教師三八婦女節演講稿

時間：2024-10-30 04:16:38 發言稿我要投稿

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關于教師三八婦女節演講稿

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現實社會中，演講稿使用的情況越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的關于教師三八婦女節演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于教師三八婦女節演講稿

　　關于教師三八婦女節演講稿篇1

　　大家節日快樂！今天是20xx年3月8日，是開學第二周的第一天。這是不平凡的一天，是全體婦女同胞的節日，請允許我代表學校所有男教工向一直以來默默無聞、辛勤耕耘的女教師表示節日的祝賀！利用今天下午放學后的時間，讓我們短暫相聚，傾訴大家心里的衷腸，聆聽大家心底深處的聲音，把學校的關愛和祝福在此刻真誠的送出，為了新世紀兒童的成長，在座的諸位辛苦了！

　　今天偶然拜讀了秋宜的一篇博文《點一盞心燈》，里邊有句話極為真切地表達了對于婦女同胞的贊美：這個世界如果沒有了女人，就少了十分之五的真誠，十分之六的善良，十分之七的美麗！因而請各位女教師能夠更好地珍重身體，永遠年輕，健康長在！也希望女教師們能夠在教學崗位上努力工作，用博大的'母愛光輝潤澤孩子們的心靈，教育孩子們健康和諧的成長！

　　今天的課件演示稿上用的背景音樂是《要嫁就嫁灰太郎》，只想借助這音樂給大家送去一絲詼諧，一點風趣，像動畫片里邊的紅太郎一般，所有的女教師更加學會愛美，在學生的身上發現美、創造美！對待家庭不要像紅太郎一樣，要繼續用愛去溫暖家人的心田，杜絕一切家庭小“暴力”，讓家庭更加和諧、孩子更加幸福！

　　座談會現在正式開始：

　　第一項：掌聲有請學校呂校長發表重要講話。

　　第二項：請紅太陽幼兒園教師代表張海華做發言。

　　第三項：請學校女教師代表趙翠秀老師做發言。

　　第四項：自由討論傾吐心聲。

　　關于教師三八婦女節演講稿篇2

尊敬的各位領導、親愛的姐妹們：

　　大家好！

　　三月，是一個繁花似錦的季節，是一個播種希望的季節，是一個孕育果實的季節。今天，我們懷著激動的心情迎來自己的節日！我很榮幸能和大家歡聚在一起，在這里我向大家真誠的道一聲：節日快樂！

　　今天我演講的題目是：女性，世界因你而精彩！

　　誰能告訴我在這銀河一粟的地球上，從古至今曾有過多少偉大的女性？誰能告訴我在這神州大地黃河兩岸，曾留下多少辛勤女性的身影？誰能告訴我在繁華都市各行各業，曾涌現出多少女性愛崗敬業的典型？女性是我們的一個共同的、響亮的名！世界因女性的誕生而美麗，世界因女性的存在而精彩！

　　選擇成為女教師，就選擇奉獻的人生！我們都知道，教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人景仰；教師不是英雄，不能象英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；我們更知道，教師不是明星，不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！夜闌人靜，耳邊又傳來那首熟悉的歌：任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重教師魂……或許，這只是一支小曲，并沒有道出為人師者的全部內涵，但我們至少從中感受一種奉獻的圣潔和偉岸。吃也清談，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。

　　當人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”，而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時，我心里也曾經難過好一陣。當孩子羨慕故事里的小熊衣來伸手，飯來張口，天天享福時，我心里是何等的滋味？記得迎接區級教學示范校驗收時，光是準備工作就做半個學期，我幾乎每天晚上都在搜集資料，制作精美的課件，已經記不清備課多少遍，反復的鉆研、設計，顧不得孩子的央求，經常是孩子自己含淚睡下，甚至逼得孩子自己學會炒菜、做飯……有時為工作，也感覺缺失許多許多……但是看到學校取得榮譽的那一剎那，我的內心就在震撼著感動著，我覺得個人的得失又算得什么呢？所以，作為一名女性，我們不僅僅要做一個好妻子、好女兒、好兒媳、好母親，還要做一個工作上的女強者。

　　選擇成為女教師，就選擇從容的人生！我們不是春蠶，我們的絲永遠圍繞在學生身邊；我們不是蠟燭，我們的光一直指引著學生前進的路程！因為奉獻，所以從容；因為無私，所以從容。我們是教師，所以必定將自己的生命開采得最充分，我們是教師，所以一定讓自己的人生活得最從容！選擇成為女教師，就選擇追求的人生！知識的海洋無邊無涯，教師就是那海綿，吸收的豐富，釋放才能夠精彩！講課的技巧高深莫測，教師就是那舵手，操作的熟練，駕駛才能夠穩健！解答的方法千變萬化，教師就是那指針，定位的準確，鉆研才能夠奏效！“當一個人感覺有高飛的沖動時，決不滿足于在地上爬”，是的。我不斷的追求，因為我的事業是教育。正如“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！

　　奉獻與追求展現新時代的主旋律，自信與從容展示女性的新風采。“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一個火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……我們正在以奉獻的精神，自信的言語，從容的姿態，不懈追求的態度，塑造出新時代、新女性的新風采！

　　難道我就從來沒有絲毫的倦怠嗎？也有，但是如何調整卻非常關鍵。其實倦怠的.到來未必是一件壞事，關鍵是我們如何看待如何認識，有時困擾我們的并不是事情本身，而是我們對事情的看法。清晰的記得，為迎接市級教學示范校驗收，我們不知道加班多少次，熬過多少夜，帶領學生掃遍學校的角角落落，累得腰酸背痛，教案、課件反復試驗、反復修改，不知磨練多少次，當得知學校又獲此殊榮的時候，激動的心情無法言喻，以前的倦怠早已消失得無影無蹤，雖然苦，但卻苦中有甜。

　　一分耕耘一分收獲，正是由于艱辛的付出，才會有今天的收獲。我曾被評為“區級優秀教師”，執教的課和教學設計分別榮獲區級獎勵，撰寫的論文多次榮獲區級、市級和省級獎勵，榮譽面前我沒有驕傲，更多的是一份責任，多的是一份對工作的熱愛。

　　女性朋友們，行動起來吧！雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀，雖然我們無法改變環境，但我們可以改變心境。朋友們，我們是女性，我們不依靠別人，我們一樣堅強。我們要自信、自立、自強，我們要奏好新時代生活的最強音。為尚集教育的振興，讓我們一起努力。“一花獨放不是春，萬紫千紅紅春滿園”，讓我們共同砥礪美好心靈，書寫精彩人生，行動起來吧！一路會有無限的精彩迎接我們，讓世界因我們的存在而格外精彩！

　　最后，送上我永恒的祝福：祝你們天天開心，永遠年輕！

　　謝謝大家！

　　關于教師三八婦女節演講稿篇3

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的女同胞們：

　　大家好！

　　在這個春暖花開的三月，三八國際婦女節如期而至。今天，我很榮幸能代表女教師在大會上發言，在這里我向大家道一聲：節日快樂！

　　作為一名女教師，我感到很自豪。因為在教育這塊沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展著才華，建設著美好的家園、校園，共同創造了幸福的生活，同時，我們還得到了比男同胞更多的關愛和支持。這一切都源于學校領導對我們女教師的關注和重視，源于家人的支持和鼓勵，源于同事的友善和照顧。

　　今天，我代表的不是我個人，而是代表全校所有默默耕耘在教育教學工作崗位，為學校的發展奉獻著青春和汗水的'女教師。在此，我謹代表全校女教師向關心女教師工作和生活的領導致以誠摯的感謝，謝謝你們！

　　在新的辦學理念的指引下，在全校師生的共同努力下，學校自建校以來碩果累累，捷報頻傳；辦學水平不斷提高；辦學規模不斷擴大；取得了一個個令人矚目的成績，贏得了社會各界的廣泛贊譽，我們不得不承認，在這所學校里，在這種環境下，我們奉獻的無怨無悔。我們熱愛學生，誨人不倦，為人師表；我們用心靈塑造心靈，用教育成就教育。也許你還是一位母親，一位女兒，一位妻子，但首先我們是一名教師。我們把甜美的愛送給家人的同時，更把無私的愛奉獻給我們的學生。我們在用自己特有的方式和特有的身份履行這個職業賦予我們的神圣使命，創造屬于這個職業特有的美。

　　三月注定是屬于女性的，連空氣都洋溢著美的氣息。讓我們發揮我們愛美的優良傳統，把自己的家園、校園建設的更加和諧、更加美好！讓我們繼續撐起這美好世界的半邊天！

　　最后祝所有女同胞青春永駐，笑口常開，事業有成，家庭幸福！謝謝！

　　關于教師三八婦女節演講稿篇4

女士們、先生們：

　　大家好！今天我很激動。首先祝愿我們所有的女同胞節日快樂。此時此刻我最想說的是：作為xx的女老師，我們是幸福的。特別是每年的三八婦女節。你看這美麗的花，這甜美的糖，這歡聚一堂的愛，這越來越壯大的隊伍。我們得到了比男同胞更多的關愛與支持。在此我代表女同胞謝謝學校的領導們。

　　同時，作為xx的`女老師，我們又是自豪的。工作上，我們與男同胞并肩耕耘，播撒汗水，我們在同一個平臺收獲著同樣的成功。生活上，我們精心地經營著自己溫馨的家庭。我們雖然柔弱，但我們擔得起社會與家庭賦予我們的使命。

　　另外，借今天這個機會我想代表女職工提兩點建議：

　　一、社會的發展，帶來了生活的高壓力，作為女性，可能承受的壓力更大一點，所以很多人處于亞健康狀態。我們想請學校的領導能不能安排每年給各位女職工全面的體檢一次。

　　二、我們平時鍛煉的太少，雖然意識到要鍛煉，但每每放學以后，又不知道到哪去鍛煉，怎么鍛煉。希望學校能幫助我們，安排專業人士，帶著我們蹦蹦跳跳，讓我們在獲得健康的同時，生活的更精彩。

　　最后，女同胞們，讓我們與男同胞共同努力，做出應有的貢獻，與學校，社會共進步，同發展。為圣泉“創名校”充分發揮“半邊天”的作用。再次祝愿全體女同胞節日快樂！祝愿我們的xx早日創出煌！

　　關于教師三八婦女節演講稿篇5

尊敬的各位領導、親愛的同行們：

　　大家下午好！首先借此機會送出我的一份祝福：祝大家每天都有好心情，能健康而幸福地生活，智慧而快樂地工作！

　　作為xx小的一名女教師，我感到很自豪，因為，在回小這片沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，播撒汗水，奉獻愛心，收獲希望。因此，我今天要講的是——“用愛播撒希望”

　　在我記憶中，有這樣一句話：“生命中有一種強大的力量和命運抗衡，這力量就是——愛。”愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛是歷練風雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望……

　　提起愛，我的腦中不禁浮現出一幅幅畫面：農忙時節，從農田急匆匆趕到學校的xx老師扔下車子顧不得擦把汗立即走進教室；炎陽下，拖著病體的xx老師耐心細致地為學生講解習題，并把自己女兒穿小的衣服及時送給需要的學生；每天，雷厲風行的xx老師都恨不得把自己所有的知識、所有的愛奉獻給她的學生們，一天七節課除了吃飯時間你很難在辦公室里見到她；細雨中，樸實的xx老師與問題學生促膝交談，給予他們慈母般的關心與鼓勵；火爐邊，溫柔和善的xx老師為患先天性貧血的xx熱飯菜，送她特別的關愛與呵護；也想起xx、xx老師領著xx等孩子走上了xx大舞臺，讓農村孩子大開了眼界。學生xx在寫給老師的心里話中寫道：“親愛的xx老師，是您的愛把已經跌落萬丈深淵的我解救了，我一生都難以忘記您。我會努力學習，給您臉上添光彩！”這短短的幾句話就是對我們這些老師媽媽們所有愛的延續。

　　試想，我們做教師的假如不是胸中有愛，心中有情，又怎會兢兢業業，無私奉獻，又怎會把孩子們甜甜的歌聲當成心間一股流淌的清泉，把孩子好奇的目光當成腦中永不停息的思考，把孩子銀鈴般的笑聲當成人生路上最美的延伸……

　　其實，有時我們不必強求孩子出類拔萃，保持一顆平常心，高風數求不來，可德性可以塑造。

　　有一句話說的好：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”這句話深深震撼了我，我們雖不是神，是凡人，但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛。不知各位同仁是否有同感，關于我們的問題學生，我們常常有一些想說愛你卻不容易的感覺。其實問題學生是本藝術真經——是他們歷練我們愛的功力。

　　他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發雷霆，甚至是魂牽夢繞……這頑石、這堡壘，攪得我們日日不得安寧，時時都提心吊膽；我們曾發狠過，發恨過，任其自然吧……然而，一旦發現問題，你就忍不住去管去問，因為他們已走進你的心里，你母親般的愛和責任會讓你責無旁貸，你不會輕言放棄。

　　由此，我的眼前不禁浮現出一個孩子的身影——xx年畢業的xx。初帶xx，他生性調皮，行為習慣差，不是遲到就是曠課，不是沒本子就是沒鉛筆，兩條黃龍經常游蕩在鼻子與黃河之間，經常衣衫不整，同學都不愿跟他玩。當我了解到是他媽媽對他恨鐵不成鋼缺乏正確的教育方法，一味相信棍棒底下出孝子，不打不成材。于是我幾次三番登門拜訪，跟家長交流思想，并對家長提出要求：其一，放下家長的架子，做孩子的朋友。其二，多關心孩子的衣、食、住、行，注意搞好孩子是個人衛生、學習，娛樂只準建議，不準強制。其三，堅持一個月不打孩子。我不失時機地抓住孩子好勝虛榮的心理，接連開展了幾次活動：一次猜謎活動，他第一次猜出；故事會上天講得故事贏得了同學的掌聲；一次聽寫，他只得了十分；一次寫話他得了帶合格，。一次次活動仿佛幾面鏡子，把他照得棱角分明。我見火候到了，就找他談心，我幫他分析自己的.優缺點，制定學習計劃。我先從最簡單的教學常規教起，從每天按時完成作業說起，發動同學幫助他。多少次反復，多少次失敗，終于功夫不負有心人，他變得講衛生了，愛學習了，變得讓同學老師都喜歡他了。

　　三校合一，他被分到了xx老師的班里，他作文中的幾句話一直印在我的心里：“以前我遇到了xx老師，她比我大媽媽對我還要好，現在我又遇到了一個淑女一樣的老師，她叫xx，她對我也非常好。我就想不通，我咋就遇到了這么多的好老師呢？”我想有一天他會想通的。但從他身上也使我更深地懂得教師所肩負的嚴峻使命，也是從他以及和他一樣的學生身上體驗到了因為播了撒愛，所以感動著、幸福著的滋味。

　　最后，我借用一首詩來贊美我們在做的女教師，當然也把它送給在坐的男教師們：

　　有一首歌最為動人，那就是師德。

　　有一種人最為美麗，那就是教師。

　　有種風景最為雋永，那就是師魂。

　　不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，擁有一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛撒播著希望。

　　關于教師三八婦女節演講稿篇6

尊敬的各位領導、各位女同學們：

　　大家好！

　　首先，請讓向女同胞們道一聲：節日快樂！作為一名女教師，我感到非常自豪，我們與男同胞并肩工作，收獲了成功，為色彩絢麗的教育做出了貢獻！

　　今天我演講的題目是“灑向學生的都是愛”。

　　“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂……”

　　“用愛播種希望”成為我們共同女教師無言的承諾，為了那無言的承諾，我們日夜兼程，卻無怨無悔。多少個安靜的夜晚，為了準備每一節課，我們認真學習課本。

　　多少課余時間，為了落后的學生，我們冒著嚴寒酷暑家訪；多少節假日，我們放棄了與家人共度的休閑時光，專心研究新課標精神。

　　關愛和呵護每一個學生的成長是全體女教師的一貫追求。女教師的愛不同于一般人的愛，它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它是毫無保留地奉獻給所有的學生；這種愛是深沉的，它存在于為所有學生所做的一切之中。

　　說實話，面對外面美好的'世界，誰不崇尚前衛的生活呢？誰不向往舒適的生活呢？可作為一名女教師，每天下班后，想想第二天在教室里幾十雙渴望知識的眼睛，想想課桌上堆積如山的作業，我們怎能辜負呢？

　　我們只能像辛勤的農民一樣，“日出而作，日落而息”，在土地上細心耕耘，無私奉獻。有多少年輕的女教師把自己的青春扎根在三尺講臺上而無怨無悔；有多少中年女教師放下家庭，投身于教學工作；多少老女教師像老牛一樣辛勤工作，不知疲倦。

　　雖然我們知道，教室是放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，抹去的是功利；那支粉筆畫出的是彩虹，流下的是眼淚。

　　但是為了學生，為了所有的學生，為了明天教育的陽光，我們所有女教師都愿意奉獻所有的愛心！

　　我的演講到此結束。

　　謝謝大家！

　　關于教師三八婦女節演講稿篇7

尊敬的各位領導，親愛的各位伙伴：

　　大家好！首先請讓我代表我們五年級數學組的全體成員祝在座的女同胞節日快樂！也祝所有的男同胞因為我們的快樂而同樣快樂！

　　今天我演講的題目是《因為感動，所以幸福》

　　轉眼間在三尺講臺上默默工作已近十年了。十年中，我品嘗了作為一名教師所能體會的各種酸甜苦辣；曾經因為競爭壓力大，工作擔子重，學生成績不理想，付出未見回報而迷茫過彷徨過，但最終我還是沒有放棄當初的選擇，之所以我一直在不停的堅持、不懈的努力，不是我個人的意志多么堅強，而是因為走在教學的道路上，我常常被許多的人和事感動著，他們是我精神的支柱，支撐著意志不堅、性格脆弱的我一直走到今天！

　　可愛的學生讓我感動！孩子是最天真無邪、愛憎分明的人，你對他們的好，他們會記在心里，而且會用他們自己的方式在你不經意間來回報你，給你帶來一份驚喜，一份感動：你穿了一件新衣服，換了一個新發型，他們會沖到你的面前，真誠地說：老師，你真漂亮！爸爸媽媽為他們買來好吃的，他們會悄悄地帶一份到學校，親手放到你的嘴邊讓你一起品嘗；你講課嗓子啞了，下午就會有孩子把一盒盒金嗓子、西瓜霜塞到你的辦公桌斗里；冬天你走進教室，看到你凍得通紅的手，他們會用自己溫暖的小手緊緊抓住給你取暖，暖得你的心都是熱乎乎的！還記得那個文靜漂亮的女孩小夢雅，為了看望生病的老師，她跟媽媽說：“媽媽，今年春節我不買新衣服了，我想省下錢給老師買最好的營養品，讓老師快點好起來！”孩子的話那么單純，那么真誠，讓她的爸爸媽媽都為之感動，她的媽媽和我說起這件事情，激動得眼淚都流出來了，她說她為孩子這份愛心而激動而欣慰！作為老師的我們，當你面對著這些可愛的孩子，縱有再多的疲憊，再多的煩惱，你也一定會忘記得失，感受到幸福！

　　淳樸真誠的家長讓我感動！每一個節日里，當我收到家長們一條條溫馨的祝福，我覺得好溫暖；每一次孩子有一點點的進步，家長就會送來真摯的謝意，我會覺得自己很有成就感；每一次排座位時，總有許多的家長對滿臉為難的我說：“孩子坐在哪里都行，交給您，我放心！”這份信任與理解讓我感動！不會忘記腳扭傷的日子里，鄭燦燦的媽媽為我送來熱氣騰騰的水餃，也不會忘記潘林的媽媽親手做的包子，還有韓亞冬的奶奶送來自己腌制的咸菜……也許對于我們來說，這些東西并不珍貴，但里面是家長們一片真摯的情誼啊！很多時候我都在想，我只是一個毫無任何權勢的老師，教好每一個孩子是我的本職工作啊，但卻有那么多的家長像朋友一樣感激你，信任你，理解您，幫助你，你能不為之感動，為之幸福嗎？

　　敬愛的`領導讓我感動！博學多識的李校長，細心周到的孟校長，平易近人的呂書記，認真敬業的李主任等等，無論是工作上還是生活中，他們都給予了我很大的影響和幫助。工作上你受了委屈，他們如兄長如大姐姐般地理解你、安慰你、給予你信任與支持；生活中你遭遇了挫折，他們會第一時間出現在你的身邊，幫助你，鼓勵你，用溫暖的雙手拉你走出生。活的陰影！忘不了李校長如智者般的點撥，忘不了剛進這個大家庭時孟校長的認可和鼓勵，忘不了從未教過低年級的我剛接手一年級數學時，李主任在百忙中帶我去聽老教師的課，讓我緊張的心有了一些的底氣；還有呂書記，每一次在我查資料時總是那么熱情地給予幫助…..在這個大家庭里，有這么多如親人般的領導，我的心一次次的被感動著，溫暖著！

　　親愛的同事讓我感動！雖然我們這個集體有那么多的成員，每一個成員的性格各不相同，但大家的心都是真誠的、善良的，我們的關系融洽、和睦，親如兄弟姐妹！特別是身處四年級數學組這個集體里，你會發現，這是一個真正團結的集體，我們真誠相待，情同手足，同喜同悲，共同分享著工作與生活中的成功與失意，快樂與憂傷。也許我們每個人都不是最優秀的，但并肩站在一起，我們卻是最團結的！工作上我們絕不落后，在呂書記和組長的帶領下，我們對待每樣工作都干勁十足，積極向上！辦公室里的一次次榮譽里都記載著我們每個人的汗水和努力，而每個人的成績也都是大家集體智慧的結晶！還記得每一次我出去做課，組里的每個成員都會跟著遭殃而沒有半點怨言，像對待自己的任務一樣分擔了我所有的工作；為了每一次的活動，每個成員都出謀劃策，盡己所能；為了參加這次演講比賽，組長包攬了所有其他勞動任務，玉琴和紀玲姐姐時刻陪著我做觀眾，而韋華則充當了后勤部長，一會幫我送來一杯開水，一會帶來一包零食，我像是個被大家寵起來的公主，享受著這個家庭里每個成員帶給我的幸福！

　　其實，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，讓我們都用自己的細心尋找生活中的點滴美好，感受這些點滴帶給我們的感動，從而成為世界上最幸福的人吧！

　　關于教師三八婦女節演講稿篇8

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是——《教育的海洋里，用愛導航》。事業已經九年了，在這九年中，我雖然沒有干出轟轟烈烈的業績，但我依然為自己感到自豪。我自豪，九年耕耘的日子里，因為有愛，讓我贏得了學生的認可，成為一名受歡迎的老師！因為有愛，讓原本勞碌乏味的教書生涯顯得多姿多彩！因為有愛，使我感到生命的激情在燃燒、在澎湃！

　　當我第一次站在那三尺講臺上，凝望那一雙雙求知若渴的眼睛時，我就默默地告訴自己：你面對的是有感情有思想的孩子，你要愛他們，把你的知識無私地傳授給他們，永遠不要褻瀆了“教師”這個光榮而神圣的稱號！

　　回首九年不斷求索的從教之路，隱約中，我仿佛又看到了路上遍布的荊棘和石子，它們曾經扎破過我的腳，但從未阻擋住我前進的步伐。而腦海之中更清晰的，是與學生一路走來的點點滴滴和那一個個生動鮮活的名字．．．．．．

　　趙新坤，是我畢業那年教到的一個學生。剛分班，我就得到了可靠消息，這可不是個好惹的主兒：逃課、不寫作業、打同學、頂撞老師．．．．．．什么事兒都能做出來。我想，對于這樣的學生，想改變他只有兩個字：尊重！裝著對他的過去一無所知，我始終以欣賞的眼光去看他，委任他為勞動委員，在班里，只要有恰當的時機就表揚他，逐漸樹立起他在學生心目中的威信……

　　兩個多月過去了，他沒有一點違紀現象。每次勞動，他都是最能干的一個，不怕臟累。有時汗水都浸透了他的小褂，我心疼地讓他歇歇，他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學們驚嘆不已。可是，沒過多久，他還是給我惹了禍。校長突然打電話讓我去接學生，在校長室里，我見到了耷拉著腦袋的趙新坤。原來，上課時間他居然跑去操場打籃球，被校長抓了個正著。面對他，我有些意外，也很生氣：我為他付出了多少努力啊！難道他真的是“本性難移”嗎？真想狠狠地罵他一頓，但我開不了口。如果撕破了臉，我知道，他又會回到從前，他還會是那個破罐破摔的孩子。想到他這么長時間以來表現得這樣好，我的心被柔軟地觸動了。不能責罵！對于差生，他們需要的不是這個，而是關愛！于是我便讓他尋找他的優點，他低聲說他沒有。我給了他三分鐘的思考時間，可是他回答我的依然是“沒有”。我有些難過，一個差生，曾經長期生活在沒有陽光的角落里，被人歧視和冷落，久而久之，他便會認為自己一無是處！于是做壞事成了差生自認為無所謂的事情。我便把他的閃光點一條條分析給他聽，他很感激，眼睛都紅了。接下來的日子，我總是想方設法給他創造立功的機會，并不停地表揚他。

　　后來，這個孩子發展非常好。盡管在學業方面沒有大的成就，但我知道，至少他會做一個對自己、對社會負責任的人。教育，并不僅僅是為了培養有知識的人才，更重要的，是我們應該用自己的愛心去鑄造善良、正直、有愛的靈魂！

　　說到這里，腦海之中又浮現起一張張特別清晰的臉：李儲海、劉倩、李雅龍．．．．．他們都是在不同階段，因為各種原因讓我操碎過心、付出過愛與心血的孩子。現在他們已經參加工作或者讀大學了，但依然與我保持著聯系。曾經因為“理光頭事件”而名聞全校的李儲海，現在在四川學戲劇表演，前幾天又收到他一封信，“老師，感謝您將一個不知天高地厚、心理出現畸形的.孩子拉向正軌，現在想來，那會兒得給您制造了多少麻煩啊！”我感到很欣慰，——理解，哪怕來得遲了一點，都是值得的！

　　從教九年以來，我一直非常注重與學生在周記本中進行心靈的交流，也很看重情感的培育，愛是相互的，當一個老師放下了架子，融入到學生當中的時候，學生怎么可能不喜歡你呢？每每看到有關教師的負面報道，我總是不斷告誡自己一定做個好老師，可是那一次，我卻犯錯誤了——

　　眼看就要升學了，可班里卻出現了兩級分化。有幾個成績差的學生自認為升學無望，他們在自習課上聊天，扔紙條，看課外書，甚至睡覺，嚴重影響了整個班級的學習氣氛。于是我就想到了一個“內線”計劃，并找到了李曉剛，這個性格內向學習刻苦的男孩子很欣然地點頭答應了。從此，每天一早，我都會得到一張秘密的紙條，紙條上很詳盡地記錄著那些愛搗亂的人的名字和他們的行為，我會在盡可能短的時間內找當事人談話。幾天下來，紀律陡然好轉：課堂上睡覺的沒有了，課間追逐打鬧的消失了，就連上操站隊的速度也快了。

　　我暗自慶幸這一決策的高明。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信，我才驀然驚覺，我錯了！曉剛說，有人叫他“內奸”，還有一些無辜的同學被亂猜疑．．．．．．那一刻，我的心很沉重：這個“內線”計劃在我所愛的這些孩子們中間制造了不信任，曉剛內心覺得他在出賣同學！我后悔了，必須馬上制止這一切！

　　當我站在講臺上用發顫的聲音說“對不起”的時候，從學生們的眼神中，我知道我用我的真誠換來了他們的諒解。我說：“既然老師的做法行不通，那就由我們一起想辦法，怎樣才能使班級中自覺學習的氛圍濃厚起來呢？我希望每個同學都給我寫個小紙條，公開給老師打‘小報告’，好嗎？”第二天，當我從好多個紙條當中看到曉剛寫的：“老師，謝謝您，我現在真的好輕松……”時，我感到從未有過的驚喜。根據學生們的建議，我們也共同找到了管理班級的更好的方法。從那次“內線計劃”風波中，我認識到：當我們做老師的想當然的好意不被學生接受時，還是多聽聽學生的聲音吧！當我們在一遍遍地給學生糾錯的時候，不要忘記多多審視自己身上有沒有瑕疵。

　　各位領導，老師們，作為一名普通的教育工作者，我沒有高深的理論，也沒有驕人的業績，我的教學之路就是這樣一步一步走來。我感謝我的學生，是他們給了我教育的靈感，也給了我關愛學生的同時成長自我的機會。親其師必定信其道，九年來讓我引以為榮的是，我所教班級的語文成績一直名列前茅。業余時間，我把與學生的故事一個個地記錄下來，把課堂上思想碰撞的火花寫下來，幾年來，在《中國教師報》等國家級報刊上發表了近三十篇文章。《教師報》一個叫王軍的編輯在先后編發了我的幾篇稿件后對我說：“你是那樣用心地在教書育人，做你的學生一定是一件幸福的事情。”其實，這正是我一直所追求的境界，擁有我們，讓學生覺得幸福！

　　各位教育戰線的同仁們，師愛像滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒；師愛像融融春風，即使感情冰凍了也會消融。讓我們在教育的這片沃土上，用自己的雙手培育那滿園的桃李；在教育的海洋里，乘一葉愛的扁舟，把學生送往成功的彼岸吧！

　　謝謝大家！

　　關于教師三八婦女節演講稿篇9

尊敬的各位領導、老師、親愛的姐妹們：

　　大家下午好！

　　在這春意盎然，萬物復蘇的日子里，我們懷著激動的心情迎來了自己的節日。我很榮幸能和大家歡聚在一起，在這里我向大家真誠的道一聲：節日快樂！

　　我是一名河北師范大學的實習生，來到這里已將近一個月，在這一個月的實習中，我目睹了身邊的女教師對教育事業的奉獻。教師，是一個神圣的職業，她們傾盡了所有，去換回學生一生的成長。女教師，更是一個偉大的事業，她們愿意將給予自己孩子的愛分割出一半，傾注在所有的孩子身上。她們沒有驚人的壯舉，沒有耀眼的光環，只是年復一年，日復一日地用愛心譜寫著一曲曲動人的樂章。為了學生她們甘為春蠶，愿化紅燭，嘔心瀝血，不圖學生的報答，只圖他們點滴的進步。

　　童年時代，我最敬佩的人就是老師。教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。這是人類最崇高的勞動。但是我們也知道，做老師難，做一個女老師更難，做一個讓學生喜歡的好女老師絕對是難上加難。作為一名女教師，想要在學生面前樹立威信是很不容易的。很多情況下，學生會不服你，甚至向你挑釁。所以，女教師的教育歷程也就是和學生斗智斗勇的過程。其實，每個孩子都有一顆敏感的心，他們能夠感受到你的真心和付出。所以，只要你付出了，就算是再頑劣的學生也愿意親近你，尊敬你。而女教師的.情感一般都特別豐富，因此，只要你傾注了愛，學生也會回報你同樣的愛。

　　作為一名二十一世紀的教師，我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛教育事業，在平凡的崗位上實現自身價值。我們不是春蠶，但我們的絲永遠圍繞在學生身邊；我們不是蠟燭，但我們的光一直指引著學生前進的路程！知識的海洋無邊無涯，教師就是那海綿，吸收的豐富，釋放才能夠精彩！講課的技巧高深莫測，教師就是那舵手，操作的熟練，駕駛才能夠穩健！解答的方法千變萬化，教師就是那指針，定位的準確，鉆研才能夠奏效！因為奉獻，所以從容；因為無私，所以有意義。我們是教師，所以我們必定將自己的生命開采得最充分，我們是教師，所以一定讓自己的人生活得最有價值。

　　多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺而無怨無悔；多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上；多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻；一樣翻轉的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠被銘記。

　　雖然我們知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的卻是淚滴。但是為了一切學生，為了學生的一切，我們全體女教師甘愿奉獻我們全部的愛！

　　路在腳下延伸，而我剛剛起步！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮！

　　最后，送上我永恒的祝福：祝你們天天開心，永遠年輕！

　　謝謝大家！

　　關于教師三八婦女節演講稿篇10

尊敬的各位領導、女士們：

　　大家好！今天我發言的題目是揮毫繪藍圖，放歌譜新篇。

　　今天我們滿懷喜悅地迎來了自己的節日三·八國際婦女節。此時此刻，一股幸福感油然而生，喜悅之情溢于言表。黨和政府在這里隆重舉行慶祝大會，使我熱血沸騰，倍感黨和政府對我們婦女同志的關懷，在此，請允許我代表我們大興小教系統上的女同胞們，向一如既往關心、支持我們教育事業的各位領導、朋友們表示衷心的感謝！

　　當今時代，是探索的年代、競爭的年代、改革的年代。時代要求人們頑強奮擊，勇于創造。我們欣喜地看到一批又一批有抱負的女同胞們，凝聚自尊、自信、自強、自立的時代精神，在社會需要的時刻挺身而出，在各自崗位上做出貢獻！張海迪是生理上的弱者，但她是意志的強者，知識的富翁、時代的楷模，青春的烈火在她三分之一的軀體里燃燒，理想的'明燈在她高昂的頭顱上照耀。女排姑娘們用自己的青春譜寫了一曲氣勢磅礴的時代交響樂,是世界是上最美的旋律,振奮人心的最強者。這些人為中華民族爭了氣，為中國人民爭了光。從她們身上，我們看到了民族傳統的優秀品質，作為女同胞，我們真為之而自豪。

　　我是一名年輕的小學教師，站在三尺講臺上，渾身都有一股使不完的勁，都有一種道不盡的綿綿深情。望著一雙雙求知若渴的眼睛，看著一雙雙靈動的雙眸，人類靈魂的工程師使命倍感肩上責任的重大。我時刻想著自己光榮而神圣的使命，教好書、育好人，為了上好課，當一名好教師，我努力向名師學習，吸取他們先進的教學理念和教學方法，洞察童心，反復制訂推敲，形成具有自己特色的教學方法，辛勤的耕耘，必有豐厚的回報。在刻苦鉆研和大膽的實踐過程中，領導、組織也給了我相當多榮譽。宿遷市教育先進工作者、宿豫區教育先進個人、區小學教學學科帶頭人、區教育科研先進個人、鎮教育先進個人等等。面對榮譽，我沒有沾沾自喜，更多的是努力工作，不斷進取。

　　生命因勞苦芬芳，因戰斗而神采，因忘我而發光。朋友們，生活和道路在我們每個人面前展開著，讓我們用毅力的大錘敲開生活的鐵鎖，用意志和犁鏵開墾知識的沃土。時代在召喚，人民在期待，我們要用自己的言行來回答。最后祝愿大家為四化揮毫繪藍圖：為改革放聲唱贊歌，為經濟振興的新面貌攝下最美的鏡頭，為教育事業的繁榮發展譜寫最新的篇章！祝愿與會的領導、同志們身體健康，萬事如意。謝謝！

　　教師三八婦女節座談會發言稿5

　　陽春三月,春暖花開，春回大地,萬物復蘇。三八國際勞動婦女節如期而至。今天，我們龍三小的全體教師歡聚在這里，共同慶祝勞動婦女的節日。請允許我向在座的女同胞表示最衷心的祝福，并送上最真誠的祝愿，祝大家節日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福！

　　人們常說：婦女能頂半邊天。我覺得龍三小的`女教師們確是如此。106名女教師支撐著龍三小的半邊天，甚至更多。在過去的歲月里，我們學校各項工作都取得了可喜的成績，這是全體教師共同努力的結果，更是全校女教師辛勤勞動的結晶。作為女人，我們比男同志有著更多的角色。作為一位母親、一位女兒，我們把自己的力量和愛心獻給了家人；作為一名職工、一名教師，我們把自己的勤奮和智慧獻給了學校。

　　我們的每一位女老師、女職工，在家里你們是父母公婆孝順善良的女兒，是丈夫溫柔賢惠的妻子，是兒女貼心依戀的母親；在學校，你們是學生可親可敬的老師，是同事眼中能干、知性、有才氣、知情趣、懂生活、令人敬重的好姐妹，是學校發展不可或缺的骨干和脊梁；在社會你們是遵紀守法、樂于助人、無私奉獻的好公民。因此，我對大家為家庭、為學校、為社會所付出的勞動和心血表示衷心的感謝！

　　婦女能頂半邊天，可在實驗中學，有你們的喜悅，也有你們的煩惱，有你們的汗水和淚水，也有你們的辛勞和心血；沒有最好，只有更好，實驗中學要在新的發展大潮中立于不敗之地，要向全國知名品牌學校邁進，還需要我們繼續不懈地努力，我希望大家能為學校的發展再創偉業，再立新功。

　　最后，我衷心地祝愿我們國家永遠繁榮富強，我們一中、能蒸蒸日上，我們全體老師身體健康、工作順利、萬事勝意！預祝三八婦女節xx周年活動圓滿成功，大家順心開心！

　　關于教師三八婦女節演講稿篇11

　　常言道：十年樹木，百年樹人。教育，是關系、民族前途命運的千秋大業。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設一支素質優良的教師隊伍是實施科教興國戰略的關鍵，教師的道德，是職業道德是教師隊伍建設最的任務。教師職業道德狀況如何，關系到素質教育，關系到億萬青少年的健康成長，關系到全民的素質和的未來。

　　二十一世紀是信息化的社會，更是人才競爭的社會，這就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向現代化、面向世界、面向未來，要有素質更高的教師隊伍。搶占二十一世紀知識經濟的制高點，是民族屹立于世界民族之林，二十一世紀的教師肩負著的使命。

　　二十一世紀的教師，我覺得應該具備素質。要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛教育事業，以教育為快樂。人只要能從自身所從事的事業中感到快樂，精神上的，才能熱愛的工作，產生進步的原動力。教師要想在平凡的崗位上自我，很快地成長、成熟乃至成名，就得有種千錘萬擊還堅韌，任爾東南西北風的堅定立場和崇高精神。是在當今社會，在經商、下海盛行的潮流下，兩袖清風的教師獻身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。

　　，要有熱愛學生、晦人不倦的崇高思想。教師對學生漠不，培養出的學生不合格，盡到教師的職責。教不好的學生，教不好的老師。教師服務的是學生，教師不熱愛學生，不管其為服務、口號喊得多響，空話。，要有嚴于律己、為人師表的工作。教育是心靈塑造心靈的藝術，為人師表、率先垂范應教師成長道路上孜孜以求的品質。孔子說：其身正，不合而行其身不正，雖合不從。教師如能身體力行，處處作學生的`表率，就能贏得學生的尊敬，從而使學生的思想、道德、等受到潛移默化的教育，從而學生心目中忠厚的師長，同行心中真誠的朋友，家長心目中可信賴的好老師。

　　毋庸置疑，社會上尊師重教的風氣已，但社會偏見依然。教師這山望著那山高，工作受到挫折就泄氣松勁，碰到就消沉喪氣，這是專業思想不牢固的典型病癥，是教師成長道路上最大的絆腳石。克服社會、自身的種種干擾，努力尋求科學的途徑與方法，自身的職業道德素養，心理品質素養，學識修養和能力修養現代社會，現代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我要學習馬克思主義理論，用無產階級的科學世界觀和方法論來幫助理解師德要求的意義，師德修養的自覺性。，榜樣的力量是無窮的。教師的品德脫離社會閉門修養，向先進模范學習，學的事跡，總結提煉的優秀品質；向優秀教師學習，學教書育人的感人事跡，學習先進的教學思想；向學生學習，師不必賢于弟子，弟子不必不如師，要善于學生身上的閃光品質和崇高的情操。最后，還參加社會實踐報告，把的工作、生活與整個社會大舞臺起來，認識職業價值，職業道德意識。

　　總之，教師素質的，教師的成長發展是漸進的長期過程，發自教師內心求真、求善、求美的內因才是自我的真正動力。只要每教師有忠誠教育事業的思想，遵循時代潮流，講究科學方法，以誠摯的熱情去不懈地努力，就能產生自我的，二十一世紀教師的素質要求，名副其實的人之楷模。

　　關于教師三八婦女節演講稿篇12

尊敬的各位領導、親愛的姐妹們：

　　大家好。

　　三月，是一個繁花似錦的季節，是一個播種希望的季節，是一個孕育果實的季節。今天，我們懷著激動的心情迎來了自己的節日!我很榮幸能和大家歡聚在一起，在這里我向大家真誠的道一聲：節日快樂!

　　今天我演講的題目是：女性，世界因你而精彩!

　　誰能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過多少偉大的女性?誰能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰能告訴我在繁華都市各行各業，曾涌現出多少女性愛崗敬業的典型?女性是我們的一個共同的、響亮的名字!世界因女性的誕生而美麗，世界因女性的存在而精彩! 選擇成為女教師，就選擇了奉獻的人生!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!夜闌人靜，耳邊又傳來那首熟悉的歌：任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……或許，這只是一支小曲，并沒有道出為人師者的全部內涵，但我們至少從中感受了一種奉獻的圣潔和偉岸。吃也清談，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。

　　當人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”，而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時，我心里也曾經難過了好一陣。當孩子羨慕故事里的小熊衣來伸手，飯來張口，天天享福時，我心里是何等的滋味?記得迎接區級教學示范校驗收時，光是準備工作就做了半個學期，我幾乎每天晚上都在搜集資料，制作精美的.課件，已經記不清備課多少遍，反復的鉆研、設計，顧不得孩子的央求，經常是孩子自己含淚睡下，甚至逼得孩子自己學會了炒菜、做飯……有時為了工作，也感覺缺失了許多許多……但是看到學校取得榮譽的那一剎那，我的內心就在震撼著感動著，我覺得個人的得失又算得了什么呢?所以，作為一名女性，我們不僅僅要做一個好妻子、好女兒、好兒媳、好母親，還要做一個工作上的女強者。

　　選擇成為女教師，就選擇了從容的人生!我們不是春蠶，我們的絲永遠圍繞在學生身邊;我們不是蠟燭，我們的光一直指引著學生前進的路程!因為奉獻，所以從容;因為無私，所以從容。我們是教師，所以必定將自己的生命開采得最充分，我們是教師，所以一定讓自己的人生活得最從容!

　　選擇成為女教師，就選擇了追求的人生!知識的海洋無邊無涯，教師就是那海綿，吸收的豐富，釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測，教師就是那舵手，操作的熟練，駕駛才能夠穩健!解答的方法千變萬化，教師就是那指針，定位的準確，鉆研才能夠奏效!“當一個人感覺有高飛的沖動時，決不滿足于在地上爬”，是的。我不斷的追求，因為我的事業是教育。正如“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”!

　　奉獻與追求展現了新時代的主旋律，自信與從容展示了女性的新風采。“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一個火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……我們正在以奉獻的精神，自信的言語，從容的姿態，不懈追求的態度，塑造出新時代、新女性的新風采!

　　難道我就從來沒有絲毫的倦怠嗎?也有，但是如何調整卻非常關鍵。其實倦怠的到來未必是一件壞事，關鍵是我們如何看待如何認識，有時困擾我們的并不是事情本身，而是我們對事情的看法。清晰的記得，為了迎接市級教學示范校驗收，我們不知道加班多少次，熬過多少夜，帶領學生掃遍學校的角角落落，累得腰酸背痛，教案、課件反復試驗、反復修改，不知磨練了多少次，當得知學校又獲此殊榮的時候，激動的心情無法言喻，以前的倦怠早已消失得無影無蹤，雖然苦，但卻苦中有甜。

　　女性朋友們，行動起來吧!雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀，雖然我們無法改變環境，但我們可以改變心境。朋友們，我們是女性，我們不依靠別人，我們一樣堅強。我們要自信、自立、自強，我們要奏好新時代生活

　　的最強音。為了尚集教育的振興，讓我們一起努力。“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，讓我們共同砥礪美好心靈，書寫精彩人生，行動起來吧!一路會有無限的精彩迎接我們，讓世界因我們的存在而格外精彩! 最后，送上我永恒的祝福：祝你們天天開心，永遠年輕! 謝謝大家!

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