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教師節教師發言稿

時間:2023-03-17 11:38:06 發言稿 我要投稿

教師節教師發言稿

  在當今社會生活中,我們都可能會用到發言稿,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的教師節教師發言稿,希望對大家有所幫助。

教師節教師發言稿

教師節教師發言稿1

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

  大家好!今天,在這喜慶祥和的美好時刻,我們全校師生共同迎來了教師節——慶祝我校新的輝煌。能在這樣一個特別的日子里,代表全體教師表達心聲,心情倍感激動。首先,請允許我代表學校全體教師,向出席今天大會的各位領導和同學們表示衷心的感謝!向為學校的建設和發展兢兢業業工作的全體教職員工致以崇高的敬意!

  不知不覺,我校已走過了80年的風雨歷程。作為一名工作了20多年的教師,我親眼目睹了淄博四中這20多年的巨變。今天的四中無論是教學設施的硬件,還是老師們的教育理念,都發生了翻天覆地的變化。而淄博四中的教師們,更是懷著對太陽底下最光輝事業的熱切向往,抱著對祖國教育事業的無限憧憬,扎根于淄博四中這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。

  沿著這些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有遭受挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的面對,去領悟教育生命的真諦。

  教師的職業是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的'工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。

  瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。

  老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業,才無愧于教師這個光榮的稱號。今天,讓我們鄭重承諾:各位領導、各位家長,你們放心吧,學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協力,奮發進取,為我校更美好的明天而共同努力吧!

  最后祝領導、老師們節日快樂,祝同學們健康向上!謝謝大家!

教師節教師發言稿2

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  一年一度秋風勁,同喜同賀教師節,在這金秋送爽的豐收季節里,我們將迎來了第三十一個教師節,請允許我代表沙井中心小學所有的學子,向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著耀眼的光輝。

  忘不了我們課上調皮、不交作業時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

  忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲,您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!

  這就是我們的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

  敬愛的老師,我們以自己能成為沙井中心小學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您! 多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的`埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

  同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的好孩子!讓我們攜手并進,互相監督,為創建美麗的沙井中心小學而努力!

  最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節日快樂、身體健康、萬事如意!

教師節教師發言稿3

尊敬的各位領導,各位老師,各位同學:

  大家下午好!

  今天是20xx年9月10日——中國第30個教師節。

  我非常榮幸能夠代表礦總院各專業所有實習同學祝在座的各位老師教師節快樂。

  中國有悠久的尊師重道傳統。西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父”。《呂氏春秋·尊師》有云:“生則謹養,死則敬祭,此尊師之道也。”在中國幾千年的燦爛歷史中,“師”,總是受人尊敬,被人愛戴的。老師,是人類文化得以傳承的功臣,各位老師做的貢獻何其巨大。任何的感恩,贊美,與各位老師的付出相比都是微不足道的。在學習醫學之前我就聽過這樣一句話:學不貫古今,識不通天人,才不近仙,心不近佛者,斷不可作醫以誤世。我想這意思大概是說:若非神人切不可習醫吧。那么醫者究竟是怎樣的呢?我一直在尋找答案。

  帶著這樣的疑問,我誠惶誠恐地走進了醫學殿堂的大門。開學典禮上就跟著老師宣誓:“我志愿獻身醫學,熱愛祖國,救死扶傷。。。”懵懵懂懂間感覺這樣的儀式過于形式化,心中并無深刻體會。直到寒窗苦讀醫學四年,方知醫道為“至精至微之事”習醫之人“必須博極醫源,精勤不倦”。

  幾乎每個老師都對我們說過,學醫是一輩子的事情,要活到老學到老,我想著就是對此最通俗的解釋了吧!

  這點從各位老師在課堂上的口如懸河,對所有教學重點,同學疑問應付的游刃有余,各種相關方面的豐富拓展中就可以看得出來。每個老師都是學富五車,才華橫溢,可是即便如此,各位老師還是在不斷學習,提高自身知識儲備和醫學素養,實在令我們這些初出校門還沾沾自滿的同學汗顏。古人云“世有愚者,讀方三年,便謂天下無病可治;及治病三年,乃知天下無方可用。”故學者必須博極醫源,精勤不倦,不得道聽途說,而言醫道已了,深自誤哉。老師們用更通俗的話語告訴我們,醫者不可自大,馬虎不得!

  在礦總院已實習三月余,跟隨各位老師面對病榻上被疾病折磨的患者,方才切身體會到孫思邈先生的《大醫精誠》:“凡大醫治病,必當安神定志,無欲無求,先發大慈惻隱之心,誓愿普救含靈之苦。不得問其貴賤貧富,怨親善友”。

  幾個月的相處學習發現,到今天各位老師仍然恪守“大醫精誠,厚德懷仁”的古訓。各位老師用行動告訴我們:大醫精誠,精于高超醫術,誠于高尚的品德。二者缺一不可,方成就大醫。

  醫者不只是一種安身立命的職業,更是一種治病救人的信仰和追求。在礦總院我所遇到每一個老師都是如此心系患者,治療過程中考慮到了患者身體心理家庭所有方面的所有問題。他們把手中病人的所有信息都謹記于心,在現今醫療環境下老師們在竭盡全力做到最好,看到那一張張憔悴的面孔,我想說老師,您辛苦了!

  在礦總院,我們見到的是各位老師全心全意為病人的付出,再苦再累,各位老師面對病人都是一副溫暖的笑臉,查房時對病人噓寒問暖,完全把病人當做自己至親之人,老師說醫生要給病患信念、希望和關懷,做他們戰勝疾病的精神支柱。“人命至重,有貴千金,一方濟之,德逾于此。”心術不正,見利忘義之人是做不了好醫生的。此為醫德,各位老師用平實的`點點滴滴向我們展現何為醫者。

  我所疑惑的醫者,在這里——礦總院,各位老師為我做出了最真實,最貼切的解釋,你們不是神人,你們只是在努力做到“大醫精誠,厚德懷仁”恪守著心底那份作為醫者的驕傲罷了。

  在我們此類教學醫院,各位老師即為人醫又為人師,醫者,懸壺濟世者;師者,傳道授業解惑者。各位老師,正是這二者的完美結合。

  在繁雜的工作中老師們并沒有對我們的幼稚問題和錯誤感到不耐煩,仍然悉心教導,工作教學中對我們的嚴厲,平時生活中對我們的關懷,我們都看在眼里記在心里,我們已無數次在心中對您說,謝謝老師!

  有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:老師之愛,讓我們見識到不求回報、無私關愛的博大。

  泰戈爾曾經說過:“我的心在你的眼里找到了天空”我們也在各位老師那里找到了供我們飛翔的天空。

  我們不知道如何表達內心深處對各位老師的感激,在這特別的日子里,或許只有讓各位老師看著你們親自培養出的我們成長進步,暗暗發誓在將來的某一天能在事業上做出成就,成為一名真正的醫生,能夠在即將面對的數十載醫者路里,眼底辨秋毫,胸中存灼見,持一顆仁者心,握一把千秋劍。才是我們獻給老師最好的禮物吧。

教師節教師發言稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  九月的天空飄溢著收獲的喜悅,這是秋的季節,是收獲的季節。老師,是這個季節的主題。教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今天,我們迎來了一年一度的教師節。請允許 我代表全體同學,向敬愛的老師致以崇高的敬意與節日的祝福。讓我們道一句“老師,您辛苦了。” 從古至今,尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長,都離不開老師的諄諄教誨;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勤奉獻。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳;有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸。

  可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!回想起來,有多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補課;有多少次,老師給我們一遍又一遍的講解難題;有多少次,老師承受著各種壓力,卻仍盡職盡責地督促我們學習。是您,在我們困惑的時候,用淵博的知識帶領我們走出困境;是您,在我們孤獨無助時,用體貼入微的心,給我們溫馨的.港灣和前行的力量;又是您,在我們傷心難過時,用細致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空。

  我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋里。父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而師愛,讓我們享受到了只知給予,不求回報的無私。

  同學們,讓我們用實際行動感恩老師,回報老師。優異的成績是送給老師最好的禮物。我們將謹記老師的諄諄教誨,以百倍的求知熱情,奮力拼搏,努力爭取進步,做和諧、健康、陽光的涇中人。

  乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年。老師們又開始了愛與執著的耕耘,同學們也踏上了新的征程。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風雨中翱翔。讓我們攜起手來,凝聚力量,頑強拼搏,共創涇中新的輝煌。

  最后,真心地祝福老師們節日快樂、身體健康 , 桃李滿天下。音樂學校家長會上的學生發言稿被資助學生發言稿六年級家長會學生發言稿

教師節教師發言稿5

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家下午好!今天是第36個教師節,在此,我謹代表學校領導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝!向關心支持學校工作、多年來一直情系少數民族貧困學子的王博先生、中國教育基金會和社會各界表示誠摯的謝意!感謝大家對XX中學的發展進步做出的貢獻!同時,讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對受到表彰獎勵的各位老師表示祝賀,希望你們戒驕戒躁,再接再厲,在新的學年再創新的輝煌。

  近年里,在各級領導的關心支持下,全校上下一心,干事創業,求真務實,再創佳績。XX中學前進的每一步,都灑下全體教職員工的辛勤汗水,留下大家奮斗的足跡。

  一、打造過硬的師資隊伍

  建校以來,學校教師隊伍結構的年輕化,教學經驗貧乏,為此學校堅持人性化管理,用嚴愛結合的方式培養教師,一方面嚴抓制度管理,采用師德專題教育、業務培訓、外出學習等多種形式教育、引導教師。另一方面學校領導在政治上、業務上、生活上、心理上關心關愛教師,說實話、辦實事,幫助教職工解決實際困難,解除了他們的后顧之憂。為了學校的快速發展,老師們起早貪黑,堅持與學校共存亡思想。現在,老師們的思想認識提高了,理論水平提高了,業務能力提高了。近年來,學校共獲得各級獎勵和榮譽30項,教師獲各類獎勵達300人次。

  二、努力改善教學條件

  建校初,學校面對重重困難,縣上先后投資四千多萬元,逐步完善校園建設,努力把XX中學建成蘭郎線上的一道景觀。學校又多方籌資,安裝了15套電子白板、6個實驗室、1個學生計算機教室、1個教師電子備課室、1個小型會議室和覆蓋校園的音響及電子監控系統,接通了因特網,購置了復印機、速印機。為了改善教師辦公條件差解決學生人數猛增現象,學校先后購置教師辦公座椅150套,學生課桌凳300套,高低床350套。學校辦學規模不斷擴大,學生人數猛增,學生住宿緊張,使學校領導們停不下腳步,責任促使著我們為學生進一步改變環境。今年,學校要積極爭取和多方籌資,再建一棟學生公寓樓,安裝高三其余班級和高一重點班的電子白板設施,此時,我們可以自豪地說,XX中學的教學設施跟上先進學校的步伐了,我們沒有辜負上級及全縣人民的殷切期望。

  三、狠抓課堂教學改革的創新

  創新是一個民族的靈魂,對于XX中學來說,能否創新關系到學校的前途和命運。由于我校建校時間短,如果跟在別人后面爬行,就絕對沒有現在的成績。在繼承傳統教學中優秀成份的同時,學校采取走出去,請進來,外出學習、專家報告等形式,樹立典型、抓點帶面的策略推進課堂教學創新的開展。通過深入課堂,發現素質高,教學創新意識強的教師著力培養,采取“聽—評—改—再聽—再評—再改”的方式,與他們一起研討創新課堂教學模式,使之成為課堂教學創新的示范者。對于典型課例,通過組織公開課、觀摩課等形式供教師學習。在典型教師、典型課例的示范引領下,以教研組為單位開展教師的“五項素質”達標和“五課教研”活動,推動課堂教學創新的實施。

  四、全面提高教育教學質量

  面對著較差的生源,靠走傳統的路子不行。我們著力進行了三大改革:一是改革傳統的管理體制。學校實行“三線三級”管理制,從運行的結果看,教師的工作積極性進一步調動起來了。二是改革傳統的課堂教學。傳統的課堂教學是教師滿堂灌,學生主動性調動不起來,學校要求廣大教師樹立全新的理念,課堂上充分發揮學生的主體作用,教師只起一個導演作用,教師要關注每一個學生,以鼓勵表揚為主,不僅引導學生學會學習,更要注重提高能力。通過幾年的改革,現已初見成效。州內許多學校前來學習。三是改革學生的教育方法,提高德育的針對性、實效性。主要對學生進行了自信心教育、感恩教育及世界觀、人生觀的教育,通過這種改革,學生的精神面貌改變了,自信心強了。經過全體師生的共同努力,教育教學質量有了很大提高。學校建校前,全校本科上線人數不足10人,建校后的五年里,高考本科上線人數穩步遞增。今年我校參加高考的學生472人,民本以上上線共計106人,上線率22.、5%,共錄取348人,錄取率73.73%。實踐證明,那些中考成績優秀的學生來到學校得到了更大的重視,取得了更高的成績;并不理想的中等學生,來到XX中學,經過三年的培養教育,考上重點大學、普通大學的人數較多,真正創造了薄地創高產的佳話,成為全州高中學校提高幅度最大的學校,實現了教育教學質量的跨越。

  老師們、同志們!此時此刻,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,也算是一種自娛自樂。借此機會,我談三點感受:

  第一,新學年新學期剛剛開始,我們又迎來了850名高一新同學,10名新老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入XX中學這個大家庭。在短短一周多的時間里,老師們之間、老師與學生之間、學生們之間都能夠相互理解、相互支持、相互包容,這一切,浸透著每位老師的汗水,見證著每位老師的努力。XX中學沒有在座的各位,又怎能發展和強盛呢!XX中學這個大舞臺因你們而更加精彩。作為校長,我要感謝你們!感謝你們辛勤付出,任勞任怨;感謝你們堅守崗位,孜孜不倦;感謝你們細致入微,不求索取。你們成就了XX中學,也必將成就我們共同的事業。

  第二,學校的發展是以每位教師的`個人發展為基礎的,而當前影響個人發展的關鍵問題是內動力不足。其實,最大的內動力是別人要求不出來的,是強迫不出來的,必須是從心底萌生的。人人自主發展了,學校就會以最快的速度持續發展。我們廣中近年來一直盡最大的努力營造優良的物質條件和文化環境,為老師們職業生涯的發展鋪路搭臺,努力使老師們在積極自覺追求學校最大價值的同時追求自己人生的最大價值。我認為,學校對老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權益、創新精神,還應該尊重老師們的工作成果。今天,學校對老師們的表彰和獎勵就是對老師們工作成果的尊重。

  第三,教師既是一個職業,又是一項事業。我們選擇了教師這個職業,就注定要為黨的教育事業奉獻畢生的精力。教師,一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四海桃李,我們樂在其中!可以說,教師不僅是太陽底下最光輝的職業,也是太陽底下最偉大的事業。今天,我很高興看到老師們的臉上寫滿了忠誠教育、收獲希望的幸福,我的內心充滿著感動并分享著幸福,也正是這種幸福讓我感受到了我們當教師是一種無悔的選擇和執著的追求。

  老師們,大家辛苦了!在此向老師們致以節日的問候,祝全體教職工節日愉快,工作順利,身體健康,全家幸福!

教師節教師發言稿6

  各位領導,老師們、同學們,同志們:

  在這滿載收獲的季節,我們隆重集會慶祝第XX個教師節,共同謳歌辛勤奮戰在教育戰線上的優秀園丁。

  X區筑城七年,滄桑巨變,令人嘆為觀止。伴隨著這座城市的成長、成才,X區教育事業破浪起航、奮馬揚鞭,一大批滿懷理想與激情的優秀教師,帶著對教育事業的堅定信念和對美好生活的憧憬向往,扎根X區、嚴謹篤學,揮灑著辛勤耕耘的汗水,閃耀著奉獻、無悔的人性光輝,涌現出許多可歌可贊、可親可敬的優秀教育工作者,為X區教育事業發展譜下動人的旋律、繪出迷人的錦程。

  一座城市需要文明,文明源于教化;一座城市需要人才,人才成于教育。X區是座年輕的城市,充滿活力,蘊含著無限的.激情與夢想,X區也志在發展“全面、優質、高端、特色”的教育,打造區域性教育中心和人才高地。在這個大有可為的時代,教育承載著這座城市的希望和未來,值得我們為之去奉獻、去拼搏。就讓我們X區人同心攜手、劈荊斬棘,開創教育事業新的輝煌,把這座城市建設成我們每個人心中不可磨滅的精神家園。

  曾經的摸索辦學,艱苦創業的路途是歷史的印記;

  今天的書聲朗朗,尊重科學的態度是成功的動力;

  未來的XX智城,追求卓越的情懷是登峰的云梯。

  最后,祝愿全體教育工作者節日快樂,讓我們共同期待和見證X區教育事業百尺桿頭、捷報頻傳。

教師節教師發言稿7

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  金秋九月,清風送爽,丹桂飄香。在豐收的季節里,我們歡聚一堂,共慶第三十個教師節。在這喜慶的時刻,我謹代表全體教師向在座的各位領導表示衷心的感謝;向和我朝夕相處的同事們,致以節日的祝福,向刻苦勤奮的莘莘學子道一聲“同學們好!”

  教書育人,為人師表是我們教師的神圣職責和光榮使命。長期以來,我們廣大教師認真貫徹黨的教育方針,已實現中華民族偉大復興的中國夢為己任,默默耕耘、無私奉獻,用愛心、知識、智慧點亮了學生的心靈,為國家培養了一批有一批優秀人才,人們把我們譽為紅燭,春蠶,“人類靈魂的工程師”,但我們深知,這些耀眼的光環下,是人民對優質教育的期盼,是對廣大教師的信任,因此,我們無怨無悔,披星戴月、早出晚歸!紅燭淚干,只為黑夜的守望;春蠶絲盡,只為春天的耕耘!我們為學生的進步欣喜若狂,為學生的退步焦慮嘆 息,

  為學生的將來苦口婆心,為社會的指責黯然傷神,我們笑過,哭過、痛過、苦過,但卻絲毫沒有改變教書育人、回報社會的赤子之心。

  身為教師,我們承擔教書育人使命的同時,也要與時俱進,新時期國家賦予我們新的使命和要求,那就是帶頭踐行體現我中華民族精神的社會主義核心價值觀。它承載著中華民族和國家的精神追求,體現著社會評判是非曲直的價值標準,它傳承著中國優秀傳統文化的'基因,寄托著近代以來中國人民上下求索,歷經千辛萬苦確立的立項和信念,也承載著我們每個人實現人生價值的美好愿望。那么作為文化和知識的傳承和傳播者,我們更要義無反顧地去弘揚,去踐行。

  “國,無德不興,人,無德不立,師之德乃教之魂”,因此,作為人民教師,要時刻銘記教書育人的使命,甘當鋪路石,以高尚的人格魅力引導學生心靈,以精湛的學術造詣開啟學生的智慧之門。

  學校在發展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,在不斷反思中尋找自身的不足;不斷學習,開拓進取。用把工作做得更加出色的實際行動,回報黨和國家對教師的殷切期望。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,力爭取得新的成功;讓我們為五中更美好的明天而共同努力吧!

  最后,再次祝老師們節日快樂!身體健康!祝同學們學習進步,快樂成長!

  謝謝大家!

  20xx-9-10

教師節教師發言稿8

尊敬的老師,家長和同學們:

  大家好!

  金色九月,一個豐收的時刻,一個感恩的季節。第30個教師節伴著秋天的氣息悄然而至。秋風習習,我們和著金秋的音符,彈奏動聽的旋律,唱出對老師無盡的感恩和祝福。

  時間踏著匆匆的腳步來到初三,回首初一初二的點點滴滴,歷歷在目。還記得,從入學的那一天,老師的諄諄教誨縈繞耳旁;還記得,遇到難題,老師的巧妙解法點亮心燈;還記得,我們彷徨,找不到奮斗目標時,老師的三言兩語撥開迷霧。正是您的關心呵護,我們慢慢長大,學會堅強;正是您的指導幫助,我們由稚嫩的孩童,成為懷揣目標不懈奮斗的中學生;正是您的辛勤耕耘和無私奉獻,含苞待放的.花蕾已綻放出滿園芬芳。

  我真希望成為一名詩人,用深情的詩句謳歌您揮灑的汗水;我愿意成為一位畫家,揮毫潑墨勾勒您慈祥的面容;我夢想成為一位作家,用生動的辭藻描繪您的無私和崇高。您孜孜不倦的教誨,您嘔心瀝血的關愛,您為我們所做的一切,我們都將銘記在心。此時此刻,千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了!”

  有人說,老師是一炳紅燭,燃燒自己釋放光芒;有人說,老師是一雙翅膀,能讓學子在高空翱翔;有人說,老師是堅實的根基,構筑人才大廈高萬丈;而我說,如果學子是海的浪花,老師就是浪的依戀;如果學子是漂泊的小船,老師就是安全的港灣。

  生命中,有一種愛,像風雨過后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至融入生命的最深處。就是您,我心愛的老師,您所給的關心和愛護,鼓舞著我們前行,讓我們在漫漫求學路上披荊斬棘,勇往直前!

  讓我們把老師的叮嚀,學校的教誨,今天的汗水和明天的期盼,一并裝進行囊,在人生旅途上,一遍一遍的欣賞感悟。讓我們的心牽著老師的手,在求學求知的征程中徐徐前行,永不停步!

  最后,讓我代表所有同學,祝愿老師們身體健康,青春永駐,并提前祝愿老師節日快樂!

教師節教師發言稿9

敬愛的老師,親愛的同學;

  大家好,我們又迎來一年一度的教師節。

  親愛的老師此時你們心里再些什么呢,為了明天那堂課,怎么才能讓同學們理解、明白。或者您們在盤算班里的計劃,怎樣才能做到周全,也許您們什么也沒想,教書是每個老師的天職,埋頭苦干早已是家常便飯,有人把您們比喻燃燒自己,照亮別人無私奉獻的蠟燭,您們在自己的崗位上奉獻著智慧和才華,培育出一代又一代的國家棟梁,長江后浪推前浪,一代更比一代強,您們的`后代一定會將您們的優秀品質發揚光大。盡管您們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權力,但是您們有一顆高尚的心,在黑暗中為我們指明方向的明燈,讓我們從困境中走出來,您們燃燒的是蠟燭般的生命,從頂燃到底一直是光明,您們奉獻出自己的青春為學校增添光彩,那么偉大大,我們永遠不會忘記。

  親愛的老師,在教師節我們真誠祝福;節日快樂。

教師節教師發言稿10

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好 !

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第30個教師節。首先,我祝愿所有的領導和老師們,節日快樂,萬事如意。

  今天,在這樣一個特別的日子里,作為青年教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。不會忘記,XX年暑期,作為一名美術特崗教師,我背著行囊,滿懷激情,踏進了xx學校這所大門。在眾多的學校里,我選擇了xx學校,這也許就是我和這所學校的緣分吧。那一刻,我想,這就是我的第二個家,我要在這里放飛我的夢想。之后便一頭扎進了工作,我竭盡全力地干好份內份外的事情。我用慈母般的愛心關照我的學生,我用欣賞的眼光看待班里的學困生,我用委婉的語言與家長交流,我用年輕人特有的思想創新教學,我用多吃苦就是占便宜的心態對待工作。贏得了家長的認可。感謝聯區、學校對我的培養,我僅僅做了一個教師應該做的'事,在坐的老師都是我的榜樣,我只是她們的代言人。

  本學期我擔任三年級的英語、以及全校的美術和音樂教學。我會一如既往上好每一節。使農村的孩子也能享受最先進的教育,使xx的孩子不上校外任何培訓班,就會掌握畫畫技能、懂得樂理、有舞蹈底功,達到城里孩子高額培訓的水平。

  本學期我還負責學校餐廳的工作,這是學校一塊重要的后勤陣地,我清楚,隨著人的生活水平的提高,只有孩子吃飯的問題家長滿意了,才會把孩子放心地送到我們學校。本學期,在飲食質量上我們會繼續提高。我會盡職盡責,從探索到改進,從改進到成功,一步一個腳印,完成這個艱巨的任務。總之,哪里需要我,我就到哪里,并認真做好每一件事。

  在今后的工作中,我將懷著一顆對社會的感恩之心,對工作的敬畏之心,對學生的責任之心,盡力工作,為xx學校,為通化聯區貢獻我的微薄之力,在教育這塊沃土上圓我的教師夢。

  謝謝大家!

教師節教師發言稿11

老師們:

  大家下午好!

  “人逢喜事尤其樂,月到中秋分外明。”中秋剛過,我們又迎來了屬于我們教師自己的節日——第xx個教師節。在此,我代表學校支部行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節日的問候,向一年來默默無聞、無私奉獻的全體教師表示最衷心的感謝和最誠摯的祝愿!祝大家節日快樂!

  牢固樹立和全面落實科學發展觀,積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德、促均衡、提質量、保穩定"為工作重點,提高育人質量,推進學校工作持續健康發展。全體教師愛崗敬業、為人師表、嚴謹治學、奮發進取;學生活潑善思、向學文明;校園整潔干凈、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學校堅持育人為本,德育為先,狠抓學生行為習慣養成教育。全體教師齊抓共管,用“好習慣成就品味人生”的思想引領學生,形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動,寓教于樂,開闊學生視野,鍛煉學生能力,促進學生身心健康成長。學校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育,增強師生法紀觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧,管理落實、措施到位,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛生等安全工作,從而確保了學校師生平安穩定,確保學校安全無事故。

  全體初三教師以高度的責任感和使命感,團結協作,兢兢業業,犧牲了大量休息時間,忘我奉獻,保證了本屆畢業班出口質量取得優異成績。20xx初5人考進了實驗小班,我校首次榮獲“縣優生學業發展特等獎”稱號。武安學校辦學質量的不斷提升和輝煌,有力地證明了武安學校教師有較高的責任心和較高的教學水平,武安學校教師為武安老百姓子女的美好前程,為老百姓的切身利益,作出了卓越貢獻。

  這些驕人成績的取得,是學校全體教師團結協作、艱苦奮斗的結果,是全體教職工奮力拼搏、扎實工作的結果。在此,我代表學校領導班子再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的.感謝!

  老師們,長期以來,我校全體教職員工恪盡職守,默默耕耘,用自己的心血、汗水,生動詮釋了愛心、奉獻和責任。老師們在教育事業中無私奉獻,在困難面前從不放棄,用實際行動贏得了地方黨政、百姓的理解、支持和愛戴。從踏上三尺講臺的那一天起,每位教師就把學生的健康成長當成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅持工作(如王綱、魏碧華、劉安勛);有的老師以校為家,幾乎全周蹲在學校(鐘良、付國霞、胥云、黃秀梅等),我們絕大多數班主任教師,為了幫助學生改變不良習慣,為了班級學生平安健康,盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的,備課、上課,日復一日,但收獲的幸福卻是崇高神圣的,我們為有這樣一個奮進向上、團結和諧的集體而高興,為有把學生和學校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪。

  回首過去,我們心情激蕩;展望未來,我們任重道遠。國運興衰,系于教育。百年大計,教育為本。教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族的重大責任,這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負著這樣重大的責任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業,真正培養出將來建設國家的棟梁之才。

  今年是我校教育發展攻關之年,是我校突破質量發展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續振奮精神,團結協作,切實改進工作作風,規范師德師表行為,反對“四風”,樹“四清”新風,勤奮學習,踏實專研,銳意進取,不斷提高育人水平,以更加務實、更加有效、更加積極向上的姿態投入到新學年的各項工作。

  一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在第32個教師節之際,我真誠希望全體教師志存高遠,愛崗敬業,團結一致,求真務實,以高尚的師德,精湛而扎實的業務水平,無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意,讓武安學校明天更加美好。

  最后,祝在座各位節日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

  謝謝大家!

教師節教師發言稿12

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家上午好!

  我是公共教育學院的徐京魁。今天非常榮幸在這里和大家交流,淺薄之處,還請多多指教。

  我出生在一個父嚴母慈的教師之家,父親是一名語文老師,母親是數學老師。父母都是治學極其嚴謹教學極其認真的人。回憶起童年少年的生活場景,有幾個畫面歷歷在目。一是母親總是坐在臺燈下,用鐵筆在鋼板上刻試卷,一筆一劃、一圖一表工整異常;二是周末時家里總是非常熱鬧,那是父母的學生到我們家來玩,燈謎晚會、化妝舞會,其樂融融。三是八月十五中秋節的晚上,在北方略有些涼意的校園里,我手里提著母親為不能回家過節的學生準備的月餅和水果,匆匆走在去他們的教室的路上。后來,我上大學離開了家,工作來到我們學校,期間也常聽到看到,每年過年,總有天南海北的學生到家里看望我父母,更有多年前的東北的學生,兩鬢已經有了白發,專程到北京,在北京站一下火車,抱住老師放聲大哭,哭得像個孩子。

  我愛學生、我愛教學、我愛學校,源于家庭的熏陶和父母的垂范。記得我剛來到學校,要成為一名教師時,父親給我的叮囑我一直銘記在心,也是我多年來的人生原則。父親說:做老師一定要認真、要對學生負責、千萬不能誤人子弟,要做一個好老師!

  什么樣的老師才是好老師?

  首先,師者為師亦為范,學高為師,德高為范。老師是學生道德修養的鏡子。好老師應該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養,提升人格品質,并把正確的道德觀傳授給學生。

  第二,師者,所以傳道授業解惑也。“傳道“是第一位的。一個老師,如果只知道“授業“、“解惑“而不“傳道“,不能說這個老師是完全稱職的,充其量只能是“經師“而非“人師“了。古人云:“經師易求,人師難得。“一個優秀的老師,應該是“經師“和“人師“的統一,既要精于“授業“、“解惑“,更要以“傳道“為責任和使命。好老師心中要有國家和民族,要明確意識到肩負的使命和社會責任。

  第三,師者,智者也。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是教師的基本素質,其中知識是根本基礎。學生往往可以原諒老師嚴厲刻板,但不能原諒老師學識淺薄。所謂“水之積也不厚,則其負大舟也無力“也。要給學生一碗水,教師要有一桶水,現在看,應該是要有一潭水、一湖水。

  最后,做一名好老師,要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師對學生的教育和引導應該是充滿愛和信任的,在嚴愛相濟的前提下曉之以理、動之以情。讓學生“親其師“、方能“信其道“.我有一些自己的經驗想在這兒和大家分享,我們基礎課的老師經常要上高職班的課。在給高職學生的教學中,特別是一年級下學期,往往是孩子們最不知道學習最不懂事的.時候,我奉行的教學原則是“永遠盡量要求每一個學生,也永遠盡量尊重每一個學生“,用“兼有父母的親昵溫存和理智的嚴厲嚴格相結合的愛“對待每一個學生。這樣下來,教學過程順利輕松,我愛他們,學生也知道愛我、愛上我的課,愿意聽我的話。現在,在校園里老遠就熱情地叫我,跑過來圍著我、給我大大擁抱的、拉著我的手說“老師,我好想你“的很多都是高職班出來的孩子。

  如今,我們的學校正在蓬勃發展,我們的學生正需要從學校從老師的身上汲取品德、知識和素質的營養,豐滿羽翼、一飛沖天。我們湖南外貿職院的教師們正處在重任在肩,也更是可以大展拳腳的黃金時代。在今天這個開學的歡樂日子,在第三十一個教師節來臨之際,用以上的話與各位同仁共勉!

教師節教師發言稿13

  一年一度的教師節又將來臨,今年是第二xx屆教師節,首先,要祝我們所有的老師節日快樂!

  人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實如此,尤其是幼兒教師,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權,教師只有不斷改進我們的`服務態度,端正我們的工作態度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環境中生存下來。

  這些年,正因為大家的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個特殊的階段,當然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人的觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會贏得社會的認可。

  其實,幼兒園就像是一個大家庭,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來,齊心協力,就能夠抵御外界對我們產生的壓力,就能夠營造紫一團結和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!

  最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!

教師節教師發言稿14

尊敬的各位領導、各位老師:

  上午好!

  在秋高氣爽的美好時節,我們迎來了第xx個教師節。作為一名普通的教師,能代表大家發言, 感受社會對教師的尊重,深感榮幸。今天,大家在這里隆重集會,慶祝廣大教師自己的節日,并對在教育工作中做出突出貢獻的先進單位和優秀教師進行表彰。這充分體現了鄉黨委、政府對教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了黨委政府關心和支持教育事業的`心聲。在此,我首先代表鄉黨委、政府,向今天受到表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀K,向全鄉的教育工作者致以節日的問候,向曾經為倪家營鄉教育事業發展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意K,向關心支持倪家營鄉教育事業發展的各級各部門和廣大干部群眾表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  作為教師,我們愛我們的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我們都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我們都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我們都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪 ……我們只記得在我們疲倦時學生那一聲深情的問候 ……我們驕傲,因為我們是教師;我們幸福,因為我們愛孩子們,孩子們也愛我們 ……

  作為教師,我們愛我們的家——xxx中學。

  作為教師,我們更愛我們的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我們愛我們的事業,我們會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我們愛我們的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我們將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

  最后祝各位領導身體健康,萬事如意!預祝老師們節日快樂!

  謝謝大家!

教師節教師發言稿15

尊敬的各位領導來賓,親愛的老師,同學們:

  今年的第32個教師節,對于我們xx實驗學校的全體師生來說,是一個最具特殊意義的節日,今天,我們滿懷激情地迎來了xx實驗學校新校區第一批最尊貴的客人,他們不僅給我們帶來了節日的問候,更給我們帶來了信心與榮譽,感謝大家為我們的新學校所作的無私奉獻,生活工作學習在南部新城最美鄉村的嶄新校舍里,我們全體師生在幸福與興奮之余,更多的是勤奮與拼搏,除了以激情工作的敬業精神和出色優異的教學成績來回報黨和政府對我們的關心關注關愛關懷,我們別無選擇,否則就是對群眾利益的漠視。

  石集實驗學校位于美麗的柳山腳下,千年的悠悠古汴河從這里靜靜地流過,地靈人杰。三集中后這里變成了泗洪東南偶的一顆璀璨的明珠。我校是一所由中學部、小學部、幼兒園和社區教育管理中心構成的十二年一貫制的基礎教育階段試點學校,今年秋季開學,為了統籌全鄉教育資源,優化教育資源配置,我們撤并了全部村小,取締了無證非法幼兒園,一鄉一校,率先實現了區域內教育公平,真正達到了石集鄉內所有的孩子能夠享受到“校園環境一樣美、教育設施一樣全、公用經費一樣多、教師素質一樣好、管理水平一樣高、人民群眾一樣滿意“的理想狀態。這來之不易的環境是各位領導給我們的最大的節日禮物!

  新校區占地xx畝,建筑面積xx萬平方米,總造價xxx萬元,目前有在校少年兒童xxx人,有教職工xxx人,教師敬業,成績優秀。這里有高標準的省優質幼兒園,這里有全縣第一所鄉村少年宮,所有這些成績的取得,也離不開教育局領導對我們的方法上的指導和經費上的支持與工作上的關心,每每到關鍵時刻,就會有教育局領導的厚愛。當然,我們的老師們從來無暇顧及過去的成績,正在瞄準更高的目標向前邁進。

  毀了一所學校只需要一任校長,而成就一所學校往往需要許多領導持續的關心。我們忘不了學校建設史上黨委書記幾乎天天往工地跑,親自督戰。黨委政府不僅在硬件投入上大力度、大手筆,還在軟件支撐尤其是精神鼓勵上大力推動,每年教師節還專門投入數萬元獎金用于獎勵教育教學成績顯著的先進教師。近年來,學校的教育教學質量明顯攀升,僅僅上學期,全縣質量調研抽測中被隨機抽測的四六七三個年級,我校全部進入全縣各鄉鎮排名的前幾名。尤其是六年級遙遙領先,比縣城的許多學校的教學成績還要好。我們正在以“提升中石集品牌、放大寶馬鄉效應“的膽識,忘卻過去的傷痛、迎接未來的希望,充分發揮我們各方面的正能量,激情趕超、負重拼搏。

  同學們,你們生活在今天的陽光下是幸福的,除了免除學費、雜費、書費、簿本費以外,還免除了住宿費,甚至還對許多特困生給予補助,如今黨委政府又讓我們的學習環境變得如此的優雅!這里還有留守下來的xxx名父母親常年在外的孩子們,你們并不孤獨,這里就是黨和政府傾全力給你們打造的.最舒適的家,你們幸福嗎?今天的各位領導就是來看望你們的!

  各位老師能夠工作在蘇北最美鄉村也是幸福的,通湖觀光大道的通車,全程路燈的光照,衛星鄉鎮的生態環保等等,最讓我們要說聲感謝的是:合并后的學校由原來三個獨立的校區如今終于實現在一個完整的大家庭里辦公,能夠在這樣的環境里工作是開心的,充滿激情的,不敬業不這里是被不屑的,石集的老師們每次遇到全縣質量調研抽測機會時個個都渴望被抽到。

  值此教師節來臨之際,也特別地恭祝關心教育事業的各位領導來賓節日快樂!是的,重視教育的領導是有遠見卓識、為民無私謀利的好領導,我謹代表全校近xxxx名師生恭祝大家身體健康、合家幸福!并提前祝大家中秋快樂!

  謝謝!

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