愛學校演講稿

時間：2023-02-26 17:54:17 發言稿我要投稿

愛學校演講稿

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在不斷進步的社會中，我們都可能會用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的愛學校演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛學校演講稿

愛學校演講稿1

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我愛我的校園》。

　　我們的校園美麗和諧。清晨，當第一縷陽光靜靜地落在校園里時，我常常享受著說不出的舒適，愜意地背誦著英語單詞，伴隨著耳邊吹來的微風，愉快地唱著詩詞美文。在美麗的環境里，校園里的一切都那么明亮，我的記憶力出奇的好。收獲知識的喜悅已經成為激勵我進步的力量。陽光照耀的窗戶里，傳來讀書的聲音，像是一組跳躍的音符，奏響了我們跨世紀一代的志向。勤奮、博學、進取、爭創第一，已經成為我們小學每個學生的追求。

　　我們學校是人才的'搖籃。七月，陽光燦爛，世間萬物生機勃勃，連天空都充滿希望。對我們的小學來說，這是一個激動人心的收獲季節。

　　我愛我的校園。我喜歡寬敞的教室、廣闊的操場和綠色的草坪。我愛我媽媽一樣的老師和我的兄弟姐妹。這個校園充滿了我們的歡笑和歡笑，留下了我們成長的足跡，為我們的成長奠定了堅實的基礎。學生們，冉冉的希望之光已經升起。讓我們一起努力，奮進，把小學成長的歲月變成難忘的回憶！

愛學校演講稿2

　　伴隨著新世紀的鐘聲，又一個三月，輕輕的從我們身邊走過，給我們留下春的溫暖，給我們留下風的和煦，給我們留下愛的溫馨，更給我們留下一曲世紀新歌。

　　為這首新歌譜下第一個音符的便是我們敬愛的孫校長。記得那是一個清晨，我早早的來到學校做值日。蒙蒙的晨霧中，我發現一個身影在前面的甬路上晃動，突然，他彎下腰去，從地上撿起什么，然后走向垃圾箱。我走過去一看，那人竟是我們的孫校長，而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙！我驚呆了，這就是我們的校長，而他似乎并未想到這些，只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動的身軀就像一個跳動的音符，他身后的一串腳印構成了一首美妙的旋律，那是春風之歌，那是奉獻之歌，那是文明之歌，那是榜樣之歌，他正引導著我們去迎接春天的到來。

　　回到班上，我把這件事告訴了大家，大家紛紛表示要以孫校長為榜樣，做一個愛班,愛校，愛他人的文明少年。于是，在暖暖的春風中，在明媚的陽光中，一個個幼小的身影在人們的眼前閃現，一個個亮麗的音符在人們的耳畔奏響，一曲曲動人的旋律在校園的上空回旋。你看，教室里，一盆盆鮮花競相開放，一股股香氣沁人心脾，這是調皮大王姚東洋改過的心聲；操場上，一盆盆清水嘩嘩作響，一棵棵小樹舒枝展葉，那是謝寧和王本超的功勞；你再看，路燈下，一個胖乎乎的小男孩，蹬著石頭，翹著腳尖，伸著小手，把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一（1）班的楊坤雨；馬路邊，兩個小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中，他們是五（1）班的吉靜和李月芳。你聽，起風了，是誰在把教室的窗戶一扇扇關好？不用問，一看那機靈的身影便知道是六（2）班的王楠在主動檢查各班的門窗；你再聽，敬老院里，是誰在為老人們放聲歌唱？也不用問，一聽那甜美的嗓音便知道是六（1）班的'于春曉在為老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了，從班內到班外，從校內到校外，從晨光熹微到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的童音在證明，一陣陣朗朗的書聲在證明，一個個勤奮的身影在證明，整齊劃一的體操動作在證明，氣勢恢宏的健身鞭也在證明，玉師附小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇，正在用行動譜寫著一曲曲文明的樂章，正在用真情演奏出一支時代的強音！

　　這正是：世紀春風暖心窩，校園內外好春色。師生共育文明花，香滿乾坤譜新歌。

愛學校演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這個秋高氣爽的季節里，在這個充滿緊張而又激動的時刻，能與大家在那里相遇，我倍感榮幸，多謝大家給了我這樣一個機會，我演講的題目是：我愛我校！

　　風輕輕，天藍藍，漫步在這壞境優美的校園內，我的內心是多么的舒暢，多么的自豪啊！職教中心，在那里我要真誠的說聲多謝你，是你給了我無限的期望，是你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂，回想中考結束的那段黑色日子，確實讓我悲哀絕望，上一高的理想與我無緣，路漫漫其修遠已，而我的路卻在何方？回校復讀，不！那樣在同學面前太沒面字，退學打工，也不行，年齡太小有無一技之長，怎樣辦？怎樣辦彷徨與困惑，失意與孤寂，時時刻刻糾結這我，難道我的一生就這樣碌碌無為的度過？

　　不！我不甘心！這不是我的性格。一日，我看見招生廣告中“職教中心”這個名字在我眼前一亮，對！就選取它！我下定決心帶著憧憬、帶著期望、帶著嶄新的夢想來到那里。開學典禮時間校長的一番話更堅定了我的信心：職教中心是孕育人的`搖籃，是造就精英的基地，職教中心能幫忙你們就業，職教中心能給你們帶給更寬更寬的舞臺！這番話讓我激動不已，我似乎看到幸運之神在向我招手。于是，教室里有了我朗朗的讀書聲，操場上有了我運動的身影，朋友間有了我爽朗的笑聲。我像一只活潑、快樂的小鳥，我的生活充滿陽光，我的身體內充滿活力，我的身上散發著青春朝氣！

　　難忘去年元旦晚會上我做節目主持人的風光，當時我身穿舞臺裝，手拿話筒，站在那偌大的舞臺上時，我簡直不敢相信這是真的，真好像站在夢中的舞臺天堂，當同學們表演的節目越來越精彩時，當臺下觀眾的掌聲越來越響，一浪高過一浪時，我自我問自我，那個能說話得體，熱情高漲的主持人真的是我嗎？我會成長的那樣優秀嗎？當元旦晚會結束后，我還沉浸在快樂之中，好久沒有回過神來，那幸福的感覺在我渾身流淌，我只想說多謝職教中心的老師們對我的精心培養，多謝職教中心的領導們，管理有方！多謝職教中心的同學們給了我那么多的關愛！多謝職教中心讓我健康成長！

　　時光如梭，一年的學習，一年的生活，職教中心讓我看清了它的溫情！它的淵博！是你，讓我找回了自信！是你，給我帶給了場所！是你，讓我體現了價值！你讓我感到了欣慰，你讓我感到了踏實，你讓我感到了驕傲！我慶幸自我沒有選錯學校，我慶幸我是命運的寵兒，職教中心是你讓我相信：天生我材必有用！

　　我明白我擁有青春，它卻不是我驕傲的資本！我明白我擁有熱情，它也不是我賴以自豪的原因！我明白學如逆水行舟，不進則退的道理！所以，我為自我定了一個目標：努力理論知識，鍛煉自我的潛力，不斷給自我加油！不斷給自我充電，讓自我逐漸強大起來！

　　同學們，藍天是未來寫下的夢想，青春的朋友傳遞的歌聲，遠方的道路充滿風雨，前途是太陽指引的航程，在未來的日子里，在這美麗的校園里，就讓我們從此刻做起，踏著時代的步伐，學好各科文化知識，熟練掌握職業技能為我們以后的完美人生打下堅實的基礎而努力奮斗吧！

　　我選取了職教中心，我就選取了無悔，心若在，夢就在，人生豪邁！我們不需要從頭再來，同學們讓我們攜手并進，執著拼搏，盡顯我們職教中心的風采！

愛學校演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好。

　　我是四三班的王逸帆，今天我們四三班的四位同學將圍繞《我愛我的校園》演講主題，為大家講述來自校園的動人故事。

　　我的演講題目來自故事——追紙片的小女孩。

　　為什么我們小小的校園會如此美麗、動人，因為她擁有一群熱愛她的'孩子。

　　清脆的放學鈴聲剛落，從北樓走來一群小學生，突然，一個扎著小辮兒的小女孩狂奔起來，周圍的同學好奇地停下腳步觀望，才發現她在追趕一張被風吹飛的紙。同學們看她焦急萬分的模樣，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍。終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的同學，得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下，走到垃圾筒前，將它塞了進去，又回過頭，微笑著對大家說：“好了，現在它終于去了它該去的地方。”

　　看著這一幕，我不禁陷入沉思：當我們一雙雙稚嫩的小手撿起校園里的垃圾時，我們追回的絕不僅是一張紙片，而是校園文明。

　　謝謝!

愛學校演講稿5

親愛的老師、同學們：

　　我們的學校叫“漯河市第二實驗小學”，她有著悠久而又輝煌的歷史。

　　在我們學校的圍墻邊，種著許多惹人喜愛、又芬芳撲鼻的月季花，當夏季來臨時，月季綻開了笑臉，散發著陣陣清香。

　　國旗臺的.旗桿上，鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了。許多可愛的小學生，在同一間教室里學習，大家一起讀課文，那聲音格外清脆。這時，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在靜靜地聆聽同學們讀課文，這些朋友是那樣好奇地聽著同學們讀課文時那美妙的聲音。

　　下課了，同學們像飛出籠的小鳥一樣，自由自在地玩耍，嬉戲，快樂無比。

　　在我們學校的后操場上，有球籃和各種各樣的健身器材，小水池里的金魚快活地游來游去，池子里有一座假山，高高的矗立在池子中央。

　　這就是我們的小學，一所漯河的中心小學。嬌嫩的月季在潔白的粉墻上搖晃，像在歡迎朋友們的到來。

愛學校演講稿6

尊敬老師，親愛同學們：

　　下午好!

　　今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

　　在花兒盡相開放的季節里，我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖。

　　春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅;夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露;秋天，當我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾;冬天，當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!美麗的實驗學校，我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗!有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創業歷程，您是一個人永生追求的夢想!這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的'面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

　　這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實驗學校，我要在您的懷抱中創造我的明天，我的希望，我人生的輝煌!

謝謝大家!

愛學校演講稿7

　　秋意漸濃，迷蒙雨霧里的一中頗有一番“層林盡染”的韻味。我不由得想起，在一中生活的這九十多個日日夜夜。

　　還記得我們踏著金色的季節進入一中，帶著滿酬的壯志，火熱的情懷，將我們的青春安放在這里。那些懵懂而充滿希望的少年，將在這里張揚生命的光鮮，領略知識的無限。古老的校園里跳動著我們年輕的容顏，帶著成長的疼痛與愉快，我們要在這兒，在一中，揮灑三年汗水，實現自己的人生理想。

　　每一天，我們在晨曦中醒來。朗朗的讀書聲層層疊疊地響起，奏響了校園的第一曲樂章。旭日東升，校園里的一切都開始忙碌了起來。看，一支粉筆，兩袖清風，那是一中老師們真實的寫照。看，指點江山，激揚文字，那是一中學子們靚麗的風采。夜晚來臨，燈影稀疏。結束了一天的忙碌與學習，夜幕下的一中，寧靜而不同。我們褪去一身疲憊，也開始醞釀下一個美好的明天。

　　人來人往，潮起潮落。我們要在一中度過三年春秋。在一中的三年里，每一輪太陽都是新的，每一片葉子都是綠的，每一顆心都是堅定不移的。拋開過去，一中是我們新的起點，它不是囚禁我們三年的牢籠，它是讓我們放飛夢想的沃土。它的每一滴露水，映射出我們的笑容。每一縷輕風，凝載著我們的思緒。一中，這個即將承載我們三年歡笑與淚水的'家園，這個即將呵護我們三年的避風港灣，這個讓我們揮斥方遒，盡情揚灑的樂園。我愛它，愛它的古老，愛它的穩重，愛它給予我的一切，愛它無私奉獻的歲月。我愛一中，我不要等到三年過后要離開要失去的時候才說我愛它，我不要等到流淚哭泣時才記得它給我的感動。一中用它寬容的心容納我們，用它樸實的心教育我們，用它仁厚的心孕育我們。一中的點點滴滴，我們要從現在開始珍惜。

　　春華秋實，落葉歸根。深秋里的一中氤氳著一層淡淡的水汽，窗外隱約的山峰柔和而美麗。空氣中的涼意敵不過我們鏗鏘有力的心跳。

　　一中，一中！讓我們大聲的呼喊：一中，我愛你！

愛學校演講稿8

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的星期。這個周六是“國際六一兒童節”，老師提前祝全體孩子們：節日快樂！今天我國旗下講話的主題是《愛家鄉、愛校園》。

　　同學們，愛家鄉、愛校園不是一句空話。看！我們身邊，一條條道路更加寬闊了，我們生活的環境也越來越美。而我們作為一名小學生，該如何去愛家鄉、愛校園呢？

　　我覺得：愛家鄉、愛校園，要體現在日常的細微之處；要體現在遵守學校的校紀校規上；體現在尊敬師長、維護集體榮譽上；體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學們問聲好時，你可知這其中體現的并不只是禮貌；當你隨手擰緊滴水的水龍頭，你可知這并不只是一般的節約；當你白天關上還亮著的電燈時，你可知這并不單單是遵守學校的規定；當你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進垃圾桶，你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現著作為一個人的素質——表達著你對學校和家鄉的`熱愛！

　　同學們，我們是學校的主人！當我們走進包外實小校園的那一刻起，我們就成為了這里的主人，這就是我們的家，我相信你們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手維護著這里的一切。

　　謝謝大家！

愛學校演講稿9

老師、同學們：

　　新學期開學已經一周，在這樣陰雨綿綿、春寒料峭的日子里，難得今天有幾縷陽光，今天，我們相聚在這里，召開新學期第一次全校師生大會。我謹代表學校，向全體師生致以新春的祝福，祝愿大家在新的一年里，身體健康，萬事如意！

　　剛才，我們對上學期末考試中取得優異成績的同學進行了表彰，曾副校長和汪副校長也對我們的學習、生活提高了一些要求，我主要想講以下三個“愛”：

　　我們要愛學校，因為：

　　1．我們的學校具有悠久的歷史和優良的傳統。我校創辦于1958年，經過將近50年的發展，從創辦之初的4個教學班、12位教師，到20xx年9月時，規模最大，共有31個教學班，1500多位學生，110位教師。而今天，我們只有13個教學班，500多位同學，70余位教師。

　　以前，我們是、、縣規模最大的農村初中校，教育教學質量也位居全縣前茅，現在，我們的規模小了些，但我相信，在全體師生的共同努力下，我們的教育教學質量一定會在原有的`基礎上更上一層樓。

　　、、、、（學校）的學生，具有勇于拼搏、樂觀進取的品質，這是學校多年來形成的優良傳統，是、、悠久歷史和辦學特色的積淀，我相信，這些優良的品質一定可以的我們身上得到傳承，得到進一步發揚光大，就象源遠流長的江河一樣，生生不息！

　　2．我們的學校人杰地靈、人才輩出。創辦50余年，學校培養了大批優秀人才，這些畢業生在各行各業成績卓著，事業有成。去年春季，、、、、、等人到上海、浙江、南京、武漢等地，拜訪了在外經商的里心藉老板，其中絕大多數就是我們、、的校友。經過不懈的努力，他們開創了輝煌的業績，成為當地政界、商界、學術界的佼佼者。尤其是近五、六年來，學校每年向高一級重點中學輸送一百多名優秀畢業生，每年有近百人考入本科院校學習。、、真正成為培養人才的基地。

　　3．我們的學校環境優美，舒適怡人，是求學的理想場所。學校占地26720平方米，后山有1200余株果樹，校園內綠樹成蔭，花香四溢，進入校園，就象走進花園，讓人心情無比舒暢。

愛學校演講稿10

尊敬的（各位）老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我很高興（榮幸）的在這里做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園——西區中心小學》。

　　時光匆匆，歲月無情，我們的“西區中心小學”已走過了近三年的時光。我也近入西區中心小學兩年多了，在這兩年多的歲月里，我從一個不懂禮貌的孩子變成了一個多次獲得學校頒發的“文明禮儀之星”的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校感情更深了，更濃了。我以能在西區中心小學讀書而感到自豪。

　　我愛我的校園。我們的`校園美麗、和諧。同學們個個健康、活潑。我每天最想做的事，就是回學校上課，因為這里有我們尊敬的老師，親如兄弟姐妹的同學。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，同學們不知疲倦的學習著。那種收獲知識的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。寬敞明亮的教室里傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們新世紀學子的心聲。“行厚德誠信事，做健康快樂人”，成為我們西區中心小學每一個學生的追求。

　　我愛我的校園。我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

　　我愛我的校園。學校成立近三年來，經過老師和同學們的努力，迎來了令人振奮的收獲季節：20__年晉升為市一級學校；

　　中山市優秀家長學校；西區中小學校素質教育目標管理綜合評估一等獎；西區教學質量綜合評價一等獎；中山市優秀體育項目（籃球）傳統學校；學校還被評為中山市衛生先進單位；中山市“健康促進學校”首批銅牌學校；中山市文明單位；中山市無吸煙單位；中山市交通安全文明學校等等，取得了一系列的個人和學校的輝惶的成績，贏得社會的廣泛贊譽。

　　我愛我的校園。我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實基礎。

　　同學們，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在西區中心小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

　　謝謝大家！

愛學校演講稿11

　　大家好！

　　我演講的題目是《我愛我的學校》。

　　當我們告別快樂的寒假生活回到學校時，我們都驚訝地發現學校發生了巨大的變化：學校門口的田野鋪著大理石磚，鋪滿了地面，花池里長滿了不知名的樹木，正在修建一個亭子供大家乘涼。寒假前一切干凈整潔，沒有雜物。校園里的教學樓和操場清新干凈。同學們，此時此刻面對一個干凈清新的學校，你們怎么看：在這樣的學校讀書，你們驕傲嗎？

　　然后當我們走在干凈的，綠樹成蔭的路上，看到果皮碎屑；當我們坐在干凈、明亮、寬敞、舒適的教室里，聽到走廊里有同學在吵鬧；當我們看到白墻被污染；當我們路過空蕩蕩的水房，聽到水龍頭格格作響；看到大三學生摔倒怎么辦？能不能睜一只眼閉一只眼？是的，你不能！作為一名小學生，從拿起書包走進校門的那一刻起，我們就成了學校的主人。我們學校與榮辱興衰息息相關。既然是學校的主人，就要時刻扮演主人的角色，反復履行自己的`職責，用實際行動為學校增添無限光彩。

　　說到這里，可能會有同學問：我們該怎么做才能給學校增光添彩？其實這一點都不難！只要我們從上課認真聽講開始；從看到皮屑及時撿起開始；千萬不要在走廊里吵鬧；千萬不要欺負弱勢學生；千萬不要在墻上亂涂亂畫，千萬不要爬花爬樹；使用后及時關閉水龍頭開始；從看到小同學跌倒開始，馬上爬起來……只要我們從身邊的小事做起，處處以《小學生日常行為規范》來衡量自己的言行，就能成為優秀的學生，一個優秀的學生為學校本身增添光彩。

　　親愛的同學們，讓我們一起行動，努力成為一名優秀的學生。讓我們永遠記住《小學生日常行為規范》《小學生守則》里的內容，讓自己變得更好。讓我們的校園因為我們的出色表現而更加輝煌！

　　謝謝大家！我的演講結束了！

愛學校演講稿12

　　我愛華碧初中部，華碧初中部就是我的另外一個家，這里有我親愛的同學，有我敬愛的老師，在這個大家庭里，我們每天茁壯地成。

　　我剛來到華碧初中，就喜歡上了這個美麗的校園，寬大的操場，溫馨的宿舍，宏偉的教學樓，教學樓的四周還有許多的花草。我想：這就是座美麗的城堡吧！如果在這學習，會很開心吧！暑假結束了以后，軍訓報道的時候，我被分到了二分隊，楊老師和林老師接待了我，這是我第一次離開家，離開爸爸媽媽，難免有些想家，但是，看到老師那么熱情的接待我，同學們那么熱情的幫助我，就像回到自己家一樣。早上開始軍訓了，八點，我們剛到場，就看見我們的帶隊老師早就在那等我們了，我有些感動，老師和我們一樣，起的那么早，甚至有可能比我們起的更早。我們的訓練大部分會在比較陰一點的地方，而帶隊的老師不僅幾乎是全天候的跟著我們，而且是站到太陽大的操場上，其他的老師們也跟著我們一起來，看著我們訓練。我們的.軍訓比起不對的戰士來說是太簡單了，但對于我們這些平時沒有怎么鍛煉的孩子，被爸爸媽媽嬌慣的孩子來說，可是太辛苦了：我們第一天訓練的時候，同隊的同學們很多都有頭暈的現象，甚至有一位女生中途還暈倒了，我們的帶隊老師，就會想父母一樣無微不至地關心同學們的情況，問寒問暖；在晚上晚自習寫軍訓日記的時候，老師們也會跟我們總結今天一天的軍訓情況；下課了，老師則和我們聊聊天，像我們的好朋友一樣。宿舍里，老師們也會來看我們，告訴我們一些住宿生活的小知識，會在我們有困難的時候幫助我們。軍訓結束的那一天，同學們都有些依依不舍，有又對學校的不舍，更多的是對老師的不舍，教官的不舍……。。我覺得華碧是個很溫暖的家庭，又有那么好的老師。

　　開學后，又回到了校園，我有些開心，又可以見到我親愛的同學了！我很榮幸的被分到了一個溫暖又溫馨的家庭——七（4）班，有很多同學：有剛認識的新同學；有我軍訓時就認識的老同學，還有的是和我一起讀小學現在又一起來到初中部的伙伴。在班里，除了老師的關心，同學們之間也很友愛、團結：我喜歡賴床，早上六點多鐘，同宿舍同學就會按時叫我起床參加晨練；在學習上，我有不會的問題時，同學們都愿意幫助我一起去解決；學校組織活動，同學們都相互鼓勵積極去參加，在上次拔河比賽的時候，我們班男生女生團結協作，得到了第一………在班外，我也有不少好朋友，放學的時候，我們會一起去鍛煉，跑跑步，跳跳繩，談談愛看的書、喜歡的漫畫……在這個大家庭里，我學到了許多的新知識，得到了許多的鍛煉。我的這些成長，和我親愛的同學、敬愛的老師們是分不開的，沒有了他們，我也不會有那么多的感觸。

　　我愛華碧初中部，它不僅給予了我一個好的學習環境，還帶給了我一個溫馨的大家庭，我在這個大家庭中，漸漸的成長。

愛學校演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！現在，我為大家演講的題目是：愛祖國愛家鄉。

　　“生我者父母，養我者祖國。國家國家，有國才有家。”多么的貼切哇！我愛我的祖國勝過一切。從那一草一木、一山一水中飽受母愛。

　　愛我的祖國——中國。“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮。”每當我聽到這熟悉的歌聲，每當我看到那鮮艷的五星紅旗，心中就會洋溢著無比自豪的感覺———如今的中國，一個炎黃子孫為之雀躍的民族，神采奕奕，容光煥發……

　　回憶起祖國這幾個世紀以來的風風雨雨，幾經坎坷、困難都沒有壓迫華夏兒女前進的步伐。我們永遠不會忘記圓明園的大火，虎門的硝煙，正是這樣，讓中華兒女更加團結——毛澤東讓飽經滄桑的祖國站了起來，鄧小平領導中國人改革開放，過上了幸福的生活……我們是祖國的炎黃子孫，沐浴著改革開放，社會穩定的陽光幸福成長。中國這個擁有五千年的輝煌歷史，飲譽四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止。我們更有什么理由不愛自己的民族和這個強大的祖國呢？愛我的家鄉——新疆

　　我們不僅要熱愛祖國，更要熱愛家鄉——因為我們生在新疆，長在新疆。十幾年來，鞏留這個縣城發生了很多變化，座座高樓拔地而起，條條大路四通八達，一片繁榮昌盛的景象。我們更要愛護它，愛護這里的一草一木，讓鞏留的.明天越練越美好！鞏留的四季美如畫，誰不愛畫中美景，誰又不愛比畫還美麗的家鄉呢？愛我的學校——鞏留二中。這里是孕育，傳承人類前進的搖籃，使我們不斷進步的大門，更是我們從無知走向有知，變成了一個個博覽群書的人。曾走過六載春夏秋冬，歡樂，幸福的。她是一方純凈的沃土，更是我們每天生活的花園，樂園。她讓我們結識了很多良師益友，讓我們得到了珍貴的友誼和老師的教導，讓人一生受益，身為錦園的學子，我驕傲，我有愛的老師，我自豪，我有美麗的校園。有誰不愛這個溫暖和諧的大家庭呢？

　　愛，無需語言表達；愛，讓它流進心田；愛，永遠埋藏在我心，因為我是中國人、新疆人、鞏留人。

愛學校演講稿14

　　時光飛逝，我讀小學快六年了。在這六年里，我從一個懵懂的小女孩變成了一個獨立活躍的小學生，從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮的學生。更何況隨著時間的推移，我對學校的.感情越來越深，越來越強烈。還有八個多月我們就小學畢業了，我怎么不懷念呢？我們學習關于中小學老師和學生的有趣的事情。

　　學習就像一個大家庭，老師是我們的父母，同學就像兄弟姐妹。每當想起陳先生帶病上課；和藹可親的老師方關切地問；關閉老師的課后輔導。沒有老師，你就失去了方向。沒有同學，就像失去了生活中的陽光，在歡樂中歡笑。

　　六年來，我們努力學習，歡笑追逐，在藍天下用溫柔的聲音唱了一首又一首歌。回首過去，靈魂的時間在倒退。年輕的時候，我的生活充滿了味道。我只知道甜蜜，驕傲，任性，衣食無憂。然而，畢竟生活不僅僅是甜蜜的。小學的經歷讓我漸漸明白，人生是一個五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸的味道。生活中，不一定事事如意，學習中，也不一定一帆風順。這些都必須由我們的成長來承擔。

　　是坑梓中心小學的學習讓我的童年變得精彩。是坑梓中心小學的老師讓我認識了這個世界。坑梓中心小學的一切都讓我明白了生活。我愛坑梓中心小學！

愛學校演講稿15

尊敬的各位老師，各位評委，以及在坐的各位同學們：

　　大家好：

　　今天我演講的題目是《我愛我校》。

　　在老師布置這次演講比賽主題的時候，有的同學對這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛我校園’演講比賽，還不是在為學校唱頌歌！”。可是我只想通過個人的經歷與感受，和大家共同思考一個問題學校，值不值得我們熱愛？我們，應不應該為我們的學校喝彩？

　　我是一個農村里長大的孩子，因為中考失利，曾經一度想放棄學業南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點經濟來源。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個相同的建議，那就是要先學好知識和技術，只有那樣才可以輕松地攢錢。彷徨與困惑，失意與孤寂，曾經在我心中徘徊很久很久。于是，在無數次的選擇之后，我把希望寄托在這里，我想過一種全新的生活，塑造一個全新的自我。但是，我又非常害怕，因為我既沒有驚人的優異成績，也沒有耀眼的榮譽光環，我擔心老師看不起我

　　，同學瞧不起我。可后來我發現這里的同學很友好，老師也和藹可親。課堂上，老師總是能把知識講得那么的透徹，分析得那么詳細，而且有時候有的學生沒聽明白，老師就會不厭其煩地說上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，老師親切地向我們詢問生活的情況，詢問我們對學校對老師對班級還有什么其它要求，在那一刻，我感動了，我為我有這樣的老師而驕傲，我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁，今天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽，我愛我們的老師，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識，讓我們養成了高尚的品德，給了我們最熱情的關懷和愛護。他們是最寬容和最無私的！難道同學們不會被這無私的愛所感動嗎？難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學校嗎？在這里，我要向所有老師說一聲：“老師，我們愛您！”

　　我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時，每當有同學面臨輟學時，學校領導尤其是周立校長總是伸出援助之手，給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間有了什么困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震，我們看著那一幕幕慘痛的畫面，心里無比的沉重，在那一刻，仿佛我們都長大了，成熟了，懂得了活著的涵義，我們都愿意獻出自己的微薄之力，雖然我們每個人的愛心微不足道，但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的`贊歌。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的，濃濃的感情。

　　今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上，能夠借助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意，我真的很激動。啊，老師，忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，是您送我進入了一個彩色的天地，是您將我帶入了一個無限的世界；是您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；是您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我終生感激您！

　　同學們，在這美麗的校園里，就讓我們從現在起，跟隨著老師的教育，踏著時代的步伐，學好各科文化知識，熟練掌握專業技能，為我們以后的美好人生打下堅實的基礎而努力奮斗吧。

　　謝謝大家。

【愛學校演講稿】相關文章：

我愛學校操場03-11