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學會尊重演講稿

時間:2023-02-17 11:02:49 發言稿 我要投稿

學會尊重演講稿(15篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會一步步向前發展,演講稿對我們的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的學會尊重演講稿,希望對大家有所幫助。

學會尊重演講稿(15篇)

學會尊重演講稿1

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《尊重老師,學會感恩》,一個人的寬容來自于一顆善待他人的心,一個人的涵養來自于一顆尊重他人的心,一個人的修為來自一顆和善的心。眼里容得下別人的人,才能讓人容得下他;懂得尊重別人的人才能得到別人的尊重,柔和待人的心態才能讓自己處處祥和,每個人都是一個獨立的個體,所以應當尊重任何人的選擇,人不能霸道,霸道無友,更不能自私,自私則困。

  今天為何會談起這個話題,是因為我連續多次遇到,學生對老師出言不遜,上課睡覺,不認真聽講,甚至有個別同學偷玩手機,我不知道這樣的同學是懷著怎樣的心態這樣做,作為一個學生,最基本的就是尊師重道,尊師重道是中華民族的道德規范,這是最起碼的素質,其本質是尊重知識、尊重教育、尊重人才。學校里學的每一門知識都是你將來在社會上工作需要的能力,一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長道路上所花費的'心血。作為老師,我們不要求你們將來能回報我們什么,我們只是希望能看到你們快樂成長的同時每個人都能出人頭地,每個人在以后的生活上能走的更順暢,更美好。

  俗話說:“一日為師,終身為父。”古時候的人們把師徒之情看作父子之情,足見非同一般。宋代有位有名的學者名叫程頤,楊時是他的一位學生。一次,楊時在下雪天拜謁老師,正值老師瞑目而坐,楊時為了讓老師充分的休息,便在門外站立等待。當程頤醒來,門外積雪已有一尺多深了——這就是“程門立雪”。楊時寧可自己挨凍,也不打擾老師午睡,這充分體現楊時對老師的尊重。

  我請同學們仔細回想一下:學業上遇到困難,是誰給我們耐心輔導和講解;與同學發生矛盾,是誰對我們耐心教育和引導?遇到困惑,感到迷茫,是誰幫助我們指點迷津?對,就是我們可敬可愛的老師。

  每個人都有自己的追求,都有自己獨特的人生之路。然而,當我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業發展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。凡是有責任感的老師,他絕不會允許自己的學生一而再再而三地犯錯,或是目睹自己的學生一步步邁向深淵而無動于衷。然而我們有一些同學對教師的態度讓人無法理解:如有的同學,面對老師的教育,當耳邊風吹過,不尊重老師的勞動。更有甚者,對老師講粗口,不尊重老師的人格。不知這些同學是否想過,你的這一舉動是在傷害一個關心你、愛護你的老師的心?

  有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,相反,一個懂得感恩的人,會生活得輕松而滿足,感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。我們只有學會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發自內心的滿足與快樂。

  我希望通過今天我的演講能讓所有的同學能真正懂得什么是尊重,學會感恩,感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

  最后,我想有三句話與同學們共勉:常念師恩,會讓我們擁有良好的道德素養;常念師恩,會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常念師恩,會讓我們的收獲一個美好的未來。

學會尊重演講稿2

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  當我們看到一個新生兒出生時,那聲響亮的哭聲總會喚起我們的生命意識,我們不禁感嘆:生命真可愛。當我們看到一個活生生的生命突然倒在車輪下,殷紅的血液總是讓我們深深震撼:我們的生命是如此脆弱!當我們看到一個奄奄一息的老人帶著無限的留戀看著身邊的一切,那痛苦的嘆息總會讓我們感慨萬千:生命如此珍貴!面對生活,讓我們鄭重承諾關愛生命,尊重生命。

  尊重生活中的每一份擁有。在我們知道自己擁有的.價值之前,我們經常會失去很多東西。擁有是一種真正的幸福。血濃于水,友誼長存,愛超越生死.每一份純真美好的感情都會帶給我們一份真誠的關心,一份真摯的感情。

  珍惜你所擁有的,就是尊重你生命中的每一份真愛。當你有了收獲的喜悅,取得了滿意的結果,你會思考如何去珍惜嗎?無論你的答案是什么,我都要鄭重提醒你,擁有讓你快樂,但只有珍惜你的擁有,尊重每一份擁有,你才會收獲更多。尊重生活中的每一個選擇。人的一生,會遇到無數的選擇。有時候,一個選擇可能決定你的人生軌跡。因為,人生不賣返程票。機會只有一次,一定要慎重對待。尊重每一個選擇,就是尊重你新鮮、寶貴、有限的生命!

  尊重生活中的每一次經歷。有句名言:“我們不能增加生命的長度,但可以擴大生命的寬度。”的確,每一次經歷和挑戰,都可能給我們的生活增添一份感悟和記憶,我們必須勇敢面對艱難困苦。多一次經歷,多一次經歷,這些經歷會成為我們一生寶貴的精神財富。只有尊重每一次經歷,認真對待生活中的每一次經歷,才能獲得征服下一關的決心、勇氣和經驗。

  朋友們,我們還年輕,正處于人生最美好的歲月。為了在未來的地面上給我們的生活不留遺憾,為了用充實的生命給我們的生活劃上圓滿的句號,讓我們鄭重承諾尊重生命!

學會尊重演講稿3

  人生在世,除了個別孤僻或者性格古怪的人外,都期望得到他人的承認。而承認的更高一個層次,就是尊重了。從默默無聞到人人尊重是一個奇妙的過程。有人費盡心機,百折千轉而又不可得;有人卻在不經意間就獲得了別人的尊重。其實尊重并非可遇而不可求,只是有些人追求尊重的方法不對罷了。

  前些日子我聽到某日本公司為其新車所做的廣告,其中一句令我印象頗深,“霸道,你不得不尊重。”我想,這種車大概是擁有強大的馬力和優越的性能,能夠橫行路面,其他車紛紛退避三舍,才會有這樣一句廣告語吧。在現實社會中這樣的`人似乎也不在少數。或有權有勢,作威作福,或仗著哥們多,朋友廣,橫行一方。看到人們害怕了,退縮了,不敢出聲了,這些人便洋洋得意起來了,自以為已經得到了尊重。其實他們才是人們最深惡痛絕,最無法得到人們承認的人。君不見,一朝“霸道”牌汽車拋錨停在路邊,作威作福之人被公安查辦甚至鋃鐺入獄,周圍的人是何其開心。想用這種辦法來獲取尊重的人,最終會被人們所唾棄。

  除此之外,我們當中似乎也不乏另一種人。他們天天滿臉堆笑,逢人便奉承討好,有時更不惜嘩眾取寵。或者打腫臉充胖子,似乎萬事皆懂,萬般皆通,總喜歡四處顯擺。

  可是,他們在人群中的評價似乎也不高。

  他們和前面“霸道”之人一樣,曲解了尊重的本義。

  人們真正尊重的,是有真才實學,具有一技之長的人。只有人們感受到你真正在某方面做得出色,在哪些地方比他們強,比他們更優秀時,他們才會尊重你。可以獲得人們尊重的范圍是多種多樣的。我們尊重一名補鞋匠,可以是因為他高超的技藝,也可以是因為他熱情的服務態度,還可以是因為他樂于助人的精神;我們尊重一位學者,可以是因為他淵博的知識,也可以是因為他出色的口才,甚至可以是因為他出色的交際能力。受人尊重的有權的高官,彬彬有禮的招待生,見多識廣的旅人比比皆是。只要你不拿自己的長處來炫耀,甚至欺壓別人,而只是懷著一顆平常心,直面你自己,做好一個普通人應做的工作。那么不用多久,你就會感受到身邊所有人尊敬的目光。

學會尊重演講稿4

老師們,同學們:

  早上好!今天我在國旗下講話的題目是《學會尊重他人》。在演講的主題之前,我先在這里給你們講一個小小的故事。

  從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。

  一次他去上學,一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。

  有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”。

  一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的.腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。

  同學們,你們看這只小老鼠起先一定認為自己很了不得,人人都得讓著他,都得遷就他的喜好,簡直可以說目中無人,唯有他自己。他最終嘗到這樣的舉動給自己帶來的苦果。而小豬面對小老鼠無禮霸道的舉動,沒有采取所謂的“以牙還牙”的方式,立即還手,而是選擇了寬容,并真誠地指出了小老鼠的錯誤。

  我們生活的周圍有各色各樣的人,我們始終都要和不同的人進行交往。善于與人交流,友好相處,是我們很重要的人生課程。同學們,在任何時候,我們都要記住,不能用自己的想法替代別人的想法,不要將自己的不良情緒發泄到別人身上,更不要故意傷害別人。今天,老師想告訴你們一個快樂地與人相處的秘訣就是:學會尊重他人,學會體諒他人。當你,這樣去做后,你會發現越來越多的人欣賞你,愿意成為你的朋友,而你的生活將會擁有更多的快樂。我的話講完了。謝謝大家!

學會尊重演講稿5

老師和學生:

  早上好!我今天國旗下演講的題目是《學會尊重他人》。在演講的題目之前,我先在這里給大家講一個小故事。

  從前有一只小老鼠,總覺得自己很了不起,對別人很沒禮貌。

  有一次他去上學,一只蝸牛上來擋住了他的路。小老鼠兇猛地說:"滾開,小家伙!"小老鼠說,把蝸牛踢到了很遠的地方。

  有一次,小老鼠去河邊喝水,覺得河里有一條小魚妨礙了他,就撿起一塊石頭扔了過去。小魚被襲擊了,嚇了一跳,趕緊逃跑了。小老鼠笑著說:“你知道我是什么!”。

  一天晚上,在回家的路上,小老鼠看見路邊躺著一只小豬,驕傲地說:“誰給你這么大的勇氣擋我的路!”說著,一腳踢了過去。砰的一聲,小老鼠就踢到了小豬的腳。小豬沒事,小老鼠卻叫著“唉,唉”。原來他的腳被一個大包腫了。小豬站起來,對小老鼠說:“你傲慢,對別人不尊重。你今天吃了很多苦!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。

  同學們,看這只小老鼠。一開始,他一定認為自己是一個偉大的'東西。每個人都要放棄他,遷就他的喜好。可以說他自大,只有他自己。他終于嘗到了這一舉動的苦果。小豬沒有采取所謂的“以牙還牙”的做法,立即反擊,而是選擇了寬容,真誠地指出了小老鼠的錯誤。

  身邊各種各樣的人,總要和不同的人交往。善于與人交流,彼此相處融洽,對我們來說是重要的人生歷程。同學們,任何時候都要記住,不能用自己的想法代替別人的想法,不要把自己的惡感發泄在別人身上,不要故意傷害別人。今天,老師想告訴你,與人愉快相處的秘訣是學會尊重他人,體諒他人。當你這樣做的時候,你會發現越來越多的人欣賞你,愿意做你的朋友,你的生活會有更多的快樂。我就說這么多。謝謝大家!

  著名教育家魏書生說:“人與人之間,就像山與山之間,你把——叫到對方靈魂的山,我尊敬你,那么周圍山谷的回聲就會是‘我尊敬你——’。”

  學生需要老師的尊重,孩子需要父母的尊重。作為學生和孩子,怎樣才能學會尊重?

學會尊重演講稿6

尊敬的xxx:

  有人說:“尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他。我說,尊重是空氣,永遠不能逝去它。但是,年幼時,“尊重”這個詞不曾在我的腦海里活躍過。直到有一天傍晚,我和朋友一起有說有笑地走在放學回家的路上,前面走著一位打扮時尚的小青年,不遠處有一位身著破舊衣裳的老奶奶,她手上戴著一雙因污垢而有些發黑的白手套,左手拿著一個黑色的大麻袋,右手拿著一個長夾子在垃圾堆里翻攪。當那位小青年即將經過垃圾堆時,老奶奶猛的一轉身,和小青年撞了個滿懷。小青年連忙閃到一旁拍抖著身上的衣服,抬起頭,像一只惱怒的獅子,大聲吼道:“你這死老太婆,沒長眼嗎?”老奶奶一臉歉意地不停地點頭,不停地說著:“對不起,對不起……”可小青年不為所動,怒目圓瞪,繼續兇道:“真是有夠臟,有夠臭,有夠惡心……。”老奶奶呆愣原地,嘴唇稍稍動了動,好像要說些什么,但是,她什么也沒說,只是意味深長地看了小青年一眼。最后,小青年露出一臉鄙夷的神情,丟下一聲“哼”,頭也不回地走了。老奶奶挪動步子似要離開,只見她一愣,低下頭,彎下腰撿起了一個東西,然后抬起頭毫不猶豫地大聲喊道:“小青年,你的錢包掉了。”小青年頓時停下腳步,手慌忙往兩邊褲袋一按,迅速調頭走到老奶奶的面前,從老奶奶臟兮兮的手中接過嶄新的錢包,沒有留下一聲“謝謝”,轉身就走。

  回到了家,我的腦海里不斷浮現著剛才的`那個場景,頓時覺得胸口悶悶,,因為對于撿破爛的人,我也曾避而遠之;對于父母的循循教誨,我也曾報以頂撞;對于同學、朋友的善意提醒,我也曾不予理之……我突然好想對那位老奶奶說:“謝謝你!”,因為你讓我明白了不能以貌取人,人并無貴賤之分。從那天起,我學會了尊重。

  尊重像夏日里的蒲扇,送給你一陣清涼;尊重像冬日里的一縷陽光,帶給你一絲溫暖。讓地球上每個人在每個時候、每個地方都沉浸在尊重的美好中吧!謝謝大家!

學會尊重演講稿7

親愛的同學:

  我們班每天都舉行演講活動,效果還是不錯,但這只是相對我們上臺來演講的同學來說的,而我們坐在下面的同學卻收獲甚微,我發現他們在演講的時候,有的同學沒有認真聽。我不知道你們是在學習還是在干別的事情,但我覺得我們應該給別人一點尊重。當別人演講的時候,我們應該認真聽,這是做人最起碼的道德。試想一下,如果上臺的是你,別的同學也在下面吵吵鬧鬧,那你的感覺如何?

  今天,我就與同學們談談如何"學會尊重他人"這個問題。

  每個人都有一定的自尊心,你要想他人尊重你,你就必須先尊重他人。一個不懂得尊重他的人,是絕不會得到他人的尊重。在我們的`學習生活中,自己待人的態度往往決定了他人對我們的態度,就像一個人站在鏡子前,你笑時,鏡子里的人也笑;你對著鏡子大喊大叫,鏡子里的人也會沖著你大喊大叫。因此,我們要獲取他人的好感和尊重,首先必須尊重他人。只有做到尊重他人,自己才會受到他人的好評和尊重。

  同學們,我們在與人交往溝通的過程中,千萬不要傷害對方的自尊,否則,受損失的只是你自己。當演講的同學辛辛苦苦準備演講,同學們都置之不理的時候,他們心里該是多么的難受和失望。自己的勞動既然得不到尊重,又何必再如此認真呢?最后,受損失的只是我們大家。下面我再給你們說個故事。

  這是發生在美國紐約曼哈頓的真實故事。

  一天,一位40多歲的中年女人領著一個小男孩走進美國企業“巨象集團”總部大廈樓下的花園,在一張長椅上坐下來。她不婷地在跟男孩說著什么,似乎很生氣的樣子。不遠處有一位頭發花白的老人正在修剪灌木。

  忽然,中年女人從隨身提包里拉出一團白花花的紙巾一甩手將它拋到老人剛修剪過的灌木上面。老人詫異地轉過頭朝中年女人看了一眼,中年女人滿不在乎地看著他。老人什么話也沒有說,走過去命起那團紙巾把它扔進了一旁裝垃圾的筐子里。

  過了一會兒,中年女人又拉出一團紙巾扔了過來。老人再次走過去把那團紙巾拾起來扔到筐子里,然后回到原處繼續工作。可是,老人剛拿起剪刀,第三團紙巾又落在了他眼前的灌木上……就這樣,老人一連撿了那中年女人扔過來的六七團紙,但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。

  “你看見了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人對男孩大聲說道:“我希望你明白,你如果現在不好好上學,將來就跟他一樣沒出息,只能做這些卑微低賤的工作!”

  老人聽見后放下剪刀走過去,和顏悅色地對中年女人說:“夫人,這里是集團的私家花園,接規定只有集團員工才能進來。”

  “那當然,我是‘巨象集團’所屬的一家公司的部門經理,就在這座大廈里工作!”中年女人高傲地說道,同時掏出一張證件朝老人顯了晃。

  “我能借你的手機用一下嗎?”老人沉默了一會兒說。

  中年女人極不情愿地把手機遞給老人,同時又不失時機地開導兒子:“你看這些窮人,這么大年紀了連手機也買不起。你今后一定要努力啊!”

  老人打完電話后把手機還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來,恭恭敬敬地站在老人面前。老人對來人說:“我現在提議免去這位女士在‘巨象集團’的職務!”“是,我立刻按您的指示去辦!”那人連聲應道。

  老人吩咐完后徑直朝小男孩走去,他伸手撫摸了一下男孩的頭,意味深長地說:“我希望你明白,在這世界上最重要的是要學會尊重每一個……”說完,老人撇下三人緩緩而去。中年女人被眼前驟然發生的事情驚呆了。她認識那個男子,他是“巨象集團”主管任免各級員工的一個高級職員。“你……你怎么會對這個老園工那么尊敬呢?”她大惑不解地問。

  “你說什么?老園工?他是集團總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長椅上。

  這個故事告訴我們只有真正學會尊重他人、尊重身邊的每一個人,才能得到他人的尊重,最終才不會使自己受到損失。

  “尊重別人就是尊重自己”,一個集體往往靠一種相互支撐維系著成員之間的和諧與默契。尊重是一把火炬,在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛;尊重是一把金鑰匙,能打開所有上鎖的靈魂。

  我相信只有我們相互尊重,才可能高二(18)班這個集體爭光添彩。

學會尊重演講稿8

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我覺得尊重是自上而下的。當我們抬頭時,尊重自然產生,但我們經常會遇到抬頭甚至蔑視。這個時候我們還能感到被尊重嗎?

  尊重是一種情感,動物也有,但動物的尊重僅限于自下而上,意義卑微。你看看東非草原的獅子,西伯利亞的狼,就知道日常生活中尊重無處不在。對動物的尊重是為了集體生存,這顯然是在權力之下,但必須勉強遵守。

  我們必須承認,今天的社會有不同的`層次,它一直存在。只是我們描述的無階級社會還沒有到來。客觀來說,尊重已經成為當今社會的潮流,不順應潮流的人會被潮流淘汰。即使被淘汰的是閃亮的金子。

  為了順應潮流,融入社會,我們必須尊重上級。尊重上級是指下屬必須服從上級,尊重和禮貌地迎接上級,絕對聽從上級的指示。而且不能有什么怨言,這樣的人一定前途無量。

  但是,我始終相信,尊重對方才是最重要的,無論是同級還是上下級之間。因為互相尊重,才有凝聚力,才有戰斗力!

學會尊重演講稿9

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我們每個人都生活在這個社會和集體的大家庭里。我們希望看到別人對我們個人存在的充分肯定,看到別人對我們成就的認可,看到別人對我們人格的尊重。那么,怎樣才能得到別人的尊重呢?總之,學會尊重別人。那么,怎樣才能學會尊重別人呢?

  首先,學會欣賞。欣賞是一種積極樂觀的生活態度,是建立在善于發現和摒棄嫉妒、悲觀、厭世的基礎上的優秀品質。我們應該學會欣賞別人的美麗、身體健康、聲音清晰、骨骼健康、豐富的學習和文化寶藏……欣賞老人豐富的經驗、中年人的壯年、年輕人的年輕和活力、年輕人的天真爛漫。總之,只要我們愿意欣賞,總能找到欣賞的理由。只要我們學會欣賞,我們就學會尊重。

  二是要有“三人行,必有我師”的'良好心態。在我們身邊,在我們的集體生活中,有很多學習模式。別人的外貌之美,精神之美,語言之美,素質之美,都是我們學習的好榜樣。別人淵博的知識,敏感的思維,雄辯的口才,出眾的才華,深刻的藝術,完美的人格,豐富的愛和奉獻,都值得我們敬佩和學習。只有時不時保持謙虛的態度,樹立“三人行必有老師”的哲學,才能學會尊重別人,虛心向別人學習,取長補短,充實發展自己,讓自己學會尊重別人充滿藝術的藝術人生。

  三是學會使用經常使用的文明用語。人類是情感動物,人類的情感很大程度上是用語言作為交流的工具,傳達情感。所以要學會使用經常使用的文明用語。如“你好”、“需要幫助嗎”、“對不起”、“沒關系”、“再見”等。如果你不看著這些簡短的文明用語并學會使用,你可能會學會尊重別人,別人也一定會尊重你。一句“你好!”表達真誠的問候,祝福你,讓別人的感情多次離你更近。

  “需要幫忙嗎?”體現了自己的友情,也顯示了自己的能力,他對別人有什么困難,他愿意伸出溫暖的手。一句“對不起”,是對自己無意的錯誤的挽回,或者對自己的錯誤真誠的道歉,既體現了你對別人的尊重,也體現了你的坦誠。“無所謂”是對別人錯誤的理解和包容,也是一個人豁達的表現。離別時的“再見”能留下好印象。

  古人云:“我以足敬人,人以足敬我。”。也就是說,只要我們學會尊重別人,別人當然會更加尊重自己。如果你想在任何地方都有好的人緣,你想得到別人的尊重,你想改善自己的生活,請從今天開始,從現在開始,學會尊重別人!

  謝謝大家!我的演講結束了!

學會尊重演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有人說:"尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他。我說,尊重是空氣,永遠不能逝去它。

  但是,年幼時,"尊重"這個詞不曾在我的腦海里活躍過。直到有一次——

  一天傍晚,我和朋友一起有說有笑地走在放學回家的路上,前面走著一位打扮時尚的小青年,不遠處有一位身著破舊衣裳的老奶奶,她手上戴著一雙因污垢而有些發黑的.白手套,左手拿著一個黑色的大麻袋,右手拿著一個長夾子在垃圾堆里翻攪。當那位小青年即將經過垃圾堆時,老奶奶猛的一轉身,和小青年撞了個滿懷。小青年連忙閃到一旁拍抖著身上的衣服,抬起頭,像一只惱怒的獅子,大聲吼道:"你這死老太婆,沒長眼嗎?"老奶奶一臉歉意地不停地點頭,不停地說著:"對不起,對不起……"可小青年不為所動,怒目圓瞪,繼續兇道:"真是有夠臟,有夠臭,有夠惡心……。"老奶奶呆愣原地,嘴唇稍稍動了動,好像要說些什么,但是,她什么也沒說,只是意味深長地看了小青年一眼。最后,小青年露出一臉鄙夷的神情,丟下一聲"哼",頭也不回地走了。老奶奶挪動步子似要離開,只見她一愣,低下頭,彎下腰撿起了一個東西,然后抬起頭毫不猶豫地大聲喊道:"小青年,你的錢包掉了。"小青年頓時停下腳步,手慌忙往兩邊褲袋一按,迅速調頭走到老奶奶的面前,從老奶奶臟兮兮的手中接過嶄新的錢包,沒有留下一聲"謝謝",轉身就走。

  回到了家,我的腦海里不斷浮現著剛才的那個場景,頓時覺得胸口悶悶,,因為對于撿破爛的人,我也曾避而遠之;對于父母的循循教誨,我也曾報以頂撞;對于同學、朋友的善意提醒,我也曾不予理之……

  我突然好想對那位老奶奶說:"謝謝你!",因為你讓我明白了不能以貌取人,人并無貴賤之分。從那天起,我學會了尊重。

  尊重像夏日里的蒲扇,送給你一陣清涼;尊重像冬日里的一縷陽光,帶給你一絲溫暖。讓地球上每個人在每個時候、每個地方都沉浸在尊重的美好中吧!

  謝謝大家!

學會尊重演講稿11

  19世紀法國文學大師維克多雨果曾經說過:世界最寬的部分是海洋,更寬的部分是天空,更寬的部分是人的心靈。

  我記得我四年級的時候,我通常放學后做作業。我和姐姐一起做作業。我寫作業的時候,姐姐和妹妹總是大聲說話,讓我無法做作業。終于有一天,我忍不住了。我憤怒地對他們喊道:別吵了,去別處討論吧

  那天,我偶然遇到這樣一個場景:下課后,有同學在下棋,追著玩,小明不小心撞到了一個正在寫字的`同學。我以為他們會大吵一架。沒想到,小明向他道歉的時候,笑著說,沒關系。看到這一幕,我的心被觸動了,似乎明白了什么。

  后來姐姐和姐姐在討論的時候,我再也不會用那種態度面對他們了。我會平靜的對他們說:我現在在做作業,你們能安靜點嗎?他們聽了,都不說話。

  寬容就像一朵花,散發著芬芳。即使有人踩了一腳,還是會把香味留在那個人的鞋底;寬容就像一把傘,給人以安慰。傾盆大雨要來了。即使淋雨,你也永遠是別人上方的天空。

學會尊重演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  曾經聽說過一個這樣的故事,一位高人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員頓生一股憐憫之情。他不假思索將10元錢塞到賣鉛筆的人的手中,然后頭也不回的走開了,走了沒有幾步,他忽然覺得這樣子不妥。于是連忙返回來,并抱歉的解釋說自己忘了取筆,希望對方不要介意,最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣都是商人。”

  沒有想到這么一句簡簡單單的話,竟使一個自卑的人重新找回了自尊,是一個處境窘迫的人樹立起了自信,正是有了這種自尊和自信,他看到了自己的價值和優勢,終于通過努力獲得了成功,不難想象倘若當初沒有那么一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千萬也無濟于事,也不會出現自甘做乞丐到自信自強的巨變,這就是尊重的力量。

  尊重,是一種修養,是一種品格,一種對別人不卑不亢,不抑不俯的'平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定,任何人都不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰長的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人,假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和悄敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應的尊重,一個真正懂得尊重別人的人,必然以平等的心態,平常的心情,平靜的心境,去面對事業上的強者與弱者,生活中的幸運者與不幸者。

  尊重,是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑,常常與真誠、謙遜、贊美、善良、友愛相得益彰與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷勢必水火容,給成功的人以尊重表明了自己對別人成功的敬佩、贊美,給失敗人以尊重表明了自己對別人失敗的同情,安慰與鼓勵,只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功者的繼續奮進,就有失敗者的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,不是內心肉麻的吹捧,不是沒有原則的廉價奉迎,更不是沒有自尊的低三下四,懂得了尊重別人的重要,并不等于學會了如何尊重別人從這個意義上說尊重也是一門學問,學會了尊重別人就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的大要訣。讓我們在人生的道路上慢慢的體味和摸索吧!

  此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

學會尊重演講稿13

  曾經聽說過一個這樣的故事:

  一位高人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員頓生一股憐憫之情。他不假思索將10元錢塞到賣鉛筆的人的手中,然后頭也不回的走開了,走了沒有幾步,他忽然覺得這樣子不妥。于是連忙返回來,并抱歉的解釋說自己忘了取筆,希望對方不要介意,最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣都是商人。”

  沒有想到這么一句簡簡單單的話,竟使一個自卑的人重新找回了自尊,是一個處境窘迫的人樹立起了自信,正是有了這種自尊和自信,他看到了自己的價值和優勢,終于通過努力獲得了成功,不難想象倘若當初沒有那么一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千萬也無濟于事,也不會出現自甘做乞丐到自信自強的巨變,這就是尊重的力量。

  尊重,是一種修養,是一種品格,一種對別人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定,任何人都不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰長的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的'神情去嘲笑他人,假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和悄敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應的尊重,一個真正懂得尊重別人的人,必然以平等的心態,平常的心情,平靜的心境,去面對事業上的強者與弱者,生活中的幸運者與不幸者。

  尊重,是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑,常常與真誠、謙遜、贊美、善良、友愛相得益彰與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷勢必水火容,給成功的人以尊重表明了自己對別人成功的敬佩、贊美,給失敗人以尊重表明了自己對別人失敗的同情,安慰與鼓勵,只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功者的繼續奮進,就有失敗者的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,不是內心肉麻的吹捧,不是沒有原則的廉價奉迎,更不是沒有自尊的低三下四,懂得了尊重別人的重要,并不等于學會了如何尊重別人從這個意義上說尊重也是一門學問,學會了尊重別人就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的大要訣。 讓我們在人生的道路上慢慢的體味和摸索吧!

學會尊重演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  教育家魏書生說過:“人心與人心之間,像高山與高山之間一樣,你對著對方心靈的高山呼喚——我尊重你,那么周圍山谷的回音也會是‘我尊重你——’。”

  學生需要老師的尊重,兒女需要父母的尊重,而作為學生、兒女的我們,又該如何去學會尊重呢?

  拋棄一切的形式與虛偽,以最真的`自己,最真誠的心去與別人相處。

  《論語》中有這樣一句話:“君子敬而不失,與人恭而有禮,四海之內,皆兄弟也。”你給予別人尊重,將會使你獲得更多的尊重,正是“要得到,先付出。”翻一下史冊,不難發現,那些流芳百世的人正是因為他們對每個人都保持著那種尊重的態度。周對勞動人民的尊重,贏得了億萬人民的無限景仰;李素麗對乘客的尊重,獲得“勞動模范”的光榮稱號……他們在平凡的崗位上用尊重贏得了不平凡的地位,贏得了世人對他們永久的尊重與愛戴。

  尊重看似小事,有時會直接影響大事的成敗。曹操在官渡之戰前處于劣勢,聽說袁紹的謀士許攸來訪,竟顧不得穿衣服,打著赤腳慌忙出來迎接,對許攸非常尊重。許攸被曹操的誠心感動,于是為曹操出謀劃策,幫了他的大忙。然而曹操也吃過不尊重別人的虧。當他意志滿、一帆風順的時候,西川的張松前來獻圖,他卻態度傲慢,給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象。張松臨時改變主意,把本來要獻給曹操的西川的地圖,轉而獻給了劉備。這對曹操來說是事業上的一大損失。

  在生活中,尊重的作用也是無與倫比的。不經意的一個微笑,等于給人吹去一陣溫潤的春風;一聲“對不起”也能化解劍拔弩張的沖突……

  “只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!”曾回蕩每個人的心里,那么只要我們每個人都學會尊重,這個世界豈不更加美好?

學會尊重演講稿15

  我曾經聽過一個故事,講的是一個高個子看見一個賣鉛筆的破破爛爛的突然覺得可憐。他想都沒想,就把10塊錢塞到賣鉛筆的手里,然后頭也不回地走了。他突然覺得不對勁。于是很快就回來了,抱歉的解釋說忘記拿筆了,希望對方不介意。最后他一本正經地說:“你跟我一樣是個生意人。”

  一年后,在一個商家云集的熱烈而隆重的場合,一位西裝革履風度翩翩的推銷員見到了這位商人,感激地自我介紹道:“你可能已經忘記我了。我不知道你的名字,但我永遠不會忘記你。又是你給了我自尊和自信。我一直覺得自己像個賣鉛筆的乞丐,直到你親口告訴我,我和你一樣是個生意人。”

  沒想到這么簡單的一句話,讓一個自卑的人重拾自尊。是一個處于困境中的人建立了自信。正是帶著這份自尊和自信,他看到了自己的價值和優勢,最終通過努力獲得了成功。不難想象,如果沒有這樣一句尊重鼓勵的話,即使給他幾千萬也無濟于事,從乞丐到自信自強也不會有太大的改變。這就是尊重的力量。

  尊重是一種修養,是一種性格,是對他人的平等對待,是對他人人格和價值的充分肯定。沒有人可以完美無缺。我們沒有理由用清高的眼光看別人,也沒有資格用鄙夷的眼光嘲笑別人。如果別人在某些方面不如自己,我們也不能用傲慢和不動聲色的尊重去傷害別人的'自尊。如果我們在某些地方不如別人,我們也不必用自卑或嫉妒來代替應有的尊重。一個真正懂得尊重他人的人,必須以平等的態度,正常的心情,平靜的心情去面對事業上的強者和弱者,生活中的幸運和不幸。

  尊重是春風,是清泉,是給人溫暖的良藥,是激勵人奮進的補藥。它往往是真誠、謙遜、贊美、善良和友誼的補充,虛偽、傲慢、嚴厲和嘲笑必然是齊頭并進的。對成功人士的尊重是對他人成功的欽佩和贊美,對失敗人士的尊重是對他人失敗的同情、安慰和鼓勵,只要

  尊重不是盲目崇拜,不是心里惡心的阿諛奉承,不是沒有原則的廉價迎合,不是自卑。知道尊重他人的重要性并不意味著學會如何尊重他人。從這個意義上說,尊重也是一門科學。學會尊重別人,就學會了尊重自己,就學會了掌握生活的關鍵點。

  讓我們在人生的道路上慢慢品味探索吧!

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