六年級(jí)發(fā)言稿(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)發(fā)言稿1
各位尊敬的老師、各位親愛的同學(xué):
大家下午好!
今天秋高氣爽、陽光明媚,是一個(gè)好日子,我很榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)上進(jìn)行班長竟選演講,此時(shí)此刻我感到非常的自豪和驕傲!
班長是一個(gè)班的代表,同時(shí)也是老師的好助手、同學(xué)們的好朋友。我不敢說我是最好的,但我敢說我將會(huì)是竭盡全力的,我將會(huì)用我的雙手,和大家的努力與支持,帶領(lǐng)大家走向成功的未來!
我上知天文下知地理,政治、物理、哲學(xué)略懂一二,雖算不上科學(xué)天才,但是大家有什幺課外問題都可問我,我會(huì)義不容辭地為你一一解答。我的學(xué)習(xí)成績也不算差,學(xué)習(xí)上有困難也可以向我請(qǐng)教,耐心的輔道一定會(huì)讓你突飛勐進(jìn)!
假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)協(xié)助老師搞好教育工作,將所在的問題及時(shí)向老師反映并盡力處理,以此幫助同學(xué)們解決不足之處。
假如我當(dāng)上了班長,我愿意做一個(gè)調(diào)解員,化解同學(xué)們的誤會(huì)糾紛,從而使同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)努力學(xué)習(xí),做同學(xué)們的好榜樣,在學(xué)習(xí)上帶著你們飛向成功的天空,美好的明天!
雖然我不是最優(yōu)秀的,但我是努力的。大家都是實(shí)干人,就算我落選了,我也會(huì)為班集體做力所能及的事情,為班集體鞠躬盡瘁,死而后已!
請(qǐng)大家向我投下你明智的一票,謝謝大家。
六年級(jí)發(fā)言稿2
老師們,同學(xué)們:大家好!今天,我走上講臺(tái),競選生活委員一職。憑著我對(duì)自己的信心,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的信念,相信我可以為大家服務(wù)。
我叫xx,是一個(gè)三心二意的人,大家可能會(huì)驚訝,為什么是三心二意?“三心”指寬容心,團(tuán)結(jié)心,和平心。寬容心,當(dāng)你們做錯(cuò)事的時(shí)候,讓我們胸襟寬廣,體諒別人。團(tuán)結(jié)心,讓我們團(tuán)結(jié)一致,一起為班級(jí)爭光。和平心,讓我們和平,不要打架,打架既傷身體,又會(huì)破壞友誼。如果我當(dāng)鰳生活委員,我會(huì)幫助一些遇到困難的同學(xué),把他們帶向和平,幸福的地方。我們一起保護(hù)友誼。
如果我當(dāng)了生活委員,我會(huì)帶領(lǐng)大家來保護(hù)校園整潔。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)沒有公德,垃圾隨處亂扔,其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾箱。低年級(jí)學(xué)生在草地里蹦蹦跳跳,把小樹壓彎了,小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關(guān)緊,看,它正傷心的流淚。
如果我是生活委員,我會(huì)用木條撐住小樹,不讓它站不起來,我會(huì)用手幫小草站起來,我還會(huì)關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水。如果我是生活委員,一有同學(xué)感冒或者受傷,我馬上打電話給他的家長,還會(huì)問問他現(xiàn)在還暈不暈,痛不痛。有人哭了,我會(huì)安慰她,不讓她傷心,而讓她快樂起來。如果我是生活委員,我每天打掃教室,讓它也干凈一下。
總而言之,如果你們競選我當(dāng)生活委員,那你們就天天快樂哦!你問我為什么要當(dāng)生活委員?我的答案就是:我喜歡為大家服務(wù),讓校園更美麗!
六年級(jí)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好! 我是六年級(jí)一班的范云磊,在今天的月考總結(jié)大會(huì)上,我作為代表發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的交流。
第一次月考雖然過去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對(duì)月考成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對(duì)照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。”
我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起: 一、正確對(duì)待考試的得失。
一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)?嫉煤玫,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時(shí)調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備! 二、考后做好反思,查找不足,
多把心思放在自己的身上,面對(duì)自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對(duì)別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會(huì)情不自禁地羨慕班級(jí)第一名的優(yōu)異成績,可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時(shí),卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實(shí)我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認(rèn)真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時(shí)間觀念強(qiáng)嗎?你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自律性高嗎?如果你能正確對(duì)待這些問題,相信下一次,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一定是你!
三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會(huì)最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。
四、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心。
如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛,老師和家長會(huì)因?yàn)槲覀凃溔说某煽兌械叫牢亢妥院溃?/p>
最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
六年級(jí)發(fā)言稿4
六年級(jí)的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)特殊的日子,你們六年的小學(xué)學(xué)習(xí)將要結(jié)束了。
六年的歲月漫長卻又短暫,六年的步履踏實(shí)而又匆忙;六年的學(xué)習(xí)繁忙而又充實(shí);六年的校園生活既緊張又充滿快樂。六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,帶給你們有數(shù)不盡的歡樂,時(shí)而也帶給你們煩惱;時(shí)而讓你們充滿力量,使你們積極向上,時(shí)而也給你們挫折,使你們消極失望,但腦際偶爾掠過的一抹陰影卻始終無法掩蓋不住你們心空強(qiáng)勁升起的希望太陽。
這六年來,在老師們的辛勤教育下,在親人的關(guān)愛呵護(hù)下,你們不僅健康成長了身體,也增長了智慧。在學(xué)校里,你們不僅了解了中華民族語言文字的博大精深,更明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,從開始簡單模仿到學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造,從對(duì)某件事物感興趣到深入鉆研成為特長能手。這些知識(shí)和技能的基礎(chǔ)必定會(huì)使你們在今后更高階段的學(xué)習(xí)中受益。
今天是一個(gè)難忘的日子,畢業(yè)典禮后,你們即將離開母校,離別親愛的老師。最難忘老師那慈愛的笑容;最難忘老師那諄諄的教誨;最難忘同學(xué)燦爛的笑臉;難忘同學(xué)之間深深的情誼;難忘多姿多彩的校園生活。我相信你們將會(huì)在新的學(xué)校努力刻苦地學(xué)習(xí),為和平路小學(xué)增光添彩。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅中,為收獲了無窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!
今天是一個(gè)金色的六月,是一個(gè)充滿希望的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,你們就要告別辛勤培育你們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)新的學(xué)習(xí)征程。
看著胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上自己天真幸福的笑臉,你們會(huì)情不自禁的發(fā)出你們最強(qiáng)的弦音:深深地感謝和平路小學(xué)。
六年級(jí)發(fā)言稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金色九月,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向老師們、同學(xué)們送上最誠摯的問候,向五年級(jí)的弟弟妹妹們表示最熱烈的歡迎!
新學(xué)期開始,我就是一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。明年六月,我們六年級(jí)學(xué)生將邁過人生第一道坎,參加小學(xué)升初中的考試,第一次承受畢業(yè)升學(xué)的壓力,踏上人生的又一個(gè)新的征程,F(xiàn)在,面對(duì)眼前的這個(gè)新學(xué)期,我們應(yīng)該怎樣加倍努力,搞好自己的學(xué)習(xí)呢?
學(xué)習(xí)之道,貴在用心。心字有三點(diǎn),我也有三點(diǎn),與小伙伴們共享。
第一點(diǎn):學(xué)習(xí)要有整體計(jì)劃。
就像遠(yuǎn)航出海的輪船,出發(fā)前都要制定一份導(dǎo)航圖一樣,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃就是制定我們學(xué)習(xí)上的導(dǎo)航圖。每個(gè)人可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一份新學(xué)年的導(dǎo)航圖,有了它,我們就可以減少學(xué)習(xí)上的盲目性,揚(yáng)長避短,提高學(xué)習(xí)效率,全面發(fā)展自己的特長。讓我們都來制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃吧,并且,我們比一比,誰的計(jì)劃更科學(xué)。期末時(shí),再看一看,誰的收獲更豐富!
第二點(diǎn):要勤學(xué)。陶行知爺爺早就告訴我們:學(xué)問學(xué)問,既學(xué)又問,又學(xué)又問,真正聰明。其中的學(xué),我的理解就是勤學(xué)。勤學(xué)不僅表現(xiàn)為上課仔細(xì)聽講,認(rèn)真完成作業(yè),更主要的是指學(xué)習(xí)的自覺性。有了學(xué)習(xí)的自覺性,你就會(huì)感到時(shí)時(shí)要學(xué)習(xí),處處能學(xué)習(xí),你自然就成了勤學(xué)的榜樣。只有勤學(xué),才能豐富自己的知識(shí),提高自己的能力。
勤學(xué)和好問是一對(duì)親兄弟。誰也離不開誰。我要說的第三點(diǎn)正是好問。勤學(xué)的你肯定接觸很多未知的東西,要搞清楚它們,除了老師的指導(dǎo),自己動(dòng)手外,還有很多內(nèi)容需要虛心求教才行。不懂就問,才能進(jìn)步。好問,我認(rèn)為不一定專問老師。三人行,必有我?guī),古人的話很有道理。好問,能使我們(nèi)¢L補(bǔ)短,共同進(jìn)步;好問,讓我們既增加知識(shí),又增進(jìn)友誼!
勤學(xué)好問是學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,還等待什么呢?新的學(xué)期,讓我們帶上導(dǎo)航圖,踩著這個(gè)階梯,向著心中的高度邁步吧!
最后,衷心祝愿老師們在新學(xué)期里工作順利,身體健康,心想事成。祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績!
謝謝大家!
六年級(jí)發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
從前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況來看,我們大部分同學(xué)都是很認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的。就拿午練來說吧,很多班級(jí)的同學(xué)早早地回到學(xué)校做老師布置的午練題,我從辦公室的監(jiān)控視頻里看到,特別是六(2)班和六(9)班回來的人數(shù)最多,而且回來的同學(xué)都很認(rèn)真地在做老師布置的練習(xí),根本不需要老師在哪里監(jiān)督,也不會(huì)有同學(xué)在哪里追逐打鬧,希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。但我也發(fā)現(xiàn)一些做得不夠好的地方。下面我就根據(jù)這些情況,對(duì)大家提幾點(diǎn)要求。
一、要學(xué)會(huì)做人。
做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,就必須具備一定的道德素質(zhì),同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,刻苦學(xué)習(xí),在文明禮儀上為低年級(jí)同學(xué)做出榜樣,做到先成人再成才。同學(xué)們,成績不如人不要緊,品質(zhì)不如人可是很糟糕的事情。從老師反映的情況看,我們有一小部分同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán),不但無心向?qū)W,還在課堂上故意違反紀(jì)律,擾亂同學(xué)的學(xué)習(xí)。這種同學(xué),他自以為得意,其實(shí)他不知道其他同學(xué)有多討厭他,只是他們不說而已。因?yàn)樗淖龇,不但不尊重老師的勞?dòng),也在浪費(fèi)其他同學(xué)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。在這里,我想對(duì)這些同學(xué)說:如果你連怎樣尊重人都不會(huì),在學(xué)校,老師和同學(xué)可以寬容你,但以后出來社會(huì)工作,你的同事、你的老板還會(huì)寬容你嗎?對(duì)這些屢教不改的同學(xué),我看還要把他的這種行為寫進(jìn)他的檔案里,讓他的中學(xué)老師也知道他的臭毛病。
二、要確定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。
有些同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒有目標(biāo),上課開小差,講話,作業(yè)不會(huì)就抄,所以學(xué)習(xí)成績差。同學(xué)們要記住,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是你自己的事,不是父母的事,也不是老師的事。學(xué)習(xí)需要有目標(biāo),確定了目標(biāo),你就有了學(xué)習(xí)的方向,學(xué)習(xí)就會(huì)有動(dòng)力,你就會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力!當(dāng)然每個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力都有所不同,不可能每個(gè)人都考100分。適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)就是根據(jù)你自己的實(shí)際,定出符合你的比平時(shí)成績要高一點(diǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如,平時(shí)你的測驗(yàn)成績都是三四十分的,那你的目標(biāo)定合格就行了,不需要定得太高,定得太高,反而會(huì)讓你失去信心。只要有進(jìn)步,你就是好樣的。在這里,我想表揚(yáng)一下六(10)班的雪瑩同學(xué)。她因?yàn)樯眢w的原因,缺了差不多兩個(gè)月的課。但因?yàn)樗雽W(xué)好,所以她上課非常認(rèn)真,每節(jié)課都目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地瞪著老師上課,生怕聽漏、看漏了什么,而且她還虛心地向同學(xué)和老師請(qǐng)教,盡可能把缺了的知識(shí)補(bǔ)上,由于她自己的努力,在第三單元的數(shù)學(xué)測驗(yàn)中她考了87分的好成績。所以我希望你們向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她“我要學(xué)好”的這種精神。同時(shí)也希望同學(xué)們從今天起,都給語文、數(shù)學(xué)和英語定一個(gè)你的學(xué)習(xí)目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)努力,爭取期末的畢業(yè)考試把這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。
三、要有好的“學(xué)習(xí)習(xí)慣”。
1、要合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。就是說你做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù),要心中有數(shù),該學(xué)習(xí)的時(shí)候要學(xué)習(xí),該放松的時(shí)候要放松。比如課間休息時(shí)間,你就沒必要繼續(xù)坐在教室里做練習(xí)了,應(yīng)該出去走廊走一走,活動(dòng)活動(dòng),看看遠(yuǎn)處綠色的植物,伸展一下你的筋骨,為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)提一提神。又比如大腦經(jīng)過一個(gè)晚上的休息,早上的記憶力比較好,早讀課你可以讀一讀語文要背的課文或者數(shù)學(xué)的計(jì)算公式,英語的單詞。星期六、星期天的作業(yè)不要留到最后一刻才去完成等等。
2、要聽從老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)好每一科。如果你們上課認(rèn)真聽課了,會(huì)收到事半功倍的效果,會(huì)勝過你們課后花很多時(shí)間去做許多習(xí)題。相反就會(huì)事倍功半。上課認(rèn)真聽講很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量地完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際情況,有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練的。特別是后段時(shí)間我們要進(jìn)行的三次模擬考試,一定要聽清楚老師講的要求,尤其是答題卡該怎樣去涂。因?yàn)榇痤}卡上的答案是由電腦去掃描的,假如你知道正確答案,但涂得不符合要求,你也是不能得分的。還有就是你們考試的座號(hào)要記住,因?yàn)榭荚嚂r(shí)每間課室只能坐30人,每個(gè)班要分開2個(gè)甚至3個(gè)試室才能坐得完,這個(gè)座號(hào)就跟平時(shí)的座號(hào)不同了,如果你寫錯(cuò)了座號(hào),你的成績就變成其他同學(xué)的了。
3、要學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。有的同學(xué)可能會(huì)問:我也整天在埋頭苦學(xué)呀,但為什么學(xué)習(xí)成績就是上不來呢?其實(shí)學(xué)習(xí)方法和效率是很重要的,F(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段,我們的復(fù)習(xí)步驟一般是先分類復(fù)習(xí),然后綜合測試。所以同學(xué)們要隨著老師的復(fù)習(xí)步驟,將我們小學(xué)階段的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行梳理,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,爭取每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都過關(guān),如果不這樣的話,你不會(huì)的知識(shí)就會(huì)越積越多,最后導(dǎo)致你的成績上不來。俗話說得好:磨刀不誤砍柴工,同學(xué)們在復(fù)習(xí)時(shí)還要花一點(diǎn)時(shí)間分析自己需要加強(qiáng)的地方,而不是一味的做題、修改。比如:數(shù)學(xué)科,拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪,并把它記錄下來。如果是計(jì)算題丟分較多的,你就要分析一下,如果是因?yàn)轳R虎而丟分,你就得多做題,而且是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做一定的題目,提高計(jì)算的正確率。如果是應(yīng)用題丟分多,就請(qǐng)教老師或同學(xué)解題的方法,而不是只把答案抄上去。掌握方法還要學(xué)會(huì)舉一反三,因?yàn)榭荚囶}在書外,知識(shí)點(diǎn)卻在書中。
人生苦短,彈指一揮間,用到學(xué)習(xí)上起碼要用掉四分之一的光陰,我們應(yīng)該把這四分之一的時(shí)間用好,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。最后,我請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記住《桃愿》里的話“你付出多少,就會(huì)收獲多少”,“盲羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚”。同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人。
六年級(jí)發(fā)言稿7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我有幸在這里,代表漣水實(shí)驗(yàn)小學(xué)幸福里校區(qū)20xx屆全體畢業(yè)生,向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向在幸福里這段不能忘懷的歲月道別!我想,大家此時(shí)此刻的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
雖然我們在幸福里只學(xué)習(xí)、生活了短短的4個(gè)月,但這里給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在操場上灑下頑強(qiáng)拼搏的汗水,我們充分感受到了幸福的滋味。
敬愛的老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn),換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。此時(shí),再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
親愛的同學(xué),操場上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影;教室里還回響著我們朗朗的讀書聲;玻璃窗里還映照著我們爭論時(shí)的面紅耳赤??一幕幕猶如在眼前。而今,這一切,都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明我們正在長大。讓我們一起真誠地互道一聲:“同學(xué),再見了!”
雛鷹總是要離開樹林,飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。母校與老師已經(jīng)為我們插上了飛翔的翅膀,那就讓我們從幸福里起飛,向著未來快樂起飛!向著夢想展翅高飛!
同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:讓時(shí)間作證,我們一定牢記母校老師的諄諄教誨,好好做人,努力學(xué)習(xí),做有用之人。最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!
最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!
謝謝大家!
六年級(jí)發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我叫史xx,今天我要競選的職務(wù)是我們班的生活委員。眾所周知,生活委員就是管理班級(jí)關(guān)門關(guān)窗這些小事情,我是個(gè)細(xì)心、謹(jǐn)慎的學(xué)生,對(duì)關(guān)門關(guān)窗這些需要認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度的這些事情,我有足夠的優(yōu)勢來競選,我也特別想為同學(xué)們做點(diǎn)力所能及的事情,來體現(xiàn)我對(duì)班級(jí)的熱愛。
如果我當(dāng)上這個(gè)生活委員的話,早上中午按時(shí)開門大家盡管放100個(gè)心,我的責(zé)任心會(huì)告訴我,你既不能讓大家在早晨站在冷嗖嗖的'門外,也不能讓大家在炎熱的正午時(shí)分站在驕陽似火的樹蔭下等你開門,我一定會(huì)按老師要求提前到校,說不定每次我都會(huì)是第一個(gè)到呢!開關(guān)門窗嘛,更好辦了。我一定按照大家的感覺及時(shí)開關(guān),冷了及時(shí)關(guān)住,熱了趕緊打開,絕不會(huì)不管不問只顧自己玩而忘了大家的意愿,決不會(huì)讓寒冷刺骨的冬天把窗戶大開,也不會(huì)讓酷熱難當(dāng)?shù)南奶煲粋(gè)窗戶不開,讓大家悶在教室。
如果我當(dāng)上了生活委員,我會(huì)全力用我的“四心”去工作!八男摹本褪沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心、完美之心。進(jìn)取之心是要積極進(jìn)取,努力工作。平和之心是對(duì)于一個(gè)人想開窗戶,而另一個(gè)卻不想讓開這樣的問題,要采取平和的態(tài)度,公平公正的解決這事。寬容之心是別人說我的工作哪兒做得不好,哪兒有毛病,即使話語中帶有挖苦、諷刺的意思,我都會(huì)寬容對(duì)待,并積極改正工作中存在的問題,絕不會(huì)記恨提意見的同學(xué),更不會(huì)反過來罵他們。完美之心是力求工作完美,讓同學(xué)們感覺我的工作能力比較高,工作做得比較好。
當(dāng)然,我也有缺點(diǎn)和不足,比如做事積極性高卻缺乏考慮,有時(shí)會(huì)好心辦壞事,不過,“人無完人,金無足赤”,我會(huì)揚(yáng)長避短,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),努力做一個(gè)合格的生活委員。請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我!
六年級(jí)發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!
很榮幸我能站在講臺(tái)上競選生活委員。在班級(jí)組織中,生活委員對(duì)衛(wèi)生和學(xué)習(xí)環(huán)境有著很大的作用。我相信我有一定的實(shí)力去競選生活委員。
我從小就獨(dú)立生活。一年級(jí)時(shí),我在奶奶的教育下開始自己洗襪子;二年級(jí)時(shí)能自己打掃房間,整理書本等學(xué)習(xí)用品;現(xiàn)在已經(jīng)能洗自己的衣服了。由于自己的事情自己做,使我養(yǎng)成了愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我在生活中愛幫助同學(xué),熱心助人讓我贏得了很好的人際關(guān)系。這一切都有助我對(duì)班級(jí)組織和學(xué)習(xí)生活的管理。
如果我能競選成功,我將協(xié)助老師和同學(xué)搞成良好的室內(nèi)環(huán)境。在打掃衛(wèi)生中,我一定帶頭領(lǐng)大家一起打掃,保持好良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)楸3趾昧己玫沫h(huán)境是生活委員的責(zé)任。如果我能競選成功,我一定會(huì)做好本職工作,用行動(dòng)影響大家、帶動(dòng)大家。如果我能競選成功,我一定會(huì)做一個(gè)好榜樣! 親愛的同學(xué)們:大家好!我今天要競選的是生活委員,F(xiàn)在走上講臺(tái),我的心情非常激動(dòng),同時(shí),我也自信滿滿。相信憑著我的熱情和智慧,憑著我勇于向前的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。我叫張大文,是一個(gè)活潑開朗又熱與幫助人地小男孩。每天的生活都會(huì)發(fā)生很多瑣碎的事情,作為一個(gè)集體,如果沒有一個(gè)好的、有組織能力的人來做這些事情是不行的。這正好發(fā)揮了我“多管閑事”的特長。因此,如果我當(dāng)上生活委員,首先,在同學(xué)們睡覺時(shí),如果有人說話或亂動(dòng)的,我會(huì)小聲提醒他。其次,中午,同學(xué)們在餐廳就餐時(shí),我會(huì)做好紀(jì)律監(jiān)督工作,幫同學(xué)們養(yǎng)成“茶不言飯不語”的好習(xí)慣。平時(shí)我會(huì)幫助那些需要幫助的同學(xué)。最后,我會(huì)協(xié)助老師及其他班干部做好班里學(xué)習(xí)生活的一切工作。拿破侖說過,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不但要當(dāng)元帥,還要當(dāng)個(gè)稱職的好元帥!還有一位偉人說過:“一滴水要流進(jìn)大海才會(huì)永不干涸”,我就是那一滴水!我的成功要靠大家的支持!也許平時(shí)的我太過平凡,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助,我一定會(huì)揚(yáng)長避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自己!請(qǐng)大家支持我,托給我你手中那寶貴的一票吧!謝謝!
六年級(jí)發(fā)言稿10
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!夏天的氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校園里,緊張、繁忙而又孕育著期盼的六月已經(jīng)來到,小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考的日子也日益臨近。
我們深深地知道,每一朵嬌艷的成功之花,都浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。 作為畢業(yè)班的學(xué)生,面對(duì)升學(xué),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和負(fù)擔(dān)一天比一天加重了,這就要求我們在思想上、心理上作好準(zhǔn)備,只有灑下辛勤的汗水,才能換來甘甜的果實(shí)。
在此時(shí)我要說的題目是《樹立信心、講求方法,迎接挑戰(zhàn)》。
說到學(xué)習(xí)方法,我相信在坐的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探索,或多或少都積累一些,但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢?適合于你的就是最好。因此,我只提供比較科學(xué)合理的方法,并不要求大家按部就班,你可以根據(jù)自己的需要,從中選擇你認(rèn)為對(duì)你有所幫助的。
劉翔是我們熟悉又喜歡的奧運(yùn)冠軍,在他出征奧運(yùn),接受記者采訪時(shí)曾說:“人生能有幾回博。我一定要在奧運(yùn)會(huì)上證明自己!”劉翔的成功給了我們深深的啟迪。那就是——毅力是成功的保障,自信是成功的關(guān)鍵。我們即將面臨的是人生的第一次比較嚴(yán)肅的考試。要想獲得成功,當(dāng)然也需要非凡的毅力和堅(jiān)定的信心!在這個(gè)百米賽跑的最后沖刺階段,毅力是成功的保障,自信是成功的關(guān)鍵。所以,我想請(qǐng)你們記下的一句話是:合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,保持良好的心態(tài)。有信心,有毅力。
現(xiàn)在的每一天,有一部分同學(xué)有老師還有家長布置的很多學(xué)習(xí)任務(wù),幾乎是在書山題海中苦苦跋涉,看到校園里各種精彩的活動(dòng),聽到學(xué)弟學(xué)妹們輕松的歡笑聲,想到起伏不定的成績,你們或許會(huì)悵惘、焦慮、滿懷不安,也許你還不時(shí)地會(huì)產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺:怎么越臨近考試,我好像有很多知識(shí)都沒記住,于是開始急躁,感到無所適從。其實(shí)這很正常,所有的考生或多或少都有這種心理過程。但是,同學(xué)們,絕對(duì)不能讓這種情緒時(shí)常干擾你正常的復(fù)習(xí)。成功者之所以成功,是因?yàn)樵诿媾R重大抉擇或者重大考驗(yàn)的時(shí)候,他能 讓自信牢牢占據(jù)心靈的主要空間。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)段,我想提醒同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上,大家要勤于做加法,要相信厚積定能薄發(fā),功到自然成;在心態(tài)上,要善于 做減法,要知道多慮必然多擾,輕裝才好上陣。
在學(xué)習(xí)上如何做加法?
首先,要合理安排好作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),每天以平常之心跨進(jìn)教室,懷著收獲之感進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有科學(xué)研究表明,早晨是記憶的最佳時(shí)段,提倡早睡早起,充分利用早上的時(shí)間識(shí)記重點(diǎn),下午和晚上則對(duì)早上所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和整理。
然后,要像海綿吸水一樣吸取知識(shí),F(xiàn)在到了最后的復(fù)習(xí)階段,紛至沓來的各種復(fù)習(xí)資料也許會(huì)把你“轟炸”得頭暈眼花,找不到方向。但是你一定要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)你要全面的掌握,對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)要靈活運(yùn)用,對(duì)自己知根知底,知道自己什么地方最為薄弱,只有這樣你才有的放矢,更好的差缺補(bǔ)漏。
最后,適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,變幻復(fù)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。
中國女排為什么可以在落后的情況下奮起直追,取得最后的勝利?這和平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開的,試想如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)和過硬的基本功,即使再怎么努力,又怎 么可以和實(shí)力強(qiáng)大的俄羅斯隊(duì)抗衡呢?對(duì)于同學(xué)們來說扎實(shí)的基礎(chǔ)和過硬的基本功來自于六年來知識(shí)的積累,有些同學(xué)講,老師剛才說放松,我們現(xiàn)在盡管放松就好 了,我所講的放松是有前提的,如果你的基礎(chǔ)還存在漏洞,我建議你趁別人休息的時(shí)候好好補(bǔ)一補(bǔ)吧!有句話不是這樣說嗎?——笨鳥先飛!不怕你笨,只怕你懶, 只要有恒心,有毅力,世上就沒有學(xué)不會(huì)的東西,這就是勤學(xué)。
那什么是善學(xué)呢?古語有云:“溫故而知新!睆(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)的重要作用。就我們最后的復(fù)習(xí)階段來講那叫善學(xué)。善學(xué)應(yīng)該注意幾點(diǎn);這里,老師想給大家提幾條培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的建議
、 作業(yè)習(xí)慣:要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,合理安排時(shí)間,按時(shí)完成每一門功課的作業(yè)。
② 聽課習(xí)慣:上課認(rèn)真聽講,上課是否專心聽講主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師,老師講的你是不是全部弄明白了,你是不是積極思考,大膽發(fā)言。
、 預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣:有一句話叫溫故而知新,講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。事先把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,能看懂的放過,不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn);學(xué)完后要鞏固,知識(shí)才不會(huì)遺忘,因此上課要學(xué)會(huì)記筆記,學(xué)完后就可以通過整理筆記來復(fù)習(xí)和梳理知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),不能只抓住幾本書或幾道題不放,而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。 如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了,就可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容;如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯(cuò),就需要加強(qiáng)對(duì)這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù) 復(fù)習(xí)時(shí)間的長短,采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時(shí)間很寬裕,可以從頭至尾將書過一遍;如果時(shí)間緊迫,再平均分配時(shí)間顯然不合適,就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié), 有時(shí)只研讀平日整理的錯(cuò)題庫也能達(dá)到理想的效果。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,回歸書本,分析錯(cuò)題,研讀新題,主動(dòng)和任課老師溝通,針對(duì)自己的薄弱之處,有重點(diǎn)地安排最后的復(fù)習(xí)時(shí)間。排除內(nèi)外干擾,集中精力,蓄勢待發(fā)。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)不但能提高你的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績,而且能培養(yǎng)你的自學(xué)能力,但愿大家都能有這樣的好習(xí)慣。
④課外學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時(shí)間,去接受課外知識(shí)。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),該鞏固的就做鞏固練習(xí),該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進(jìn)行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對(duì)難題、活題你就不會(huì)束手無策。
成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹。陽光總在風(fēng)雨后,讓我們攜起手來共同努力!相信吧,心中有夢自會(huì)飛!全力以赴的你們,辛勤培育你的學(xué)校 和 老師,每一個(gè)人付出的勞動(dòng)都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個(gè)火熱的六月里,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,上緊發(fā)條,竭盡全力,奔向成功吧!愿我們一起努力,家長、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷,期盼著你們成功的微笑。
六年級(jí)發(fā)言稿11
各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!又是一個(gè)紅花綠草,云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云,陽光燦爛,周圍的景色熟悉得不能再熟悉,但是由于畢業(yè)在即,對(duì)你們而言,這個(gè)夏天變得不同于以往。因?yàn)槟銈兿癯斯卉囈粯,過了這一站就要走向下一站,從此就要離開眼前熟悉的地方,奔向另一所學(xué)校,去汲取更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶,那教室里的激烈討論、場上同學(xué)們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊中。
回頭揀拾在王小的六年生活,你們從一個(gè)個(gè)呀呀學(xué)語的娃娃走向德智體美勞全面發(fā)展的少年的六年,刻錄著你們的成長,記錄著你們的悲喜交加。忘不了少先隊(duì)入隊(duì)儀式時(shí)的虔誠驚喜,忘不了拔河比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)一致,忘不了到尚湖公園歡樂地春游,忘不了和老師一起精心布置教室,忘不了驕傲的歡笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了深厚的友誼。這段青春的歷程,這個(gè)培育你們的地方,這一切怎能讓人忘懷?
同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè),只是人生學(xué)習(xí)過程中一個(gè)進(jìn)程,踏入中學(xué)則是另一個(gè)開端。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能,升入中學(xué),將會(huì)步入另一個(gè)里程碑,繼續(xù)求取更高深的學(xué)問。你們要更加努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步,才有成功的一天。
如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但卻真誠,里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí),個(gè)中深情要你用心聆聽。
一.學(xué)會(huì)感恩,做個(gè)懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界,敲開知識(shí)的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊,晨曦校門站,微笑迎你進(jìn)校園;上課講臺(tái)站,諄諄教誨潤心田;課間廊道站,細(xì)心呵護(hù)保安全;放學(xué)雨中站,溫情——天地間!在此臨別之際,請(qǐng)你們以熱烈的掌聲,向教導(dǎo)悉心,大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!!
二.學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)自信樂觀的人。過去的六年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著輝煌的成長史。面對(duì)未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時(shí)間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們曾經(jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!!
泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你緊緊相連!
最后,借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺(tái)詞作為我的結(jié)束語:同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?夢想的舞臺(tái)就在前面,讓老師和家長期待著欣賞你們的——夢想展示吧!
六年級(jí)發(fā)言稿12
老師、同學(xué)們:
第x屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始,此時(shí)此刻,我們的心情是如此的激動(dòng)。
昨天,看我們看見奧運(yùn)健兒們在激情的賽場上揮灑著汗水。而今天,我們也將在運(yùn)動(dòng)場上,撒下汗水,收獲夢中的希望;用自己的執(zhí)著和毅力,收獲沉甸甸的榮譽(yù);用奮力拼搏鑄就了金色的輝煌。我們各個(gè)都是強(qiáng)者,人人都將是勝利者;我們將會(huì)賽出風(fēng)格,賽出了水平,抒寫著自己壯麗的青春,續(xù)寫了我校體育運(yùn)動(dòng)的歷史。
雖然沒有專業(yè)的賽場,可老師們精心準(zhǔn)備,在各自的崗位上積極工作,熱情服務(wù),為同學(xué)們做出了表率,為運(yùn)動(dòng)員提供了一個(gè)公平競爭的平臺(tái),我代表學(xué)校所有同學(xué)向積極參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體師生員工表示衷心的感謝!
雖然只有短短三天的運(yùn)動(dòng)會(huì),但是我們相信我們大家將表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)拼搏精神和競爭意識(shí),會(huì)長久地激勵(lì)全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝困難,超越自我,取得更加豐碩的成果,向更高更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn),相信我們的明天會(huì)更加輝煌!
此時(shí)此刻,讓我們把歡快留住,讓歡快充滿整個(gè)校園;讓我們把喜悅留住,讓喜悅寫在每一個(gè)人的臉上;讓我們把精彩留住,讓精彩伴隨我們的每一天;讓我們把激情留住,讓激情蕩漾在每一個(gè)人的心田;讓我們把驚喜留住,讓驚喜走進(jìn)我們的生活。
謝謝大家!
六年級(jí)發(fā)言稿13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(五)班的陳xx,今天我很榮幸作為六年級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。我此時(shí)此刻的心情不僅是激動(dòng),更多的是對(duì)母校的無限感恩。
春去春又來,花落花又開,我們不知不覺已在松柏的懷抱下成長了。經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí),我們都已從懵懂無知成長為風(fēng)華少年。松柏小學(xué)那悠久深厚的文化底蘊(yùn)、博學(xué)和藹的老師們、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長的沃土。
我們忘不了那挺拔青翠的松柏,忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解,一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運(yùn)動(dòng)場上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎,興致勃勃地參加各種體育活動(dòng),收獲快樂,鍛煉身體;忘不了青青舞臺(tái)上,同學(xué)們各施其藝、展現(xiàn)自我風(fēng)采;更忘不了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,在老師的帶領(lǐng)下,深入社區(qū),貼近自然,令我們收獲愛心,感受生活。六年來,在老師的悉心培育下,我們成長為一名獨(dú)立勇?lián)?zé)任的新一代少年。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了六年。這是我們在母校的最后一個(gè)學(xué)期了。就讓我們以最飽滿的熱情與最認(rèn)真的態(tài)度來迎接這最后的一個(gè)新學(xué)期。昨天,我們在老師的教誨下取得了驕人的成績;今天,讓我們好好珍惜在母校的寶貴時(shí)光,腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí),留下最美好的笑容;明天,我們將放飛那遠(yuǎn)大的志向,展翅高飛。
對(duì)松小那絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,說不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟梁,明天的藍(lán)圖將由我們揮灑激情,明天的松小將為我們而自豪!
謝謝大家。
六年級(jí)發(fā)言稿14
今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。競選班委演講稿。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。競選班委演講稿。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
六年級(jí)發(fā)言稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
六月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次嬌艷欲滴。伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),我們歡聚在這里,隆重舉行20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。同學(xué)們即將告別這美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出東小校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過努力學(xué)習(xí),圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向付出辛勤汗水和心血的六年級(jí)全體教師致以最崇高的敬意!
同學(xué)們,你們在小學(xué)的最后一年,適逢城東小學(xué)辭舊迎新、辦學(xué)條件改善的第一年。你們見證了我們新校舍的落成典禮,破舊的東小成為了美好的記憶,嶄新的教學(xué)樓矗立在廣大師生的面前。我們看到了學(xué)校硬件設(shè)施的變化,我們高興,我們?nèi)呵榧ぐ骸5菍W(xué)校再新、再好,正因?yàn)橛邢衲銈円粯拥臇|小學(xué)子的健康快樂成長,我們才更加感到無比驕傲。你們是學(xué)校的希望,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力。
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚;還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛;還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng),你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場上有你們矯健的身影,你們用優(yōu)異的成績向?qū)W校、父母交上了一份份滿意的答卷學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們的勤奮與收獲。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了“自尊、自立、自強(qiáng)!。
不久的將來,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。但你們是鷹,總有搏擊長空的時(shí)刻;你們是大樹,總有參天的日子。離別之際,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間,在此,我有幾句話想與同學(xué)們共勉。
一、學(xué)海無涯,要與時(shí)俱進(jìn)?茖W(xué)是人類文明的燈塔、社會(huì)進(jìn)步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新,是一個(gè)人永保進(jìn)取活力的源泉。同學(xué)們要堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)、充實(shí)自己、腳踏實(shí)地,以后才能成長為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的真正的精英人才。
二、生而有涯,要學(xué)會(huì)感恩。我們要有一顆感恩的心,一要感謝父母給我們生命,哺育我們長大成人。因?yàn)樗麄儾粌H給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺,有了他們,你們才開心快樂地走過了人生這重要的六年時(shí)光!二要感謝恩師對(duì)我們的知遇之恩,讓我們成長,給我們修養(yǎng)和文化,給我們放眼世界的慧眼。因?yàn)槟銈兊拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)很嚴(yán)格,請(qǐng)你原諒他們,因?yàn)樵谒麄兊男哪恐,你們已?jīng)成為了他們自己的孩子,他們把愛無私地奉獻(xiàn)給了你們;三要感謝同學(xué)們給你們的友愛,因?yàn)檎悄銈円黄鹱V寫了年少美麗的樂章。
三、正值年少含苞待放,要努力拼搏。希望同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)后,能學(xué)會(huì)分析與思考,學(xué)會(huì)豐富與凝練。更要學(xué)會(huì)包容、超越,突破。希望你們能在面對(duì)困境時(shí)自強(qiáng)自信,奮發(fā)圖強(qiáng),熱愛生活,就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。
由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望!你們就要踏上新的征程,我代表城東小學(xué)全體老師祝愿同學(xué)們像雄鷹去搏擊長空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實(shí)現(xiàn)人生的理想!母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是你們永遠(yuǎn)的“家”!最后,希望同學(xué)們;丶铱纯!謝謝大家!
【六年級(jí)發(fā)言稿】相關(guān)文章:
六年級(jí)發(fā)言稿10-27
六年級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿01-14
六年級(jí)家長的發(fā)言稿01-14
六年級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿12-09
六年級(jí)競選班長的發(fā)言稿03-07
六年級(jí)教師代表發(fā)言稿03-05