爬起來,只有在遭受挫折后才能清楚地認(rèn)清自己。

  廖智,地震前曾是一位出色的舞蹈演員,在災(zāi)難中她失去了孩子、婆婆以及她的雙腿。在面對人生中巨大的災(zāi)難面前,她沒有退縮,放棄。當(dāng)醫(yī)生告訴她必須截肢才能保住生命時,她沒有掉眼淚,堅強(qiáng)的她選擇了命運(yùn)的安排;當(dāng)談及地震中失去的孩子時,她的臉上仍能浮現(xiàn)出溫暖的微笑,她沒有把它完全當(dāng)成哀傷和痛苦的回憶,而是主動投身到災(zāi)區(qū)小學(xué)和殘疾學(xué)校中,為那里的孩子做培訓(xùn),以此作為對自己孩子的.一種紀(jì)念。

  她不僅自己堅強(qiáng)、積極地活著,還不顧家人的反對,自掏腰包,憑著自己一心想保護(hù)殘疾演員的信念與對舞蹈決不放棄的意念,居住在破舊的板房內(nèi),找出一塊空地,堅持排練舞蹈。20xx年,她終于創(chuàng)立了殘疾人表演團(tuán)隊。演出期間最為的就是為她量身定做的舞蹈《鼓舞》,一個經(jīng)歷了巨大災(zāi)難,失去了雙腿的女孩,站在碩大的鼓上,舞動著,跳躍著,那一定是廖智重生后的成就感,她的精神也感動和鼓舞了很多殘疾人。而在這個舞蹈的背后,廖智也付出了許多常人無法想象的艱辛,病床上的不斷站立練習(xí),一次次的泄氣再重來。

  生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分,沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有滋潤它養(yǎng)分的花遲早也會枯萎。

  人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是再所難免。而災(zāi)難就是一個人生故事的改寫,既然已改寫,就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所能擁有的東西。對我們每個人來說,我們無法預(yù)測災(zāi)難什么時候會到來,但無論你面臨著生命的何等困惑,抑或經(jīng)受著多少挫折,無論道路如何的艱難,無論希望變得如何渺茫,請你不要絕望,再試一次,讓自己在挫折中不斷完善,不斷成長!

勵志演講稿10

各位老師、同學(xué)們大家好:

  今天,我在國旗下演講的主題是《奮發(fā)向上,辭舊迎新》。

  時間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經(jīng)迎笑走來。我們在感嘆歲月流逝之快的同時,是否想到即將到來的新的一年要準(zhǔn)備的事很多。無論做什么準(zhǔn)備,我們都要懂得珍惜時間。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但人的一生其實是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

  過去的.一年我們收獲了很多:七年級的新生收獲了中學(xué)里的第一份純真友誼,認(rèn)識了新的同學(xué)和老師,同時也感受到學(xué)業(yè)的緊張和壓力,八、九年級的同學(xué)收獲了更多的知識,愈加充實自信。但大家也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思自己在這一年時光中,是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

  一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單。過去一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。過去的一年,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨時光列車消逝吧。現(xiàn)在的我們也許不是最好的,但是我相信只要努力,我們就一定能做到最好。在20xx年,我們應(yīng)該滿懷信心,用奮發(fā)向上的態(tài)度,迎接新的曙光。

  奮發(fā)向上,是一種不怕困難,勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話說:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮斗,才能實現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。再過一個多月我們就要迎來期末考試,無論你天資如何,都需要后天勤奮的付出,奮發(fā)向上,腳踏實地,無論前方的路多么崎嶇難行,我們都要勇敢堅定地走下去!我堅信,今天努力奮斗流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉。

  同學(xué)們,在這辭舊迎新的時刻,讓我們堅定信心,奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,以嶄新的面貌迎接更加美好的明天,拼出一個無悔的人生!

勵志演講稿11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  回憶是茶,時間是水。于是這水將這茶越?jīng)_越淡。當(dāng)這杯茶已淡得無味的時候,我將其傾出沏上新的,長此往復(fù)......

  期待就是坐上火車看窗外,聽說下一站有很美的風(fēng)景于是我伸長脖子往外看可惜風(fēng)景很一般,這一刻的心境叫失望,然而火車駛過站臺繼續(xù)前行所有失望便都拋開。漸漸的成為回憶。回憶又被時間沖淡。我將開始新的期待......

  生命很美,美在能夠期待。期待很美美在不知結(jié)果。離別后期待重逢,失敗后期待成功,悲傷時期待歡樂,失去時期待擁有,期待就像是一跟桅桿,支起了生命的帆。

  期待好友重逢,相間卻又無語。以為他們變了,不再像從前那樣天真,也許是我變了,變的保守和頑固。實現(xiàn)相交的那一瞬,才發(fā)現(xiàn)我們之間陌生多與熟悉,挨過尷尬的分分秒秒,一句淡淡的再見說出。

  彼此越走越遠(yuǎn),悄悄回頭望著那遠(yuǎn)去的背影。我有些后悔,當(dāng)初為什么不說幾句真心話呢?為什么不呢?即使一切都已成為昨日,即使一切都不再如從前,可是我想我該試一試因為是朋友啊。于是留下的就僅有期待了,下一回幾時能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能理解我的真誠嗎?不明白真的不明白。期待如藍(lán)天般美麗。

  期待茁壯的成長,卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形。驀然回首,啊!初二的書包如此沉重也許是無法逃避的職責(zé),也許是父母教師的期望,也許這就是人生最初的搏擊吧。期待明天的收獲,就應(yīng)當(dāng)在今日揮灑汗水。期待明天的.成功就該在今日挑戰(zhàn)失敗。期待不相信眼淚期待青睞有志者,左肩擔(dān)著期待的苦澀右肩擔(dān)著期待的甘甜,明天也許我并不清楚,但我會在期待中追求。

  期待是一種補(bǔ)償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風(fēng)吹開了眉心的憂愁,期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦......

  也許歲月吹散了床頭那疊日記,也許時間沖淡了回憶這杯濃茶,而我早已拋開了所有的遺憾與失望。輕輕翻過這一頁我將在新的一頁上寫下新的期待。

  生命很美,美在能夠期待。期待很美美在不知結(jié)果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。

  期待。生命永恒的美麗。

勵志演講稿12

尊敬的老師,同學(xué)們,

  大家好!

  作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進(jìn)取的心!

  每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的.人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”!青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!

  青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣!

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿13

尊敬的老師們,各位同學(xué):

  大家好!

  大學(xué)真的是一個很美好的時光,在這大學(xué)里,我們有了很多的自由,我們認(rèn)識很多不同地方的人,大家相聚在一起,這是緣分。但是也同樣因為會遇見形形色色的人,所以我們很多事情就變搖擺不定了,隨著與他人的深入接觸,我們也開始有些失去自我,我覺得這種現(xiàn)象是不好的。那么今天在此我要演講的是《做自己》。

  大學(xué)成年了,我們的思想更加成熟了,也開始變得獨立,但是在大學(xué)這個階段里,也會發(fā)現(xiàn)有很多人在美好中失去自己,變得不再像以前那樣的勤勞,開始變得懶散,對學(xué)習(xí)也不在積極了。這是為什么呢?我覺得這是因為我們總是在與人交往中,不堅定自己的立場,跟著他人走,也對未來很迷茫,所以面對未來我們沒有一個很明確的方向,導(dǎo)致我們在這一個階段里隨波逐流,沒有成為鮮明的獨立體。現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,而大一,我發(fā)現(xiàn)我身邊的很多同學(xué),都開始改變了,但是大部分是向不好的方向改變,慢慢的'在這條路上走失了自己。比如上課開始遲到、曠課、逃課,每天對學(xué)習(xí)失去熱情,對游戲越來越迷戀,成績是一天天的下降。每每到學(xué)期末要考試了,大家就臨時抱佛腳,或者是商量好怎么抄襲。這些現(xiàn)象都是在說明我們已經(jīng)逐漸失去了原來的自己,沒有做好自己的職責(zé)。

  同學(xué)們,我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)不是我們現(xiàn)在的責(zé)任嗎?父母那么辛苦的供我們上學(xué),我們之前那么努力的考上大學(xué),老師在我身上賦予了那么多的期望,你們怎么說忘就忘呢?進(jìn)入大學(xué)后,不應(yīng)該是更努力,把專業(yè)給學(xué)好,努力提高自身各方面的能力,讓我們各方面都發(fā)展的全面嗎?怎么就變成這樣了呢?一個個的上課不認(rèn)真,考試掛科,還覺得這是一個大學(xué)應(yīng)該有的樣子。甚至很多人都覺得大學(xué)不掛科都不算是讀大學(xué),這是什么理論,完全是不著調(diào)的。大學(xué)里,我們就應(yīng)該做自己,努力學(xué)好知識,努力把自己變得優(yōu)秀,讓優(yōu)秀成為我們的一種習(xí)慣,而不是時刻頹廢,不是每天窩在寢室打游戲。讀大學(xué)的意義不是讓我們變差的,是為了讓我們有個美好未來的。同學(xué)們,不要在失去自己了,把那個認(rèn)真讀書,努力向上的自己找回來吧。我們也不要跟著別人走,每個人的人生都是不一樣的,何必要去把自己的人生過得那么艱難呢?從現(xiàn)在起,做更好的自己。

  謝謝大家!

勵志演講稿14

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:知識改變命運(yùn),態(tài)度決定一切。本人也認(rèn)為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。

  一個人,如果他的心態(tài)不夠積極向上,那么他的人生也不會有什么改變。相反,還會把自己束縛在內(nèi)。

  有一個人就是這么不懂得放開自己,非得把自己束縛在內(nèi)。他,在年輕是,被人陷害,做了九年牢,后來冤案昭雪,他終于走出了監(jiān)獄。照常理來說,他應(yīng)該是獲得了永久的自由。可他卻整天詛咒那些施予他不幸命運(yùn)的人,直到快死了,也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著自己整整41年。

  想想,若是他以樂觀的心態(tài)來對待以后的生活,將被人陷害的事情用幾年的時光來淡忘。那么他余后的生活一定會豐富很多,精彩很多吧!

  我們?nèi)粘I钪校牧现械娜顺钟幸粯討B(tài)度的人亦不在少數(shù),然而,生活中持樂觀態(tài)度生活的人也有很多。

  他,在20世紀(jì)上半葉,壟斷了整個美國的.石油產(chǎn)業(yè),操控著美國的金融體系,甚至連國會也對他言聽計從。然而,他卻由于種種原因患了重度抑郁癥,連世界最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和最著名的醫(yī)生都好無辦法。

  于是,他來到了中國河南的一座禪院,吃力的讀著《四十二章經(jīng)》。看到其中的一句話,使他興奮不已。第二天便回國,下令解散財團(tuán),并辭去董事長一職。重新開始了他的人生,樂觀面對一切事物,并投身于社會公益事業(yè)。他的頑疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世時。那年,他93歲,無疾而終。

  由此看來,心態(tài)真的可以決定人生。這個石油大亨,若不是積極地改變了生活態(tài)度,那么他也不會這么長壽,這么成功地投身于慈善事業(yè)中。

  所以,希望大家都能積極對待生活,擁有樂觀向上的態(tài)度,人生最大的敵人就是自我,具有積極的心態(tài)才能戰(zhàn)勝消極的自我,成功才能屬于每一個人!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵志演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是白楊子。很榮幸今天代表同學(xué)們在這里發(fā)言,我感到無比激動與興奮。

  記得第一次來這里,還是媽媽帶著我送姐姐來開心作文社,那時我才3歲,什么也不懂的我被眼前的書海迷住了,我仿佛遨游在書海之中。當(dāng)時就想什么時候我可以像姐姐一樣來到這里學(xué)知識。

  時間過得真快,我三年級了,如愿以償?shù)膩淼竭@里。鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的.呵護(hù)。今天我代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,為的是感謝老師們對我們無私的關(guān)愛。在這里我學(xué)到了很多知識,是老師們樹立的言行的榜樣,是老師們無私的關(guān)愛,點燃了我們心里善良的明燈。

  親愛的同學(xué)們,成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我們不會沉浸在今天掌聲中,我們一定會更加努力,發(fā)揚(yáng)刻苦努力的學(xué)習(xí)精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

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