競(jìng)選播音員發(fā)言稿

競(jìng)選播音員發(fā)言稿

　　隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的競(jìng)選播音員發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。

競(jìng)選播音員發(fā)言稿1

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！很榮幸能來(lái)到這里參加競(jìng)選，首先作一下自我介紹，我是來(lái)自**班的新生**，今天站在這里的目的只有一個(gè)，就是想有幸成為校廣播站的一員。

　　我從小喜歡跳舞、游泳、彈吉他和讀課外書(shū)籍。

　　也非常喜歡播音主持，一直夢(mèng)想能成為一名播音主持人。

　　上小學(xué)時(shí)，經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)讀課文，配合老師在講臺(tái)上給同學(xué)們講一些范題。

　　五年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)被學(xué)校評(píng)為“讀書(shū)之星”。

　　初中連續(xù)三年擔(dān)任班干部，并在升旗儀式中擔(dān)任過(guò)領(lǐng)誦。

　　我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女生，不管是對(duì)待學(xué)習(xí)還是老師交給的任務(wù)都能做到事無(wú)巨細(xì)，盡力做到最好。

　　如果我有幸得到各位老師的'認(rèn)可，成為校廣播站的一員，我將盡我最大的努力把本職工作做好，全力配合站長(zhǎng)，爭(zhēng)取做到老師滿意、廣播站滿意、同學(xué)滿意，力爭(zhēng)讓校廣播站成為老師、同學(xué)們心中一道亮麗的風(fēng)景線！

　　下面，我用一首小詩(shī)結(jié)束我今天的競(jìng)選：

　　《迎接燦爛的曙光》是星星，總要發(fā)光，是玫瑰，總會(huì)開(kāi)放，是蛟龍，總要騰空，是鴻鵠，總會(huì)飛翔。

　　路途的漫長(zhǎng)，人生的風(fēng)霜，終會(huì)被毅力和自信，化為生命的芬芳。

　　拼搏的剛強(qiáng)，開(kāi)拓的激昂，終會(huì)為有志者，奏出精彩的樂(lè)章。

　　展開(kāi)你飛翔的翅膀，看清你遠(yuǎn)航的方向，越過(guò)這殘冰黑夜，迎接你燦爛的曙光。

　　謝謝大家！

競(jìng)選播音員發(fā)言稿2

　　從小我就很羨慕電視中主持播音員，他們的播送新聞時(shí)抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力，朗讀詩(shī)歌時(shí)又是宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，娓娓動(dòng)聽(tīng)。仿佛把你帶進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)由聲音構(gòu)成的意境中來(lái)。我很想成為一個(gè)播音員，恰好班主任給了我一個(gè)機(jī)會(huì)競(jìng)選播音員，一想到我的聲音將會(huì)傳到校園的每個(gè)角落，我甭提有多激動(dòng)了。

　　中午，我早早的來(lái)到了廣播室，已經(jīng)有很多同學(xué)都在那認(rèn)真練習(xí)播音稿，看來(lái)大家都志在必得想成為播音員，我的心情不由的緊張起來(lái)，“能不能競(jìng)選成功呢?”我心里直嘀咕。

　　我旁邊的同學(xué)練習(xí)完畢，給有經(jīng)驗(yàn)的廣播員姐姐讀，她讀的神彩飛揚(yáng)，很有韻律，我都仿佛被帶進(jìn)了她的聲音的意境中，我不禁對(duì)她嘖嘖稱贊。論到考核我了，我盡力的壓制住緊張的情緒，在心里我對(duì)著自已說(shuō)：“不緊張，不過(guò)是讀一篇稿而已，經(jīng)過(guò)前面的練習(xí)，我也不再打頓，情緒也漸漸平復(fù)下來(lái)，我將感情注入到一行行文字中，完全沉浸在了文稿中，眼前的文字似乎是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，我讀的越來(lái)越好，播音員姐姐也很認(rèn)真的聽(tīng)著我讀，時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，給我投來(lái)贊許的目光，當(dāng)我讀完稿后，播音員姐姐在我的'評(píng)價(jià)上寫(xiě)了一個(gè)字“過(guò)“。她說(shuō)我讀的很不錯(cuò)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，靦腆的笑了。

　　我喜歡主持，播音，我對(duì)這項(xiàng)興趣非�！案忻啊�，它增強(qiáng)了我的自信心，希望我能通過(guò)我的聲音，傳遞出我心中最美祝福。

競(jìng)選播音員發(fā)言稿3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好。今天我要競(jìng)選的是學(xué)校的播音員。大家都知道，知識(shí)很重要。但是，知識(shí)的傳播來(lái)源于哪兒呢？有人回答：電視、電腦。不錯(cuò)，它們都是傳播知識(shí)的重要途徑。但它們適合我們嗎？同學(xué)們大部分時(shí)間都生活在學(xué)校里，根本沒(méi)有時(shí)

　　間利用它們學(xué)習(xí)。而且有些同學(xué)用這兩種工具看動(dòng)畫(huà)、玩兒游戲，根本顧不上學(xué)習(xí)。所以，我向大家推薦一個(gè)既古老而又文明的工具——廣播。只要在學(xué)校里，每個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)得到它的聲音。它既能傳出美妙的音樂(lè)，又能為我們帶來(lái)最新的消息，難道這不是傳播知識(shí)與信息的途徑嗎？因此，我打算成為大家知識(shí)的傳播者，成為一名小小播音員。

　　假如我能成為紅領(lǐng)巾廣播站的一員，那將是我最大的榮幸!我會(huì)好好把握這次難得的機(jī)會(huì)，動(dòng)員大家都來(lái)聽(tīng)我們的紅領(lǐng)巾廣播，讓廣播帶來(lái)更多能夠使同學(xué)們終身受益的知識(shí)；我會(huì)使全校師生熱愛(ài)上這項(xiàng)活動(dòng)，使它成為我們學(xué)校每一個(gè)人的'優(yōu)點(diǎn)……

　　我知道，我沒(méi)有經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)、培訓(xùn)，對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)也沒(méi)有太深的研究和投入，但成為一名播音員是我夢(mèng)寐以求的想法，那是我的夢(mèng)想。沒(méi)有人能阻擋我向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)。如果很不幸，我失敗了，我也不會(huì)放棄。我會(huì)一直在那些勝出者身邊徘徊，吸收他們的優(yōu)點(diǎn)……這個(gè)夢(mèng)想我一直會(huì)保留，我只希望，有朝一日，我像他們一樣出色，一樣具備播音員的素質(zhì)的時(shí)候，老師和同學(xué)們不要丟下我，我會(huì)默默地等待著那一天，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……盡管我沒(méi)有涉足過(guò)這一行，但我還是希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，哪怕只是一個(gè)試用期而已。請(qǐng)大家相信我一次！

　　謝謝大家！

競(jìng)選播音員發(fā)言稿4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是來(lái)自五年級(jí)四班的XX。我的性格活潑開(kāi)朗，十分喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球和下軍旗。我也有不足之地，膽子很小。今天，我很榮幸站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選播音員�！蔽視�(huì)盡力配合每星期的播音工作，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們的信賴組織。

　　我曾經(jīng)獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)，有二年級(jí)朗讀小能手五星級(jí)，“我愛(ài)我的祖國(guó)”“做一個(gè)有道德的人”征文比賽三等獎(jiǎng)，還多次獲得校級(jí)三好學(xué)生。還得過(guò)第十三屆書(shū)畫(huà)大賽中兒童畫(huà)一等獎(jiǎng)。

　　假如我當(dāng)上了播音員，我將以“奉獻(xiàn)學(xué)校，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，進(jìn)一步完善自己，要求自己。我會(huì)進(jìn)一步提高責(zé)任心，在廣播室聲音響亮，口齒清楚，語(yǔ)言優(yōu)美，大膽講話。每個(gè)星期中午按時(shí)到場(chǎng)地排練，不辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的期望。真正做到為學(xué)校盡心盡力，做好自己應(yīng)做的職責(zé)。

　　假如我落選了，我也不會(huì)垂頭喪氣，我會(huì)付出百分百的.努力，改正自己的不足，等到下一次再參加競(jìng)選。

　　我知道，再多的燦爛話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)“言必行，行必果”。

　　請(qǐng)各位老師和同學(xué)給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

　　謝謝大家!

競(jìng)選播音員發(fā)言稿5

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我參加競(jìng)選的職位是學(xué)校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步！》。

　　大家一定對(duì)我不陌生吧！我來(lái)自xx，名叫xx，誠(chéng)實(shí)地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；自信，我有充分的實(shí)力競(jìng)選校廣播站播音員這一職位，請(qǐng)大家支持我哦！謝謝啦！

　　曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長(zhǎng)大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠(chéng)、傳遞愛(ài)心、傳遞快樂(lè)、傳遞美好、傳遞幸福！

　　當(dāng)我還上幼兒班的時(shí)候，就愛(ài)看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目，每當(dāng)鞠萍姐姐講故事我都會(huì)全神貫注地傾聽(tīng)；鞠萍姐姐那自然、甜美、動(dòng)人的聲音深深的吸引著我，從那時(shí)起我愛(ài)上了朗讀，常常用書(shū)卷起話筒的形狀，學(xué)著鞠萍姐姐的'樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，在語(yǔ)文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學(xué)環(huán)節(jié)，課余時(shí)間我也會(huì)一篇篇繪聲繪色地朗讀文章，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學(xué)們的交口稱贊，我在向著理想目標(biāo)一步步地邁進(jìn)。“校廣播站播音員，我理想之起步！”我以為我具有以下優(yōu)勢(shì)競(jìng)選這一職位：

　　1、我在班級(jí)擔(dān)任文藝委員，富有藝術(shù)天賦。

　　2、我熱愛(ài)文學(xué)，擅長(zhǎng)朗讀。

　　3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習(xí)，老師教會(huì)了我朗讀不同體裁、不同風(fēng)格的文章時(shí)，要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚(yáng)頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。

　　假如，老師和同學(xué)們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機(jī)會(huì)，我會(huì)竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，施展我的能力；與廣播站一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點(diǎn)上再展風(fēng)采，讓學(xué)校廣播站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線！

　　《校廣播站播音員，我理想之起步！》謝謝大家，謝謝！

競(jìng)選播音員發(fā)言稿6

　　在坐的各位師生評(píng)委，你們好。

　　我是高一（12）班的新生陳zz，如諸君所見(jiàn)，我站在這個(gè)舞臺(tái)上的目的只有一個(gè)，那便是成為校廣播站的一員。

　　事實(shí)上，站在這里之前，我還從未有過(guò)大型活動(dòng)主持或演講的經(jīng)驗(yàn)，我也未曾想過(guò)我的舞臺(tái)初次個(gè)人秀便是此次廣播員的競(jìng)選演講，

　　這頗讓我受寵若驚，但在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)下，我還是來(lái)了，載著他們的期望而來(lái)，也是為了我那小小的夢(mèng)想來(lái)放手爭(zhēng)取一回，謝謝你們給我這次機(jī)會(huì)。

　　剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，許多學(xué)生團(tuán)體都在招收新人，那時(shí)我便毫不猶豫地選擇了加入廣播站。

　　不僅僅是由于來(lái)招收成員的前輩非常有禮貌，也是因?yàn)檫@是與我相性最好的職位了。

　　我熱愛(ài)語(yǔ)言的藝術(shù)，演講、主持、播音和朗誦等等都是在我的興趣范圍內(nèi)。

　　興趣向來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故的，正是因?yàn)槲以谶@方面有了收獲，所以我才愛(ài)做、想去做、且盡力做得更好，所以我來(lái)了這里，為了這份沖動(dòng)而來(lái)，因?yàn)闆_動(dòng)發(fā)自本心。

　　我曾在小學(xué)、初中的許多集體活動(dòng)中擔(dān)任領(lǐng)誦，當(dāng)然，那不單單是升旗的獻(xiàn)詞。

　　可也正如我剛才說(shuō)的，我此前并沒(méi)有一人上臺(tái)的經(jīng)歷，缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn)，而且聽(tīng)眾比觀眾多得多，肩上的擔(dān)子自然也大許多。

　　缺乏經(jīng)驗(yàn)或許是我的短板，但我并不覺(jué)得這會(huì)是我的劣勢(shì)，沒(méi)有生而知之的人，誰(shuí)都依靠學(xué)習(xí)才能掌握本領(lǐng)，

　　對(duì)我而言：沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就意味著沒(méi)有先入為主的觀念，就像是一塊石頭和一塊泥，我暫時(shí)不如石頭堅(jiān)硬，卻有泥那更豐富的可能性，更何況我熱愛(ài)這份工作，那么加上我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和我平時(shí)讀書(shū)的積累，我有信心承擔(dān)起這份責(zé)任。

　　當(dāng)然，廣播站不是我個(gè)人的鍛煉場(chǎng)，我不是為了滿足自己的展示欲或者單純的磨練自己而去想要從事這份職務(wù)的。

　　我一直覺(jué)得手握話筒的工作都是神圣的，因?yàn)椋赫莆樟税l(fā)言權(quán)，那么發(fā)出的聲音就必須是正面的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�、要�?duì)所有聽(tīng)眾和自己負(fù)責(zé)的'聲音，

　　這并不輕松，就和許多體力勞動(dòng)一樣，可能在背后付出的時(shí)間和汗水換來(lái)的還是很多人的不在意，因?yàn)槲掖_實(shí)曾看到這種對(duì)于廣播或者演講不聞不問(wèn)的場(chǎng)面，作為聽(tīng)眾我會(huì)寒心，更何況發(fā)聲者呢。

　　但我還是想要承擔(dān)起這份責(zé)任，因?yàn)槊恳粋�(gè)話筒發(fā)出的聲音都不是符號(hào)那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西，而是一片赤誠(chéng)的心聲，

　　是發(fā)聲人的，也是投稿者的心聲，我感受過(guò)被念道文章和念好別人文章的那種甜蜜，那是一種辛福，是一種齒輪的幸福，一種紐帶的幸福，用質(zhì)樸話語(yǔ)的齒輪承載學(xué)校與學(xué)生關(guān)系，用深情話語(yǔ)的紐帶鏈接人心，不論聲音究竟能傳到多遠(yuǎn)。

　　這便是一種神圣的偉大。

　　因此我希望加入廣播站。

　　我將合理安排時(shí)間，在不耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，以我最大的熱情和能力去干好這份工作，不辜負(fù)所有人的期望，有條件的話，我還希望能為學(xué)校的廣播工作做更多的事，比如說(shuō)策劃一些有趣的欄目和收集資料之類(lèi)的，如果這不會(huì)越俎代庖的話。

　　還有便是，要以3屆優(yōu)秀班干部，或者說(shuō)優(yōu)秀勞動(dòng)委員的榮譽(yù)擔(dān)保，每一天我都會(huì)踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的在這個(gè)職務(wù)上盡心盡力、盡職盡責(zé)，因?yàn)槲液艽_信，我走在了一條前進(jìn)的道路上！。

　　最后，我真誠(chéng)的期盼著成為在座各位的一員，一同為這神圣的職責(zé)而拼搏！

　　謝謝各位。

競(jìng)選播音員發(fā)言稿7

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天來(lái)到這兒競(jìng)選學(xué)校的播音員。

　　其實(shí)站在這個(gè)講臺(tái)上全都原于我小時(shí)侯的一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候我就迷戀上了聽(tīng)廣播，還立志以后長(zhǎng)大要當(dāng)一名播音工作者。所以我一直就要求自己堅(jiān)持說(shuō)普通話，雖然我這普通話不像專門(mén)學(xué)過(guò)的那樣，但也至少是字正腔圓吧！

　　而且我也一直都比較注重文學(xué)方面的修養(yǎng)，的確，這個(gè)講臺(tái)對(duì)于我而言并不陌生，但是我想，它對(duì)于今后的我來(lái)說(shuō)又將會(huì)是另一個(gè)起點(diǎn)和機(jī)遇。我也希望我能用以前的經(jīng)驗(yàn)和以后在學(xué)習(xí)過(guò)程中新的知識(shí)把播音員這一角色做得更好，把學(xué)校的播音做得更好，也希望老師和同學(xué)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)！

　　謝謝！

　　六年來(lái)，在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下，我長(zhǎng)大了，我想成為一名大隊(duì)部的廣播員，充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng)，將學(xué)校的'廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂(lè)、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識(shí)送給親愛(ài)的同學(xué)們同學(xué)們

　　如果你喜歡我，也喜歡我的聲音，那就請(qǐng)投我一票吧！相信我會(huì)做的很出色的！高爾基說(shuō)：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志！我對(duì)自己充滿信心，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無(wú)比！

競(jìng)選播音員發(fā)言稿8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是二年級(jí)二班的學(xué)生xxx，這次競(jìng)選的崗位是播音員一職。我的.特長(zhǎng)是朗誦、唱歌、跳舞，同時(shí)我也喜歡繪畫(huà)。記得在幼兒園時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)一位文學(xué)家的課程講座，讓我認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言的好處，也是從那時(shí)候開(kāi)始我喜歡上了語(yǔ)言。我普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)能力強(qiáng)、聲音優(yōu)美；我堅(jiān)信我一定能勝任播音員這一光榮的職務(wù)。假如我競(jìng)選上了播音員。我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排；配合其他同學(xué)工作，爭(zhēng)取做到學(xué)校滿意，同學(xué)滿意，我將會(huì)用旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。鍛煉自己，讓自己的能力更上一層樓，假如我落選了，這說(shuō)明我還有許多不足之處，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤，多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)；取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選，成為同學(xué)們心中合格的播音員！

　　最后，我希望在座的各位老師、各位同學(xué)，能給我施展才華、鍛煉才干的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家相信我，支持我；投我一票！

　　我的演講完了。謝謝大家！

競(jìng)選播音員發(fā)言稿9

　　大家好!很榮幸能來(lái)到這里參加競(jìng)聘，先自我介紹一下，我姓x，名XX，來(lái)自于XX年紀(jì)X班，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、游泳、葫蘆絲。今天我要競(jìng)選的是廣播站站長(zhǎng)。

　　我十分喜歡播音主持人這個(gè)行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對(duì)校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái)，我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái)，通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

　　我想?yún)⒓有�廣播站是認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)，第一，我從小就接受的`是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好，從上小學(xué)開(kāi)始，老師認(rèn)為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)讀課文，后來(lái)在老師的推薦下在學(xué)校參加過(guò)一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動(dòng)，并取得了理想的成績(jī)。第二，我這個(gè)人做事比較沉穩(wěn)，從小學(xué)到初中一直是班干部，老師交待的事情事無(wú)巨細(xì)，都盡力做到最好，老師認(rèn)為我有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。第三，我在初中和高中時(shí)經(jīng)常主持班里的聯(lián)歡會(huì)，能隨機(jī)應(yīng)變的處理一些意想之外的事件，心理素質(zhì)比較好，我想這是做為一個(gè)播音主持人不可或缺的素質(zhì)! 如果，我能進(jìn)入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受站長(zhǎng)的一切安排，配合站長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取做到學(xué)校滿意，廣播站滿意，同學(xué)滿意，在參加校廣播站的同時(shí)我也會(huì)把自己的學(xué)習(xí)搞上去，做好一個(gè)學(xué)生干部的表率。

　　真誠(chéng)的希望在座的各位老師，學(xué)長(zhǎng)能夠給我這樣一個(gè)施展才華，鍛煉才干的機(jī)會(huì)，謝謝!

競(jìng)選播音員發(fā)言稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是來(lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（五）班的姜欣冉，今天，我來(lái)競(jìng)選播音員，希望大家能支持我。

　　從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大了要當(dāng)一名播音員。因此我一直堅(jiān)持說(shuō)普通話，在家里我經(jīng)常練習(xí)讀童話書(shū)、作文書(shū)等等，在老師和家長(zhǎng)的.幫助下，我終于當(dāng)上了朗讀班長(zhǎng)。如果你喜歡我的聲音，那就投我一票吧，讓我把自己美妙的聲音送給大家。我多么想當(dāng)上播音員，展示自己的才華；我多么想當(dāng)上播音員，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩；我多么想當(dāng)上播音員，和全校的老師和同學(xué)們一起去分享有趣的知識(shí)、生動(dòng)的童話、感人的故事。我相信我有這個(gè)能力，請(qǐng)大家支持我，讓我實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)美好的夢(mèng)想吧！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

競(jìng)選播音員發(fā)言稿11

　　大家好!

　　我是來(lái)自高(X)班的XX，今天能夠站在這競(jìng)選的舞臺(tái)上，我感到十分榮幸。

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，愛(ài)好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好。而且我十分喜歡播音主持這個(gè)行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對(duì)校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái)，我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái)，通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

　　高爾基說(shuō)：只有滿懷信心的`人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志!我也希望能用我以前的經(jīng)驗(yàn)和以后在學(xué)習(xí)過(guò)程中新的知識(shí)把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng)，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂(lè)、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識(shí)送給親愛(ài)的同學(xué)們! 親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，請(qǐng)把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對(duì)自己充滿信心，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無(wú)比!

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