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快樂的演講稿

時間:2023-02-19 18:40:03 發(fā)言稿 我要投稿

快樂的演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。現(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的快樂的演講稿,歡迎大家分享。

快樂的演講稿

快樂的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人都說秋天是收獲的季節(jié),冬天,又何嘗不是呢?校園里的炮仗花又開了,給我們帶來了勝利的喜悅。盤點過去的20xx年,我們又在人生成長的道路上邁出了可喜的一步。同學(xué)們,為你們的成長鼓掌歡呼吧!當(dāng)然,你們的成長、你們的進步,無處不滲透著老師們的辛勤汗水,在此,我建議同學(xué)們把最熱烈的掌聲送給老師們!

  “每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”,本學(xué)期我們積極響應(yīng)由教育局、體育總局、團中央聯(lián)合開展的陽光體育冬季長跑活動,以“我運動、我快樂、我健康”為活動理念,積極地投入到陽光體育活動中。有付出,就有收獲,同學(xué)們的激情沒有白費,那一付付硬朗的小身板就說明了一切。在中心小學(xué)首屆師生文化體育節(jié)暨第十二屆田徑運動會上,我校運動員更是以頑強拼搏的精神,力壓群英,又一次為學(xué)校贏得了團體第一的'榮譽。

  一學(xué)期來,我們學(xué)校在全校師生共同努力下,努力拼搏,在各級各類的比賽中取得了驕人的戰(zhàn)果,現(xiàn)羅列如下:

  ▲08年8月,我校黃愛萍、林巧芬同學(xué)在泉州市第十八屆中小學(xué)生南音演唱比賽中,分別獲得一、二等獎。我們學(xué)校第十四次獲得了泉州市中小學(xué)南音教學(xué)先進單位的殊榮。

  ▲08年11月,毛詩穎、彭慧青同學(xué)獲泉州市舞蹈大賽三等獎、黃碧蘭同學(xué)獲縣感恩演講比賽二等獎、陳麗云同學(xué)獲縣感恩教育征文三等獎。

  ▲08年12月,徐春德、涂婉婷同學(xué)分別獲市教育局第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫一、二等獎。彭星剛、吳敏志等九名同學(xué)在縣第二屆動感地帶杯城區(qū)小學(xué)生足球賽中,榮獲冠軍。黃曉琪、陳黎穎等十二名小同學(xué)和老師們一道在縣紀(jì)念改革開放30周年歌詠比賽中獲三等獎。

  ▲在泉州市舉辦的各類網(wǎng)上競賽、在中心小學(xué)舉辦的奧數(shù)、作文等各項比賽中,上百人次獲得不同等次的獎項。在《小讀者》、《福建德育網(wǎng)》、《駕云學(xué)報》等刊物和雜志上,隨處可見我們學(xué)校小作家們的多才多藝。

  輝煌成績的取得,離不開老師們的默默耕耘、誨人不倦和同學(xué)們學(xué)而不厭的孜孜以求。在此,我代表學(xué)校對老師們的辛勤付出和同學(xué)們的努力表示衷心地感謝。有目共睹的成績,帶給我們喜悅,也激勵我們朝著更高的目標(biāo)奮進。因為在我們潯小,成績沒有最好,奮斗永不停息!希望老師、同學(xué)們繼續(xù)努力,向著更高的目標(biāo)攀登。

  假期將至,我想請同學(xué)們不要把寒假看成是一個學(xué)期的結(jié)束,而要把它看成是一個新學(xué)期的開始!在假期里,同學(xué)們要合理安排時間,多讀好書、多為家里做家務(wù)事、要做個社會好公民,選擇高尚、拒絕庸俗。同時,要把安全放在首位,注意防火、防煤氣,出門遵守交通規(guī)則,不做危險的事,每一位同學(xué)都要嚴(yán)格按照假期學(xué)校給家長的一封信中對同學(xué)們提出的要求去做。時時記住,我們代表著潯中中心小學(xué):“離開校門一步,就要肩負著學(xué)校的榮辱,離開家門一步,就要肩負著家庭的榮辱”。要時時問自己,我是不是代表了德化潯中中心小學(xué)的素質(zhì)?是不是代表了德化潯中中心小學(xué)的形象?

  最后,祝同學(xué)們過一個文明、愉快、豐富多彩的寒假!

  謝謝大家!

快樂的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我演講的題目是《你快樂,所以我快樂》。

  記得剛踏上工作崗位的時候,驟然面對一個五彩繽紛的世界,我很激動,也很高興。我在我的日記中寫到:“我是你人生路上的一片綠葉,終究要凋零,但我仍然頑強地蓬勃著綠意;我是你人生路上的一盞明燈,終究要熄滅,但我仍然執(zhí)著地燃燒著希望。今生為你——可愛的孩子,像一顆快樂的種子降臨大地,快樂了你,快樂了他,也快樂了我自己。”

  有這么一幅畫:一雙潔白的手捧著一顆嫩綠的幼苗。這不正是我們幼兒教師的真實寫照嗎?我們要編織這只綠色的搖籃,搖起孩子們無窮的夢幻,用愛撥動孩子們的.心弦,奏響生活的樂章,用心感受孩子們純真的笑臉、稚嫩的聲音。原來孩子就是我快樂的源泉。

  正當(dāng)我和孩子們在一起,沉浸在快樂里的時候,發(fā)生了一件小事:那是我們班林林小朋友由于上火鼻子流血了,我馬上又給孩子擦,又給孩子洗。但還是有一兩滴血滴到了衣服上。接送孩子時因為太忙而沒來得及跟家長說。第二天,林林媽媽來了就很生氣地問我:“昨天誰欺負我們家孩子了,還打的鼻子流血都流到了衣服上。”我忙跟她解釋誰也沒欺負他,他是自己流血的。可他媽媽就是不相信我的話。在接下來的幾天里,我明顯感覺到林林媽媽態(tài)度冷淡了好多,對班上的老師都不理不睬的。我委屈的哭了,我怎么想也想不通,自己每天拚命的工作,把一切的愛都給了孩子,到頭來卻換來家長如此的態(tài)度。望著家長不友善的神情,聽著家長的厲聲責(zé)問,我把所有的委屈都咽進肚子里,并暗下決心,一定要通過自己的努力改變家長對我們工作的看法。我主動約見林林媽媽,一次又一次真誠地向她反映孩子的情況,過了一段時間后,家長對我們的工作有了新的認(rèn)識,現(xiàn)在我們已經(jīng)是朋友了。這讓我知道了溝通是多么的重要。溝通是一座橋梁,它傳遞著孩子成長的信息,由此我也感到了教師這一沉甸甸的責(zé)任。

  在幼教這塊神奇的土地上,我的追求,我的夢想,我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融進了這片沃土里,任我在其中辛勤耕耘,欣慰收獲。在這片沃土里,我漸漸悟出:一分耕耘,一分收獲,不僅要真心地愛孩子,還要誠心的對家長。只有家園合作,孩子才能健康的成長。例如我們班李以恒小朋友,他自控能力很差,經(jīng)常搶別人的玩具,對人沒禮貌。鼓勵他,幫助他,批評教育他,幾乎所有的方法都用完了,在他身上一點用都沒有。失望和無奈之際,我想到了家長。于是,我和以恒媽媽談了近兩個小時,了解到孩子小時的一些經(jīng)歷:爸媽工作忙,他由姥姥帶大,平時都寵著他,他愛干什么就干什么,也就變成了現(xiàn)在這個樣子。我詳細的和他媽媽分析了具體原因以及照此下去的危害,并和家長針對孩子的特點制定了相關(guān)的教育方法。在家長積極配合的情況下,他真的變了。特別是一天下樓梯時,媽媽腳扭傷了,他主動給媽媽洗腳,又給媽媽倒水,使媽媽激動的淚流滿面,這是兒子第一次這樣溫暖他的心。在孩子的進步中,家長的臉上露出了燦爛的笑容。這讓我明白了只有你快樂,我也能真正的快樂。

  一切為了孩子,用誠心和愛心來換取您對我們的放心。21世紀(jì)是一個學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存的世紀(jì),也是一個五彩繽紛的世紀(jì)。就像山有美的姿態(tài)、鳥有美的歌聲、花有美的色彩一樣,孩子們也應(yīng)有美的童年。愿所有的父母都能同我們一起乘上那支迎風(fēng)破浪的白礬,伴孩子走過路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,到達希望的彼岸。你快樂,所以我快樂!

快樂的演講稿3

親愛同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是——讀書的快樂。

  有的人喜歡讀書,有的人不喜歡讀書。俗話說:“書中自有黃金屋。”我想:書中怎么會有黃金屋呢?就在昨天,我的'作業(yè)里就有宋詞,我想:宋詞不就是有關(guān)宋代的詩詞嘛!咦,前天不就看過一本有關(guān)宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來,一看,原來宋詞還分小令、中調(diào)、長調(diào)呢!“原來書中真有黃金屋呢!”我突然恍然大悟。

  在我喜歡的詩人中,杜甫是最獨特的,從他的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”可以看出他是一位憂國憂民的人。可有一天在書上看見:“杜甫四五歲時很調(diào)皮,連長板凳都坐不住,而且那時候連一首詩也不會背,還讓爺爺很生氣,在爺爺嚴(yán)厲的管教下,杜甫成為了一個知書達理的詩人,寫的習(xí)作都可以裝一麻袋。”看完后,心想:原來杜甫也有這鮮活、調(diào)皮貪玩的一面呀!你說他可愛不可愛?

  說到這兒,我便想起了自己小時候,我小時候也很調(diào)皮,愛占小便宜。有一次,媽媽帶我去輸液,我看到桌子上的針管,便打起了歪主意,我偷偷走到桌子旁,拿起了針管,媽媽發(fā)現(xiàn)了,給了我一個眼神,我便嚇得放了回去。回到家中,媽媽二話不說,給了我一本書,書上說:人不可以占小便宜,別人的就是別人的,要想獲得,就靠自己的能力,天上也不會掉餡餅。之后,我也成為了一個懂事兒、乖巧的小孩子了。

  讀書讓我獲得了知識,讀書使我陶冶了性情。同學(xué)們,讀書的快樂你還感覺不到嗎?

快樂的演講稿4

  大家早上好!

  明媚的陽光再次照射進xxx中學(xué),而我們的身邊,也響起了朗朗的讀書聲!沒錯,今天我給大家?guī)淼难葜v題目,也與讀書有關(guān)。我是xxx,希望大家接下來能靜靜的傾聽——“讀書的快樂”。

  說道“讀書”,相信很多同學(xué)腦海里第一個想到的場景,就是我們在明亮的教室中,老師在上面滔滔不絕的講課,而我們在下面孜孜不倦的學(xué)習(xí)的畫面。確實,這樣的情景很美好,也是非常棒的場景。但是,今天我要說的“讀書”是,指的我們個人的讀“書”!

  在現(xiàn)在我們這樣繁忙的學(xué)習(xí)階段,相信大家手中的課本早就已經(jīng)被翻閱了不下十遍,為了記住里面的課文,為了記住里面的知識,我們在拼命的理解和記憶。想要去學(xué)會這些對我們來說有些生澀難懂的新知識。這樣的讀書,雖然讓我們進步,讓我們成長,但是當(dāng)時間長了之后,難免會產(chǎn)生一些枯燥,乏味的感覺。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該知道,在這個時候,我們應(yīng)該找個空閑的時間,去調(diào)整一下自己,去恢復(fù)自己的狀態(tài)!

  不少的同學(xué)應(yīng)該有試過,對自己狀態(tài)的恢復(fù)大家都有自己的辦法。如:“打球、聽音樂、休息一小會……”這些都是非常不錯的方法,也值得在感到枯燥的.時候去嘗試一下。但是,今天我向大家推薦的方法卻是——“讀書”!

  沒錯,在感到讀書的枯燥之后,我推薦的放松方法依舊是讀書!在學(xué)習(xí)中,我們一直在鉆研課本,鉆研題目,讓我們的方向都向著一個方向突進!這樣確實有助于提高我們的成績,讓我們能有更大的進步。但是相反的,因為我們只專注于一點,反而忽略了讀書的樂趣所在!

  在眾多的書籍中,并不是只有教育的書籍存在!當(dāng)我們感到?jīng)]用動力的時候,不如在一些有趣的書籍中找到繼續(xù)讀下去的動力吧!

  在這里,我向大家推薦自己最近在閱讀的書籍——《紅樓夢》,這本書是四大名著之一,相信大家都應(yīng)該有所了解。但是我也知道,大家估計沒有多少人去詳細的看過其中的內(nèi)容。像這樣的名著中所記載的故事能給我們帶來不一樣的讀后體驗,而且也能提升我們的閱讀能力,寫作能力。而其他的好書,也能給我們帶來數(shù)不盡的提升。而且最重要的是,他們確實都非常的有趣!相信在閱讀過這些有趣的書籍之后,也能給你的心靈帶來放松!

  同學(xué)們,讀書是快樂的,但是我們要找到讀書的方法!只是死磕在學(xué)習(xí)上卻不知變通,我們很容易就會走進死胡同!試著多走幾條路吧,相信你也能找到讀書中的快樂!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

快樂的演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:“讀書的快樂。”

  讀書,是一種享受,也是一種快樂。拿起它,它是沉重的;翻開他,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

  古人云:“書中自有黃金屋。”書是我們的糧食,書是黑暗中的.一盞燈……書中的氣息,帶領(lǐng)我們探索知識的海洋。

  在《水滸傳》里,我認(rèn)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》中,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強。《賣火柴的小女孩》讓我看到了賣火柴的小女孩悲慘的童年生活。

  知識就像海綿里的水,只要愿擠,總會有的。讀書讓我快樂成長,讀書讓我更加成熟,讀書讓人走向成功!

  讀書就是求知。知識對所有人都很重要,就像第歐根尼說的:“知識是青年人最佳的榮譽,老人最大的慰藉,窮人最寶貴的財產(chǎn),富人最珍貴的裝飾品。”讀書是苦的,但它也會慢慢變甜。

  我的演講完畢,謝謝大家!

快樂的演講稿6

  朋友,當(dāng)你夏日躺在樹蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時,你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御冷毛衣的母親時,你能不為之震動嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上,看到眼前站著顫巍巍的老人時,你能無動于中嗎?具有一顆感恩的心吧,它能使你取得一種別樣的幸福感覺。

  這并非我,在此故作假定,假如你叩心自問,放眼四周,此種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象,你是否是親身經(jīng)歷過,或似曾相識吧?

  在物質(zhì)生活富裕的`今天,我們很多同學(xué)不知道珍惜幸福生活,更不知感恩為甚么物。只知道一味地索取,從沒想到過要回報。實在,自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬廣的天空,由于感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒翱翔的領(lǐng)空,由于感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,由于感恩,大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都知道感恩,更何況我們?nèi)四?

  世界需要一顆感恩的心,

  我們學(xué)過海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒有因此而抱怨上天、抱怨父母沒有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和父母。正由于具有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和英勇,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。

  感恩,不像你想像得那末遠不可及,它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的眼光時,你要回贈一個親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r,你要投往一個甜甜的微笑;當(dāng)遭到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是落葉對根的感恩,“誰言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩。

  感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們具有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,往感謝生活中的點點滴滴吧!

快樂的演講稿7

  這是一個風(fēng)和日麗的日子,也是簡單快樂的一天。

  下午,我正在專心致志的寫作業(yè)。突然聽到媽媽喊:“軒兒,過來一下”。我不緊不慢的過去后,發(fā)現(xiàn)電腦上顯示媽媽正在寫文件,我的好奇心一下子被提了起來,連忙問道:“這是什么?”媽媽說:“這是我準(zhǔn)備的在釘釘上作直播的演講稿,共10張,用30分鐘讀完,你看夠用嗎?”我掃視了一下,心想:媽媽真能寫,竟然寫了5000多字!我隨口說:“應(yīng)該可以吧。”接著,我又說:“你試一下。”媽媽讀了一頁,我立即按下“暫停”鍵,秒表顯示用時1分23秒。心中快速計算出了10張需要用時14分鐘左右,時間很充足。我就建議媽媽語速再慢一點試試。經(jīng)過幾次調(diào)整,用時大約25分鐘。媽媽說:“這樣應(yīng)該可以了,我在直播中個別地方還要展開說一說,時間應(yīng)該可以控制好了。

  我剛準(zhǔn)備返回繼續(xù)寫作業(yè),媽媽又說:“我要在釘釘上開直播,該怎么辦?”我看到釘釘群的'右上角有一個“發(fā)起直播”,點開一看,原來是這樣啊,我和媽媽立刻都明白了。

  然后,我就高高興興地寫作業(yè)去了,原來:真是助人為快樂之本啊!

快樂的演講稿8

同學(xué)們,老師們:

  大家好,今天我演講的主題是“讀書的快樂”。讀書陪伴著我們成長,有誰真正的理解讀書的快樂嗎?我有。

  讀書能讓我們開闊眼界;讀書能讓我們增長知識;讀書同時也能帶給我們快樂。仔細想一想讀書的好處,還真是說不完的呢!一本好的書,能夠讓讀者們把身心全部投入進書中,充分的體會作者的心情,書,就是引領(lǐng)我們前行的道路。

  對于我來說,能享受讀書快樂的人,很少,但是,我們不能放棄,就讓我們一起去書中遨游吧!書是珍貴的,書是知識的寶庫;書是開啟智慧的大門;書是人類進步的階梯;所以我們要多讀書,讀好書!

  讀書是一件快樂的事,書能讓我們進步,書能探索我們不知道的奧秘,讀書很快樂,也很有趣。

  大家有看過《愛麗絲漫游奇境》這本書嗎?這本書講述了愛麗絲在夢中的歷險,非常奇幻,讓我們完全融入進了這本書中,這,就是書的魅力。記得那一次,我翻開了一本不常看的書——《俗世奇人》,那書主要寫了民間很平常的地方出現(xiàn)了不平凡的人,他們個個都有自己的絕活,非常厲害,讓我忍不住去看看他們的故事,這也是書的'魅力。

  我愿意在書的海洋里遨游;我愿意在書的天空中飛翔;我愿意在書的太空中探索奧秘。我知道讀書的快樂!我愛讀書!

  謝謝大家,我的演講完畢。

快樂的演講稿9

  書是人類進步的階梯,智慧的啟迪,寧靜的知己,黑暗中的晨鳴。一本好書,就是一次美妙的心靈之旅。我讀書我快樂。我讀書我快樂

  自從讀了《愛惜種子》這本書,使我更愛讀書了。故事講得是有一位農(nóng)夫,幻想著自己的果園到了秋天能夠果實累累。幻想終歸是幻想,到了秋天,自己的果園卻全都枯死了。農(nóng)夫傷心極了,在回家的路上走累了,靠在一棵大樹上睡著了,夢見種子掉在洞里。農(nóng)夫醒來后,想起種子掉到洞里的事,十分傷心難過。于是去挖種子,挖著挖著發(fā)現(xiàn)里面還有,繼續(xù)挖,挖到最后一粒時,發(fā)現(xiàn)里面有一個箱子。他便把箱子拿到家里,打開一看里面全是金銀財寶。農(nóng)夫高興急了,原來這是老天爺獎賞這位愛種子的農(nóng)夫。

  看完這個故事后,使我  大家好!古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

  我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

  一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的`成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

  一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

快樂的演講稿10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  生活里充滿了各種各樣的樂趣,像繁花一樣多。

  人人都有自我的樂趣。有的人把讀書當(dāng)作樂趣,再繁忙的工作之余,還要從時間的縫隙中偷光學(xué)習(xí);有的人把運動當(dāng)作樂趣,到了幾乎不能勞動的時候,還要撐著起來趕點活;自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當(dāng)作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”,舊不必說它了。樂趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質(zhì),當(dāng)然也反映人的世界觀。

  而我則把和別人一齊分享實驗得到的快樂當(dāng)作樂趣,有一位偉大的化學(xué)家說:“我最喜歡跟我的好朋友在實驗室里做實驗因為我能夠跟我的朋友一齊渡過難關(guān)”,我的想法與這位化學(xué)家一樣,我也同樣愛與我最好的朋友一齊在實驗室里研究趣味的實驗……

  一天我在一本書上在看《哈里-波特》一書中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點燃酒精燈。我當(dāng)時就在想如果不用電腦特技而用化學(xué)上的東西能不能辦的到呢??我控制不住我自我內(nèi)心的好奇感,于是我找到了我最好的朋友JIM,我叫他與我一齊到實驗室去試試看,我們在實驗室里不斷的嘗試著個種的方法,用過白磷與紅磷,各種各樣的化學(xué)藥品。

  但都沒有成功,我們開始反思了,到底是哪出了問題呢!突然JIM叫住了我“官銳我們能不能用高錳酸鉀和酸反應(yīng)后所生成的`物粘點在棒子上去試試呢?”我想不錯如果這樣的話倒是很有可能能夠辦的到,于是我們兩個分工干了起來,他負責(zé)取樣我則負責(zé)具體操作的過程,我們在一個小燒杯中倒入高錳酸鉀2克,再用滴管吸入濃硫酸滴入高錳酸鉀的粉末中,用一根棒子把上述的濃稠的混合物拌勻,把醮有濃硫酸的高錳酸鉀粘一點在酒精燈的燈芯上,,燈芯立刻就別點燃了。我們成功了,可見魔法師哈里的魔法也被我們XX了。

  JIM和我為我們的成功都會色的笑了,理論其實就是因為濃硫酸和高錳酸鉀都是強氧化性能極強的化學(xué)物質(zhì),它們一接觸到酒精燈上的酒精,就會立即放出很多的熱,并到達了酒精的著火點于是酒精燈很快就被點著了。

  我喜歡和別人分享實驗成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標(biāo)努力奮斗的精神。!“快樂是人一生的精神支柱,而分享快樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶,你如果是一個愛分享快樂的人那么你將在你的社會行徑中暢通無阻!

快樂的演講稿11

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命在于運動。是的,生命不息,運動不止。因為運動,讓我們擁有健康地體魄;因為運動,讓我們享受快樂地成長,因為運動,讓我們的生活變得更加五彩斑斕!

  我的運動之旅源于一雙旱冰鞋。有一天,媽媽帶我去廣場玩,寬敞地廣場上到處都是鍛煉身體的人。突然,我的目光被一位大姐姐深深地吸引住,她腳上穿著一雙旱冰鞋,像一只快樂地小燕子敏捷地穿梭在熙熙攘攘地人群里,靈活優(yōu)美地身姿令我非常羨慕。媽媽一眼看出了我的心思,第二天就送了我一雙漂亮的旱冰鞋,拿到鞋子的那一刻,別提我有多高興了。

  自從有了旱冰鞋,使我更熱衷于運動。第一次穿上它練習(xí),因為急于求成,一個沒留神,就像踩上了光滑地香蕉皮,重重地摔了一跤,痛得我直掉眼淚。我氣呼呼地把旱冰鞋丟到一邊,這時媽媽鼓勵我,萬事開頭難,我們不能因為一次的失敗就氣餒,應(yīng)該再接再厲,掌握好技巧多多練習(xí)。聽著媽媽的一番話,又看見一個比我小的女孩穿著旱冰鞋像蝴蝶似地自由飛舞,不服輸?shù)仄庥稚蟻砹恕T趮寢尩腵指導(dǎo)下,我慢慢地把腿張成八字形,小心翼翼地一步一步向前滑動,雖然每次跨出去都是步履蹣跚,但我的信心在慢慢地回升。旁邊的大哥哥大姐姐看見我滑稽的樣子,都忍不住哈哈大笑。我不加理會,認(rèn)真練習(xí),10分鐘、20分鐘、30分鐘……功夫不負有心人,一個下午的辛苦練習(xí),我勉強會滑了。在后來的不斷摸索下,我也可以穿著旱冰鞋身輕如燕地運轉(zhuǎn)自如。是運動讓我學(xué)會了耐心,學(xué)會了遇到困難不折不饒,才會最終體會到收獲的快樂。啊,運動!讓我們敞開懷抱盡情享受你帶來的燦爛陽光,去品味運動生命川流不息地激情。

  因為運動,我健康,我快樂。

  謝謝大家!

快樂的演講稿12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  朋友!你要快樂,在每一個清晨和傍晚。你要學(xué)會傾聽萬物的語言,你要試著與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經(jīng)過的每一個村莊,留下你的笑聲作為紀(jì)念。這樣在多年以后,人們再談起你時,他們也會記得當(dāng)年曾有一個多么快樂的小伙子從那里經(jīng)過,讓他們分享你的快樂。

  你旅行時為那些幫忙過自我的人準(zhǔn)備一份禮物,讓他們分享你成功的快樂,這樣,你的成功才更有意義。你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來的泉水,你吃過別人送上的食物,你向一位孩子問過路。要記住,記住這些人的聲音、容貌。

  在你回到之前,你要為他們準(zhǔn)備好禮物。畢竟,你的成功也有他們的汗水。你的快樂,也應(yīng)有他們的份。帶上你在路上看過的風(fēng)景,聽過的故事,再帶上你的經(jīng)歷和感觸,在溫暖的火爐旁,講給他們聽。

  告訴缺水的人們,前頭哪里有水,告訴生病的人,哪種草藥能夠治病,把你這一路的經(jīng)驗告訴他們,把前方哪里有彎路告訴他們,為迷失的孩子照亮來時的路。這些都是最好的禮物,他們收到后必須會像你一樣快樂。這樣,你這趟遠行才算沒有白走。

  沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂分享就像一種催化劑,有了它便能夠催生出更多的幸福與快樂。經(jīng)過分享自我的'東西,你與他人之間的冰墻會漸漸消溶,能使人感受到分享的樂趣之大。

  如果什么都不與人分享,把自我封閉在“密室”里,個人的內(nèi)心就只能是一個冰封而孤獨的空間,無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生的快樂都需要與他人分享才能讓它成為有價值的東西。

快樂的演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《我運動,,我快樂》。健康需要運動,運動促進健康,只有時時刻刻來鍛煉自己的身體,糾正自己的心態(tài),才能擁有一顆健康的心、快樂的'心。才能更好地立足于這個社會而實現(xiàn)我們的理想。所以我們應(yīng)該努力從運動中吸取營養(yǎng),從運動中看到閃光點。我們是祖國的希望,我們是未來的接班人,我們有責(zé)任,也有義務(wù)從各個方面鍛煉自己。

  我們的大課間活動就是一次很好的運動,它有苦有樂,好玩、有趣,鍛煉了我們的身體,豐富了我們的課余生活,讓我們更加快樂健康地成長,而且還培養(yǎng)了我們的合作精神。

  同學(xué)們!讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質(zhì),在操場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

快樂的演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是謝子棋,今天我演講的題目是讀書的快樂。

  快樂不只是與好朋友玩耍,不只是家人一起聊天,不只是與同伴做自己喜歡的事,他還是暢游在書海中吸收養(yǎng)分。

  高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。我覺得書確實是人類進步的階梯,因為它可以讓一個懵懂的小孩成為一個見識廣博的人,可以讓一個貧困的小孩成為一個富有的大文豪,可以讓一個不愛交談的人結(jié)識更多的摯友。

  歌德曾經(jīng)說過,讀一本好書,就像與一位品德高尚的人談話。是的,一本好書就像一位知識淵博的老人家,總能讓人在不經(jīng)意間收獲很多知識與道理。

  對我而言,毛主席是我最崇拜的人。我效仿他的飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀的做法。讀書時會讓我忘掉塵世間的一切煩惱,忘掉我是誰?我會變得很自信,仿佛是一位失憶的患者,只記得讀書這件事。

  金波的《小丑魚》讓我知道了人不能自卑,要有自信,你自以為的丑,在別人看來可能是一種別樣的美;格林兄弟的《格林童話》讓我知道了做人要善良,真正的美麗不是外表,而是內(nèi)心的`純潔與善良;吳承恩的《西游記》讓我領(lǐng)悟到唐僧之所以能完成夢想,是因為歷經(jīng)了九九八十一難的堅持不懈。所以在我們實現(xiàn)夢想的路中,也要學(xué)會堅持,不能因為困難而放棄夢想。

  同學(xué)們,讓我們沉浸在讀書的快樂中,讓我們享受讀書的快樂吧!

快樂的演講稿15

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“讀書的快樂”,在小的時候媽媽讓我讀書,可我覺的讀書沒什么意思。

  在一次偶然的機會中,我看見我的姐姐正在讀書,讀了近三個小時。我也就拿起了媽媽給我買的`《格林童話》,我正在津津有味的讀著,媽媽正媽買菜回來。看見了我正在讀書很開心。

  那時我才一年級所以有些字不認(rèn)識,都是查字典,每天讀一篇文章。第一篇文章是白雪公主,在這篇故事里我體會到了白雪公主的堅難,但是我覺得自已讀書也很堅難。媽媽還是在幫助我讀這本書,現(xiàn)在我覺的讀書是一件很快樂的事。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級了,讀了很多書,比如讀了四大名著,《西游記》讓我驚心膽戰(zhàn),《紅樓夢》讓我感覺林戴玉整天哭哭啼啼。我還看過《狼王夢》、《十萬個為什么》、《一千零一頁》等。數(shù)都數(shù)不清。

  六年我學(xué)了許多關(guān)于讀書的名言比如:讀書破萬卷,下筆如有神。是讓我們多讀書寫作文時才會寫。讀書告訴了我很多道理,也讓我明白書是我們最好的老師。

  我現(xiàn)在想起一年級覺的讀書沒意思這句話,真是太后悔,早知道讀書這么快樂就好了,但是現(xiàn)在知道也不晚,人一靠子都是讀不完的。

  書就是我們的好伙伴,你們也快來讀書吧!謝謝大家我的演講完畢!

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