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開(kāi)學(xué)教師講話稿

時(shí)間:2023-02-12 13:16:35 發(fā)言稿 我要投稿

開(kāi)學(xué)教師講話稿

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。你所見(jiàn)過(guò)的講話稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)教師講話稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)教師講話稿

開(kāi)學(xué)教師講話稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著期望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。

  作為xx小學(xué)的一員我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的一五路小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。

  老師們、同學(xué)們,過(guò)去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,小學(xué)取得了驕人的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

  無(wú)論是老師還是學(xué)生,都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教,團(tuán)結(jié)一心,用汗水澆灌著期望,用拼搏打造著理想。同學(xué)們,時(shí)間匆匆,流年似水。xx小學(xué)刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的.起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝,學(xué)會(huì)了珍惜。老師們每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,期盼著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無(wú)知與固執(zhí),更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,期盼著你們的健康和成長(zhǎng)。

  成績(jī)只能代表過(guò)去,而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:必須不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、用心實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

  我也真誠(chéng)的期望全體同學(xué),必須要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期盼:期盼著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的xx小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!享譽(yù)每一個(gè)角落!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)教師講話稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!度過(guò)了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的豬年的春天。在今天這個(gè)特殊時(shí)刻,能站在這里,和老師、同學(xué)們真誠(chéng)交流,我倍感榮幸。

  在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我有許多感想。首先我為我們學(xué)校及全體師生在去年取得的輝煌成績(jī)感到驕傲。監(jiān)測(cè)成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階,各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色,學(xué)校實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)!我們的成績(jī)有目共睹,我們的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。輝煌成績(jī)屬于過(guò)去,給我們以信心;美好未來(lái)就在眼前,需要我們努力開(kāi)創(chuàng)!

  新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力,我代表全體教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會(huì)一如既往,對(duì)學(xué)生盡職,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)提幾點(diǎn)希望:各個(gè)年級(jí)的同學(xué),你們?cè)谌松年P(guān)鍵路口,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以厚望,希望你們不懈努力,為自己開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái),為母校爭(zhēng)光添彩!中年級(jí)的同學(xué),你們肩負(fù)承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床,再?chuàng)佳績(jī)!低年級(jí)新

  同學(xué),你們是我們學(xué)校的新鮮血液,愿你們更快適應(yīng)新環(huán)境,自信、自勵(lì)、自強(qiáng),新的起點(diǎn)有新的收獲!

  良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。

  第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的`彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!

  第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹(shù)底下“呼嚕!钡厮鹆舜笥X(jué)。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

  同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!罢l(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝六中人。”讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

  我還想對(duì)各位親愛(ài)的同事說(shuō)一聲祝福,常年累月,校園里灑滿了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情!薄案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅。”選擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻(xiàn)。也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國(guó)的希望!

  美好的時(shí)節(jié)已經(jīng)來(lái)臨,看,處處春光多明媚,待我努力競(jìng)妖嬈!同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力,開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)!

  最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、生活幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們蒿塘中學(xué)豬年吉祥,蒸蒸日上!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)教師講話稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們,各位老師:

  大家好!

  很榮幸,能作為教師代表,在這滿載豐收成果、沉甸甸義烏的春天和大家相聚在一起,分享著收獲的喜悅!在一片橙黃橘綠的迷人景色中,我們高興地迎來(lái)了新的學(xué)年,也迎來(lái)了一批新老師、新同學(xué)!告別了冬天的寒冷與荒涼,明朗的春天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。三月,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。

  值此開(kāi)學(xué)典禮盛會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向七年級(jí)的同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入人氣興旺、事業(yè)蓬勃、充滿神奇、令人向往、年輕昌盛的芝靈初中這個(gè)溫馨的大家庭。同時(shí)向八年級(jí)的同學(xué)表示祝賀,祝賀你們繼續(xù)在有著輝煌成績(jī)的芝靈初中繼續(xù)深造。我們相信,芝靈初中會(huì)因你們更加光彩奪目,芝靈初中的明天會(huì)因你們的努力而更加輝煌燦爛。我們學(xué)校有著團(tuán)結(jié)、誠(chéng)實(shí)、勤奮、開(kāi)拓的良好校風(fēng),我們芝靈人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂(lè),用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!雖然我們從事的是平凡的事業(yè),但我們會(huì)驕傲地說(shuō):我們的職業(yè)和生命將在一批又一批學(xué)生的成才中獲得成功!。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。同學(xué)們,為了你們的明天,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)今天。

  作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:八年級(jí)的同學(xué)們,你們是芝靈初中新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好在校的每一天,從各個(gè)方面為七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,為母校爭(zhēng)光添彩。七年級(jí)的.同學(xué)們,你們揮手告別了小學(xué)生活,進(jìn)入了緊張的初中學(xué)習(xí)階段,初中生活對(duì)你們來(lái)說(shuō),是陌生的又是新鮮的,求知路漫長(zhǎng)又充滿坎坷,希望你們自立自強(qiáng)自信,拼搏進(jìn)取,重新塑造一個(gè)嶄新的自我。希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

  人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了從不辜負(fù)芝靈初中莘莘學(xué)子的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

  我也真誠(chéng)的希望廣大同學(xué),一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),篤學(xué)求真、矢志成才,努力走向成功、走向輝煌!

  同學(xué)們,我希望你們?cè)谛碌囊荒昀,制定好?jì)劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能以優(yōu)異的成績(jī)跨進(jìn)高中的門檻,為高中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著下一個(gè)秋天里的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的芝靈初中更加興旺發(fā)達(dá),做強(qiáng)做大,燦爛輝煌!

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)教師講話稿4

各位同仁、各位同志:

  您們好!

  我們度過(guò)了一個(gè)文明、祥和、愉快的春節(jié),今天又在這里歡聚一堂,共圖學(xué)校教育大業(yè),借此良機(jī),我首先向大家致以節(jié)日的祝賀,預(yù)祝大家在新一年中工作進(jìn)步,事業(yè)有成。

  今天是新學(xué)期的第一天,我講四個(gè)方面內(nèi)容:

  一、假期工作小結(jié)。

  二、開(kāi)學(xué)工作安排。

  三、學(xué)校主要管理工作分工。

  四、對(duì)本學(xué)期工作的打算。

  一、寒假工作小結(jié)

  1、高三假期補(bǔ)差、期末考試組織工作好,教師上課認(rèn)真,學(xué)生到校正常。

  2、校領(lǐng)導(dǎo)護(hù)校值班和門衛(wèi)值班比較負(fù)責(zé),保證了學(xué)校安全,度過(guò)了一個(gè)詳和的春節(jié)。

  3、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作比較充分。

  4、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)二期工程準(zhǔn)備工作開(kāi)始,鋼管已在年前購(gòu)回。

  5、春節(jié)物資供應(yīng)工作、送濕曖工作做得較好,絕大部分教職工比較滿意。當(dāng)然,學(xué)校財(cái)才不足,工作上考慮不盡周全,也因眾口難調(diào),并非十全十美。

  6、春節(jié)離校前的衛(wèi)生工作做得較好,尤其是教學(xué)大樓和各辦公室,包括文印、圖書(shū)、閱覽室等都很整潔,得到場(chǎng)衛(wèi)生檢查團(tuán)同志的認(rèn)可。

  7、也有一些不盡如人意之處:離校時(shí)有部分班級(jí)門窗未關(guān)鎖好、有一個(gè)學(xué)科的辦公室沒(méi)有打掃衛(wèi)生、寄宿生宿舍區(qū)衛(wèi)生不夠理想,希望在新的一年中進(jìn)一步提高責(zé)任感,要追求工作的完美,不僅要過(guò)得去,而且要過(guò)得硬。

  二、開(kāi)學(xué)工作安排

  1、請(qǐng)記一下幾個(gè)重要時(shí)間:

 。1)12日上午第1、2節(jié)課學(xué)生報(bào)到、發(fā)書(shū)簿,第三節(jié)課正式上課,這里時(shí)間安排很緊,一定要充分做好各項(xiàng)上課前的準(zhǔn)備工作,班主任開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的班會(huì),從第三節(jié)課開(kāi)始學(xué)校要進(jìn)入正常的教學(xué)秩序,一個(gè)平時(shí)管理規(guī)范,訓(xùn)練有素的學(xué)校和班級(jí)應(yīng)該能夠迅速地進(jìn)入有序的運(yùn)行狀態(tài)。

  (2)12日下午開(kāi)學(xué)典禮,全體教師都參加。

 。3)食堂11日晚上開(kāi)始正常供應(yīng),開(kāi)水11日開(kāi)始供應(yīng)。

  2、班主任:

 。1)學(xué)生報(bào)名注冊(cè)、整理教室、打掃衛(wèi)生、布置班容班貌,新學(xué)期要有一個(gè)新氣象。

 。2)領(lǐng)發(fā)書(shū)簿、衛(wèi)生用品等,抓緊時(shí)間做好第三節(jié)課的上課準(zhǔn)備工作。

 。3)組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮,要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄。

 。4)收成績(jī)報(bào)告單、假期作業(yè)、統(tǒng)計(jì)好人好事交政教處。

 。5)上好第一次班會(huì)課,協(xié)助做好寄宿生工作,動(dòng)員路遠(yuǎn)的學(xué)生住宿。

 。6)盡快做好收費(fèi)工作,爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)后三周內(nèi)完成。

  3、任課教師:

 。1)認(rèn)真?zhèn)湔n,上好第一堂課。

 。2)個(gè)別同志課務(wù)有調(diào)整,要顧全大局,配合教務(wù)處的工作。

 。3)整理辦公室、辦公桌,有一個(gè)整齊、整潔的工作環(huán)境。

 。4)制訂教學(xué)計(jì)劃,2周內(nèi)完成,(各部門計(jì)劃1周完成,其它計(jì)劃2周完成,要在認(rèn)真研究教材、教綱、考綱和學(xué)生情況。)

 。5)第一堂課應(yīng)當(dāng)適當(dāng)介紹一下本學(xué)期的.教學(xué)計(jì)劃、要求、學(xué)習(xí)方法等知識(shí),使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有一系統(tǒng)的了解,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、后勤人員:

 。1)做好各自崗位的教學(xué)服務(wù)工作,確保教學(xué)工作的正常開(kāi)展,教學(xué)用品及時(shí)供應(yīng)、伙食、開(kāi)水及時(shí)供應(yīng)、宿舍、托兒所、圖書(shū)、閱覽、文印等做好準(zhǔn)備工作。

 。2)積極做好收費(fèi)工作。

  5、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地施工管理。

  6、97年度事業(yè)人員的考核工作(18日前完成)。

  7、辦公制度:準(zhǔn)時(shí)上下班、不串崗離崗、不閑聊,工作上要追求高效率、高質(zhì)量,要追求完美,不僅要過(guò)得去,而且要過(guò)得硬。

  作息時(shí)間(冬季):上午:7:10-11:35下午:1:15-4:50

  注:

 。1)無(wú)第一節(jié)課的教師上班可以推遲10分鐘,無(wú)第四節(jié)課的教師下班可以提前15分鐘,班主任和在職員、工友崗位工作的人員必須按時(shí)上下班。

  (2)某些特殊崗位人員的辦公時(shí)間按有關(guān)部門的具體規(guī)定執(zhí)行。

 。3)學(xué)校主要管理部門要保持有值班人員,值班人員應(yīng)提前到校,推遲下班。

 。4)接送子女上幼兒園有困難的教職工,在不影響學(xué)校工作的情況下,可以適當(dāng)照顧。

 。5)全體教職工必須嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間和辦公紀(jì)律,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)辦公制度管理。

  三、學(xué)校人事調(diào)整與主要管理工作分工

  1、人事調(diào)整:顧益民副校長(zhǎng)回校長(zhǎng)室辦公,不再兼任教務(wù)處主任,任洪華副主任全面主持教務(wù)處工作。

  2、主要工作的分工:

  xxxxxxx:校長(zhǎng)學(xué)校行政工作

  xxxxxxx:黨支部副書(shū)記學(xué)校黨務(wù)工作、學(xué)生德育工作、教職工思想政治工作、安全保衛(wèi)工作、工會(huì)工作。

  xxxxxxx:副校長(zhǎng)教學(xué)工作(包括體育)、學(xué)校檔案工作、協(xié)助校長(zhǎng)工作。

  xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx

  xxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx

  xxxxxxx:教務(wù)處副主任初中教學(xué)工作,實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、文印室等的管理,協(xié)助任洪華做好教務(wù)處工作。

  xxxxxxx:教務(wù)處副主任職高部教學(xué)工作,實(shí)習(xí)教學(xué)管理和實(shí)習(xí)室管理,協(xié)助任洪華做好教務(wù)處工作。

  xxxxxxx:團(tuán)委副書(shū)記主持團(tuán)委工作,協(xié)助盛建新做好政教處工作。

  xxxxxxx:教務(wù)主任助理協(xié)助教務(wù)主任工作。

  3、校領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分工:

  語(yǔ)文組:

  社會(huì)學(xué)科組:

  數(shù)學(xué)組:

  英語(yǔ)組:

  理化生組:

  專業(yè)組:

  體育組:

  四、本學(xué)期學(xué)校工作打算

  以上我主要講了四個(gè)問(wèn)題:

  一是上學(xué)期結(jié)束時(shí)和假中,部分同志犧牲了自己的休息時(shí)間,為學(xué)校做了大量的工作。

  二是有關(guān)開(kāi)學(xué)工作的幾點(diǎn)具體要求,希望大家在新的一年要有新的面貌,以更加飽滿的熱情投入工作,迅速形成良好的教學(xué)秩序。

  三是宣布了部分人員的工作調(diào)整與分工情況,目的是便于大家在今后工作中的聯(lián)系。

  四是提出了學(xué)校工作總目標(biāo)和具體計(jì)劃與措施,這需要在我們大家的共同努力下才能實(shí)現(xiàn)。所以最后我要謝謝大家的再一次配合。

  拜托大家!

  宣布學(xué)校工作計(jì)劃各學(xué)科組對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃要組織學(xué)習(xí)、研究,以明確學(xué)校工作目標(biāo),在此基礎(chǔ)上制訂出本部門、本組和個(gè)人的工作計(jì)劃。并請(qǐng)老師們就學(xué)校工作計(jì)劃提寶貴意見(jiàn)。

開(kāi)學(xué)教師講話稿5

  老師們: 大家新年好!今年是中國(guó)農(nóng)歷的虎年,虎虎生威。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。在這里,我向全校教師拜個(gè)晚年,祝愿老師們健康快樂(lè),家家幸福安康! 老師們今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起;厥走^(guò)去的一年,在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學(xué)期中如何取得更好的成績(jī)?讓我們共同謀劃一下吧!

  指導(dǎo)思想:

  20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅(jiān)持抓核心、求突破的策略,堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,堅(jiān)持打造和諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。 “抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力!扒笸黄啤奔搓(duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升,合作氛圍的進(jìn)一步濃厚,教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。 “抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識(shí)掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級(jí)之間、班級(jí)之間的均衡發(fā)展。 “打造和諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標(biāo)!按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個(gè)方面的和諧: 一是校園環(huán)境的和諧。要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達(dá)到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說(shuō)話”;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。 二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧,要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長(zhǎng)的現(xiàn)代師生關(guān)系特征,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對(duì)待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛(ài)心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛(ài)護(hù)。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競(jìng)爭(zhēng)提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),努力為青年教師提供最佳的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展空間,使學(xué)校成為他們成長(zhǎng)的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn),善于吸收內(nèi)化,努力形成自己個(gè)性化的教育智慧!昂献鞴策M(jìn)”——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神,在合作中思想互補(bǔ),專業(yè)共進(jìn)。“競(jìng)爭(zhēng)提高”——競(jìng)爭(zhēng)是追求卓越的動(dòng)力,競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)奮斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競(jìng)爭(zhēng),在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人,領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進(jìn)步,要為教師的教育教學(xué)服務(wù),為教師解決困難服務(wù)。三是教育的和諧!芭嘤杏弥拧笔紫纫笪覀儤(shù)立正確的人才觀和正確的'育人觀,到底怎樣的人才是有用之才,關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值,是我們必須要思考的問(wèn)題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀,要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì)需求施以適切的教育,要讓不同的對(duì)象都有發(fā)展的條件和空間,并能最大限度的發(fā)展,是我們教師的責(zé)任。 學(xué)校教育以德育為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人是核心。必須強(qiáng)化以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育;必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。 學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心。獲取知識(shí)的能力比知識(shí)本身更為重要,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識(shí)更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué),盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高學(xué)習(xí)能力,拓展思維空間,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位,發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好,盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,為社會(huì)豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。 總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué),知識(shí)與能力,一般與個(gè)別的關(guān)系,對(duì)不同的學(xué)生施以針對(duì)性的教育,使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展,使人人成為社會(huì)有用之才。

  主要工作:

  一、德育工作要有新的思路。

  1、培育良好的班級(jí)文化,優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。一是強(qiáng)化德育常規(guī)管理,拓寬德育途徑,豐富德育內(nèi)涵,注重德育實(shí)效,努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實(shí)德育陣地和德育時(shí)間,精心構(gòu)思德育內(nèi)容,不斷改進(jìn)德育方法,不隨意擠占德育課程,提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續(xù)重視班級(jí)環(huán)境文化建設(shè),讓墻壁說(shuō)話,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。要堅(jiān)持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂課,每一門學(xué)科。要提高德育的針對(duì)性,針對(duì)班級(jí)實(shí)際抓重點(diǎn),抓破弱,求實(shí)效;針對(duì)學(xué)生實(shí)際,重視個(gè)別教育,抓均衡,抓轉(zhuǎn)化。二是加強(qiáng)德育的學(xué)習(xí)和研究,努力提高德育能力。要認(rèn)真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng),開(kāi)展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流,要重視德育理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)取經(jīng),積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展德育的專題討論,解決普遍性的問(wèn)題。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個(gè)人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn),所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標(biāo)不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起,以體驗(yàn)為途徑,以榜樣來(lái)感召,使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得,在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對(duì)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問(wèn)題,在教學(xué)中加以重視并針對(duì)性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語(yǔ)文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。

  二、隊(duì)伍建設(shè)要有新的突破。

 教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應(yīng)對(duì)教育的快速發(fā)展,而隊(duì)伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍,要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟,在實(shí)踐中磨礪,在反思中進(jìn)步,在調(diào)整中提高。 教師的專業(yè)發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校的校本培訓(xùn),離不開(kāi)學(xué)校的專業(yè)氛圍,更離不開(kāi)教師自身的鉆研,離不開(kāi)自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動(dòng)不可能幫助解決教師的所有問(wèn)題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學(xué)習(xí)一些解決問(wèn)題的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業(yè)成長(zhǎng)的載體是自己的實(shí)踐,是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,通過(guò)自主研究和同伴互助來(lái)解決問(wèn)題,在問(wèn)題解決中積累提高,在研究問(wèn)題中產(chǎn)生智慧。 在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究,汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問(wèn)題,在經(jīng);(dòng)中提高自我;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)討論,讓經(jīng)驗(yàn)共享、困惑共擔(dān);進(jìn)一步運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量,來(lái)攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高。

  三、 教學(xué)質(zhì)量要有新的發(fā)展。

  上學(xué)期的質(zhì)量抽查,不少學(xué)科取得了成績(jī),成績(jī)的背后傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

  1、要樹(shù)立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),不放過(guò)一個(gè)學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),在獲取知識(shí)的同時(shí)促進(jìn)全面素質(zhì)的提高。

  2、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強(qiáng)化課前準(zhǔn)備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思,反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。

  3、要堅(jiān)持“守球門”的理念。各年級(jí)要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,又要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低。

  4、要堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實(shí)各類教育陣地,既抓基礎(chǔ)道德教育,又抓階段性重點(diǎn)教育,使教育與教學(xué)融為一體。

  5、要堅(jiān)持抓重點(diǎn),抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實(shí)措施,最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平,確定工作奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗(yàn)智慧共享;加強(qiáng)補(bǔ)差,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識(shí)彌補(bǔ)結(jié)合;加強(qiáng)協(xié)作,做到全校一盤棋,做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。

  老師們,本學(xué)期時(shí)間緊,壓力大,我們要變壓力為動(dòng)力,整體思考好新學(xué)期工作,找準(zhǔn)工作突破口,確定好有力的工作措施,細(xì)化工作過(guò)程和細(xì)節(jié)。爭(zhēng)取通過(guò)全校上下的共同努力,再創(chuàng)佳績(jī)。 謝謝!

開(kāi)學(xué)教師講話稿6

各位老師:

  上午好!

  常言道:有緣千里來(lái)相會(huì),我們雖然生活在同一個(gè)城市,但對(duì)我而言,一個(gè)月前師專附中僅僅是一個(gè)相對(duì)遙遠(yuǎn)的的名詞,然而今天我已經(jīng)成為這個(gè)集體中的一員。十幾年的工作經(jīng)歷,僅僅五六年的行政經(jīng)歷,也只是負(fù)責(zé)學(xué)校某個(gè)部門的工作,從沒(méi)想到負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作。當(dāng)組織上把師專附中的重任放在我的肩上時(shí),我有幾個(gè)夜晚徹夜難眠,我擔(dān)心我個(gè)人能力與人格魅力不夠,影響了學(xué)校的發(fā)展,辜負(fù)了組織上和廣大教職工的期望。

  自七月二十日至今的二十多天里,我主動(dòng)與學(xué)校的方方面面進(jìn)行溝通,在溝通中我了解到師專附中所走過(guò)的四十年艱辛歷程,了解了我們有一支甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),追求進(jìn)步的教師隊(duì)伍,也了解了學(xué)校目前面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。借今天老師們返校的機(jī)會(huì),我想代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,談一談我們的工作思路與設(shè)想。

  一、完善制度,強(qiáng)化管理,大力提升教育教學(xué)質(zhì)量

  教育形勢(shì)的發(fā)展至今天,每一個(gè)教育工作者都應(yīng)清醒到認(rèn)識(shí)到,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,是學(xué)校生存發(fā)展的基石,是廣大教職工和廣大學(xué)生的利益所在,嚴(yán)格科學(xué)的管理是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我校近些年來(lái)在發(fā)展過(guò)程中,制定了許多規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校發(fā)展起了明顯的作用,F(xiàn)在,形勢(shì)的發(fā)展,學(xué)校的客觀情況,要求我們對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)一步加以修改,對(duì)尚未形成制度的方面要建章立制,使學(xué)校的規(guī)章制度更加全面、細(xì)化、量化,以確保我們總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  我們的目標(biāo)是:全力明顯提高教育教學(xué)質(zhì)量,成為下關(guān)區(qū)、南京市名列前茅的名牌初級(jí)中學(xué)。我們的原則是:崗位與責(zé)任緊密結(jié)合,績(jī)效與報(bào)酬緊密掛鉤,讓工作負(fù)責(zé)、業(yè)績(jī)顯著的同志得到更多的實(shí)惠,以激勵(lì)教職工多做工作,做好工作。

  學(xué)校將著重從以下幾個(gè)方面完善制度,強(qiáng)化管理、教育教學(xué)管理、各職能處室管理、崗位責(zé)任管理、目標(biāo)考核管理、學(xué)科管理,特別是中考科目管理、考勤管理、班級(jí)管理等等。

  學(xué)校各職能部門、教研組、年級(jí)組、備課組,要切實(shí)發(fā)揮應(yīng)有的作用,學(xué)校黨組織、民主黨派、工會(huì)、共青團(tuán)都要積極支持學(xué)校抓管理,做好相應(yīng)的'思想政治工作。全校各級(jí)管理人員要切實(shí)擔(dān)負(fù)起管理責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心開(kāi)展工作,全校所有教師要自覺(jué)遵守規(guī)章制度,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高課堂教學(xué)效益,提高管理引導(dǎo)學(xué)生水平,,全校每位班主任要扎實(shí)抓好班級(jí)建設(shè),為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的班風(fēng)基礎(chǔ)。全校每一位職工都要履行自己的崗位職責(zé),為教育教學(xué)做好服務(wù)工作。

  二.加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛德師資隊(duì)伍

  學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,依賴于科學(xué)與規(guī)范的管理,依賴于有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍,名校之所以名校,很大程度上是因?yàn)橛忻麕、名師集體,學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展,說(shuō)到底是要為學(xué)生發(fā)展服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn)與歸點(diǎn)。廣大教師要充分認(rèn)清形勢(shì),生源高峰消失,部分教育資源的閑置,加上優(yōu)質(zhì)教育資源的放大,民辦教育新的力量的加入,生源的競(jìng)爭(zhēng)將日趨激烈。因此加強(qiáng)對(duì)教師教育與培養(yǎng),進(jìn)一步提升師德與師能,也是從根本上維護(hù)了廣大教師的利益。

  在教師的發(fā)展上,我們要克服認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。一方面,有的老師認(rèn)為生源的質(zhì)量與數(shù)量下降,教學(xué)沒(méi)有成就感:我的水平教這樣的學(xué)生足夠了。我想,我們要辨證看待這個(gè)問(wèn)題。生源的數(shù)量下降,大部分教師工作量不飽和,小班化教學(xué)的確給教師發(fā)展提供了難得的機(jī)遇,教師有了精力與時(shí)間,小班化教學(xué)全市、全省范圍內(nèi)剛剛起步,大膽實(shí)踐與創(chuàng)新,必然有意想不到的收獲。從生源質(zhì)量看,我想與大家談一談教育的意義與價(jià)值。我們總是盯著名師培養(yǎng)名生,可大家想一想,如果我們把一個(gè)問(wèn)題學(xué)生造就成一個(gè)身心健康、服務(wù)社會(huì)、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)與培養(yǎng)一個(gè)師大附中、金陵中學(xué)、一中學(xué)生等同樣偉大,我這里請(qǐng)老師們,特別是年輕教師們,常常去思考幾個(gè)問(wèn)題:1.為什么同樣的生源起點(diǎn),有的班級(jí)發(fā)展很好?2.為什么同一班級(jí),有的老師課堂效益高?師生互動(dòng)效果好,學(xué)生歡迎,終端呈現(xiàn)優(yōu)秀?3.為什么在同一所學(xué)校,有的人成長(zhǎng)為區(qū)青優(yōu)、市青優(yōu)、市學(xué)科帶頭人?我的職業(yè)我用心去做了嗎?我真誠(chéng)付出了嗎?我說(shuō)的這些,說(shuō)到底,教師要主動(dòng)發(fā)展,自我要求發(fā)展。教師如何發(fā)展,首要的是提高自己師德修養(yǎng),學(xué)高為師,身正為范:我們的一言一行,衣著舉止,直接影響與教育我們這些未成年的孩子們。面對(duì)學(xué)生中的不良現(xiàn)象,每個(gè)老師都有責(zé)任,也有義務(wù)去教育,去感化,以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。

  其次是提高課堂管理的能力與水平,初等教育的成敗很大程度上是取決于對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成狀況,管理課堂是老師必須具備的基本業(yè)務(wù)能力。

  教師的發(fā)展有三個(gè)基本途徑,一是自我學(xué)習(xí),二是同伴互助,三是專家引領(lǐng)。

  自我學(xué)習(xí),一方面努力鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱。另一方面認(rèn)真研究學(xué)情,重視學(xué)情分析與追蹤,學(xué)情的掌握才能確定教學(xué)起點(diǎn),才能確定教學(xué)起點(diǎn),才能有針對(duì)性開(kāi)展教學(xué)。其次要認(rèn)真閱讀教育教學(xué)理論書(shū)籍和學(xué)科專業(yè)雜志、專業(yè)網(wǎng)站,在理論的高度去反思自己的教育教學(xué)行為。

  同伴互助,就是在教研組內(nèi)、備課組內(nèi)相互聽(tīng)課,共同研究、討論、學(xué)習(xí),青藍(lán)工程,拜師結(jié)隊(duì)的傳統(tǒng)需堅(jiān)持與深化,備課組和教研組教研組活動(dòng)要落實(shí)到實(shí)處,不能為活動(dòng)而活動(dòng),可以開(kāi)展同一內(nèi)容,大家一起運(yùn)用不同教法來(lái)進(jìn)行對(duì)照,也可以對(duì)我們教學(xué)中的難點(diǎn)困惑點(diǎn),如實(shí)驗(yàn)課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課,還有針對(duì)教材中的難點(diǎn)內(nèi)容開(kāi)展針對(duì)性研究。

  專家引領(lǐng),一個(gè)人或者一個(gè)集體的發(fā)展常常會(huì)進(jìn)入飽和狀況,或者說(shuō)進(jìn)入迷茫區(qū)域,就迫切需要有專家來(lái)引領(lǐng),走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),在省市各校短期培訓(xùn)與長(zhǎng)期培訓(xùn)相結(jié)合,建立一種開(kāi)放的培訓(xùn)機(jī)制,是我們盡最大努力要堅(jiān)持去為老師發(fā)展做的事情。

  教師隊(duì)伍的提高與發(fā)展,需要有一定的保障機(jī)制,這里要說(shuō)的是我們教師工作環(huán)境讓我吃驚,我們倡導(dǎo)老師有奉獻(xiàn)精神,艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),但在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,不能回避經(jīng)濟(jì)待遇的問(wèn)題,這里我想多說(shuō)兩句。首先我要說(shuō)的是感謝我們李校長(zhǎng)、曹書(shū)記、花校長(zhǎng)等老領(lǐng)導(dǎo)班子,省吃儉用給我們留下一個(gè)很不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),上屆班子已經(jīng)在上學(xué)期考慮改革獎(jiǎng)金分配方案,我想談三點(diǎn):1。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量與教師地位、經(jīng)濟(jì)待遇息息相關(guān),

  2。學(xué)校的獎(jiǎng)金分配方案必須能夠調(diào)動(dòng)大部分老師的積極性,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,

  3。在目前狀況下,我們一定盡最大努力,逐步改善教職工經(jīng)濟(jì)待遇。

  三.營(yíng)造和諧內(nèi)外部環(huán)境,為師生共同發(fā)展搭建平臺(tái)

  1.全校師生強(qiáng)化安全意識(shí),安全工作重中之重,學(xué)校安全包括學(xué)生人生安全、教師人生安全、財(cái)產(chǎn)安全,尤其是學(xué)生的人生安全,要消除隱患,不留死角,做到零事故,安全問(wèn)題要保證萬(wàn)無(wú)一失,一失就萬(wàn)無(wú)了。我們?nèi)P列量嗫喙ぷ鳎驗(yàn)槟骋蝗伺既恢杏斜厝坏姆噶隋e(cuò),造成學(xué)生與家長(zhǎng)的心靈受到極大傷害,給學(xué)校工作帶來(lái)極大的被動(dòng),給學(xué)校的聲譽(yù)造成無(wú)可挽回的損失,這是決不允許的。這里我想說(shuō)我們必須追究當(dāng)事人責(zé)任,視情節(jié)與造成后果,堅(jiān)決地給予處理,誰(shuí)砸學(xué)校的牌子,學(xué)校就砸誰(shuí)的飯碗。

  2.加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。我們的周邊環(huán)境給我們教育已經(jīng)帶來(lái)很多困難,但我們可以充分利用現(xiàn)在學(xué)校櫥窗、學(xué)生黑板報(bào)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)合格人、文明人;另一方面政教處、團(tuán)總支、年級(jí)組、各班、體育組、藝術(shù)組、工會(huì)等,如開(kāi)展一些師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),活躍校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

  3.在校內(nèi)外利用多種立體途徑(報(bào)紙、電視、橫幅、宣傳冊(cè)、家長(zhǎng)會(huì)),理直氣壯宣傳我校優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),一流的辦學(xué)設(shè)施,優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,良好的辦學(xué)業(yè)績(jī),宣傳我們優(yōu)秀畢業(yè)生,讓社會(huì)了解師專附中,廣大學(xué)生向往師專附中。

  在和老師交流中有的老師說(shuō)我們沒(méi)有辦法改換學(xué)生,但是通過(guò)我們努力可以改變學(xué)生。我想只要我們從內(nèi)心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,讓他們都得到不同程度的發(fā)展,我們教育教學(xué)質(zhì)量得到學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,我們就可以從根本上生源質(zhì)量與數(shù)量問(wèn)題。

  最后為了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,我想借此機(jī)會(huì)宣布一下學(xué)校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的分工。

  顧佩強(qiáng),負(fù)責(zé)安全、師德建設(shè)、黨務(wù)、共青團(tuán)、少先隊(duì),工會(huì)、民主黨派、離退休教職工工作。

  高世澤,全面負(fù)責(zé)學(xué)校總務(wù)、財(cái)務(wù),并協(xié)助我管理教學(xué)。

  段琨鵬,全面負(fù)責(zé)學(xué)生工作,另外負(fù)責(zé)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,并兼任學(xué)工處主任。

  我本人,負(fù)責(zé)行政全面工作,并分管教學(xué)。

  老師們,同志們,歷史已經(jīng)把我以及我們新班子,推到大家的面前,我們責(zé)無(wú)旁貸,義不容辭,我們一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己素質(zhì)和管理水平,當(dāng)本屆領(lǐng)導(dǎo)班子任期結(jié)束時(shí),我們力爭(zhēng)無(wú)愧于上屆領(lǐng)導(dǎo)班子和我們繼任者,也無(wú)愧于全校每一位教職工,因?yàn)槲覀兣,因(yàn)槲覀儽M心,因?yàn)槲覀儽M責(zé)了。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

開(kāi)學(xué)教師講話稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  度過(guò)喜悅、幸福的寒假,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo),我們步入了求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我校隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在這里我代表全體老師向同學(xué)們表達(dá)我最美好的祝愿:祝大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

  新學(xué)期,新開(kāi)始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,但是,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要我們大家的共同努力。

  新的學(xué)期,我們都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標(biāo),我認(rèn)為無(wú)論你樹(shù)立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的,怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  要想成為優(yōu)秀小學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張紙片時(shí),你將它撿起來(lái),然后放入垃圾桶,或者當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí),你過(guò)去把它擰緊,這時(shí)你就能得到一顆道德星;當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師時(shí),問(wèn)候老師一聲,老師,您早,或者當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò),這時(shí)你就能得到一顆文明星;同學(xué)們,高尚的品德和良好的.習(xí)慣就是這樣點(diǎn)滴小事培養(yǎng)起來(lái)的。

  要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,還需要成績(jī)不斷進(jìn)步。做到這點(diǎn)也不難,只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一節(jié)課你只要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè),每次上課前你能預(yù)習(xí)功課,下課后你能鞏固復(fù)習(xí),你就能得到一顆學(xué)習(xí)星;每一次體育課外活動(dòng),你能積極參加,音樂(lè)、美術(shù)興趣活動(dòng),你都盡力展現(xiàn)自己的風(fēng)采,你就能得到一顆藝體星。同學(xué)們,你們想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?不斷進(jìn)步的成績(jī)就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的。

  做一名小學(xué)生還需要自信,自信是成功的秘訣,有了信心,你就會(huì)不斷的激勵(lì)自己去奮斗,去拼搏;做一名小學(xué)生,還需要勇敢,老師會(huì)為你你的這份自信與勇敢而感到驕傲和欣慰。

  同學(xué)們,領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表教師發(fā)言。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們迎來(lái)了xxx年的春天,新的學(xué)期。新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的征程!

  首先我代表我們中學(xué)的老師表態(tài):一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任。我們會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,我們會(huì)繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,耐心解答每一位同學(xué)的問(wèn)題,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

  同學(xué)們你們知道嗎?城關(guān)中學(xué)的老師每時(shí)每刻都在默默地奉獻(xiàn),有的老師帶病堅(jiān)持上課,有的犧牲自己小家的利益,以同學(xué)們的利益為最高利益;多少老師熬夜加班地為同學(xué)們付出!我們希望同學(xué)們的全面發(fā)展,包容著同學(xué)們的無(wú)知與固執(zhí),糾正著同學(xué)們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,期待著同學(xué)們的健康成長(zhǎng)!

  其次我真誠(chéng)的希望全體同學(xué),在新的一年里,制定好計(jì)劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)高尚的人:你不僅僅是你自己的!你還是這個(gè)國(guó)家的、這個(gè)民族的、這個(gè)學(xué)校、你父母的期望!要時(shí)刻想到你背后那深情的目光!要時(shí)刻想到你肩上的責(zé)任啊!同學(xué)們還要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈地努力下去,做對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人!同學(xué)們,在新的學(xué)期,更要特別注意安全,珍惜生命,節(jié)約用水,學(xué)會(huì)理解尊重每一位老師,聽(tīng)好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),珍惜每一天!一年之計(jì)在于春呀!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、我們每一位教師身體健康!家庭幸福!工作愉快!萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期健康快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)教師講話稿8

  新學(xué)期開(kāi)始了,上個(gè)學(xué)期,在全體老師的努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利展開(kāi),形成了良好的發(fā)展勢(shì)頭。我們學(xué)校特殊的地緣位置和辦學(xué)條件,注定了挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,全縣教育系統(tǒng)處于一個(gè)大變革、大飛躍的前夕。古人說(shuō):“謀其上者得其中,謀其中者得其下,謀其下者無(wú)所得。”在新學(xué)期,望全體教職員工,樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,做好本職工作。用最新的教育教學(xué)理念武裝自己,用超前的意識(shí)提高工作效率。為此,要求全體教職員工一定要強(qiáng)化“六大意識(shí)”:

  (一)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),認(rèn)真履行崗位職責(zé)

  學(xué)校是一個(gè)單位,更是我們?cè)S多老師組成的大家庭,共同維護(hù)學(xué)校利益、關(guān)心學(xué)校和每一位學(xué)生的發(fā)展、為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展盡心盡力應(yīng)該是我們每位教師的共同責(zé)任。同時(shí),每一位老師都在學(xué)校的一個(gè)崗位上,都有自己的崗位職責(zé),為了真正擔(dān)負(fù)起教好書(shū)、育好人、讓每位學(xué)生成才的光榮任務(wù),為了體驗(yàn)取得教育教學(xué)成績(jī)時(shí)的愉悅,為了教師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師、后勤人員等在內(nèi)的每一位教師都要滿懷愛(ài)心和責(zé)任心,認(rèn)真履行好自己的崗位職責(zé),在自己平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。

 。ǘ⿵(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),努力提高教學(xué)成績(jī)

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,實(shí)施素質(zhì)教育并不是不要教學(xué)質(zhì)量,在實(shí)施素質(zhì)教育的.過(guò)程中,每一位教職員工更要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),努力提高教學(xué)成績(jī),讓學(xué)生全面發(fā)展。

  學(xué)校教學(xué)人員:

  一要認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)常規(guī),做到教學(xué)過(guò)程扎實(shí)有效;

  二要積極探索有效的課堂教學(xué)模式,以教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變帶來(lái)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性、主動(dòng)性,提高課堂效率;

  三要精講、精練、精改。

  德育工作人員:

  一要加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,積極探索學(xué)生自我管理、自我教育、自主發(fā)展的途徑和方法。

  二要分年級(jí)開(kāi)展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的德育主題教育活動(dòng),有目的的進(jìn)行德育教育,做到德育教育序列化,提高德育針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代感。

  后勤人員:要圍繞教學(xué)這個(gè)中心,提高主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),切實(shí)保證學(xué)校教育教學(xué)順利進(jìn)行。

 。ㄈ⿵(qiáng)化安全意識(shí),全力維護(hù)校園穩(wěn)定

  安全事關(guān)師生切身利益,關(guān)系背后所有家庭的幸福,安全問(wèn)題至關(guān)重要。每一位教職員工都要強(qiáng)化安全意識(shí),全力維護(hù)校園穩(wěn)定。

  一要定期進(jìn)行學(xué)校安全排查,既要排查校舍安全隱患,更要排查危及師生生命安全的隱患,要邊排查邊整改,整改及時(shí)到位。

  二要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,通過(guò)班會(huì)、宣傳欄等形式天天講安全,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

  三要各時(shí)段值班人員高度重視,恪盡職守,認(rèn)真履行職責(zé)。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化合作意識(shí),努力構(gòu)建和諧校園

  學(xué)校工作是一個(gè)整體,是我們共同的事業(yè),這份事業(yè)讓我們從五湖四海走到一起,這是大家共同的緣分。雖然我們的崗位有所不同,但那是學(xué)校整個(gè)機(jī)體不可分割的一部分;雖然有時(shí)也存在競(jìng)爭(zhēng),但那是我們工作動(dòng)力的一部分。每一位教職員工要為了大局、為了整體、為了工作、更為了有一個(gè)舒心的環(huán)境,互相關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)協(xié)作,要愛(ài)學(xué)生,以愛(ài)心培育愛(ài)心,讓學(xué)校成為師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園,讓校園更加和諧、向上、陽(yáng)光。

  (五)強(qiáng)化人本意識(shí),著力促進(jìn)每位學(xué)生健康成長(zhǎng)

  以人為本是我們管理的基本理念,促進(jìn)每一位學(xué)生全面發(fā)展是我們的目標(biāo)。每一位教職員工要強(qiáng)化人本意識(shí),促進(jìn)每位學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  一是要關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不能放棄任何一名學(xué)生,用愛(ài)心打開(kāi)學(xué)生心靈,用智慧塑造學(xué)生高尚的品德;

  二是多把尺子評(píng)價(jià)學(xué)生,孩子適合于發(fā)展什么,我們就盡可能的創(chuàng)造條件讓他發(fā)展什么;

  三是服務(wù)育人,要為每位學(xué)生發(fā)展提供盡可能的服務(wù),讓學(xué)生在體會(huì)服務(wù)中得到全面發(fā)展,讓學(xué)生在體會(huì)服務(wù)中學(xué)會(huì)服務(wù);

  四是大力開(kāi)展文體活動(dòng),學(xué)生的身體健康是學(xué)生最基本的素質(zhì),是一切素質(zhì)的前提,人人掌握一項(xiàng)技能,人人都有一項(xiàng)愛(ài)好,這樣才能終身受益。

 。⿵(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),著力促進(jìn)每位教師專業(yè)發(fā)展

  每一位教職員工在履行崗位職責(zé)、做好本職工作的同時(shí),都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一要在自身實(shí)踐中學(xué)習(xí),積累豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

  二要從書(shū)本上學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu);

  三要向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的模式和方法,豐富自己,少走彎路。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要及時(shí)總結(jié)升華,形成自己的專業(yè)特色和業(yè)務(wù)特色。

開(kāi)學(xué)教師講話稿9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸作為新教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒時(shí)候,帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年。新年新景象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。20xx將是我們策馬揚(yáng)鞭、奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。

  縱觀歷史上每一位有成就的杰出人物,不論是有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的政治家,還是胸懷韜tao略的軍事家;不論是思想深邃的哲學(xué)家,還是嚴(yán)謹(jǐn)智慧的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠勤于讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí),有著遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),且歷經(jīng)磨難志不衰。蘇秦刺股自勵(lì),終于身掛六國(guó)相印,匡衡幼年鑿壁引光苦讀,終于說(shuō)詩(shī)而揚(yáng)名……可以說(shuō)他們都是成功者。

  成功離不開(kāi)讀書(shū)勤學(xué)。一個(gè)人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識(shí),而對(duì)知識(shí)的掌握,只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢?除了向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)以外,還要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。通過(guò)讀書(shū),可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識(shí)。

  成功同樣離不開(kāi)勵(lì)志。明代學(xué)者王守仁認(rèn)為:“志不立,天下無(wú)可成之事。”如果一個(gè)人胸?zé)o大志,沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù),就不可能成就一番事業(yè)。無(wú)志者常立志,有志者立長(zhǎng)志。有了遠(yuǎn)大的志向,更需要經(jīng)受勵(lì)志磨練,需要持之以恒的努力和奮斗,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)付出汗水和艱辛。

  回顧過(guò)去,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲。但是回顧昨天,也有些遺憾、或許有些失落,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上不夠努力,沒(méi)有取得理想的成績(jī),一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這將是擺在我們每位同學(xué)面前,并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、在學(xué)習(xí)方面,我們都要弄清一個(gè)學(xué)生的主要任務(wù)是什么。首先要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的.目標(biāo)奮斗。其次,要樹(shù)立自信心,有位教育家說(shuō)過(guò):要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判。這足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。過(guò)去,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績(jī)不理想,或者參加比賽沒(méi)有獲得好的獎(jiǎng)勵(lì),或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來(lái),迎接新的朝陽(yáng)。

  2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照學(xué)校各規(guī)章制度,爭(zhēng)做文明學(xué)生。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。希望你們從今天開(kāi)始,從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人

  3、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),進(jìn)出教室、出操、課間活動(dòng),放學(xué)路隊(duì)等都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切的與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任老師。

  收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位的新中,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為育才學(xué)校的未來(lái)而奮斗,讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們的家園永遠(yuǎn)溫馨,讓我們共同暢想美好的明天!

  最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)教師講話稿10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接海州高中新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。結(jié)束了假期的休整,美麗的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望。對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于學(xué)生而言,都是嶄新的一頁(yè)篇章。新學(xué)期,大家都滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),攜著興奮,又重新回到了久別的校園。

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)。涣⒆阌谥v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永

  生!”“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),用實(shí)際行動(dòng)逐步的耕耘,加之不斷的進(jìn)取與努力,就能實(shí)現(xiàn)我們教師人生的價(jià)值,同時(shí)也培育出新時(shí)代的一批批天之?huà)勺雍妥鎳?guó)的棟梁。

  作為教師,我們?cè)缫呀?jīng)做好了準(zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所能,全力以赴,去教育好學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  在此,我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài)。一,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。俗話說(shuō):要給學(xué)生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽(tīng)說(shuō):活到老,學(xué)到老。身為一名教師,在新學(xué)期的教學(xué)崗位上,我們會(huì)一如既往,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材內(nèi)容,領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓,把握教材思路,靈活運(yùn)用教材教法,用豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)把學(xué)生教好,培育好,引導(dǎo)好。在平時(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),做好各種記錄和筆記,并在業(yè)余的時(shí)間里做到經(jīng)常撰論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思,及時(shí)記下教學(xué)心得,不斷提高業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)修養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高。二,做好日常的備課、上課與批改工作。新學(xué)期,我們也會(huì)同以往一樣,做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材教法又同時(shí)備學(xué)生。在課堂中充分利用好有限的時(shí)間,向教學(xué)的主陣地——課堂的45分鐘要成績(jī)、要效率。在課后做到作業(yè)及時(shí)批改,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題和不足,做好進(jìn)一步的鞏固與加深和必要的講評(píng)。我們會(huì)以“認(rèn)真細(xì)致的備好課,扎實(shí)有效的上好課,及時(shí)正確的做好批改,針對(duì)問(wèn)題做好講評(píng)”為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué),服務(wù)學(xué)生。三、提高教師的為人師表和師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)!皩W(xué)高為師,德高為范。”教師的崗位雖看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項(xiàng)偉大、光榮又艱巨的工程。因此,我們教師還會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在平日的工作中,樹(shù)立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風(fēng),在辛勤耕耘的`學(xué)校大舞臺(tái)上,做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊(duì)伍增光添彩。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著教師還應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,只有有理想的教師才是積極進(jìn)取的教師,才能在教育教學(xué)的崗位上飛得更高,飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  但人生非坦途。教師應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,也許工作中會(huì)遇到很多挫折和困難,但這也正是考驗(yàn)我們教師的一塊試金石,是一方鍛煉人的人生大舞臺(tái)。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?讓我們大家在幾句話中互相共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同奮進(jìn),努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!

  最后深深地祝福海州高中的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿海州高中的全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰。

開(kāi)學(xué)教師講話稿11

  家好!

  很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。又是一年花盛開(kāi),又是一年春草綠。在這乍暖還寒之際,我們又回到了美麗的校園,迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。

  俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕種、耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

  作為教師,我們更要努力學(xué)習(xí),積極投身新課程改革的浪潮中,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),踏實(shí)工作,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新教育思想,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃李一片紅!毙聦W(xué)期,我們每一位教師都會(huì)用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學(xué)生,用廣博的.知識(shí)和精湛的技藝去吸引每一位學(xué)生;用飽滿的激情和真誠(chéng)的微笑去感染每一位學(xué)生

  作為教師,我們會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合——厚愛(ài)嚴(yán)管。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)暖其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書(shū)育人、為人師表,并虛心 向其他老師學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新學(xué)期里取得更大的成績(jī)!我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和同學(xué)們的高度信任,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗講話致辭。站在新的起點(diǎn)、新的層次上,以新的姿態(tài)、新的干勁,展示我們新的風(fēng)采,為我校美好的明天貢獻(xiàn)力量。

  同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,每一位老師在祝福著你們。今天,你們又站在新的起跑線上,要從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓拼搏與你們的成長(zhǎng)相伴,讓做人和學(xué)習(xí)成為你們每日的挑戰(zhàn),成為生活對(duì)你們的磨練。用樂(lè)觀與自信去迎接每一天的朝陽(yáng)!

  最后深深地祝福全體老師,在新的學(xué)期里工作順利、生活安康,祝福全體同學(xué)學(xué)有所獲,茁壯成長(zhǎng),祝福我們的xx二小越辦越輝煌!

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)教師講話稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  非常有幸以初三教師代表的身份站在這里,和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)老師的心里話。

  清晰地記得你們第一次踏進(jìn)三岔河鄉(xiāng)中學(xué)時(shí)的那份青澀,你們?cè)谡?xùn)中、烈日下?lián)]汗如雨的情景,你們?cè)谶@個(gè)校園里爭(zhēng)先奪優(yōu)的激情……就這樣,我們一起走過(guò)了700多個(gè)日夜。我們?yōu)檫@個(gè)集體哭過(guò)、笑過(guò)、奮斗過(guò),但有幸,我們一直在一起。在你們即將迎來(lái)人生考驗(yàn)的時(shí)候,我們?nèi)w教師將一如既往地與你們攜手同行。

  有人說(shuō),初三就是煉獄。的確,初三意味著吃苦。初三有永遠(yuǎn)看不完的書(shū),寫(xiě)不完的試卷,改不完的錯(cuò)題,總結(jié)不完的規(guī)律。面對(duì)這些,有的同學(xué)會(huì)抱怨,會(huì)無(wú)奈,甚至?xí)胍艞。?qǐng)不要忘記,在你們身后,有一直在關(guān)注你們,愛(ài)護(hù)你們,為你們?cè)敢飧冻鏊、與你們一起并肩作戰(zhàn)的老師們。

  作為初三的`教師,我們深知責(zé)任的重大,肩上扛著學(xué)校的信任,家長(zhǎng)的希望,你們的夢(mèng)想。如何陪伴你們走完這關(guān)鍵的一學(xué)期,是我們每一位老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考的問(wèn)題。在這初中階段最后的一學(xué)期中,老師將是與你們相處時(shí)間最多的人,你們的一舉一動(dòng)、一言一行都牽動(dòng)著我們的心,我們會(huì)用最強(qiáng)的責(zé)任心來(lái)為你們每一個(gè)人的尋夢(mèng)之旅保駕護(hù)航。我們每一位教師將以學(xué)校工作為中心,時(shí)刻記得為你們著想,你們九年的寒窗苦讀就剩關(guān)鍵的半年,這半年是關(guān)乎命運(yùn)的半年。我們會(huì)及時(shí)主動(dòng)了解你們的情況,幫助你們發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,督促你們有效執(zhí)行計(jì)劃,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,做到學(xué)校、家長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合,絕不拋棄、不放棄任何一個(gè)學(xué)生。

  同學(xué)們,過(guò)去的日子我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過(guò)人生最亮麗的時(shí)節(jié)。然而我們無(wú)法給予你更多的東西,只有傾其所有,為你們今年的中考之戰(zhàn)枕戈待旦。在這最后的時(shí)間里,我們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都源于對(duì)你們的愛(ài)。為了你們更快成熟,更加努力,為了你們能出類拔萃,金榜題名。同學(xué)們,為了夢(mèng)想,為了尊嚴(yán),要以奔跑的姿態(tài),勇士的氣魄站在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上。我們要相信,成績(jī)永遠(yuǎn)需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。

  同學(xué)們:三岔河鄉(xiāng)中學(xué)20xx年中考備戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,遠(yuǎn)航的船只正在揚(yáng)帆,我們別無(wú)選擇。讓我們共同努力,團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,再創(chuàng)我校中考新輝煌!再刷我校中考?xì)v史新記錄!再譜我校新篇章!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

開(kāi)學(xué)教師講話稿13

親愛(ài)的小朋友們:

  你們即將成為小班的小哥哥小姐姐了,會(huì)交到更多的朋友,學(xué)到更多的.本領(lǐng),是不是很開(kāi)心呢!到了幼兒園你要做什么呢?見(jiàn)到老師問(wèn)個(gè)好,見(jiàn)到朋友抱一抱,見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的新朋友怎么辦?我們來(lái)想想——是不是可以對(duì)新朋友說(shuō):"你好,我是xx,我們一起玩好嗎?"還有其它的辦法嗎?你可以試試,一定很不錯(cuò)喔!

  我們現(xiàn)在是中(一)班啦,你一進(jìn)幼兒園能找到我們的教室嗎?我們的教室在一進(jìn)幼兒園右邊的教室哦!

  新學(xué)期開(kāi)始了,由張老師、李老師還有王老師和你們一起生活,在這個(gè)快樂(lè)的集體里,我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀、遠(yuǎn)足。在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,你們會(huì)更加快樂(lè),也會(huì)變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。

  祝小朋友新學(xué)期健康、快樂(lè)!9月1日早上7:30老師在中(一)班教室里等著你們哦!

開(kāi)學(xué)教師講話稿14

尊敬的各位老師:

  大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了近兩個(gè)月的寒假,我們迎來(lái)了新一學(xué)期。在此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!

  今天會(huì)議的主要任務(wù)是,總結(jié)表彰在過(guò)去一年付出辛勤努力,做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,安排部署春季開(kāi)學(xué)及今后一個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作。進(jìn)一步明確目標(biāo),轉(zhuǎn)變觀念,狠抓落實(shí),確保20xx年學(xué)校教育工作更出色,家長(zhǎng)更放心,社會(huì)更滿意。剛才,幾位副校長(zhǎng)宣讀了表獎(jiǎng)決定,并進(jìn)行了大會(huì)表獎(jiǎng),對(duì)所有獲獎(jiǎng)教師表示熱烈的祝賀!希望你們能夠在今后的工作中再接再厲,不斷取得新的成績(jī)。

  “一年之計(jì)在于春”,做好春季開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作至關(guān)重要。前兩天,學(xué)校班子召開(kāi)了行政辦公會(huì),對(duì)新學(xué)期的工作思路進(jìn)行了梳理,對(duì)開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)工作做出了安排。下面我從以下幾個(gè)方面談一談新學(xué)期要做好的重點(diǎn)工作。

  一、要繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念的認(rèn)知

  我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“一個(gè)中心,兩個(gè)重點(diǎn),三個(gè)理念,四字目標(biāo),五種精神”。即以教育教學(xué)工作為中心;以校園文化建設(shè)和學(xué)校安全工作為重點(diǎn);以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基,為教師專業(yè)發(fā)展鋪路,為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)新”為辦學(xué)理念;以“生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律、健康自強(qiáng)”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo);以“以校為家的主人翁精神、愛(ài)生如子的敬業(yè)精神、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神、拒絕平庸的創(chuàng)新精神、攜手并進(jìn)的合作精神”為學(xué)校精神。這一整體辦學(xué)理念和目標(biāo)是在20xx年合校以后所取得的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合寄宿制學(xué)校辦學(xué)實(shí)際概括總結(jié)出來(lái)的,這一提法是否科學(xué),大家不要妄下定論,需要全體教師和我的下任乃至下下任去檢驗(yàn)和修改,但眼下我們需要明確的是學(xué)校辦學(xué)理念的核心是什么?這一點(diǎn)我多次提過(guò),不知大家還有沒(méi)有印象?那就是“責(zé)任與習(xí)慣”,具體一點(diǎn)說(shuō),就是培養(yǎng)好習(xí)慣,培育責(zé)任心。我認(rèn)為,一所學(xué)校的教師和學(xué)生只要能能養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,只要對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)自己有責(zé)任感,學(xué)校就會(huì)有良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng),也只有這樣,才能在未來(lái)的發(fā)展中立于不敗之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí),促經(jīng)學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  二、要繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。對(duì)于一所小學(xué),尤其是寄宿制小學(xué)來(lái)說(shuō),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的關(guān)鍵。在過(guò)去一年,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們已初步構(gòu)建起以“目標(biāo)導(dǎo)學(xué),自主探學(xué),合作研學(xué),解疑互學(xué),展示賞學(xué),檢測(cè)評(píng)學(xué)”為主要環(huán)節(jié)的課堂教學(xué)模式。但在實(shí)際應(yīng)用中,這一基本的教學(xué)流程應(yīng)有所變化。一是各個(gè)環(huán)節(jié)的容量可以不同,如低段的學(xué)生自主合作能力弱,展示的欲望強(qiáng),那么教師就少讓學(xué)生合作,多給學(xué)生展示的機(jī)會(huì),到了高段,學(xué)生自主合作能力強(qiáng)了,而展示欲望弱了,那么教師就多讓學(xué)生合作探究。另一方面是教學(xué)環(huán)節(jié)的活動(dòng)程度應(yīng)有所不同。如低段學(xué)生是以小組來(lái)分解班級(jí),小組內(nèi)互相檢查作業(yè),目的是培養(yǎng)學(xué)生基本的合作方法。到了高段,學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的要求可以更細(xì),更高。要熟練掌握運(yùn)用新教學(xué)模式的技術(shù),還要做好以下幾項(xiàng)工作。

  1、精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,掌握導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)技術(shù)。我們都有這樣的感受:備好課和沒(méi)有備好課,走進(jìn)課堂時(shí)心情是不一樣的。課堂的高效率來(lái)自于課前的精心準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂效率的保證。各學(xué)科教師要研究教材,弄懂教材的思想,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,確定教學(xué)目的和要求,明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),明確教學(xué)過(guò)程、步驟、方法和手段,選編好典型習(xí)題及課后作業(yè),寫(xiě)出實(shí)用的教案(教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師可以寫(xiě)簡(jiǎn)案,年輕教師必須寫(xiě)詳案)。堅(jiān)決杜絕不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,掌握合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)技術(shù)。上課教師實(shí)行候課制度,即提前一分鐘到教室,不得遲到,不提前下課,不在課堂上接打手機(jī),不得中途離開(kāi)課堂。教師上課時(shí)應(yīng)該精神飽滿,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,與學(xué)生他一起探索合作學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力。要在實(shí)驗(yàn)、科學(xué)等其他學(xué)科積極嘗試建立小組合作學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手合作能力。音體美科教師也要運(yùn)用這一辦法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、注重教學(xué)效果的檢測(cè),掌握培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的技術(shù)。學(xué)情檢測(cè)是教學(xué)效果的反饋,是教師了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況的一個(gè)重要手段,在教學(xué)中有著非常重要的'作用。教師要緊扣知識(shí)點(diǎn),精心設(shè)計(jì)練習(xí)題,既有體現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,又要有適當(dāng)?shù)耐卣剐杂?xùn)練。檢測(cè)后要及時(shí)從數(shù)量和內(nèi)容上做好統(tǒng)計(jì),以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,反思教學(xué),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、傾聽(tīng)、質(zhì)疑、總結(jié)、反思等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。

  4、發(fā)揮備課組的作用,掌握管理課堂教學(xué)改革技術(shù)。每個(gè)教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中,或多或少都有一些感悟、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),備課組長(zhǎng)就是要認(rèn)真組織同學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研究,集中大家的智慧,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),交流教學(xué)信息,共享教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)方法。要充分發(fā)揮骨干教師的作用,幫助年輕教師解決教學(xué)中的困惑,帶動(dòng)和提高年輕教師的教學(xué)水平,從而提高本學(xué)科整體的教學(xué)質(zhì)量。

  5、重視校本教學(xué)研究,準(zhǔn)確掌握教學(xué)改革內(nèi)涵。教學(xué)研究是提升教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。楊校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初要召開(kāi)各組長(zhǎng)會(huì)議,拿出教研活動(dòng)計(jì)劃。教研活動(dòng)次數(shù)不要貪多,要認(rèn)真謀劃,有針對(duì)性,講實(shí)效性,切忌做表面文章,搞形式主義。校內(nèi)公開(kāi)課的課型要多樣化,有新授課,有復(fù)習(xí)課,有試卷評(píng)講課。每一位教師都應(yīng)該積極參加教研活動(dòng),不得以有課、有事來(lái)搪塞。要虛心學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,即使去聽(tīng)一聽(tīng)比自己教學(xué)能力弱一些的教師的課,也會(huì)有一定的收獲,總有值得我們借鑒的地方。

  三、要繼續(xù)強(qiáng)化教師師德建設(shè)

  近幾年,隨著反腐力度不斷加大,對(duì)教師的要求越來(lái)越高,越來(lái)越嚴(yán),被查處的違反教師職業(yè)道德規(guī)范案例屢見(jiàn)不鮮。所以要想過(guò)上安定幸福的日子,就要學(xué)習(xí)魏書(shū)生的“八比”,守住底線,守住根本,守住心靈的寧?kù)o。對(duì)這一問(wèn)題,我強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。

  1、講大局。什么是大局?學(xué)校中心工作,落實(shí)完成這些工作所采取的一系列制度措施,這就是大局,事關(guān)全校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和發(fā)展。我們的一切工作都服務(wù)服從學(xué)校的中心工作。所以任何人不得以任何理由不服從學(xué)校安排,不按學(xué)校要求做事。凡事不能只考慮自己,不能只考慮自己的小圈子,這一點(diǎn)學(xué)校班子和環(huán)節(jié)干部要率先垂范,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做,不該拿的東西不拿,不該去的地方不去。今后凡是不講大局,不服從學(xué)校安排的教師在評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉職、晉級(jí)方面不予考慮。

  2、講紀(jì)律。要認(rèn)真遵守作息時(shí)間,認(rèn)真履行簽到、請(qǐng)銷假手續(xù),出校門在門衛(wèi)簽字手續(xù),任何人(包括夫妻)不得代簽。辦公室每周要與各位副校長(zhǎng)核實(shí)請(qǐng)假人數(shù)、時(shí)間,每月公示。負(fù)責(zé)簽到的環(huán)節(jié)值班人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),有特殊情況要作出說(shuō)明。學(xué)校公事盡量不要使用個(gè)人車輛,特殊情況需要使用個(gè)人車輛的,要到劉校長(zhǎng)處履行審批手續(xù),并與門衛(wèi)簽字手續(xù)額核實(shí)對(duì)證。不準(zhǔn)接受或向?qū)W生家長(zhǎng)索要禮品、禮金、有價(jià)證券等,不準(zhǔn)接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)及其他任何形式的娛樂(lè)、健身、垂釣和旅游活動(dòng),不準(zhǔn)利用學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦事。不準(zhǔn)利用職務(wù)之便違規(guī)向?qū)W生收取費(fèi)用,不準(zhǔn)統(tǒng)一為學(xué)生代訂或向?qū)W生推銷教輔用書(shū)、學(xué)習(xí)用品等。不準(zhǔn)從事有償家教,不準(zhǔn)擅自在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課,不準(zhǔn)動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加有償家教和校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)或?yàn)槠涮峁┥吹。不?zhǔn)以調(diào)整座位、課堂提問(wèn)、課后輔導(dǎo)等方式謀取私利。不準(zhǔn)歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。不準(zhǔn)在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股,或做其他與工作無(wú)關(guān)的事,不準(zhǔn)在課堂上接打手機(jī)。不準(zhǔn)參與一切形式的黃、賭、毒和封建迷信等活動(dòng)。不準(zhǔn)在工作日期間、值班時(shí)間吸煙、飲酒,任何時(shí)間、任何場(chǎng)所不準(zhǔn)酗酒。不準(zhǔn)酒后駕駛機(jī)動(dòng)車輛和違反其他交通法律法規(guī)。不準(zhǔn)有損害社會(huì)公德、影響公共環(huán)境、危害公共秩序的不良行為。不準(zhǔn)違反國(guó)家法律法規(guī)和其他紀(jì)律規(guī)定。

  3、講團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的重要性不言而喻,可能每任領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)期都要講,大家也認(rèn)為是老生常談。(三國(guó)姓管易學(xué)大師、何宴、曹爽)。但是每學(xué)期都有不和諧的事情發(fā)生,輕則見(jiàn)面不理不睬,相互謾罵,重則出手傷人,相互詆毀。原因就是有的人習(xí)慣談?wù)撍耸欠,?jīng)常傳播小道消息,不尊重個(gè)人隱私,不珍惜緣分、不懂得諒解、不懂得感恩、不善于溝通、不互相尊重,往往因?yàn)橐恍┬∈掠绊憟F(tuán)結(jié)。一所學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展,需要的不是英雄個(gè)人,而是英雄團(tuán)隊(duì)。在一起工作幾年、幾十年是一種緣分。按照三八法則,人們每天8小時(shí)上班,8小時(shí)在家,8小時(shí)睡覺(jué),因此每天三分之一的時(shí)間要在學(xué)校度過(guò)。當(dāng)我們單位人際關(guān)系復(fù)雜,鉤心斗角需要處處提防時(shí),我們有安全感嗎?當(dāng)工作生活和家庭遇到困難時(shí),同事都是打醬油的看客時(shí),我們會(huì)有溫暖家的感覺(jué)嗎?當(dāng)我們工作的環(huán)境小圈子林立,為一丁點(diǎn)利益而彼此攻擊時(shí),我們心里會(huì)愉悅幸福嗎?天下熙熙,然而人生終點(diǎn)不過(guò)是一抔黃土。只有同事之間,處室之間,學(xué)科之間,年級(jí)組之間,不分職位高低,不論資格年紀(jì),相互理解,相互交流,互相尊重,取長(zhǎng)補(bǔ)短,通力協(xié)作,才能一切為了學(xué)校工作,為把學(xué)校一起事情辦好。

  4、講責(zé)任。近年來(lái),老百姓對(duì)學(xué)校的期望值越來(lái)越高,學(xué)校承擔(dān)的壓力也越來(lái)越大。特別是會(huì)考,社會(huì)關(guān)注度極高。過(guò)去,老百姓只是希望子女“有大學(xué)上”;現(xiàn)在,希望子女“上好大學(xué)”,越來(lái)越多的人迫切希望通過(guò)上學(xué)來(lái)改變子女和家庭的命運(yùn)。家長(zhǎng)用血汗錢送子女來(lái)讀書(shū),就是希望子女成人成才,每個(gè)學(xué)生都承載著家庭的希望和夢(mèng)想,每個(gè)學(xué)生的背后都有幾雙、十幾雙關(guān)注的目光。我希望大家都一定要把這份沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,以對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)做好各項(xiàng)工作。每個(gè)人要有校興我興,校衰我恥;唯一必爭(zhēng),唯旗必奪的意識(shí),在校代表教師,在社會(huì)代表學(xué)校,每個(gè)人都是學(xué)校的宣傳員,每個(gè)人都是學(xué)校的宣傳大使,不能人云亦云,更不能做有損學(xué)校聲譽(yù)的事情,要為學(xué)校榮譽(yù)而戰(zhàn),為樹(shù)立良好的學(xué)校形象而戰(zhàn)。

  5、講實(shí)績(jī)。林西鎮(zhèn)小要形成這樣的風(fēng)氣和文化:憑本事吃飯,靠能力說(shuō)話,以質(zhì)量論英雄。這個(gè)口號(hào),我們要時(shí)時(shí)、事事喊得理直氣壯!抓的理直氣壯!干得理直氣壯!獎(jiǎng)得理直氣壯!(當(dāng)然我說(shuō)的質(zhì)量不單是考試成績(jī),考試有質(zhì)量,管理也有質(zhì)量,服務(wù)也要講質(zhì)量。)

  四、要繼續(xù)推進(jìn)師生讀書(shū)工程

  去年我校被市教育局命名為“十佳書(shū)香校園”,這是對(duì)我們堅(jiān)持多年的讀書(shū)工程給于的肯定,同時(shí)也給與我們很大的壓力,如何把這項(xiàng)工程堅(jiān)持下去,如何給全市或是全縣提供符合我校實(shí)際,又不易被其他學(xué)校復(fù)制的經(jīng)驗(yàn),這是提高教師素質(zhì)的一項(xiàng)有效措施,也是我們今年要做的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。

  近兩年,國(guó)家上上下下提出要認(rèn)識(shí)新常態(tài),適應(yīng)新常態(tài),引領(lǐng)新常態(tài)。“新”就是有別于舊;“常態(tài)”就是時(shí)常發(fā)生的狀態(tài)。新常態(tài)下,教師應(yīng)該怎么辦?

  在中央黨校春季開(kāi)學(xué)典禮是強(qiáng)調(diào):本領(lǐng)恐慌在黨內(nèi)相當(dāng)一個(gè)范圍,相當(dāng)一個(gè)時(shí)期都是存在的,新辦法不會(huì)用,老辦法不管用。這些話同樣適用于我們的教師,面對(duì)本領(lǐng)恐慌,唯一的辦法就是讀書(shū),獲得新知識(shí),新活力。

  1、通過(guò)讀書(shū)打破固有的“習(xí)慣”

  面對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)方式,很多教師習(xí)慣成自然。備一天的課,可以重復(fù)用幾十年,就是對(duì)某些教師固有習(xí)慣的最好闡釋。有人說(shuō):雞蛋從內(nèi)打破,是食物;從內(nèi)打破,是生命。只要敢于打破這種習(xí)慣,每個(gè)教師都能大有作為。但絕大多數(shù)人不愿去打破,也不愿意經(jīng)歷這一痛苦的重生過(guò)程。

  老鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo),它的年齡可以達(dá)到70歲,要活那么長(zhǎng)的壽命,它在40歲時(shí)必須要做出困難卻重要的決定。當(dāng)老鷹40歲時(shí),它的爪子開(kāi)始老化,無(wú)法有效的抓住獵物;它的喙變得又長(zhǎng)又彎幾乎碰到胸膛;它的翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力;它只有兩種選擇;等死,或經(jīng)歷痛苦的更新過(guò)程。它必須很努力地飛到山頂,在懸崖上筑巢。首先用它的喙擊打巖石,直到喙完全脫落,然后靜靜的等待新的喙長(zhǎng)出來(lái),它會(huì)用新長(zhǎng)出來(lái)的喙把指甲一根根拔出來(lái),當(dāng)新的趾甲長(zhǎng)出來(lái)后,它便把羽毛一根一根拔掉,五個(gè)月后,新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了,老鷹又開(kāi)始飛翔,生命又得以延續(xù)一個(gè)精彩的三十年。

  老鷹不在痛苦中擊落原有的“喙”,就不能長(zhǎng)出新的“喙”,就不能把老化的指甲拔出來(lái),也就不能獲得新生。從眾多名師成長(zhǎng)的經(jīng)歷看,他們就同老鷹一樣,敢于突破舊有的習(xí)慣、慣性思維,敢于去經(jīng)歷陣痛,重新植入新的理念、新的方法,讓自己的教育工作脫胎換骨,從而得到新生。

  2、通過(guò)改善條件營(yíng)造氛圍

  20xx年,學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件,營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍,做到讓校園的每一堵墻、每一角落都能說(shuō)話,讓學(xué)校的每一間教室都飄滿書(shū)香,讓每個(gè)人都深刻感受到讀書(shū)是一種享受。

  學(xué)校還充實(shí)了圖書(shū)館,除政府統(tǒng)一購(gòu)置的圖書(shū)外,還為教師購(gòu)置了部分自薦書(shū)目,對(duì)所有圖書(shū)實(shí)行電腦管理,完善了圖書(shū)管理制度,規(guī)范了圖書(shū)借閱流程,設(shè)立了師生閱覽室,配置了圖書(shū)架,讓大家在愉悅、輕松的環(huán)境中閱讀。

  今年,我們將進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,為每個(gè)班級(jí)配備統(tǒng)一的圖書(shū)櫥柜,在班級(jí)設(shè)立規(guī)范的圖書(shū)角,在走廊大廳設(shè)立開(kāi)放的圖書(shū)架,建立陽(yáng)光、開(kāi)放、簡(jiǎn)易、實(shí)用的流動(dòng)書(shū)架,把學(xué)校配置的圖書(shū)和師生捐贈(zèng)的圖書(shū)統(tǒng)一設(shè)置標(biāo)簽,寫(xiě)上捐贈(zèng)者姓名,讓師生喜愛(ài)的圖書(shū)隨處可閱,提高圖書(shū)利用率,實(shí)現(xiàn)資源共享,克服學(xué)校閱覽室面積不足的實(shí)際困難。

  3、通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)師生讀書(shū)

  一是繼續(xù)推行“以書(shū)代獎(jiǎng)”制度,學(xué)校在今后舉辦的的各類學(xué)科競(jìng)賽、體育活動(dòng)、德育類活動(dòng)、宿舍食堂評(píng)比等活動(dòng)中,精心挑選經(jīng)典名著、報(bào)紙雜志、教育理論、兒童文學(xué)等書(shū)籍代替獎(jiǎng)品,讓師生有書(shū)可讀。

  二是以讀書(shū)漂流的形式,讓師生把自己喜歡的書(shū)“漂”給同伴,閱讀后寫(xiě)下自己的真實(shí)感言,然后繼續(xù)漂流,將好書(shū)閱讀到底,讓所有參與閱讀的師生在讀書(shū)中開(kāi)闊視野,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  三是在家庭中開(kāi)展“親子閱讀活動(dòng)”,充分發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)的作用,使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、宣傳者、參與者。要求家長(zhǎng)把每大周放假時(shí)間定為讀書(shū)時(shí)間,和孩子共同閱讀,共同提高。鼓勵(lì)有條件的家庭,經(jīng)常帶孩子到書(shū)店購(gòu)書(shū),拓寬讀書(shū)渠道。倡導(dǎo)在孩子過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮品,過(guò)春節(jié)送好書(shū)壓歲。

  四是定期開(kāi)展師生美文誦讀比賽。通過(guò)下載名家視頻進(jìn)行誦讀技巧專業(yè)訓(xùn)練,對(duì)師生深入理解文本,提高表達(dá)能力會(huì)大有幫助。

  五是開(kāi)展不同層面的讀書(shū)會(huì)。班級(jí)讀書(shū)會(huì):以班級(jí)為單位,有計(jì)劃地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)行多種形式的閱讀、討論和交流,讓學(xué)生在讀書(shū)會(huì)上交流讀書(shū)心得,暢談讀書(shū)體會(huì)。教師讀書(shū)會(huì):讓教師讀好一本教學(xué)論著,寫(xiě)好一份教學(xué)案例,寫(xiě)好一篇讀書(shū)筆記,只好一份教學(xué)課件,上好一堂公開(kāi)課,參加一個(gè)研究課題的“六個(gè)一”活動(dòng),展示鞏固讀書(shū)成果。

  六是開(kāi)展外出讀書(shū)交流活動(dòng)。新學(xué)期我們將繼續(xù)創(chuàng)造為教師接受新觀念,吸納新思想的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高教師業(yè)務(wù)水平。教師外出學(xué)習(xí),都要帶著一定的任務(wù),學(xué)習(xí)回來(lái)后都要完成“三個(gè)一”:上繳一本學(xué)習(xí)記錄,撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得,組織一次二輪培訓(xùn)。

  七是本學(xué)期要積極借助交互式一體機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備,指導(dǎo)教師熟練掌握一體機(jī)的應(yīng)用技術(shù),并采取操作競(jìng)賽,課件制作比賽等形式,以賽代訓(xùn),以訓(xùn)促學(xué)。同時(shí)完善好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和資源庫(kù)建設(shè),迎接全市現(xiàn)代化教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開(kāi)。

  八是繼續(xù)舉辦校園讀書(shū)節(jié)。組織書(shū)香班級(jí)、誦讀小明星、書(shū)香家庭、讀書(shū)小報(bào)、讀書(shū)征文、美文誦讀、書(shū)畫(huà)、泥塑、紙雕和其他手工制作、教具制作作品展覽評(píng)選活動(dòng),并邀請(qǐng)有關(guān)部門和家長(zhǎng)參加,宣傳學(xué)校書(shū)香校園建設(shè)的階段性成果。

  五、要繼續(xù)強(qiáng)化校園文化建設(shè)

  去年,我們重點(diǎn)完成了教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、宿舍、餐廳的廊道文化建設(shè)。今年我們將重點(diǎn)在班級(jí)文化、辦公室文化和校院文化上下功夫,校園不但有樓宇的壯觀,花草樹(shù)木的的豐美,更要有人本的元素,人文的普及。具體需做好以下幾項(xiàng)工作。

  1、班級(jí)文化。班級(jí)文化由各班師生自主設(shè)計(jì),學(xué)校統(tǒng)一制作的形式完成,內(nèi)容包括黑板上方的班風(fēng),板報(bào)上方的班訓(xùn),班級(jí)兩側(cè)墻面的名人名言。要求班主任在設(shè)計(jì)過(guò)程中要體現(xiàn)你的愛(ài)心、耐心、細(xì)心;班級(jí)文化要體現(xiàn)有體現(xiàn)有國(guó)家、有夢(mèng)想、有集體;黑板兩側(cè)要有一覽表、光榮榜、展示臺(tái);培養(yǎng)目標(biāo)要與學(xué)校的目標(biāo)一致,生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律、健康自強(qiáng);班級(jí)活動(dòng)要重性趣、重個(gè)性、重落實(shí),有條件的班級(jí)還可以設(shè)計(jì)制作班歌、班徽、班名?傊,要切忌千篇一律,華而不實(shí)。班級(jí)文化制作完成后,政教部門要組織一次班風(fēng)班貌評(píng)比。

  2、辦公室文化,F(xiàn)在辦公室基本都在陽(yáng)面,但重新刮完大白之后,辦公室文化也成了一片空白。大家可以通過(guò)盆景、掛畫(huà)、書(shū)法等方式把辦公室的組成人員的共同想法和辦公氛圍彰顯出來(lái)。可以通過(guò)張貼孔子、蔡元培、陶行知、葉圣陶、盧梭、蘇霍姆林斯基等人的教育名言,然辦公室充滿濃厚的教育和學(xué)習(xí)氛圍。還可以年級(jí)組宣言、年級(jí)組成員風(fēng)采、年級(jí)組榮譽(yù)墻凸顯學(xué)校文化精神和教師風(fēng)采。同時(shí)要建立組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,制定辦公室制度,健全值日制度,搞好辦公室的衛(wèi)生工作,保持辦公室地面干凈整潔,墻角及窗戶干凈桌面書(shū)籍、作業(yè)本擺放整齊,通過(guò)大家的通力合作,從而打造一種團(tuán)結(jié)、協(xié)作、個(gè)性化的辦公室文化。學(xué)校從本學(xué)期開(kāi)始要對(duì)辦公室設(shè)計(jì)制作,衛(wèi)生保潔,辦公室成員活動(dòng)等方面進(jìn)行檢查評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀年級(jí)組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、校院文化。校園文化主要涉及綠地樹(shù)木,樓房墻面,東側(cè)墻面的設(shè)計(jì)制作。在突出習(xí)慣與責(zé)任這一文化主題的基礎(chǔ)上,要重點(diǎn)在足球文化建設(shè)上下功夫,通過(guò)文字、圖畫(huà)、板報(bào)、小廣播、校報(bào)等形式,普及足球知識(shí),弘揚(yáng)足球精神,強(qiáng)健師生體魄,彰顯學(xué)校足球特色。

  六、要繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)

  一是要繼續(xù)舉辦第八屆文體藝術(shù)節(jié)。這項(xiàng)工作是全校性活動(dòng),各處室要提早安排,提早設(shè)計(jì)、提早訓(xùn)練,展示特長(zhǎng),展示特色。

  二是要提早組織安排早操、間操下午的課外活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)以上。

  三是通過(guò)班級(jí)聯(lián)賽,年級(jí)聯(lián)賽等方式,及早安排部署足球運(yùn)動(dòng)員的選拔訓(xùn)練工作,隨時(shí)準(zhǔn)備參加縣市組織的足球比賽活動(dòng),要讓國(guó)家級(jí)足球特色校名副其實(shí)。

  四是通過(guò)各種活動(dòng)強(qiáng)化養(yǎng)成教育。我校不少學(xué)生不注重文明禮儀,行為習(xí)慣比較差。比如:遇見(jiàn)長(zhǎng)輩、老師不打招呼;上課時(shí)坐姿千姿百態(tài),有些學(xué)生甚至翹著二郎腿;參加升國(guó)旗時(shí)站姿千奇百怪,叉著腰、背著手、摸頭摸臉,有的學(xué)生顯得萎靡不正、有氣無(wú)力;課間高聲喧嘩、追逐打鬧;亂扔垃圾雜物;出口粗話、臟話;有些學(xué)生衣著怪異、發(fā)型奇異等等。所以,加強(qiáng)文明禮儀教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣,是一項(xiàng)不能再忽視的大事,是本學(xué)期全校德育工作、各班班務(wù)工作的重要任務(wù)。開(kāi)學(xué)后,要召開(kāi)政教處、少先隊(duì)、班主任會(huì)議,制定教育活動(dòng)方案,商討切實(shí)有效的措施?梢杂胁襟E地開(kāi)展活動(dòng),一大周周解決一個(gè)突出問(wèn)題。各班班主任對(duì)學(xué)生要嚴(yán)加管教,嚴(yán)格要求,曉之以理。班級(jí)要制訂出非常具體的規(guī)定,對(duì)學(xué)生上課、就餐、間操、活動(dòng)、就寢等都提出具體要求,讓學(xué)生人人明確哪些是必須做到的,哪些是嚴(yán)令禁止的。要利用各種時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練。設(shè)立安全、紀(jì)律、衛(wèi)生“監(jiān)督崗”進(jìn)行檢查評(píng)比,把結(jié)果納入班級(jí)的量化考核,實(shí)行每日公布,每周評(píng)比和每月總結(jié),學(xué)期末評(píng)選“文明示范班”。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,把每一扇窗、每一塊玻璃、每一個(gè)標(biāo)志牌,都責(zé)任到人。利用每周國(guó)旗下的講話向?qū)W生分系列地進(jìn)行安全教育、法制教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。開(kāi)展養(yǎng)成教育月,感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)以及德育導(dǎo)師幫扶等活動(dòng)。繼續(xù)以鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)為依托,繼續(xù)開(kāi)展二胡、葫蘆絲、書(shū)法、象棋、剪紙、籃球等社團(tuán)活動(dòng),還可以開(kāi)設(shè)演講、閱讀、寫(xiě)成長(zhǎng)日記等活動(dòng),各組作好記錄,實(shí)行星級(jí)評(píng)比,每大周評(píng)出不同“之星”,如:演講之星、繪畫(huà)之星、象棋之星、書(shū)法之星、足球之星等等,在學(xué)校層面上,評(píng)出校級(jí)之星,六一期間舉行展評(píng),并進(jìn)行頒獎(jiǎng),通過(guò)這些活動(dòng)與訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和綜合素質(zhì)提升。

  七、要繼續(xù)強(qiáng)化安全意識(shí)

  安全責(zé)任重于泰山,馬虎不得,大意不得,僥幸不得。我們要切實(shí)加強(qiáng)安全教育、安全檢查和安全保衛(wèi),重點(diǎn)進(jìn)行防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外傷害等安全教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理,經(jīng)常檢查消防栓、滅火器等安全設(shè)施,夯實(shí)人防、物防、技防基礎(chǔ),提高安全常規(guī)管理水平和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力,筑牢安全防線,確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境安全穩(wěn)定。全體教職員工必須時(shí)刻繃緊安全這根弦。開(kāi)學(xué)前,安全辦、舍管辦、食堂、政教處要聯(lián)合對(duì)校園及周邊安全隱患進(jìn)行一次全面、深入、細(xì)致、徹底的排查,校舍排查要細(xì)到頂棚圍墻,器械要查到實(shí)驗(yàn)藥品及籃球架,校園周邊要查到每一個(gè)探頭,要通過(guò)全覆蓋的排查,把安全隱患真正排查出來(lái)。班主任是本班學(xué)生安全的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排查、消除本班學(xué)生、教室、宿舍中存在的安全隱患,自己不能解決的要上報(bào)學(xué)校分管安全工作王校長(zhǎng)。班主任所做的工作要在班主任工作手冊(cè)上有具體的記載。加強(qiáng)對(duì)保安的教育和管理,嚴(yán)格堅(jiān)持門衛(wèi)檢查制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)出校園。八、要繼續(xù)強(qiáng)化后勤保障

  1、食堂管理

  (1)完善規(guī)章制度。要建立健全食堂、餐廳各崗位職責(zé),各崗位管理制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《衛(wèi)生工作條例》,進(jìn)一步明確崗位職責(zé)和食品衛(wèi)生操作規(guī)程,確保責(zé)任到人。

 。2)強(qiáng)化流程管理。

  嚴(yán)把進(jìn)貨,倉(cāng)儲(chǔ),加工三個(gè)關(guān)口,對(duì)證照不齊全,信譽(yù)度低,質(zhì)量相對(duì)較差的商戶一律解除合同,重新遴選;對(duì)不服從分配,不按規(guī)程操作,經(jīng)常有小偷小摸行為,不能正確處理同事關(guān)系的臨時(shí)工作人員一律清退。學(xué)校班子成員和帶班領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行監(jiān)督、試嘗、留樣、填寫(xiě)記錄等常規(guī)檢查工作,并定期組織開(kāi)展民主測(cè)評(píng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  (3)科學(xué)合理配餐

  小學(xué)是人的一生中身體發(fā)育的重要階段,我們要根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),在營(yíng)養(yǎng)配餐上大膽創(chuàng)新,科學(xué)合理配餐,讓每日、每周食材多樣化,粗細(xì)搭配,增加蔬菜、牛奶、水果、豆類、薯類品種和總量,讓學(xué)生吃得健康,讓家長(zhǎng)感覺(jué)滿意。

  2、舍務(wù)管理

  一要做好調(diào)查,了解學(xué)生的基本情況,熟記學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,對(duì)特異體質(zhì)和特殊家庭的孩子要給予特殊照顧。二是要加強(qiáng)安全檢查和夜間巡查,特別是開(kāi)學(xué)頭兩周要減少間隔,增加巡查次數(shù),及時(shí)了解學(xué)生在宿舍的狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)處理。三是要加強(qiáng)對(duì)舍管教師的培訓(xùn),堅(jiān)持每周例會(huì)制度,在會(huì)上用以會(huì)代訓(xùn)的形式總結(jié)上周工作,安排下周工作。四是要認(rèn)真填寫(xiě)舍務(wù)日志,加強(qiáng)交接班管理,發(fā)現(xiàn)有任何不安全的的苗頭要認(rèn)真記錄,電話溝通,及時(shí)匯報(bào),避免因粗心大意釀成安全事故。五是加強(qiáng)宿舍內(nèi)務(wù)管理,搞好衛(wèi)生,擺齊物品,不留死角。舍管辦要定期檢查,不定期抽查,周總結(jié)匯總公示,量化考核。六是堅(jiān)持每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜、預(yù)防傳染病等安全教育,遵守紀(jì)律教育,衛(wèi)生習(xí)慣教育,嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用電器和充電設(shè)備。

  九、強(qiáng)化對(duì)幼兒園的管理

 。1)做好招生工作。幼兒園是我校的生源儲(chǔ)備庫(kù),所以幼兒園的生源問(wèn)題直接影響到我校的生源質(zhì)量,所以既要做好宣傳,又要提高質(zhì)量。

 。2)做好培訓(xùn)工作。走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),避免出現(xiàn)小學(xué)化傾向。

 。3)做好家校溝通工作。家訪、家長(zhǎng)會(huì)、了解學(xué)生,宣傳優(yōu)勢(shì),配合學(xué)校做好教育工作。

 。4)做好服務(wù),關(guān)心照顧特殊兒童。

 。5)培養(yǎng)習(xí)慣,提升質(zhì)量。

  各位老師:在新學(xué)期里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五種”精神,明確“四自”目標(biāo),凝心聚力,開(kāi)拓進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,為把我校創(chuàng)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、同行肯定、社會(huì)公認(rèn)、人民滿意的學(xué)校而努力。

開(kāi)學(xué)教師講話稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  金秋時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了新學(xué)年。此時(shí)此刻,作為一中教師,我們心中充滿了豐收的喜悅和對(duì)未來(lái)的期待。首先祝賀我校在xx年高考中取得了輝煌的戰(zhàn)績(jī)。此外,我們心中也充滿期盼,因?yàn)槲覀冇终驹谛碌钠鹋芫上,迎來(lái)了新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。作為教師,我們將一如既往,本著“不放棄任何一個(gè)學(xué)生”的原則,以“敬業(yè)務(wù)實(shí)”的態(tài)度開(kāi)拓進(jìn);我們會(huì)努力工作,教書(shū)育人,做高素質(zhì),高水平的一中教師,力爭(zhēng)用我們的努力為每一位同學(xué)搭建實(shí)現(xiàn)理想的'平臺(tái),為每一位同學(xué)插上騰飛的翅膀。

  新學(xué)期蘊(yùn)育著新的期待,新的希望。高一的同學(xué)們,請(qǐng)牢記“細(xì)節(jié)決定成敗”,我相信你們一定會(huì)認(rèn)真遵守班規(guī)校紀(jì),做好每件小事,逐漸養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高中學(xué)段的緊張學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。高二的同學(xué)們,請(qǐng)牢記“態(tài)度決定一切”,我相信你們一定會(huì)勤學(xué)好問(wèn),勇于爭(zhēng)先,用積極的態(tài)度歷練自我、尋求突破。高三的同學(xué)們,請(qǐng)牢記“人格影響一生”。你們不但要有優(yōu)異的成績(jī),更要有高貴的品質(zhì),要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。相信你們一定會(huì)不負(fù)眾望,從自身做起,從每一天做起,從每一節(jié)課做起,嚴(yán)于律己、刻苦學(xué)習(xí),運(yùn)用科學(xué)的方法,把握好每一天,以優(yōu)異的成績(jī)?cè)贋橐恢袪?zhēng)光添彩!

  同學(xué)們,高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個(gè)由蛹化蝶的過(guò)程,是一個(gè)由花到果的過(guò)程,是一個(gè)由苗到材的過(guò)程,是一個(gè)由石墨變金剛石的過(guò)程。其間會(huì)有疼痛,會(huì)有失落,會(huì)有壓力,更會(huì)有約束,有義務(wù),有責(zé)任。

  讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展!

  最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿一中蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

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