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競選班長的發言稿

時間:2022-12-13 18:40:20 發言稿 我要投稿

競選班長的發言稿集合15篇

  在社會發展不斷提速的今天,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的競選班長的發言稿,歡迎閱讀與收藏。

競選班長的發言稿集合15篇

競選班長的發言稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  感謝大家給我這次寶貴的機會,我要競選的職位是班長。我當過許多組長:語文組長,數學組長……我學習也非常好,比如上課積極舉手,積極發言,不說空話,認真聽課……以上都是我學習好的原因。當然,我也是老師的小助手,我經常幫老師發小本子,倒水,收作業……

  如果我當上了班長,一定會對自己的要求更嚴格,也會帶領同學們變得更加優秀,我會帶同學及時早讀,檢查同學們的預習和每日兩操,讓同學們變得更棒。

  希望大家投我寶貴的一票。

競選班長的發言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我叫陳柯羽。今天我要競選的是班長這一職位。班長,是每個人都向往的職位,要一個有能力的人來擔當,我相信我有這個能力。卡耐基曾經說過:"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。"

  假如我是班長,我會平等地對待每一位同學, 向老師反映同學們的意見;假如我是班長,我會認真地管理每一位同學,讓每節課保持安靜;假如我是班長,當同學之間發生矛盾時,我會絕不冤枉一個好人,也絕不放過一個壞人。不會因為誰跟我玩得好就包庇他,誰跟我有"仇"就冤枉他;假如我是班長,在平時的生活中,我會以身作則,處處起到帶頭作用,做老師眼里的好學生,家長眼中的好孩子,同學身邊的好伙伴。

  假如我落選了,說明我還有很多的不足和缺點,我會糾正它們,爭取進步。如果大家對我有意見,請大膽向我指出來。我一定會改正。

  當班長,是一種榮譽,更是一種責任。這條路上肯定會有很多挑戰,我相信我有能力擔起重擔,因為我有熱情,因為我有毅力。

  雖然說我現在不是最好的,但以后我一定會是最棒的。請大家投上你們手中最神圣的一票吧!

競選班長的發言稿3

各位尊敬的老師、各位親愛的同學:

  大家上午(下午)好!

  今天秋高氣爽、陽光明媚,是一個好日子,我很榮幸站在這個演講臺上進行班長竟選演講,此時此刻我感到非常的自豪和驕傲!

  班長是一個班的代表,同時也是老師的好助手、同學們的好朋友。我不敢說我是最好的,但我敢說我將會是竭盡全力的,我將會用我的雙手,和大家的努力與支持,帶領大家走向成功的未來!

  我上知天文下知地理,政治、物理、哲學略懂一二,雖算不上科學天才,但是大家有什么課外問題都可問我,我會義不容辭地為你一一解答。我的學習成績也不算差,學習上有困難也可以向我請教,耐心的輔道一定會讓你突飛猛進!

  假如我當上了班長,我會協助老師搞好教育工作,將所在的問題及時向老師反映并盡力處理,以此幫助同學們解決不足之處。

  假如我當上了班長,我愿意做一個調解員,化解同學們的誤會糾紛,從而使同學們團結友愛,互幫互助。

  假如我當上了班長,我會努力學習,做同學們的好榜樣,在學習上帶著你們飛向成功的天空,美好的明天!

  雖然我不是最優秀的,但我是努力的。大家都是實干人,就算我落選了,我也會為班集體做力所能及的事情,為班集體鞠躬盡瘁,死而后已!

  請大家向我投下你明智的一票,謝謝大家。

競選班長的發言稿4

尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!

  在這次改選班干部的活動上,我想競選的職務是班長。在競選班長之前我一直擔任著學習委員的職位。學習委員的主要工作是:收發作業,領讀,和班長一起協助老師的工作。我很熱愛學習委員這個職位,因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學習委員的時期,我還總結出了一個學習方法:遇到了不會的問題時,先不要查資料或問家長,應該先獨立思考,假如實在想不出答案,再去查資料。這樣才能養成獨立思考的習慣。“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

  我想競選班長不是為了“班長”一詞的榮譽追求,而是想鍛煉自己處理事務的能力,提高自己的成績。假如我當上了班長,我一定會取長補短,協助老師,帶領大家學習,提高大家的成績,讓班級體在年級中名列前茅。通過擔任學習委員,我覺得我還可以擔任班長這個職務,如果大家相信我,我一定會加倍努力的。如果落選了,我也絕不氣餒。雖然我不能做到十全十美,但是我也會盡力而為,請大家支持我!

  謝謝!

競選班長的發言稿5

親愛的老師和同學們:

  大家好!我今天走在講臺上參加競選班長的職務,我堅信,憑著我的勇氣和才干,一定可以勝任班長的職位。

  我是一個“三心二意”的學生,那里的“三心二意”可不是指做事不專心,做事隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指創意,詩意。正因有了“進取之心”,才能使我不斷進步,在保證學習成績優良的前提下有效率的完成班級工作。有了“平和之心”,無論成功與失敗,我都會用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣,樂于理解同學們的意見與他人合作把班里的活動組織好,那“二意”呢?增加一份創意,我們能創造性的開展活動,展示我們班獨一無二的風采,補充一點詩意,我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨慌不亂,從容不迫,改掉自己的缺點,不斷完善自己!

  期望大家支持我,謝謝!

競選班長的發言稿6

  今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當班干部。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班干部,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班干部,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。如果我競選成功,我將認真做好班干部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。二今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。

  我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”

  我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。

競選班長的發言稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我走上演講臺的唯一目標是競選“班級元首”——班長。

  俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我之所以用勇氣和信心站在這里,是因為我有當“將軍”的潛質,主要有幾點:

  1、曾連任幾屆副班長,責任心強,有豐富的經驗和足夠的能力。

  2、學習好,熱心、真誠。

  3、敢作敢當,勇于承認錯誤。

  假如我能夠當選班長,我會充分發揮自己的優勢,成為老師得力的助手,我會從下面幾個方面努力:

  首先:我一定要以身作責,規范所有班干部的習慣,改正班干部的不良觀念,不能濫用權利,以幫助同學為主,讓學習能力好的班干部幫助學習暫時落后的同學,在班干部的幫助下,讓同學們輕松學習,快樂玩耍,讓我們班成為團結互助,成績迅速上升的班級。

  其次:我會做好老師和同學們之間的橋梁。當同學們之間有時發起沖突時,我會處理并調解好大家的矛盾,如果有困難,就請教老師;當同學們有想法,但又不敢反饋給老師,我會及時跟老師溝通,讓師生關系更融洽。

  最后,同學們如果對我的管理方式有好的建議,我一定會虛心接受,并改正自己的錯誤。當然,我身上有許多不足,希望大家能開誠布公地向我指出,讓我取長補短,爭取進步,成為一個合格的班長。

  大家投我一票,我一定還給大家一個滿意的服務。謝謝大家!

競選班長的發言稿8

親愛的同學們:

  大家好:

  今天,我來競選首師大附中初中。T班的“一班之長”。我認為我有能力勝任并當好這個班長。

  我們首師大附中初中。T班是一個群英薈萃的團隊,各位同學在初中階段都有一段輝煌的經歷,大家也更希望在首師大附中的三年初中生活中,取得更大的進步,考入好的初中。所以,“更高、更快、更強”是我們的共同的目標。我愿意作為班長,和大家一起,共同奮斗、共同進步。

  我們也要看到我們的不足,我們班不是第一班,并不是說我們學得不如人家,只能說明我們在某個階段表現的還不夠突出。從我的內心來講,是很不服氣的。我相信大家也是不服氣的。我愿意作為班長,和大家一起,共同奮斗、共同進步。

  我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個斗志昂揚的團隊,假如大家能夠信任我,選我做班長,我將會用滿腔的熱情、科學的規劃、民主的作風,腳踏實地地來做好工作,和大家一起,共同奮斗、共同進步。

  我相信在我們的共同努力下,充分發揮我們班每個人的聰明才智,我們初中。T班一定會不斷成長,成為友愛團結、相互幫助的溫暖集體,成為成績突出、表現出眾的超級團隊,我們初中。T班一定會使成為首都師大附中初中年級的標桿,無論是學習成績、體育活動還是文藝表演,我們一定是老大!

  為了實現我們的共同目標,為了實現我們的夢想,請同學們投我一票!謝謝大家!

競選班長的發言稿9

親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。

  我擔任過班干部,有擔任班長的經驗。這是優勢,正因為在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子”看不慣,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;2、聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4、組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;8、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;9、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

競選班長的發言稿10

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好,我叫杜佳駿,在此次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級組織中,班長對學習,管理班級和組織活動起著至關重要的作用。

  在一年級和二年級的時候我曾擔任過小組長,把收作業這份工作做得很好,在二年級下學期,三年級上學期,四年級下學期和五年級上學期擔任過值周班長,五年級上學期擔任過小老師,把班級管理的井井有條。并獲得過流動紅旗和“文明班級”的稱號

  如果我競選成功,我會言行一致,團結協作,為班級榮譽而戰。我會在衛生方面對同學們更加嚴厲。讓該組同學努力的打掃衛生,使我們的班級做到非常干凈的效果。我會把班級的紀律管理的非常好,連地上掉根針的聲音都能聽著。我會把班級榮譽當做我的重任,所謂的班級榮譽,就是路隊要走好,不能像一盤散沙;課堂上應該保持安靜,不能大聲喧嘩,背詩的聲音應該非常響亮。

  我相信,我一定能管理好班級。

  希望大家能支持我,謝謝。

競選班長的發言稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸又站在了這個之前與我朝夕相處的地方,今天我想要競選班長這個職位。

  我叫蘇錦源,眾所周知,我是一名轉校生,在之前的學校,我擔任副班長這個職位。轉學時,我清楚地知道:在另一所學校競選“大官”是不可能的,但是我不會當“雞頭”,也不肯當“鳳尾”,我只追前一名——“鳳頭”。兩年的相處,我已被大家了解的`透徹,在這個時期,觸手可得的機會,我終將野心燃起,站在這里,爭奪班長的職位,請大家投我一票!

  如果我競選成功了班長這個職位,我會帶領班級走向巔峰。我個人學習成績優異,說服力強、品德高尚、幽默風趣。俗話說:“新官上任三把火”,我第一把火先從我個人開始,“燒”內務。最近老師和同學們都愁著怎么讓老師和同學們填一些表格。我最不怕得罪人,我會盡一切能力讓老師填上的。還有一些讓學生填寫的表格,我都可以包了,填表格我最有經驗,保證能在規定時間內完成。

  這第二把火,我要“燒”紀律。在教室里沒有老師時,紀律就會差一些。虎將張飛在長坂坡前一聲巨吼,喝退曹操十萬大軍,我敢說班長一聲吼,能吼倒張飛。但,紀律還是那樣。我管人可有一套,絕不大張旗鼓,但“老實人一發火,神鬼也難躲”。一定能鎮住全班的。

  俗話說,“淹死的都是會水的”。我懂得多,當然也少不了傲慢,當然,如果我當上了班長,一定會改掉這個毛病,有什么不懂的可以來問我,只要我知道都會告訴大家,我有什么不懂的,也會向大家請教,絕不擺“官架子”。

  我好比一匹快馬,直沖終點,不行千里,怎么知良馬,希望老師、同學們為我“快馬加鞭”。記住,我是蘇錦源,請大家投我一票,謝謝大家的支持!

競選班長的發言稿12

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!在班干換屆的這一天,很高興我又能站在講臺上,參與班干的競選!自我介紹就不用了吧!記得上學期,我也是競選當班長的!回想起那一天,當我走下講臺的那一刻,我就后悔了!我是這樣想的:人家認識你沒幾天,跟你又不熟,軍訓的時候又不夠積極,憑什么要人家選你做班長呢?而最終結果,也的確也是我想的那樣!而現在,我站在這講臺上,再次的競選班長一職!毫無疑問,我這一次是充滿信心的!

  班長一職,在我的理解下,主要要達到三個方面:夠積極,學習好,有能力!這樣才能起到帶頭作用!雖然,上學期,我沒能當上班干,雖然我也沒能在校級或者院級的學生組織里當上干事,但是,這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當時還不夠積極吧。所以,在那以后,我盡己所能,積極參加各種各樣的活動,選拔,推優,比賽等等!平時積極配合班干的完成其工作,偶爾也會協助一下,體會一下在大學里當班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認識我,了解我,能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學習四年的,舍友就更重要了,還要一起生活四年。所以,我想我的積極性應該能得到大家的認可了吧。

  學習這方面!在大學里頭,學習還是最重要的,上學期,我很幸運,能夠以xxx的成績,在班里排到第二名。但我也自豪,因為這是與我的努力是分不開的。還有,我獲得了我在大學里的第一張獎狀:英語x班級班單詞拼寫比賽TOP3。而這個學期,我加強了咱們專業課——C語言的修煉,積極參加學校里的ACM程序設計比賽,成績嘛,也不算很差!能力方面,上學期雖然我只是在兩個小小的協會里擔任一個小小的干事(現在是乒乓球協會的副會長)。雖然等級低了點,但是我依然很積極。協會承辦的活動,我都會參與進去。上兩周的xx學生乒乓球團體賽,作為副會長的我,肩膀上的責任就更重了!而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認!對于做干事,副會這些,一方面可以鍛煉自己的組織能力,另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是,說到當班長的能力,我也不會夸下海口說一定能當好。但,我相信,我會慢慢地提高的,如果我能當上的話!

  現在的我,是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員(雖然只是院級)、圖書館信息部的義務館員,乒乓球協會副會長,下一屆ACM團隊的領隊(有可能呀)……這些的這些都是我積極進取的一面,努力學習的成果,干部能力的承認。

  這番話,不是一個晚上或者是一天編寫出來的,是我要用平時的行動來書寫的。而且,我也會起到一個很好的帶頭作用,與班里各位很好的溝通,一起攜手,不是我,是我們,一起把xx班搞得更好,更輝煌!

  好了,話就說到這了,希望各位能給我一個機會,在大二里當咱xx班的班長!謝謝支持!

競選班長的發言稿13

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!我想繼任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手!

  我是一名普通的學生。但是在過去的一學期,我取得了一項又一項輝煌的成績。光榮屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。

  我從來沒有當過班長,因些,我更了解其他人對班長的看法和意見,使我更快適應班長這個職務。班長應該在學習上做同學們的表率。我認為班長應該是德智體美勞全面發展的好學生。班長要履行好自己的職責,在老師和同學之間架好一座橋梁。我一定當好老師的小助手,協助老師搞好班里的工作,積極反映同學們的呼聲。班長還要關心同學,熱愛集體。對于成績較差的同學,應該努力去幫助他們。當然,班長光有為大家服務的心是遠遠不夠的,當班長還應該具有調控全局的能力……

  以上這些,是我對當好班長的認識,相信我當選后,在同學們的支持配合下,在自己的努力下,一定會成為一名合格的班長。

  謝謝大家!

競選班長的發言稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我是五年級205班的Xx,今天,我能站在競選班長的講臺上,我感到萬分榮幸,萬分自豪。

  我有一些缺點,我以前很膽小,愛哭,性格內向,上課時,總不愛積極發言。上課了,明明心中知道答案了,可還不敢舉手回答,怕回答錯問題老師批評,即使老師讓我回答,我也是站起來,低聲地回答,小時候,有些人給我起外號——膽小鬼,但是隨著時光的流逝,我慢慢長大了,漸漸變得膽大了,不太愛哭,敢參加各種活動,上課時也敢積極回答問題了,并且我以后會更加努力,改正其它錯誤,為班級做些力所能及的事情,并虛心請教別人,學習他們的優點。

  我也有一些優點,就比如我學習成績比較優秀,大部分成績都在九十五分以上。我作業從不拖拉,每天六點十五回到家中,七點半就能把作業全部寫完。我還熱愛讀書,家中書架里放的大部分是我的書,有《道德經》、《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說,每天我都抽時間讀書,就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。另外,我還有一些特長:繪畫、彈電子琴,曾經獲得優秀小畫家;優秀表演者獎項。但那是過去的榮譽,我要更加努力。

  如果我當選了班長,那么我將開展一次“手拉手”活動,讓好的同學幫助兩本_資料,來。名成績不太好的同學,不斷地輔導他們,讓他們學習更上一層樓;我不會向你們擺班長架子,會積極參與對班級服務的事情,與同學們一起勞動,一起學習;我會舉行一周競賽,讓各個學習小組,共同努力,在一周后比一比哪個小組積分之和最高,評為“優秀小組”;我還會做老師同學溝通的橋梁,把同學們向老師、學校的建議告訴老師,把老師的建議傳給同學,讓205班成為優秀的班級。

  如果我落選了,我會以班長的身份來要求自己,彌補自身的不足。好好學習,繼續努力,爭取進步,決不氣餒,做個最棒的自己,下屆再選。

  但我真心希望大家能投我一票,讓我為大家服務!請大家相信我能當好一個班長,謝謝大家!

競選班長的發言稿15

  敬愛的老師、親愛的同學們!

  大家好!

  我叫陶xx,今天,我將在這個講臺上競選班長。

  在這個講臺上,我很激動,也很緊張,不過我有信心。班長是一個個同學都向往的職位,需要學習好、有能力才可以擔當的,我相信我有這個實力。

  我是一個開朗、活沷的男孩,雖然我不喜歡舉手,但成績還不錯,我得過三次“三好學生”獎,也當了三年半的數學課代表了,不知道同學們能不能給我一次機會?

  我認為班長不僅僅是一個稱呼、一個光環。如果當上了班長,我會用百分之百的精力去做這件事,當同學遇到困難時,我隨叫隨到;我也會當同學們的“小老師”;我還可以當老師的“小助手”,總之,我一定會做好這個班長的。

  假如我落選了,我不會垂頭喪氣,因為這說明我的能力還不夠,我會讓自己繼續完善、變得更好。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成參天大樹;既然是石頭,我就要在大路上出現我的身影;既然是班長,我就要成為班上的指南針!

  請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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