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雷鋒精神演講稿

時間:2023-06-12 15:08:59 發言稿 我要投稿

雷鋒精神演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的雷鋒精神演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雷鋒精神演講稿

  雷鋒精神演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是《弘揚雷鋒精神,從小事做起》。

  春光明媚的三月正是萬象更新的季節,沐浴在春風里,我們感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產生了生命至誠的熱愛。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的`生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。

  五十多年以來,一代又一代的青少年在雷鋒精神的鼓舞和激勵下,“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、學雷鋒、做雷鋒”,不斷進步,茁壯成長。雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲時年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時。

  有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?其實雷鋒一直在我們心中。如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?

  在我們學習生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。我們也應該在他人需要之時伸出關愛之手,幫助他們一起共度難關。

  學習雷鋒精神要從身邊的小事做起,我在此提出以下倡議:

  1.在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室整潔

  2.在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上臟物

  3.遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止

  4.熱心幫助身邊有困難的同學

  我的發言到此結束,謝謝大家!

  雷鋒精神演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的'名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”今年的3月5日是學習雷鋒精神49周年紀念日,作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大,為此,少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:

  1、在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室清潔。

  2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動拾起地上的臟物。

  3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

  4、尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊有困難的同學。

  5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。

  6、發揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學習。

  希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的校園處處充滿溫暖與歡笑,讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,就讓我們一起行動起來吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  雷鋒精神演講稿 篇3

尊敬的各位評委,親愛的同學們:

  大家好!今天,我想和大家分享一下我對雷鋒精神的理解。在我看來,雷鋒精神就是為他人奉獻自己。他不計得失、不圖名利,默默地為別人做好一切。這種精神不僅是我們祖先的財富,更是我們如今非常需要的價值觀。因此,我們應該積極傳承和發揚這種精神。

  回想我們平日里的生活,經?梢钥吹皆S多人在用自己的努力,為社會作出著實際的.貢獻。例如,在機場的志愿者、學校的文書助理、街道的環衛工人、圖書館的管理人員等等,他們的勞動雖然看似微不足道,卻為我們的生活做出了重要的貢獻。這也就是有了他們,我們的生活才能更加美好、更加便利。

  值得一提的是,為了更好地發揚雷鋒精神,我們應該參與一些志愿工作,這無疑能夠讓我們更加深入地發掘自己的潛力。只有在行動中才能真正體驗到社會的溫馨和價值,這樣的感覺會讓我們更加有能力和動力去為社會貢獻自己的一份力。

  總的來說,雷鋒精神對我們國家的發展非常重要,它展現了以人民為中心的價值觀,同時給我們帶來了啟示,無論做什么工作,我們都不應該忘記自己的初心,用心去付出,全身心投入到工作中,這樣才能做好自己的事情,也讓自己的生活更加充實。

  謝謝!

  雷鋒精神演講稿 篇4

尊敬的評委老師:

  大家好!

  我今天演講的題目是“學雷鋒,我的夢”。

  又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年風霜雨雪,又是一年桃李飄香。“桃李不言,下自成蹊”,他見證了一個平凡卻又偉大的共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,使他牢牢的印在了千千萬萬人的心中,成為我們永恒的榜樣。

  他,只有1米54,卻成了幾百萬人的排頭兵;他,不足50公斤,卻激起我們心靈深處浪花層層;他,只有22歲,卻永遠年輕。永遠印在千千萬萬人的心中,他就是——雷鋒。

  “病人之病,憂人之憂!敝藶闃肥撬烁裆A的標志,雷鋒叔叔就是一根蠟燭,默默地燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光催人奮進;那閃閃的燭光激勵著一代代有志向的人,然而1962年8月15日,人民好兒子雷鋒不幸殉職,但是雷鋒的精神并沒有消逝,新時代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉,20xx年5月8日,一個讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時刻。學生們像往常一樣放學,突然,原本停在路旁的客車猛地向學生們沖過來。危急時刻,只見張麗莉向前一撲,將車前一名嚇傻的學生用力推到一邊,又用身體撞開了另外的一名同學,自己卻被無情的車輪扯到車下,殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過去,牛仔褲破裂了,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。同學們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進了醫院,時間一分一秒的過去,鐘擺的敲擊聲敲在了時鐘上,更深深的敲在了大家的心里。敬愛的老師,您是一只蠟燭,你的博大愛心放射著耀眼的光芒;您是幸福的使者,您那甜蜜的微笑將會化作一條淙淙的小溪,永遠流淌在學生的心田……讓我們人人學雷鋒,人人做雷鋒,把我們有限的生命,“投入到無限的'為人民服務中去”,將雷鋒精神永遠傳承下去。

  隨手撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學,你便為班級點亮了心燈;做好每一道習題,你便為班級的榮譽又添上了一筆……

  你看,課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;

  同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中;……

  讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個新時代的雷鋒!“驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。”斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  雷鋒精神演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  大家好!

  今天我們在國旗下集會,要講的主題是“學雷鋒樹榜樣”。雷鋒同志是我們偉大的人民英雄,他的精神是我們每個人都應該學習的榜樣。

  雷鋒同志為人民服務的精神是我們應該學習的。他常常說:“為人民服務”、“全心全意為人民服務”。我們身為小學生,可以怎樣為人民服務呢?在校內,我們可以做好自己的學習,成為未來有用的人才,為祖國的建設做出貢獻。在家庭中,我們可以盡量減少浪費,節約用水用電,為保護環境出一份力。我們也可以在生活中幫助爺爺奶奶,幫助鄰居,做一些力所能及的好事。

  雷鋒同志的精神也告訴我們,要關心他人,樂于助人。在校園中,我們要尊重師長,關心同學,幫助那些需要幫助的人。在社會中,我們要學會感恩父母,關心他人,參與公益活動,為社會做貢獻。

  雷鋒同志的精神也要求我們做一個有信仰、有責任心的人。我們要有遠大的理想和目標,為之奮斗。同時,我們要有責任心,盡好自己應該做的事情,不負自己的家庭、學校和社會的`期望。

  同學們,讓我們以雷鋒同志為榜樣,學習他為人民服務的精神,關心他人,樂于助人,做一個有信仰、有責任心的人,為我們的祖國創造更加美好的明天!

  謝謝大家!

  雷鋒精神演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做文明學生》三月的春風送走寒冬,永遠的雷鋒迎來春天,眾所周知,3月5日是紀念雷鋒的日子。自從老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”時起,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,它已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中,用他平凡樸實的言行,展現了一種令人震撼的道德品質和人格魅力;我們要繼續傳承和弘揚雷鋒精神,用雷鋒精神照耀、激勵、指引我們的學習、工作和言行,用實際行動踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神繼續發揚光大、光芒四射。為此,我代表學校向全體同學發出“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”活動倡議,倡導大家從現在做起,從自身做起,用實際行動,弘揚雷鋒精神,踐行雷鋒精神,樹立文明新風,爭做文明學生。倡議如下:

  一、學習雷鋒樂于奉獻的精神。

  在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

  二、學習雷鋒助人為樂的精神。

  在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的.同學,要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。

  三、學習雷鋒嚴于律己的精神。

  要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規范》、《中學生守則》,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

  四、弘揚雷鋒勤儉節約的精神。

  厲行勤儉節約,尊重勞動,文明用餐,節約糧食。愛護公物,在日常生活中合理消費,同學間不進行物質條件的攀比。

  五、學習雷鋒的釘子精神。

  象釘子那樣,有擠勁和鉆勁。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師、同學請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。努力掌握科學文化知識,不斷提高自己的學習成績。

  同學們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節約、遵章守紀讓我們行動起來吧!將雷鋒精神滲透到我們日常生活的一言一行中去,使學雷鋒成為我們一種自覺行為。讓我們用青春和智慧,把文明和進步獻給社會;用真誠和友愛,為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在校園永遠閃光!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  雷鋒精神演講稿 篇7

  雷鋒,一個光榮的革命解放軍戰士,他是我們所有人的楷模。只可惜,年僅二十二歲的他再一次事故中光榮的殉職了。上萬的人們參加了他的葬禮……

  俗話說得好“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!钡拇_如此。雷鋒他是一個大公無私的人。凡是有人需要他的幫忙,他總是義不容辭。我希望讓雷鋒精神永遠伴我們成長。在我們的生活中也有許多活雷鋒。他們就是雷鋒的.化身——志愿者。志愿者是一個極其光榮的職業,也是一個十分艱苦的職業。他們每天都是起早貪黑,沒日沒夜的工作。其實,除了志愿者外,還有很多的活雷鋒。只不過是沒有發現他們罷了。就像有人扶老人過馬路,在公共汽車上為老人讓座……

  “學習雷鋒好榜樣,爭做一個熱心腸”。大家一起來學習雷鋒吧!

  雷鋒精神演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是xxx。今天我講話的題目是《雷鋒精神,新時期學生思想素質中亮麗的火花》

  陽春三月,春暖花開,生機無限,真可謂是“風景三月獨好”;而在雷鋒精神的激勵之下,涌動于大江南北的學雷鋒為民服務的活動正掀起高潮,織就著另一幅社會生活中的窗光畫卷。放眼我校,我們高興地看到,以學校為單位,開展的學雷鋒活動有組織有成果,以班級為單位的做好事活動有實效、有意義。

  3月17日,由實習處季飛老師組織的我校烹飪專業為民服務隊在港區菜場開展了很好的為民服務活動,他們以任勞任怨的工作作風,文明禮貌的精神狀態,精巧嫻熟的專業技能不僅為眾多的居民提供了一次實實在在的服務,而且,在社會上富有成效地宣傳了我校的辦學特色和水平。

  在校內,以班級為單位的學雷鋒活動也正方興未艾;99商儲班學生在班主任何紅珍老師的組織下,成立學雷鋒活動小分隊,定期持續地開展了系列服務活動;99計大班的同學把目光瞄準了地面上的口香糖殘垢,凡此等等,都只是我校學雷鋒活動的某些花絮,統計是不完全的,未被表揚的已經開展活動的班級可能很多,這一切充分說明:雷鋒精神,這一新時期的學生思想素質中的亮麗火花,在我校是有根底、有源泉、有市場、有地位的。

  各位同學,學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外,作為學生,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業是我們實現理想的階梯,今年的這一學期,壓在我們肩上的學習壓力都不輕;攸關前途的對口成人高考倒計時已顯示于高復班的黑板;還要求全體高二、高一學生必須為付出努力的蘇州市語文、數學、英語會考正一步一步逼近,三個大專班的的同學們:期末省級、蘇州市級又將使我們面臨新的考驗!

  各位同學,任務如此繁多,若非發揚雷鋒的釘子精神,盯緊目標,毫不松懈,那么,學業難成,理想難就的苦澀的.的滋味豈不要降在你我心頭?同學們中間傳唱著一首歌“人間自有公道,付出總有回報”,是的,上一學期期末考試,我校20xx商大和20xx級計大在蘇州縣市16個班級中分別列第一和第三,99計大在蘇州縣市平行班級中列第一,我想這個成績,這個榮譽是對這歌詞的印證。

  “若非一番寒澈骨,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學們真的能夠象釘子一樣,釘在學習上,順利地完成學業。其實完成學業的過程就是自我人生價值實現的過程;也是你們對學校教育工作、對社會教育事業奉獻行為,為自我,為父母,為學校,為社會。

  有人說:雷鋒是沒有戶口的,是三月里來,四月里走的,我號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題:我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶,扎下根,永不再走,我們要結合學校和學生的實際,把雷鋒精神發揚光大。讓雷鋒精神成為我校更多學生思想素質中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。

  雷鋒精神演講稿 篇9

老師們,同學們:

  今天我們在這里隆重集會——舉行“學習雷鋒精神、踐行核心價值觀”主題教育活動動員大會,就是要在全校上下迅速掀起學習雷鋒的熱潮。

  深入開展向雷鋒同志學習活動,是新時期加強社會主義精神文明建設的重要任務。我們一定要適應新形勢新要求,不斷充實活動內容,拓展活動領域,創新活動形式,努力營造弘揚雷鋒精神、開展學習雷鋒活動的良好氛圍,使這一活動永葆生機與活力。團委已經就全校學雷鋒活動制訂了周密的。我代表學校黨總支、行政對這次主題教育活動的開展提幾點希望和要求。

  一、進一步加強文明習慣和行為規范養成教育,為優良學風的形成打下堅實的基礎。

  本學期是一年中最繁忙的學期,也是屬于我們的收獲季節。我們面臨著小高考、高考、學科競賽、自主招生考試以及新高一招生等諸多工作,為此學校各年級都開展了學風建設活動。高一年級立足“早讀、紀律、上課、跑操、作業”五個方面開展學風競賽;高二年級上學期就開始了“五好”星級班級評比活動,也取得了階段性的成果。高二年級教室門口班牌上的一顆顆紅五星,激勵著班級同學的比學趕超,大大增強了班級凝聚力。如今小高考的備考如火如荼,同學們正憋著一股勁,朝著心中理想的等第沖刺,高三年級也召開“濃學風、迎一!笔膸焺钪窘逃髸,會上楊文兵主任激勵同學永遠不要忘記夢想,既要仰望星空,也要腳踏實地,滿懷信心,沖刺一模,要用滿腔的熱情共同度過高三這一段激情燃燒的歲月,要比耐力,比毅力,比合力,立足現在,相信未來。周六晚上學校安排專人負責整理一些特別的節目給同學們看,譬如:新聞1+1,撒貝寧主持的《開講啦》等等,旨在擴大知識面,開闊眼界,提升文化素養。

  面對如此良好的氛圍,卻有部分同學的思想和行為與之不和諧:你們可能沒想明白為什么到港中來,不知道為什么要學習,所以學習動力不足、熱情不高,對學習重要性和緊迫性缺乏認識。校園里不文明現象時有發生。有的同學自習時間安靜不下來,特別是沒有老師坐班的第三四節晚自習,課間追逐打鬧,亂竄班級,上課鈴響了,再往廁所跑。個別同學不尊敬老師,上課睡覺,甚至頂撞老師。還有的同學平時語言不文明,口出成臟,儀容儀表不符合中學生禮儀要求,留長發,隨手亂扔垃圾,進老師辦公室不喊報告,不注意交通規則,放學后騎自行車帶人橫沖直撞。

  一些同學因為小事與同學產生矛盾、發生爭吵,甚至還動起手,這既影響了同學友誼,又影響了心情,還違反學校紀律。

  有的同學閱讀內容不健康的書籍,沉迷于魔幻小說,迷戀網吧,周末時有男生變成族,個別學生男女交往過密。

  以上情況不僅荒廢學業,給自己造成極大傷害,還給家庭和學校帶來負面影響。針對以上列舉出的種種問題,同學們也可以對照著照照鏡子,整整衣冠,有則改之,無則加勉。

  我希望廣大同學首先要樹立“優良學風,從我做起”的意識,積極參與學校學風建設活動,不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步,從自身做起,從嚴要求,努力學習,博采眾長,做一名符合時代要求的優秀中學生;其次樹立正確的學習態度,養成良好的學習習慣,刻苦鉆研,努力拼搏,嚴謹求實,制訂切合實際的,不斷追求進步。第三樹立正確的學習觀、成才觀,增強學習動力,上課不遲到、不曠課,專心聽講,勤做筆記,認真作業。樹立“誠信是立身之本”的觀念,自尊、自愛,勇于面對挑戰。考試不作弊、不抄襲他人作業。進一步培養堅忍不拔、持之以恒的精神,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹的校園學習氛圍。

  二、進一步突出青年志愿和大善德廣的愛心教育,為打造宜人港中添柴加油。

  友愛互助、扶弱濟困、慈善為懷,是中華民族的傳統美德,是雷鋒精神的深刻內涵。在充滿愛心和溫情的港中校園里,我們曾經一次次地舉行愛心義賣活動和善款籌集活動,我們支援過地震災區,我們支持過白血病患兒,我們幫助過校內的老師和同學,也幫助過校外的同齡學子。校內校外,春夏秋冬,經常活躍著學校小橘燈志愿者服務隊的身影。授人玫瑰,手留余香。

  在本次學雷鋒主題實踐活動中,團委將開展“溫暖港中,愛心校園”愛心捐款和義賣活動,匯集全校師生的力量,將善款匯聚到學校“天使之翼”愛心基金會中,為那些身處困難的同學助一臂之力,全校師生應積極參與到這次愛心行動中來,用我們的實際行動,彰顯港中人無私奉獻的博大情懷。

  學校志愿者服務大隊的同學們要將敬老慰問、社區服務、交通勸導、環保護綠等活動有序地組織好,用自己的實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導社會正能量。

  廣大教師要在學校師訓處的組織下,切實開展志愿導學活動,利用我們的學科知識和人生智慧為學生答疑解惑。各年級部根據學校推行的導師制的要求,結合年級實際,扎實有效地開展好年級導師制工作,“導師”是知識和道德的傳播者,他不僅“導學”,還要“導心”。實施導師制可以更好地貫徹全員育人、全過程育人、全方位育人的現代教育理念,導師制能否深入下去,能否收到實際效果,關鍵看我們的認識是否到位,我們的責任感是否已經具備,我們是否開始用心在做這件事情。

  三、進一步深入開展厲行節約、杜絕浪費的三節教育,努力建設節約型校園。

  創建節約型校園,是建設節約型社會的主要內容。我們要在鞏固江蘇省節水型學校成果的基礎上,全校上下要深入貫徹教育部關于開展“三節”即“節糧、節水、節電”活動的精神,加強生態文明理念和資源國情教育,大力推進節約型校園建設。全體師生要牢固樹立資源節約意識,以勤儉為美德,以浪費為恥辱,養成厲行節約、勤儉辦事的良好習慣,讓勤儉節約蔚然成風。學校將利用櫥窗、板報開展以“節糧,從手下開始”、“節水,從點滴做起”、“節電,從身邊做起”為主題的系列宣傳活動;各班要開展“以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥”的主題班團活動;全體老師要率先垂范,帶頭行動,做學生的表率。

  四、進一步強化師德師風建設,以嚴謹踏實、淳樸優良的師風促成師生共進。

  港中教師淳樸,善良,進取,富有愛心,港中教師守法,嚴謹,篤學,為人師表,贏得了家長和社會的'尊重、高度評價。

  高三年級的班主任擔負著港中20xx年高考能否成功的強大壓力,承載著丹徒七百多個家庭的希望,開學以來,他們為了讓廣大學生以最快速度進入復習迎考的狀態,濃厚學風,他們集體約定:以身作則,力爭每天早晨6點半前在教室門口迎接學生,用他們的行動示范學生、感染學生,形成師生心往一處想,勁往一處使的良好氛圍。高二的全體班主任也是每天早上6:35,晚上6:20到教室找同學談心,陪伴同學們讀書。

  在身體與工作之間,我們覺得身體最為重要,但我們很多教師心系學生,學生第一,作為領導我們希望我們的老師首先養好身體再工作,對于那些一心撲在工作上的老師,我們向他們致敬。高三(3)班班主任許映峰老師在寒假期間突發“胃出血”,他拖著還未恢復的身軀,回到他熱愛的學生中,陳成老師不明原因在家暈倒,也只是抽空去醫院檢查了一下,很快又出現在教室里,高三英語組楊薔薇老師帶病堅持上課,兩次暈倒。英語教研組組長黃惠慶,擔任著班主任及高三(12)班英語教學任務,主動擔起高三(8)的英語教學。高二年級的朱海敏老師父親身患重病,她每天兩次去醫院看望,堅持不落下一節課。高二徐斌老師跨頭擔任高二、高三強化班兩個班語文教學。解莉萍、盧仕俊、鄭軍戴敖鎖、郜益紅、李晨辰等老師都承擔高二三個班的小高考學科的教學任務,這幾天每天都是6節課……。。

  就是這些可敬可愛的老師們,以自己的辛勤勞動,為學校事業發展作出了重要貢獻,踐行了新時代的雷鋒精神。

  讓我們把熱烈的掌聲獻給像他們一樣克難奮進的港中人!向他們致敬!

  由于受各方面因素的影響,我校師風建設方面仍然存在一些問題,,需要引起我們足夠的警惕與反思:一是面對已經取得的成績,存在滿足心態,有“差不多就行了”的思想;二是面對工作中的困難,存在回避心態,有“等待別人先上的念頭”;三是面對學校的改革發展,存在看客心態,不僅自己不作為,還有牢騷埋怨思想。有的黨員教師理想信念發生動搖,宗旨意識淡漠,工作中怕苦畏難、怕擔責任,對待工作討價還價;管理方面,有些干部工作目標、思路不夠清晰,遇事怕擔責任,怕得罪人,存在不敢管理、不善管理的現象。這樣的現象雖然是少數,這樣的同志雖然是個別,卻會直接影響到港中整體形象的不斷改善和人民群眾滿意度的提高。

  我們廣大教師要自覺加強師德修養,不傳播有害學生身心健康的思想和文化,不對教育教學工作敷衍塞責,不因人為因素產生教學事故,不利用職務之便謀取私得,不索要或接受學生、家長財物,不在言行、舉止、穿著等方面有失教師禮儀。從三月份開始,第二批群眾路線教育實踐活動已經全面展開,黨員教師要亮出黨員身份,以身作則,率先垂范,立足崗位,做出公開承諾,主動接受群眾監督。我們廣大教師要以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,以高尚嚴謹的師德師風,努力成為弘揚社會主義榮辱觀的表率,成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

  講到這里,我想起了當代詩人汪國真的詩歌《熱愛生命》,詩中寫道:

  我不去想是否能夠成功,

  既然選擇了遠方,

  便只顧風雨兼程。

  我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,

  既然目標是地平線,

  留給世界的只能是背影。

  我不去想未來是平坦還是泥濘,

  只要熱愛生命,

  一切,都在意料之中。

  老師們,同學們,雷鋒雖然只活了短暫的22個春秋,但他熱愛生命,以他勤學、奉獻、敬業的崇高精神,在他不長的生命歷程中樹起了一座不朽的道德豐碑,影響并激勵著一代又一代干部群眾和青年學子奮勇前行,成為中華民族精神和時代精神的重要標志。我們如何在讓我們的生命歷程更加精彩,更加美好呢?最后,我想以黃衛榮副校長常常說起的一句話,作為今天動員講話的結束語,與廣大同仁和同學共勉:我不是你的老師,只是你的一個同伴而已,你向我問路,我指向我們倆共同的方向。

  雷鋒精神演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  3月,又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養成文明行為習慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學雷鋒從小事做起

  一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬,給別人帶來了多少快樂和安慰。

  是啊,自從題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事?墒,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?

  我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

  同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的'的好孩子;再過兩天就是三八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

  在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

  雷鋒精神演講稿 篇11

親愛的老師們,同學們:

  大家好,今天能站在這里演講,我感到非常榮幸。我要演講的題目是"弘揚雷鋒精神"。

  提起雷鋒,大家應該都很熟悉吧。這位二十二歲的解放軍戰士,用自己年輕而有平凡的.生命譜寫了一曲奉獻的樂章,詮釋著偉大的真正內涵。

  有人問:"什么是雷鋒精神?"其實,雷鋒精神就是一種全心全意為人民服務的精神。那么,怎么弘揚雷鋒精神呢?這個并不難,既然雷鋒精神是為人民服務的精神,那么,我們就要做一些為人民服務的事。

  1、在公共汽車上主動給"老弱病殘孕"讓座。

  2、主動扶老爺爺,老奶奶過馬路,幫他們拎東西。

  3、如果有條件,就多給希望工程捐款,資助一些貧困學生,做一點好事。

  4、在生活中,我們不能鋪張浪費,要勤儉節約。

  老師們,同學們,讓我們攜起手來,做平凡的好人,做平凡的好事,把一點一滴的平凡積累成不平凡!

  謝謝大家,我的演講完畢。

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