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遇見主題演講稿

時間:2022-12-30 12:12:02 發言稿 我要投稿
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遇見主題演講稿(通用21篇)

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的遇見主題演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

遇見主題演講稿(通用21篇)

  遇見主題演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很慶幸由于機緣巧合來到了堅持星球學習,非常感謝龍兄老師和他的團隊搭建了如此高水準的平臺,通過課程分享讓我對演講又有了新的領悟。聲音導師教給我們如何科學藝術的美化自己的聲音,優秀導師專業指導和耐心鼓勵,每一天都感覺很充實,很幸運結識了很多同道中人。

  雖然是一名外語人員,職業中經常要出差開會發言,但是每次遇到開會發言,工作匯報,和一些主持工作的時候,都會緊張的手心冒汗大腦空白,有時語無倫次不知所云,還會事后諸葛亮,發完言才后悔自己有很多遺漏的重點 沒有表達出來,說話不能言簡意賅、直抒胸臆。通過21天的學習,首先改變了我的認知,讓我重新認識了學習演講的意義和必要性,堅定了學好演講的信心,還學到了非常實用的演講架構和技巧,也戰勝了心里恐懼,能坦然面對舞臺。知道了如何運用科學的發聲方法,通過刻意練習改變自己的聲音,讓聲音成為演講中的另一個加分項,老師的督促陪伴和耐心解答,更是用自己的實際行動,詮釋了堅持星球極致、利他、價值、正面的核心,也激勵和影響著我。人生無捷徑,每天精進1%,只有接受一次次的挑戰,無懼失敗,通過刻意練習,不斷鞏固實踐遷移,終身成長,慢慢長成自己喜歡的樣子。

  人生的旅途中,遇到的每個人每件事都不是偶然的,感謝所有的遇見,相信未來的我們都會成為演說之王!

  遇見主題演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  家里新栽的草莓,鋸齒形的葉片是濃重的綠色,看上去沒什么生氣。倒是兩朵嬌嫩的小白花有別樣的可愛,薄如蟬翼的花瓣玲瓏剔透。

  疫情期間,家里的花花草草都無精打采,那兩顆小草莓摻雜在各種綠葉之間,更顯得不起眼了,唯有那兩朵小巧的花朵有些出眾。

  天還是好冷,蕭條的街上冷清清的,空無一人。花草們仿佛都受了什么刺激,蔫頭聳腦,那一個個綠茸茸的小腦袋瓜早就不知道垂到哪兒去了。陽光很來之不易,光靠淘米水是不夠的,那君子蘭更是沒有半分”君子”的姿態,根莖因為長時間沒有接觸到陽光泛著一陣腥腥的味道,已經爛掉了,泥土濕潤的不行,過多的水分已經”泛濫成災”了。那蘭草還是嬌滴滴的,容不得半分磨煉,枯黃的長葉好像皺巴巴的樹皮,又像老人滿是皺紋的臉,風干的橘子一樣。什么植物都已毫無生機,綠蘿發瘋了似的長,長出一串黃葉,令人心痛。

  那顆草莓呢,我忙不迭地把它搬出來,咦?那一小串兒珍珠似的東西……是草莓?!我驚呆了,那白色的花朵依舊沒有枯萎,反而更加的潔白純凈,沒有半點兒污垢,黃燦燦的花蕊愈發亮眼,好像一位位昂揚的少女,驕傲地挺起身子,柔軟的腰肢微微彎曲,唱著跳著一曲華爾茲。那姿態簡直不能用”美”來形容,是那樣的令人震驚,那樣的震撼人心。

  我愣了半響,轉而看向了那圓潤的小草莓,那一串大約有四五個,羞澀的青中泛白,被我這樣端詳,它們仿佛有些局促,我用手輕輕地挑弄著,讓它們的形狀更加好看。上面的那顆大珍珠仿佛點上了胭脂,柔嫩的臉龐泛著一絲粉紅,惹人無限憐惜。

  草莓們似乎都在一個勁地往上竄,攔不住了似的,看著手中生機勃勃的小家伙,身邊的植物都瞬間失去了顏色,更襯得那顆草莓的旺盛。它笑盈盈的看著我,生命力讓人震驚!

  疫情終究會過去,光明終究會來臨,我們會和全世界的人民攜起手來,就像蓬勃的草莓,不畏艱險,不畏嚴寒。

  我把草莓放回原位,它依然笑瞇瞇的,那樣的憨態可掬,我看著它,心里想著:遇見你,是我的幸運。

  遇見主題演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  遇見你,我的人生長圖從此桃花十里,春風拂柳。

  你是踏著青春的朝陽來到我們的身邊的,你是那么的親切,那么的友善,我們之間無話不談,嚴肅的課堂有你便充滿樂趣。我們的關系好像不是師生,倒更像是朋友。

  記得那次嗎?息燈鈴已經響過,我們班有幾個同學嫌貯物柜礙事,就將柜子拖放到靠墻的位置,幾個同學在拖,還有幾個同學在指揮,不一會值班老師來了,我們全寢室的女生都被罰站在了門外,你也被受了牽連挨了批評,可是你沒有責怪我們,反而安慰我們,讓我們別太傷心,早點睡覺。當我們互相猜測是誰告密時,你站出來解釋了一切,還告訴我們事情的全過程,并告誡我們要團結。我們被你的寬容和善解人意所感動,我那天晚上在淚光閃閃中感謝這個世界讓我們遇到你,如母親般的你。

  記得每次我們班的紀律扣分,你都沒有像其他老師那樣大發雷霆,你只是認真的,一遍二遍三遍地提醒我們。一再地分配工作,工作更細致了。也許是青春的躁動與叛逆,我們越發的淘氣,在外掃清潔區,到了上課時間我們還在那里磨蹭,在教室里早讀,我們像蚊子一樣嗡嗡,對你的話我們都置若罔聞。你傷心了,落淚了,生氣了,也來得更勤了。每天早上同學們還沒有來,你就到了教室,等待同學們的到來,每個中午你都要來看到同學們睡午覺,每個晚上你都要來查幾次。別班的老師都是在九年級熄燈之前邁出學校大門,而你總在月光的照耀下走出學校的大門,在你的監視下,我們漸漸地轉變了,期末考試我們班一舉拿下了年級第一,在這個驕傲成績的背后,有你說不盡的努力和汗水。

  風車只有遇見了風才能轉動,花朵只有遇見了雨才會更嬌艷,我們只有遇見了你才明白,青春需要用汗水澆灌才會無怨無悔,我們班遇見了你是我們一生的榮幸!

  遇見主題演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  生命中,總有一些不期而遇的溫暖,搖曳于歲月的枝頭;年華里,總有一些不曾邀約的遇見,銘刻在時光的彼岸;塵世間,總有一朵心花悄然綻放,芬芳你的笑臉;人生中,總有一種感動肺腑心底,溫馨你的陪伴。

  佛說世間自有輪回,凡事都有因果,萬事皆緣,闌珊遇見。遇見的微笑,淺淺的,卻暖在了心頭;遇見的陪伴,默默的,卻潤徹了心扉。有了伯牙子期偶相遇,才名揚了高山流水知音情,有了山伯英臺同窗度,才絕唱出知己蝶舞雙雙飛。

  有一種遇見,它不是在路上,而是在心上;一眼凝眸,便可永恒。有一道風景,它不是在遠方,而是在心房。一聲懂得,花開盈香。人生之路,究竟有多少相遇,會溫柔了歲月,驚艷了時光?

  生命之旅,到底有多少陪伴,會唯美了光陰,溫潤了流年?驀然回首,蒼老的是時間,永不老卻的是初見時的明媚與溫暖。只要心里存有美好,年華便可以不老;只要心中裝滿陽光,生命就不會孤單寒涼。

  人生的行程里,真誠的緣分總會遇見,無悔的情誼總能邂逅。一季絢麗的花開,一場緣分的遇見,總能穿過季節的長廊,幻化成繽紛的花田,妖嬈著每一個清晨與黃昏,嫣紅著每一個靈魂和歡顏。它唯美了指尖光陰,它溫暖了紅塵歲月。

  遇見,豐盈了歲月的長河,裝點了人生的色彩,多姿了生活的情趣,唯美了生命的詩行;遇見,潤澤了時光歲月,溫柔了光陰流年,溫暖了前行的腳步,婉約了心的陪伴。遇見如春風,輕拂著心上的塵埃;遇見似雨露,滋潤著孤獨的魂靈;遇見像彩虹,點綴著斑斕的人生,遇見如航燈,照亮了相攜的旅程。

  生命中有些遇見,如春花秋月般浪漫,如出水芙蓉樣圣潔,如雪花一樣晶瑩剔透,又如流星般劃過瞬間。如若遇見別問是劫是緣,都是一場美麗的邂逅,都是一場難忘的相遇。

  感恩世間所有的緣,感恩生命中的每個遇見,心靈交匯的剎那間,抵得過人間萬千的暖,緣分不必在乎天長地久,也無需在意情深緣淺,生命中你若來過,便是和煦溫暖的春天。

  紅塵陌上,百媚千紅,只眷念一處山水;大千世界,蕓蕓眾生,只戀慕一幀風景。人生有無數的驛站,微笑著遇見,淡然著過往。伸手,撿拾一片愛的花瓣,為遇見,為懂得;回眸,儲存一抹墨的心香,為共鳴,為琴瑟。讓生命在遇見里欣喜,讓眼眸在芬芳中嫣然。

  遇見主題演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  走出小學的大門,邁入中學的大門,我留下了成長的腳印。在初中我遇到了更多的老師、同學,走進五十七中,我成為了十班的一員。

  從小學到初中是一個大臺階,往后能否走好這條路與在中學的努力是有很大關系的,自己的努力要有,但也要有一位能夠伴你左右的好老師。在五十七中的初一十班這個大家庭,我遇見了我們負責的班主任劉老師,可愛又慈祥的英語龐老師,活力十足的數學張老師,但我最喜歡的就是學識淵博的語文周老師了。

  周老師非常貼心,在剛入校的能力測試時我碰到了周老師,當時班中有一名女同學因為考試緊張,導致肚子痛、頭暈,正好她碰上周老師,周老師像關心自己的孩子一樣,扶她到樓道的座椅上坐下,幫她接熱水,還細心得問她需不需要調座位。雖然被照顧的不是我,但看到周老師溫暖的一舉一動,竟莫名的感動,對這所自己即將就讀的中學也多了幾分美好的期待。

  周老師在第一次進班時,我以為她會很嚴厲,但現實與我想象卻大相徑庭。周老師提前為我們準備了不同規格的本子,并逐一說明不同本子的功用。她上課的時候,特有范兒,氣場十足。清晰的思路,妙語連珠的表達,自然輕松的師生互動,一節課40分鐘,感覺沒一會兒就下課了。但低頭看看自己的筆記,卻記得滿滿的,不能不贊嘆老師太神奇了。

  除了教課的任務,周老師還承擔學校的一部分工作。每天早上我都看到周老師在學校門口執勤,面帶微笑迎接每一個同學的到來。一次早上,剛到校看到周老師正在與一名帶零食的同學交談,她并沒有呵斥同學,而是耐心地講道理。在班中有一位同學作業寫得很不認真,態度也不好,周老師把他叫到面前,輕聲細語地與他交流作業和態度問題,這些畫面,都印在我的腦海中,愈發感覺老師的氣質和她所教授的學科是那么協調一致。

  只是短暫的四天相處,我感受到了老師的幽默、風趣、貼心,您上課是教書育人的老師,下課是我們的朋友,您就是我們的良師益友,感謝上天讓我與您相遇,我一定會珍惜這段緣分,不讓您失望!

  遇見主題演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “你就像煙火的美麗,那么美麗,輕劃過無人的天際……”在臺上那雙清澈的眼睛,青澀的聲音,帥氣的臉蛋,沒錯,他就是20_年夏日最美的遇見,陳翔。

  在舞臺上的他,氣質迷人,專心致志的唱歌,不管是得了周冠軍,還是沒得,不管是被淘汰了,還是依舊留下,他還是很珍惜在舞臺上的每一次,每一分鐘,甚至每一秒,他就是這么執著。

  在舞臺下的他,幽默搞怪,愛講冷笑話。記得在陳翔被淘汰時,多少人都在喊不公,可是事實就是如此,第二天,各大網站頭條幾乎都是“陳翔PK武藝,人氣王陳翔爆冷出局。”想想,這多么難堪呀,可是陳翔卻很高興的接受記者采訪時,說:“我被淘汰了,沒關系呀,那樣我的香橙就可以好好的睡覺了,不用整天熬夜替我投票了。”聽聽,多心酸呀,這個傻傻的男孩,怎么讓我們不喜歡他呢?

  就算陳翔失去了20_年這個快男屋頭,但也沒關系,這只是意味著他將走向更大的舞臺,就像我們的人生一樣,跌倒了大不了再站起來,拍拍灰塵,繼續向前走,前途依舊美好。

  讓我們同陳翔一起,走向更大的舞臺。

  陳翔,20_夏日最美的遇見;陳翔,香橙一輩子和你在一起。

  遇見主題演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  和你一起走過的日子,很美,一想起來,就像一朵花,在靜靜開放,好朋友,你還好嗎?

  記得有人說過,朋友不是書,它比書更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動聽;朋友應該是詩,它有詩的飄逸;朋友更應該是夢,它有夢的美麗,朋友更應該是那意味深長的散文,寫過昨天又期待明天。

  夏日像一個頑皮的孩童,前一秒還晴空萬里,陽光四射,讓人不敢直視,下一秒就烏云滾滾,狂風大作,雨傾盆而下。正值放學,我頭頂書包奔跑在學甬道上,冷不丁被你攔了下來,你把手里的傘塞給我:“同學,這傘給你用吧,我坐班車,我在五年級四班,明天還我就行了。”看著你遠去的背影,我微微發怔,我好像沒說要借呀。這是我們的第一次相遇,莽莽撞撞的,但注定是一次不凡的相遇。

  再相遇,已是幾個月的暑假之后,我們成了同班同學。豪爽得你很快和外向的我打成一片,成了彼此最好的朋友。上課時,我們爭先恐后的舉手發言,下課鈴聲響了,我們歡呼雀躍著奔向操場。

  春天,我們一起去郊游,欣賞萬物復蘇的美景;夏天,我們在綠蔭下啃著冰糕暢想未來;秋天,我們看落葉紛飛,撿拾一片片葉子做書簽;冬天,我們一起堆雪人,打雪仗……

  記得那年夏天,我們頂著烈日上體育課,盛夏的空氣中,彌漫著炎熱的氣息,操場邊樹上的蟬叫得更加煩悶,高大的楊樹沒精打采的耷拉著葉子,同學們都熱壞了。老師讓我們各自進行適量的運動,我馬上鉆到了樹蔭里的草層中,抱怨著這炎熱的鬼天氣,一轉眼,看到你正在吃力的做高抬腿運動,汗水順著你的臉頰流下,在陽光下熠熠生輝。我頓時面紅耳赤,走出草叢,進入操場。

  還記得一次做數學題,40分鐘你也沒有思路,你生氣的拋下筆,就要離開,我走過去,撿起筆,和你一步一步的分析,最終,你做出了那道難題。

  就這樣相互鼓勵,一路前行,一年后我們小學畢業了,沒有說再見,沒有不舍,就這樣各奔東西了。

  現在,初中畢業在即,想起和你一起走過的日子,雖然很短,可心里暖暖的,很是感激遇到你。

  遇見主題演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天天氣很好,借著這美麗的天氣,我們相聚于這里,一起感受遇見的欣喜,也一起感受遇見的歡樂。今天我所要演講的主題是“遇見”。希望大家能夠細心聆聽。

  大學,就像是一個顏色豐富的游樂場,每一個游戲場地都匯集了各類不同的人,或許是因為喜歡和愛好,大家都成為了朋友。我想這大概就是一場關于喜愛的遇見。如果把我們的專業比喻成游戲場地,而我們就是喜歡這個專業的游戲人,這一場關乎喜好的遇見,成就了我們這一場緣分,也讓我們的大學,成為了我們緣分里的那一個聚點。

  而遇見到底有多么的神奇呢?我想大概是它充滿著各種未知性,總給我們帶來意想不到的事情。相信大家也有這樣的一種感受,有時候當我們遇見一個人時,開始以為不會和他有過多的交集,但最后,我們竟然成為了最要好的朋友。這一種遇見是不是充滿著刺激和好奇呢?世事變化無常,而我們的遇見也在這樣的條件下顯得更加珍貴。所以同學們,我們在遇見之后,仍要懂得珍惜,因為或許你身邊那個人,就是堅持你走下去的依靠。

  在這里我想說一說我的室友。我這一場室友之緣非常的神奇,我常常在想,會不會是命運的安排,讓我們最終相遇,然后彼此“糾纏”。當然我這個糾纏一詞是打了引號的。我能夠和我的室友相遇真的很曲折,當初剛步入大學的時候,學長學姐一不小心把我的床號和班級都弄錯了位置,導致我差些和學姐們一起住了。后來幸運的是,我又重新調回了自己的班級,最終和這幾個有趣的室友相遇。其實遇見就是一場緣分,而緣分也是遇見之后的禮物。這是我感慨最深的一點。

  大學真的很短暫,我也常常告訴自己,如果我遇見了自己喜歡的人和事,我就要去勇敢的追尋,不要怕辛苦,也不要怕失敗,因為我相信有天注定,也有人改變。不管最后結果是什么,我們都應該不負這一次遇見,也不負于這次青春。大學的時光嘩啦啦的像是流水,我也會珍惜每一個朋友,更是珍惜這一次遇見的緣分,讓我們之間的友誼更加天長地久,也讓這美麗的記憶停留在我的腦海之中,久久不散。

  遇見主題演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  荷花

  記得故鄉有一口塘,塘里有很多荷花,每到清晨,總有一絲淡淡的清香撲鼻而來。

  每年采菱角之時,我們便會早早的起床,趁著荷花香氣最濃郁的時候,來到塘邊,看大人們挽起褲腿兒去采菱角。他們彎著腰,將兩只手伸進水里摸索著,有時摸著了一條小魚或小蝦,就把它們用小水桶裝著,送給小朋友。

  大人們繼續采。當一個個白嫩嫩的菱角出水時,我們都歡呼雀躍,有的男孩子看饞了,便也挽了褲腿兒,下到了淺水。這時,大人們看了,便立即走到我們面前,將一籃子菱角放在我們跟前,拿了幾個菱角給我們,便又走了。那菱角剛出水的時刻,味兒是脆生生,甜津津的,十分好吃。我們如愿以償的得到了菱角,就開開心心回家了。

  蒲公英

  老家的花園里種了一些蒲公英。

  蒲公英開花時節,很多好朋友會來我家吹蒲公英。

  我們來到種了蒲公英的地方,那蒲公英開得正盛,雪白雪白的一片,頗似寒冬的雪地,我們輪流摘蒲公英,當微風吹起時,我們就對準蒲公英吹一個口氣,它的孩子們就飛上了天空,任著微風吹,等風停了,便優哉游哉地落了下來,落在了泥土上。這樣的蒲公英著實美。這不!我們還沒玩夠,這些蒲公英就沒了,反而他們的子孫們落了一地。

  一年比一年多,這些子孫們安然地躺在土地上,等待下一個夏季。

  這花香,難以忘。

  指甲花

  媽媽說,我一歲時種了一顆鳳仙花,它的花瓣汁可以像指甲油一樣,涂在指甲上有顏色!我當時還不信,現在相信了。

  暑假,我回了老家,找到了鳳仙花,媽媽將花上的花瓣摘下來看,幫我搗碎了,我用勺子將花瓣挑出來,然后將汁水涂在了指甲上,小心地,一次又一次地涂,厚厚地涂上,我方才安心。涂完后,指甲上果真有了紅色,還帶著濃濃的花香,這味道,太迷人。

  我叫了我姐,把汁水涂到她指甲上,她看見指甲變得越來越紅,十分驚訝,問我:“這是指甲油嗎?怎么還有一絲清香?”我說:“這是鳳仙花花汁!”姐姐大吃一驚。

  就這樣,鳳仙花在我家就成了“指甲花”。

  遇見主題演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  泛舟游三峽,是多么浪漫之事。在船上仰望高聳的青山,俯瞰碧綠的江水,一頭鉆進這狹長的峽谷中,領略它的寧靜,美好與如詩如畫的意境。

  第一次游清江,興奮得不知如何表達。剛上了船,就念叨著快些出發。船載著一眾游客駛進了峽谷。午后時分,外邊烈日正毒辣,我們卻如同躲進了世外桃源般免受其炙烤。兩岸的連山遮住了視線,山谷中光線倒是十分充足,但不見烈日,不禁又想到了酈道元筆下“自非亭午夜分,不見曦月“的奇景。經過一上午的沉淀與醞釀,這時的空氣格外明凈,沁人心脾,為之陶醉。興奮的游人們互相交流著,山上的猿猴、凌亂的鳥巢、翠色的水中的幾尾魚,都成為他們口中所談之物。大家興致勃勃,好似有說不盡的情趣。

  過了些許時候,游人們倦了,歇著了。殊不知,此刻三峽才展現出它的美妙來。我閉上眼傾聽:單調的輪船運作的聲音為背景,還有船破開清波的聲音。鳥鳴聲倒是清越悅耳,還有幸可以聽到悠揚的猿鳴,余音裊裊,在山谷里回蕩,良久,才完全散去。詩中的“兩岸猿聲啼不住”,直到此刻我才能明白。

  睜開眼,看看三峽吧。簡直是畫中景色。我放眼望去,是一片綠、青和些許灰色結合而成的景象。活脫脫是一幅水墨畫被隱藏在了天地之間,造物主有著極其高超的畫技,險峻的山崖,他用剛勁的線條溝勒,特別是為了突出它的遒勁;輕柔又不失凝重的水,它便用顏料直接渲染,柔美萬狀。難怪人們常以柔情比水,三峽的水正完美得令我理解了這個比喻。清波蕩漾,青山峻挺,想必無論是誰都不愿去破壞這幅絕世之作;船緩緩前行,我沉醉在三峽的懷抱之中,沉醉在它豐富的文化意蘊與歷史的長河中……

  回望古與今,有多少文人墨客寄情這三峽,或言志或抒情,留下了多少壯麗篇章?又有多少歷史故事發生在三峽之間:昭君和親,白帝托孤,還有多少不為人知的史詩埋藏在其間?這多情的山水給予了人們無限的遐思,又令多少人為它陶醉?第一次相遇,我就醉倒在三峽里,醉倒在它奇異的風光里,醉倒在它豐富的意蘊里。

  遇見主題演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “冷遇見了暖,便有了雨;冬遇見了春,便有了歲月;人遇見人,便有了生命。”與你相遇,人生才會有這樣絢爛精彩。

  與《朗讀者》的遇見讓我感受到什么叫氣質,什么叫平凡,什么叫美麗,什么叫普通,什么叫簡單,什么叫命運。這是由董卿主持的一項記錄片節目。董卿的華麗自信出場帶來了太陽般的光芒,瞬間照亮全場的觀眾,同時響起熱烈的掌聲,這掌聲是帶著喜歡和敬意的。

  不得不說董卿的主持能力是一流的,她簡潔精煉的話語把現場串地有條有序,她脫口而出的詩詞更是凸顯出她讀萬卷書的氣質。所以有這樣一個微笑迎人的主持人,整部片看下來不會感覺乏味,卻是覺得有味和受益。

  生命中的遇見:小時候有“濮瘸子”外號的濮存昕遇見榮國威大夫后變得健康正常和自信,有父親的支持,在事業上一直勇敢堅挺。濮存昕與榮大夫的遇見就像老舍與宗月大師的遇見一樣,受恩于他們的遇見,改變一生的遇見。董卿說的很好:不要把別人對你的幫助看成理所應當,也不要把別人的.事看成事不關己,要在自己能力范圍內去回報對自己有恩的人和在能幫助別人的事情上做到力所能及。

  柳傳志:聯想的創造竟是這樣的曲折。柳傳志命運的起伏真的是與不同事情的遇見構成的。他朗讀的是他在兒子柳林婚禮上的演講稿的一部分節選,內容很清晰,通俗易懂,沒有特別但我很喜歡,我記得這篇的最后一句:“有一位老奶奶在閑暇之余,帶著她的孫子看她創造的商業帝國。我也正期待有這么一天。”“希望柳林康樂永遠相親相愛,這是老柳家的傳統。”能感受到父親對兒子最真誠的愛。

  愛情一生一世的遇見:xx年前的遇見現如今一樣如初見那樣,每天都在過情人節,讓我想起一句話:真正相愛的人永遠都不會覺得和對方相處膩。是的,如果是我愛的人和愛我的人是同一個人,那我一定是最幸福的人。愛情是可遇不可求的,靜靜期待也許是對它最好追求和它最好的相遇。《朱生豪情詩》著實讓人對愛情產生美好情懷,第一次聽到,確實感覺獨特。董卿的結尾也讓人感覺幸福:“我們相愛一生,還是太短。”這就是愛情的美麗。

  跨越國度的遇見:選專業的時候沒有想過選醫學類的專業,主要是因為怕尸體。看過和聽到這次遠赴阿富汗援助的婦產科醫生蔣勵和她同伴們的經歷后,頓時對醫生有很高的敬意。他們每天接生40多個新生兒,面對炸彈炮仗,遇見的是生命的消失和生命的出現。產生的是復雜的思緒,要的是堅硬的醫術和堅強的內心。

  東西方文化的遇見:《羅密歐與朱麗葉》、莎士比亞、李爾王等西方文學被翻譯成中文,中國古代的唐詩宋詞、《牡丹亭》等經典文化被翻譯成英文法語。這是年近96歲的許淵沖先生,翻譯家的自豪。董卿的話著實說到心坎里,許淵沖老師的心里充滿熱血和激情,從開始喜歡到現在無比地尊敬。這位先生架起了中西方古典文化的橋梁,是個了不起,值得尊敬的人。我也記得他說的一句話“人活著不是看你活了多長,而是你過得每天都要值得記憶。”曾經被醫生說的xxxx年那個生命的終止的日子在許淵沖老先生那已經不復存在,只是因為他過好了每一天,有著頑強的生命,抵抗住了不堪。贏得過榮譽,戰勝過命運的許淵沖先生,我尊敬您。

  美麗的邂逅:世界小姐張梓琳的出場更是讓我對美麗更深刻地理解:美麗是一種舒服的感受,但如果美麗能給人力量,那就是美麗真正的價值。大長腿的張梓琳走出舞臺的那一幕是自信的,是謙遜的,是有中國女子風范的。美麗的張梓琳有了女兒更顯出她那種細膩,善良,美麗的情懷。她朗讀的《愿你慢慢長大》里面的期待是我覺得兒童時期最好的教育。

  遇見,真的不可預估,第二次遇見《朗讀者》,思緒更波瀾。回想二十年的遇見,我想這是我的人生中的重要組成部分,后悔和遺憾,欣喜與幸福,這些都將會成為我人生中一個磨練的標志。

  心里一直有祝福著:愿你健康成長,愿你美麗生活。遇見更好的你!

  遇見主題演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我很喜歡這人間的煙火氣,也同樣喜歡將其用鏡頭記錄下來。這種感覺很奇妙,每天遇見不同的景物與人物,以攝影的方式保留下來,很久以后再翻出來的時候,就像與新的世界相遇了一樣。于我而言,攝影的內容不一定要是名勝風景,也不一定要注重于光線角度色彩的變化,它所記錄的東西,其實就藏在每一天的生活中而已。

  早晨的風景很值得記錄。清晨天光初現的時候向窗外看還是一片霧靄蒙蒙,隱約有鳥叫的聲音,深吸一口都是干凈清新的空氣。興致來了拿起相機拍一張風景,街上稀疏的行人與淺淡的陽光相映,看起來很是溫柔,仿佛一整天都被注入了元氣,又有了生活的新動力。

  午后的風景很值得記錄。明艷的陽光透過梧桐樹枝葉間的間隙在地上投下錢幣大小的光斑,水洗過般湛藍的天空上閑散飄著形狀各異的云朵,風捎著溫熱蹭過臉頰,呼嚕一把頭發后又一溜煙跑走。這時候很適合拿上相機上街轉幾圈,順手定格的風景都很好看。小區籃球場里三分線外投出空心球的男生,三兩走在一起喝著汽水談笑嬉鬧的女生,騎著自行車滿公園轉衣擺飛揚的小孩,都為這午后美好的景色平添了幾分活力。這樣的照片我總不嫌多,每次翻看相機的時候都忍不住要勾起嘴角,或許能記錄下他人的快樂與漂亮的風景,的確就是這樣讓人開心的事吧。

  黃昏的風景很值得記錄。太陽將落山時天邊的光暈與流動的色彩特別讓人心動,站在天臺抬頭仰望時更是美得令人震撼。舉起相機從狹小的鏡頭里看這一切時會有不一樣的感覺,好像整個世界都被縮小了,天地皆被框進了這一小塊屏幕中,被握在自己掌心了。和著隨天色漸暗亮起的路燈與慢慢溢在空氣里的油煙味拍下今天的最后一張照片,再邁著輕快的步伐回家,趕著與家人一起吃一頓晚飯,這樣的感覺很幸福,會讓人覺得,生而為人,真的是太好太好啦。

  能體味生活的人才能將生活過得很甜,能在平凡世界里遍尋樂趣的人才不枉赴這一場與世界的相會。與攝影結緣,與生活結緣,與世界結緣,這對我來說,本就是一場完美的遇見了。

  遇見主題演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  拜倫有首小詩我非常喜歡:“假若他日相逢,我將何以賀你?以眼淚,以沉默。這個以浪漫著稱的大詩人在這首詩上將浪漫與悲傷的融合達到了完美。久別之后的相逢,或許會被眼淚浸潤,也會被歡笑填充。亦或是沉默著,裝作不認識。但是無論哪種方式,相逢,遇見,都是美好而又驚喜的。

  十七八歲的我們,正致青春,激情與敏感并重。總在成長過程中,與某些特質漸行漸遠。例如單純和最初的自己。不是誰都可以在浮華中沉靜,留一身孑然;亦不是誰都可以在歡笑中安靜,留一方凈土。同樣的,在張揚與叛逆的青春里,又有多少人會秉著那份“清水出芙蓉,天然去雕飾”的清明,穿過這漫長而又短暫的時光呢?

  我們在暖春一般的年紀里,遇見了青春。

  不知從什么時候開始,我們學會抱怨,學會抵抗,學會了爭吵,也學會了厭煩。于是漸漸不安于現狀,想要掙脫,想要反其道而行之。將父母的絲絲關愛自動凈化成了喋喋不休;將稍加管教當成禁錮自由;開始對他們的安排產生不滿,渴望自己做主;“愛”上了那種與父母對吵·頂撞帶來的瘋狂的刺激感。對日復一日的課程作嘔,總想著逃離。我們或許喜歡上了浮夸,喜歡追求個性,特立獨行。但是這些因氣血上涌而作出的沖動事,都是青春賜予的禮物。叛逆本沒有錯,青春里的叛逆更是充斥著激情與別樣。只是我們容易在青春里迷失方向,迷失自我——我們走得太遠了,以至于忘了為什么而出發。

  青春里的那些事,本就該張揚與瘋狂,如此才能夠叫做青春。它的珍貴,亦是如此。可它又是如此的廉價,畢竟,人人都有過。有的人因為迷失再找不到方向,有的人卻因為迷失過而更加確定了方向。

  或許,后者是因為在青春里遇見了下一個自己。

  我們允許錯誤,允許悲傷,更允許錯誤后的進化。成長的路上,你會因為迷霧太濃而看不清道路,會因為荊棘太多而寸步難行,也會因為道路曲折蕭索而苦不堪言。但是正確的道路永遠在于我們自己,內心深處最真實的自己。只要我們選對方向,那就會在不遠處,與“自己”不期然的遇見,淡笑著說一句,“遇見你,真好”。

  年華匆匆,歲月流轉。再美的青春也會揮手和我們說再見。再見,代表了下一次的遇見;遇見,代表了一個新的開始。那些在青春里經歷的愛與溫暖,瘋狂與錯誤,總是會隨著成長的腳步,往下沉,往下沉,沉到心底,難以忘記。而我們,亦能夠在青春后的遇見里,按著自己的意愿,自己的腳步。遇見,下一個自己。不論完美,不論滄桑。只論自己是否愿意,是否歡喜。所以遇見,有時也是自己一個人的事。

  最后,我們邂逅青春,微笑著與其說了再見。轉轉頭,去遇見更好的自己。只是到了那時,我希望,除了眼淚與沉默,還有歡笑。

  遇見主題演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我想,踩碎了迷茫走過時光,睜開眼你就會聽到;我想,在你眼里,撒野奔跑。

  我翻開一本書,然后遇見了信仰。我把它夾進書頁,好好珍藏。

  “人活一輩子,總會有很多經歷的。各種各樣的經歷,是你活過的證明。“我走進《撒野》的世界,看見高中生顧飛面對父親的家暴、去世,母親的消沉和妹妹顧淼的心理疾病,扛著外界的閑言碎語,攝影兼職、開小賣部維持經濟和顧淼的治療費。他的經歷塑造了這樣的顧飛。而我面對中考與疫情的雙重壓力,想到顧飛的堅強韌性,珍視起這段塑造我的經歷來。

  “我們可能會放棄很多人,很多東西,但最可怕的就是放棄自己。“我看到蔣丞離開優沃的養父母家庭,面對封建好賭、酗酒偷竊的親爸,混亂可悲、壓抑掙扎的鋼廠環境,豈止是云巔到黑淵的距離。但他高傲又不可一世地宣告:“我不會爛在這里。“我不再消沉躲避,正視起網課間支離破碎的分數。我想著蔣丞,“我不會倒在這里。我不能放棄自己!”

  “沒有誰的生活會一直完美,但無論什么時候,都要看著前方,滿懷希望就會所向披靡。”他們雖在泥潭里,但他們眼眸含光,互相照亮,滿懷希望。最后顧淼病情逐漸好轉,蔣丞考上了人大,顧飛終于走出了鋼廠,掙脫了束縛他的鎖鏈。昏天暗地地備戰中考,我始終相信有兩個人在另一個世界和我一起,懷抱希望,披荊斬棘。

  ”希望我們都能像對方一樣勇敢。“他們相互救贖,是對方的熾熱信仰,許愿自己能像對方一樣。入場鈴打響,我小心地將書放進背包,沉著堅定地步入考場,感受著自己的腳步仿佛與他們重合。“希望我能像你們一樣勇敢。”我輕輕地許下一個明亮的愿望。

  “如果有一天,‘以后’站在了眼前,我也無所畏懼。只要我往前走,就沒什么能攔得住我。”這就是撒野。不需要猶豫權衡,只要相信這個年紀里整個世界都是我的。我無堅不摧,也無所不能。撒野一場,無悔青春。

  “跟著光。”將來我一定要去一次鞍山的鋼廠,看一看故事發生、美好開始的地方。我想跟著光,再一次遇見信仰。

  遇見主題演講稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  有人說過:“迷失的人終會迷失,而相遇的人終會相遇”,或許是不經意間,或許是有意所為,終會遇見最美麗的瞬間。

  小時候,總能見著你們,在那一個平凡卻不平凡的農村,平凡的是它的樣貌,不平凡的是的年紀遇見了你們。

  因為小時候我是被奶奶帶大的,所以可經常遇見你們,于是我們變成了形影不離的伙伴,變成了生命中最重要的人。

  記得,那是一個似乎溫和的冬天,我們幾個在外打雪仗,因為可能人多的緣故,所以打得也熱烈,突然,一個雪球飛過,沒來得及躲閃,便落到了我的眼角旁,可誰知里面卻摻雜了幾顆小石粒,劃破了我的眼角,鮮血淌了出來,沾染了雪花,似乎是想在這寒冷的冬天里,添一點鮮氣兒,我也沒多想,但看見的卻是一個個急忙跑過來的身影,一聲聲真摯的問候,他們用那冰涼手抹去我眼角的血,望著那血似乎是透明的一樣,透過它,看出了你們一個個急切的體貼的心。

  寒風慢慢吹了起來,帶走了每個人的體溫,但帶來了的是你們給我無微不至的照顧,攙扶著走到了村里的診所,你們投來了溫馨的目光,認真的地給我講笑話,活躍著氣氛,直到那個醫生說:“沒事了”,你們才松了一口氣。

  事后,我又慢慢想起那天,那天被雪球擊中的我,似乎是坐倒在地,你們瘋了似的跑過來,有的抓著那并不熟悉得人衣領說:“你打他干什么,給我道歉”。我知道他不是故意,便沒在意,有的,便去旁邊的小河邊,用手舀起那冰冷的河水,那水多么寒冷刺骨,但他們沒有糾結,毫不猶豫地伸出手,帶來了清涼的水,為我抹去了血跡,淡去了傷口,我知道,我配擁有這份友誼,配的上這熱情似火的友誼。

  那年的寒風沒變,大路沒變,小溪沒變,人也沒變,但你們逐漸離去,為了去學習,為了去工作,都在自己道路上砥礪前行,可能也是因為我吧,在忙碌的學習下忘了陪你們玩耍,但是,我心里始終住著一個你們,有我們的世界友誼始終不會生。

  在這的年紀,遇到了這最美的友誼,大概,就是最美麗的相遇吧!

  遇見主題演講稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  浮躁過、彷徨過、迷茫過、也失意過,可是仍要繼續這場沒有硝煙的戰爭。安靜了、沉穩了、堅強了、坦然了,這是歲月鐫刻成的自己。成長,總是一個讓人無法說出口的沉重話題,可沒有誰能夠永遠留在象牙塔里,總會遇到挫折,我們一直都在遇見,遇見形形色色的人,遇到各種各樣的事,遇到挫敗、遇到痛苦、遇到成功……

  現在的我們,多了一些壓力,也多了一些惶恐不安,惶恐什么?不安什么?沒有確定的答案!青春這個詞,使許多人感慨萬千,因為它總是能勾起我們太多太多的回憶和許多遐想。在青春的道路上,我們會遇到許多坎坷,無論是在學業上,友情上甚至是愛情,當然我認為最主要的是在學習上,我們即將步入高三,離高考還剩一年左右的時間了,危機感已經開始了!在復習的道路上,總會遇到許多困難,因為基礎不好,再加上不努力或者說不學,所以要跟上老師的步伐比較困難,尤其數學,為了高考,為了夢想!但我們不能退縮,高考,注定是一場艱難的旅行,但那又能怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要拼盡全力拿下高考!要想得到你想要的,就要用自己的力量去爭取,世間有太多不可控的因素,只有擁有足夠的力量,才能成功,所以從現在起,從各方面,強大自己!在遇見挫折的途中,我們學會了堅強,學會了太多東西,也因此而成長,!

  時光給我們的禮物是遇見!我把友情看得很重很重,所以感謝時光,讓我遇見了現在所擁有的這一個朋友圈!剛開始還為自己坐在后面而苦惱,可是漸漸的,我不再那么想了,我甚至覺得坐在那里很快樂,后面有學霸,前后左右的小伙伴都很開朗大方,盡管她們學習不好,偶爾我們還有小矛盾,但這都不是問題,人非圣賢,孰能無過,我們還是可以愉快的玩耍,而且在這些生活中懂得了珍惜、寬容、沉穩!我不后悔結交了這些朋友,只是感慨時光的流逝,一年后,就會分離了,時光給我們的禮物是遇見,遺憾是離別。希望我們的友誼天長地久!

  所以謝謝“遇見”,謝謝它讓我在旅途中成長,學會不放棄,學會堅強,學會拼搏,學會寬容,學會珍惜,讓我在人生的道路上不再孤單!

  遇見主題演講稿 篇17

各位家長們:

  大家上午好!

  感謝上天,感謝緣分,讓我們在最美的季節,最美的時間,最美的地點,與最美的人相遇。最美的季節,是20xx年的瓜果飄香的金秋;最美的時間,是在今年的七夕節的第二天;最美的地點,指的是川南明珠綠盛這一所花園式的校園;而最美的人,就是在座的五十多位家長和你們手中的五十個孩子。

  今年是一個多災多難的年頭,俗稱保命年。然而我卻得到了上天的特別眷顧——上天賜予我五十個孩子。這五十個孩子,有32個是我們本校六年級畢業的學生。我感謝你們,感謝你們在畢業時經過深思熟慮,抵擋住了外界的流言蜚語以及私立學校的誘惑,依然選擇了堅守,選擇了留下來繼續學習……你不離不棄,我也會生死相依;同時,我也感謝從天南地北、四面八方,懷著對未來的憧憬及人生的美好愿望于千里之外來到我們班級的18個孩子,感謝你們對我們的信任。無論是選擇了堅守而留下來你,還是來自遠方的你們,我都把你們當成了五十棵向陽而生的樹苗。因此,在這里,我有幾句話送給大家“天空遇見了云朵,裝點出一片五彩繽紛;樹苗遇見了雨露,茁壯成一片茂密森林;你們遇見了我,必將演繹出一段不平凡的人生。”

  遇見主題演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  遇見,是一個非常有想象力的詞,它帶著一些歡喜、一些未知、一些驚喜向我們走進。在我們的一生中,我們不知會遇見多少的人,也不知會遇見怎樣的事情。但遇見二字對于我們來說仍是有不可逃避的誘惑和魅力。正是因為遇見,我們的人生才無缺憾,更避免了遺憾的留存。我們能夠相聚在一起,便是一次緣分,也是我們相遇之中的一份好禮。我很感恩,能夠和學校有這樣的一場緣分,也很感恩,和我身邊的朋友有這樣的一次遇見。因為有你的存在,我們才不負遇見!

  我們來到這個學校,組成一個班級,一個寢室,一個小組織,這是緣分,也是我們之中非常珍貴的相遇。我們一天會擦肩而過多少人不得而知,但我們能夠遇見且說上話的人或許是命運的安排,有些人成為了我們的朋友,有些人成為了我們的導師,有些人成為了我們的愛人,也有人和我們相遇,最終也和我們分開。但無論怎樣,這一次相遇,我們一定花費了很多的運氣,也花費了我們之間的一些緣分。時光易逝,我們有遇見,必定也有離分。只有好好珍惜這次遇見,我想我們將來才會少一些遺憾。

  在我們各自的生活中,我們有自己的朋友。我們從陌生變成熟悉,我們或許擦肩而過,但幸運的是你停住了腳步,我也愿意回頭。就這樣,我們成為了彼此的至交,就這樣,我們成為了彼此這條路上的同路人。一場遇見,讓我們多了一個朋友,讓我們多了一個依靠。而如若我們不加以珍惜,那也許這一場遇見會成泡影,這一場遇見也會在人生軌跡中留下遺憾的痕跡。我相信許多的同學都有過和往日朋友形同陌路的情況,也許只是因為生活中的一點小事,也許只是因為不經意間的一句話,我們便走了不同的道路,從此再無聯系。這樣的事情足夠惋惜,也足夠讓人傷懷。我們遇見是一件非常不容易的事情,而這場來之不易遇見,我們更應該珍惜才是。

  不負遇見,就想珍惜另外一個自己。是緣分讓我們能夠互相陪伴,也是緣分愿意給我們一個互相認識的機會。而如何不負這份緣、不負這份遇見,就看我們個人了。也許你們是朋友、愛人、師生,但請你記住,那個你偏偏遇見的人,就是他,而并非別人。所以這其中有我們必將相遇的一份緣,也應當有我們彼此珍惜的一份情誼。讓這場青春的旅途慢慢向前,我們不負遇見,期待明天!

  我的演講完畢,感謝各位!

  遇見主題演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天天氣很好,借著這美麗的天氣,我們相聚于這里,一起感受遇見的欣喜,也一起感受遇見的歡樂。今天我所要演講的主題是“遇見”。希望大家能夠細心聆聽。

  大學,就像是一個顏色豐富的游樂場,每一個游戲場地都匯集了各類不同的人,或許是因為喜歡和愛好,大家都成為了朋友。我想這大概就是一場關于喜愛的遇見。如果把我們的專業比喻成游戲場地,而我們就是喜歡這個專業的游戲人,這一場關乎喜好的遇見,成就了我們這一場緣分,也讓我們的大學,成為了我們緣分里的那一個聚點。

  而遇見到底有多么的神奇呢?我想大概是它充滿著各種未知性,總給我們帶來意想不到的事情。相信大家也有這樣的一種感受,有時候當我們遇見一個人時,開始以為不會和他有過多的交集,但最后,我們竟然成為了最要好的朋友。這一種遇見是不是充滿著刺激和好奇呢?世事變化無常,而我們的遇見也在這樣的條件下顯得更加珍貴。所以同學們,我們在遇見之后,仍要懂得珍惜,因為或許你身邊那個人,就是堅持你走下去的依靠。

  在這里我想說一說我的室友。我這一場室友之緣非常的神奇,我常常在想,會不會是命運的安排,讓我們最終相遇,然后彼此“糾纏”。當然我這個糾纏一詞是打了引號的。我能夠和我的室友相遇真的很曲折,當初剛步入大學的時候,學長學姐一不小心把我的床號和班級都弄錯了位置,導致我差些和學姐們一起住了。后來幸運的是,我又重新調回了自己的班級,最終和這幾個有趣的室友相遇。其實遇見就是一場緣分,而緣分也是遇見之后的禮物。這是我感慨最深的一點。

  大學真的很短暫,我也常常告訴自己,如果我遇見了自己喜歡的人和事,我就要去勇敢的追尋,不要怕辛苦,也不要怕失敗,因為我相信有天注定,也有人改變。不管最后結果是什么,我們都應該不負這一次遇見,也不負于這次青春。大學的時光嘩啦啦的像是流水,我也會珍惜每一個朋友,更是珍惜這一次遇見的緣分,讓我們之間的友誼更加天長地久,也讓這美麗的記憶停留在我的腦海之中,久久不散。

  遇見主題演講稿 篇20

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是xx。我演講的題目是《遇見更好的自己》。從我進入教師行業到現在已有兩年的時間,一路走來,有歡笑,有淚水,但更多的是感動。正是這些感動,讓我在最想放棄的時候又堅持了下來,激勵我在成長道路上不斷前行。今天,我很榮幸能夠站在這里與各位領導和同事們分享我作為教師以來的心路歷程。

  xx月,我來到了xx中。上班第一天,給我印象最深刻的是x老師,剛到新的單位,就被她連珠炮式地發問:“你是誰?”“從哪里來?”“為啥來這兒?”當時看著x老師善意的笑臉,我感到由衷的親近。后來,也不知道為啥,這位性格豪爽、不拘小節的x老師成了我的師父,大概這就是緣分吧。后來就經常去聽她的課,而且每次聽課我都能有新的啟發。那個時候,正是冬天,往往是辦公室里的其他同事都走了,我的師父還在伏案備課。我很不解,“為啥大家都下班了,您還留在這兒備課?再說這么多年的知識不早就滾瓜爛熟了嗎?”師父微笑著回答說:“越是認為自己滾瓜爛熟的知識,越要認真對待,這樣才能最大程度的保證授課質量的完美,這也是對學生們的負責呀”。我聽完,敬佩不已。說到師父的備課,簡直可以用精益求精四個字來形容了,大到一個句子,小到一個介詞,她都要弄懂什么意思,有時候師父見我不備課,就會把我叫過去,指著課本上的一個單詞拿來考我,在師父的督促下,我在教學上有了很大進步。其實,不管是我的師父,還是組里的其他老師,都能在我遇到問題時給予我及時有效的幫助,是她們耐心的解答,使我在迷茫時看清問題的本質,也使我在對待事情上變得更加認真。

  后來當了班主任,也要面對很多教學以外的事情。前段時間流感爆發,班里學生們咳嗽不斷,我看在眼里,急在心上。聽說補充維生素C可以增強抵抗力,減輕感冒癥狀,于是一個念頭涌上腦海—我要給學生們煮檸檬水喝。想到就馬上行動,找出去年我爸給我買的養生壺,再拿上去年參加活動學校發的電水壺,自己又去超市買了些檸檬片、山楂干,便回到辦公室煮了起來。每次煮開后,就趕緊拿到教室讓學生們喝,這點水也許作用有限,但如果能夠對孩子們的感冒起到緩解作用,做這些也值了,雖然累點,但心里很欣慰。過了幾天,又一件意想不到的事情發生了,班里同學反映有幾個學生學習態度不端正,竟發出為什么自己不生病,生病就可以回家的言論。我聽到這兒,感到很生氣,來到教室,對著全班問到:“誰想回家,舉手!”還真有個舉手的,于是我把他叫到辦公室,一頓批評。當時情緒真的是挺激動,因為我沒有想到前期被我叫到辦公室做了幾次思想工作的學生,現在竟會有這樣的想法。

  過了一會兒,我感覺后面有人拍了拍我的肩膀,說:“不要跟他們計較,別生氣,你氣病了誰來管這個班啊”,原來是教我們班生物的杜笑寒老師,本來她的辦公室在教學樓,可印象里,自從教我們班,她就把英語組外面的教研室當成了自己的辦公室,每次出入英語組,總能看到她坐在那里備課或者批改作業。杜老師教三個班,時間比我還要緊張,現在還來安慰我。我感動的使勁點了點頭,是的,我不能因為一個學生而忽視了整體,于是我慢慢平復心情,重新打起精神,后來,我又耐心地跟那位學生進行了交談,他也承認了自己的錯誤。由這件事我意識到,和學生之間合理的溝通是解決問題的有效方法。當天在回家的路上,我給杜老師發了一條微信表示感謝:“寒姐,我沒事了,謝謝你!”

  兩年了,我要感謝的何止杜老師一個,忘不了這兩年來x圍人給予我的幫助和支持。忘不了我初來學校,同事們對我的熱情和照顧;忘不了師父在教學授課方面對我的不吝賜教與指導;忘不了我給學生們倒水,一個女生給我寫的暖心小紙條;忘不了我的同事從食堂給我帶來烤在暖氣上的手抓餅;我還忘不了每次查完寢回到宿舍,室友為我留的一扇門,一盞燈……這些,我全都記在心里。

  期末考試前,我給學生買了幾箱橙子,我說這不是一般的橙子,而是心想事"橙"。說完,學生們不約而同地"哦——"了一聲,我接著說,這個橙子不能吃,吃了就不靈了,考試的時候也拿著,保準考個好成績。沒想到我僅僅的一句玩笑,學生們竟也當了真,于是我看到了考完回來的孩子們,有的邊復習邊拿在手里,有的小心翼翼地放在抽屜里的,還有的被放在教室后面供了起來……和一群天真的孩子們天天待在一起,我心也變得純粹起來,他們之前所有的不懂事也就煙消云散了。

  最后,請允許我代表全體新聘教師說說心里話,其實我們真的沒有那么優秀,只是在這個大家庭里,我們能夠得到學校領導的悉心培養,我們遇到的困難能夠得到組里老師們的熱情幫助,我們所付出的一切都能得到x圍人的理解,在這種情況下,我們有什么理由不感動,有什么理由不感恩呢?所以,那些曾經幫助過我的人,那些曾經為我提意見的人,你們看,這些獎項是我們共同努力的結果啊!

  是xx中,讓我們在這里相遇,希望我們在這片土地上,辛勤播種,不斷耕耘,早日遇見更好的自己!

  遇見主題演講稿 篇21

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  有人說過:“迷失的人終會迷失,而相遇的人終會相遇”,或許是不經意間,或許是有意所為,終會遇見最美麗的瞬間。

  小時候,總能見著你們,在那一個平凡卻不平凡的農村,平凡的是它的樣貌,不平凡的是的年紀遇見了你們。

  因為小時候我是被奶奶帶大的,所以可經常遇見你們,于是我們變成了形影不離的伙伴,變成了生命中最重要的人。

  記得,那是一個似乎溫和的冬天,我們幾個在外打雪仗,因為可能人多的緣故,所以打得也熱烈,突然,一個雪球飛過,沒來得及躲閃,便落到了我的眼角旁,可誰知里面卻摻雜了幾顆小石粒,劃破了我的眼角,鮮血淌了出來,沾染了雪花,似乎是想在這寒冷的冬天里,添一點鮮氣兒,我也沒多想,但看見的卻是一個個急忙跑過來的身影,一聲聲真摯的問候,他們用那冰涼手抹去我眼角的血,望著那血似乎是透明的一樣,透過它,看出了你們一個個急切的體貼的心。

  寒風慢慢吹了起來,帶走了每個人的體溫,但帶來了的是你們給我無微不至的照顧,攙扶著走到了村里的診所,你們投來了溫馨的目光,認真的地給我講笑話,活躍著氣氛,直到那個醫生說:“沒事了”,你們才松了一口氣。

  事后,我又慢慢想起那天,那天被雪球擊中的我,似乎是坐倒在地,你們瘋了似的跑過來,有的抓著那并不熟悉得人衣領說:“你打他干什么,給我道歉”。我知道他不是故意,便沒在意,有的,便去旁邊的小河邊,用手舀起那冰冷的河水,那水多么寒冷刺骨,但他們沒有糾結,毫不猶豫地伸出手,帶來了清涼的水,為我抹去了血跡,淡去了傷口,我知道,我配擁有這份友誼,配的上這熱情似火的友誼。

  那年的寒風沒變,大路沒變,小溪沒變,人也沒變,但你們逐漸離去,為了去學習,為了去工作,都在自己道路上砥礪前行,可能也是因為我吧,在忙碌的學習下忘了陪你們玩耍,但是,我心里始終住著一個你們,有我們的世界友誼始終不會生。

  在這的年紀,遇到了這最美的友誼,大概,就是最美麗的相遇吧!

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