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保護環境主題演講稿

時間:2023-01-22 17:30:44 發言稿 我要投稿

保護環境主題演講稿集錦15篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的保護環境主題演講稿,歡迎大家分享。

保護環境主題演講稿集錦15篇

保護環境主題演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  作為大自然健康的象征,由于人類缺乏環保意識,隨著參天大樹落地,地圖會被改寫,森林會變成黃色的沒有生命的`沙漠。

  進入社區有一些不道德的現象。為了綠色環境,這個社區種了一些樹苗。去年那些饒有興趣的種樹種的居民只用了幾個星期,就把被子擦干,壓在剛剛長出樹枝的小樹上。既然種樹是為了綠色環境,我們應該愛護它們。樹木可以呼出二氧化碳,凈化空氣,減少噪音污染!他們能為我們人類做出如此巨大的貢獻。人類為什么要壓迫他們?我們應該愛護樹木!

  森林有多美,它是大自然健康的象征。然而,由于人類貪得無厭的貪婪和無知,美麗的森林已經變成了一片毫無生氣、塵土飛揚的沙漠。人們用木頭做了一雙一次性筷子。

  你知道,這是極大的浪費!人類從自然中學到的太多了!我們不應該砍樹,盡可能少用一次性筷子,這樣才能真正保護綠色。

  3月12日是植樹節。在這一天,我們應該種一棵樹來紀念這個節日,同時,盡我們的一份力量創造一個綠色的生活。種樹不僅給你的生活增添了色彩,也讓你在勞動中收獲快樂的果實。

  我們周圍有太多的污染現象。記得小時候,我家附近的河清澈透明,孩子們經常在河邊玩耍。但是現在這條河變成了下水道。所有這些現象都值得我們深思。

  現在許多人騎自行車去上班,這不僅是體育鍛煉,也是環保。平時出門多坐公交車,可以減少空氣污染。我們個人應該考慮我們生活的環境。

  熱愛綠色,保護綠色,增加綠色,讓大家一起創造美麗的綠色。

保護環境主題演講稿2

同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是保護環境。

  保護環境是每個人的責任,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的.每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

  可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現在的環境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們人類自己……

  瞧!如果不保護環境,大自然母親也將會發怒,比如20xx年的5、12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?

  我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節制的開采礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作為小學生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

  在此我呼吁大家;請保護環境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。

  我的演講到此結束謝謝大家!

保護環境主題演講稿3

同學們:

  你們好!現在保護環境都受到了世界各國的重視,人們都行動起來了,共同保護我們的家園。

  可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個角落都散布著臭氣。無論是多大多小的垃圾,都在我們的校園里安家。同學們吃完的'零食袋就到處亂扔,一些同學的學生奶還沒喝完也扔了。并且同學們還扔不到垃圾箱里,太陽一曬,發出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個垃圾堆嗎?

  還有一點,在校園里可以看到一些同學在樓梯上“方便”,或一些低年級的同學則在廁所外邊“方便”。氣候干燥,則臭氣熏天整個校園的清新空氣受到污染,這些同學怎么一點也不講文明。同學們,難道你們希望美麗的校園變成一個糞池那么臭嗎?

  看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個人見了就惡心、厭惡的地方?吹竭@種情況我們就束手不管嗎?不,我們應該教育一些同學改掉不到廁所“方便”的不文明習慣。為了保護環境,垃圾也可以分類,可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學們把垃圾投到相對應的垃圾箱里,沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來當班會費,這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來不但美化了我們校園的環境,還改正了同學們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。

  同學們,大家行動起來吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學生。讓我們在更好的環境下學習,豐富知識。保護環境,共創和諧校園。

保護環境主題演講稿4

各位領導、老師、同學們:

  大家好!這天我演講的題目是:保護水資源,做環保小公民。

  水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每一天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產中的首要資源:生產一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。能夠說,如果沒有水,人類將無法生存

  同學們,烈日炎炎的'夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們明白嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當于發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞,而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。

  大家都明白,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個中國人來說,已是當務之急。

  同學們,“,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠只成為廣告吧!

  謝謝大黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發展,讓我們用心行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節約用水家!

保護環境主題演講稿5

老師們、同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《只有一個地球》。

  上學期,我們學習了一篇課文,名叫《只有一個地球》。通過學習,我們了解到我們眼中美麗壯觀的地球同茫茫宇宙相比其實就像大海中的一葉扁舟一樣渺小和脆弱。地球擁有的自然資源也很有限,而且許多資源是不可再生的如果地球環境破壞了,資源枯竭了,我們人類將別無去處。

  讀到這樣的文字,我們不由得緊張了,甚至開始感到深深的焦慮:如果地球上的水資源、大氣資源、森林資源、生物資源、礦產資源被消耗盡了,我們可怎么辦啦!

  我們開始留意身邊的一草一木,也更加珍惜一粥一飯、半絲半縷。有的同學甚至將課文復印出來,貼在自己居住小區的宣傳欄上,希望喚起人們對地球的.關注。我們深知自己的力量是多么微薄,但也相信許多份微薄的力量匯合起來將會多么強大!

  老師告訴我們:世界自然基金會為應對全球氣候變化曾提出一項倡議,希望全球的個人、社區、企業和政府在每年3月最后一個星期六20:30—21:30熄燈一小時,來表明對應對氣候變化行動的支持。因為過量二氧化碳排放導致的氣候變化目前已經極大地威脅到全人類的生存,只有通過改變全球民眾對于二氧化碳排放的態度,才能減輕這一威脅對地球造成的影響。

  今年的3月的最后一個星期六即將到來,親愛的老師們、同學們,你們會積極支持并參與這個"地球一小時"活動嗎?

  也許一小時沒有燈光會令你的生活極不方便,也許你會因為那一小時不能讀書寫字而心存抱怨,也許你會覺得這只是一個解決不了根本問題的空洞形式。但,我會做;我們五、9班的同學們會做;全世界各個角落里的許多人會做。我們會在黑暗中靜靜思考,思考我們地球母親的未來,思考我們人類的未來。這一個小時的黑暗,為的是喚醒更多人,一起去追求地球明天的光明!

  周六的活動,期待你們的參與。謝謝大家!

保護環境主題演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上還能聽到小鳥唱歌嗎?現在還能看到碧藍無云的天空嗎?現在你能在樹葉茂密的森林里行走嗎?現在你還能看到地上的綠色嗎。這大概就是我們人類的報應吧!這是大自然對我們人類的報復。

  我們會感受到保護環境和節約資源的重要性,直到有一天干旱、石油災難和各國爭奪資源的消息圍繞在我們的生活中,當我們抬頭仰望天空時,突然發現記憶中的藍天、白云和星空已經不復存在,直到有一天冰川開始融化,海水吞噬了土地,越來越多的人跑去保護人類的生存環境嗎?我們是否會意識到踐踏草地、砍伐樹木、亂扔紙屑、浪費水資源等不良習慣對自然造成的危害?

  地球不屬于我們每個人,我們不能隨意傷害它。水資源是給我們用的,不是給我們浪費的。當我們消耗水的時候,有多少人因為缺水而失去生命?我不認為每個人都想成為他們中的一員。然后呢?只有開始樹立珍惜水資源的意識,真正節約水資源,才能保證我們現在能過上這樣美好的生活。

  地球是每個人共享的`,它需要我們每個人的共同關心。保護環境不僅僅是一句口號,它需要我們付諸行動,彎腰撿起一張紙屑,再多走幾步就把垃圾扔進垃圾桶,幾秒鐘就把路邊傾斜的樹舉起來……多少微小的東西在保護環境!就是這么容易,就在我們的思想之間!環保在生活的每一點,離我們很近,觸手可及,但又很遠。他不會主動接近我們,他需要我們接近他。

  環保不僅僅是為了保護我們的家園,客觀上也是為了保護我們自己。只有擁有一個美麗的家,我們才能幸福地生活。然而,如果有一天,我們的家真的因為我們不斷的消遣而消失了,那么我們每個人都將不復存在。環保就是保護自己!

  過去的美好已經漸漸離我們遠去。藍天漸漸遠離我們。如果等到地球離我們很遠的時候,我們再也受不了鳥叫了……到時候后悔也來不及了!我們應該保護環境和我們美麗的家園。

保護環境主題演講稿7

  老師們,同學們早上好!今天我演講的題目是"保護環境,從我做起"。

  同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒牵銈冎绬 我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。

  我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的.新家園。

  同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

保護環境主題演講稿8

各位朋友們:

  大家好!不知大家是否知道“節能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當然知道。“節能”不就是節約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

  曾經,地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現在,最新統計表明,石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類使用250年;曾經,物資、能源的浪費多么猖獗,現在,“節約光榮,浪費可恥”成了新一代的口頭禪;曾經,“發展第一”,環境問題被忽視的情況時常發生,現在,可持續發展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環境問題在不斷被人們重視。

  盡管如此,環境問題仍然嚴峻,節能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息,這些影響環境的現象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。

  如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!

  朋友們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!其實做到節能,創造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關燈,夏天空調溫度調高一度,冬天調低一度,多騎自行車,像城市的`無車日一樣,少開一天車,等等。這些行為旨在培養一種習慣,一種思想。思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節約的意識,才能使節能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。

  作為社區的一份子,我們更應該踴躍加入環保行列,號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步,將是社會向前邁進的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,為了下一代擁有的地球永遠美麗,行動吧!

  謝謝大家!

保護環境主題演講稿9

師們、同學們:

  大家早上好!今天我發言的題目是“保護環境,人人有責”。

  當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業生產、社會進步,待到回頭省視人與自然的關系已然追悔莫及。人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!

  身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的.另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。 著眼于身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環境。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環境,人人有責。

  謝謝大家!

保護環境主題演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我的演講主題是——《保護環境》。

  每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛士,日夜不停地守衛著校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線。在這樣整潔優雅的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

  同學們,學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?

  你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

  曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也無意義!睂W校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的'小事做起,從力所能及的事情做起。參與環;顒,培養環保素養,人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情,其實環保就在我們身邊。

  當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。

  諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!

  同學們,校園是我家,環?看蠹!為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環境貢獻自己的力量吧!

  謝謝大家!

保護環境主題演講稿11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我們小學這周校園活動的主題是愛護校園環境,打造最美小學。在周一這個全校師生聚齊操場的特別日子里,我為我們小學這周的校園活動帶來了我今天的演講,我為你們帶來的演講主題是——愛護環境。

  我們在很多時候都可以感受到環境帶給我們的影響,你是否有看到街道上面有越來越多的垃圾?你是否有聽到從外面傳來的越來越嘈雜的噪音?你是否有聞到從小河小溪里傳來的`陣陣惡臭?我相信我們在學校和在學校外面時都有過這樣不讓人愉快的經歷吧,那么你知道是什么造成我們這樣不愉快的體驗嗎?我給出的答案就是很多人都沒有愛護自己生活的環境,對待環境沒有做到像愛護我們自己喜愛的玩具、書籍、零食一樣。環境惡化表現出來的讓人心疼的情況還遠遠不止這些,還有很多類似于這樣我們看不到被破壞的現象,又是我們每個做出對環境保護的小措施,我們也會迎來在這個上面巨大的改變。那么我們如何去愛護我們美麗環境、保護我們的綠色環境呢?

  保護、愛護環境,從保護、愛護我們的校園環境做起。這是我們學會愛護環境需要做到的第一步這也是符合我們這周校園建設的主題,我們學校有花園、有草坪、有樹木、有池塘等,它們都是構成我們小學美麗景色的重要成員,所以愛護我們校園的環境就是愛護我們校園的花園、草坪、樹木、池塘。在小學里我們不亂采摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對樹木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛護我們校園環境的具體做法。聽到這里,你就會知道我們怎樣去愛護我們的校園環境了吧?你肯定也知道我們學校這周校園活動的用意了吧?各位同學們讓我一起協力在這周完成我們學校的“愛護校園環境,打造最美小學”的校園活動內容吧!也讓我們共同讓我們學校的環境變得更加美好吧!

  保護、愛護環境,我們也要保護好我們校園外的環境。校園外的環境也是離不開我們的保護的,就像公園的環境雖然美麗,但是如果我們去公園是不去愛護保護公園環境,那么公園的美好景色就會消失不見、也像在我們家所在的小區不注重小區環境的保護愛護,那么我們家所在的環境就會變得不適合我們居住。所以愛護環境也是愛護我們自己、保護環境也同樣保護我們自己,我們需要一個美好的環境來開展我們每天的活動,一個優美干凈的環境也會帶給我們一整天的愉快心情。

  希望我今天關于環境的演講,能夠激起大家對環境的保護的意識。

保護環境主題演講稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我國旗下演講的題目是《保護環境,從我做起》。

  自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事:我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了!甭犃诉@個故事,相信同學們都知道了,保護環境,應該從我做起,從身邊小事做起。可是,我們不時也能看到這樣一些不和諧的畫面:經常有同學拿著零食邊走邊吃,然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,經常會在一些樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的行為。

  同學們,當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的`環境正在一步步惡化?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切都在提醒著我們:環境保護,迫在眉睫!

  同學們,當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來。中國有句古話叫做“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話是三國時期劉備在臨終時囑咐兒子劉禪所說的,意在教育劉禪不可輕視小事情。因為一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。

  同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量!

  我的講話結束了,謝謝大家!

保護環境主題演講稿13

親愛的同學:

  您們好!

  人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴峻的環境危機。

  “保護環境,熱愛家園”已成為大家烈的呼聲!碍h”和“壞”只有一橫之差,但是現實卻差距很大。在我家的社區邊,有一條河。當我幾年前搬到這里時,心里充滿了無比的喜悅與激動。河旁邊有飄香的花叢,頑皮的我曾與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步伐、唱著動聽的歌去上學;夜晚,我坐在靜靜的河邊,仰望著的星空,聆聽著蟬鳴,仿佛置身于一個童話般的世外桃源。但是,近來河水變得又綠又臭,河水上面蕩漾著白色,紅色,綠色的塑料袋,快樂的鳥兒再也沒有光臨這條曾經的母親河,那綠油油的草地上到處都是無情的腳印。

  一眼望去,小草再也沒有以前的`精神,永遠斜著、低著快樂的頭額。草地間的包裝袋,各色各樣的紙團,小垃圾,為什么久久得不到清掃。這是為什么呢?我好奇地查找源頭,終于在一個角落邊,發現了兩根圓圓的管筒。水里不停地冒著黑色的氣泡。滿地的塑料袋,被大風吹起飄向河中。這一切的垃圾都是我們制造的。

  我們應該它放在應該放置的地方。清潔的環境令人神清氣爽,優美的環境更是提高人們對美好生活的追求。怎么樣做才是最為關鍵的。我建議如下:首先,要熱愛大自然,做保護大自然的宣傳員。先愛護校園和街道的一草一木,爭當綠化園地的小衛士。其次,從我做起,從現在做起,保護周圍的環境衛生。

  要做到不隨地吐痰,不亂摘花,不破壞樹木,不隨便浪費資源等。再次,要認真學習文化科學知識,用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣,去改良環境。

  寫到這,要對您們說一句:真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。祝您們都能健康快樂成長,無憂無慮生活!

保護環境主題演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  地球是我們的家。作為地球的主人,我們應該愛護它。此刻,這座城市正在倡導一個禮貌的環境,只要我們不污染地球環境,不浪費地球能源。我們可以讓這個城市更加綠色和環保。如果你有想法,你必須采取行動。于是,我和父母開始了低碳生活。

  以前我們家不懂得節儉,不懂得珍惜,F在,我們已經學會了節約用電。父親用節能燈代替了大部分白熾燈;而且,每天晚上我們去公園散步,一定要讓人走,燈滅了;爸爸過去總是開著電腦,但現在他能及時關機。冬天我家基本不開空調。夏天空調溫度至少26度,開空調時門窗緊閉。不要低估這些措施,它們可以給我的家人帶來巨大的驚喜!一方面,他們大大減少了我們的電費,另一方面,他們使我們全家更加健康。

  水是生命之源,是大自然賜予我們的恩惠。魚離不開它,人類離不開它,世界上所有生物都離不開它。所以在用電節儉的.同時,也學會了用水節儉。我媽準備了兩個大水桶,讓我們隨時收集洗臉水和淘米水,可以用來澆花,沖廁所。這樣,我家的水費也明顯減少了,但是陽臺上的花草卻郁郁蔥蔥。我也養成了打開水龍頭時盡可能把水龍頭關小,洗完澡后及時檢查水龍頭是否關好的好習慣。還有,我家用洗衣機洗衣服的時候,我們總是把洗了幾次的干凈水收在一個大盆里,不僅拖地,還用它沖馬桶。雖然需要一些時間,但我們總是喜歡它,因為我們可以充分利用水資源。

  此外,我們養成了一些健康的生活習慣。一日三餐吃完,媽媽讓我少買零食,盡量少吃油炸燒烤。我們出去購物,盡量一次性買齊需要的東西,省時省力,不需要去超市,節省油錢。很棒吧?我們出門買東西或者去超市購物,家里總是自帶環保包,從來不要求超市花錢買包,絕對奉行節儉的宗旨,省錢,平時還可以回收塑料袋。出門的時候,如果不會開車,可以走路或者坐公交車,也可以過低碳生活。

  節約和保護資源是每個人的良好道德,也是地球上每個公民的責任。同學朋友們,實現低碳環保,只是一種態度,而不是一種技能。要從節約電、水、碳、油、節氣這些小事做起,共同打造低碳生活的生活方式。只要我們一起行動,我們一定能夠讓我們的生活更加低碳環保,讓我們共同的地球有一個更加完美的明天,保護我們自己的家園。

  你今天實現低碳生活了嗎?

保護環境主題演講稿15

敬愛的老師親愛的同學們:

  大家下午好!

  早晨,當第一縷陽光悄悄灑落在校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是,今天的校園卻黯然失色。校園為我們創新了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的`圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創新出良好的環境,難道不會覺得為此而惋惜嗎?親愛的同學們,誰不期望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不期望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

  美的環境給人以美的享受,美的環境讓人神清氣爽,在美的環境里讀書學習更是一種快樂一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學習環境而含辛茹苦,學校為給我們一個良好的環境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個良好的環境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環境而不懈努力。

  經?吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人亂丟紙屑食品袋廢棄物;在學校的綠化帶中,不時發明有深深的腳印有的地方甚至走成了小道?吹竭@些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得完嗎?當你見到廢紙食品袋廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是否符合一個大學生應有的素養呢?

  走進周科門,都是一家人;周科是我家,管理靠大家。保護校園環境,愛護花草樹木,自覺保持校園清潔衛生即使周科人的‘責任’,也是義務,我們應當樹立起我們的‘責任’,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從此刻做起,從愛護我們的校園環境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發我們‘熱愛’生活,‘熱愛’學習。

  讓我們攜起手來,共同營造文明整潔優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空心靈的凈土中放飛期望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

  謝謝大家。

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