節約用電的演講稿15篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。隨著社會一步步向前發展，需要使用演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的節約用電的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節約用電的演講稿1
電在我們的生活中是不可缺少的，它可以讓電燈發出亮光，讓電扇轉動起來，讓電視機播放出精彩的節目，讓空調給我們制冷或者制熱，使室內溫度變得舒適，讓電腦運作，幫助我們查閱資料，了解更多的.知識……但平時有的同學沒能養成節約用電的好習慣，因此造成很大的浪費。
一天，老師在科學課上向我們介紹了有關科學用電的知識，還讓我們利用課余時間，留意在家庭生活中，有哪些科學用電的好辦法。回家后，我向爸爸請教。爸爸告訴我：“其實，家庭里科學用電的方法多著呢。例如：冰箱要及時清理食物，盡量少存放東西，減少打開冰箱門的次數和時間；夏天使用空調時，不要把溫度調節得太低，一般與室外溫差四到六度比較合適；如果換下來的臟衣服太少時，就不要用洗衣機洗，可以用手來洗……總之，只要你平時細心觀察，就會發現生活中處處都有節約能源的小竅門。”最后，爸爸還語重心長地說：“韜韜，你要記住：我們只有一個地球，地球上的能源是有限的！你要從小養成節約用電的好習慣。”
是呀，我們要珍惜地球上有限的能源。大家都來節約用電，從我做起，從身邊的小事做起吧！
節約用電的演講稿2
老師同學：
早上好！
今天中國演講的主題是：節約用水和用電！
水是生命之源；電力是人類經濟發展和社會進步的生命線。目前，我國一方面面臨著水電資源短缺的問題，另一方面也面臨著水電資源的嚴重浪費。有水就沒有水，有電就沒有電、如果干旱是缺水缺電的自然災害，那么它就是比自然災害更嚴重的人為災害。水電無處不在的人為浪費是水電短缺的直接原因，也是中國水電資源的頭號敵人！我曾經看過一個公益廣告。圖片顯示一個水龍頭一直在運轉。慢慢的'，慢慢的，水流越來越慢，最后干涸了。然后，一雙大眼睛出現了，兩行眼淚流了出來，出現了一段話：請節約用水，否則最后一滴水將是人的眼淚。很多人不相信會這樣，但這已經成為不爭的事實。科學家們預測，在這兩個世紀里，人類將會遭到毀滅。節能已經成為我們應該做的事情。
在我們學校經常可以看到這種現象：辦公室和教室里沒人的時候燈就亮了，白天光線充足的時候燈就全亮了，電腦也沒關。喜歡公共水龍頭的人習慣了自來水。面對這些普遍存在的浪費水電資源的行為，節水節電迫在眉睫。我們應該立即采取行動，并向所有老師和學生提出如下建議
1、從節約一滴水一次電出發，重新樹立勤儉節約的美德；
2、養成隨手關燈的好習慣。人關了水關了電，不管是學校的燈還是家里的燈，不需要的時候就應該關掉；
3、避免長流水帶水，避免晝夜電燈帶電；
4、盡量少用大功率電器；
5、發現水電設施損壞，及時主動報告；
6、少開一盞燈。教室光線好的時候，盡量不要用電。人不多的時候，盡量少用電。養成隨意關燈、關水龍頭的好習慣，樹立長久的節電節水觀念，提高節能意識。
7、積極向家長、鄰居、朋友宣傳節水節電的意義和方法。建議身邊的人多用水、多用一燈，隨時糾正別人浪費水電的行為。
還有一點要注意的是，在節水節電的同時，要注意用電安全：不要搖晃電桿和電線；高壓線附近不要放風箏；不要往電線上扔東西；不要撿起掉落的電線；不要用濕手觸摸電器。否則，可能會造成嚴重事故，浪費大量電力，危及生命。
同學們，讓我們動員全校，從我做起，從身邊的小事做起，從點滴做起，學習能量循環的知識，明白節水節電的重要性，用實際行動做一個節水節電的好孩子
節約用電的演講稿3
各位老師、各位同學：
大家好！
我是——級——班的同學陳——，前些天看新聞，說我們濠江區教育局和濠江供電局聯合舉行以“節約用電、安全用電、科學用電”為主題系列活動。作為祖國的花朵的我們，也應響應區領導的指示精神，在日常生活中做到節約用電。
那么，怎么才能做到節約用電呢？
其實做法很簡單，每天少開一個小時的'風扇、少看一個小時的電視、少用耗電大的冰箱、空調等等，那么每個家庭一天就可以節約1度電了，十個家庭就可以節約10度電了，一百個家庭就可以節約100度電了，我們國家有上千萬個家庭，就可以節約上千萬度電了。
節約用電有什么好處呢？
我通過資料考究過，發一度電就要耗掉400克煤，那么發10度電就要耗掉4000克煤，發100度電就要耗掉40千克煤，這樣，如果每個家庭每天節約一度電，我們國家一天可以少耗掉好多噸煤了，就可以節約好多的資源，也不會大量的破壞了環境和生態，能讓我們的生活環境更加美好、舒適。
所以說節約用電，應該從我做起，從每個家庭做起。
我的演講就到這里了，謝謝大家！
節約用電的演講稿4
為做好我市有序用電工作，保障民生和電網穩定運行，最大限度降低有序用電對經濟社會、生產生活的.影響，我們呼吁全市社會各界聯合行動，攜起手來，共同做好節約用電工作。
一、加強公共機構節能
公共場所3層樓及以下停止使用電梯。空調制冷溫度設置不低于26℃，室外溫度低于28℃時不使用空調，非工作時段空調等辦公設備電源處于關閉狀態。白天充分利用自然光照明，夜間合理使用照明燈具，杜絕白晝燈、長明燈。
二、減少照明浪費
減少裝飾性、景觀性照明。城市路燈照明在保證車輛、行人安全的前提下，采取推遲開燈、間隔開燈、對半開燈等方式，最大限度減少電能消費。商場、賓館、餐廳、娛樂場所、寫字樓等適當縮短廣告燈、景觀燈照明時間，走廊、樓道等公共區域照明“隨走隨關”。
三、居家節約用電
鼓勵廣大市民采取適度節約、綠色低碳的家庭生活方式。倡導不開長明燈，空調溫度不低于26℃，離家及時關閉電源，減少家用電器待機耗電。
節約用電的演講稿5
隨著科學技術的不斷進步，人們的生活發生了翻天覆地的變化。但地球上可用的資源在逐漸減少。經科學家考察發現地球上的可使用資源僅可供人類使用50年了！
其實，“罪魁禍首”不是別人，而是我們人類自己。現在，我們的用電量實在太厲害了，又是空調又是電腦，其次還有電視，你們說說，我們用電量高不高？在我國，發電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現在的耗用速度，全球的.煤將在幾百年后年內消耗。到那之后，我們將無法吧任何煤留給我們的后代。
現在我們只有一個辦法，那就是—節約用電。現在，我們打個比方，如果我們每人節約用電10度，不，哪怕只是1度，全國人民加起來，那就不是1度2度的事了，一天就是13億度了。1度電別看它少，它可以煉鋼40千克，灌溉農田1個小時，還可以讓40支光的電燈亮上一天多。然而，我們夏天開空調，一下子就會用去4到5度電，那么你改用電扇它所用的電比空調的1/8還不到。朋友，你說我們不論是為國，還是為家都應該節約用電吧！讓節約下來的電用到更多更應該用電的地方去，做更多更需要做的事情吧！
來吧，讓我們一起手拉手節約用電，為環保做出貢獻吧！
節約用電的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天我演講的主題是：節約用電，我的責任。
有這樣一個真實的事例，值得我們深思：一位朋友在德國進修時，為了了解德國的'鄉風民俗，去一鄉下朋友的家里做客。落坐后，女主人熱情地為他遞上一杯茶，擺在茶幾上，然后他倆天南海北地聊了起來。聊完后，朋友起身告辭，但女主人叫住了他，并用手指向了茶幾上那杯沒有喝完的水。在返回途中，他的德國朋友告訴他，德國雖然高度發達，但同時又是一個節約型國家，即使半杯純凈水也不能浪費，這是德國所有國民的共識。
同學們，從這樣一個小小的事例中，我們應該明顯地感受到：在德國，節約已成為一種習慣，這種習慣深深地扎根于全體國民的心坎里，已經形成自覺。
作為當代中學生，我們應當自覺肩負起“節約用電，反對浪費”的社會責任，樹立勤儉節約意識，從日常生活的點滴做起，攜手共建節約型校園。為此，我們倡議：
一、樹立節約用電觀念。
從現在做起，從我做起，大家自覺養成良好的用電習慣，樹立科學使用電力資源的觀念。
二、合理使用燈光照明。
在白天光線充足的情況下，不開燈；光源不充足的時候盡量少開燈，遵循人少燈少的原則；離開時隨手關燈，杜絕“長明燈”現象。
三、合理使用空調。
為了您的健康，請盡量減少使用空調；如果使用時，請將溫度設定在合適溫度，空調開啟狀態下請關閉門窗，離開房間半小時以上的，暫時關閉空調，盡量縮短空調運行時間。
四、強化節約用電意識，自覺養成節約用電的好習慣。
主動學習和掌握節電知識，注重節電宣傳，經常提醒他人注意節約用電，隨時糾正他人用電浪費的行為。
節約用電，人人有責，也是一項美德，需要從每個人做起，希望我們共同努力，將我們的校園打造成為低碳校園、美麗校園。
節約用電的演講稿7
各位老師、各位同學：
大家好！
我是某某級某某班的同學陳某某，前些天看新聞，說我們濠江區教育局和濠江供電局聯合舉行以節約用電、安全用電、科學用電為主題系列活動。作為祖國的花朵的我們，也應響應區領導的指示精神，在日常生活中做到節約用電。
那么，怎么才能做到節約用電呢？
其實做法很簡單，每天少開一個小時的風扇、少看一個小時的電視、少用耗電大的冰箱、空調等等，那么每個家庭一天就可以節約1度電了，十個家庭就可以節約10度電了，一百個家庭就可以節約100度電了，我們國家有上千萬個家庭，就可以節約上千萬度電了。
節約用電有什么好處呢？
我通過資料考究過，發一度電就要耗掉400克煤，那么發10度電就要耗掉4000克煤，發100度電就要耗掉40千克煤，這樣，如果每個家庭每天節約一度電，我們國家一天可以少耗掉好多噸煤了，就可以節約好多的`資源，也不會大量的破壞了環境和生態，能讓我們的生活環境更加美好、舒適。
所以說節約用電，應該從我做起，從每個家庭做起。
節約用電的演講稿8
大家早上好！今天我演講的題目是《節約用電》。
我們每天的生活都離不開電。有了電，機器可以轉動，能織布、能灌溉；有了電，電燈會亮，收音機會響，電視機屏幕能出現圖像；有了電，就能通電話、發電報……電的用處這么大，那你知道電是從哪兒來的嗎?電是發電機發出來的。就拿火力發電來說，煤礦工人把煤從地下采掘出來，火車、輪船把它運到發電廠，發電廠的工人把煤塊磨成煤粉，再把煤粉送到高大的`鍋爐，把鍋爐里的水燒成蒸氣，蒸汽推動汽輪機，汽輪機帶動發電機，才能發出強大的電。你們看，每度電凝結著多少工人叔叔的辛勤勞動啊！水力發電是將水能轉換為電能的工程建設和科學技術。為實現將水能轉換為電能，需要興建不同類型的水電站，這也離不開工程師和電力部門的不斷努力。
盡管電力工業發展很快，發電量大幅度增長，還是趕不上時代的需要。我們沙渠地處工業發展園區，很多工廠投入生產，那就需要很多電力供應，但是在用電緊張的時候，電力部門也要經常限制用電，停電給我們帶來很多不便。同學們都能體會停電帶來的煩惱。那怎么來解決這處問題呢？一方面電業工人日夜歷戰，多發電多供電，另一方面我們要大力節約用電。
我們該怎樣節約用電、安全用電呢？首先要養成隨手關電燈、電器的好習慣，不論是學校的還是家里的電燈、電扇、電視機、飲水機，不用就要隨手關掉。另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風箏；不要朝電線上亂扔東西；不要拾掉下來的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費大量電力，還會有生命危險。
同學們，讓我們拿出實際行動，節約用電，支援社會主義建設吧！
節約用電的演講稿9
老師們，同學們，大家好！
今天我講話的主題是：節約水電，我的責任。
有這樣兩個真實的事例，值得我們深思。事例一：我的一位同事在德國進修時，為了了解德國的鄉風民俗，去一鄉下朋友的家里做客。落坐后，女主人熱忱地為他遞上一杯茶，擺在茶幾上，然后他倆天南海北地聊了起來。聊完后，我的同事起身告辭，但女主人叫住了他，并用手指向了茶幾上那杯沒有喝完的水。在返回途中，他的德國朋友告訴他，德國雖然高度發達，但同時又是一個節約型國家，即使半杯純凈水也不能浪費，這是德國所有國民的共識。
事例2：我的8位朋友去西歐旅游，在德國一家餐館共進午餐，他們落坐點菜后，第一道菜很快就上桌了，但是，卻遲遲不見第二道菜上桌。于是，他們責問服務員，為何還不上菜？服務員微笑地指著桌上的第一道菜，示意客人第一道菜還沒有吃完。原來，在德國餐館，為了杜絕舌尖上的浪費，必須等客人把上一道菜吃完，才能上下一道菜。
同學們，從以上案例中，我們應該明顯地感受到：在德國，節約已成為一種習慣，一種文化，這種文化已深深地扎根于全體國民的心坎里，化作血液流進了每一個公民的血管中。
相比之下，反差巨大。浪費，在我們的周圍乃至我們學校隨處可見。介于時間關系，這里，我只就水電方面的浪費問題做一簡要剖析。
上個星期五，我在食堂吃早餐時，學校財會人員告訴我，12月份的水費開支比11月份多了兩萬多元，現在每個月的電費已達十幾萬元。接著，她又說，新的綜合樓里，通宵達旦，燈火通明，學校能不能安排一名專人在下晚自習后把走廊、衛生間、工具室等場合的燈關掉，做到該用的用，但不能浪費。
該用的用，但不能浪費，這也是我一直堅持的觀點。該用的用，學校的各種設施都是為全校師生、為教育教學服務的`，該用的時候必須要用，不用就是錯誤的，比如該做的實驗不做，該開燈的時候不開燈，該開空調的時候不開空調，那都是錯誤的。在平時的巡查中，我總發現有的班級在陰雨天教室光線暗淡時未開燈，也總發現有一些班級在大晴天也開著燈。
陰雨天光線暗淡時，教室不開燈，那將有損同學們的視力。這樣的“節約用電”是絕對不允許的。我們所倡導的節約用電，是在保證師生正常工作學習、保證學生身體健康成長的前提下提出的，也就是說學校絕對不能也絕對不會以犧牲師生的身體為代價追求節約。這一點，全校師生務必明白。
該用的要用，但是不能浪費。浪費飯菜，浪費水電，一切浪費，歸根結底都是浪費資源，都是對自己對國家和對子孫后代的不負責任。
因此，無論你是億萬富翁還是普通百姓，誰都沒有權力浪費。作為老師和學生的我們，理應崇尚節約。勤儉節約，是中華民族的傳統美德，更是當代公民和未來人所必須具備的基本素養。我校的辦學理念是“為學生的美好未來奠基”，教育引導學生提高對節約水電的認識，強化節約意識，養成節約水電的良好習慣，功在當代，利在千秋，能讓每一個學生終生受益，這也是為學生的美好未來奠基。
節約是一種品質，是否具有節約這一品質，是衡量一個人素質高低的重要標尺之一。一個家庭，無論目前有多大資產，如果他的家庭成員是揮霍無度的，那么，這個家庭必將快速走向滅落。一個國家，如果其國民毫無節約意識，缺少節約品質，肆意浪費，這樣的國家是沒有前途的，必將走向衰落。
那么，我們如何具體地做到節約用電并養成節約用電的習慣呢？其實，學校的水電管理制度寫得非常明確，只要按照這一制度嚴格執行了，我們的節約用電工作就做好了，只要每個班、每位師生如此堅持三年或六年，大家節約用電的良好習慣也就自然養成了。
現在，我復述一下用電管理制度中關于教室用電的相關規定：
1、在白天光線充足的情況下，不得開燈；陰雨天或室內光線不充足時，必須開燈。
2、空調的使用規定：室外溫度低于10℃或高于30℃時，方可開啟空調。制熱空調溫度設置不得超過20℃，制冷空調溫度不得低于26℃。
3、不能同時開啟空調和電風扇，開空調時要關閉門窗。
4、升旗、跑操、在室外上課時，必須關燈、關風扇、關空調。
5、晚自習后以及放假時必須關閉教室內所有電源，包括飲水機電源。
6、各班都要安排一名同學負責教室用電的開與關。
現在，關鍵的是，這一制度不能僅僅停留在寫在紙上，掛在墻上，而必須落實到行動上。因此，接下來學校將由督導組嚴格執行制度。希望全校師生增強節約用電意識，自覺遵守學校用電管理制度，真正做到“該用的用，但絕不浪費”。
節約用電的演講稿10
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！我是來自初二（1）班的宋周泰。
今天我演講的主題是：節約用電，從我做起。
我們每天都要用電。現在隨著人類的進步與發展，家電已經進入越來越多的家庭，給人們的生活帶來了極大的便利，但同時用電量也出現了驚人的上漲！新聞報道說今年夏天將有10個省份出現電力緊張的情況，估計全國用電缺口達三千萬千瓦！
我最近算了一筆賬，今天來和大家分享一下：如果我們學校的一間教室的燈全開，1小時會耗電1.5度，17間教室的照明耗電僅1小時就是25.5度；如果17間教室投影儀全開的話，1小時就會耗電4.25度；如果17間教室空調全打開，1小時將耗電54.4度；如果17間教室吊扇全打開，1小時將耗電5.1度。
那么，如果這四類電器少用1小時，17間教室總共可以節約多少度電呢？大約是89度！那么一個月就可以節約1958度電，一學年可以節約17622度電。
這些電可以用來干些什么呢？如果用于學校購買圖書，可以買單價30元的圖書352本，可以買實驗用的電子天平88臺，可以買體育課用的籃球117個，可以買電腦4臺。
這還僅僅是一個小時，僅僅是17間教室！
同學們，反思我們的'日常用電，我們浪費的電何止一個小時呢？
我們還會看到我們的校園里這樣令人痛心的浪費現象：
即使是陽光充足的日子里，教室里的燈也會從早開到晚，無人及時關燈；
即使是空無一人的教室里，空調仍然大開著，無人及時關閉；或者空調溫度開得極低，卻又穿上厚外套御寒；
即使是放學了，空無一人的教室里燈、電腦、投影儀、空調依舊開著，直到很晚保安來關掉……
針對我們的班級仍然存在不合理用電的現象，在此，我代表初二（1）班向全體師生發出倡儀：
1、光線充足時，請及時關燈，充分利用自然光。
2、投影儀長期不用時，請及時關閉。
3、教室沒有人時，請及時關閉各種電器。
4、夏天使用空調時，請及時關閉門窗，溫度不要太低。
5、各班放學后最后離開的人，請將電器全部關閉。特別提醒一下，電腦要長按總電源鍵才能完全關閉。
6、各班確定專人負責節約用電事宜，煩請班主任老師做好監督工作。
同學們，勤儉節約是中華民族的美德，節約資源是全社會的共同責任。具有良好的節電意識并付諸行動，不僅是一個社會公民高素質的體現，同時也彰顯了當代學生的社會責任感。讓我們積極行動起來，珍惜每一度電，以自己的實際行動為學校的發展出一份力，為社會的能源利用盡一份責！
謝謝大家！
節約用電的演講稿11
隨著科學技術的不斷進步，人們的生活發生了翻天覆地的變化。但是地球上可用的資源正在逐漸減少。科學家發現，地球上可用的資源，人類只能使用50年！
其實“罪魁禍首”不是別人，而是我們自己。現在，我們的用電量太大了，包括空調，電腦，電視。告訴我，我們的用電量高嗎？在中國，發電主要靠燒煤，而地球上的煤是有限的。按照目前的消耗速度，全球煤炭將在幾百年后被消耗掉。在那之后，我們就不能給后代留下任何煤了。
現在我們只有一個辦法，就是省電。現在比如我們每個人節電10度，不，就算只有1度，全國人民加起來也不會是1度2度，一天13億度。一個
它可以制造40公斤鋼鐵，灌溉農田一小時，讓40盞明亮的電燈亮一天以上。然而，當我們在夏天打開空調時，我們會同時使用4到5個
電，然后你換電風扇，用的不到空調的.1/8。我的朋友，你說我們應該為我們的國家和我們的家節約電力。讓省下來的電用在更多該用的地方，多做需要做的事情！
加油，讓我們攜手省電，為環保做貢獻。
節約用電的演講稿12
老師，學生：
大家好！
我們每天都沒有電。有了電，機器就可以旋轉、編織、灌溉；有了電，燈會亮，收音機會響，電視屏幕上會出現圖像；有了電，你可以打電話、發電報……電這么有用，你知道它從哪里來嗎？
電是由寄件人發出的。以火力發電為例。煤礦工人從地下挖煤，由火車/輪船運送到發電廠。發電廠的工人把煤磨成煤粉，然后把煤粉送到高大的鍋爐里，把鍋爐里的水燒成蒸汽，蒸汽帶動汽輪機，汽輪機帶動發電機產生強大的電力。你看，每千瓦時都凝聚了很多工人叔叔們的辛勤勞動！
你知道電的作用嗎？一度，對電力的需求在增加。盡管電力工業發展迅速，發電量大幅增加，但仍趕不上需求。那么如何才能解決這個問題呢？一方面，電力工人夜以繼日地戰斗，產生更多的電力并提供更多的電力，另一方面，他們應該節省有用的`電力。
學生如何省電？首先要養成隨手關燈的好習慣，無論是在學校還是在家里。另一方面，一定要注意用電安全：不要搖晃電桿和電線；高壓線附近不要放風箏；不要往電線上扔東西；不要撿起掉落的電線；不要用濕手觸摸電器。否則可能造成嚴重事故，浪費大量電力，危及生命。
同學們，讓我們以實際行動節約用電，支持社會主義建設。
節約用電的演講稿13
老師們、同學們：
大家早上好！
電，給我們帶來了光明，電，傳送到電熱水器中，讓我們在冬天或者累的時候有熱水，讓我們美美地泡上一個澡，這是多么愜意的一件事啊！但我們在用電的同時也不能忘記了節約，下面就讓我來說說吧！
在炎炎夏日，我們都很熱，不過在吃冰淇淋的同時也不能忘記空調，是空調給我們帶來了涼爽，讓我們在夜晚的時候能夠快速地進入夢鄉。可是，別忘了，空調是用電用得最歷害的電器之一。空調溫度開得低——涼是涼，但卻很費電，每調上一度，就省一些電，因此，我推薦，開空調最適宜的溫度是二十六度左右，調到睡眠狀態，這樣既節約又涼爽。
燈也是最費電的，平時沒事我在家總要開上兩個大燈，而爸爸或者媽媽總是自覺得關掉一個燈，調到那種既亮又不費電的'狀態，而這點我就做得不好，我要向爸爸媽媽學習，還有一次，我睡覺要開節燈，一直開到天亮，上學走時竟然忘記關了，后來讓燈一直開開到我下午放學才發現燈還沒關，唉，節能燈變成不節能了，你們不要像我一樣，節能燈不能開到天亮，不然會減少節能燈的壽命，燈泡會燒壞的。還有，盡量少用白熾燈，用節能燈，如果家庭有條件的的話，可以使用LED新型燈，這樣會節省很多電，我們家已經先使用了，如果你們家還沒使用的話，不妨試試吧！還有一個就是冰箱，小朋友去商店購買冷飲或雪糕時，應該先看好再打開冰柜拿，不要先開了冰柜再選，這樣冷氣會跑，用電更多，所以小朋友們不要這么做。
從我開始，節約用電。從我們身邊的小事做起。
謝謝大家！
節約用電的演講稿14
親愛的老師、同學們：
電，是現在人類生活必須擁有的一樣東西，我們看不到它，也摸不到它，但是如果沒有它，我們在冬天會被凍死，夏天會被熱死，所以電很重要，要節約用電。
有很多方法可以節約用電，這里我就給大家介紹幾個節約用電的`小竅門。電視不看的時候要把插頭拔出，因為待機十小時所耗的電量和工作一小時的用電量差不多的。空調的溫度調到不出汗的溫度就足夠了，要是溫度調的太低，就會多耗電，而且容易得空調病，不利于健康。電燈泡是晚上照明的東西，有些人對它的要求很高，一定要很亮，那樣會很耗電。其實。一般不昏暗就可以了。而且如果換成節能燈就好了，可以節約很多的電。
這些都是節電的小竅門，你記住了嗎?
節約用電的演講稿15
老師們、同學們：
大家早上好！
水是生命的源泉，電是光明的使者。保護水資源，造福千萬代，節約一度電，光明在明天，節約用水，從我做起，節約用電，匹夫有責！
雖然我國的資源總量很大，但由于人們對資源的浪費，現在我國已出現了“水荒”、“電荒”等現象，面對這樣的現狀作為小學生，我們有沒有考慮過應該為節約資源做哪些力所能及的事呢？
學校的用電情況也不容樂觀：下課做操及教室上課時，部分沒有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后，忘記關閉水龍頭開關；洗拖布時，水流成河。同學們，你們可知道，這些行為將浪費多少電、多少水，將為學校、為國家增加多少負擔？在那看似源源不斷的電流、水流背后，國家要投入多少億元的資金？隨著社會和經濟的發展，全國各地用電量不斷攀升，電力緊張已經成為阻擋我們國家前進腳步的沉重包袱，難道我們學生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎？
作為祖國未來的建設者，我們應當從現在做起，樹立節約能源的觀念，養成“節約用電、節約用水”的`好習慣。為此，向全體同學發出如下倡議：
1、不浪費一度電：課間操時、去專用教室上課時，在教室無人的情況下，一定要及時把電燈、電扇關閉。平時指定同學專人看管。看一看，哪個班級的同學最自覺！
2、不浪費一滴水：洗臉、洗手、刷牙后一定要養成隨手關緊水籠頭的好習慣。看見沒關緊的水籠頭要主動將水籠頭關緊。
讓我們來共同構建環保節能的生活吧！
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